關于時間作文合集15篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關于時間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于時間作文1
時間很寶貴，明天會成為今天，今天會變成昨天……一年來了又去了，而生活可能并給我們帶來足夠的驚喜。當我們每個人面對著過去的日子和等待的日子，生活對于我們似乎成了無窮無盡的重復。
讀完《一千顆彈珠》，它讓我知道了生活中什么才是真正重要的，也許不經意間，一顆小小的彈珠足以告訴你一個大道理。
一位老人說:”假設一個人的壽命有75年。那么我一生也僅僅可以度過3900個星期六，我花了55年的時間才弄清楚這件事。到55歲時，我已經過了二千八百多個星期六。此時，我才意識到，即使能活到75歲，我也只剩下大約1000個星期六了。后來我去了三家玩具店，湊夠了1000顆彈珠。我把這些彈珠放到家里的塑料瓶中。從那時起，每逢星期六我就扔掉一個彈珠。看著彈珠日漸減少，我開始比以前更關注生命中重要的事情。只有當你親眼看見自己在這世界上的日子所剩無幾時，才能真正分清事情的輕重緩急。今天早上，我扔掉了最后一個彈珠，如果我能活到下個星期六，上帝就多給了我一點時間。”
他說的很對。很多人懶洋洋的度日，毫無顧忌的浪費時間，可到了時間不多時，卻又無比貪生。他們沒有看到重要的事情，他們不知道生命每時每刻都在以自身的逝去催促他們做重要的事情。你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。只有做了應該做的事以后，才能夠感受到時間的恩惠。
《人生寶鑒》這本書公布了一個很有意思的調查報告：一個人活了72歲，他的一生是這樣度過的：睡覺二十年，吃飯六年，生病三年，工作十四年，讀書三年，體育鍛煉、看電視八年，饒舌四年，打電話一年，等人三年，旅行五年，打扮五年。
這是一個平均數，每個人生命都是普通的，有些基本需求是不能不維持的該在哪里下功夫，不要指望時間是公正的。時間對珍惜它的主人與不珍惜它的主人都是不公平的，時間對自由人和監獄的犯人也毫無公正可言，時間的含金量取決于生命的質量。
人要把活著的每一天當做生命中單最后一天來看待，才相信胸襟中的每一縷柔情都是無限天機所流泄的微光!
關于時間作文2
珍惜時間是一個古老的話題。隨著科學技術日新月異的發展，時間成了舉足輕重的決定因素，珍惜時間也越發重要。“珍惜時間就是生命”。這是當今社會上很時髦的口號。這句話蘊涵著很深的哲理：爭取了時間，就可以獲得更多的知識，創造出更多的價值，這無異于延長了人的生命。
世界上有一種最快而又最慢。最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時間。任何工作都要在時間中進行，任何才智都要在時間中顯示，任何生命都要在時間中誕生，任何財富都要在時間中創造。時間就是生命和財富，就是知識和力量。千百年前，人們早已認識到了時間的珍貴，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。其實，黃金哪里比得上時間珍貴呢?黃金可以被人當作財富，永久地保存起來;而時間卻像一條川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣，“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼過去”，誰也別想把它占為己有。隨著一天天、一年年的流逝，時間會刺破青春的彩飾，會在美人的額上挖下深溝淺槽，什么都逃不過它那橫掃的鐮刀。
屠格涅夫曾說過：沒有一種不辛可與失去時間相對。但中國人的生活節奏，似乎從古至今，就是慢、慢、慢!即使是“深圳速度”也比“東京速度”要慢，更不要說比“深圳速度”還慢的內地了。有人對浪費時間，無動于衷，在虛度年華中混過一生。如果說浪費別人的時間是“謀財害命”，那么不珍惜自己的時間就是“慢性自殺”!而世界上最好的醫院也無力挽救這些“慢性自殺者”。
最聰明的人是最不愿意浪費時間的人。合理安排時間，就等于節約時間。從每天都只有24小時這點來說，時間是一個常數，它對于每個人都是公平的;但對于勤懶不同的人來說，時間要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時甚至每分鐘都有它的特殊價值。
據統計，19世紀，知識是50年翻一番;20世紀中期，知識10年翻一番;現在，知識是3年翻一番。因此，我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的效率來學習，才不至于被時間、被社會淘汰，否則，我們將一事無成，更談不上為祖國的繁榮貢獻力量了。
讓我們都來好好珍惜時間吧!
