關(guān)于花時(shí)間走出人群作文_小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關(guān)于花時(shí)間走出人群作文_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閑翻書卷時(shí)，竟有這樣一句話不容拒絕地闖入了我的眼里——人群是人的墳?zāi)梗■畷r(shí)間似乎是一個(gè)霹靂響在頭頂，我不自主地戰(zhàn)栗起來(lái)，然后又陷入了恐慌的沉思中……
細(xì)細(xì)品味這句話，“人群是人的墳?zāi)埂保痪褪钦f(shuō)我們每天都生活在一個(gè)由身邊的人為我們構(gòu)筑的墳?zāi)估飭幔课蚁胂笾约禾稍谶@個(gè)密不透風(fēng)的人墻里，似乎看到他們臉上陰冷的笑。我看不見(jiàn)自由，聽(tīng)不見(jiàn)真實(shí)，聞不見(jiàn)正義，品不出公平，有的只是千篇一律的模式，被復(fù)制了一般的諂媚，置他人于險(xiǎn)境而不顧的“明哲保身”，把同伴當(dāng)作臺(tái)階去爭(zhēng)搶高位的“智勇雙全”。諸如此類，司空見(jiàn)慣！
我很驚恐地承認(rèn)，自己也在人群的邊緣，他們把他們的思想傾倒給我，把他們的“高明手段”教授給我，于是，我站在了懸崖邊上，再向前走一步，我就成了他們的俘虜、他們的機(jī)器——冰冷貫徹全身——我要走出人群！
“如果我說(shuō)，我們對(duì)它既是不能忍受的，同時(shí)又與它相處得不錯(cuò)，你會(huì)理解我的意思嗎？”薩特的這句話不正是戳中了我們的死穴嗎？不可否認(rèn)，我從人群中獲得了曾引以為傲的榮譽(yù)、鮮花和掌聲——在不可忍受的諂媚中！我也從人群中獲得了認(rèn)可，被其接納——在奴役自己的思想時(shí)！
我要花時(shí)間走出人群，走出千篇一律的模式，走出別人思想的圈套，像梁漱溟一樣，做一只勇敢的自由主義牛虻！梁漱溟站在千萬(wàn)個(gè)毛的“忠實(shí)擁護(hù)者”“無(wú)條件服從者”的面前慷慨激昂地喊出：“我們不可以踐踏人權(quán)，我們要保衛(wèi)人的尊嚴(yán)，我們要遵守法律！”我很佩服他這樣敢于打破毛模式的勇氣，更要學(xué)習(xí)他這種只做自己思想承載者的勇氣。
另一個(gè)從人群中跳出來(lái)大喊“你們錯(cuò)了”的人是高爾基，他曾為無(wú)數(shù)人辯解，大喊“這不公正”！這該是一種怎樣偉大的`人格啊！做人群的敵人，放棄高官顯位，拋棄一切不能忍受的，這，不僅僅是勇氣，更是強(qiáng)大的精神力量！
花時(shí)間走出人群，走出思維的墳?zāi)梗呐禄ㄈヒ簧臅r(shí)間，也強(qiáng)似做沒(méi)有思想的人群之俘虜——?jiǎng)?chuàng)造一種自己的存在，醞釀一種自己的力量，談?wù)撘环N自己的思想。走出人群，碰撞最深沉也最真實(shí)的獨(dú)特思想，彰顯為公平為正義的勇氣，哪怕付出代價(jià)——薩特的話，我懂了……
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