假如時間可以倒流作文（精選80篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的假如時間可以倒流作文，希望能夠幫助到大家。
假如時間可以倒流作文 篇1
假如時間可以倒流，我一定會回到以前。去品味哪些美好的時間。假如時間可以倒流，我一定會回到以前，去彌補那些做錯的事。
記得有一次奧數課考試，老師說只要考進前三名。，這個星期的回家作業就可以免做。這對于我來說是多么令人興奮的消息啊!因為免做了奧數作業，我就可以多看會兒電視多玩點兒游戲了。可是我會做的沒有幾題，怎么辦呢?想著想著，我突然想出了一個好主意。
開始考試了，我拿到試卷，就把會做的全部做完。可剩下的七八題，我都不會做，怎么辦呢?
于是，我把書拿出來，根據上面的公示，我把所有題目都做好了。在作弊的過程中，我時不時抬起頭，看看老師和同學，發現沒有人注意到我，便飛快地抄答案。做完后，我就把試卷交給了老師。
夏秋童是第一個做完的，也是第一個全對的。這個星期的回家作業可以免做。“什么?不可能?”那么快就做好了，還全對?”幾乎所有同學都不可思議地看著我。那是，我變得不安起來，因為作弊是一種很可恥的行為，而且我還是第一次干這種事。
為了不讓老師和同學看出破綻，我拿著試卷，神態自若地回到座位上。
這件事已經過去三四年了，可是這件事還是讓我難以忘記。現在回憶起這件事，覺得那時的我真的很不懂事，然而時間已經過去了。這件事已經改變不了。但假如時間可以倒流，我是絕對不會這樣做的。
假如時間可以倒流作文 篇2
“世上沒有后悔藥。”家長們經常這樣教育孩子，意思是做事要三思而行，時間不能倒流，后悔也來不及了。
但是，假如時間真的可以倒流呢？
假如時間可以倒流，我想回到兩天前，將那張沒有考好的數學單元測試卷重新認真地做一遍，我一定要把試卷上那些可惡的紅叉叉全部消滅，絕不再犯粗心大意的壞毛病。
假如時間可以倒流，我想回到去年暑假，那天早晨我一定想方設法地纏著婆婆陪我在家玩，不讓她出去晨練。婆婆因為那次鍛煉不慎而手腕骨折，并導致很多并發癥，從此悶悶不樂，擔心自己拖累全家人。如果婆婆身體健康，她一定不會憂傷，加上有我這個“小開心果”在，準能把她逗得捧腹大笑。我們這個溫馨的大家庭每天都開開心心，有福同享，有難同當，永遠地幸福下去。
假如時間可以倒流，我想回到南京大屠殺之前，我一定要阻止這場災難的發生。如果沒有這場屠殺，人們仍然過著簡單卻很幸福的生活：孩童們在街上嬉戲，銀鈴般的笑聲縈繞在人們的心頭；老人們坐在自家的院子里，喝茶聊天，子孫滿堂，其樂融融；中華兒女團結起來，努力拼搏，發展進步，把中國建設為世界強國。那時候，看看還有誰敢欺負我們。
假如時間可以倒流，我還有很多事情要做。可是，時間終究不會倒流。那么，現在做為一名小學生，我要好好學習，努力創造美好的未來！
假如時間可以倒流作文 篇3
時光飛逝，轉眼六年的時光如青煙，被微風吹散；被薄霧蒸融了。我也從一個不懂事的孩子，變成了一個六年級的學生了。著名作家珠自清寫道：八千多個日子，我何曾留下過游絲般的痕跡呢？是呀，在這六年的日子里，我又留下了什么？
回憶著小學那充滿歡笑的日子，我不禁感到絲絲遺憾。在這六年里我又何曾留下過游絲般的痕跡？沒有。假如時間可以倒流，我將安排好時間，來填充種種遺憾。
假如時間可以倒流，我希望回到三年級，重新學習，我會認真學習語文，多做閱讀，多看些書，提高寫作閱讀水平。我會刻苦的學習數學，不讓任何一個錯誤逃過我的“火眼睛金”。我會努力的學習英語，將每一個字母都槍“斃掉”......
假如時間可以倒流，我希望回到一年級，好好學習書法，寫出一手漂亮的書法作品來。
假如時間可以倒流，我會積極的參加課外活動！假如時間可以倒流，我會變的更大膽些......
哎！假如時間可以倒流，那該多好，我會重新站在起跑上，奮力向前。我相信：只要我付出了，努力了，勝利一定屬于我！
假如時間可以倒流作文 篇4
日月如梭，光陰似箭，一眨眼，童年的時間已經過去，我多想時間能夠倒流，那么我就可以去彌補我的錯誤和過去的遺憾。
如果時間能倒流兩個月，當時我正坐在考場中，做著我的期末試卷，如果我能再仔細一些，那么我就不會看錯考題，導致5分的流失。但是時間不能倒流，我只能平靜地接受自己那雷打不動的分數，只能在這最后的小學生涯中勤奮努力地學習，拿出自己十成的努力，爭取在小升初的考試中考出好成績，報答父母與老師。
如果時間能倒流一天，當時我正嫌俞宣含聲音太大，會吵醒正在睡覺的爸媽，如果我當時的怒氣能少一些，心平氣和地與她說，那么我相信我和她的關系會越來越融洽。但是時間不能倒流，現在的我，內心充滿了愧疚，如果她還在我家，我一定要對她說一聲對不起，友誼是天長地久的，而回憶會漸漸消逝，直到忘記，所以，在最后的小學生涯中，一定要與同學相處好，才能不在自己的小學生涯中留下遺憾。
如果時間能倒流一個小時，當時我正在與父母一起吃晚餐，我多么想留住那美好的時間，而現在，我能做的只有寫好這篇作文，完成父親給我的任務。
我多想時間能停住，我多想時間能倒流，如果可以的話，我一定要去彌補過去的遺憾，體會過去遺失的美好，感受世界的溫暖。
假如時間可以倒流作文 篇5
如果時間可以倒流，我一定要回到第二單元的考試里。
那一天，小陳老師嚴厲地說：“開始考試”。試卷傳到了我手中，我以箭一般快的速度掃視了一下老師的法寶。這不就是張飛吃豆芽，小菜一碟嗎！我從筆袋里不緊不慢地掏了筆，開始慢吞吞的寫起來。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，時間如箭一般的過去。終于，我寫完了。可是我看了看班長小莫，又看了看學霸小陳一個在奮筆疾書，一個在緊皺眉頭。這時我心里自言自語：切，還班長哩，還學霸哩!就算有騰云駕霧的本事，還不是趕不上我的筋斗云。我看了看周圍的同學有的絞盡腦汁，有的奮筆疾書，還有的竟然在東張西望。我頓時躲在桌面下面哈哈大笑，想著100分是我的了，我頓時舉起手來，說到“小陳老師我寫完了”。全班人的眼光齊刷刷的向我這看來，我更驕傲了。
小陳老師只是淡淡一笑說到“你不檢查下嗎？”我驕傲的說“不用了”說著我蹦蹦跳跳地走上了講臺。
老師看我這么早就寫完，就把我拉到了他旁邊，批改起我的試卷，前面都對了，我更高興了。可是后面真的是忙中出錯，單位沒寫，沒答，真是一塌糊涂。同學們在下面竊竊私語，議論紛紛！看見了，85分的成績，我差點暈了過去，恨不得找一條地縫鉆進去。
假如時間可以倒流，我一定要回到那時候，好好地檢查試卷。拿下“100”分這個我夢寐以求的分數！
假如時間可以倒流作文 篇6
在我們的人生中，我們有許多后悔的事，有許多沒有做的事，還有許多讓我們心中愧疚的事，而在我人生中也有一個讓我難以接受的現實。
我在小學四年級的時候發生了一件非常讓我傷心的事，那天晚上我和媽媽去姥姥家，發現自己的姥爺病逝我們家的人都非常難過。由其是我的媽媽。因為那時姥爺對我們很好，現在姥爺病逝了，我還沒有好好的孝敬他，他就離開了人世，我媽媽整天寢不安席，食不下咽。
假如時間可以倒流，我愿用我同年去照顧他，孝敬他。
假如時間可以倒流，我用我所有的零花錢，就去給姥爺買好吃的。
假如時間可以倒流，我會用我自己的力量去孝敬他，讓他在我身邊，讓我家人不再傷心難過，讓姥爺在我們這兒享享福。
假如時間可以倒流，我們要用愛心去幫助他人。珍惜時間吧，珍惜愛你的人，珍惜你愛的人吧，時間是無價之寶，是用金錢買不到的，是用車子換不來的，試用你所有的家產都換不回來的一件東西，我們去珍惜自己的時間吧！
假如時間可以倒流作文 篇7
時間，不知不覺地走啊走，從不停歇地走著。它似乎永遠都不會累。它似乎從來都不會等人，它只是自己默默的走著，它無形、無聲、也沒有影子。它無情。它是一位魔術師，在漫長的表演之中，把我從一個一兩歲的小孩子變成了十幾歲的大孩子。我想，它的表演一定還沒有結束吧……也許它會在我不知情的時候，把我變成中年人，接著老年人，接著就會死亡吧！
望著桌子上那一張張老舊的照片，不知道為什么，一個幻想從我的腦袋里面冒出來：假如時間可以倒流，我會怎樣做呢？我會怎樣做呢？我反問自己，就這樣，我就陷入了幻想的河流中……
我希望我可以回到我上幼兒園的時候，那時是繽紛的童年中最快樂的時候吧！只可惜我以前并不知道珍惜時間，覺得時間是無比的漫長的，浪費一點點沒有什么關系的。但是積少成多，一個小時可以變成一天，一天可以變成一個星期，一個星期可以變成一個月……假如時間可以倒流的話，我一定要好好的珍惜這些最快樂的時光：在幼兒園聽老師的話，認真聽老師講課，下課好好的跟同學相處，快樂的玩耍，不再浪費時間，不浪費童年最愉快的時刻，因為時間是無情的，不等人的。
假如時間可以倒流作文 篇8
太陽落山了，明天還會升起來；桃花謝了，還會有再開的時候……可是，時間過去了，就永遠不會回來了。假如時間可以倒流，我一定要向老師承認那件事：
一個學期過去了，試卷就要發下來了。我的心“怦怦”地跳著。終于，試卷發到了我的手中。
“啊，100分！”我不由自主地叫起來。再看看同桌李莉，她得了99.9分！OK！耶！我超過了她0.5分！這時，我有些洋洋得意了。
突然，我發現：有一個紅對勾是那樣的刺眼，因為那個1分的填空題，我馬馬虎虎地把7寫成了1，老師竟然還給我打了對勾！真是不可思議啊！
不行，不能告訴老師！不然李莉就會超過我的！也不行，我不能撒謊，應該做一個誠實的孩子，可是……
我做了激烈的思想斗爭，還是決定：不告訴老師，把卷子收起來，拿回家里去，趁媽媽不注意時，偷偷地改掉它。
晚上，我躺在床上，心里想：我怎么能做一個不誠實的孩子呢？老師教育我們要做老實人，辦老實事，講老實話，我們還學過一篇叫《誠實的孩子》的課文，我怎么會都忘了呢？
唉，假如時間可以倒流，我一定要當場向老師承認這件事！
假如時間可以倒流作文 篇9
星期二，我們上音樂課，到了教室，同學們專注地聽著老師講課，老師端坐在琴凳上，彈奏著動人的樂曲，琴聲裊裊，悠揚的琴聲在我們的耳畔回蕩，一縷縷淡淡的清香從窗外鉆了進來，我們陶醉其間。
可沒多久，我就坐不住了，心里像有一只蟲子在爬來爬去，癢癢的。我突然看見葉梓涵也在東張西望，一個巴掌拍不響，我把頭探到他的身邊，小聲地和他聊起了天，只聽窗外幾聲鳥鳴，大樹沙沙作響，仿佛在提醒我們：“上課要專心聽講，不要說話。”
我們聊得熱火朝天，可好景不長，老師的琴聲戛然而止，嚴厲地盯著我們，眼神中射出了一道凌厲的寒光，我被嚇得心驚膽戰，完了，又闖禍了！
下課了，老師把我留了下來，嚴厲地批評了我一番：“你總是那么不認真，不專心，不但破壞了課堂秩序，也讓自己一無所獲。”我十分慚愧地低著頭，老師每一句話都讓我面紅耳赤，無地自容。
事后，我走在回班的路上，鳥依舊在鳴叫，樹葉依舊在作響，仿佛在無情地嘲笑著我。假如時間可以倒流就好了，我一定管住嘴，讓老師看到我的改變。
假如時間可以倒流作文 篇10
歲月如梭，時間很快就過去了。假如時間可以倒流，我一定會把所做的那些傻事都彌補回來。
一個星期天的上午，我和小華在一起玩兒，可能是媽媽總是考她的原因吧！我也很想捉弄她一下。本來她很開心，我在衛生間洗手，我卻故意把水灑在地上。我說：“你把水弄地上了，幫忙擦一下吧！”“那好吧！”她拿起抹布跪在地上擦起來。我心里得意極了。卻沒有看見小華晶瑩的淚珠劃過她的臉，落到她白色的襯衫上。下午，小華回家去了。我想：“小華本來就體弱多病，她回去會不會不舒服呢？”突然我有點后悔了，可是馬上就被惡作劇后的得意心情沖淡了。不管了，下不為例就行了嘛！過了一天，我想再請小華來玩兒時，電話那頭傳來小華弱弱的聲音：“對不起，我生病了，不能去了。”聽完她的話，我后悔極了！心想：我當時為什么要捉她呢？
假如時光可以倒流，我一定不捉弄她，一定和她好好的玩兒。可惜，時間不能倒流，這件事也不能補救了。雖然這件事已經過去很久了。可是心里還想問一句：“你會原諒我嗎？”
假如時間可以倒流作文 篇11
假如時間可以倒流，那我想回到考試時。
記得考試的那一天，第一個科目是語文，我便拿起筆寫了起來，寫到作文時，我隨意的看了一眼題目，是寫人的作文，這是我最拿手的，我便拿起筆就寫，完全把老師說的“考試時要仔細看題，審題”這句話拋到九霄云外去了。考試完，我和同學們交流，同學們說：“你們的作文寫的是誰呀？”黃紫萱說：“我寫的是焦欣宇。”歐陽李鑫回答說：“我寫的是謝思羽。”我對她們說：“我寫的是周醫生。”我花音剛落，同學們就異口同聲的對我說：“完了，作文題目要求寫的是小伙伴，小伙伴！”我聽了，大吃一驚，才發現我的作文走題了，我急得像熱鍋上的螞蟻，回到座位上就忍不住哭了起來。
如果能回到考試時，我會這樣做：認真審題，不忙于下筆，先看懂題目要求再下筆。這次考試我就是因為沒看清題目而急于下筆，才導致了我的失誤，如果當時我看清了題目，認真答題，這樣我語文成績就會得到高分，我就有可能進入到班級前三名……