關于時間作文3
一首《時間都去哪了？》打動了很多人。同時歌曲的名字更引人深思，我們的時間都去哪啦？現在處于重要時期的我們不改好好的珍惜時間嗎？
在家長吩咐做家務沒做完時，總會有很多借口，用的最多的就是：我沒時間。可是我們的時間去哪了？再一次姐姐外出前讓我把房間的地掃一下，之后就外出了。姐姐一出門我就把姐姐說的話拋在了腦后。到姐姐回來后，屋子里的地如同一次大戰后的一樣，比姐姐外出前更臟了，姐姐很生氣的把我叫來質問：“地掃沒掃啊？”我清晰地看到姐姐生氣的面容，滿臉通紅，頭發像要豎起來似的，眼睛瞪得大大的，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。這種場景我都不知道見了多少次了。我仍然不屑一顧的說：“我沒時間嘛。”“你沒時間，你的時間都去哪了？第幾次和我說沒時間了。給我回房間反思去。”我悶悶不樂的回到房間，蜷縮在床上想：在姐姐走后我大約玩了20分鐘的電腦，看半小時的電視，邊聽音樂邊看書大約30分鐘，在姐姐來之前寫了差不多20分鐘的作業。我在心里粗粗算了一下：20分鐘、30分鐘、30分鐘，一小時三十分鐘，天啊！我竟然荒廢了一小時三十分鐘。假如我沒有荒廢這九十分鐘，這九十分鐘至少我可以把姐姐吩咐我的任務完成，可以完成一科作業。我走出房間給姐姐道歉，我不該浪費時間。姐姐語重心長的說：“你不應該浪費時間，你現在正是應利用時間好好學習，時間每一分每一秒都是重要的。”是啊！在這個重要的時間不正是應好好利用時間的嗎？
媽媽曾給我見過一個故事：一個女孩小學時和我一樣調皮，不好好學習。到了初中，她便開始發奮努力，珍惜時間，成績日益見長。媽媽問我：“那個女孩成功的最重要的因素是珍惜時間。時間這個東西，你珍惜它，任由你掌握，他便是你的。倘若荒廢時間，抓不住時間，時間掌握你。
魯迅曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”時間擠是擠出來的，就怕你沒有珍惜時間的心。這不是與毛主席說過的“世上無難事，只怕有心人”是一樣的嗎？我們現在的時間就應該是學習，只要有愛學習的心，總會有時間的。
時間都去哪了？同學們，珍惜時間吧！假如我們一無所有，我們終會有的是時間，不是嗎？珍惜時間吧！現在對與我們來說最寶貴的就是時間。加油！
關于時間作文4
時間如流水般，潺潺流著，一去不復返；如清風般，簌簌吹著，桃花笑春風；如白云般，悠悠浮著，即千古不變。可，這比擬卻又不太恰當：流水流走，流向大海，又會回來；清風那也只是暫時的消失，待春暖花開之時，又再度清風拂面；白云還只是不斷漂浮，只是肉眼看不清罷了。
常常有人說：時間好寶貴，我們應珍惜時間。可他們又未必真正做到了，他們才真是把時間浪費在了那飄渺的“宣傳”上。他們，也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時間，如葉尖的露珠，順著葉的軌跡，漸漸流光。而期間，卻沒有汲取絲毫的養分。那軌跡，是人生的道路。其實可以自己選擇，“逆流而上”，也許，露珠會流入土壤。可偏偏，這些確是極少的。因為。時間，它總不允許我們這么做。
可也想問問：何以不允許？時間說：他自己，也有錯。有何錯？時間只說：我的生命是沒有盡頭，永不終止的。只在于人類，他們的生命有限。如若想讓每個人有限的生命，都接受我無限的“教育”，那便看自身的“造化”！我“競走”的速度并不變。只在于人類，他們有時意識到了我，便覺得做的事有意義，也便覺得，哇，時間過得好快；后悔了，覺得做錯時。就感嘆人世間世事無常，時間如行云流水，變化多端；那些個不知時間意義何在的，卻反感時間的速度極慢，欲“催促”著時間。有時，自己獨自一人，在房間呆著，只是無聊——時間好可惡，將其困在無聊的”房間“里。
一秒鐘，一分鐘，一小時。時間的長短。時間的意義。是看我們用于什么：有時我自己也會浪費時間——覺得，嬉戲玩耍時，時間過得真快；埋頭作業時，時間過得真慢。這，也許是人的”天性“，這也算為自己辯護。
如，朱自清的《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？的確，我亦也有同感。實說，我總是并不太在乎時間的流逝。因此，我總是很笨。常常忘了這，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也問一句：你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
