我的時間作文(通用15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的時間作文，希望對大家有所幫助。

我的時間作文1

　　懂得，所以相信；相信，所以堅持；堅持，所以自主。成功不在于復(fù)制，也沒有絕對的范本，只有認(rèn)清自己，自主“我的時間”，才能成就你獨(dú)一無二的孤本。

　　總記得周末的校門口，總是停滿了大小不同的車輛�？傆醒凵衿�憊的學(xué)生，一出校門便被急切等待的家長[微博]摟進(jìn)懷中，護(hù)著他在擁擠的人群，小心翼翼地送進(jìn)車?yán)�。可我從不，我總愛自己�?dú)自拎著書包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，風(fēng)聲、人潮聲、喧語聲浸滿久離世俗熱鬧的我。我總是慶幸：這一段真正屬于我的時間如此可貴！那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光，一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內(nèi)心，平和、安定的心性也在此間慢慢養(yǎng)成。我始終相信“我的時間”能給予我更多的力量，于是，我選擇自主前進(jìn)。

　　龍應(yīng)臺曾說：“在人生的跑道上，有人在5000米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨漫步，你會害怕自己會被淘汰了嗎？不，不會的�！币蚰阒�道自己將在哪里成功，知道自己在做什么，所以無需復(fù)制他人的成功之路，掌握好自己的時間，在我的時間里做我自己該做的事。

　　高三的自主招生，比起往屆范圍大大擴(kuò)展，自主招生風(fēng)更流行～時。身邊無數(shù)的人想通過先于高考[微博]的自主招生獲得大學(xué)的敲門磚，但我卻安之若素，一心當(dāng)起了“又宅又獨(dú)”的乖學(xué)生，置身事外。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不心生羨慕，我想是源于對自己的充分認(rèn)識與對時間的把握。我深知自己不擅競賽類的難題、偏題，盲目參加只會適得其反，不如安心專注高考，用那些“我的時間”弄清每一道做過的試題，為將來從容準(zhǔn)備，豈不更為劃算？

　　身邊的朋友也有笑我傻的，但我只是報之一笑。正如徐悲鴻先生所講：“別人看來我是荒謬，我看自己是絕倫�！钡拇_，有很多人在自主招生里一舉成功，但我知道那不是我的“菜”，盲目跟風(fēng)，不如相信自己，在自己認(rèn)為合適的時間里發(fā)憤苦讀，走出一條不一樣的平坦大道！

　　在人生的路途里，很多東西是無法參照和復(fù)制的，不要迷信別人的傳說，認(rèn)清自己的心性，不為外物瑣事所擾，自主過好“我的時間”，即使頭破血流，也能練就錚錚鐵骨！有很多東西難以出彩，便是少了自己的東西。作為90后的領(lǐng)路人，我們更要認(rèn)真把握自己的時間，才不負(fù)一個獨(dú)立而完整的靈魂！

我的時間作文2

　　成長中總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，那一次經(jīng)歷告訴我，在挫折面前，唯有鼓起勇氣面對，才能勝利。而成長，也見證著勇氣的可貴。

　　從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā)，就十分羨慕，自己也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假，我終于迎來了學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會。

　　走進(jìn)游泳館，看著寬大的水池和被陽關(guān)映得金燦燦的水面，我心中就像揣了一只小兔子，緊張又興奮：我終于可以在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想了！

　　訓(xùn)練開始了，教練首先帶領(lǐng)著我們練習(xí)蛙泳的姿勢，動作很簡單，但我沒有料到，更大的困難還在后面呢！

　　該下水了，不知怎的，此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水，可渾身上下使不上一點(diǎn)兒勁兒。也難怪，膽小是我從小的毛病。可看著身邊的人一個個跳下了水，我咬咬牙：不就是游泳么！有什么了不起！我鼓足勇氣，一個猛子扎了下去。果然，也沒有那么可怕么！我定定神，全神貫注地練習(xí)起來。

　　經(jīng)過幾周的訓(xùn)練，我們就要進(jìn)入深水區(qū)練習(xí)了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉，大家一個個都膽怯了，一時間沒有人敢下水。

　　這……我手心沁出了冷汗，心也“砰砰”直跳，要知道進(jìn)入深水區(qū)，不僅要熟練的技巧，更需要勇氣！我默然抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊，她用信任的目光注視著我，親切和藹的說：“放輕松些！你已經(jīng)長大了，老師相信你能行！鼓起勇氣，試試吧！”

