假如時間可以倒流_小學生六年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的假如時間可以倒流_小學生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

假如時間可以倒流_小學生六年級作文1

　　假如時間可以倒流，我會盡力地去彌補犯過的錯誤。

　　我會回到那次，回到期中考試之前。那天，還有兩天就期中考試了，可我卻在悠閑地玩，一點也不顧及后天的考試。結果，我就考得十分不理想。如果時間可以倒流，我會認真地復習，考個理想的成績安安心心地回家。

　　我也會回到小時，回到爺爺還在時，因為現在，我已經記不清爺爺那張模糊的臉了。那次，我還小，不知道爺爺能留在我身邊的時間不多了，就浪費了和爺爺相處的時光，我以為他會永遠呆在我身邊。如果時間可以倒流，我也會回到小時，把爺爺的臉深深地印在我的腦海中，多珍惜與爺爺相處的時間。

　　我還會回到不久前，回到那個星期。那天，我和朋友玩球，一不小心掉到了樓下，打到了一個人，被告到老師那，老師批評了我們一頓。如果時間可以倒流，我堅決不會在學校里那樣玩球了。

　　假如時間可以倒流，我會做好每一天，但時光并不可以倒流，所以我們要認真學習，我們要學會珍惜，我們把握好現在，做好每一天。

假如時間可以倒流_小學生六年級作文2

　　我十分渴望時間可以倒流，彌補我的過錯。

　　這件事發生在一個陽光明媚的下午，我看見了一只濕淋淋的小狗，十分可愛，但被水淋成了“落湯雞”，哦，不對，應該是“落湯狗”，我正在笑著，我想，它應該餓了，于是，我抱著它飛快的跑了起來，不一會兒，我回到了家里，拿了一塊面包，給它吃，它胃口真大，一口就吞了下去，我想，應該再給它點東西吃，我看見了老鼠藥旁邊有一塊餅干，于是，我拾了起來，心想，應該沒毒吧，想著，想著，小狗又在叫喊著，我不顧三七二十一，就扔了過去，小狗剛吃完，就滿意的走了。我看著它一步一步的離開，心里別提有多高興了，但到了晚上，我邊吃飯邊說，媽媽一聽到我說從老鼠藥邊撿了餅干，媽媽便急迫的追問我餅干的哪里去了，我說我扔了，媽媽告訴我那是沾有老鼠藥的。第二天我心事重重地，總擔心著，結果意外還是發生了，我在后山的草叢里發現了小狗的尸體，嘴微張著，好像很痛苦……

　　這件事多么的令我懊悔哦！活生生的把一條生命給……如果時間能夠倒流，我一定會謹慎些，一定不會將一條可愛的生命給毀掉。

　　我心中有說不出的悔，如果時間能夠倒流，我一定會謹慎的對待它！

假如時間可以倒流_小學生六年級作文3

　　大家都知道，時間是一去不復返，正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”是的時間不會等我們，我們浪費了就是浪費了，利用了就是利用了。但是，如果有一天，你有了倒流時間的能力，你會做什么?

　　假如時間倒流，我要改掉我拖拉的壞習慣，不浪費時間，利用那些之前被我浪費的時間來做一些對我有用的事情，要少玩游戲，多做功課。

　　假如時間可以倒流，我愿意承擔那些我之前沒有承擔的責任，我要多為我們班的人做貢獻，給我們班增添光彩，我更希望我能彌補我之前犯下的錯誤，我要端正我的學習態度，爭取考到年級前幾名，為我的父母爭光。

　　假如時間可以倒流，我要多為我爸爸媽媽做事情。為爸媽端水，為爸媽洗碗，為爸媽掃地，為爸媽做一些力所能及的事情，成為爸媽的小幫手，為爸媽干活。

　　假如時間可以倒流，我一定要勞智體美德全面發展，不是像現在一樣只在學習方面有所成就，我要全面發展。

　　假如時間可以倒流，假如時間可以倒流，假如時間可以倒流……我知道時間不可能倒流，我知道這些只是我的想象，并不是真是的，時間永遠不會為你倒流，它只會前進，按照慣例前進。只有我們自己，只有我們自己努力，才能獲得前所未有的成就，加油吧，向前奮斗吧。

假如時間可以倒流_小學生六年級作文4

　　一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。金錢能買到鐘表卻買不回時間，時間一旦過去就再也不會回來了。如果時間可以倒流，我……

　　如果時間可以倒流，我想回到我兩歲的時候，媽媽曾經告訴過我，在我兩歲的時候，正要上幼稚園時，我的外婆離我而去，她精心地照顧了我兩年，在我上幼稚園的時候卻走了，我多么想再回到那時，去看看我親愛的外婆啊！感謝她對我的養育之恩。可我再也看不見我的外婆了。外婆，你在哪里？你可知道我是多么地想您！