關于時間作文5
楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時候。可時間匆匆，一去不復還。周末，澄澈的天空中飄著幾縷白云，陽光先生跳進了我的房間。我揉揉惺忪的睡眼，飛快的從被窩里鉆出來。媽媽也正好走進房間，說:“小桐，我要去上班了，你一定要寫完作業才能去玩。”又來了，我不耐煩地說:“好啦!我也不小了，您別老把我當做三歲小孩。如果我不能在你回來前寫完作業，就任你處置。”我拍拍胸脯，立下了“軍令狀”。等我吃飽飯后，正想回房間寫作業時，窗外傳來了一陣陣笑聲，鄰居的幾個孩子正在玩游戲呢!笑聲好似羽毛，撩動了我的心，正想下去玩，我卻又猶豫了，我剛剛還跟媽媽打下了保票，現在去了的話……“小桐，我們去游樂場玩吧!”聽到小蘇的呼喚，我哪還管什么保票，迅速溜出家門，奔向公園。
我興致勃勃地來到游樂場，這里的小朋友可真多!有的在玩碰碰車，有的在玩旋轉木馬，有的在玩海盜船……我和小蘇來到玩翹翹板的地方，我們各自坐在翹翹板的一頭，我用力把木板一壓，小蘇就被翹上了天，我樂的都合不攏嘴了。這時小蘇也用力一壓翹板，我也被翹了起來。我們都高興得大喊大叫。就在此時，“搖搖橋”處傳來一陣歡笑聲。只見小朋友們拉著粗繩，在木樁上跑了起來。還真熱鬧啊!幾個小朋友爭先恐后踩著繩子懸掛著的木樁。每當他們一次次掉下來，人群總會發出一陣陣笑聲。終于輪到我了，我一邊一只腳先踏上木樁子，一邊抓著吊繩，再把另一只腳抬上去。可我剛一上去，木樁就搖搖晃晃起來，晃得我心里像兔子駕轅馬拉車—亂了套。我不由定了定神，兩手緊緊抓著繩子，穩住重心，小心翼翼再把左腳邁出去，卻一腳踩空，木樁搖得更厲害了，我深吸一口氣，小心地邁出腳，終于踩到了第二個木樁。我便一鼓作氣，猛得跨過去，成功了!
時間不知不覺地流逝了，我的肚子已經唱起了“空城計”，一看手表，呀!已經12點了，我忐忑不安地奔回家。回到客廳，最近媽媽陰沉著臉，坐在沙發上，一言不發。我茶杯上正放著我一字未動的作業。我抓著衣擺，低著頭，心想:慘了!一場暴風雨即將來臨!“你去干嘛了?”媽媽生氣地責問我，“玩物喪志!你可知業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨，期末考將近了，你卻不珍惜時間努力!”媽媽的話字字句句像錘子敲打著我的心，我慚愧極了。今天雖然玩得開心，但我還是從中領悟了:時間就像海綿里的水，如果充分去利用，總還是足夠的。
關于時間作文6
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。”這首歌想必大家都不陌生吧，這是春晚上感動幾億人的歌曲，它也深深地感動了我。
正如歌詞所說，父母的時間都在陪伴著我們，給予我們最偉大、最無私的愛。媽媽的時間在鋼琴的旋律中逝去，當我接觸鋼琴時，媽媽便不再與朋友轉圈去了，而是坐在我的身旁，教我怎樣彈鋼琴，她把手放在我的手上，我感覺到媽媽的手是那么的細膩。她一遍一遍的教我，聽著那些枯燥的琴聲，即使這樣她仍舊沒有任何怨言，就這樣陪伴了我7、8年。而今，當媽媽再次坐在我的旁邊，陪著我聽那些音符，我感覺到媽媽的手不像以前那么細膩了，頭發上出現了白頭發，也不像以前那么不嫌煩了。我不忍心再看媽媽的白發了，那都是媽媽日夜操勞出來的白發啊！
當然，我爸爸的時間也不是沒有陪伴著我，他無不存在，爸爸的時間常常存在于對我的輔導中，他總會陪伴著我去完成作業，一有不會的題他就會出現，去幫我解決，我那時覺得爸爸就是我的救星。爸爸很在乎我的成績，當我考試失利時，爸爸總會鼓勵我，偶爾也會批評我，然后幫我總結經驗，爭取錯過的不再錯。有時爸爸工作了一天，非常累了，不知不覺就睡著了，但我要問他題時，他不管多么累，不管多么不想起，但他總會先給我講題。這是多么偉大無私的愛啊！