　　是的！我長大了！我心中燃起了勇敢的火苗，沒有多想，我勇敢的跳入了水中，心中想著蛙泳的技巧，一點(diǎn)點(diǎn)游了起來……

　　忽然，一陣歡呼聲傳入了我的耳朵，我回過身來，這才發(fā)現(xiàn)，大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢！我自豪的笑了：“我實(shí)現(xiàn)了夢想，我，成功了！”

　　那次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深，第一次下水，進(jìn)入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進(jìn)，我想這，就是成長。在我人生的路上，成長，時刻在見證著勇氣的可貴！

我的時間作文3

　　時間是虛無的，看不見也摸不著。時間是實(shí)在的，一分一秒都堆砌著我們的未來！

　　時間人人都有，這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物。然而每個人擁有的時間又是各不相同的。無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中。

　　正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝，卻又不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地溜走。總是聽聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富�？偸窍露�決心從明天開始我要發(fā)奮圖強(qiáng)，卻不知海子的“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。

　　時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是唯一的。歷史的長河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明啊！

　　我的時間，我的籌碼。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會擁有怎樣的時光，是否還在蹉跎，無法預(yù)測�？墒墙裉�，現(xiàn)在，卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日�？墒钦l能說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？

　　我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無法復(fù)制，別人的時間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時間，認(rèn)真走好每一步，又何懼平凡呢？時間是自己的，路亦是自己的，時間再長，若是虛度，也無價值；時間再短，若是充實(shí)，何懼死亡？

　　前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來。不懼風(fēng)雨，不畏驕陽。

我的時間作文4

　　人皆是渡上循環(huán)往復(fù)的客，一來一回一此生。水上行舟多湍流，只看那艄公的修行了。且如今，我們何其幸運(yùn)，依在水上行。

　　直覺初夏狂躁踏踏而來，廣播里的內(nèi)容千篇一律，路上行人行色匆匆，我們口中某一個詞愈發(fā)頻繁，遲鈍如我，方覺又是一場戰(zhàn)役來臨。

　　仿佛是水上的急流將近了，不知高三的學(xué)長學(xué)姐們，修行是否足夠。

　　多年前恰逢堂姐高考，彼時我還是個小學(xué)生，只是那年那月“行走消逝中”的迷惘和釋然，如今想來，握在手中又輕又重。

　　見過多少戰(zhàn)場的紛亂，滿街雪白的書紙片和震耳欲聾的歡呼聲，引得還在象牙塔之中的我們的心也跟著躁動起來，又臆想著多少年后，我們亦能如此這般狂妄瀟灑，轉(zhuǎn)過頭來，桌上是山丘般的作業(yè)。

　　見過多少人在網(wǎng)上，在書里，抨擊著讀書的苦痛，不滿著教育的沉重，我卻并不贊同。韓寒之輩并不是沒有，可是，又有多少個如韓寒般的弄潮兒可以漫不在乎地沖你呲牙咧嘴？

　　我不沖撞，亦不逃避。前日問起同學(xué)今后的去向，大多數(shù)嚷嚷著“今后去國外”“中考、高考壓力太大”“爭取保送”之類的瑣碎。我又問：“為什么不面對呢？”他們卻愣了，半晌才回答：“太多的未知數(shù)，你不覺得很可怕嗎？”

　　不。跌跌撞撞的成長，疼痛才是其本質(zhì)。我怕，我也怕面對湍急的河流人仰馬翻，待我濕漉漉地掙扎上岸，他人已漸行漸遠(yuǎn)。

　　可是又有什么過程能像這人仰馬翻的苦痛，讓我們笑著流淚呢？我愛極了這種驚險。因為，在人生的長河中，掌握船頭的尖尖所指，即為我們自己。

　　所以，我只希冀我撐篙的手不要發(fā)抖，不能浸汗，站得微彎，船行漸遠(yuǎn)。時光的長河間，我終是渡上循環(huán)往復(fù)的客，在湍流中穿行，義無反顧。

我的時間作文5

　　我的時間總是很零碎，而我總喜歡在這樣縫縫補(bǔ)補(bǔ)的時間里，尤其在深夜，執(zhí)一只畫筆，在紙上來來回回，沉浸在我的世界中。

　　滴答，滴答，聽時光跋涉在柔和的月光下。夜已經(jīng)深了，窗外的路燈畢恭畢敬地為夜行的人垂下腦袋，那溫暖的黃暈決定了夜的深度，而我手中的畫筆決定了畫紙的深度。

