時(shí)間慢點(diǎn)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的時(shí)間慢點(diǎn)作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間慢點(diǎn)作文1
墻上倒計(jì)時(shí)的掛歷，媽媽早上又撕去了一頁(yè)。每撕去一頁(yè)，我的時(shí)間就又少了一天，離我高考的日子呢就又近了一天。媽媽從我上高一開始，制作了那個(gè)掛歷到現(xiàn)在，每天起床了就會(huì)去掛歷跟前撕下一頁(yè)來(lái)。
我已經(jīng)高三了，離高考沒(méi)有多少天了，我現(xiàn)在每天都忙著沖刺，沖刺市里的前一百名，沖刺學(xué)校前五十名，沖刺班級(jí)前五名，沖刺我與我的一場(chǎng)比賽。在每天都忙碌充實(shí)的日子里，我意識(shí)不到時(shí)間的流逝，我不是說(shuō)時(shí)間過(guò)得太慢，而是時(shí)間它快到讓我意識(shí)不到它的流逝，就在每一秒中里面，我都能夠看見現(xiàn)在的我和過(guò)去的我的區(qū)別，可我摸不著時(shí)間。
時(shí)間啊你慢點(diǎn)走，讓我在還是高中生的日子里看清楚你的模樣。一定是因?yàn)槲姨α耍晕乙恢倍紱](méi)有看清楚時(shí)間的模樣，就連過(guò)去我記得的你的臉，現(xiàn)在也已經(jīng)記不清了。我在忙碌的高三生活里過(guò)得太匆忙了，忙到我都忘了你的臉，忘了你的模樣。
時(shí)間啊你慢點(diǎn)走，讓我在還是高中生的日子里算清楚你的速度。我以為高三的我，成長(zhǎng)速度已經(jīng)飛快了，從班級(jí)的前十到年級(jí)的前十，我以為這已經(jīng)夠快了，可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)間你已經(jīng)快到終點(diǎn)了，你將在終點(diǎn)等我，你還要測(cè)算我成長(zhǎng)的速度。
時(shí)間啊你慢點(diǎn)走，讓我在還是高中生的日子里弄清楚你的變化。高三的我沒(méi)很多時(shí)間去思考時(shí)間是怎么流逝的，我能做的只有是抓緊時(shí)間，可時(shí)間就像一把握不住的沙，越抓得緊，它也流逝的越快。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)你的變化，你就已經(jīng)站在終點(diǎn)等我，等我的好成績(jī)，等我的結(jié)果。
如果可以，我希望時(shí)間啊你慢點(diǎn)走，讓我在還是高中生的日子里，看清楚你的模樣，算清楚你的速度，弄清楚你的變化，一切都搞明白之后，也許我會(huì)更懂得時(shí)間，也更懂得珍惜。
時(shí)間慢點(diǎn)作文2
時(shí)間就像一條潺潺的小溪，清澈碧綠，蜿蜒曲折，最終匯入歷史的長(zhǎng)河；時(shí)間就像一幀幀精美的照片，最終編成成長(zhǎng)的相冊(cè)；時(shí)間就像一顆顆細(xì)沙，渺小如塵埃，最終落入回憶的海洋。時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧，再慢點(diǎn)兒，我好多陪陪我的家人。
皺紋
在我的家里，父親總是不愛說(shuō)話，也不怎么愛笑。他喜歡跑步，還報(bào)了一個(gè)跑步的比賽。媽媽在旁邊給他加油鼓氣，我負(fù)責(zé)照相。在回看照片時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親笑了，他笑得很開心。但他臉上的皺紋深深地印在我的腦海中。我不禁感嘆到，時(shí)間過(guò)得飛快啊！父親已經(jīng)在不知不覺(jué)中老去，而我還未察覺(jué)到。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧，你在父親的臉上留下了深深的痕跡，令我揮之不去。
感嘆