猛然間，我才醒悟，父母這一生的時間都是在陪伴我們中消失的。而我們又是否能察覺到？父母把一生的愛都獻給了我們，而我們應該怎么回報他們呢？答案只有一個：我們只能好好學習，我們要把時間全部投入到學習中去，用學習的好成績來使父母欣慰起來，用實際行動來告訴父母他們的愛沒有白費，同時也是對自己的一種滿意吧！不要等到父母老了才知道父母不容易，那時在想好好回報父母就晚了。”時間都去哪了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽，半輩子，就只剩下滿眼的皺紋了。”聽著這首歌，看著媽媽日益增多的皺紋、爸爸的白頭發一根一根的長出來，看著父母憔悴的眼神，我的眼圈濕潤了，我要好好學習，不辜負父母對我的期望。
關于時間作文7
馬蹄踏歲月跫響，誤幾回，揭帷憾無還。笛聲殘，唱徹陽關，事事荏苒。
昨日的驪歌被六月的風吹散成無盡的思念。流逝的時間會換走一切最初的模樣。你的模樣。
樹蔭下的秋千，只有孤寂的蝴蝶煢煢煢孑立。時間推著秋千，蕩著你的歡笑。晃啊晃啊，越蕩越遠。你在酥油燈下，小心翼翼地捧起書，虔誠地品味；你在那口石井旁，輕輕地誦著那首小詩：“離離原上草，一歲一枯榮……”你在那雨天里，拋開傘，劃舟到池塘戲水；你在那陌上阡頭，無憂地扯著雜草。與你有關的那些日子我還記得，但時間的洪流卻一點一點地吞噬了它們，成為了永遠不醒的夢。
書香猶在，卻已泛黃；石井還在，卻已枯荒；那一葉舫艋還在，卻載不動時間沉淀下來的憂傷；那阡陌還在，卻在你遙不可及的地方。
你說你要進京趕考，于是攜著行囊，離開。你的笛聲悠悠，浸染了氳氳的空氣，我的眼里也有些濕潤了。我揮揮手，望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。
時間在你的書頁里流逝了，時間在你的吟誦中流逝了，時間在你的一回回揮筆中流逝了，時間在你的一場場趕賣考時流逝了。我盼著時間流逝得更快，那樣你就會早些回來。卻又盼著時間不要流逝得太快，因為害怕時間的流水淹沒了曾經的回憶。你說你會回來的，是嗎？我站在淺淺的記憶里等你。但我終于望斷了最后一只南飛的北雁。
秋葉落下來驚醒了酣睡的玫瑰；夏雨又無情地沖刷了桅子的.芬芳；如今，菡萏開了，卻又不知會被時間換去如何的模樣。我望著六月的天空，知道自己逃不出時間的囚牢，無法越過我的城，去見一面你的微笑。
我讀不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只知道時間的流逝是一個偷天換日、滄海桑田的巨大陰謀。欺騙走了你的笑靨，留給我一片喧囂。
此刻，你就在考場，把那些時間沉積的墨輕輕碾開，書寫成沉重的文字。我看著窗影中的你，微笑。
我會看到你的笑顏。因為，流逝的時間是一次沉淀，將痛沉淀，將愁沉淀，才流向美好的明天。
嗒嗒——你的馬蹄聲，沿著江水的咆哮——歸來。
關于時間作文8
在20xx年的中央電視臺新年聯歡會上，我聽到了一首叫《時間都去哪了》的感人歌曲。這首歌讓我感受到了父母對我們無微不至的關愛和父母對我們的無微不至的關愛，也讓我感到了人生的短暫與時間的寶貴。
父母一輩子含辛茹苦的哺育我們長大成人，而我們卻一直在抱怨父母。當我們向父母伸手要錢時父母如果不給，我們就抱怨父母為什么不是有錢人，而自己為什么不生在有錢人家；當我們因考試成績不理想而受到父母斥責的時候，我們抱怨父母為什么不能像別人的父母那樣不會因為成績而斥責孩子；當我們因父母的工作而被同學取笑時，我們抱怨父母為什么做這種工作。我們只要一有不順就歸在父母的身上，但是我們卻從來都沒有想過父母的感受，更不會想到父母的不快。
當我們因考試成績而受到父母責斥時，我們沒有想到父母會為我們的不爭氣而感到傷心；當我們因父母的工作而讓父母離自己的同學遠一點時，我們不會想到父母的心里是多么痛苦！
我們在不斷的長大、不斷的成長，但我們的成長卻在父母的臉上印下了一條條皺紋。我們大了，父母卻老了，父母用青春換來了我們的成長。但我們卻不滿足，好像父母欠我們似的但我們還在不停地索取，但父母卻永遠都慷慨地給我們。父母啊！你們多偉大，燃燒了自己的生命，卻點亮了我的人生。
聽了這首歌也讓我感到了人生苦短。人生雖不短卻也不長，看似雖多卻轉眼即逝。所以我們要珍惜時光。
光陰如箭，日月如梭。不經意間又過一年，回顧這一年來的點點滴滴，頓覺時光轉眼即逝。偶有一日，呆坐在房中想一些莫名其妙的事，突然想起自己一點成就也沒有。禁不住感慨不已，難道自己要做一輩子碌碌無為的人嗎？不，這不是自己理想的生活。
人生雖苦短，但我要利用起分分秒秒珍惜時間，取得偉大的成就，而不是碌碌無為的過一生。