　　我從小就偏愛繪畫。那種偏愛如一團(tuán)火焰，跳躍在左胸口最柔軟的地方，是生命中唯一可以視為信仰的東西。唯有手中的畫筆，才能使積蓄在心中的情緒傾瀉在畫紙上，時而是洶涌的汪洋，時而是潺潺的溪澗。

　　年幼的時候，許多同齡人早早在床上睡熟，清脆而悠遠(yuǎn)的笑聲甜蜜了整個夢鄉(xiāng)。而我，則青睞于那面由于燈光的照耀而愈發(fā)雪白的墻。那是承載夢想的沃土，是承載我整個童年的原野。拿支畫筆在墻上描出歪歪扭扭的圖案，雖然畫中的人物都東倒西歪，但這是我最值得驕傲的作品。因為它們無需遮掩，無需修飾，它們讓我覺得我是自己世界中的畫家，我可以自由地放飛心情。

　　時間把雪白的墻沖刷得泛黃，而我也不再喜愛在墻上作畫。一個人會靜靜地坐在書桌畫畫，忘記了地球還在轉(zhuǎn)動，忘記了日升又日落。長大后的時間更是被鋒利的生活切割得四分五裂，而我會努力拼湊，將它打包，系上紅絲帶，作為獻(xiàn)給繪畫的禮物。夜深人靜時，所有的浮躁將會慢慢沉淀，沒有城市的喧囂，放下欲望，手執(zhí)畫筆，在紙上釋放一天的壓力與勞累。

　　黑色的線條沒有了當(dāng)年的稚氣和青澀，有的更多的則是成熟與穩(wěn)重，安靜到安詳。畫作與我的心一同如止水般寧靜在這濃重的夜色中。兒時未能實(shí)現(xiàn)的夢想是模糊的遠(yuǎn)景，成長中的煩惱與挫折是光線照射下的暗影，勝利后的欣喜與歡呼是輕快明麗的線條。日復(fù)一日，年復(fù)一年，疊起來的畫作慢慢的積累得很高。日后回憶過去時，翻開他們，會驚訝得發(fā)現(xiàn)它們連在一起可以拍成一部電影，記錄我的成長歷程，抒發(fā)我的心情。它們靜靜地呆在角落里，悄悄得裹進(jìn)我生命的年輪。

　　我將我的時間小心翼翼地剪下來，收藏在畫筆尖，描繪出一幅生命的畫卷。

我的時間作文6

　　時間是虛無的，看不見也摸不著。時間實(shí)在的，一分一秒都在堆砌著我們的未來！

　　時間人人都有，這是上帝賜給我們平凡又珍貴的禮物。然而每一個人擁有的時間都是各不同的。無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中。

　　正直年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝；人生苦短，及時行樂，卻又總在不知不覺中讓寶貴的時間悄無聲息地流走。總是聽聞名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我本擁有與他們共同的財富�？偸窍露�決心從明天起我要奮發(fā)圖強(qiáng)，卻不知海子的“從明天起，喂馬劈柴，面朝大海，春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己的那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)是給自己在今天懶惰的借口。

　　時間是一條長河，在這巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發(fā)出的火熱則是渺小的一點(diǎn)，可這并不意味著渺小就可以被放棄，任何的時間都是唯一的。歷史的長河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民辛勤奮斗，這正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明��！

　　我的時間，我的籌碼。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會擁有怎樣的時光呢，是否蹉跎，無法預(yù)測�？墒墙裉欤�現(xiàn)在，卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財富，也許我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話，也許我害怕寂寞的性格不能像居里夫人那樣潛心研究十年如一日�？墒钦l說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？

　　我想我的人生不一定在于流芳百世，別人的成功無法復(fù)制，別人的時間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使我不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時間，認(rèn)真走好每一步，有何懼平凡呢？時間是自己的，路亦是自己的，時間在長，諾是虛度，也無價值；時間在短諾是充實(shí)，何懼死亡？

　　前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來。不懼風(fēng)雨，不畏驕陽。

我的時間作文7

　　在我讀到初一的這一年，我的媽媽給了我，屬于我的時間。每周末的下午，我有兩個小時的自由活動時間，這個時間是完全屬于我的，任由我支配的時間。

　　在這個時間里，我可以背著我的小包出去走走，也可以在家里讀讀書，或者去家旁邊的圖書館逛逛。在第一天擁有這些我的時間時，我選擇了去圖書館逛逛。平日里都是媽媽帶我去逛圖書館，每次去都是有著明確的書單作為方向，這一次沒有了明確的書單，我在圖書館里“迷失”了。圖書館的書可真多啊，我在里面看見哪本都想看，而看見哪本我又都覺得兩個小時的時間不夠看完一本的吧！就這樣猶猶豫豫地望著時間溜走了。