　　如果時間可以倒流，我想回到1949年10月1日那一天，看看我們偉大的新中國成立的那一刻，聽聽毛主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。”這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音是何等的雄壯。看看新中國的第一面五星紅旗升起，聽聽國歌響起，五十四門大炮一起發射，這驚心動魄的場面是何等地讓人振奮。

　　如果時間可以倒流，我還想回到舊時代的俄國，去救救凡卡，救救那個可憐的孩子，讓他回到他爺爺身邊去，還給他一些我平時積攢的零用錢，讓他和他的爺爺過上幸福的日子。

　　如果時間可以倒流，我會珍惜每一分每一秒，使它不會白白地浪費掉，用優異的成績回報父母，回報曾經對我栽培、養育我的人。

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已讀六年級了，馬上就要踏入初中，童年生活就要過去。如果時間可以倒流，那該是多么地美好呀！

假如時間可以倒流_小學生六年級作文5

　　我從小一直有一個愿望，就是“假如時間可以倒流”。

　　假如時間可以倒流，我一定去誰也沒有到過的“恐龍時代”，去看看恐龍的“廬山真面目”，看看這些龐然大物的生活習性，了解是什么力量摧毀了這些龐然大物？是隕石撞地球？氣候變遷？還是食物緊缺？還是火山爆發？也許一個也不是，如果時光可以倒流，也許就能解開這個迷。

　　假如時光可以倒流，我一定到遠古時代，去看看人的祖先是誰？如果是猿人，他們是怎樣生活的。如果是魚，它們是用腮呼吸，還是用肺呼吸？我相信，這一定是個偉大的發現。

　　假如時光可以倒流，我一定會回到建設金字塔的時候，去看看這宏偉的建筑究竟是怎樣建成的？去了解這些巨大的石塊究竟是如何推運的？是用天車，還是外星飛碟。我想，這一定是一項值得探究得學問。我還要探究金字塔中的大回廊和大豎坑的奧秘。

　　假如時光可以倒流，我要去中國的古代最有智慧最有謀略的皇帝——唐太宗。看看他又是一個怎樣的人物，我還要去看看中國唯一的女君主——武則天。

　　假如時光可以倒流，我一定要去看看當時詹天佑如何修筑京張鐵路，看看他修京張鐵路遇到的困難，又是如何迎刀而解。

　　假如時光可以倒流，那中國的未解之謎便可以解決了。

假如時間可以倒流_小學生六年級作文6

　　假如時間可以倒流，每一次與別人的矛盾和糾纏都將化為烏有。讓世界少一份戰爭，多一份和平。

　　假如時間可以倒流，我可以重返小學時代。我將重新學習，讓童年時期更美好，讓父母不在操心，我將獨立學習。

　　假如時間可以倒流，我將做一個讓老師和家長都喜歡的乖乖女，讓每個人都贊不絕口，讓家長不再擔憂。

　　假如時間可以倒流，我可以改變生活。家長，同學。。。。。。所有人與我之間的糾紛與爭吵，都將變為微笑與友誼。父母將不會生氣與傷心，家庭會變得和諧與溫暖。

　　假如時間可以倒流，我將把世界變得美好。讓每一個人都開心，快樂，幸福，和諧。只要我可以做到。

　　假如時間可以倒流，每個人都將幸福。生活變得美好。每個人都將沒有煩惱。離婚的家長重新和好。孩子，也將消去苦惱。學生變得乖巧。老師，也不在擔心。人們將用微笑面對生活，用微笑面對人生。

　　假如時間可以倒流，世界將不會變成戰場，國家之間互不侵略。弱小的國家也不會慌張，壞人都會變好，人們不會恐慌。中國不會煩惱，日本也不會侵略。

　　假如時間可以倒流，我將會做許多許多的好事，讓世界美好，地球綠樹成蔭。可時間一去不復返，我只能笑對生活，笑對每天，讓自己更充實，更美好。讓世界充滿我的微笑。讓人生更加燦爛，輝煌。愿我們一起努力，與時光賽跑 。