人們雖然常說：“要是時間可以倒流那該多好啊！”可是，時間一去不復返，就像《論語》中經典名句：逝者如斯夫，不舍晝夜。
假如時間可以倒流作文 篇12
人生是一本非常豐富的書，翻開時間的課本，每一頁都是一個個令人流連忘返的世界。呀，時間！你是穿梭不回去的篇章。
那是一個陽光燦爛的午后，火紅的楓葉染紅了街道。我和媽媽走在布滿楓葉的街道上，“哇，媽媽！”我指著那一棵楓樹說：“好美啊！”于是，我和媽媽準備穿過馬路欣賞楓葉。這時一輛電動車朝著我和媽媽飛奔而來，也許是因為那人只顧著聽耳機里的音樂；也許是因為那人也被楓葉所吸引了。我和媽媽也在說說笑笑，一點兒也沒有在意。在那一剎那，媽媽看見了，她把我猛得向外一推，那一秒我明白了母愛的偉大，但在下一秒，媽媽被撞倒在地。開電動車的人馬上下來，誠心道歉。媽媽接受了，但我心里還是過意不去，是我的不專心讓媽媽受傷了。
如果時間可以倒流，那我……
如果我能回到那一秒，我寧愿自己去檔住電動車，讓媽媽平安無事；如果我能回到那一秒，我走路時不會專注于那些楓葉；如果我能回到那一秒，我會扶著媽媽慢慢漫步在那楓葉之路，欣賞沿途的風景。
時間是回不去的，人生中總有許多遺憾的事，假如時間可以倒流，我會珍惜每一分每一秒，給自己的人生譜寫一個個精彩的篇章。
假如時間可以倒流作文 篇13
六年的時光如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸溶了，在不知不覺中過去了。回憶著過去那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。我想問自己：在六年的時光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢？假如時間可以倒流的話，我將會變得膽大，不再膽膽怯怯，不再因為害怕受傷，害怕被同學笑話而不去參加體育活動。
想起四年級的時候，老師在篩選去長繩隊的人員，看到那又粗又長的繩子，心想：這東西打起來肯定會很痛，待會跳不過去豈不是要被同學們笑話嗎？“快點！都過來跳！”聽到老師的叫喊聲，我來不及多想就過去了。“跳啊！快點跳啊！”同學們在旁邊喊著。怎么辦？看著那甩得很快的繩子，我真不敢過去啊！我好怕被打到！被恐懼折磨得半天之后，我終于沖了過去，結果停在了中間不敢動了，就這樣被繩子重重的打了一下。從那時起，我就不敢跳長繩了，可能是這件事給我留下了陰影吧。
要是時間可以倒流的話，我會克服恐懼，勇敢地跳過去，就像其他同學那樣。看到其他同學們羨慕的目光，可以跟著同學們一起去參加長繩比賽。與他們一起訓練、一起開心、一起哭泣。
假如時間可以倒流作文 篇14
光陰似箭，日月如梭。時間在我們身邊飛逝，我們卻看不到、摸不著，正如朱自清先生寫的《匆匆》一般。我已經快走完小學這段美好時光，一路上卻被時間這團迷霧籠罩著，什么也看不到，只是匆匆地走著。走到盡頭，才恍然大悟。我回頭望望過去的路，卻看不到一路的花花草草。我想再走回去，可是時光卻偏偏狠心地把我和過去隔開。我只能眼睜睜地看著，看著過去自己沒珍惜光陰的日子。我感到萬分懊悔。
假如時光可以倒流，我一定會好好學習，珍惜時間的一分一秒。上課我要認真聽老師講課、積極發言、認真回答老師的問題，做作業不會再馬馬虎虎。還要做到勤于動腦，善于思考，遇到不明白的地方一定要打破沙鍋問到底。取得好成績不能夠驕傲，要虛心向別的同學學習。
現在我的視力一天不如一天，給自己帶來不少麻煩，讓家人操了不少心。假如時間可以倒流，我要好好保護我的眼睛。我不會再整天趴在電視機前看電視；不會再經常看電腦；寫作業時不能離作業本太近，看書時間不能太長；要保持正確的姿勢，還要常做眼保健操。
假如時間可以倒流作文 篇15
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，光陰似箭，歲月如梭，一不小心，時間就如流水般飛快的過去了，所謂時間不等人，一旦錯過了，就再也回不來了。
望著望著爺爺的遺像，一股悲傷和后悔不禁涌上我的心頭，悲痛交加，心如刀絞，淚，拂過臉頰，滴至發梢，失聲痛哭……
假如時間可以倒流，我一定會給爺爺做最后一頓午飯，做他最喜歡吃的紅燒魚！小的時候，爺爺每次吃紅燒魚，總喜歡吃那正正方方的魚塊，而那長長的魚肉，他總是夾給我。懂事之后，我才知道，那魚肉只有幾根長長的骨頭，而那正正方方的魚塊，一口咬下去，滿是小小的魚刺。
假如時間可以倒流，我一定會陪爺爺散最后一次步，我一定不會頑皮的跑來跑去了。以前的我不懂事，每次和爺爺散步的時候，全然不顧車水馬龍，非常頑皮的跳來跳去，時不時摸摸路邊的牽牛花，時不時在路燈下擺造型，時不時對著櫥窗里的芭比娃娃大叫……爺爺每一次，都無奈而寵溺的看著我，連忙對著即將疾馳而來的車，揮揮手，示意不要開過來。
爺爺，假如時間可以倒流，兮兮一定不會再那樣做了，爺爺，兮兮真的好想你，兮兮一定會聽話的，您回來好不好……
假如時間可以倒流作文 篇16
常言道：時光一去不復返。假如時間可以倒流，我一定要回到過去。
以前沒有戴眼鏡的時候，我看書從來不按正確姿勢，要不趴下，要不躺下，反正以舒服為原則，我也從來不聽媽媽的勸告，看電視也離得很近，用媽媽的話說，都快鉆進電視里了。久而久之，我便近視了，戴上了近視眼鏡。哎！早知道這樣，那時聽媽媽勸就好了，就不會變成四眼了，早知如此，又何必當初呢？
以前我考試沒有考好，錯了很多題，還丟了題，當老師說丟題的要抄試卷時，我真懊惱。哎！如果考試時我細心檢查，肯定落不得如此下場，要是能重來，我一定會把錯題全部改成對的，把丟了分的題全部補上。但是，這已經不可能了，今后一定要吸取教訓。
以前我經常犯錯，比如不小心把體溫計摔碎了，我就會責怪我自己，怎么這么不小心呢！怎么這么不注意呢！哎，如果時光可以倒流，我一定會小心翼翼地把體溫計放好。
光陰似箭，日月如梭。假如時間可以倒流，我一定會彌補過去的錯誤，少一點遺憾，使自己更加完美。
假如時間可以倒流作文 篇17
我十分渴望時間可以倒流，彌補我的過錯。
這件事發生在一個陽光明媚的下午，我看見了一只濕淋淋的小狗，十分可愛，但被水淋成了“落湯雞”，哦，不對，應該是“落湯狗”，我正在笑著，我想，它應該餓了，于是，我抱著它飛快的跑了起來，不一會兒，我回到了家里，拿了一塊面包，給它吃，它胃口真大，一口就吞了下去，我想，應該再給它點東西吃，我看見了老鼠藥旁邊有一塊餅干，于是，我拾了起來，心想，應該沒毒吧，想著，想著，小狗又在叫喊著，我不顧三七二十一，就扔了過去，小狗剛吃完，就滿意的走了。我看著它一步一步的離開，心里別提有多高興了，但到了晚上，我邊吃飯邊說，媽媽一聽到我說從老鼠藥邊撿了餅干，媽媽便急迫的追問我餅干的哪里去了，我說我扔了，媽媽告訴我那是沾有老鼠藥的。第二天我心事重重地，總擔心著，結果意外還是發生了，我在后山的草叢里發現了小狗的尸體，嘴微張著，好像很痛苦……
這件事多么的令我懊悔哦！活生生的把一條生命給……如果時間能夠倒流，我一定會謹慎些，一定不會將一條可愛的生命給毀掉。
我心中有說不出的悔，如果時間能夠倒流，我一定會謹慎的對待它！
假如時間可以倒流作文 篇18
假如時間可以倒流該多好，那我要去恐龍時代，看一看恐龍究竟有多大，它們真正的模樣，是不是像科技博物館那樣兇猛，它們的姿態，是不是真的像書本上所講的那樣，可以把一塊巨石踩得粉碎，它們大聲長嘯時，會不會震耳欲聾？要是真的可以看到的話，那場面該有多精彩啊！如果可以的話，我還想看到恐龍究竟是如何滅絕的。
假如時間可以倒流，我要秦朝，去看看兵馬俑是如何建成的，是不是一個個泥塑匠人一點一點的捏，烤制的。還有親眼見識長城是怎么建成的，那個時候沒有火車，沒有吊車，那些石頭是如何搬運的，人們是如何把它砌成城墻，順便看一看秦始皇是不是真的像書中寫的那樣殘暴，昏庸。
假如時間可以倒流，我要去唐朝看一看，最為繁華的朝代就是唐朝了，走在唐朝的街道上，看一看繁華的街市，吃一吃唐朝的美食，順便還可以看到外國來訪使者；假如時間可以倒流，我要去看一看埃及的金字塔是如何建成的；假如時間可以倒流，我要到……
我相信，要是時間真的會倒流的話，那么歷史上許許多多的未解之謎就全部都能解決了。
假如時間可以倒流作文 篇19
假如時間可以倒流的話，你想到哪個時代？去干什么？我是這樣想的。
我先到恐龍時代，去看恐龍是怎么生活的。看一下霸王龍怎么欺負其它恐龍的。看看恐龍是怎樣滅絕的。而且我要帶幾個恐龍蛋回來，給科學家研究。
又到盤古開天地的時候，去感謝盤古創造這個世界。去女媧的圣殿里，并謝謝她補了天，要不我們可能就要死了。到后羿那去感謝他射掉九個太陽，要不現在好熱呀！
然后到秦朝看看秦始皇是怎樣統一中國的。還要看看他怎樣統一文字、貨幣、度量衡。怎樣修建長城和兵馬俑的，統一了六國，建立了秦朝。
再到東漢去見見蜀國的人，我要學趙子龍和馬超的武功、關羽的信用、張飛的豪爽、劉備的友情、諸葛亮的智謀。如果他們和在一起將成為世上最完美的人了。
最后到明朝去見見鄭和是怎樣七次下西洋，坐什么船？怎樣生活在海上？怎樣和各國交往的？
這些所見所聞和帶回來的恐龍蛋，會一五一十地說給同學們，希望他們能知道以前的事。
這次旅行，讓我知道了許多古代的事，如果真的我會去告訴科學家的。希望人類要破解這些謎喲！
假如時間可以倒流作文 篇20
時間過得真快，轉眼間我們將要小學畢業了。回想起我在小學生活的六年中，酸甜苦辣都有，但給我最深的感受就是后悔！
假如時間可以倒流，我要抓緊時間學習，上課認真聽講，按時完成作業。我不會整天荒廢學業了，不會在學校里熬日子了。老師講課時，我不會心不在焉，以至于學習成績一落千丈。可時間已經讓我浪費了，我該怎樣挽回損失呢，那就懇請時間老人讓時間倒流吧。
假如時間可以倒流，我要和同學們和睦相處，不會為了一點小事斤斤計較，鬧的不愉快。記得有一次，我的好朋友說錯了一句話，我當時就臉紅脖子粗，和她爭吵，后來我還流眼淚了，給她弄得好尷尬。從此，我們的關系就破裂了。想挽回也困難了。
假如時間可以倒流，我要做個乖女兒，不會惹媽媽生氣。在家里做一些力所能及的事，不會讓媽媽為了我操碎了心。
假如時間可以倒流，讓汶川大地震不會發生，讓那里的孩子過一個幸福的童年。可以像我們一樣有一個完整的家，不會失去父母，讓他們生活在愛河中。
假如時間可以倒流，一切都會發生改變。時間不可能倒流的，正如朱自清所說：時間一去不復返。所以從今以后，我們要珍惜時間，不讓自己留下任何遺憾。
假如時間可以倒流作文 篇21
如果時間可以倒流，我會做非常非常多的事情：把自己沒做完的作業做完，把答應老師的事情做好……
在照畢業照的時候，我很想痛痛快快的哭一場，當然我知道，哭是沒有用的。我經常想我能不能留級，和邢老師再多待一年？我問了媽媽，媽媽說不行，因為這樣只會使邢老師更傷心。
假如時間可以倒流，我會改變我那一身的男孩子氣，交一個真心的朋友，在我痛苦的時候，趴在她的肩上哭一場；把我的小秘密告訴她……可是，我知道這是不可能的，因為我身上男孩子氣太多，沒有一個女孩兒樣。
假如時間可以倒流，我就會減肥，讓那些說我是肥豬的男生投降認輸！
假如時間可以倒流，我會交更多的朋友，讓我的朋友記住我是一個開朗活潑，大方的小女孩。
假如時間可以倒流，我會做好每一次作業，讓哪個老師都知道我是一個好孩子。
假如時間可以倒流，我會每天都親一下邢老師，讓邢老師的臉上充滿“口紅印”，每天都高高興興一百分！
假如時間可以倒流，我會好好珍惜每一堂課，每一個活動，每一次笑容！
假如時間可以倒流作文 篇22
常言道，時間如流水，一旦過去了，就再也回不來了。因此許多我們做錯的，沒珍惜的，沒做成功的事都成了一生的遺憾。
對于時間倒流，我有兩種看法。一種看法是希望時間能倒流，因為這樣就可以回到自己喜歡的時間。可是另一種看法是不希望時間能倒流，如果時光能隨意倒流，這樣會有一種就算做錯事也沒關系，覺得可以讓時光倒回再補救的想法，所以時光倒流是有缺點和優點的。
假如時間可以倒流，我希望可以回道我剛開始養黃金鼠的時光，因為那是我最開心，但也是最難過的一個時光。那時候我每天都可以和黃金鼠一起玩，每天都很開心，就像做夢一樣。可是我的黃金鼠在某天因生病死去了，它是我最好的玩伴，像小天使一樣。每天都讓我開心的朋友，就這樣離開我了，這件事讓我每天都好像少了什么，無法像以前一樣開心，每天都乏善可陳。
假如時間可以倒流，我希望可以回到秦朝的時代，因為我從以前就想知道秦始皇嬴政是不是就跟書上寫的一樣是一個暴君，也想看看以前萬里長城的建造過程，到底花費了多少的金錢和人力。
時間像河流一樣，不分晝夜，它在一秒一秒的流逝。讓我們好好把握時間吧!