　　在那之后，我在使用屬于我的自由時間之前，我都會列上詳細(xì)的時間清單，要做什么事情，要看哪本書，或者要從圖書館里借回來哪本書，我都詳詳細(xì)細(xì)記在筆記本上，以免再像第一天擁有我的時間那樣，在左右猶豫的過程中，將我的時間給浪費(fèi)掉了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)將我的時間充分利用起來了。我會在許久未曾出去玩時，將這兩個小時作為自己完全放松的玩耍時間來使用；我也會在平日課間沒讀完哪本精彩的書籍時，將這兩個小時全部用來讀完這本書；我會在家里快要鬧書荒時，帶著書單去圖書館將這兩個小時都用來帶回這些我想看的書；我也會在學(xué)習(xí)成績有點(diǎn)落后時，將這兩個小時用來自己給自己補(bǔ)習(xí)。

　　這樣的兩個小時我的時間，讓我逐漸成為了一個有自己主見的孩子，甚至我會在自己的時間里，約我的同學(xué)出去玩，增進(jìn)我與同學(xué)之間的感情，這一切我的時間過后，我都變得比以前更加獨(dú)立了。

　　這就是我的時間，讓我變得逐漸獨(dú)立自主的時間。

我的時間作文8

　　嘀嗒……嘀嗒……時光鐘不停地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，如那奔騰不息地流水，也似隕落天邊的流星，逝去的，便怎么也回不來了。

　　天漸微涼，夜幕降臨，余暉灑落天際的影子連同那追日的夸父也跟著去了吧。獨(dú)立在這寒秋里，陣陣微風(fēng)夾帶絲絲寒意而來，幾滴豆大的'雨點(diǎn)，打在臉頰上，突然讓我想起了……

　　那是一個寒冷徹骨的午后，雖說天公不作美，但放假的日子又豈會湮滅我們回家的心？便覺擠公交車都是一種快樂��！總歸計劃趕不上變化，公交車也會“與時俱進(jìn)”改路線哩！沒想太多，只抱著一絲僥幸的心理坐到了底站，獨(dú)自走到回家的路上……天黑黑的，黑的壓抑，黑的使人心生恐懼。在這諾大的街道上，只我一個人，心里忐忑不安。時間在一分一秒的過去，我抱緊書包，壯著膽子一直向前奔跑，不敢回頭。不知跑了多久，只見一個忽暗忽暗的燈光下，閃出一道黑影，在輕輕的哭泣，我下意識地大叫一聲，只見那黑影向我飛來，竟也嚇得動彈不得�！把绢^！”忽然清醒過來，意識到了什么。那焦急成泣的感懷一瞬全迸發(fā)出來，她竟像孩子般失聲痛哭起來。時間一分一秒的過去，而此刻卻仿佛靜止了。

　　燈光下的您，為何顯得如此憔悴？頭上銀絲為何如此耀眼？

　　原來時光在一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒地啃食著你原來嫩白的肌膚，如今皺紋也“心安理得”的“安居樂業(yè)”了，還在我面前“耀武揚(yáng)威”，也許就是這般無奈吧！歲月蹂躪著您，而我也在承受著這惱人的折磨。

　　但，是帆，就要有能揚(yáng)帆起航的擔(dān)當(dāng)；是鐵，就要有能千錘百煉的能力；是海，就要有能容納百川的氣度……需知，人生是短暫的，應(yīng)用有限的生命里創(chuàng)造無限的價值，縱使它有千般變化，萬般能耐，我們都應(yīng)用無限的激情去迎接挑戰(zhàn)。但是，別拿父母的青春去揮霍自己的時光，什么小公主，什么少女心，不過是父母徒手為你撐起的一片天，為你創(chuàng)造的一個夢�，F(xiàn)在，我們更應(yīng)把握當(dāng)下，不負(fù)青春韶華，用汗水去拼搏，為他們頂起一方天地。

