時間都去哪了作文11篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的時間都去哪了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間都去哪了作文1
唉！轉眼間，已經(jīng)六年級了，即將告別童年，我想，只有在這種時候，才會了解時間過得特別快。剛進來的時候，認為六年漫長無比；六年級的時候，才知道小學時光有如白駒過隙，有時真想拜他為師，問他如何讓人覺得很快，有時卻又讓人覺得比蝸牛還慢；如何讓人年輕，又將如何老去；如何讓人成功；一夕之間又讓人失敗。
經(jīng)過時間老師的指導，我才漸漸了解，原來，之所以我會覺得老師跑得一會兒快、一會兒慢，是因為我不懂得把握寶貴的時間！如果你的生活過得很充實，你并不會覺得老師的腳步很慢；可是當你再回過頭來，回憶過去時，你卻又會覺得老師的腳步健步如飛。我在猜想，這個，大概就是因為“思念”的緣故吧！
雖然，老師只肯告訴我第一個答案，不過，我想一個，也就夠了，因為如何成功，或為什么會失敗的答案，就跟第一個問題一樣－如何利用時間！如果你好好利用，好好充實自己的學識，那也許就會一步步接近成功；但相對的，如果你總是任時光匆匆流去，那就會一步步跌入失敗的深淵。
最后，我問了偉大的時間老師最后一個問題：為什么所有的生物，都會隨其的腳步而邁向死亡之路？老師不發(fā)一語的消失了，只聽到老師的聲音，在空中徘徊：“如果沒有生命，那世界將會陷入一片寂靜；可是如果沒有死亡，又如何凸顯生命的價值？”
原來，一切只是一場夢，一場充滿意義的夢，直到現(xiàn)在，我還在持續(xù)思考那個問題。謝謝你，時間老師！
時間都去哪了作文2
時間都去哪兒了，春夏秋冬變幻無常。時間都去哪，還沒好好珍惜你，時間都去哪了，我們就要散了。
時間都去哪了，三年前，我們懷著憧憬的心走進這校園，
大家好，我是某某某。……那時的我們來自五湖四海，因為緣分我們這40多個人做成了一個新家庭，那時雖然我們對彼此很不熟悉，但是我們都很愛這個家。那是我們年少無知，為我們的班主任惹了不少的禍。班主任很寬容，每一次只是說說我們而已。時間都去哪了，不知不覺一年已經(jīng)走過，我們也要到新的班級去了……。
時間都去哪了，兩年前，我們已經(jīng)對這校園有所熟悉。
我們懷著對初一時的班級分離的傷感，走進了初二的教室。初二我們又有了一個新家庭。雖然對初一時的分離而傷感，但也因為初二的美好時光而淡忘。初二的我們沒有時間觀念。直到生物地理的會考結束。我們才懂得一年又過去了。我們也不知不覺邁進了初三緊張而開心的日子里。我們也步入中考了……
時間都去哪了，這一年，我們就要和母校分離了。
剛剛步入初三的我們，對中考試的緊張并沒有概念，我們還是像初一初二時那樣整天玩，沒有初三畢業(yè)班的緊張，老師們卻緊張的不行，直到現(xiàn)在，我們才知道中考的重要與緊張。我們在緊張的同時也還有對母校的不舍。不知不覺，中考臨近了……
時間都去哪了，我們已經(jīng)要面臨中考了
時間都去哪了，我們不知不覺已經(jīng)把初中都要走完了。時間都去哪了，我們這最后一幫90后也要走出初中的校園了。
時間都去哪了作文3
“時間都去哪了，
還沒好好感受年輕就老了，
生兒養(yǎng)女一輩子，
滿腦子都是孩子苦了笑了。
時間都去哪了，
還沒好好看看你眼睛就花了，
柴米油鹽半輩子，
轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”
……