最近我媽媽收拾東西的時(shí)候，偶然翻出一本相冊(cè)，里面裝的全是家人在我很小的時(shí)候給我拍的照片。我和媽媽一邊翻閱，一邊回憶。“這張是你去海洋館的時(shí)候照的。”“看這張，是在小區(qū)里，你姥姥抱著你照的。當(dāng)時(shí)天冷，把你裹得跟個(gè)粽子似的，多可愛。”“這張你還記得嗎？那天下雨，你非要穿著新買的小雨鞋出去，結(jié)果回來(lái)你就不舒服了。”……我抬頭望著媽媽。隱隱的燈光，恍惚間，眼前的媽媽年輕了十幾歲。忽然，心里有股說(shuō)不出的滋味。“媽，當(dāng)時(shí)你好漂亮啊！好年輕啊！”“是啊，”媽媽微微停頓了一下，“那時(shí)候你也好小啊，輕而易舉的就能抱起來(lái)。也可聽話了，讓干啥就干啥。唉……時(shí)間過(guò)得飛快，一晃你也已經(jīng)這么大了。”
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧，你帶走了媽媽的青春與我的童年，令我感慨萬(wàn)千。
時(shí)間啊，你溜得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是亭亭玉立的少女了。時(shí)間啊，你慢點(diǎn)兒吧，再慢點(diǎn)兒吧，讓我再多陪陪我的父母。
時(shí)間慢點(diǎn)作文3
偶然在整理書架的一次，發(fā)現(xiàn)了夾在書籍之間的照片，不舊不新，只讓人覺(jué)得僅僅過(guò)了幾年，照片上的我同母親坐在山上的纜車中，對(duì)著鏡頭露出笑容。
記得我和母親在我七歲是看的那場(chǎng)電影，李安導(dǎo)演的《少年派》，在度過(guò)短暫地兩個(gè)小時(shí)后，我才如夢(mèng)初醒，只感到一切都在夢(mèng)中，我處在交織著藍(lán)色汪洋的大網(wǎng)上，網(wǎng)下是遨游著的魚，母親在我身旁牽引著我，讓我不落入深邃無(wú)底的水中。我懼怕腳下生存千年的巨物，憑借著身邊滲透全身的清涼感得以前進(jìn)。
當(dāng)我同母親分享了我記憶中模糊而又清晰的事后，她忍俊不禁地笑了，我聽她道出我倆在途中睡著一事，只覺(jué)得可笑。是啊，我不再是那個(gè)看電影會(huì)睡著的小孩了，我會(huì)有自己的感悟和想法，自己的喜好與認(rèn)知，我在那張大網(wǎng)上緩緩前進(jìn)。而在我的印象中，母親卻沒(méi)有任何改變，她仍舊會(huì)在休息日，陪我閱讀書架上心儀的圖書，帶著我欣賞每一場(chǎng)我想看的電影，她還是那股伴我度過(guò)大海的鎮(zhèn)定和勇氣。
在母親一次出遠(yuǎn)門時(shí)，我又將那張照片翻出來(lái)看，當(dāng)看到母親年輕的容顏時(shí)，心中立即涌起一波苦澀的海，不停歇地拍打著巖壁。母親依然溫柔地注視著我，不需多言，我看見她臉上歲月變化過(guò)的痕跡，年復(fù)一年，日復(fù)一日。隨時(shí)光流逝，其實(shí)我早不用借助外力就可得到向前走的勇氣，但我仍希望在那張汪藍(lán)交織交橫編成的網(wǎng)中，母親在那里，靜靜地，牽引著我，讓我忘卻其余的一切。電影放完了，我的幻想還停留在那一幕，不曾落幕，但終究要回歸現(xiàn)實(shí)，我只祈求時(shí)鐘的齒輪不再光滑，好讓我再看看我七歲時(shí)看的那一幕！
時(shí)間慢點(diǎn)作文4
“一、二、三”，時(shí)間，就像這三個(gè)拍子一樣，在不斷地流逝。每個(gè)拍子都有著自己獨(dú)特的韻律，詮釋著屬于自己的美。
如果將這三個(gè)拍子比作我們初中生活的三個(gè)階段，那會(huì)是怎樣的呢？
我想，初一的拍子一定是充滿朝氣與希望的。剛從勝利的戰(zhàn)場(chǎng)——小升初考試中晉級(jí)的我們，十分期待神秘的初中生活。那時(shí)的我們?cè)缫严露Q心，必將在初中，揮灑我們青春的熱血！
初二的拍子一定是柔和又動(dòng)聽的。剛剛褪去那份稚嫩，開始蛻變的我們，已在初中的“戰(zhàn)場(chǎng)”站穩(wěn)了腳跟，在一步一步踏踏實(shí)實(shí)地邁向夢(mèng)想的彼岸。再苦再累，我們不怕，只因那份堅(jiān)定的信念，以及互相信任的彼此。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將在初中，留下我們追尋夢(mèng)想的腳步！