　　那些只沉溺于手機(jī)的低頭族，那些把時間玩弄于鼓掌之中的人們，也該到了按停時光鐘鎖條的時候了，看看這個大世界，靜待歲月安好。

　　嘀嗒……嘀嗒……時光鐘不停地轉(zhuǎn)著，讓我們攜起手來，掌握自己的時間吧！

我的時間作文9

　　時間就像我的掌中沙，無論是攥緊雙拳抑或伸張雙掌，都會傾瀉到那滿地金黃之上，沒有留下一道痕跡，卻在我心上刻畫出萬丈溝壑。

　　余秋雨先生在《文化苦旅》中曾寫道，歷史的時間可謂是由那莫高窟的壁畫累積起來的，累積得多了也便成了文化。也許吧，我覺得我的時間亦是如此，雖然我無法掌控時間的走向，但我在每個時間階段所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便拼湊成了一輩子。由生至死，每個人由鉆進(jìn)父母所贈的皮囊開始。時間的結(jié)果早已既定，但我的時間卻是一幅大拼圖要我自己一點(diǎn)一點(diǎn)親手拼滿。也許當(dāng)最后一塊被拼上的時候，雖不如那些名家們星光燦爛，可是每一個人的人生都是獨(dú)一無二的，不可復(fù)制。

　　為什么世界上只有一位比爾?蓋茨，只有一個股神巴菲特？他們成功的經(jīng)驗早已被人們剖析得一絲不掛，可為什么始終沒有第二個第三個他的出現(xiàn)？無疑，他們的成功是不可復(fù)制的，也許能從他們的成功中獲取經(jīng)驗，但終究無法再現(xiàn)。其實(shí)，這些情況能夠用一句話很好地概括——一直被模仿，從未被超越。

　　如果只是一味地模仿，獲得的成功必然是有限，甚至獲得的不算是成功，而沒有創(chuàng)新，沒有以適合自己的方式利用自己的時間，到頭來依然是停滯不前。

　　其實(shí)所有的名人與我們并沒有本質(zhì)的不同。我們蕓蕓眾生中的每一個不過都只是時間長河中的一粒沙粒，一朵水花罷了。隨著時間的流轉(zhuǎn)，一切的一切都將湮滅在歲月的齒輪之下。所以，我們所能做的便只有亦是只能正確地利用每一分每一秒，充實(shí)地走過每一段時光的軌跡。而非當(dāng)我們生命的沙漏漏盡時，從那飛舞的沙塵中看不到閃著光芒的回憶，有的卻是一段段灰蒙蒙的空白。

　　宇宙的法則限定著我們無法攥住一絲一毫的時間碎片。我也不能便捷地將別人生命中的成功如拷貝般塞人自己的時間里。所以，我只能拼命壓縮每一分每一秒里的點(diǎn)滴將他們一絲不剩地塞入時間的沙粒中。

　　因為我知道，同樣是一條以生為起點(diǎn)以死為終點(diǎn)的賽道上，贏家不是最快沖過終點(diǎn)線者，而是每一個能以自己的方式，利用好每分每秒跑過每一段賽道的人。點(diǎn)滴凝聚即為無悔的成功。

我的時間作文10

　　時間如汪汪江河之中的水，捧一把便能擁有一絲，但也同樣容易從指間滑走；時間如微微春風(fēng)中的一陣芳香，吸一口便能心曠神怡，但也同樣容易從身邊略過，時間便是這樣，抓住了，便是你的，卻無法擁有太多，沒抓住，便流走了，怎么也不可追回來，我的時間，亦是如此。

　　我的時間，需要靠自己來爭取。魯迅先生曾說過：“時間象海綿時的水，擠一擠，總會有的�！蔽业臅r間，便是應(yīng)該去海綿中爭取，才可能得到，永遠(yuǎn)不要去期待天上會掉下餡餅，即使掉了，也需要自己去搶，要記住“世界上沁有免費(fèi)的午餐�！蔽业男枰�做，便是努力去掌握，去爭取盡量多的時間，爭取我的時間，需要讓我們?nèi)ブ�配，去探索，每個人一天的時間都只有24小時，可以去爭��；提高效率，便是抓住了我的時間。

　　我的時間，需要自己的特色，魯迅先生的兒子周海嬰無疑是一位智者，有許多人都吃魯迅的飯，出魯迅的書，寫魯迅的生平，甚至于模仿魯迅的標(biāo)志----堅硬挺直的析刷頭，可作為魯迅親生兒子的他，卻寫出了屬于自己的生活。他是光纖領(lǐng)域的領(lǐng)路人，和他的父親行走在完全不同的人生軌跡中，為什么周海嬰敢于開創(chuàng)屬于自己的孤本，利用“我”的時間去走出只屬于自己的道路，正因為他理解了每個人的獨(dú)特性，“我”的時間對于每個人都是截然不同的。

