時間都去哪兒了 - 話題作文350字
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的時間都去哪兒了 - 話題作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間都去哪兒了 - 話題作文350字1
轉眼間，我從那小小的娃娃變成了快上五年級的大姑娘了，這些時間都去哪了？
我的個子在變高，爸爸媽媽的皺紋在變多；我的身體在成長，爸爸媽媽的身體在衰退；我在慢慢的長大，爸爸媽媽在慢慢的老去……時間很容易被忘記，但不容易珍惜……
還記得三歲那年，媽媽在教我數一二三四，她先把我的手拿起，再把我的手指一一搬出來，嘴里還在說：“夢玲，看，這是一，這是二，這是三……”當時，我在看外面的哥哥們玩，媽媽沒責怪我，反而還笑著對我說：“出去玩吧，注意安全！”我看了媽媽一眼，就跑了出去。現在想想，我感到很慚愧，我沒有珍惜媽媽從百忙中抽出的一點時間，對不起，媽媽，我錯了……
小時候，爸爸媽媽從來沒有打罵過我，因為他們知道，小孩子淘氣一點很正常。從現在開始，我一定珍惜每一分，每一秒，好好學習天天向上，自己的事情自己做，不要再惹爸爸媽媽生氣了……長大以后做一個對社會有用的人，以后回頭想想就不會再問自己時間都被我浪費到哪去了……
時間都去哪兒了 - 話題作文350字2
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生有了好多話，藏進了滿頭白發……時間都去哪了？”
聽這首歌時，一個個模糊的場面浮現在眼前，但感覺又是那樣清晰又深刻！
幼時爸爸把小小的我扛在肩頭，媽媽陪我在草地上瘋跑，他們倆拽著床單將我高高拋起……
上小學了，爸爸在我犯錯誤后的批評教育；媽媽騎車子帶我時的氣喘吁吁；睡覺前的一個個小故事都留在了我的記憶中。
上初中了，爸爸就算在外地也不忘天天打電話問我在家的情況。媽媽一有點時間就給我做好吃的。夜里有時學很晚他們也一直等著我。
現在我都快和爸爸一樣高了，他們的白頭發一根根地增加，時間也一天天的流逝。時間都去哪了？為什么在我們茁壯成長的時候他們的青春卻在飛逝？
在慢慢的成長中我漸漸的意識到我已不是那個要讓爸爸媽媽天天拉著手的小孩了，等我長大了，爸爸媽媽老了的時候，我也要好好照顧他們。
他們陪伴我度過了無憂無慮的童年，在我成長的路上指引我，幫助我。真的想讓時間慢一點，再慢一點，真的好想讓爸爸媽媽的青春永駐。雖然我知道這是不可能的，但我一定要讓他們認為自己是最幸福的父母。
時間都去哪兒了 - 話題作文350字3
隨著親子節目“爸爸去哪兒了”的熱播，春節聯歡晚會的“時間都去哪兒了”和今年春節檔的票房黑馬“爸爸去哪兒”大電影。“去哪兒了”這詞也紅透了半邊天啊!
我的時間都去哪兒了，從考試中，生活中就可以看出。
考試中：1、前幾天考了一場試，我被前面的題給難住了，所以后面有幾道題就來不及做了，來不及做了我就會考的不好。
考試中：2、我從來就不喜歡做作業，而且我特別喜歡玩兒，我在考試中也會玩兒。前幾年，有一次數學考試，在最關鍵的時候“掉鏈子”了，害得我分數滑滑滑，我的遭遇也就慘慘慘。
生活中：我正在寫作業，手機正好在我邊上響了，我就會忍不住拿起手機看看……過了五分鐘，它又響了，上面寫著“步步驚情，四爺，若曦再續前緣”我便又忍不住點了一下，“愛奇藝”就打開。我本就愛看“步步驚心”，現在又出了“驚2”我當然就不能放過啦。于是我就看了很長時間，大約一個半小時，我突然想起我作業還沒有動一下。
我的時間啊，我的青春啊，我的人生啊，就這樣被我消磨光了!