假如時間可以倒流作文 篇23
假如時間可以倒流，我會認真生活，想要做的事情特別多…
假如時間可以回到小時候，我會好好珍惜與小伙伴們相處的時光。每天放學回家，去找小伙伴們一起玩，我們扮演過家家，體會當父母的不容易，感受到成人的世界是復雜的。每天少吃零食，多做運動，晚上按時睡覺，保持健康的身體和良好的生活習慣。每天晚上堅持刷牙，每周檢查口腔衛生，防止有沒有蛀牙，如果有蛀牙及時去補牙，不讓蛀牙繼續爛下去。每周五晚上我會堅持看書，寫日記來提高自己寫作能力。假如時間可以回到小時候，我想每天都保持天真的快樂和笑容，臉上一直掛著笑容，讓周圍的同學父母都被我的快樂感染。
假如時間可以倒流，我會和同學之間好好相處，交很多知心的朋友。當新學期開學時，我會積極向班主任推薦當班干部。能力是從小培養的，我會當好班干部的榜樣，每天總結工作的不足，虛心接受他人的建議，向優秀的同學學習。我會積極參與班里的班集體活動，接觸很多展現自己的平臺，讓自己更勇敢一些。
現在的我感覺時間過得快，人生沒有假如，每走一步都算數，我們要認真走好每一步。
假如時間可以倒流作文 篇24
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
”假如時間可以倒流，我想回到讀幼兒園大班的時候。我后悔當時沒把字好好的練一練，導致現在我的字經常被老師罰重寫。當時，如果我認真的練了，或許現在也和其他小朋友一樣寫得一手漂亮的硬筆書法。
假如時間可以倒流，我將會去實現我曾經沒有實現的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時光，擺脫一切的作業考試，痛痛快快玩那么一回，現在的我已經五年級了，每天都是在題海中遨游，早早的起晚晚的睡，每天面對家長和老師期盼的目光，一天一天努力的學習著。
假如時光可以倒流，我一定要和幼兒園的好朋友約定好每年見一次面。這樣就不會讓你與我的友情消失在我們的記憶中，捉迷藏，木頭人，那時候，開心的笑聲不時傳入耳中，就像鈴鐺那樣悅耳動聽，那時的我們是多么的快樂，那時的友情又是那么的純粹和單純。
假如時間可以倒流，我要珍惜每一分每一秒，努力的實現每一個目標；讓每一分每一秒過得非常的充實，在未來的某一天，當我回憶時能夠不留遺憾。
假如時間可以倒流作文 篇25
時間飛逝，如月穿梭。常言道，時間如水，一旦過去了，就再也回不來了。但我覺得，時間更像落雪。紛紛揚揚的從你手指間飄過，讓你可以觸得到；等你想伸出手留住它時，它卻早已無聲無息地融化了。因此許多我們做錯的，沒珍惜的，沒做成功的事構成了一生的遺憾。假如時間可以倒流。我將會實現我曾經沒有實現的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時光，擺脫一切的作業和考試，痛痛快快地玩一回。不必再擔心考試，月考、期中考試……，什么考試早已在奔跑中拋在腦后；什么作業，早已別遺忘島孤寂的角落里去了。讓我們一起，在綠地上、草原上、田野上自由的奔跑！自由的飛躍！
還記得小時候的捉迷藏，大家在大院子里躲躲藏藏，不是洋溢著歡樂的笑聲；還記得小時候的過家家，大家聚在一起商量著各自的角色，雖然不是傳來爭吵聲；還記得小時候的首飾，用一種植物的莖來做手環、項鏈，雖然很簡單，但還是很有趣；還記得小時候的扔沙包，扔來扔去，雖然有時會傷及無辜。嘻嘻，總之幼年的游戲說不盡，幼年的好處道不完。
如果時間可以倒流，我想我愿再次回到美好的幼年去。擁有最美好的幼年，做最無憾的人。
假如時間可以倒流作文 篇26
時間就像一位司機，給勤奮的人帶來成功，給懶惰的人運走青春。時間又想一位跑者，不停的追趕你，讓你不斷前進；時間又像一位老者，當你想停下時，又會催促你趕快繼續，別停下，但隨時間寶貴，我們仍不珍惜。當后悔的那一刻才會明白時間是何等重要，假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流，我希望自己不要那么貪玩。那是二年級時發生的一件事，那天媽媽有事加班，沒在。只有我和爸爸。爸爸臨時接到一個電話，怕我一個人在家害怕，便帶我一起赴約。到那以后，爸爸便于那位叔叔談起來，我覺得無趣，便向爸爸打了招呼，出去買東西了。我走在路上。吃著剛買來的零食，想，爸爸一時半會還完不了，等會再回去，于是在旁邊一個小廣場玩了起來，碰到了同學，玩著玩著，就忘了時間。
突然“哎呀，完蛋了，爸爸還在等我，再見！”連忙急急往回趕，老遠就看見爸爸滿頭大汗的左顧右盼的找我，汗水都把襯衣濕透了。爸爸看見了我，跑了過來臉上寫滿了焦急：“你跑哪去了，真是的……”
假如時間可以倒流，我希望我再也不要那么貪玩了！
假如時間可以倒流作文 篇27
如果時間可以倒流，你最想做的一件事是什么呢？當然，如果時間可以倒流，我最想做的一件事當然是與我兒時的小伙伴一起玩耍。
記得有一次我與我的小伙伴一起騎車，玩著玩著，突然李小飛來了個急轉彎，“唰”的一下，接著傳來一聲——哎喲！大家回頭一看原來是薛麗，她擦倒了，大家趕忙下車“營救”哎呀，不好了！她的腿擦破了！于是大家慰問著我們的傷員，“怎么樣，疼不疼？經詢問，我們的傷員還傷勢不輕呢，沒法走了，怎么辦？忽然楊磊主動提出背薛麗，我們如何也勸不動他的決心，我們唯一能幫他的就是幫她推著車子，楊磊背著他一步一步向前走著不一會它的額頭就滲出了細細的汗珠，“我來幫幫你吧”王明說，可楊磊就是不讓，他喘著粗氣說：“我能行，請相信我。”
在楊磊背上的薛麗說：“楊磊我能走了，放我下來吧，看你也累得不輕呀！”楊磊問：“真的？”薛麗說：“是真的”于是楊壘把她放了下來于是大家一起攙扶著他向前走去……
雖然我已長大，但如果時間老人在給我一次機會，我會回到我的童年，與我的小伙伴一起，再度過一個美好純潔的童年。
假如時間可以倒流作文 篇28
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。唯獨時光不再回頭。我想：“假如時間可以倒流那該多好啊！
有一天，我在放學回家的路上，看見了這一幕：一個老爺爺，身穿一件灰色的破上衣，黑色的褲子，那褲子是補了又補。赤著腳在那。問了旁人才知道，原來這個老爺爺家窮，小時候不好好讀書。整天東跑西跳。到了以后找不到工作，養不起家人。由于家里窮，生活艱難，沒吃過幾頓飽飯，老爺爺的二女兒病死了。要在這里乞討。
我想如果時間可以倒流那該多好啊！讓那個孩子重生，不要白白地死了。要老爺爺回到童年，認真讀書，將來就是一個對社會有用的人……這些種種的一切該是多么美妙。
童年的時候是多么的快樂啊！想起在學校里和同學一起玩耍是時光，老師辛勤地教導我們。一起比賽時，爭個你我輸贏的情況。童年時的快樂時光真是快樂極了。不過，它已經輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉。時間如果可以倒流那該多好啊！
假如時間可以倒流，那會多美好。我們要珍惜時間，好好安排時間，不要讓時間從我們的手上流過去！
假如時間可以倒流作文 篇29
下課了，楊小宇風風火火地沖進老師辦公室，帶著哭腔說：“老師，我的十元錢被人偷了，那是我用來買書的。”
老師說：“你放心吧，我一定會查出真相。”下午老師告訴大家楊小宇掉了十元錢，如果哪位同學拾到了，請交給她或給老師!隨后，老師又布置了一篇作文：《假如時光可以倒流》。作文本收上來后，老師果然發現了破綻，但他不敢相信：因為黃娜是她們班最好的學生，她的作文本什么也沒寫，只有一張十元的紙幣。
班會課，老師讓大家回顧自己難忘的經歷，說說自己開心或后悔的事。同學們嘰嘰喳喳地說開了，老師幾次看見黃娜想舉手，又放下。
放學后，黃娜低著頭走進老師辦公室，衣服里噙著淚，說：“老師，那十元錢不是我故意想偷的，我是想拿去參加鋼琴比賽的。”說完，她一轉身，跑得無影無蹤。
老師了解到，黃娜爸爸的公司倒閉了，家里變賣了家產還債，這個要強的學生卻什么也沒說。老師悄悄替黃娜交了鋼琴比賽的報名費，又把這件事告訴了楊小宇，并布置大家修改習作：《假如時光可以倒流》。楊小宇的修改是：假如時光可以倒流，我一定把十元錢給更需要它的黃娜，因為......
假如時間可以倒流作文 篇30
常言道：“時光如流水一旦去了就再也不會回來。”每個人都有自己的遺憾，我也不例外。假如時光可以倒流，我一定會盡力彌補自己曾經的過失。
假如時光可以倒流，我肯定會和劉逸軒在一起玩，免得他去世后后悔莫及。記得那是一個風和日麗的下午，我高高興興地回家，快到家的時候，我遇到了劉逸軒，由于說話不投機，我們兩個先惡語相罵，繼而，就要大動干戈。幸虧趙子康前來勸說，才免了這場大戰役的爆發。現在，他離我們而去，我想起來后悔極了。
假如時光可以倒流，我一定好好對待我的同學們，不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架，要給我換一個同桌，于是便說：“愿意和夏歆婷一張桌的站起來。”老師說了幾遍，一個站起來的都沒有。最后，我只好自己一張桌了。記得我剛和張同元一張桌時，我幾乎整天都沒有笑容。
幾天后，他發現我并不是別人說的那個樣子而問我時我終于知道了，要給別人留下個好印象。假如時光可以倒流，我一定要改正錯的，堅持對的，做一個完美的人。雖然時光不會因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有許多機會在等著我們，只要我們吸取教訓，一定會越來越好。
假如時間可以倒流作文 篇31
歷史長河給人類留下了一個個謎團，假如時間可以倒流的話，我一定會解開那一個個匪夷所思的謎團。
假如時間可以倒流，我要回到遠古時代，看看恐龍到底是如何滅絕的。是隕石撞擊？是沒有適合的食物？是被其他動物排斥？還是火山爆發？我想去知道這個答案。
假如時間可以倒流，我想去古埃及，看那雄偉的金字塔是怎樣建造而成的？古埃及人民又是如何測量出金字塔的比例？又將巨石塊一個一個壘上去的？
假如時間可以倒流，我要回到三國時期，去見識一下諸葛亮，看神奇的木牛流馬是怎樣的？看諸葛亮為什么能夠料事如神、通天曉地。
假如時間可以倒流，我想去看秦始皇的兵馬俑是怎樣建造的；假如時間可以倒流，我要回到唐朝，看中國歷史上唯一的女皇帝武則天是如何在朝中建立威信，并使當時成為升平盛世；假如時間可以倒流，我想到遠古時代，看汪洋大海是如何變成如今的世界屋脊――喜馬拉雅山脈的……
噢！假如時間可以倒流，我會將歷史謎團一個個揭開謎底，為人類做出一分貢獻！
假如時間可以倒流作文 篇32
期中抽測的試卷發下來了，我望著自己這張考得不太好的試卷，心里非常的后悔，都怪我粗心，所以考得不好。假如時間可以倒流，我會在考試前仔細認真地復習，盡量找一些試卷上經常會出現的題目，認真讀上幾次，直到讀熟為止；在考試前我還會增加睡眠的時間，讓考試那天自己有足夠的精力去答題；在考試的時候，我會認真地審好題，寫字會一筆一畫地寫；答完題后，我會細心地檢查幾遍，不會留下空著的題目，盡自己最大的能力考出好成績……
有人說：“世界沒有后悔藥，時間不可以倒流。”是啊，假如時間可以倒流，我們的這個世界可能會變得更美好！除了學習以外，我還會去恐龍世界，看看那威風凜凜的暴龍、善于飛行的翼，還有那貪婪的雙冠龍，然后我還要跟溫順的鴨嘴龍打交道，跟眾多的恐龍玩耍、嬉戲；
假如時間可以倒流，我會去看一看古時候人們的生活，勸告秦始皇不要亂殺生，不要妄用百姓的血汗去為所欲為；然后我還要去趙國看看，親自了解一下“完璧歸趙”的全部過程……
其實，以前的事都已經不重要了，重要的是我們應該從歷史中吸取經驗教訓，更好地把握好現在。我相信，只要我們珍惜時間，努力學習，就能讓未來的世界更美好。
假如時間可以倒流作文 篇33
時間就像一條滾滾流淌的大河，一旦過去了，就再也不能挽回了。因此我留下了許多遺憾。假如時間可以倒流，我想回到那個時候……
記得有一次，那是我上五年級的時候。一天下午，我們正在上晚自習。老天就像小孩子的臉，說變就變，突然間天上烏云密布，不一會兒便下起了雨，那雨傾盆而下大有廬山瀑布之勢！叮呤呤…放學的鈴聲響了，我撐一把傘，為了快速到家，我像一只無頭蒼蠅一樣亂撞，突然，前面出現了一個一年級的小女孩，我因為躲閃不及而撞了上去。她摔倒了，裙子被地上的雨水浸濕了，她頓時哇哇大哭起來，我剛想去扶她，爸爸不知什么時候來了，他站在遠處喊：“快走，等會兒雨下得更大了。”聽了這話，我收回了扶小女孩的手轉身離開了。隨著小女孩的哭聲漸行漸遠，我的良心也倍受煎熬。