初三的拍子雖然激昂，卻隱隱夾雜著憂傷。激昂，就激昂在我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——中考；憂傷，也憂傷在我們即將與這揮灑過(guò)熱血、追尋夢(mèng)想的母校離別，也將離開那些一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的摯友。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將手握成功的果實(shí)，相約未來(lái)！
現(xiàn)在的我們，不斷感嘆時(shí)間流逝得太快，想將那些經(jīng)歷過(guò)的不完美或是太完美的事情留在現(xiàn)在。但時(shí)間，就同那三個(gè)拍子清脆響亮，無(wú)法回放。漫漫人生路，充滿未知，只有我們用知識(shí)點(diǎn)亮手中的火把，才能照亮前方的道路。
真想留住初中三年難忘的時(shí)光。時(shí)間，能否慢點(diǎn)？
時(shí)間慢點(diǎn)作文5
時(shí)間啊時(shí)間，你能原諒我？
你能不能原諒我 ，將你隨手拋進(jìn)路邊的草叢，交給才長(zhǎng)大的小蚱蜢，忽略了你真誠(chéng)的勸說(shuō)，你能不能原諒我，將你擲向快樂(lè)的玩耍中，忘記了你焦慮的苦勸，你能不能原諒我，將你拋入無(wú)休止得閑聊中，讓你在不知不覺(jué)中流逝而去……
你能不能原諒我，時(shí)間？我知道我辜負(fù)了你太多的期盼，放棄了你給予的太多太多機(jī)會(huì)。你終于懲罰了我！讓我在夜晚時(shí)痛恨失去了那么多的白天，讓我在一大堆作業(yè)前，痛恨玩過(guò)太多游戲，讓我考試時(shí)，心急火暴滿心悔恨……懲罰一個(gè)調(diào)皮的孩子，他犯下了不可饒恕的過(guò)錯(cuò)。
我知道你聽見了，我知道你原諒了我，是你讓媽媽告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”是你讓爸爸勸導(dǎo)我：“今日事，今日畢”是你讓老師教導(dǎo)我：“只有掌握時(shí)間的人才會(huì)取得收獲。”……于是，我不再嘆息，白天的短暫，不在埋怨學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，也不在害怕考試的成績(jī)……
你是寬容的，你又是自私的，你把那么多的若貝爾獎(jiǎng)，小史羅韋爾大獎(jiǎng)，送給了勤奮好學(xué)的人們卻始終不給那些糊涂的孩子一點(diǎn)獎(jiǎng)賞；我也曾埋怨過(guò)你的自私，但那時(shí)我真是不懂事呀！如今我多苛求你的獎(jiǎng)賞。
我相信：“不付出代價(jià)，就不會(huì)有收獲！”我相信：“人擁有了你，便是擁有了發(fā)掘不盡的寶藏。時(shí)間啊時(shí)間，我相信你的無(wú)情，更相信你的公正，你一直淳淳告戒人們，應(yīng)該如何去珍惜你！
……
時(shí)間慢點(diǎn)作文6
歲月中，有一把無(wú)情而鋒利的“刀”在您的臉上、手上刻下一道道深深的裂痕，這讓我心痛。我好想緊緊地抓住那把“刀”，寧愿手被劃傷，也不要讓它去傷害您。我多想是一貼粘合劑，將您臉上、手上的裂痕愈合，但它們卻越來(lái)越深，越來(lái)越深……
我第一次發(fā)現(xiàn)這把“歲月刀”，是在前年暑假，我要離開您十五天，和老師同學(xué)一起去歐洲游學(xué)。臨上車前，您緊緊地握著我的手，滿眼不舍，但一會(huì)您的手又松開了，您不忍心讓我失去這次長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)，您緊緊皺著眉頭，一會(huì)低著頭，一會(huì)又抬頭看看我，您那黑色的眼球依舊烏黑，深邃得仿佛能看透未來(lái)。漸漸地，淚水充滿了您的眼眶，一眨眼，淚珠順著臉頰流了下來(lái)，我伸手去擦拭，當(dāng)指尖掠過(guò)您的臉頰時(shí)，我愣住了，原本細(xì)膩的臉頰此刻卻如此的粗糙。在這以前，我總是想著自己臉頰防嗮防風(fēng)雨，但從未注意過(guò)您。當(dāng)烈日普照時(shí)，我被太陽(yáng)傘完全地罩著，您卻退到了傘的邊沿；當(dāng)寒風(fēng)來(lái)襲時(shí)，我被厚厚的圍巾包裹著，您卻遭受著寒風(fēng)的侵襲；當(dāng)……“寶貝，時(shí)間到了，快上車吧。”也許是您感覺(jué)到了一些異樣，催促著我上車。突然，我緊緊地抓住您的手，能清晰地感覺(jué)到您手上有條傷痕，是我以前不懂事，一大早吵著讓您給我做披薩，怕我上學(xué)遲到，為了趕時(shí)間，您匆忙間，不慎把手背給燙了，留下了一條傷疤。