假如時間可以倒流_小學生六年級作文7

　　假如時間可以倒流，我會愿意回到三國時期。看看那些叱詫風云的歷史人物，領略他們的豪情壯志。

　　我首先潛入了蜀國兵營，只見諸葛亮正在指揮千軍萬馬馳騁沙場，他頭戴方巾，身披一件八卦服。他坐在小車上，面帶微笑的搖著那神秘的羽毛扇，時而眺望遠方，時而愁眉緊鎖，時而吩咐將士，大舉攻擊。他風度翩翩的神態令我無比崇拜，但他的一個個妙計更令我欽佩至極。 從蜀國出來，我立刻來到了離蜀國近一些的吳國，我假扮成士兵，走進了周瑜的帥營，周瑜真在和一幫武將商量怎樣在赤壁把魏軍打得落花流水，他們在手心里同時寫下了一個“火”字，然后都哈哈大笑。 赤壁之戰終于開始了！勇猛的孫劉聯軍駕著一艘艘戰艦沖向了魏軍，而魏軍的戰艦卻連在一起不得動彈，只有被殺和燒死的命！！！曹操這個老奸巨猾的“丞相”也不是吃素的，他見此次戰役必敗無疑，就來這幾位心愛的將領和一些僥幸逃脫的士兵狼狽而逃了。孫權正大擺慶功宴時，劉備這邊可沒閑著，命令眾將在曹操逃跑的道路旁買下伏兵，等待那驕傲自滿的曹操“小兒”。諸葛亮此次并沒有想要曹操的小命，因為他知道如果滅了魏國，吳國必定要以蜀國為敵了，而此時蜀國還沒有能力足以與吳國抗衡，因此，諸葛亮只是想讓關羽賣個人情給曹操罷了。此為后話，不表。“刷”我又回到了現代，下次我再和大家一起去其他朝代旅行！

假如時間可以倒流_小學生六年級作文8

　　20xx年，我們還是一群依賴爸爸媽媽的小孩子，日月如梭，光陰似箭，轉眼，我們就變成了五年級的大哥哥大姐姐，這期間，我做錯了不少事。

　　如果時光可以倒流，我一定要在學習上努力，爭取取得好一點的成績來回報老師和父母，讓父母不再擔心我，說我學習上的一系列事，也爭取在班里前幾名。

　　如果時光可以倒流，我還會在體育方面練習練習，讓我在運動會上施展我的才能，為班級爭光，我也高興，老師也高興，邢老師也高興。

　　如果時光可以倒流，我還會補一補我的數學，不會的問一問數學老師，這樣我的數學就不會學的一塌糊涂，考試考得不好，讓爸爸媽媽操心，每次數學作業都要弄到很晚，媽媽也要陪我一起給我講。我真的覺得我對不起媽媽，因為他對我付出了太多太多，我還不領情，不聽話，惹他生氣。

　　如果時光可以倒流，我會在班里少管一些閑事，在同學們的心目中的形象好一些，在同學們的心目中威信重一些，這樣我才招人喜歡。

　　如果時光可以倒流，就倒流到前幾天吧，前幾天程老師就早來了幾分鐘，就遭到了同學們的譴責，程老師強忍著眼中的眼淚，雖然沒有掉下來，但是程老師還是非常傷心的。

　　如果時光可以倒流可以倒流，就在倒流到我們是“小屁孩兒”的時候吧，再讓我們氣邢老師五年吧！

假如時間可以倒流_小學生六年級作文9

　　光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。 記得有一次，快期中考試了，之前我沒認真復習。草率地看了一下，就躲在房間里玩。到了期中考試的那一天，好多不會做。等成績一發下來，就好不理想，結果受到了爸媽的批評。心想：如果可以重來那我一定會好好認真地復習，就不會考得那么差。早知今日，何必當初。 返吶！經過這次教訓，我懂得了珍惜時間的每一分每一秒。

　　我還懂得了珍惜身邊的每一個人，千萬不要等到失去了才知道珍惜，那就太遲了。

　　有一次，我在房間和哥哥玩，他要走了，我跟他告別。當我回到房間，發現我的10元錢不見了。我想：肯定是哥哥拿的，今天除了他進來我房間，就沒有誰進來了。而且我又沒拿，不是他，還會是誰？我便跑去找他，他說他沒拿，我不相信，便氣呼呼地跑回家了。八點的時候，媽媽說：“對了，我忘了跟你說，我今天在你出去告別哥哥時。拿了你10元錢去買了點東西，我明天再還你。”“媽，你怎么不早點說，害我誤會了我的哥哥！”

　　第二天清早，我想找他道歉，可他媽媽說：“她跟她奶奶去游玩了，要好幾天才回來，不過，他寫了一張紙條，叫我拿給你。”我打開一看，上面寫：我們永遠都是好兄弟！我頓時淚流滿面。在我們倆心中我們是永遠的哥們！