假如時間可以倒流我真想拒絕爸爸，而去扶起小女孩，向她說聲，對不起。得到她的原諒，然后與她一起等待她父母的到來。
可是世上沒有賣后悔藥的，可是假如畢竟是假如，人生一定會有遺憾，而唯一彌補的辦法就是從現在開始，做更好的自己，用百分之一百的努力去迎接未來的人生，把每件事都做到盡善盡美，給未來的人生不留遺憾！
假如時間可以倒流作文 篇34
我提筆，我思考，我遺憾，我無能。假如時間可以倒流，我會彌補，彌補我的過失，彌補我多年來的遺憾！
家中曾養過一條小狗，它很可愛，很可愛；我很喜歡它，很喜歡。可那一次，我卻將責任推向它那是一個晴天，家里只有我和狗狗。吃早飯時，我不小心把媽媽最喜愛的花瓶給打碎了。那時我好無助，知道媽媽回來后一定不會有好果子給我吃！
正在我頭快要炸開時，我看見了狗狗，于是便扒了幾口飯，就去寫作業。讓媽媽回來后認為那是狗狗弄的“汪、汪”、“汪……汪汪……汪。”一旦想到這些叫聲，就會“看”到狗狗在被媽媽斥責，甚至揪著的情景。實際上，媽媽并沒有打狗狗。
假如時間可以倒流。我寧可被打一頓，也不會讓狗狗因我而受傷，不會！
我可以被媽媽痛打一次，也不想看狗狗委屈的眼神、目光！
狗狗，假如時間真的可以倒流，我不會再那樣做，不會了！
我會承擔一切“罪惡”，也不會再讓你受傷！
真的！
假如時間可以倒流，我一定會彌補！
但是，假如時間不能夠倒流，我只能對狗狗說“對不起”！
假如時間可以倒流作文 篇35
假如有時間倒流藥你會吃嗎？我一定會吃的，因為現在想起以前的我，真是太后悔了。
假如時間倒流，我要先回到學前班的一次快速拼音比賽，那次因為我以前拿過第一，驕傲了，竟然讀錯了一個音，成了第二名，如果時間能倒回去，我一定認真去拼。這樣第一肯定還是我的。我還要回到三年級的的運動會上，因為輕敵，再加上平時訓練不夠，我沒有拿上名次，時間倒流回去，我要刻苦訓練，拿出全部的力氣去比賽，為班里增光。
最重要的是，我要回到2008年5月10日，大家都知道，那年的5月12日發生了汶川大地震，死傷無數。我要在5月10和大家說：“我是從2009年來的，吃了時間倒流藥，在后天，也已經5月12日下午2點28分會發生8級大地震，請大家在地震前做好充分準備，提前下樓，準備好足夠的食物和水，保護好貴重物品等財產”這樣，就可以減少很多的損失，就不會死那么多的人，特別是死那么多和我們同齡的小朋友了……
話是這么說，我們當然不可能回到從前，時間也不會倒流。我們只能做好現在，為未來做準備。
假如時間可以倒流作文 篇36
時間宛如一淌流水，失而不復，正因如此，它給我的生活和童年也留下了許多遺憾。
假如時間可以倒流，我想回到以前學舞蹈的時光，因為舞蹈讓我堅強了品格、堅定了信念。舞蹈還讓我在六一時大放光彩，也讓我學會了隨機應變。可是因為學習任務越來越多，壓力越來越大，我放棄了學習優美的中國舞、現代的爵士舞。回想當初，舞蹈訓練雖然很辛苦，但我與學舞蹈的老師和同學們都建立了深厚的友誼。
假如時間可以倒流，我想回到那次考試。考試時間過半時，我才開始做應用題，我急得像熱鍋上的螞蟻，三下五除二地把前面幾個簡單的題目做了，后面有一點難度的題卻空在那兒，基礎部分也沒來得及檢查，就草草地把試卷交了上去。后果可想而知，只考了七十多分。假如時間可以倒流，我想回到那次考試，認真審題，找數量關系式，不要白白甩掉幾十分，再認真一步步地計算前面的題目，仔細檢查試卷。
假如時間可以倒流，我一定要回到那次考試；假如時間可以倒流，我要做好以前沒有做好的事和曾經錯過的事物。但時間真的可以倒流嗎？不會，因為時間一旦錯過了，就不會再來了，時間是不會等你的。所以，請珍惜現在，珍惜現在的每分每秒。
假如時間可以倒流作文 篇37
常言道：時間如流水。一但過去了，就再也不會回來。假如時間可以到流，我們可以會到過去，那該多么有趣！
假如時間可以倒流，我會到第23屆奧運會的射擊場上，去看看我國的神一許海峰的表現，去聽國歌第一次回蕩在奧運會會場上，去看五星紅旗第一次在奧運會的會場上空飄揚，去看我國的運動員第一次登上最高的領獎臺上。
假如時間可以倒流，我會到2001年7月13日的莫斯科。因為在那里，我們獲得了奧運會的舉辦權。那時候我還小，不懂事，現在，我長大了，知道舉辦一屆奧運會的意義是何。我想重溫那句使中國人民永遠不會忘記的話："獲得第29屆夏季奧運會的舉辦權的是：中國—北京！"假如時間可以倒流，我一定會聽一聽這句話，我想那時，我一定會明白什么是光榮，什么是驕傲！
假如時間可以倒流，我會回到4年級的時候，因為在那時，我交了一位知己。雖然他現在離開了我，到了杭州，但我還是記著他，記著我們的那一段在一起的快樂時光！假如時間可以倒流，我一定會和他一起去郊游，一起玩耍，在一塊談心。
假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流作文 篇38
“時間如流水，一旦逝去，難以回返”時光老人偷走了我們的時間，使我們慢慢長大，也在慢慢變老。
我從一個被抱在懷中，幾千克重的嬰兒，轉眼間成了一個小學快畢業的女孩。十四年的時間流逝，其間會有悲傷的事，也會有遺憾的事，它們總使我不斷在想：假如時間可以倒流，我會怎么辦？
我后悔我以前在學習英語時候的不在意，看著我的月考英語成績，有點恨自己。英語是外語，學得不太好也可以被理解，但我還是討厭自己為什么當初不好好認真學習英語。假如時間可以倒流，我一定認真聽講，好好學習英語。
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”這首歌常使我落淚，是啊，父母生兒養女，把我們拉扯大，我卻總惹他們生氣，假如時間可以倒流，我一定要孝順父母，不讓他們操心、生氣，努力做一個獨立、懂事的孩子。
假如時間可以倒流，我一定盡力去做好每件事。但是我知道，這不過是一個心愿罷了，時光老人對所有人都是公平的，不會對某個人偏心，所以現在，我們要珍惜時間，珍惜日子，要對自己所做的事情負責，這一切，不也是時光倒流后需要做的事嗎？
假如時間可以倒流作文 篇39
假如時間可以倒流就你們會做什么呢？是發生交通事故，是做錯了什么事、還是珍惜一段時間等等，如果讓我重新選一次，我會選擇兩個。
第一個是珍惜時間，一zha眼就六年級了，以前已為到了六年級就就是最榮興的，作業也非常少，非常輕松可是大錯特錯了，到了六年級；要考學校，如果你期末考試考砸了，你就沒戲了，因為這關系到你高中，大學等等的成績；所以你唏噓努勵。我真想回到幼兒班，可每天要完成了作業，其他的時間就；看看書，玩玩電腦，無憂無慮的根本沒煩惱，以前和現在比哪個最好，大多數都會選幼兒的時光。第二個我會選錯，做錯時，這件事讓我銘記心里，那是我生日的前一天當時我個弟弟在那玩電腦我們玩了很久，大概有一兩個時，姑姑說：“讓我和弟弟在玩二十分鐘后出去，曬曬太陽。”然后姑姑出去了，二十分鐘后我們還在那里玩，還姑姑回來了吼了一聲，把沉謎在游戲里的我叫醒了，然后她然后她們吵了起來，坐在旁邊的弟弟也嚎啕大哭了起來，后媽媽里家出走。
如果時間可以倒流我會改那件事可是時間不會倒流。
假如時間可以倒流作文 篇40
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，它不知不覺的，帶走了十一年的光陰。一眨眼，我從一個小女孩兒變成了學校最高年級的學生，我上六年級了，想起以前的時光，我是無比的思念。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住六年的時光。更加好好學習。生活如同小溪，而光陰就如同小溪里的水，是那么容易消失，那么快。
“假如時光可以倒流，那一定不會是今天這個樣子。”“假如時光可以倒流，那就好了。”我們總是在面對失敗后，發出這樣的感嘆，如果時光倒流那該多好。人們希望時光倒流，就是因為他們看到了今天失敗想要從新開始，假如時光可以倒流，人們在做一件事情之前，將不再顧慮后果，即使第一次做錯了，還可以重新回到原時原地去做第二次，第三次……直到得到滿意。可是這樣一來，人生中將不會有失敗。沒有了失敗，我們的人生有什么意義。
如果時間可以倒流，我一定讓時間停留在無憂無慮的童年。讓我和伙伴們一起快樂地游戲，那時是多么快樂呀！沒有人束縛我們，而現在呢？受家長束縛，壓力又大，還有些像山高一樣的作業，每天起早貪黑的去上學，誰叫我們快畢業了呢！
可惜的是，時間不能倒流，從現在起，我會珍惜以后的時間，多更多有意義的事情。
假如時間可以倒流作文 篇41
假如時光可以倒流，我會回到我小時候改一改我的壞習慣。
小時候的我真調皮，作業沒寫完就去玩了，桌子很亂，看見了也不收拾，地上到處是玩具。這樣的“我”可不行，我要改變自己。
我先把小時候的我叫回來，讓她先把作業寫完，那個“我”怕我，只好乖乖的把作業寫完，寫完作業以后把桌子收拾好，我又命令那個“我”去做應該做的事，把所有的事干好了以后我就讓那個我休息一會兒，那個“我”還不明白從哪里跑了出來一個大姐姐，她憑什么要命令我做事情呢？
早上，我喝了隱形藥水，偷偷和那個“我”上學了，上課時那個“我”總是做小動作，她做一下小動作我就打她一下，之后她就不敢做小動作了。
中午，那個“我”沒有睡覺，一直在看電視，一會兒就上學了，我拿出移形門，拉開門走了進去，立刻就到了學校了。
下午，上課的時候，因為中午沒有睡覺，所以小時候的“我”在課上睡覺了，老師叫那個“我”回答問題的時候，幸好有現在的我在，不然就丟盡臉了。
我回去以后教訓了那個“我”，那個我每天只得好好學習，在我的幫助下，那個“我”好像變了一個人，每次考試都考第一名，看到那個“我”變的好多了，我也該走了，那個“我”還有點不想讓我走。
等我又回到現在，學習成績大大的提高了，學習習慣和以前不一樣了，我現在可是一個好孩子了。
假如時光可以倒流，我可真想回到我的小時候呀。我常常這么想道。
假如時間可以倒流作文 篇42
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，時間匆匆而過，用再多的金錢也買不回一分一秒。假如時間可以倒流，你又會想做什么呢？
假如時間可以倒流，我先讓時間倒流到晚期的侏羅紀，在那兒，我要看看恐龍到底有多大，到底有多高。我還要坐在霸王龍的頸椎上，讓它帶我去參觀侏羅紀。我還要讓翼龍帶著我飛上天，侏羅紀的景色讓我盡收眼底。在茂密的森林里，成群的恐龍在悠閑地走來走去，在河邊的草叢里，慈母龍將它剛生的蛋放在窩里，耐心地等待著小恐龍的誕生。
假如時間可以倒流，我還要回到古代，去拜訪謙虛的孔子大師，學習他身上那種仁和謙虛的品質。我還要回到唐朝去，去拜訪拜訪“詩仙”李白，和他一起論詩賽歌。我還要親眼去看秦始皇的壯觀的兵馬俑，看看是哪些能工巧匠是如此了不起。我還要去看看四大美女之一――西施，看看她到底有多美。
假如時間可以倒流，我一定要回到戰爭年代，那時候，我要做一個和平使者。我會在中、日兩方之間，與他們派來的代表一起心平氣和的談論關于“和平”的好處，讓他們知道，世界要充滿和平。
假如時間可以倒流，我會回到我那可愛的幼兒時期，我要看看那時的我，小臉是不是長得胖乎乎的，走起路來是不是歪歪倒倒的，是不是見好吃的就伸出小小的手兒。
假如時間可以倒流，我還會去做更多的事情。
假如時間可以倒流作文 篇43
假如時間可以倒流，我一定不會沖動交卷……
記得四年級開學第一天，我們的數學老師換成了學校的教導處主任，聽說他可嚴了！果真，一開學，在我們沒有任何準備的情況下，他就給我們做了一份數學試卷——去年的四年級期中模擬考卷！這張試卷，對于學過奧數的我難度不算很大，可還是有幾題不確定。我想：不就幾題不會嗎？隨便寫寫蒙混交卷吧。
于是，我便低下頭來奮筆疾書。當我寫好抬起頭時，發現大家都在“埋頭苦干”呢！看著這份寫得滿滿當當的試卷，我頓時按捺不住想出風頭的心情，沖動地交卷了。當時，全班同學抬起頭，驚訝地看著我，嘴巴張成了“O”型。老師也愣了一下，說：“你不用再檢查檢查嗎？”迎著同學們直直的目光，我說：“不用了！”說完便回到了座位上。
五分鐘，十分鐘……漸漸地，大家都寫好了。
過了幾天，老師走進教室，手拿試卷，表情嚴肅。開始報成績了，我的心猶如十五個吊桶打水，七上八下。終于到我了：“楊逸琳，87分！”聽到了我的成績，我簡直不敢相信，怎么會考這么差呢？看著老師失望的目光，聽著同學們的竊竊私語，我快哭了。
如果時光可以倒流，我一定會好好檢查；如果時光可以倒流，我一定不再沖動交卷；如果時光可以倒流，我一定不會再出風頭。
假如時間可以倒流作文 篇44