聽完這首《時間去哪了》讓我感到父母我們的無私的愛與無微不至的關心，讓我懂得孝敬父母、關心父母、理解父母。也讓我感到了人生苦短，時光短暫，必須得珍惜時間把握每分每秒，努力學習取得成功。而不是碌碌無為的過一生。
關于時間作文9
時間，不停地，在我的瞳里流逝，好多人說，你的眼睛，是最大的變化。
久違了，快來的秋天，吹著而過的風，撩逗著我的面容，很好奇，它又把世界轉過一圈了么？
一天一天，我聽過了，一首一首，的歌。
我，在安靜里，聽見自己的喘息聲。那些，時光的碎屑，飛舞著，美麗著，碾痛了我的鼻息。
在，世界的哪個角落，有哪些人和我一樣，感嘆時光已過，有哪些人是和我一樣，在懷疑，在迷惘。
每天，都有很多人不知道要怎么辦才好。
現在，我不知道要怎么辦才好。
虛度時光的人，才會說自己一無所有。
這個人，就是我。
有多少人知道自己想要的是什么。又有多少人知道了自己的所求，卻無法付諸行動。
我，真想變得更強一點。我，真想變得更優秀一點。
可是，真的，可以么。
可是，這樣執著漂亮的光環，是對的么。
我，用了那么久，還是沒把奮斗變成自己的習慣。
晚風，吹著人，愜意著心情。我就看見，這個世界，好大，好大呀。
這個世界的人，好多，好多啊。( )
你們，看見我的變化了么。我變了什么？我還好么？
我的朋友說，高中快開始了，有點緊張。哦，是這樣啊，沒有期待，又怎會有緊張。
我想起，這是我，曾有過的感覺。因為對未知的猜測和期待，變得緊張和興奮。那年少，有點輕飄飄的。沒有畏懼，沒有猶豫，沒有懷疑和不安。年輕的心，充滿希望，充滿力量，充滿熱血和斗志。
可是，我為什么，現在，在畏懼開始，在期望假期和安逸。
這樣的變化，來自脆弱的心么。
這個世界，真的很優秀。而你，真的很渺小。居然，是這個世界的優秀，讓我脆弱。
日歷一點點翻過，我一個人，什么都掌握不了。我開始明白了，無論多么長的日子，多么艱難的時期，多么安逸的時光，總是會，都過去。
我在這個世界，哭哭笑笑，感受陽光和雨露，有時候，有些人，就這么簡單的感謝生命。
讓我自然的接受，不愿開始的新學期。那是時光，在逼著倦怠的我前進和奔跑。
不同時期的人，心里住著不同的煩惱。煩惱，煩不完的。所以，我要開開心心的笑著，要笑著迎接全新的一學期。
美麗的星星，祈愿，我更堅強勇敢的生活下去，讓我的力氣滿滿的，信心也滿滿的，那樣啊，我就一定能實現我變得的更強的愿望了。
關于時間作文10
火車在夜幕中緩緩停了下來，遠方的燈火在細雨中朦朦朧朧地閃爍。
車廂里傳出廣播，閃電擊中了前方的信號燈，目前正在緊急搶修。
我把頭探出窗外，極目遙望鐵道線的盡頭，濕濕的雨點打在臉頰上，加深了正從心底冒出的焦躁情緒，指針一罔圈地做著圓周運動，聽著表盤中促密卻有節奏的滴嗒聲，不禁
開始想，時間對人究竟是什么，而青春與時間又寫下了什么。
有人說青春是一個過程，而時間又是青春的載體，他亦是藝術家，他的雙手為青春塑型，而他筆中所流淌的顏色，也正是為青春上的顏色。
我又將手探出窗外，雨明顯大了，剛剛如柔絲的雨現在又變得緊張激烈。
正如有些人，他們用時間奏一曲激烈奔放的搖滾青春，每一個音都緊踩著鼓點的律動去拼，去追求，用時間、用生命詮釋他可以做到。錢學森用5年的時間去拼，只為歸國，為中國奉獻他的時間;劉翔從年少便開始觸動紅色的跑道，只為自己的時間所賜予的夢想。
這時間詮釋的是夢想，是不服輸的拼。
我挪了挪身子，向后緊緊靠著列車座椅，把頭朝向車窗外，看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的美麗輪廓，寂靜，隨性。
時間亦可用來享受，欣賞;青春亦可用來揮霍隨心而走。做自己喜歡的事情，唱自己喜歡的歌，寫自己喜歡的詩。如徐志摩那樣，輕輕地走，輕輕地來。不苛刻完美，學會接
受不完美的事實，用坦然去追求。就像鉆進一個漂流瓶，只要不靠岸，外面的風吹雨打都影響不到，鉆進喜歡的世界，去感受，去傾聽，哪里有喜歡的心臟律動之音，其實，那是
你的心跳，你的心在告訴你，你究竟在想要什么。
時間無影無形，塑造是關鍵，不能說哪個對，哪個錯，成功不可復制，因為時間給予的結果有不同的方式。在夢想的單行道上一去不返隨心而走，亦或是在人間的規則里拚打
直至獲得想要的成功。罷了罷了，每個人的個性不可復制，時間與過程也不可復制吧!自己做自己時間的導演吧!