時間都去哪兒了 - 話題作文350字4
時間都去哪兒了？為什么我想不起來了？金魚只有7秒的記憶，可我也為何記不清時間都去哪兒了呢？
音樂的旋律是如此的讓人陶醉，一段燭光可照耀昔日過往；浮云遮眼，看不見的容顏，理不清的思路，時間都去哪兒了，為何尋不到了……？站在十字街頭，忘了曾經的那街角，那棵白楊，只有寂寞一人，唯有孤獨的思緒在空中俳徊。
上學的路上，兩旁不見了的向日葵，白楊樹的葉子何時又落光了？不禁想問：時間都去哪兒了呢？少了的.一切，又去哪兒了，可否回來？望不見的太陽，留不住的青春，雨后的彩虹可否更美？時間都去哪兒了？為何留下的愁緒仍在心中俳徊。
電視機前的父母，什么時候臉上增添這么多皺紋，傳來的嘆息聲為何令我難過？過了一年又一年，他們周而復始的付出，而我也成長了不少，我也有些許明白父母的不易。
時間都去哪兒了？早晨葉子上的露珠在微風拂過的瞬間滾動著，好像不知道下一秒就要進入大地，也許這就是我百思不得其解的答案。
為什么要計較過去的事而躊躇不前呢？為什么要為未知的將來一籌莫展呢？為什么偏偏就忽略了當下？不，我一定要讓這一秒活的更精彩。
時間匆匆地走了，但不能停止我們成長的步伐，珍惜當下的每一秒，讓每一秒都有它的價值。
時間都去哪兒了 - 話題作文350字5
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發每每聽到王錚亮的這首《時間都去哪兒了》，我的心似乎也被那歌聲卷入，眼前模糊，似看見好多已遺忘了的事，已遺忘了的人，還有······已遺忘了的情。從來沒有想過時光匆匆，人生苦短，需及時行樂，恐怕這便是今朝有酒今朝醉。既知抓不住時間，何不放縱它？然，此放縱非彼放縱，如若不然，那當真是虛度了呀時間都去哪兒了？轉瞬即逝，從未停留，似流水永不停息嗎？朝陽失色，海枯石爛，不過是經歷歲月而滄桑。云起云退，潮漲潮落，似是在趕時間嗎？時間可以改變很多，能讓小時候感受到天堂，亦能翻轉成長大后的蕭瑟。很多時候，多希望時間停留在屬于幸福的那一刻，不必再遭諷刺，更不必遭蔑視。
人心可畏，但又有誰愿意花費心思去探究他人的心思。我不愿，亦無力······親人之間有隔閡，朋友之間有猜忌，多可笑的生活啊！時間果然了不起！亦曾想過，或許自己想要的已越來越遠了，卻不曾想過時間從來不給自己留后路，總是那樣勇往直前！多想化身為時間，去感受那遙遠的期盼。奢望，卻望不來任何的東西、事情、人物，還有······情！時間都去哪兒了？或是駐足你心···或是埋藏我心···記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴······
時間都去哪兒了 - 話題作文350字6
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半身存了好多話，藏進了滿頭白發，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，這是一首時間都去哪兒了，是啊，時間都去哪兒了。
還記得幼兒園的時候，每天上學時我們都用稚嫩的聲音叫聲老師早下午放學時我們用親切甜美的聲音叫聲老師再見，轉眼很久過去了，我們早已不再是幼兒園的小朋友，也不再是小學生了，而是中學生了，我們的聲音有的還是童聲，但大部分人的聲音都變成大人的聲音了，美好的童年時光令人回味無窮，可惜時間一去不復返，童年我們再也回不去了，想到這，我不禁唱了一首歌，池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。