假如時間可以倒流的話，我愿回到兒時那個無憂無慮的童年。那時的我過得很幸福。爸爸、媽媽、外公、外婆、還有舅舅，他們都在水泥廠上班。全家人都圍著我轉，帶著我玩。日子過得很簡單；也很有規律。后來，他們一個個下崗了。四處奔波做生意，讓我飽嘗了思親之苦。記得我剛啟蒙時，媽媽第一次遠離我，一去就是好幾個月不回家。我哪有心思讀書啊，日日夜夜思念媽媽，常常淚流滿面。拼音都是外婆連哄帶罵逼我學會的。現在回想起來，我真后悔，錯過了打好基礎的學習時代。
假如時間可以倒流，我愿回到一年級的教室里。不再胡思亂想、不再調皮搗蛋、不再貪玩，而是抓緊每分每秒，用端正的學習態度去面對。勤奮努力的學習，不白白浪費一個個機會，把握好，扎扎實實打好基礎。在現在緊張的學習狀態中就不會那么累了，臨時抱佛腳，記了這個忘了那個。
“光陰時箭，日月如梭”是啊，時間過得真快啊！轉眼間，就要升初中了，學習負擔也越來越重了。假如時間可以倒流，我會回到兒時快樂的童年，無憂無慮的生活。可以和小伙伴們捉迷藏、辦家家、玩許多好玩的游戲；可以不用寫那一大堆，壓得人喘不過氣來、令人頭疼的作業；可以不聽到考試沒考好時，老師的諄諄教誨，家人的嘆息……
假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流，那該多好啊！可是，那是不可能的。“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”我再也不能錯過時間，應該抓緊每分每秒，努力讀書。
假如時間可以倒流作文 篇45
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間比金子還寶貴，時間是公平的，不會多給一個人一分一秒，它是需要人珍惜的，除非時光可以倒流。
如果時光可以倒流，我要回到嬰兒時光，變成媽媽的心肝寶貝，可以揮舞著手里的`玩具，哭哭鬧鬧。而爸爸媽媽在旁邊看我這個“淘氣包”開心地笑出來。
如果時光可以倒流，我要回到幼兒園的時光，變成一個天真無邪、活潑可愛、老愛闖禍的我。我可以無憂無慮地在白天時奔跑，做游戲。晚上則在爸爸媽媽中間，看動畫片看到十一二點，才在爸爸媽媽的懷里睡覺。
如果時光可以倒流，我要回到小學一年級的時光，我準備做一個全能的小學霸兼班長，還要做一個品學兼優、講文明、懂禮貌的三好學生。六年后的畢業典禮上，給同學露一手我的絕妙“好戲”。同學為我筆走龍蛇的書法而佩服；為我優美而高雅的鋼琴曲而陶醉；為我一篇語意優美充滿畫面的作文而鼓掌；為我一腔高昂的嗓音而沸騰。讓大家，記住我這個樣樣精通，學富五車的才子。
如果時光可以倒流，我要回到三年級的暑假的時光。我一定不會亂吃冰激凌，亂喝冰鎮的冷飲。然后讓自己生病得肺炎。我一定會一天只吃一根，只喝一瓶。
如果時光可以倒流，確實是一件美好的事情，但是這是不可能的。與其在空想時光倒流后，長大后要干什么。還不如多讀書、珍惜時間、認認真真地生活，這才是我們小學生最重要的事！
假如時間可以倒流作文 篇46
如果時間可以倒流，我想回到我從小到大犯過錯的每一個錯事當中，因為那將會改變我的人生。
如果時間倒流，我想回到上一個星期一。因為當時輪到我值日看班。但我卻聽信了別人的錯誤指導，竟然回到了座位上。就這樣，我們的班瘋狂而開心地玩了一節課，現在的我看到了，就會把我心里當時的懶惰用力的壓了下去，我堅定地走上了講臺，用力一拍桌子，全班都不敢動。我給他們布置了作業。本亂糟糟的一節課就這樣平靜下來，我開心極了。
如果時間倒流，我想回到星期四上課的時候。我在和同桌玩足球，就因為這樣，數學老師講小學脫式計算的時候我沒有聽進去。結果在做題時我半天都沒有動筆，到了最后，我在下課的時候跟同桌說了說，他教了教我，我才會。此時的我會立馬進入身體，到原來我，不做小動作，認認真真的聽完了那節課。到了做題的時候我第一個做完，老師一看還是全對，我心里非常舒服。
我想回到四年級暑假前，那時候下課了，我們在練習投球，我站在三分線一投可怕的事情發生了，我投了空心，但是我沒有注意四周，在球落地的一剎那，我們的老師從那里經過，只聽見一聲悶響，差點把我們的老師砸翻在地。我趕緊進入身體，回到原來。看了看旁邊沒有人之后，我再次一投，雖然沒進，但是我很高興。
如果真的可以時間倒流，那該有多好哇！
假如時間可以倒流作文 篇47
我聽了她的活，把花瓶往地上一扔，一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的耳邊，緊接著，是一陣陣哭聲跟了上來，我頭腦一熱，把瓷片撿起放卓子，匆匆地跑出門外。
她是我偶然認識的玩伴，而那天我和她吵了一場架，自此基本不再聯系。
那天，她用手端著花瓶走了進來，我一看花瓶沒有花案，就從雜物間取了盒36色的顏料，把顏料遞給她，自已則若其事的在一旁看著，有時會上去幫她畫一兩個花紋。畫好一個花瓶挺不容易，我們工具簡單，必須得花更大的工夫來畫，每畫好一條花紋，我都會小心翼翼地吹干它，唯恐畫下一條新紋時，不小心把它弄糊了，從而毀了整個作品。當她用紅色畫好了花瓶的核心一一中間那朵嬌艷的花，我連忙去吹它，但不知是我吹的不夠用力，還是顏料太多，它并沒有干，而我竟沒有發覺，用藍顏料繼續畫花紋，一不留神把花擦糊了。當我看見花被我擦糊時，手一抖，顏料就掉到了地上，她一看，問我發生了什么，當她看見那朵花時，便明白了一切。她滿臉怒火地說：“你怎么可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的，笨手笨腳的!”我一聽，把花瓶扔碎了，然后匆忙地跑出門外。
假如時間可以倒流，我一定會吹干那朵花。假如時間可以倒流，我一定會冷靜處事。假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流作文 篇48
日月如梭，光陰似箭，一眨眼，童年的時間已經過去，我多想時間能夠倒流，那么我就可以去彌補我的錯誤和過去的遺憾。
如果時間能倒流兩個月，當時我正坐在考場中，做著我的期末試卷，如果我能再仔細一些，那么我就不會看錯考題，導致5分的流失。但是時間不能倒流，我只能平靜地接受自己那雷打不動的分數，只能在這最后的小學生涯中勤奮努力地學習，拿出自己十成的努力，爭取在小升初的考試中考出好成績，報答父母與老師。
如果時間能倒流一天，當時我正嫌俞宣含聲音太大，會吵醒正在睡覺的爸媽，如果我當時的怒氣能少一些，心平氣和地與她說，那么我相信我和她的關系會越來越融洽。但是時間不能倒流，現在的我，內心充滿了愧疚，如果她還在我家，我一定要對她說一聲對不起，友誼是天長地久的，而回憶會漸漸消逝，直到忘記，所以，在最后的小學生涯中，一定要與同學相處好，才能不在自己的小學生涯中留下遺憾。
如果時間能倒流一個小時，當時我正在與父母一起吃晚餐，我多么想留住那美好的時間，而現在，我能做的只有寫好這篇作文，完成父親給我的任務。
我多想時間能停住，我多想時間能倒流，如果可以的話，我一定要去彌補過去的遺憾，體會過去遺失的美好，感受世界的溫暖。
假如時間可以倒流作文 篇49
時間如流水，一旦走過去了，就在也不會回來了。因此，許多我們做錯的，沒有珍惜的，沒做成功的……都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流，我會……
假如時間可以倒流，我會重新上一次小學，這一次我會好好珍惜時間，不浪費時間，我要認真學，把每節課老師所教的知識都通通掌握住，我要重新做一名真正的好學生，而不是像現在一樣是個不好不壞的學生。
假如時間可以倒流，我會做一名有孝心的好孩子，我要幫媽媽做飯、洗衣服，還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子，我還不會讓爸爸媽媽操心我的學習，讓他們為有我這樣孩子而驕傲。
假如時間可以倒流，我不會讓媽媽為我操心。有一次，我因為學習的問題跟媽媽吵了起來，我倆吵得天昏地暗，媽媽說：“你看你這個孩子真是……你就不能不讓我操心嗎？！”我喊到：“我這個孩子怎么了，我不好你就別生我呀！”媽媽一聽這話，一連幾天沒有理我，為此，我到現在還十分后悔，當初我怎么會說出那樣的話？所以，如果時間可以倒流，我會重返當時的情景，向媽媽道歉。
假如時間可以倒流，我會來到2008年5月12日那天，我會告訴人們，今天中午會發生大地震，讓汶川的同胞們趕緊撤離，讓他們免受失去親人的痛苦。
假如時間可以倒流……假如時間可以倒流，我還要做很多很多的事情。雖然我知道，這一切是不可能的，但在以后的日子里，我會實現那些做錯的、沒有珍惜的、沒有做成功的事情，我一定會努力的。相信我一定會做的更好！
假如時間可以倒流作文 篇50
時間像指縫中的細沙，流走了就再也找不回來了。假如時間可以倒流，我一定不會讓那件事情發生。
二年級的一個課間，我們幾個調皮的男生比誰能從高的臺階上往下跳，我為了表現自己，想都沒想就從五層臺階上往下跳，結果落地的時候腳一崴，頓時，整個人癱在地上，感到一陣鉆心地疼，渾身直冒冷汗。我卷起褲腿一看，腳腫得像個桃子，去醫院一檢查，確認為腳骨折，醫生給我打上厚厚的石膏，并嚴厲地對我說：“你這一個月都不能下地走路，半年內不能劇烈運動。”我當時就蒙了，本來三個月后是我要去參加一個跆拳道比賽的呀，為了這個比賽我都已經苦練了兩個月了，著急又懊惱的我忍不住“哇哇”大哭起來。
從那以后，我每天只能坐在教室里，每當同學們去上體育課時，我就像一只被囚禁在籠中的小鳥一樣，只能眼巴巴地看著同學們在操場上歡快地奔跑，甚至無法自行上下樓梯，只能靠媽媽來回背我，就連上廁所都要等媽媽來背我去。那些日子媽媽每天請假陪我，看到媽媽每天吃力地背著我，我既心疼又后悔，如果當時我能明白“三思而后行”的可貴該多好！
假如時間可以倒流，我一定不會讓我自己盲目行動，這樣我就可以如愿的參加我最喜歡的跆拳道比賽，和高手們在賽場上一決雌雄，盡情地揮灑汗水，瘦弱的媽媽也不用辛苦地背著我每天來回往返于家和學校。
假如時間可以倒流作文 篇51
“世上沒有后悔藥。”家長們經常這樣教育孩子，意思是做事要三思而行，時間不能倒流，后悔也來不及了。
但是，假如時間真的可以倒流呢？
假如時間可以倒流，我想回到兩天前，將那張沒有考好的數學單元測試卷重新認真地做一遍，我一定要把試卷上那些可惡的紅叉叉全部消滅，絕不再犯粗心大意的壞毛病。
假如時間可以倒流，我想回到去年暑假，那天早晨我一定想方設法地纏著婆婆陪我在家玩，不讓她出去晨練。婆婆因為那次鍛煉不慎而手腕骨折，并導致很多并發癥，從此悶悶不樂，擔心自己拖累全家人。如果婆婆身體健康，她一定不會憂傷，加上有我這個“小開心果”在，準能把她逗得捧腹大笑。我們這個溫馨的大家庭每天都開開心心，有福同享，有難同當，永遠地幸福下去。
假如時間可以倒流，我想回到南京大屠殺之前，我一定要阻止這場災難的發生。如果沒有這場屠殺，人們仍然過著簡單卻很幸福的生活：孩童們在街上嬉戲，銀鈴般的笑聲縈繞在人們的心頭；老人們坐在自家的院子里，喝茶聊天，子孫滿堂，其樂融融；中華兒女團結起來，努力拼搏，發展進步，把中國建設為世界強國。那時候，看看還有誰敢欺負我們。
假如時間可以倒流，我還有很多事情要做。可是，時間終究不會倒流。那么，現在做為一名小學生，我要好好學習，努力創造美好的未來！
假如時間可以倒流作文 篇52
假如時間可以倒流，我要回到地球的原始時期。那時的地球一眼望去都是綠色，就像沉浸在一片綠色的海洋里。可是，現在的地球到處都是烏煙瘴氣，空氣中都散發著一種刺鼻的氣味。如果讓時間倒流，我要告訴人們少砍伐樹木，多種植綠色植物，讓空氣變得清新;不要私自獵殺國家保護動物，給這些動物們一片綠色的海洋……只要人們能自覺做到這些，大自然一定會給我們一個綠色的世界!
假如時間可以倒流，我要回到三國時代。我要告訴傷愈復出的關羽，不要夜走麥城，這樣的話，就能為蜀國統一天下鞠躬盡瘁。我還要去赤壁大戰的現場，親眼觀看這空前盛況的大會戰，如果諸葛亮允許，我要指揮蜀國水軍，與吳軍聯合，把曹操的80萬(嚇唬人的數字)大軍打的丟盔棄甲、落荒而逃!
假如時間可以倒流，我要回到2009年春節聯歡晚會。我要睜大眼睛、全神貫注地觀看劉謙他那神奇的表演。他手拿主持人的戒指，放在手里撮一撮，再打開雞蛋一看，戒指真的變到雞蛋里去了。我驚呼：“哇!我是不是看錯了?”劉謙這位魔術師的一舉一動，都顯得十分有神秘感，把我們的眼球都緊緊的吸引了!我想睜大我的雙眼，看穿這魔術的奧秘所在，可魔術師的雙手總掩蓋了一雙雙雪亮的眼睛!
可這些都是假如，我多么希望假如發生!