我一邊哼著這首是王錚亮唱的《時間都去哪了》，一邊走在上學的路上。
這首《時間都去哪了》唱出了許多人的心聲。許多孩子年少不懂事，犯下了許多錯事，父母親雖然打過、罵過他，但是從來沒有怪過他，在打他、罵他的同時，心里卻是在滴血，甚至睡覺時還在偷偷地哭。有一次，我因為貪吃，偷了媽媽的一塊錢。媽媽回來時發(fā)現(xiàn)錢不翼而飛了，就懷疑是我偷的。我因為怕媽媽責罵，所以我說謊了。媽媽非常了解我，一看就知道是我干的。于是，拿起鞭子就往我身上打。一陣教育過后，我哭著跑回房間，委屈地撲在床上痛哭。這時，爸爸走了過來，對我說：“乖女兒，不要哭，媽媽也不想這樣，剛剛我看到媽媽的眼眶濕潤，她肯定哭過。”我停止了哭泣，心里想：原來媽媽并不是無情的，她是為了教育我，所以……
一轉眼，孩子長大了，父母也就老了。回想起以前，果然是“光陰似箭，日月如梭”。就算有些父母忘記了世界，忘記了自己，他也不可能忘記愛你。
時間都去哪了，時間都去愛你了……
時間都去哪了作文4
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
我的時間去哪了呢？我的時間都是在學習上，我希望：我能夠好好學習成為班里的第一，這不是那么簡單的，我嫉妒那些受到老師喜愛的人，我也想成為老師的驕傲，可是老師看都不看我一眼，我的時間都用在學習上了，我要好好學習，讓老師對我刮目相看，我的時間用在學習上了。就是這樣。
時間都去哪了作文5
看春晚，第一次聽《時間都到哪了》，以前一看名字就不想聽，從沒想到是一首有關父愛母愛的歌，徹底穿過我心扉。
不知道是桌上的酒，是這歌，還是現(xiàn)場父女的成長照片，竟不能自已，淚流滿面，老婆看見了，趕緊讓兒子來擦。老婆調(diào)侃說：兒，你爹想人爹啦。
其實，有時候眼淚留下來是最好的解脫，無須止。
我想，天下的父母偉大之處就在于一把屎一把尿不嫌臟不嫌累不嫌你丑俊不嫌你胖瘦不嫌你高矮有病沒病有出息沒出息，不計代價的把你養(yǎng)大，而有一天兒女長大了，全世界有幾個子女能反過來這樣對他們，要么找借口沒有錢，要么沒時間，還有養(yǎng)孩子，所以，做兒女的在父母面前永遠是渺小的。但當我們有了自己的孩子，我們又突然吃驚地偉大起來。
問問你，在今晚，全世界的人，你是正偉大著還是正渺小著？
時間都去哪了？我想是在鬢鬢白發(fā)里，是在佝僂脊背里，是在健壯肌膚里，是在激揚青春里，時間，衰老了兩個人，茁壯了一個人。
時間都去哪了？我想是在不知不覺漸老中，我想是在不知不覺長大里。
時間是看不見的物，愛也是看不見的物，可時間一長，愛就顯現(xiàn)了出來，什么東西都是這回事吧！
時間都去哪了作文6
“時間都去哪兒啦，我還沒有好好看看你啦……”我獨自走在校園里邊哼著歌，不禁心中感慨：“唉，時間都去哪兒了呢？”
記得六年前，幼小的我還依偎在媽媽身邊，懷著憧憬的心情，邁著小小的步伐，自信地走進自己的班級。在這個都是同齡人的教室里與他們快樂地交談……
一轉眼，六年的學習生活就過去了，馬上要升初中的我還是對這份六年的情感念念不忘。還記得當年某個人對大家講笑話，全班都樂呵呵的。可現(xiàn)如今，面對要上初中的壓力和即將與同學們分開的悲愁情感，每個人不知怎了，都低頭不語，原來的天真快樂呢？我想，當在畢業(yè)典禮上，大家應該都抑制不住心里想哭的沖動吧！畢竟一起學習、玩耍六年了。
但，時間是不會等人處理完心事再繼續(xù)的，人生還是會繼續(xù)。我們又必要學會“放下”，這才會避免“感情”帶給我們的傷害。我們還是需要抬頭看人生前方的路的。
