時間安排作文

時間：2021-10-18 16:46:26 時間我要投稿

時間安排作文集合7篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的時間安排作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間安排作文集合7篇

時間安排作文1

　　在這個暑假里，我收獲了很多，比如說：一些知識、一首歌曲、一本圖書……而我收獲最大的就是學會安排時間。

　　五年級已經結束，馬上就要小升初了，我預備瘋玩的暑假還沒開始就要結束了，只因為被各種課外班擠滿了。為了更好的學習，我和媽媽做了一份時間課程表。我以為這樣萬無一失。

　　第一天，媽媽準時叫我起床，就像公雞一樣。“吱呀，又該起床了！”我不想起床，迷迷糊糊洗漱、吃飯，無意間看了下表，“天啊，快八點了，我要遲到了！”我們急急忙忙地去坐車，當我滿頭大汗地跑到了教室時，老師和同學齊刷刷地看著我，我尷尬地真想找個地縫鉆進去。終于快到了英語課下課，我想：終于上完今天的英語課了。結果數學課又遲到了……這樣的現狀持續了三四天，讓我很不習慣，不得不做出改變。

　　晚上，我對媽媽說：“我今天遲到了幾分鐘而且有一點兒作業還沒寫完，都沒有時間預習了”，媽媽說：“那明天我要早點做飯了，但是只有我一個人改進不行，你明天早點去上課，上完課直接去下一個上課的地方就行了。”我想了想，說：“好吧，就這樣吧。”

　　早上，我起的很早，洗漱、吃飯的速度也變快了。每節課都會早到十幾分鐘，可以復習復習之前的內容，還可以預習新的內容。上完了語文課，我坐著公交到了上數學課的地方，老師還以為我今天只有一節課。上完了數學課，我回家寫完了英語作業。這幾天，作業完成的很好，也到的很早。我很高興，又過了幾天，我的課外班就上完了。

　　我假期最大的收獲就是學會了安排時間。

時間安排作文2

　　其實，在如今的碎片化的時間里，我們能做的事情不僅僅只局限與類似于打游戲，追劇這些浪費時間的東西。我們可以隨身帶一本書或者是電子書。之前有一個研究，在飛機頭等艙休息室里的人手里都拿著一本書，在公務艙的人都會拿一本商業筆記，而在經濟艙里的人大部分都拿著手機。所以，書可以說是我們在碎片化的生活中最好的選擇。

　　其次，如果有多余的空閑時間，我們可以多做做運動，而不是一直坐著或躺著或“葛優癱”，這樣對我們的身體也有好處。現在的人越來越懶，只想一個人呆在家里，聊天可以用聊天軟件，真的可以做到足不出戶。這樣不僅對我們的身體不好，在生活習慣上也會慢慢改變。所以在現如今的碎片化時間中，多做些鍛煉是一個很好的習慣。

　　再次，在碎片化的生活中，我們可以出去游玩。如果說時間不夠的話，我們可以通過查詢來了解一些名勝古跡和一些發生在它上面的歷史事件，來開闊一下自己的眼見。俗話說得好，“世界那么大，我想去看看”，多了解一些東西對自己總歸是好。

　　在這樣一個碎片化的生活中，我將自己的空閑時間控制的就不錯。每每到休息的時間，我的首選就是拿起一本書，隨便什么書都可以，不管是科普書，作文書還是小說，只要是一本書，我都會直接抓起來看。其次呢，我會選擇躺在床上瞇一會，稍稍休息一下是為了等會更好的學習。

　　現如今，人們的生活趨于碎片化。什么是碎片化，就是說你做的事情都很多，很瑣碎。就像在90年代，人們的娛樂很簡單，早上讀報晚上看電視。而現在，我們的生活進入了信息時代，娛樂的方式越來越多，那么，我們如何來控制好自己碎片化的時間呢？

　　以上只不過是我個人的解決方式，當然這個見仁見智，不是說一定要怎樣怎樣，但是初衷都是不變的，就是在如今碎片化的生活中安排好自己的時間。

時間安排作文3

　　昨天是女兒好朋友的生日，剛下課女兒就給我打電話“媽媽，今天是陳軒寧的生日，我想去給她祝賀。”我說：“可以呀”，女兒馬上說：“媽媽，我會合理安排我的時間的，你不用擔心我的作業完不成”。“媽媽相信你”。“因為今天是女兒的練琴時間，練完琴再寫作業，吃完飯都不知道什么時候了”。我心里想。沒想到她真的安排地非常好。