不知過了多久，我又聽到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音，伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑。下一站，時間描繪的——青春。
關于時間作文11
是孔圣的“不舍晝夜”，是莊生的“白駒過隙”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陳子昂的“愴然泣下”。
還有那句撥動無數少年心弦，觸落無數老者清淚的“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”
面對時間的流逝，曠達如一代梟雄，依然會感嘆于“神龜雖壽，猶有盡時”;灑脫如千古詩仙，依然會傷懷于“朝如青絲暮成雪”。
在時光的河里，人是悲劇性的，無法將時間定格在你喜愛的某個時段，只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福無法永存，未來不可提前支用。這是人的無奈，是人的宿命。但時間又是一種有規律的意識流動，并且依附于物質的移變。因此時間沒有絕對的穩定性，在不同的事物和感受里，時間的長短、質地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的結果，但完全可以改變時間的質量，在流逝的悲哀中詩意地行走。
歷代詩人對時間的殘酷都有所領略，在他們的作品里，逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了，兒童時期懵懂無知，青年時期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，該歇歇了，但夕陽無限好，只是近黃昏。這樣一想，人就是時間的奴隸，一輩子活來活去，就是湊夠年齡，兩眼一閉，兩腿一蹬，吹燈了事，算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經過了，看過了，哭過了，笑過了，最后化為灰燼徹底永訣。
我們都有這樣的感受，當人們處于某種陶醉狀態時，感覺時間過得很快，這就是時間的相對性，這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度;當人們處于孤獨無聊的狀態時，感覺時間無限漫長，這說明心的跋涉速度遠遠高于時間流動的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時間，也就相對延長了人的壽命。因此，世上沒有絕對的永恒，卻有相對的永恒，相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一出路。正像西西弗的無休止的勞役，如果他在搬運石頭的過程中，能用心感受太陽的美好，感受花草鳥蟲的美麗，那么也算不上一件太苦的差事，也就會改變對時間的認識，擁有相對的永恒。
關于時間作文12
十五歲的懵懂，急切地想了解世界，告訴世界我的存在，我的精彩。卻又有說不清的羞澀、怯懦。習慣了走路時低頭留心地上的螞蟻，竟至現在想改都改不過來。經常會撞到一些人、一些樹，一些地上的殘留物。這時候，茗會說："微微呀!小心呀!"有好幾次，她在我和其他事物親密接觸的前0.5秒把我拉回來，然后無奈地嘆氣。我會沖她傻笑，列出兩排潔白的牙齒。
喜歡在校園中間的大雪松下停留，仰頭肆無忌憚地透過密密層層的墨綠色的針葉看著被分割得支離破碎的天空。那天空藍得讓人心醉，仿佛整個天宇的藍都掉進這無數的樹縫中，而且似乎還揉進了陽光的色彩，像水一樣靜靜的流淌。我圍繞雪松轉圈，賴著不走，一直逗留到上課前幾分鐘。茗會留下來，陪我看天看云，笑著說："傻瓜，上課啦!"