曾記否，幼兒園里老師每天都給我們講故事，講的娓娓動聽，我們聽得入迷，曾記否，爸爸媽媽晚上唱著歌謠伴我們入睡，半年一次的測量身高讓我們感受到了成長的快樂，小學時的晨讀課我們書聲瑯瑯，課后小伙伴們一起快樂的作者游戲。
歲月是把殺豬刀，我們進入中學就告別了快樂的童年，科目的增加，作業也增加，讓我們在一起玩耍的時間明顯減少了，雖然我們早已告別了童年，但我們同心永存，永遠保持著一顆年輕的心。
時間都去哪兒了 - 話題作文350字7
時間無形無影，無聲無色。然而，時間卻又無處不在。靜靜地深思難題，認真做題時筆尖轉動，撕去的日歷，老人的白發，諸如此類，都顯示了時間的足跡。但是，時間都到哪去了呢？
時間在流逝，我們也在不斷長大，童年的那份快樂隨時間的流逝，如流水般一去不復返，隨風飄動的都是美好的遺失。流逝十多個歲月年華的我，由稚嫩走向成熟，懂得許多人生道路，學會了辨別人世間的真與假，善與惡，美與丑。
時間在流逝，我們應當牢牢把握眼前，珍惜現在。珍惜現在，并不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣淡定的心，可以“采菊東籬下，悠然見南山”，可以達到落英繽紛的桃花源，珍惜現在也不意味著忘卻過去，放棄夢想，而是讓我們學會腳踏實地邁出步伐，自信面對人生。
時間似路上美景，一不小心就恢復到了原來；時間像一陣涼爽的風，來不及感受就自然地走了。原來，時間是如此地寶貴，我們一不小心，它就會溜走 不要感嘆時間都去哪了，因為時間在流逝，我們無法控制，但我們可以不虛度它，充實生活的每一天，善于時間，我們的人生才可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動。
時間都去哪兒了 - 話題作文350字8
“當你老了，頭發白了，睡意昏沉，走不動了，爐火旁打盹，回憶青春。”這是《當你老了》的歌詞，輕哼著這首歌曲，品味其中的歌詞，是的，當你老了，回憶青春，你猜，你的時間都去哪兒了？
我們的時間，或許都被游戲機所偷走了，當我們花了一上午甚至一整天的時間，在游戲室中度過，眼睛是盯著那花花綠綠的屏幕，口中吶喊著口號時，時間，就在我們身邊悄悄溜走。
當我們因為一件事生氣而與人發生口角時時間，就在我們的謾罵聲中，悄然飄走。
我們都說時間不等人，光陰似箭，歲月如梭。時間是比任何一切東西，都要來得珍貴的。然而我們當中卻有很多人，把時間浪費在了無所事事中。
我們做一件事，所耗費的成本，代價最高的不是金錢，而是時間。時間一去不復返，一個人生命中的時間也不會增多一秒。一天24個小時，對任何人來說都是公平的，不會因為你貧窮或富有，而多一秒或少一秒。我們要把時間用在刀刃上。和時間賽跑。至少要把時間用在有意義的事情上。
時間都去哪兒了？但愿當你老了，問及自己這句話時，不會覺得后悔和遺憾。
時間都去哪兒了 - 話題作文350字9
當清晨的第一縷陽光射進房間，人們又開啟了新的一天的工作和生活……
時間是個調皮的小家伙，一轉眼，我已經十歲了，不再是那個整天在院子里來回奔跑的幼稚的小孩子了，伴隨著時間的匆匆逝去，很多身邊的人也都變了。
奶奶長著一張讓人難以判斷年齡的臉，仿佛就是一件油畫大師嘔心瀝血創作出來的藝術品。她常身穿一套不算華貴的女裝，眼睛里充滿了幸福和自信。
她在生活當中也特別的堅強。不管土地多么貧瘠，她都像一棵向日葵，永遠向著太陽微笑。她是親手將我撫養長大的人，她的愛比父愛更嚴肅，比母愛更細膩，比友情更真實。可奶奶那頭黑色的短卷頭，現在已經偷偷地爬出了一根根白發，原來，奶奶已經老了……
很多人認為媽媽才是世界上最愛自己的人，但實際上，奶奶卻比媽媽為我做的多得多。比如：輔導我的作業，奶奶總是先自己學，再輔導我，很有耐心。為了我去做好多她以前不會做，甚至不愿做的事……