　　我下班到家正做飯時，女兒回來了，和另外一個好朋友一起（女兒答應教給她博客上的一些小技巧），女兒給我說，媽媽，我練完琴怕回來寫作業晚，就在那先寫了語文，英語，只剩下數學了。我說，趕緊吃飯吧，孩子們。三下五除二，女兒從來沒吃飯那么快過。和好朋友就坐在了電腦前，開始“授課”，儼然一個小老師模樣，一會兒我問她朋友，你學會了嗎，她說會了。

　　我去她書房時，她竟然告訴我數學已經完成（第二天老師改過全對，從來沒有這么快的速度，以前少說也得二十多分鐘，今天竟只用了不到十分鐘），正在為好朋友制作賀卡（女兒的動手能力特別強），一會兒，一張精美的卡片就制作成功，又做了一個漂亮的包裝，一份生日禮物就完成了，看看表才七點多（創歷史新高，以前光作業就得寫到8點多）。

　　為了擠出時間能去給好朋友祝賀，女兒什么事也沒有耽誤，竟然做的如此精彩。我問她今天怎么會效率這么高呢？她說，今天有事，所以做起來認真了，不知道怎么地也快了“如果我們每天干任何事都認真的話，是不是能有更多的時間玩呢”。女兒說，“我以后知道怎么去痛痛快快玩了，那就是專心完成每一件事情，然后痛痛快快玩”。我給女兒一個贊許的笑容……

時間安排作文4

　　放假了，不需要早早的起床了，我便每天都氣得很晚，甚至有的時候起床后就該吃午飯了。我習慣了這種生活節奏，人就變得懶散了。我的媽媽看在眼里，急在心里，那天他早早的就把我叫起來，我睜開惺忪的睡眼，打了個哈欠，又伸了個懶腰，問媽媽干什么，媽媽對我的行為表示極其的不滿。我察覺到，表趕忙端端正正的坐起來，媽媽說：“先別忙，聽我講個故事吧！

　　從前有個小孩子，非常貧窮，但又不愿意去勞動，終日，散散慢慢，為了充饑，他便沿街乞討，希望人們可以可憐他的貧窮和悲慘命運。然而很少有人會理他，他變的面黃肌瘦，每天都吃不飽穿不暖。有一次，他來到一條小路上乞討，路旁有一家餐館，哦，還有一塊大牌子，寫著幾個大字：“明天吃飯不要錢！”他回到他的住處，美美得睡了一覺，期待著明天的到來。然而，到了第二天，他大搖大擺的走進這家餐館，點了一桌子好酒好菜，服務生瞧了瞧她的衣著打扮，感到很詫異，質疑的問道："就你？一個小乞丐，你吃得起嗎？”小乞丐大怒，把他們老板找來了，老板緩緩的說了一句：“本店先交錢后上菜，請先交錢吧！”小乞丐不免有些驚奇，指了指門口的牌子，說：“不是說今天吃飯不要錢嗎？”老板大笑道，說：“你去看看吧！那明明的寫的是：明天吃飯不要錢啊！”

　　聽到這兒，我坐不住了，頓時明白了媽媽的良苦用心，不僅被感動了，從此我早睡早起，用我的時間去做一些有意義的事，讓我的生活變的充實快樂。

　　朋友，如果你還在浪費時間，請記住我這句短小精湛的話吧！時間就是金錢，時間就是生命，珍惜時間吧，不要嫌棄你擁有的太少，請相信，時間就是你生命中最寶貴的財富！！！！

時間安排作文5

　　近幾天，謝老師讓我們每人每天，制定一下一天的計劃。而且，不像平時一樣就制定點學習計劃，而是制定一天的計劃，而且必須要把每個時間段要干的某件事寫的清清楚楚。

　　一開始，我拿起筆，心想：不就是寫一天的計劃嗎？這不簡單！就把一天要辦的'事寫到紙上，不就行了嗎？結果，與我想的都不是一回事。想著簡單，實際，寫著并不簡單，我甚至連早上幾點起床，幾點吃飯也不知道！我便去請教媽媽，問媽媽該如何寫？媽媽對我說：“你就把幾點學習，幾點吃飯，幾點睡覺，其實就是將學習的加上生活的，制成一張時間計劃。我恍然大悟，立刻明白了要怎樣寫。