茗很漂亮，會用清秀的字跡寫出溫婉的小詩，迤儷的文章，會有一大堆男生為她跑前跑后。茗像蝶，在他們中間輕舞，停歇片刻然后離開，開始又一曲的華美樂章。或許更像蒲公英，更像它的花語——永不停留的愛。有人會用異樣的眼神斜睨她的舞步。但我懂茗，她父母間無盡的爭吵和打罵讓她感受不到片刻的溫暖，甚至動搖她對愛情的信仰。盡管我不贊同她的做法，盡管她上午花叢中有讓我心痛的男生。
初春，香樟樹的枝椏間，冒出細小柔軟的新芽，遠遠看著，像被暈上一層淡淡的翠煙。樹也不忘抓住最后的時機瘋狂地抒情。當風揚起，黃綠而干燥的葉子從枝頭起飛，在空中旋轉、飄搖。在這個勃發的春天，落葉似乎顯得非常乍眼，刺痛我的眼睛。這時候，茗站在我身邊，輕輕地說："你從來都不把心打開。"飛舞的落葉在眼中變成朦朧的水霧，我別過頭的瞬間，聽到茗離開的腳步。
細雨飄飛的五月，安靜地收拾行裝，整理關于十五歲的一切，在時間列車靠窗的位子上，等待時鐘敲響的最后一刻，一切變成回憶，在起程的鳴笛和車輪輾轉的"咔嚓"聲中，告別十五歲。
關于時間作文13
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句家喻戶曉的名言告訴了我們時間寶貴的重要性。珍惜時間，我早已從很多很多人的嘴中聽過了，但這次看了米切爾·恩德寫的《毛毛》以后，我對時間的看法發生了改變。
書中的主人公是個叫毛毛的衣衫襤褸的小女孩，她有一個無人能比的技能——傾聽。她常常用傾聽化解朋友之間的矛盾，給朋友們帶來許多快樂。可是城市中，來了一群道貌岸然的“灰先生”，他們在城市各處行騙，讓人們一味追求更少的時間，更高的效率，從而盜取時間供自己揮霍。毛毛跟著烏龜找到了時間老人——侯拉師傅，知道了時間的真諦，最終斗敗了灰先生，讓時間重回人們心中。
書中的“灰先生”是一個時間竊賊，但在什么都講求速度的當下，他就在我們的心中。時間就是效率，時間就是金錢，他讓我們盲目地追求金錢和效率，只看結果，不顧過程，淪落成時間的奴隸。米切爾·恩德在書中為我們敲響了警鐘，時間是生命，生命在人心中，真正會使用時間的人少之又少。一個人如果只關注著金錢和效率，那么所謂的節省時間也只是讓生活變得單調罷了。他會變得無趣、冷漠、不平易近人，失去以往的歡笑和快樂。就如花工種花，多美的工作，看著一朵朵，散發著芳香的鮮花，身心愉悅。可是如果眼中只有節省時間，他就只會機械地把一朵朵花埋進土里，沒有花香，沒有顏色，絲毫沒有美感，不懂得欣賞享受時間留給他的美好，就是一個活著走在時間之路上的死尸罷了。想到有一次我在學校抓緊時間完成回家作業，想回家和爸爸媽媽聊天放松，結果卻被媽媽安排做這個練習，做那個練習，失去了滿懷期待的欣喜，真是讓人沮喪，這樣節省時間多沒有意思啊。當毛毛找到時間老人后，時間老人說的話讓我深思：“就像你們為了看到光明而要有眼睛，為了聽到聲音而要有耳朵那樣。你們有一顆心，是為了用來感覺時間的。凡是心感覺不到的時間，就已經失去了。”是的，人們一味追求節省時間時，那些時間卻已不屬于他們了，靈魂中最潔凈的人性灰飛煙滅了。
時間就是生命！是生命！生命！是活著的美好，是在時間的洪流中用眼睛看姹紫嫣紅，用耳朵聽細雨微風，用雙手摸絲絨花瓣，用真心感悲歡離合，只有把生命融入時間，時間帶著生命，才是熟稔時間的智者。生活中的我，請慢慢走，留住時間的美好。
關于時間作文14
時間都去哪了？就在就在剛剛沉默的幾十秒里，我突然明白了這個問題最簡單的答案：時間都用來想了！
時間都用來想了，不及思考的深遠，略勝無所事事的聊賴。而就是這“想”字偷走的多少青蔥歲月，被沖入歷史的長河，隨波了無痕。上周表妹來看我，卻被迫和我一起鎖在房里寫作業。不過一刻鐘，她就放下筆滿臉厭倦，自顧自的說著：這兒好悶好累，還是國外好。她說她想去嘗試自由獨立的生活，想像哈佛牛津的學生一樣，邊旅行別學習……我無言以對，只是在抬頭看她滿臉憧憬時不小心瞥到了那張未動幾筆的卷子了，我知道她又會在上學的前幾秒跺著腳喊著“怎么辦”……時間就是這樣，沒有給予，更沒有回報，公平而寂靜的走過我們的生命，而那些“我想”、“如果……那么”的感嘆就是他就給我們唯一的“紀念”。