　　我的時間，需要做出讓自己無悔，讓他人信服，尊重的事業(yè)。張宜平便是如此，她曾是一個臺灣報業(yè)的風(fēng)云人物；她曾經(jīng)的生活只是住在海邊的景觀別墅里喝喝茶，寫寫報道；她曾是下定決心只過養(yǎng)尊處優(yōu)日子的女子。可是，一切都在她一次去麻風(fēng)村采訪生發(fā)生改變。她現(xiàn)在已經(jīng)完全撲在孩子的教育上，她把原本屬于自己的悠閑時間，變?yōu)榱苏�日東奔西跑拉贊助，起早貪黑勸學(xué)生上學(xué)的艱辛?xí)r間，她“我活在我自己的時間里，用我自己的時間創(chuàng)造更多幸福”的話體現(xiàn)了他的決心，“我”的時間，并不是只為了我而存在，只有幫助了他人，才會有意義。

　　當(dāng)我們漸漸長大，理解了我的時間，了解我們自己，也許，不經(jīng)意間寫下了精彩的篇章。

我的時間作文11

　　法國牧師納德蘭塞姆曾說：“假如時光可以倒流，世上有一半的人可以成為偉人�！比欢�，時間畢竟無法逆轉(zhuǎn)，我的時間，我們的時間亦在每分每秒地流逝。因此，我們?yōu)楹尾唤梃b別人的成功，從而在自己有限的時間里取得屬于“我”的成功?于是，我決定效法先人來利用我的時間。在書中，我聞祖逖聞雞起舞，我亦起早鍛煉;我知莫扎特自幼練琴，我亦馬上學(xué)起小提琴來……

　　但像這樣，僅僅是方式方法上的模仿，只能讓我的時間成為前人的復(fù)制品，而我也至多是一名優(yōu)秀的模仿者。

　　或許，人生的成功不在于復(fù)制前人的成功，而在于學(xué)習(xí)了先人的成功后，用借鑒的方式取得自己的成功，讓“我的時間”真正屬于我自己。我想，時間在變，時代在變，運(yùn)用時間的方式在變，然而幫助人成功的精神內(nèi)涵，那些十分寶貴的世界觀卻亙古不變，在偉人的時間和我的時間中都未曾改變。

　　看巴爾扎克那排得滿滿的時間表，我或許不會像他一樣讓我的時間成為“一天16小時工作”的樣子，然而我會在我的時間中加入“勤勉”與“堅韌”，用這種寶貴的精神去利用我的時間。看列夫·托爾斯泰的付出，我或許并不會放棄現(xiàn)在的學(xué)生身份，把我的大部分時間用在體察農(nóng)人上，然而我會在我的實(shí)踐中抽出一部分來深刻地反省自己，并試圖去幫助那些陷于苦難的人們。

　　這樣，或許并沒有像巴爾扎克或托爾斯泰那樣去利用我的時間，但我在我有限的時間中同樣可以達(dá)到和他們相類似的效果。這樣一來，又怎能否認(rèn)我的時間成為了前人時間的延續(xù)呢?這是我的時間，因為具體的利用方式都是我自己的;但同時更是先人時間的延續(xù)，因為是那些偉人們偉大的精神引領(lǐng)并指導(dǎo)著我去利用我的時間。

　　像這樣精神上的借鑒，或許可以讓我取得成功，或許我的時間可以有幸成為偉人時間的延續(xù)，但我至多也只是一名先人的追隨者。

　　我又能否讓后人在學(xué)習(xí)與借鑒中延續(xù)我的時間?

　　生命如此短暫，時光不可逆轉(zhuǎn)。倘若我能完全效法前人，那我的時間便是他們的;倘若我能在精神上學(xué)習(xí)與借鑒中延續(xù)了前人的時間，那我的時間有一半是我的;倘若我能讓后人在未來或效法或借鑒，延續(xù)著我的時間，那么我的時間便真正屬于我，但同時，它更屬于整個世界。

我的時間作文12

　　懂得，所以相信；相信，所以堅持；堅持，所以自主。成功不在于復(fù)制，也沒有絕對的范本，只有認(rèn)清自己，自主我的時間，才能成就你獨(dú)一無二的孤本。

　　記得周末的校門口，總是停滿了大小不同的車輛�？傆醒凵衿�憊的學(xué)生，一出校門便被急切等待的家長摟進(jìn)懷里，護(hù)著他（她）在擁擠的人群，小心翼翼地送進(jìn)車?yán)�。可我從不。我總愛自己�?dú)自拎著書包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，風(fēng)聲，人潮聲，喧語聲，浸滿久離世俗熱門的我。我總慶幸：這一段真正屬于我的時間如此可貴！那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光，一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內(nèi)心，平和，安定的心性也在此間慢慢養(yǎng)成。我始終相信我的時間能給予我更多的力量，于是，我選擇自主前進(jìn)。