那是我第一次這么近，這么用心的看您，看您的眼睛，還有您滿身的疲憊。
我是多么痛恨那把“刀”，它奪走了您的曾經(jīng)的青春，奪走了您那美麗的容貌，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些時(shí)，我覺(jué)得是那么的無(wú)助。歲月無(wú)情，時(shí)光有限，我只想跟您說(shuō)，媽，謝謝您！在您的世界里，我會(huì)好好的，而您，也請(qǐng)慢點(diǎn)老！
時(shí)間慢點(diǎn)作文7
偶然的一天，偶然的瞬間，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得真快。
早晨，當(dāng)上課的音樂(lè)鈴聲響起時(shí)，我無(wú)意抬頭看了下墻上的掛鐘——7點(diǎn)50。老師走進(jìn)教室，給我們上了一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，我聽得很認(rèn)真，仿佛只過(guò)了一會(huì)兒，下課的音樂(lè)鈴聲就響起來(lái)了，老師離開了。同學(xué)們的喧嘩聲以及墻上的掛鐘似乎都在告訴我：“下課了，出去玩吧！”可我還沉浸在剛才課堂的氛圍之中，或許是有些恍惚，動(dòng)作慢了點(diǎn)，還沒(méi)走出教室就聽到了上課的鈴聲和老師越走越近的腳步聲。我立即又跑回到了自己的座位。
就這樣，不知不覺(jué)午飯時(shí)間悄悄地來(lái)到了。同學(xué)們紛紛離開了座位，走過(guò)我身旁時(shí)都嚷著：“吃飯了，還不走？”“今天可能有雞腿喲。”
于是，在這溫馨的關(guān)切聲中，我離開座位，跟上前面的同學(xué)，和大家一起“沖”向食堂。
又是一轉(zhuǎn)眼，一天的課程結(jié)束了。不知為什么，我感覺(jué)這時(shí)間過(guò)得也太快了，似乎就在一眨眼之間，時(shí)間就從我的身邊溜走了！
我仔細(xì)地回味著，時(shí)間跑得真快，轉(zhuǎn)瞬之間我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)怯弱可愛的“小豆包”變成了今天勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“萬(wàn)事通”；從一個(gè)無(wú)知年幼的孩子變成了有理想、有知識(shí)的好少年。時(shí)間一路跳過(guò)，我們聽話了；時(shí)間一路飛過(guò)，我們成熟了；時(shí)間一路走過(guò)，我們明白了；時(shí)間不知去向，我們長(zhǎng)大了！
我真想對(duì)時(shí)間說(shuō)：請(qǐng)你慢點(diǎn)走，留點(diǎn)空隙讓我們回回頭。昨天是段古樸陳舊的歷史，明天是個(gè)神秘難測(cè)的未來(lái)，而我們想要好好利用今天。
時(shí)間慢點(diǎn)作文8
呼！終于回家了！幾天沒(méi)回家，感覺(jué)家都陌生了！突然想到小時(shí)候的自己，小時(shí)候照顧自己的媽媽，日子白駒過(guò)隙一般，隨水而去······
可能是心血來(lái)潮，我一回家便翻看自己幼時(shí)的照片，偶然翻到我和媽媽的合照，那時(shí)候的媽媽和現(xiàn)在的她有著明顯的差距。
曾經(jīng)的她，一頭烏黑亮麗的發(fā)絲柔柔地披在她的雙肩上，仿佛風(fēng)輕輕拂過(guò)，便能陣陣飄香，照片里的她，笑得似鮮花盛開般燦爛，我似乎能感覺(jué)到她懷抱里那個(gè)幼小的我的喜悅，而如今，她卻不是往昔的她了，不是那個(gè)滿面笑容的她了。時(shí)間殘忍地在她臉上劃下一道道皺紋，清清楚楚地在她的眉間刻下深沉的川字，有時(shí)她就呆呆地坐在樓下望著遠(yuǎn)處，她是在想：怎樣能讓我吃得更好，穿得更好嗎？哦！曾經(jīng)的她，也許只用掛心著今天如何妝扮自己才能顯得更加美麗動(dòng)人！時(shí)間一分一秒地流逝，我在成長(zhǎng)，她卻在憔悴，她把她最華麗的青春毫無(wú)保留地給予我，讓我慢慢地品味！有時(shí)候，我會(huì)側(cè)耳聽見她偶爾地嘆息：要四十了啊！時(shí)間怎么如此飛快！我的寶貝女兒都這么大了！聽著真心酸！一想到奶奶離開姑姑差不多要五年了，人生如此短暫以至于還沒(méi)來(lái)得及好好感受就溜走了，姑姑和奶奶就這樣saygoodbye了，那我們呢？還有多久呢？我迷惑了······