就在此時，我們翹首以盼回家的時候，我們一次次看表倒數時間時候，我們焦躁匆忙的完成學習任務的時候。有一個人，始終埋頭苦寫，一頁又一頁的繼續自己的有感而發。她是沒有想沒有構思嗎？
不是。她只是將我們想回家想下課的時間都用來了寫作。抬頭看看表才發現幾十分鐘到現在只給了秒針茍延殘喘的機會，時間就是這樣，或許對我“無情”或許對她“溫情”，但事實上它會隨著每一次鐘表的轉動給我們一個警告，顯而易見的是多數人都聽不到。
幾秒、幾分、幾天、幾年，無論幾代表著多少都會過去。多數人都會在這個過去的過程中將“時間去哪了？”變為“！時間去哪了！”感嘆有何用，懊悔有何用。魯迅說時間就是生命，浪費時間就是謀財害命，這豈不是又一次的在“慢性自殺”？
別人說時間易逝，別人說歲月短暫，別再顧忌別人怎么說，讓自己學會享受這種“慢性自殺”。看一場泣不成聲的電影，去一個期待已久的地方，買一件心儀的衣服……誰沒問過時間去哪了，無論何時記得給自己一個明確的答案。
忽然想起了一位日本攝影家的作品，她在小時候拍過照的地方在十年后以同樣的姿勢又拍了一次，然后合在一起，像是時空穿越一樣。至今我也沒看懂，只是心頭澀澀的感覺久未退去，時間給人的感覺就是這么無法琢磨，讓人困惑。但沒關系，只要有所得，時光就不曾妄逝！
時間去哪了？答案在心里，只要心里有所記，有所憶，有所悟。時間久不曾去哪。
關于時間作文15
時間的銘記讓瞬間成為永恒，不朽的記憶將心田上不逝的片段記錄為最美的風景。
人的心靈深處總會珍藏著一處永不褪色的風景，我自然也不例外。
正當我在臺燈下，奮筆疾書，感嘆考試程度之難時，媽媽驚喜的聲音傳入耳畔：“孩子，快來看，咱家的曇花開了”!我的心中瞬間被狂喜淹沒，我飛也似的奔到陽臺上，打算一睹之快。因為，這一刻，我盼望已久。
潔白無瑕的花蕾在燈光下閃爍著。花蕾鼓鼓的，我想里面的世界到底是怎樣的呢?我首先肯定這朵美麗的曇花，一定蘊藏著無窮的生命力，要不它怎么會這么茁壯?不一會兒，花瓣一片一片地向外伸，展示迷人的舞姿。那被層層花瓣包裹住的嬌貴精靈——花蕊也不甘示弱，使勁向外抽，似乎要探透這個世界。又過了半分鐘，終于迎來了期待已久的時刻——那圓球似的花綻開了可愛的笑臉。
你看，它笑的那么燦爛，那么甜美，使人不得不記住這動人的一刻。一片片花瓣在燈光的映照下，顯得潤如玉，白如娟，輕如紗，宛如生命的天使在歡舞高歌。那雪白的顏色明亮的映耀著，似乎每片花瓣都有一個新生命在躍動，花的仙子仿佛在花蕊中跳著動人的巴蕾舞，一種生機盎然的感覺涌上心頭。
千絲萬縷的花瓣圍不住沁人心脾的清香，那種香而不俗的味道繞梁三日，有如春風拂面的舒柔。同時又帶著讓人心安定下來的神秘力量，讓你每每想起之動人風景，鼻尖仍縈繞著淡淡清香，讓我躁動不安的心，變得沉靜。
可是當我還沒有從動人美景走出來，我花就慢慢地調謝了。難道燦爛的只如煙花一瞬?我忽然感到迷惘。生命似乎也是如此，要經過蛹期長時間的痛苦，臺下的十年功，只換來臺上的一分鐘?人和燦爛輝煌的時光總是那么短暫，幸福也不是永恒。我看著大家仍沉醉在曇花的美麗中，忽然有些明白了——它的輝煌映照了它的一生，它留在別人心底的是永恒的美麗!誠然，蛹期的束縛是痛苦，但不經磨煉如何得到堅強的氣魄，化蛹成蝶?曇花只是一現，但留給別人的卻是永恒的記憶。
歲月如沙般從指縫劃過，萬物隨之變換，而不朽的不只有美麗動人的傳說，還有我心田上的風景，我愿把這份記憶埋藏在心靈深處，永外珍藏，讓這處風景像傳說，亙古不變。
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