假如時間可以倒流作文 篇53
燕子去了，又在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我們的日子卻一去不復返呢，我不知道他們給了我多少日子，但是我的手卻乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里。
假如時間可以倒流，我愿做沙漠中那高大挺拔的仙人掌，為沙漠上悠閑的居民遮擋風沙；我也會做成蘋果、梨等水果，為人們送去無邊的甜蜜；我也會做高大的樹木，為人們遮陽。
如果時間可以倒流到一年級的時候，我會更加好好學習，努力把壞毛病改掉，爭取做老師家長心目中的好孩子，讓同學們瞧的起我，我也不會再做喜歡哭哭滴滴的小孩子了，我要做勇敢的孩子，不害羞、不膽怯的小女生。如果時間可以倒流我六歲的時候那會多么美好呀，那時的爸爸在一礦干活兒，家里很富有。有時我們一家三口用紙牌玩兒接竹竿，多么悠閑自在呀。記得有一次我們一家三口去爬山，上了山頂，我連看都不敢往下看，總感覺快掉下去似的。爸爸給我倒了一杯可樂，哇，激著嗓子真舒服。就在這年我有了第一套芭比娃娃，姑姑又送了我一套。2008年是個災難最多的一年，就在那時，弟弟從媽媽的肚子里出來了，那時我的成績還不錯。在弟弟出生后第三天，爸爸失去了工作。一日復一日，一年復一年，直至現在。不過我還是感到幸福，因為我們家有四口人了。
我們要珍惜每一天的美好時光，因為一但過去便很難往返。
假如時間可以倒流作文 篇54
常言道：時間如流水，在人不經意間緩緩流過，一旦過去了，就再也不會回來。日子如同白駒過隙，在不知不覺中，悄悄地離我們而去。因此，許多做錯的、沒珍惜的、沒做成功的事就成了我們一生的遺憾。假如時間可以倒流，那該有多好。
幾個星期前，我們班進行了一次單元測試。由于以前的我每次基本都考90分以上，所以我毫不在乎，心里感覺飄飄然。復習的時候，既沒有認真背課文，默寫詞語，也沒有翻看《語文課堂作業本》及周末練習。完全不聽從媽媽的教導。開始考試了，我拿起卷子，飛快地寫著。沒有讀閱讀就開始寫，不管三七二十一，一會兒就做完了。考完后，我并沒有檢查，我想我應該會考的不錯，交卷時我胸有成竹，自認為感覺良好。
然而，當老師念道：“蔣琦”，我的心怦怦直跳，“89分”。這分數像晴天打了個霹靂，猶如五雷轟頂，我仿佛一下子從天堂跌到了地獄，剛才的高興勁頓時消逝了，臉上洋溢的笑容也隨之而去。
假如時光可以倒流，我一定在考前將《詞語手冊》、《課堂作業本》上的知識背得滾瓜爛熟，在考試的時候認真仔細地讀每一道題，發揮出自己最好的水平。寫完試卷后，我一定要仔細地檢查，考出一個滿意的分數，為班級和自己增光添彩。
假如時間可以倒流，我還是愿意像現在這樣，平凡但不平庸，簡單而不枯燥，多彩而不失趣味……
假如時間可以倒流作文 篇55
假如時間可以倒流，我會選擇做一個社會的好公民，在路上，一位老奶奶處在車水馬龍的大路上，看著奔流不息的車輛，望洋興嘆，我快步走過去拉住老奶奶的手，高興地說 “老奶奶，我扶您過去吧!”老奶奶先是驚詫，然后笑容可掬地看著我，親切地說：“好吧，真是好孩子。”這是一幅多么和諧的場面!
假如時間可以倒流，我會選擇做一個學校里的好學生，放學了，小伙伴們興沖沖的來找我，可是我的書本，工具書，學習資料已經攤滿了桌子，我一會兒奮筆疾書，一會兒做冥思苦想狀，小紅見了，奇怪的說：“好不容易挨到放學了，你怎么還在看書呀?”我抬起頭來，說：“老師講的重點知識還需要透徹理解，你們趕緊去玩兒吧，”伙伴們聽了這話，都開始寫作業，迷人的月光下，幾個孩子做在意子上，有的瑯瑯讀書，有的抓耳撓腮，有的在草稿紙上鹽酸著什么。這是一幅多么令人欣慰的長面!
然而，時光倒流做的事情是那么多，珍惜現在吧
游人來到了池塘邊，微笑著拍照！醫生說：“外公的肺里面有塊東西，必須盡早除掉，要做手術。幾天后，從父母嘴里，我知道，你真的離開我了，我也真的失去你了。書中的小主人公是；我在全校認識不少同學，但僅僅是同學而已。我不后悔，因為我懂得珍惜，懂得真心對待。
假如時間可以倒流作文 篇56
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”小時候的我并不懂得這句話的意思，但隨著時間的流逝，沒有珍惜時間的我在記憶中留下了許多遺憾和悔恨。假如時間可以倒流，那該多好啊。
記得在五年級的時候，我和一個女生做同桌，她的名字很有蘊意，名叫“陳諾”。初與她做同桌的時候，我總是帶著幾分羞澀與她說話，等我和她熟識了之后，我與她無話不談，成了好朋友。可是，有一件小事打破了往日我和她的友誼。那天數學考試試卷發下來，由于我數學不好，我考了我夢寐以求的成績——89分。我激動的向四周的同學述說我的喜悅，可是陳諾卻愁眉苦臉的，原來她才考了70多分。也許她察覺到我在看她的分數，說：“讓我看看你的試卷，我和你對一下題。”我向往常一樣把試卷遞給她，心里想著如何向媽媽訴說我數學考好了的喜悅。忽然，陳諾的話打斷了我的思緒：“你有一道題寫錯了可是老師給你打對了，你應該考83分的。”聽了她這句話，我有種從天上墜落地下的感覺，立即反駁不可能。而陳諾堅持她的答案，就這樣我們爭吵起來。我們倆的爭執聲引起了老師的注意，數學老師狠狠的批評了我們倆，并讓我和一個男人做同桌，我和陳諾的友誼也在此畫上了句號。
其實，我心里知道，那道題我是真的做錯了，只是不承認罷了。現在升入六年級的我后悔不已，為了5分而和陳諾絕交，是多么的不值得。同學們，讓我們珍惜現在的光陰，珍惜朋友之間的友誼吧。
假如時間可以倒流作文 篇57
花有重開日，人無再少年。時間正在一分一秒地離我而去，失敗的事將變成遺憾。假如時間可以倒流，我應該怎么去做呢，下面，我就給你講清楚吧。
在一個風和日麗的星期六，我和小培到公園里踢足球。突然，小培踩中香蕉皮，摔倒在地上，我嘲笑了他，不知不覺矛盾引起了，打了一架。
我看到小培那被我抓得花貓般的臉，心里非常后悔。假如時間可以倒流，我應該把嘲笑別人的心丟掉，把香蕉皮扔進果皮箱，這樣做，矛盾就不會引起了。
假如時間可以倒流，我的心應該充滿同情心，把小培扶起來，幫小培包扎傷口，小培就會更加喜歡我，我自然就會有更多好朋友。
假如時間可以倒流，我應該觀察觀察周圍是否有障礙物，應該意識到安全最重要。發現香蕉皮，應該提醒小培，還要溫馨
提示，這樣做，小培就不會摔跤了，還能更安全地跟我踢球。
假如時間可以倒流，我也應該找一個最安全的地方，公園里會有些小孩子來來往往，如果球打中了他們的身體，有些弱小的就會放聲大哭，家長來了也會產生一些誤解。公園里也會有老人家來來往往，如果球打中一些心腦血管堵塞或高血壓的人，那么后果一旦嚴重，就不堪設想。所以正確的地方是足球場。我應該馬上意識到。
光陰似箭，日月如梭。這件事就成了遺憾，我以后要有一顆善良又寬厚的心。
假如時間可以倒流作文 篇58
時間像流水一樣，一旦流過就再也無法回到過去。就像自己的壽命一樣，我們父母的身體可能已經走下坡路了，如果時間能夠倒流，那該多好。
父母給了我們生命，如果可以讓時間倒流，那么我希望父母可以永駐青春，永遠捧在我的身邊，不離不棄。讓他們的白發再變成黑發，看起來年輕又有精神，讓他們回到以前快樂而又美好的生活。如果時間可以倒流，我就算犧牲自己一半的壽命，也要讓我的父母能在這世上多活一百年，希望他們能在我童年的時光里多陪陪我，讓我重新體味那時的快樂。
父親母親是我一生中最重要的人，沒有他們我就沒有生命；沒有他們就沒有我的今天；沒有他們，就沒有教我基本的做人常識。我希望時間可以倒流，讓地下的老人重新變回肉體，讓體弱多病、無精打采的，重新變回那英姿颯爽、玉樹臨風的少年。
時間感覺就像一場夢，夢里有著我童年時美好的一瞬間，當我走上一階一階的臺階的時候，在我的面前出現了許多畫面。那一張是我第一次考到一百分的時候；還有那一張是我和我的同學開心的在玩耍的時候；還有這一張，這是令我最難以懷念的那一張，這是給我的好朋友過生日的那一張。那時候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回憶當時的快樂。
夢消失了，我也醒來了。青春父母的夢沒了；與朋友們美好玩耍的夢沒了，但他們全保留在了我的大腦里。
我感覺像是游歷了我大腦里全部的回憶，像是觀看了一遍自己寫的回憶錄。
如果，可惜生活中沒有如果……。
假如時間可以倒流作文 篇59
轉眼間，我已經六年級了，已經有半只腳踏入初中的大門。彈指間歲月六年已從我手指縫中流過，消失不見了。但我希望時間倒流，因為我舍不得與我相伴三年半的學校，舍不得老師們的音容笑貌，舍不得同學們之間的嬉笑打鬧。我希望時間可以倒流……
假若時間可以倒流，我再也不會一下課就埋頭做作業，我會放下手中的筆，拋開那一串又一串煩人的公式，走到操場上細細觀察著那彎了腰的楊梅樹，將它們的樣子深深刻在心上，刻在記憶里，直到永遠。
假若時間可以倒流，我上課一定認真聽講，再也不會像以前那樣與同桌聊天，白白浪費了學習知識的好時機，虛度在學校中的光陰，還在老師心中留下壞印象。
假若時間可以倒流，我一定不會下課嘲笑同學，甚至和同學動手動腳搞得彼此不愉快。我一定會和同學之間和睦相處，談笑風生，分享自己的見聞，不僅增加了知識面還和同學增進了彼此之間的關系，獲得真摯樸實的友情。
假若時間可以倒流，我一定要你們的學生中最優秀的，謝謝你們不遺余力地不厭其煩的傳授我無窮的知識。
假若時間可以倒流，我想從一年級開始與昔日的伙伴又在一起歡度六年，讓分別的日子推遲，讓歡樂的日子延續，讓再見的日子來得緩慢，讓我們再一次坐在同一間學校，坐在同一間課堂，再來一次吧!
假如時間可以倒流作文 篇60
光陰似箭，日月如梭。時間在我們身邊飛逝，我們卻看不到、摸不著，正如朱自清先生寫的《匆匆》一般。我已經快走完小學這段美好時光，一路上卻被時間這團迷霧籠罩著，什么也看不到，只是匆匆地走著。走到盡頭，才恍然大悟。我回頭望望過去的路，卻看不到一路的花花草草。我想再走回去，可是時光卻偏偏狠心地把我和過去隔開。我只能眼睜睜地看著，看著過去自己沒珍惜光陰的日子。我感到萬分懊悔。
假如時光可以倒流，我一定會好好學習，珍惜時間的一分一秒。上課我要認真聽老師講課、積極發言、認真回答老師的問題，做作業不會再馬馬虎虎。還要做到勤于動腦，善于思考，遇到不明白的地方一定要打破沙鍋問到底。取得好成績不能夠驕傲，要虛心向別的同學學習。
現在我的視力一天不如一天，給自己帶來不少麻煩，讓家人操了不少心。假如時間可以倒流，我要好好保護我的眼睛。我不會再整天趴在電視機前看電視；不會再經常看電腦；寫作業時不能離作業本太近，看書時間不能太長；要保持正確的姿勢，還要常做眼保健操。
假如時光可以倒流，我一定要好好節約資源。人類所需的大氣資源、水資源、森林資源等，我們都要好好珍惜，不能造成今天這樣的后果。我們要做到人走燈滅，滴水不漏。亂砍濫伐這種現象要及時阻止，我還要常常種樹，讓樹木來保護我們這個美麗可愛的家園。
如果你把時間視為浮云，時間自然不會等你。從現在起，我要好好珍惜時光，不會再讓它成為我的遺憾！
假如時間可以倒流作文 篇61
常言道，時間如流水，一旦過去了，就再也回不來了。因此許多我們做錯的，沒珍惜的，沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流，我將會去實現我曾經沒有實現的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時光，擺脫一切的作業考試，痛痛快快玩那么一回。
讓時間倒流，是人們夢寐以求的。假如能讓時間倒流，我將會珍惜這個來之不易的機會。
假如時間倒流，我一定要去公元前2700多年前，去了解一下埃及的習俗，回去后和人們講一講，比如：那里的人死去要制成木乃伊，侵犯法老的墳墓的活人，也要被殺死制成木乃伊奉獻給法老……
假如時間倒流，我將要去秦朝看一看，看當時被秦始皇叫去勞動修長城的幾百萬人民如何背起3千重的石頭，那時候沒有貨車，也沒有卡車，他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?
假如時間倒流，我將會去北宋時代，看看畢升是如何發明活字印刷術的。然后回到現代，把活字印刷術的技巧毫不保留地傳授給人們。
假如時間倒流，我會去明代，看看李時珍寫的《本草綱目》獲得一些藥物知識，回去后把藥物知識告訴人們，使人們生病的時候能分辯各種藥，讓人們不再久病不愈，能早點恢復健康。
假如時間倒流，我將會去清朝，到虎門看林則徐銷毀鴉片時壯觀的場面。回到現代，就把林則徐銷毀鴉片的愛國主義精神告訴人們，讓人們紀念這位民族英雄。
假如時間真的可以倒流，我還會去探索更多的歷史奇跡與奧秘。
假如時間可以倒流作文 篇62
時間像高山流水一去不復返，如匆匆流星逝如飛。人的時間總是有限的，俗語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這不正說明了時間寶貴嗎?既然時間是這么的寶貴，假如時間能倒流，那么該有多好啊!