一覺醒來，時間都去哪兒了？但現實是，奶奶已經老了。
我現在仍然依稀地記得奶奶以前的模樣，可是我卻又不愿記起。因為，每當我想起奶奶以前的模樣，心里總會蕩起一陣陣的惋惜和遺憾……
奶奶，我希望你永遠年輕！
時間都去哪兒了 - 話題作文350字10
有一首歌中唱到：時間都去哪兒了，還沒等到好好感受年輕就老了。聽著這首歌，我心中感慨無限，時間是怎樣過去的呢?我們進行了一次體驗。
老師給了我們兩個一分鐘。第一個一分鐘是寫漢字，一分鐘內我寫了24個漢字。我感受到了一分鐘飛快的過去了。
第二個一分鐘老師讓我們全體單腳站立，我們試了一下，直到老師說開始，我才站穩。我的腿站的好酸，我心里想：怎么一分鐘這么慢。老師終于說：30秒、40秒、50秒、停。我才把腳放下，我感受到這一分鐘過得太漫長了，每過10秒鐘，就好像過了10分鐘一樣。
同樣的的一分鐘，為什么第一個感覺飛快，第二個感覺特別慢呢?原來當你特別想要把一件事做好時，就會感到時間過得非常快。那么如果讓你做一些你不情愿或不愿意做的事時，你就會感覺時間過得非常慢。
通過今天的作文課，我知道了要珍惜時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一定不要白白的浪費時間。
時間都去哪兒了 - 話題作文350字11
想起朱自清的《匆匆》，不由得心生感悟，屈指一算，十一個春秋皆以從指間、飯碗、水盆邊過去，悄然無息，好似一場夢境，若有若無地就飄過去了。
一次，我在柜子里無意翻到了爸爸媽媽的結婚照片。化上淡妝，穿上婚紗的媽媽可真美，皮膚細膩，黑發如云，跟現在比起來，那真叫天壤之別，現在媽媽自然沒那么好看。歲月不饒人啊！爸爸粗看跟現在沒啥區別，可細看才發現爸爸沒了現在的白發與皺紋。唉，不得不嘆息，一晃就又過去了11年，爸爸媽媽都老了，真是時間都去哪了？看完照片我不禁有些心酸。
以前看《匆匆》就覺得朱自清太多愁善感了，每天何必在傷感中度過？時間確實得珍惜，但也不值得天天沉思，感嘆吧？這是一種煎熬，人活得還有什么意義？現在回味起《匆匆》，又不得不感嘆，時間匆匆流了過去，那么快，那么輕，還沒看上一眼，它便嬉戲地溜走了，真是攔也攔不住，任它隨風飄揚而一去不復返了。
時間過得真快，眼睜睜地看它溜走而無法挽救是一種悲哀，那又有什么辦法？只好珍惜它，與時間賽跑，好好學習，不要“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”！
時間都去哪兒了 - 話題作文350字12
春節晚會上，一首時間都去哪了感動了很多人，我，也潸然淚下。
一寸光陰一寸金，每個人都擁有時間，或多或少。可是，能將時間緊緊握在手里的，有幾個？古人云：“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”我相信，這句話每個人都聽過百遍，甚至都能背誦得瑯瑯上口，可是，懂得其中之意有幾個？
時間是一個無情的小孩子，一直走，時間的路沒有盡頭，它，從不給任何人后悔的機會。時間，創造了奇跡，同時，也破壞了青春。時間能使最亮的刀生銹，也就能把最硬的弓弩折斷。
從水盤里溜走的時間，你能要回來嗎？從腳尖里越過的時間，您能叫回來嗎？從生命里滑過的時間，你能讓他回來嗎？所有的答案都是：不能。既然不能，為什么不好好珍惜呢？
早晨我起來的時候，看見太陽從地平面升起，聽見風從我耳邊經過，聞到那股桂花香慢慢的消失，我知道，時間又帶走了它們。
時間，慢點吧，讓我再看看滿頭烏發的媽媽，年輕的爸爸，充滿青春的老師。我想，你累了吧，自從世界萬物的出現，你也隨著它們出現了。你掌控著一切，你不累嗎？你休息下吧，走慢點吧，不要讓所有的東西都留下不可彌補的遺憾吧。