　　時間如流水，一旦過去了，就不會回來。如果時間可以倒流，我一定會彌補！但是，假如時間不能夠倒流，那我只好說：對不起！

假如時間可以倒流_小學生六年級作文10

　　假如真的可以倒流，我真希望我能有勇氣走上講臺，競選班干部。自從失去了那次機會，我就再也沒有嘗過做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧！這是在我上三年級的時候，一節班隊課上，老師踏著清脆的鈴聲走進了教室。

　　“今天我們競選班干部，誰上臺來演講呀？”老師這一句簡單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實我早就從老師那里探到今天要競選，也在家里練習了不下50遍！！！臺詞早就背的滾瓜爛熟。可是現在大好時機放在我面前，我倒不敢上去了！手中的演講稿被我擰的皺巴巴的。“去，不去，去``````”我心里猶豫不決。正在這時，老班長張弋上去了。她面帶微笑，口癡清楚的表明了自己的競選對象還是班長。聽著她那流利的語言，我怕比不過她，心里有些膽怯。一個一個的同學都上去了，我面對現在的情況有些不知所措。“還有沒有同學要參加競選？”老師的目光在教室里環視了一下，看著我。“老師”我的同桌‘呼’的一下子站了起來：“老師，邵鈺潔也要參加競選！”頓時，教室里的同學全都回頭看著我。

　　“不不”我的臉‘刷’的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角，一邊替自己解圍“她``````她是開``````開玩笑的！”哎，我怎么這么沒有膽量呢？好好的一個機會卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當時沒有上去競選。如果再給我一個機會，我一定好好珍惜，勇敢的上去競選，不管別人怎么看！可是現在，機會沒有了，留在心里的只有遺憾，遺憾，遺憾！！

假如時間可以倒流_小學生六年級作文11

　　如果時間可以倒流，我想回到我從小到大犯過錯的每一個錯事當中，因為那將會改變我的人生。

　　如果時間倒流，我想回到上一個星期一。因為當時輪到我值日看班。但我卻聽信了別人的錯誤指導，竟然回到了座位上。就這樣，我們的班瘋狂而開心地玩了一節課，現在的我看到了，就會把我心里當時的懶惰用力的壓了下去，我堅定地走上了講臺，用力一拍桌子，全班都不敢動。我給他們布置了作業。本亂糟糟的一節課就這樣平靜下來，我開心極了。

　　如果時間倒流，我想回到星期四上課的時候。我在和同桌玩足球，就因為這樣，數學老師講小學脫式計算的時候我沒有聽進去。結果在做題時我半天都沒有動筆，到了最后，我在下課的時候跟同桌說了說，他教了教我，我才會。此時的我會立馬進入身體，到原來我，不做小動作，認認真真的聽完了那節課。到了做題的時候我第一個做完，老師一看還是全對，我心里非常舒服。

　　我想回到四年級暑假前，那時候下課了，我們在練習投球，我站在三分線一投可怕的事情發生了，我投了空心，但是我沒有注意四周，在球落地的一剎那，我們的老師從那里經過，只聽見一聲悶響，差點把我們的老師砸翻在地。我趕緊進入身體，回到原來。看了看旁邊沒有人之后，我再次一投，雖然沒進，但是我很高興。

　　如果真的可以時間倒流，那該有多好哇！

假如時間可以倒流_小學生六年級作文12

　　假如時間可以倒流，我會選擇做一個社會的好公民，在路上，一位老奶奶處在車水馬龍的大路上，看著奔流不息的車輛，望洋興嘆，我快步走過去拉住老奶奶的手，高興地說 “老奶奶，我扶您過去吧!”老奶奶先是驚詫，然后笑容可掬地看著我，親切地說：“好吧，真是好孩子。”這是一幅多么和諧的場面!

　　假如時間可以倒流，我會選擇做一個學校里的好學生，放學了，小伙伴們興沖沖的來找我，可是我的書本，工具書，學習資料已經攤滿了桌子，我一會兒奮筆疾書，一會兒做冥思苦想狀，小紅見了，奇怪的說：“好不容易挨到放學了，你怎么還在看書呀?”我抬起頭來，說：“老師講的重點知識還需要透徹理解，你們趕緊去玩兒吧，”伙伴們聽了這話，都開始寫作業，迷人的月光下，幾個孩子做在意子上，有的瑯瑯讀書，有的抓耳撓腮，有的在草稿紙上鹽酸著什么。這是一幅多么令人欣慰的長面!