多想陪陪媽媽！
時(shí)間慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)······
時(shí)間慢點(diǎn)作文9
時(shí)間，能否走慢點(diǎn)？
我們總在感嘆，時(shí)間為什么走得那么快，但誰(shuí)又知道當(dāng)我們?cè)诟袊@時(shí)，時(shí)間有已經(jīng)像那耀眼卻又短暫的流星那樣劃過(guò)。時(shí)間似水，流得那么急，怎么也不肯停下那腳步等一等還在睡夢(mèng)中的我。
時(shí)間為什么走得那么快，為什么不能停下那匆忙的腳步等一等那還不想長(zhǎng)大的孩子？為什么不停下來(lái)等一等那還懵懂的孩子呢？時(shí)間，好像真的停不下來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)在向他呼喚，他都只會(huì)頭也不回地繼續(xù)大步地向前走。
時(shí)間好像對(duì)有的人來(lái)說(shuō)很慢，對(duì)有的人來(lái)說(shuō)很快。若你問(wèn)一個(gè)正在刻苦學(xué)習(xí)的孩子，他或許會(huì)回答你：”時(shí)間怎么過(guò)的那么快？我還沒(méi)有學(xué)夠呢！“若你問(wèn)一個(gè)正在離家千里的遠(yuǎn)方為生活而打拼的人，他或許會(huì)帶著滿臉憂愁對(duì)你說(shuō)：”時(shí)間好慢啊，我還有多久才能回到我那親愛的家啊！“時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得好快，好快，好快啊，快的我怎么也追不上它那匆忙的步伐。
每次一等我從那種貪玩的境界回來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已和我說(shuō)了好久的再見，每當(dāng)想努力學(xué)習(xí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已被那顆不認(rèn)真的`心偷走了，每當(dāng)想做些自己做的時(shí)間時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己本可剩下的時(shí)間已不知走到了哪里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“吧！時(shí)間它一直都很公平，它不會(huì)停下來(lái)等誰(shuí)，也不會(huì)像流水一樣快的對(duì)你。它只會(huì)把每一份一樣的時(shí)間交給每一個(gè)人，就要看我們是否會(huì)把它當(dāng)做金子一樣珍惜吧！你若真的把它當(dāng)那閃閃發(fā)光的金子，好好珍惜它，它也不會(huì)虧待你吧！
讓我們好好把握，好好珍惜這般珍貴的時(shí)間吧！它或許還是那么的調(diào)皮一直跑在你的前面，但是你如果努力一點(diǎn)呢？你還是可以超過(guò)它的不是嗎？所以，我們奮斗吧，趁我們還年輕，還那么活潑可愛，那么有活力的時(shí)候，讓我們加快腳步讓它追不到吧！
時(shí)間慢點(diǎn)作文10
生命從開始的一瞬間，便仿佛開始一段旅程，我曾經(jīng)不止一次的希望時(shí)間，你慢點(diǎn)吧。
前些天，父親帶著年幼的弟弟到院子里學(xué)習(xí)騎自行車。附近的雙手，輕輕的伏在弟弟的身上，我弟弟那幼小的雙手緊緊握住車把，從他的眼神中，我看到了些許的害怕。他的腳下不停的踩動(dòng)著踏板一圈又一圈的練習(xí)。