　　龍應(yīng)臺曾說：在人生的跑道上，有人在5000米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨漫步，你會害怕自己被淘汰嗎？不，不會的。因你知道自己將在哪里成功，知道自己在做什么，所以無需復(fù)制他人的成功之路，掌握好自己的時間，在我的時間里做自己該做的事。

　　高三的自主招生，比起往屆范圍大大擴(kuò)展，自主招生風(fēng)更流行一時。身邊無數(shù)的人想通過先于高考的自主招生獲得大學(xué)的敲門磚，但我卻安之若素，一心當(dāng)起了又宅又獨(dú)的乖學(xué)生，置身事外。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不心生羨慕的，我想是源于對自己的充分認(rèn)識與對時間的把握。我深知自己不擅競賽類的難題、偏題，盲目參加只會適得其反，不如安心專注高考，用那些我的時間弄清每一道做過的試題，為將來從容準(zhǔn)備，豈不更為劃算？

　　身邊的朋友也有笑我傻的，但我只是報之一笑。正如徐悲鴻先生所講：別人看我是荒謬，我看自己是絕倫。的確有很多人在自主招生里一舉成功，但我知道那不是我的菜，盲目跟風(fēng)，不如相信自己，在自己認(rèn)為合適的時間里發(fā)憤苦讀，走出一條不一樣的平坦大道！

　　在人生的路途里，很多東西是無法參照和復(fù)制的，不要迷信別人的傳說，認(rèn)清自己的心性，不為外物瑣事所擾，自主過好我的時間，即使頭破血流，也能練就錚錚鐵骨！有很多東西難以出彩，便是少了自己的東西。作為90后的領(lǐng)路人，我們更要認(rèn)真把握自己的時間，才不負(fù)一個獨(dú)立而完整的靈魂！

我的時間作文13

　　光陰似水，一刻不停地向前逝去，永不回頭。

　　曾經(jīng)，似乎沒有屬于我的時間，整天都被學(xué)業(yè)，被作業(yè)所捆縛著。整天穿梭于學(xué)校和培訓(xùn)班之間，沒有自己的課外生活。即便是回了家，也不會有時間去做我自己喜歡做的事。整天在學(xué)業(yè)中，未必是件好事啊。有時候，在雙休日，甚至連打個籃球的機(jī)會都沒有。只能自己一個人在園子中對著籃框投籃，玩了一會，就又得奔赴學(xué)業(yè)了。直到那年暑假，我不用再去那么多的暑假班中學(xué)習(xí)，終于可以去和小朋友痛快淋漓地打一次籃球了。只是那個時候，他們卻進(jìn)了暑假班，被無休無止的學(xué)業(yè)所纏繞。如一只只籠中鳥，沒有了自由。這時，我才明白，并不只是我，我的同學(xué)和我一樣，都是被學(xué)業(yè)所困擾的，都是被學(xué)習(xí)所折磨著的。

　　于是，我戒掉了玩的心思，專心功書，自己不用爸爸媽媽提醒，自己便愛上了學(xué)習(xí)，我深深的體會到了什么叫“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。不再痛恨那些作業(yè)，而是將他們作為對自己的考驗，作為對自己的檢測，即便是再難的題目，也自己獨(dú)立思考，自己去攻克，去認(rèn)知，去創(chuàng)新。孫權(quán)說的是正確的，只要肯讀書，時間總是會有的。這是看我們的積極性了，學(xué)習(xí)，并不只會給我?guī)�來痛苦，有時，會給我?guī)�來無窮無盡的樂趣，也會給我?guī)�來小小的滿足，讓我們痛并快樂著。在知識的海洋里暢游著，我愛上了學(xué)習(xí)，愛上了看書。書是我們無限的資源，是千百年來我們無限的精神財富，是人類傳承的一筆不可估量的精神食糧。

　　從此，我的時間不再空虛，不在無聊，我愛上了讀書，學(xué)習(xí)。這巨大的改變，讓媽媽大吃一驚，用她的話說我，從“外向”變得“內(nèi)向”了，從“調(diào)皮”到“懂事”了。發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

　　我的時間不再空虛，也不再浪費(fèi)，只是換了一種運(yùn)用時間的方法罷了。

我的時間作文14

　　父親在后院里栽下一株梧桐時，對年幼的我說，“十年后就成材了。”十年，對那時的我來說，太過遙遠(yuǎn)，幾乎不可想像是什么樣的概念。年少的時光里，時間走得太慢，十年是一個太漫長的區(qū)間。