人總是會做錯事的，當做錯事的時候，后悔已經太遲了，假如時間能倒流，不就可以彌補做錯的事情了嗎?并且還可以回到那天真無邪的童年時代，再次體驗那種“金色”的感覺，那不是件好事嗎?假如時間能倒流，我愿意回到十九世紀的丹麥，回到賣火柴的小姑娘的年代，把像她那樣的人接到現代，讓她們也感受一下什么是幸福的滋味……。
假如時間能倒流，那世界可能會安寧和平很多，當人們看到戰爭造成的惡果就會明白戰爭的危害，第一、二次世界大戰，南京大屠殺，日本廣島被原子彈炸等駭人聽聞的事情就不會發生，就不會有那么多無辜的人死在炮火里，就不會有無數的生命在戰爭的陰影中顫栗。
假如時間能倒流，地球可能會有一番新景象。當后代的人意識到環保，黃河就不會像現在那樣半碗沙，半碗水;黃土高原可能是一片綠油油，生機勃勃，欣欣向榮的景象;那大沙漠也會在這個世界消失了。
時間倒流是那么那么的好，為什么人們不會創造實現呢?要知道，這是個遙遠的夢，一個無法構思的夢，一個不知道怎么能完成的夢，這也是一個激發人們去創造的美夢!從今以后學好科學，努力學習。我要為實現這個夢想而奮斗。
假如時間可以倒流作文 篇63
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。 記得有一次，快期中考試了，之前我沒認真復習。草率地看了一下，就躲在房間里玩。到了期中考試的那一天，好多不會做。等成績一發下來，就好不理想，結果受到了爸媽的批評。心想：如果可以重來那我一定會好好認真地復習，就不會考得那么差。早知今日，何必當初。 返吶！經過這次教訓，我懂得了珍惜時間的每一分每一秒。
我還懂得了珍惜身邊的每一個人，千萬不要等到失去了才知道珍惜，那就太遲了。
有一次，我在房間和哥哥玩，他要走了，我跟他告別。當我回到房間，發現我的10元錢不見了。我想：肯定是哥哥拿的，今天除了他進來我房間，就沒有誰進來了。而且我又沒拿，不是他，還會是誰？我便跑去找他，他說他沒拿，我不相信，便氣呼呼地跑回家了。八點的時候，媽媽說：“對了，我忘了跟你說，我今天在你出去告別哥哥時。拿了你10元錢去買了點東西，我明天再還你。”“媽，你怎么不早點說，害我誤會了我的哥哥！”
第二天清早，我想找他道歉，可他媽媽說：“她跟她奶奶去游玩了，要好幾天才回來，不過，他寫了一張紙條，叫我拿給你。”我打開一看，上面寫：我們永遠都是好兄弟！我頓時淚流滿面。在我們倆心中我們是永遠的哥們！
時間如流水，一旦過去了，就不會回來。如果時間可以倒流，我一定會彌補！但是，假如時間不能夠倒流，那我只好說：對不起！
假如時間可以倒流作文 篇64
假如時間可以倒流，我會愿意回到三國時期。看看那些叱詫風云的歷史人物，領略他們的豪情壯志。
我首先潛入了蜀國兵營，只見諸葛亮正在指揮千軍萬馬馳騁沙場，他頭戴方巾，身披一件八卦服。他坐在小車上，面帶微笑的搖著那神秘的羽毛扇，時而眺望遠方，時而愁眉緊鎖，時而吩咐將士，大舉攻擊。他風度翩翩的神態令我無比崇拜，但他的一個個妙計更令我欽佩至極。 從蜀國出來，我立刻來到了離蜀國近一些的吳國，我假扮成士兵，走進了周瑜的帥營，周瑜真在和一幫武將商量怎樣在赤壁把魏軍打得落花流水，他們在手心里同時寫下了一個“火”字，然后都哈哈大笑。 赤壁之戰終于開始了！勇猛的孫劉聯軍駕著一艘艘戰艦沖向了魏軍，而魏軍的戰艦卻連在一起不得動彈，只有被殺和燒死的命！！！曹操這個老奸巨猾的“丞相”也不是吃素的，他見此次戰役必敗無疑，就來這幾位心愛的將領和一些僥幸逃脫的士兵狼狽而逃了。孫權正大擺慶功宴時，劉備這邊可沒閑著，命令眾將在曹操逃跑的道路旁買下伏兵，等待那驕傲自滿的曹操“小兒”。諸葛亮此次并沒有想要曹操的小命，因為他知道如果滅了魏國，吳國必定要以蜀國為敵了，而此時蜀國還沒有能力足以與吳國抗衡，因此，諸葛亮只是想讓關羽賣個人情給曹操罷了。此為后話，不表。“刷”我又回到了現代，下次我再和大家一起去其他朝代旅行！
假如時間可以倒流作文 篇65
人們常說：時間是一去不復返的，無法留住更無法倒流。遠去的歲月中，我們總有著生活的遺憾，在不經意間輕輕想起。
小時候，我就被寄托在爺爺奶奶家，可以說，他們都很疼我，有什么好吃的，準第一個給我。奶奶那雙手，還會做許多美味的東西，在那，我的嘴巴總可以享受到片片美味。
去年，奶奶的病情惡化了，我便回勞駕去看她。可一到家，除了坐在沙發上休息的時間，更多時候是匆匆的跑去姑姑家玩去了。直到姑姑看奶奶后回來問我， 奶奶曾經在房間里叫我，我才意識到失利了，可還是延續到八九點鐘才和哥哥一去去探望奶奶。但那時，我卻總覺得不愿意呆太長時間，所以呆了一下子，我就又溜 出去“瘋”了。這樣，一直持續到我回縣城，算起來，我真正看奶奶的時間從次數上也只能算十幾次吧。
如今，奶奶已經離開了人世，我突然覺得有種不見親人的遺憾，回想起奶奶對我的關切和我曾經的作為，頓時覺得淚流滿面，那種酸楚常常讓我覺得無限的悲涼。
假如時間可以倒流，或許我能好好的陪陪奶奶，不論多忙，我一定和她一起開心的度過她生命過程中最后的分分秒秒……
“世上沒有后悔藥”，不盡的遺憾就這樣永隨我的心地，對我而言，我只是感到太多的失落。讓歲月的流逝中，或許能夠傳遞我對奶奶真誠的思念吧！
假如時間可以倒流作文 篇66
假如時間可以倒流，我要去遠古時代的侏羅紀。去看看恐龍是不是像科幻影片中的那樣巨大，是不是一腳就可以將一塊大石頭踩碎？我還要解開一些至今都讓考古學家頭疼的問題，如：恐龍是怎樣誕生的？恐龍為什么會滅亡？……小朋友，如果你能解開這些謎，你就是考古學家了，信不信？
假如時間可以倒流，我要去二萬年前的遠古時代，看看古代猿人的樣子，看看他們如何生活，看看他們與現代人有什么相同之處，又有什么不同之處？我要了解一下人類是如何進化的？我還想看看那時候的魚是不是有很多種類，它們都長得怎樣？是像恐龍一樣巨大，還是像螞蟻一樣微小？你有沒有聽說過人多吃魚會變聰明的說法嗎？
假如時間可以倒流，我要去戰國時代，看看那時的人為什么那么喜歡戰爭，整天打個不停？我要去看一下當時的戰爭場景，那個情景是不是會比電視里的戰爭場面還要激烈？會十分地殘酷嗎？我要將科學知識傳授給他們，讓他們講文明，講禮貌，團結互助，建設自己美好的家園。我還要讓我最崇拜的偶像諸葛亮給我簽個名，再問問他聰明的秘訣是什么。
假如時間可以倒流，我一定要解開許許多多人類到現在還解不開的未解之謎，讓這些成為人類空前邁出的一大步，成為人類歷史上的一個奇跡，為人類的進步作貢獻。
假如時間可以倒流作文 篇67
常言道：時間如流水。我想到了課文《和時間賽跑》。現在回想過去，后悔的事簡直多得無法想象。
那是一次期末考試，媽媽承諾我，只要考第一，就給我買夢寐以求的遙控飛機，我欣喜若狂，把自己關在房間里苦學。終于到了期末考試，語文卷子發下來了，我看了一遍卷子上的題，剛好都是我復習過的，我三下五除二，很快答完了一半。這時，一道題問：“請寫出三個描寫人物神態的成語。”嗨，這有什么難的，我填上了“面紅耳赤”等描寫外貌的詞語。沒想到的是，就是這道題，讓我與第一無緣。幾天后，成績出來了，第一是陳晨，而我卻成了陪襯。
哎，粗心大意害死人。看到成績后，我后悔莫及。假如時間可以倒流，考試時，我鎮定自若，一道一道地細心做，在那道讓我丟分的題上，我填上“神采奕奕”等詞語。做完我再認真檢查的話，趕快改正。我信心滿滿，在確保萬無一失的情況下，我交了卷。幾天以后，我果然是第一，我也會如愿以償地得到我想要的遙控飛機。
同學們！時間一去不復返，從現在開始，珍惜時間，少壯不努力，老大徒傷悲！光陰似箭，日月如梭。讓我們放下口中的空話，實際行動起來！黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲！古人是又經驗的，他們無時無刻在警告著我們，向我們傳輸著這樣一個事實：世上沒有賣后悔藥的！
假如時間可以倒流作文 篇68
“時間如水，一去不回頭”。所有時間都在我們的不經意悄然流逝，金錢買得了手表，卻買不到時間，有些事情，我們不提，直到有一天，驀然回首，發現錯過了，那么，如果給你一次時間可以倒流的機會，你會使用嗎？如果真的有那么一次機會，我想……我一定會使用的！
假如時間可以倒流，我想到俄國去看看那位無助的凡卡，在他無助時，給他安慰；在老板娘打他時，伸手攔住老板娘；在他要逃跑時，順利的把信交給他爺爺。
假如時間可以倒流，我想去看看那位我從未謀面的姥姥和姥爺，看看他們是不是很慈祥，看看他們當時是不是很期待我的出生。
假如時間可以倒流，我真想回到新中國成立那天，聽聽莊嚴的國歌，看著徐徐上升的五星紅旗，看著中國人民那一張張揚眉吐氣的臉，聽聽那震耳欲聾的聲音“中華人民共和國今天成立了！”
假如時間可以倒流，我真想回到秦朝，都說萬里長城是人力打造，那一塊石頭那么重，放在當時科技不發達的秦朝，他們是怎樣一塊一塊拾建的呢？我還要去看看孟姜女哭長城的全過程，到底是多大的聲音把找城哭倒了呢？如果能回到秦朝，我一定要一一解答。
假如時間可以倒流，我一定會在某個有意義的時刻拍照留念。日后翻出來看看。
假如真的有假如，我會好好珍惜每一次機會，假如時間可以倒流，我想……
假如時間可以倒流作文 篇69
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸溶了，在不知不覺中過去了。我也由一個不懂事的小男孩長大，成為了一位六年級的學生了。我在書上看見過，著名作家朱自清寫的一句話：八千多個日子里，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀，在我四千多的日子里，我又做了些什么呢？
回憶著過去那充滿歡樂、溫馨的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光里我何曾留著像那游絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流話，我將安排好自己的時間，來填補自己的種種遺憾。
記得以前我三年級，有一次學校里舉行乒乓球比賽，我們班許多同學都非常高興，都踴躍參加。那時侯，我的乒乓球水平在我們班可算得上“好”這個字了，但那時的我非常膽小，怕出丑，所以沒有參加，失去了一次展現自我的機會。假如時間可以倒流，我一定在老師問完后第一個舉手，然后跟爸爸進行艱苦的訓練。到比賽時，憑自己全身力量殺進決賽，奪得冠軍。
假如時間可以倒流，我希望變回以前那個在家天真活潑，什么都不怕，而且老是闖禍，在校卻膽小如鼠的上一年級時的我，因為可以無拘無束的和我那才3歲的表弟玩耍。假如時間可以倒流……
現在，我已經是一位在低年級看來的大哥哥，要面對的是通向成功之門的曲折小路，只有不停地走啊走，摔交了爬起來，有障礙了翻過去……才能走到成功之門，打開它。
假如時間可以倒流作文 篇70
日月如梭，光陰似箭，轉眼見我們已經在一起生活了快五年了，我們再過50天就要畢業了，就要離開朝夕相處的伙伴，就要離開我們親愛的老師，就要離開我們的五年級四班，就要離開……告別母校，去新的學校學習和生活。
如果時間可以倒流，我將要回到一年之前秋天的那一次秋季運動會，這是我們四年級的時候開的運動會，這次運動會，全級部六個班，我們的了第五名，這都是因為我，因為這一次運動會我參加的項目有跳遠、800，我跳遠跳的不錯，獲得了第一名，但是我跑800跑的一點也不好，我只跑了第五名，只為我們班得了2分，而第一名卻可以得12分，如果時間可以倒流，那我一定要在參加一次800，我一定要跑第一，為我們班得12分。
如果時間可以倒流，我將要回到幾天之前的數學課，如果時間可以倒流我上數學課一定好好聽講，一定不做小動作，不和同學講話，一定聽程老師的的話，上課回答問題，不抱怨。本來，我也是有點怨恨程老師，是因為程老師一共就給我們上了一節半的體活課，再加上布置的作業比較多。而現在，我一想，程老師不給我們上體活課，是想讓我們多學習，而多布置作業也是讓我們鞏固所學的知識。所以現在我一點兒也不怨恨程老師，而且我還要感激程老師讓我們多學習，還教給了我們一種特殊的學習方法。
如果時間可以倒流，…………
如果時間可以倒流，我一定要彌補我的過錯。
假如時間可以倒流作文 篇71
假如真的可以倒流，我真希望我能有勇氣走上講臺，競選班干部。自從失去了那次機會，我就再也沒有嘗過做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧！這是在我上三年級的時候，一節班隊課上，老師踏著清脆的鈴聲走進了教室。
“今天我們競選班干部，誰上臺來演講呀？”老師這一句簡單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實我早就從老師那里探到今天要競選，也在家里練習了不下50遍！！！臺詞早就背的滾瓜爛熟。可是現在大好時機放在我面前，我倒不敢上去了！手中的演講稿被我擰的皺巴巴的。“去，不去，去``````”我心里猶豫不決。正在這時，老班長張弋上去了。她面帶微笑，口癡清楚的表明了自己的競選對象還是班長。聽著她那流利的語言，我怕比不過她，心里有些膽怯。一個一個的同學都上去了，我面對現在的情況有些不知所措。“還有沒有同學要參加競選？”老師的目光在教室里環視了一下，看著我。“老師”我的同桌‘呼’的一下子站了起來：“老師，邵鈺潔也要參加競選！”頓時，教室里的同學全都回頭看著我。
“不不”我的臉‘刷’的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角，一邊替自己解圍“她``````她是開``````開玩笑的！”哎，我怎么這么沒有膽量呢？好好的一個機會卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當時沒有上去競選。如果再給我一個機會，我一定好好珍惜，勇敢的上去競選，不管別人怎么看！可是現在，機會沒有了，留在心里的只有遺憾，遺憾，遺憾！！
假如時間可以倒流作文 篇72
假如真的可以倒流，我真希望我能有勇氣走上講臺，競選班干部。自從失去了那次機會，我就再也沒有嘗過做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧！