不一會(huì)兒，我聽到了弟弟的哭聲，起初我認(rèn)為是他從車上摔下來(lái)了，后來(lái)才知道，他是因?yàn)橛X(jué)得自行車對(duì)他來(lái)說(shuō)太困難，想要放棄才哭泣的。母親為他擦拭眼淚，安慰他的樣子，讓我看到了當(dāng)年的自己。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱約間我看到了母親頭上的白發(fā)。時(shí)光匆匆，曾經(jīng)那個(gè)天真滿臉稚氣的我如今已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的少女了。伴隨著我的成長(zhǎng)，時(shí)光也在父母的身上留下了印記。我不禁感慨道：時(shí)間，你慢點(diǎn)吧……
那個(gè)傍晚，我坐在窗前，看著不遠(yuǎn)處閃爍著的霓虹燈，不是經(jīng)過(guò)的城鐵，心中又泛起層層波瀾。
我難以想象一年后的我就要離開這座我從很小一直生活的城市了來(lái)到另一個(gè)陌生的城市繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之路了。頓時(shí)我的心中充滿了對(duì)這座城市的眷戀。
這座城市中，有著我的許許多多的回憶這里有我愛著的親人，有我親密的朋友…這一切都讓我難以忘懷，我又一次的懇求時(shí)間，你慢點(diǎn)吧。
時(shí)間一直在分秒不停地流逝著，我們誰(shuí)也不能改變它的速度。我們唯一能做的只有珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒，才能讓時(shí)間不被浪費(fèi)，讓生命更有價(jià)值。
我希望我愛的人和愛我的人都能被時(shí)間溫柔以待。時(shí)間，你慢點(diǎn)吧……
時(shí)間慢點(diǎn)作文11
不知不覺(jué)已從個(gè)懵懂的小屁孩變成成熟的青少年了。
曾經(jīng)的我們視時(shí)間如糞土，現(xiàn)在的我們把時(shí)間作金錢。
從前只顧玩樂(lè)，開心就好，臨近初三才發(fā)現(xiàn)我們失去了很多。呆望著紅紅的叉叉，腦子一片空白……
看看現(xiàn)在的自己，想想以后的生活。看看自己，以前是無(wú)知，現(xiàn)在就是傻。朋友的一聲便迎來(lái)你的答應(yīng)，一個(gè)手機(jī)將你的大半時(shí)間占去，剩下的再發(fā)發(fā)呆，一天就這樣過(guò)去。我們不能因?yàn)橐欢鹊耐鏄?lè)而毀掉自己的一生，滅掉眾多人與你的期望。你不想這樣，也不能這樣。
于是，你開始改變。開始學(xué)會(huì)控制自己，開始變得努力，加倍努力，因?yàn)槟阒乐挥羞@樣才能讓自己和他們安心。開始學(xué)會(huì)一個(gè)人坐在位子上，靜靜的學(xué)習(xí)，外面的嘻嘻哈哈也影響不了你的心。開始學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)將它變成學(xué)習(xí)工具，學(xué)會(huì)在多余的時(shí)間中思考問(wèn)題……
終于，你看到了成果，成績(jī)對(duì)于你努力過(guò)后的肯定。你把快樂(lè)藏著心中，你用行動(dòng)證明自己，你始終記得“驕傲令人失敗”這句話。
感嘆時(shí)間流逝之快，你開始變得不想長(zhǎng)大，希望時(shí)間變得慢點(diǎn)，因?yàn)槟悻F(xiàn)在覺(jué)得有點(diǎn)累，還有初三和高中。但你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，寧可辛苦一陣子，絕不毀了一輩子。有家人對(duì)你的鼓勵(lì)和自己為自己加油。
初三那一年注定要犧牲些什么，來(lái)成就以后的人生。因?yàn)檫@是我們自己選擇的路，就應(yīng)該一直走下去……
時(shí)間慢點(diǎn)作文12
“9:48,9:49……”我在心中默念，盼望早點(diǎn)下課，好去下一堂課。
“我把單詞帶大家讀一下，然后課文點(diǎn)一下……”老師不緊不慢地說(shuō)著，好像跳個(gè)不停的芭蕾舞者，盡情表演。我死死地盯著手表上，數(shù)字慢慢變化，我還哪有什么心思聽課啊，恨不得變成一只鳥飛出去。
時(shí)間不停的流過(guò)，同學(xué)們都像淌了氣的皮球般，渴望著下課，有的同學(xué)趴在桌子上面，無(wú)精打采地拿著紅筆記著筆記，有的同學(xué)望著窗外發(fā)呆，還有的“痛不欲生”，拿書敲打著自己的頭，都要打出了個(gè)洞了。