　　果然，梧桐十年后枝繁葉茂，俊秀挺拔。又十年，因種種緣故已伐掉，這小院里已尋不到梧桐蹤影。時間的指針越來越快，匆匆忙忙間就滄海桑田。

　　無中生有，有還于無，十年又十年里，悲歡離合，漸漸迷失在光陰的腳步里。

　　故事的中途不必問結(jié)局，種瓜得瓜，種豆得豆。時間的旅途中，有小小的平衡。托付給時間的，緩緩回還。得與失都在時間的翻云覆雨之中。不管時間快或慢，將時間消磨在喜歡的事物上，終究值得。

　　有空時，我便讀與寫。有時不見得會寫，卻一定會讀。漫無目的地讀，孜孜不倦地讀，有一搭沒一搭地讀，說起來，讀這個動作橫貫平生。其他的愛好，無此執(zhí)著。

　　多年前，我喜歡在電視機(jī)前守著肥皂劇，看書。是重播的劇更好，知道劇情走到哪里，新劇也無所謂，劇情精彩就多看幾眼，劇情寡淡時就低頭看書，廣告時分更不必說，看書即可。

　　上網(wǎng)時也備著書，以防萬一網(wǎng)斷了，或者停電了。出門排隊時書也得隨身攜著，這樣等待的時間里就不覺得苦悶，反正有書可看，哪怕只看七八頁也是見縫插針。如果沒有書，一心一意地排漫長的隊，那真是令人心生苦惱，眼睜睜看時間從身邊流淌卻一無所獲，白白浪費(fèi)，何其心疼。有了書，生活就不同了，連等待也可以忍耐，時間停滯在排隊的瞬間，一顆心在書的海洋里游進(jìn)游出，歡欣雀躍。

　　我所知的遼闊在書里，我所領(lǐng)的參悟在書里，我所癡的寧靜在書里，我所愛的時光在書里，一書一世界，萬千世界里，萬卷如海一身藏。

　　時間花在哪里，是可以看得見的，有人戀上植物，于是陽臺上滿架芳菲。有人愛上旅游，于是足跡踏出私人地圖。有人喜歡寫日記，于是將厚厚的日記本漸漸填滿。有人喜歡運(yùn)動，于是每天沿著河邊在晨光中晨跑。

　　我不斷地讀，還不知道時間將還給我什么。但我喜歡讀到的世界，也喜歡閱讀時內(nèi)心涌動的靜悄悄的快樂。我知道，時間還給我的，就是我曾經(jīng)托付的部分。

我的時間作文15

　　今天中午，是我這一周最"繁忙"的一中午，因為我和李嘉蓉體驗了許多事情，基本上每過一分鐘都會有不同的事情發(fā)生。

　　吃完飯，我們放下勺子就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)卷。今天上午的那張"解方程"小卷我們答的都不好，所以一致決定：中午放棄午休時間寫數(shù)學(xué)作業(yè)，算是一次"解方程"的訓(xùn)練。做到不會的題時，我搖身一變成了"徐老師"，她搖身一變成了"李同學(xué)"。不過我們可不是互相抄，而是我耐心給她講題，絕不會給她留下抄我題的機(jī)會。后來，我們剛剛寫了四道題就被石老師"趕"了出去。

　　我們手拉手呼吸著雪后清新的空氣，踩著吱吱作響的雪，走在操場上。我們來到球門邊，看著王譽(yù)凝她們在場地上與另一方"廝殺"，大汗淋漓。中場休息，王譽(yù)凝看見我們站在那，像中了頭等大獎般開心地向我們跑來，可說了沒一會兒，她們的足球賽又開始了。

　　我們走著走著，看到了閆廣成和隨佳良他們，還有于千越和幾個女生。他們兩伙人一邊堆"蒙娜麗莎"雕像，一邊堆一個圓溜溜的雪球。而我們則一邊看牛玥彤和戴士博做"蒙娜麗莎"，一邊跟隨佳良聊起天來。聽他說他的鞋只花了3元錢從市場上買回來的；看他如何跳進(jìn)水坑，威脅我們再過去就從水坑里踢水，甩到我們身上，他做這些事情時滑稽的表情把我和李嘉蓉逗得捧腹大笑。不一會兒，打響了站隊鈴，便聽隨佳良大喊："啊——！站隊了，快跑��！"把我們笑得上氣不接下氣，才走到站隊的地方！

　　我的午休時間，既簡單又充實(shí)快樂！

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