這是在我上三年級的時候，一節班隊課上，老師踏著清脆的鈴聲走進了教室。“今天我們競選班干部，誰上臺來演講呀？”老師這一句簡單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實我早就從老師那里探到今天要競選，也在家里練習了不下50遍！
臺詞早就背的滾瓜爛熟。可是現在大好時機放在我面前，我倒不敢上去了！
手中的演講稿被我擰的皺巴巴的。“去，不去，去“““”我心里猶豫不決。正在這時，老班長張弋上去了。她面帶微笑，口癡清楚的表明了自己的競選對象還是班長。聽著她那流利的語言，我怕比不過她，心里有些膽怯。一個一個的同學都上去了，我面對現在的情況有些不知所措。“還有沒有同學要參加競選？”老師的目光在教室里環視了一下，看著我。
“老師”我的同桌‘呼’的一下子站了起來：“老師，邵鈺潔也要參加競選！”頓時，教室里的同學全都回頭看著我。“不不”我的臉‘刷’的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角，一邊替自己解圍“她““她是開““開玩笑的！”哎，我怎么這么沒有膽量呢？好好的一個機會卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當時沒有上去競選。如果再給我一個機會，我一定好好珍惜，勇敢的上去競選，不管別人怎么看！
可是現在，機會沒有了，留在心里的只有遺憾，遺憾，遺憾！
假如時間可以倒流作文 篇73
一個寧靜的夜晚，時光老人叩醒了我的夢，他對我說：“假如時間可以倒流，你想……”
“哇——哇——”我的眼前出現了一個嬰兒，嬰兒身邊有兩個大人不停地哄著她。“這是誰？”“這個嬰兒是你，你出生后的幾個月是你最愛哭的時候，晚上，你總會鬧得家人不能安睡。這時你有注意過你媽媽有多勞累嗎？”
……
“我不理你了！”我的眼前又出現了一個七八歲的小女孩在向媽媽鬧脾氣。“這也是我嗎？”我問道。“對，你小時候，常常為了一件雞毛蒜皮的小事而和你媽媽吵架。這時你有注意過你媽媽的心受傷了嗎？”
“媽，對不起，我騙了你。”我眼前又出現了一幅畫面。“你當時只是為了不挨罵而撒了一次謊，你讓你媽媽對你失去了信任。這時你有注意過你媽媽傷心、失望的眼神嗎？”
這時，我的眼眶中已溢滿后悔的淚水：“對不起！媽媽，對不起！”時光老人走到我的床邊，我問他：“您能讓時間倒流嗎？我想回到那時，我不想傷媽媽的心。”“孩子——”時光老人用他粗糙的手，撫摸我的頭說道，“你不必回到過去，好好珍惜現在和未來的時間吧！記住，要珍惜每一分每一秒，別再做讓你后悔的事了……”話音未落，老人便消失了。
天漸漸亮了，清晨的第一縷陽光射進了我的房間，新的一天又開始了……
假如時間可以倒流作文 篇74
“子在川上曰：逝者如斯夫。”在人們眼中，時間總是向前流逝，時光倒流只是美好的夢想。假如時光可以倒流，我想要回到小學的時候。
我想要回到小學的時候。在小學的六年生活中，我有一個特別好的朋友。我們從小學一年級就認識，我們每天一起上學、回家。我們每天放學后，在一起寫作業。我們喜歡同一種顏色，喜歡同一個明星。我們彼此都記得對方的生日，總是在對方忘記的時候帶給她驚喜。在其中的一個人傷心難過時，總是安慰她，總是想方設法的逗她笑，讓她破涕為笑。我們彼此都記得對方的點點滴滴。說來也好笑，我們小學六年的時光，從來沒有吵過架。本來以為我們的友誼會一直這么下去，永不枯萎；永不凋零；永不干涸。卻沒有想到……
她走了，離開了這里，去了別的地方讀書。雖然兩地隔得不是很遠，坐幾個小時的車就能見到面。雖然我們還能再見面，有時還會一起相約出來玩，但再見面時，已經沒有當時的一份熟悉，卻多了幾分的陌生。不知道她是不是還像原來一樣調皮愛玩，總是不愛寫作業，不知道他是不是還像原來一樣貪吃，不知道她是不是還像原來一樣任性，不知道她是不是還像原來一樣脆弱，不知道他是不是還像原來一樣傷心事總憋在心里，不知道……
自從她離開以后，我好像沒有原來那么了解她了。如果可以的話，我想要回到小學，珍惜和她在一起的時光，好好守護我們的友誼。珍惜那時的友誼，否則她走的時候后悔就來不及了。
假如時光真的可以倒流的話那該多好，但那是不可能的，如果我有一臺像哆來a夢一樣的時光倒流機，我想，我一定比現在更好。
假如時間可以倒流作文 篇75
時光一去不復返，失去的就再也回不來了，做錯了的就再也無法挽回了。使人后悔的事情也無法改變，每個人都有一些事情是想回到過去來改變它，來彌補這些過錯。不想讓它在出現在你的腦海里，時時刻刻得出來煩你，不論是在你心情好或不好的時候。
一天我和我的朋友出去玩，我們是很好的朋友只要一有空我們就在一起玩，那天我們一起騎車子出去，一路上歡歡笑笑，天是那樣的藍，路旁的樹木隨著風的擺動而擺動，像一群在向路人招收的人們，風吹著人們，跟人們帶來一絲絲的涼意。花香隨著風飄到人們的鼻子里，那花香使人沉醉，我們在路上騎著路過了我小時候的學校。
在這里我多么想再回去看看，進去看看，多么想在這操場上再跑一次，多給我想辦法說著嘹亮的口號，在于班主任進行這個問題的探討，與同學們在操場上玩耍，在在里面上一堂課。假如時光可以倒流，在寬闊的操場，藍藍的天照耀著我們，每天下過第二節課后，體育委員帶領著我們在這寬闊的操場上隨風奔跑，響亮的口號在我們耳邊，小學的生活是多么的美好，多么的幸福，多么的快樂，在學校里我們可以在藍天的照耀下，在操場上跑步，上體育課的時候你體育老師一起玩耍，想方設法的讓老師多給我們一些自由活動的時間。
時間可以倒流那是多么的美好，可這種事情不會在我們這里發生，多么想你小學的同學再見面再聚會，可是假如畢竟是他成不了真正的事情，我們只有把握好眼前的時光才不會讓現在留有遺憾，假如時光可以倒流，那是多么的美好。
假如時間可以倒流作文 篇76
假如時間可以倒流，我一定會從幼兒園里起，更加勤奮努力地學習，為父母p老師和學校爭光。更重要的是要做一個尊敬師長p團結同學p禮貌待人的學生，要改掉膽小怕事的毛病，這樣才能達到一個德智體全面發展的好學生的標準。
我還要做一個合格的小公民，不再亂扔廢紙或塑料袋，看到馬路p街道上有垃圾會馬上撿起來扔進垃圾桶，不會再對它們視而不管；如果看到有人隨便往河里倒垃圾、排污水，我會及時地阻止他們，告訴他們這樣最終害的還是他自己，不會再袖手旁觀；如果看到有人賣青蛙、賣蛇，或是捕殺珍貴動物，我一定會向公安機關報警，讓那些人得到應有的報應，不會再因為害怕而對這類事件避而遠之了。
我將不會再花零用錢，而是把它們儲存起來，捐給貧困山區的人們或是希望工程，讓更多的人過上幸福安定的生活。這樣，既可以改掉亂花錢的毛病，還能造福別人，真是一舉兩得呀！
如果世界上還會有戰爭，我將會給聯合國部長寫一封信，信中大膽地提出了我的建議和我的看法，寫出了我對和平的向往，對戰爭的憎恨，讓這個世界上的國家都是友好的朋友。這樣才可以建設出我們更美麗的家園，才能節約資源，讓地球的生命一直延續下去，不會再讓戰爭消耗能源。
當然，我清楚地明白，時間是不可能倒流的，這些也只是我的想像罷了。不過，這些也將會成為現實，因為“世上無難事，只怕有心人”，只要我努力，沒有什么是不可能的，沒有什么是不可能實現的，只要現在從我做起，一切都還來得及，我一定會用我的雙手，用我的力量，讓家鄉一天比一天強，讓我們的祖國一天不一天美麗，一天不一天更強大，一天不一天更繁榮昌盛！
假如時間可以倒流作文 篇77
在我度過的十幾個春秋中，我做過許多事情，其中有令人快樂的，但也有令我后悔的事，至今想起來仍歷歷在目，也希望時間可以倒流，去改變那些事情。
如果時間可以倒流，我希望自己能在小時侯多學一些本領，比如彈琴之類的，否則在現在學校舉辦的文藝晚會上不能露一手，導致我現在連一點特長都沒有，感覺自己碌碌無為的，不能為學校，為班級做些什么。
如果時間可以倒流，我希望自己小時侯能多多鍛煉，每天跑幾百米，或者多做一些體育鍛煉，不然也就不會像現在這樣，每次體育成績都不及格，身體也不怎么好，所以我現在十分后悔，當初一時松懈，并沒有嚴格要求自己，好好鍛煉身體，所以，現在，我更要每天督促自己多鍛煉身體。
如果時間可以倒流，我希望自己能多讀一些書，這樣就能獲得許多豐富的知識，也不用現在為了作業上許許多多的語文百科難題不會而費力地去查資料了。不過，畢竟學海無涯，有些人用盡一生的工夫，一生的心血也無法探究到所有的知識，正是“古人學問無遺力，少壯功夫老始成”，看來，這句話也是很有道理的。
如果時間可以倒流，我希望自己小時侯能少看電視，這樣也就不會造成今天我戴300度眼鏡的局面了，就是因為當初不好好愛護眼睛，這種事情人人都要引以為戒。
你們是不是也有希望時間可以倒流的這種想法呢？雖然我們很希望，可是時間畢竟都過去了，現在后悔又有什么用？我們現在要做的并不是追悔過去，而是要為自己的將來做打算，總是沉浸于過去的人是永遠也不可能成功的，你說對嗎？
假如時間可以倒流作文 篇78
在我的生活中，經歷過許許多多的事情，但唯獨有一件事，讓我最為感動，至今難忘。
記得那是一個夏天的早晨，鬧鐘響了，我準時起了床，疊好被子，洗臉刷牙，換好衣服準備吃飯。我剛端起飯碗，媽媽看到我穿的衣服太少了，就讓我再加一件衣服。但是我抬頭望了望窗外，跟昨天一樣的好天氣，為什么要加衣服呢？隨口問了媽媽一句，媽媽便回答說天氣預報上講今天會有雨。我拿起手機打開天氣預報看了一眼，上面顯示今天會下雨，可是我依然相信我看到的好天氣，相信不會下雨的，便不理會媽媽的勸說，胡亂的吃了一點就拿起書包，換上鞋子出門了。不知不覺的一路到了學校門口，忽然聽到肚子咕咕叫了，哎，都怪自己早上沒吃飽，走幾步路就餓了，更糟糕的是身上也沒帶錢，只好摸著肚子準備進校門了。
“悅悅”。當我前腳剛踏進校門的時候，我聽到了身后傳來熟悉的聲音，呼喚著自己的名字。我猛地一回頭，發現媽媽在我身后不遠處，氣喘吁吁的在那里站著，手里捧著飯盒。“媽媽，您怎么來了？”我立刻跑到媽媽的跟前問到。媽媽說：“早上上學不吃飯，怎么有勁學習呢？媽媽給你帶來了，趕緊吃吧，吃飽了肚子專心學習。”媽媽邊說邊打開飯盒。我什么也沒說，大口大口的吃著飯。
吃著吃著，便感覺到有東西落在我的額頭上，我抬起頭看了看，是下雨了。媽媽二話沒說就把自己身上的披風脫下來披在我的身上，并囑咐我快點進學校，別淋雨了，自己把飯盒收拾一下就往回走了。
雨漸漸下大，我穿著披風沖進學校，回頭看了一眼大門外的媽媽，只能看到大雨中媽媽遠去的背影，我的眼淚不由自主的流了下來。媽媽對我的愛又一次感動了我。看著媽媽消失的背影，我轉身朝教室走去。
假如時間可以倒流作文 篇79
常言道：時光一去不復返。因此，許多我們做錯了的，沒有成功的事，就成了終身遺憾。當然，我也不例外，我也有做錯的事需要補償。
又是一個艷陽天，火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地的一切。我乘著公共汽車準備回家。車上擠得滿滿的，又熱又悶，我無精打采的在一個靠窗的位置上打盹。也不知從什么時候起，車上出現了一位白發蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然，老奶奶的腳擅了一下，要不是旁邊的售票員阿姨扶著，恐怕她倆現在早已摔倒在地。售票員阿姨見此情景，便對身后的人們說：“嘿，這位老奶奶年事已高，哪們好心人給她讓讓位？”人們沒有任何反應，那就我讓吧，我剛準備起身，想讓她過來座我的位置，可周圍又有那么多人，有的還有點熟，我叫一聲老奶奶，別人會怎么想呢？于是勇氣一下子消失了。我又坐了下來，心想，等一會兒再說吧。
汽車繼續前進，我睡意全無，百般的不自在。什么時候請她過來呢？下一站？可下一站她還要站那么久，就一會兒開口吧。到時候有人上下車，可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰著。可怎么想，也還是不太安穩。
不一會，汽車到站了，從窗子里，我看見老奶奶下車走了。這時，我下意識的一垂頭，望見了胸前那條血一般的紅領巾。我是一名少先隊員，胸前的紅領巾隨時提醒著我們要助人為樂，時時幫助他人，而我呢？要是今天雷鋒在這，他又會怎么做呢？想到這，我的臉不禁紅了起來。
假如時光可以倒流，我一不會顧慮別人的看法。因為，我要做一個少先隊員的好榜樣，做一個現代的雷鋒！
假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流作文 篇80
在我的心中一直埋藏著一個秘密，它讓我不斷感到自責和懊悔。隨著時間的推移，這種感覺越來越強烈，我漸漸不能控制住自己，想要大聲喊出來。
那是四年級下學期的事情，那時我們瘋狂的迷戀上《查理九世》。那天放學，我跟最要好的同學王昆陽一起回家。路上我向王昆陽吹噓《查理九世》最新的故事。王昆陽登時來了興趣，認真聽著我講故事，臉上露出了羨慕的表情。我更加興奮了，從書包拿出剛買到的一本《查理九世》炫耀。王昆陽看來連忙討好的向我說：“能不能先借我看看”。我十分得意的說“不行，我還沒看呢。”王昆陽接著哀求我說：“我們還時最要好的朋友呢，借我先看一看吧！”看著王昆陽急切的神情，我驕傲的昂著頭說：“不借，你要看自己買。”王昆陽聽了也生氣了，大聲說：“自己買就自己買。以后我再也不理你了。”我也急了：“誰稀罕。”隨后我們各自分開回家了。
自這以后半個多月我們再也沒有講過話。又過了一段時間，我書看完了，與王昆陽的沖突也淡了，就想主動找他道歉，并把書借給他，哪知道我突然發現王昆陽不見了。我到處找同學問，也沒有人知道他到哪兒去了。我找到老師，老師告訴我：王昆陽已經隨著父母移民西班牙。我再也見不到我最要好的同學了！
由于我的任性，讓我跟最要好的同學因為一件很小的事情產生了隔閡，而且我也許永遠沒有機會向他道歉，讓我和他的心中永遠產生遺憾，這讓我不停感到自責和懊悔。這種感覺越來越強烈，讓我漸漸不能控制住自己，我不禁要大聲喊出來：如果時間可以倒流，我一定不再任性，一定尊重我最要好的同學，跟他分享我們的幸福、開心......
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