此刻的我欲哭無(wú)淚，唉，每次都拖課，下一趟課總是要遲到。我的頭上像冒著火煙，在熊熊燒著，正如有一首歌的歌詞：“好想跑！卻跑不掉～”此時(shí)老師帶的初中生也要上課了，希望的曙光終于出現(xiàn)了。
耶，下課了，我飛一般的沖下樓，以百米沖刺的速度坐上了車，拍了拍媽媽的背，“媽媽，快，全速前進(jìn)，不然又要遲到了！”可是一輛面包車半路殺了出來(lái)，擋住了我們的去處，這讓我倍感煩躁，忍不住小聲的罵了一句。待車走后，我們的電瓶車緩緩啟動(dòng)，沒(méi)成想，一個(gè)手沒(méi)拿穩(wěn)，英語(yǔ)書又掉了出來(lái)。我手忙腳亂地讓媽媽停車，撿到書后，立馬跨上了車。“快快快！”我又開始催促媽媽……
周邊的事物快速?gòu)奈疑磉吢赃^(guò)，我顧不上看風(fēng)景，一心只想著早點(diǎn)到達(dá)。時(shí)間啊，時(shí)間，你就再慢點(diǎn)吧，等等我吧！
時(shí)間慢點(diǎn)作文13
時(shí)間你慢點(diǎn)走。高速發(fā)展的今天，什么東西都比以前快一倍。城市的晚報(bào)已改在早晨出版，那是信息科技的發(fā)達(dá)，大事小事早就家喻戶曉；中西快餐店遍布大街小巷，那是中西文化交流方便，在國(guó)際上的發(fā)展也越來(lái)越好；快手作家一個(gè)月就能完成一部40萬(wàn)字的小說(shuō)，那是我們擁有了電腦等科技，使人們辦事效率更高；人與人之間的聯(lián)系也登上“高速列車”，有了電腦，電話再遠(yuǎn)的距離都不怕。只是我不想這個(gè)世界變的太快，讓我都沒(méi)有好好看清楚。
去過(guò)幾次龍宮洞，我們這兒著名的旅游景點(diǎn)，每次給我的印象都不一樣。雖然它是越建越漂亮，可它最原始的感覺(jué)卻不見了。每天都會(huì)有上百人去那游玩，到節(jié)假日人數(shù)甚至可以達(dá)到成千上萬(wàn)，有人的地方必定會(huì)有破壞，所以不斷的填補(bǔ)，建造的甚至比原來(lái)還要漂亮，可它失去了本色。時(shí)間你慢點(diǎn)走，讓我永遠(yuǎn)記住它原本的樣子。
上次看到多年不曾見過(guò)的老同學(xué)，初中的時(shí)候她就沒(méi)讀書了，小學(xué)我們可是最好的玩伴，一起笑一起哭，吃同一個(gè)蘋果，睡同一張床。可是三年不見，她變了很多，我已經(jīng)想象不到站在我面前涂著粉底，穿著高跟鞋的女孩還是那個(gè)天真的小女孩？太可怕了，才三年，變化了這么多，連我們之間的關(guān)系都顯的尤為生疏。時(shí)間你慢點(diǎn)走，讓我還記得那個(gè)笑起來(lái)特別好看的女孩。
時(shí)間慢點(diǎn)作文14
時(shí)間，你慢點(diǎn)吧！
“你慢點(diǎn)兒吧！”這句話在不同人口里說(shuō)出來(lái)的就是不一樣。比如：對(duì)追打逐鬧的人來(lái)說(shuō)，巴不得追上對(duì)方；對(duì)于食肉動(dòng)物來(lái)說(shuō)，希望食物快點(diǎn)到自己的嘴來(lái)……可我就不一樣了，我經(jīng)常對(duì)它們說(shuō)：“時(shí)間，慢點(diǎn)吧！讓我能跟上你的步伐，讓我最親的人能在我身邊多待一會(huì)兒吧，哪怕一分一秒！”
你們是否聽過(guò)一首歌：時(shí)光時(shí)光慢些吧！不要讓他再變老了……這才是我奢求的。的確，看著自己的爸爸在不經(jīng)意間慢慢老去，心中像有千萬(wàn)斤石頭壓住，具有無(wú)窮無(wú)盡的沉重感。
就像小溪一樣，一去不復(fù)返，讓人感到十分的糾結(jié)與無(wú)奈。
一根兩根，父親的白發(fā)在不斷增多，我的憂愁也不斷增加好吧！我很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不服輸，唯獨(dú)敗給了你時(shí)間！但我在盡力的挽回些什么，不負(fù)我，更不會(huì)負(fù)我的爸爸。
爸爸一輩子不為的，就只為了這個(gè)家，他為我們做的數(shù)不勝數(shù)，可我還給他的，微不足道，現(xiàn)在我在挽留時(shí)間，是為了讓爸爸再為我們服務(wù)嗎？錯(cuò)！那是不可能的。讓如果時(shí)間你真的停留的話，我會(huì)讓他享受天倫之樂(lè)，其次，時(shí)間吶！我會(huì)珍惜你的啊！我會(huì)把握好你。讓你相伴我的父親，就算我求你了！