時間，你是最偉大的創造者，而同時，你也是最偉大的破壞者。
時間都去哪兒了 - 話題作文350字13
冬天到來時，大雁去南方過冬；寒風凜冽時，小草在土里躲避；春雨降臨時，柳枝在雨中吸吮。但是，請你告訴我，我們的時間為何從我們身邊消失得無影無蹤了呢？是他們太調皮，偷偷溜出去玩耍了吧，可他們在哪玩？又在玩什么呢？
我不知道仍有多少時間聽話地留在我身邊，但隨著我年齡的增長，時間也在慢慢減少。已有十二年的光陰悄悄溜走，離我遠去了，我的時光如一滴水滴入了歷史的浪潮，毫無波動。我不禁為那些調皮又可愛的時光感到惋惜。
時光仍在流逝，不分晝夜，永不停息。鬧鐘喚醒了我，也為我按下了新的一天開始的按鈕。時針、分針、秒針不停的旋轉，我也緊跟著時間的步伐。于是——在我看書時，時光從我的書本上過去；在我寫作業時，時光從我的筆尖下過去；上網課時，便從聚精會神的雙眼前過去。它流逝得太快了！第二天，當鬧鐘的聲音從我的耳畔響起，這算又溜走了一日的光陰。
在流逝如飛的光陰里，我又能做些什么呢？只有奮斗罷了，只有珍惜罷了。手中的光陰還有很多，眼前的道路還很漫長，在美好的青春中的我，又有什么是做不到的呢？我刻苦地努力著，只希望能為人類這個大海洋注入我的心血換來的、微不足道的一滴水，
親愛的你，請告訴我，我們的時間去了哪里呢？
時間都去哪兒了 - 話題作文350字14
時間是一位老人，會猝然長逝；時間是一位老師，提醒了人們珍惜時光；時間是一滴水，融入了大海之中。
時間像一本回憶錄，記錄了從前的故事、快樂的時光、難過的時刻。歲月匆匆而過，留下了斑斑點點的泡影，光陰的痕跡從身邊悄然不翼而飛。一剎那它飄然升起，忽而又落。光陰的劍矛刺破了回憶，可它又在心中澎湃，篤然而止，卻又涌上心頭……從前的歡樂、從前的安慰、從前的努力。一個又一個刻在心間，揮之不去。
時光是一個神秘人。忽而來到了身邊，又忽然不見。可時光到處都在，它陪在我的身邊，又忽而飛到了心頭。
花兒枯萎有再開的時刻；大雁飛去有再飛回的時刻；毛毛蟲成繭了又有化繭成蝶的時刻。可是光陰呢？可是時間呢？可是日月呢？他們又去哪兒了呢？
時間是一個沙漏。每一分、每一秒都是一粒沙子掉下去的時刻；光陰像一盆水，潑一滴就是一分一秒的丟失；日月像一條大河，流入了大海，無聲無息，待到你發現他溜走時，你就后悔了。
你后悔沒有珍惜時間，你后悔浪費了時間，你會后悔你的時間去哪兒了。是啊，時間去哪兒了？
時間流入了每一個人的心中。時間像一團火焰，你愿讓你那團火焰熊熊燃燒，還是讓它漸漸熄滅。
時間都去哪兒了？時間像一粒灰塵、一絲清風，飄入了大自然中，流入了大海中……
時間都去哪兒了 - 話題作文350字15
時間都去哪兒了？趴在窗臺，靜靜地觀賞海棠微微地拔起；遙望天空，呆呆的望著那初升的太陽普照大地，這一切的一切仿佛靜止了，因為我似乎懂得了時間。
時間都去哪兒了？當靜靜地聆聽《時間都去哪了》這首歌時，感覺全世界都蒙上了一層冰冷的薄布，給每個人的心包起來，讓人們能清清楚楚認識這世界，這時光。
時間都去哪兒了？眼淚像斷了線的珠子，滾落下來，落在那新翻過的紙，濕透了，便一點一點的浸濕下一頁。這就算是對時間的眼淚吧，對時光流逝的眼淚吧。
時間都去哪兒了？時光老人你去哪里了呢，還沒等我們好好享受生命就走了，時光請你慢慢走，慢慢走。
在某年某日某時，我上了一堂對我非比同常的課，它讓我真正明白了“時間都去哪了”這句話的含義，在場的的人為之感動，老師更是懷著喪母的悲痛心情來講這節課的。
老師給我們講了讓她悲傷絕望的事情，她哭了，伴著《時間都去哪了》這首歌，哭了。
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