　　這時，我按照了平時的起床時間6：00，往后推了一個小時，因為這樣我，擁有充足的時間，繼續寫完作業。過了20分鐘，我把一天的計劃寫完了，開始實行自我布置的任務。

　　剛開始，完成的還可以，勉強跟得上進度。可到了后來，由于我太大意了，忘了寫休息，導致我一直在呀寫，才發現忘了寫休息。我累的不行，休息了一會兒，別看這幾分鐘，這幾分鐘看起來不多。實際，我后面的計劃由于這休息的幾分鐘全都亂了套，全部都向后推移了10分鐘。雖然我的計劃只有一項忘了寫，但是呢，時間卻整整的多了有30分鐘！而且，再看看別人的計劃，我發現別人寫的計劃確實比我的詳細，我的還是太簡略了。

　　通過，今天的寫計劃以及實行計劃，我將我干的不好的地方一一列了出來：1。寫的太簡單，不詳細；2。時間分配的不好；3。學習，生活效率有待提升。通過這件事，我也明白了要：珍惜時間，養成良好的學習，生活習慣，才能提高自己的學習效率！才能學得好，玩得好！

時間安排作文6

　　真的前兩天可能是在外面待的時間是來太久了，我們這個學校真的就是給自己帶來一種市中心以及遠郊區的這種感覺，我們這個宿舍所處的地方就是遠郊區了，然后在這里也是完全可以看得到飛馳過了這個高鐵的，當然這個天空也非常好看，就是很寬闊嘛，然后自己就覺得在教學樓那邊，因為它有一個相對來說比較繁華的商業圈，所以里面的這些店面店家是非常多的各種奶茶店以及小吃店都會有解決你溫飽問題的，這些米飯店嗎基本上都是很齊全的，做頭發的做美甲的都有，就有點像那一種商業圈了，雖然說它是處在學校里面的，但是自己就覺得也是這個地方，讓自己覺得終于有自己印象里面的大學的模樣了。

　　然后前兩天那個時間其實過來這邊確實是蠻久了，但是每一天都是那么過，除了今天上班的時候是比較特殊的，因為回宿舍的時間有點過分早了，以至于自己都懷疑說這個時間究竟是怎么過去的，就昨天的話可能就是去拿快遞，然后再和朋友見面，主要是和朋友見面吧，從6見到了9點多的時間逛了一下校園，然后回宿舍的時候我們因為太累了，還坐在那個路途充進去休息了一下，去看別人打籃球，雖然說我們好像也沒有什么看點，真的就是沒有自己小時候看別人打籃球的那一種快樂了，可能也是他們打的有點過分溫和了吧。

　　然后今天晚上的話，其實今天的時間安排基本上都是和前天是差不多的，前天的話我們是滿全天都有課程的，今天其實也是這樣子，然后今天特殊就特殊假，我們是用這個吃飯，然后就沒有任何其他的活動了，所以真正是節省下來了挺多的時間，本來自己是有想著說要去接一下群里面的那一個排盤任務的，但是自己又會想起來說，我有一點想偷懶的這種心情了，可能建議會想要去排版，會想要去給自己找一點事情做，但是自己又想到說進一步想要讓自己的這個網站時間還搞得那么匆匆忙忙的，自己就會這么去說服自己，不要去這么積極。

時間安排作文7

　　在我的一本書里，有一篇叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150個字，但我讀起來卻感到很親切，每讀一次都會有新的感受。

　　這是一篇描寫時間的散文，形容時間每時每刻都在我身邊走過，不論我們洗手、吃飯、學習還是睡覺，時間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇散文后，我進一步認識到時間是公正無私的，它對每個人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過的快一點，或是想讓時間過的慢點，都是不可能的，問題在于如何做時間的主人。

　　學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。對于我來說，上課時認真聽講，充分利用每節課40分鐘的時間，課后，認真完成作業，擠出時間多看書，充分利用課外時間，這樣我就成了時間的主人。

　　十幾年了，爸爸媽媽都在柯橋賣布，很晚回家，我天天傍晚都是一個人在家，做完作業就看課外書。窗外，小朋友們玩的可火熱了，我掂起腳尖望望他們，真想馬上出去和他們一起玩。可我看了看課外書，還只看了一點點，就又坐下了，直到看完才出門去玩。我想如果我把時間大量地浪費在玩上，我就成時間的奴隸了。

　　學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇散文的理解，珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會有所收獲，過的很充實的；反之，浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，無比空虛。

　　“一寸光陰一寸金，寸進難買寸光陰”，愿所有的小朋友都能珍惜時間，做時間的主人，不做時間的奴隸，利用好一分一秒，別把時間浪費在玩上，過好充實、有意義的每一天。

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