光陰似箭，日月如梭。不錯(cuò)，看來(lái)我是抓不住你的了。也許我在這里口干舍燥的呼喚你，就是表達(dá)我對(duì)父親的愧疚和對(duì)你的流逝的無(wú)奈的感嘆吧！
我后悔我當(dāng)初的無(wú)知，是我對(duì)不起你，我沒(méi)資格對(duì)你說(shuō)些什么，做些什么，但我把想到的都做了一遍，我不需要你知道，因?yàn)槲摇龅摹瓕?shí)在太渺小了！
呼呼呼……風(fēng)在不停的吹動(dòng)我的發(fā)絲，但此時(shí)此刻，時(shí)間在慢慢的浸沒(méi)著你。
我突然明白了，讓我牽著你和爸爸的手，讓我們愉快的度過(guò)余下的時(shí)光，但還是央求你，我爸爸的腳不方便了，你還是慢些吧！
時(shí)間慢點(diǎn)作文15
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。我追趕不上你的腳步。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)初三了。你放慢腳步，我加快步伐，盡力向你追趕。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。讓每節(jié)課的時(shí)間變長(zhǎng)，這樣在校時(shí)間就會(huì)變長(zhǎng)，讓我盡力去追趕你。想追上你既簡(jiǎn)單又困難，如果你慢四十分鐘，我就可以把物理的知識(shí)點(diǎn)整理明白，這樣就不用面對(duì)次次不及格的試卷、面對(duì)自己的灰心、面對(duì)父母的失望、面對(duì)同學(xué)的白眼、面對(duì)老師的不解
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。把即將到來(lái)的中考延期，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備去迎接它，我也沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)它，但我已經(jīng)感受到了它帶給我的壓力。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。我與這個(gè)新班級(jí)還沒(méi)熟悉，我與同學(xué)還沒(méi)默契，老師偶爾會(huì)想不起我的名字，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，讓我與這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生火花、讓我和同學(xué)們共患難、讓老師將我的名字熟記于心
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。讓父母的容顏不要蒼老那么快，不要讓他們?cè)贋槲覔?dān)心。當(dāng)父母那烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，鬢角也似乎一夜之間變白時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了、懂事了。不再讓他們?yōu)槲也傩摹＿@時(shí)我明白了，為什么我們過(guò)生日總說(shuō)：我長(zhǎng)大了，而大人過(guò)生日卻總說(shuō)：我又老了。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。我還不想長(zhǎng)大，我也不想接觸社會(huì)，我只想做爸爸的小棉襖，媽媽的小寶貝，爺爺奶奶的乖孫女，讓一群人來(lái)保護(hù)我、愛護(hù)我，不必為了將來(lái)而擔(dān)心。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。讓一切都慢下來(lái)，讓我再重來(lái)一遍，不再后悔。但時(shí)間真的會(huì)慢下來(lái)嗎？時(shí)間你去哪兒了
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