　　然而，時光倒流做的事情是那么多，珍惜現在吧

　　游人來到了池塘邊，微笑著拍照！醫生說：“外公的肺里面有塊東西，必須盡早除掉，要做手術。650字作文幾天后，從父母嘴里，我知道，你真的離開我了，我也真的失去你了。書中的小主人公是；我在全校認識不少同學，但僅僅是同學而已。我不后悔，因為我懂得珍惜，懂得真心對待。

假如時間可以倒流_小學生六年級作文13

　　時間像流水一樣，一旦流過就再也無法回到過去。就像自己的壽命一樣，我們父母的身體可能已經走下坡路了，如果時間能夠倒流，那該多好。

　　父母給了我們生命，如果可以讓時間倒流，那么我希望父母可以永駐青春，永遠捧在我的身邊，不離不棄。讓他們的白發再變成黑發，看起來年輕又有精神，讓他們回到以前快樂而又美好的`生活。如果時間可以倒流，我就算犧牲自己一半的壽命，也要讓我的父母能在這世上多活一百年，希望他們能在我童年的時光里多陪陪我，讓我重新體味那時的快樂。

　　父親母親是我一生中最重要的人，沒有他們我就沒有生命；沒有他們就沒有我的今天；沒有他們，就沒有教我基本的做人常識。我希望時間可以倒流，讓地下的老人重新變回肉體，讓體弱多病、無精打采的，重新變回那英姿颯爽、玉樹臨風的少年。

　　時間感覺就像一場夢，夢里有著我童年時美好的一瞬間，當我走上一階一階的臺階的時候，在我的面前出現了許多畫面。那一張是我第一次考到一百分的時候；還有那一張是我和我的同學開心的在玩耍的時候；還有這一張，這是令我最難以懷念的那一張，這是給我的好朋友過生日的那一張。那時候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回憶當時的快樂。

　　夢消失了，我也醒來了。青春父母的夢沒了；與朋友們美好玩耍的夢沒了，但他們全保留在了我的大腦里。

　　我感覺像是游歷了我大腦里全部的回憶，像是觀看了一遍自己寫的回憶錄。

　　如果，可惜生活中沒有如果……。

假如時間可以倒流_小學生六年級作文14

　　假如時間可以倒流，那我想回到考試時。

　　記得考試的那一天，第一個科目是語文，我便拿起筆寫了起來，寫到作文時，我隨意的看了一眼題目，是寫人的作文，這是我最拿手的，我便拿起筆就寫，完全把老師說的“考試時要仔細看題，審題”這句話拋到九霄云外去了。考試完，我和同學們交流，同學們說：“你們的作文寫的是誰呀？”黃紫萱說：“我寫的是焦欣宇。”歐陽李鑫回答說：“我寫的是謝思羽。”我對她們說：“我寫的是周醫生。”我花音剛落，同學們就異口同聲的對我說：“完了，作文題目要求寫的是小伙伴，小伙伴！”我聽了，大吃一驚，才發現我的作文走題了，我急得像熱鍋上的螞蟻，回到座位上就忍不住哭了起來。

　　如果能回到考試時，我會這樣做：認真審題，不忙于下筆，先看懂題目要求再下筆。這次考試我就是因為沒看清題目而急于下筆，才導致了我的失誤，如果當時我看清了題目，認真答題，這樣我語文成績就會得到高分，我就有可能進入到班級前三名……

　　人們雖然常說：“要是時間可以倒流那該多好啊！”可是，時間一去不復返，就像《論語》中經典名句：逝者如斯夫，不舍晝夜。

假如時間可以倒流_小學生六年級作文15

　　這是在我上三年級的時候，一節班隊課上，老師踏著清脆的鈴聲走進了教室。“今天我們競選班干部，誰上臺來演講呀？”老師這一句簡單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實我早就從老師那里探到今天要競選，也在家里練習了不下50遍！！！臺詞早就背的滾瓜爛熟。可是現在大好時機放在我面前，我倒不敢上去了！手中的演講稿被我擰的皺巴巴的。“去，不去，去……”我心里猶豫不決。正在這時，老班長張弋上去了。她面帶微笑，口癡清楚的表明了自己的競選對象還是班長。聽著她那流利的語言，我怕比不過她，心里有些膽怯。一個一個的同學都上去了，我面對現在的情況有些不知所措。“還有沒有同學要參加競選？”老師的目光在教室里環視了一下，看著我。“老師”我的同桌‘呼’的一下子站了起來：“老師，邵鈺潔也要參加競選！”頓時，教室里的同學全都回頭看著我。“不不”我的臉‘刷’的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角，一邊替自己解圍“她``````她是開``````開玩笑的！”

　　哎，我怎么這么沒有膽量呢？好好的一個機會卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當時沒有上去競選。如果再給我一個機會，我一定好好珍惜，勇敢的上去競選，不管別人怎么看！可是現在，機會沒有了，留在心里的只有遺憾，遺憾，遺憾！！

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