時間都去哪了？是時間老人把它們像拿糖果似的都裝進自己口袋里了吧！“時間都去哪了……”我繼續(xù)哼著歌獨自走在校園里那熟悉的路上。以后可就不一定能再在這條路上走一走、哼哼歌啦……
時間都去哪了作文7
時間去哪了？一眨眼我就從一個剛出生的小嬰兒成長為一個四年級的小學生了。——題記
（一）
小時候，媽媽會帶著我去各地旅游，爸爸則經(jīng)常把我放在他的肩上，帶我到處玩。我呢？一只手抱著他的頭，另一只手做手勢，高興地大叫：“駕，駕！”在公園里，我興奮地跑來跑去，一會兒玩滑滑梯，一會兒玩蕩秋千，可開心了！現(xiàn)在呢？爸爸都搭不動我了。我也因為作業(yè)多，很久沒去公園玩了。
（二）
現(xiàn)在，每天一放學，我就趕緊復習功課、做作業(yè)，然后抓緊時間預習。心里想：趕快！趕快！做完就好好地和妹妹玩一玩。但是，每天一寫完作業(yè)吃完飯，練琴的鬧鐘就響了。好不容易練完琴，練書法的時間又到了，練完書法就該洗澡了……每晚等到上床睡覺的時候都已經(jīng)快十點了。天天如此！好不容易盼到了周末，可是還沒和好朋友痛痛快快、開開心心地玩一回，兩天時間就在作業(yè)和興趣課中不知不覺地溜走了。時間，為何過得這么快？
（三）
時間到底去哪兒了？我希望它在一個箱子里。我需要的時候，只要我一打開箱子，時間就會跑出來，帶我回到以前那些歡樂的時刻。讓我自由的時間多一些，再多一些！
時間都去哪了作文8
如風逝去的，是時間；如光閃過的，是時間；如流星劃過的，是時間。時間，一個令人惋惜的詞，一個令人痛惜的詞。我們的時間都去哪兒了？
春去秋來，日升日落，轉眼間，時間行云流水班的溜走了。哪怕每天一樣的天氣，一樣的溫度，一樣的人與事，時間卻再也不會相同了。或許這是命運吧！或許這是劫數(shù)吧！無法挽回的青春，已消失不見了……時間留給我們什么呢？只有記憶罷了，只有變化罷了。想起寶貴的日子從我面前閃過，一陣酸楚涌上心頭，
花，有重開的季節(jié)，而人，卻沒有再少的時間。你如發(fā)絲之間的水，一會兒就變成了虛無，你入手心里的沙，悄悄穿過指縫。一頭烏黑的頭發(fā)，成了銀絲；一張朝氣的臉，變得紋痕道道。時間，你為何要走？時間，你為何不能停留？
雖然，我正處于花樣年華，但我依然很失落，我知道總有一天你也會離開我、我想緊緊挽住你，最終只是一場空、我無法回頭，只能順著你的腳步走，直到生命盡頭……
停下筆，我不禁抬頭。黃昏來了，落日帶著余暉，悄悄落下。伴隨一陣失落的心情，我不經(jīng)苦笑，你還是不肯停留。可請你回答我，我過去的歲月，都去哪兒了呢？
時間都去哪了作文9
《時間都去哪兒》是今年春晚上所演唱的歌曲，這是一首激勵包含感恩的一首歌，并充滿著說服;可以讓一個潛逃多年的罪犯自首，歌詞處處也是讓我深思的一些話。
”時間都去哪兒？還沒有好好看看你，眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了，時間都去哪了？…“歌詞所描述的對象是哺育我們長大成人的父母們，為我們付出了多少的年輕？多少的歲月？多少年華？多少柴米油鹽？把我們操勞大。為我們操碎了心，也不曾有過半句怨言;風霜的痕跡已將慢慢地爬上他們的額頭、眼角，而我們只能眼巴巴地看著、著急著，卻無能為力。父母為我們付出那么多，我們卻還是在默默地索取，我們是不是應該表達表達對父母的不好意思及晚到的愛意呢？
我們應該少讓父母操心、擔心，好好地努力，將來回報父母的更好！現(xiàn)在父母的`愛都是在單方面的付出，我們從未意識他們的愛是多么的可貴;有時他們的汗水任我們揮霍，他們的關心任我們踐踏，他們總是更加倍地不離不棄，他們的愛如同廣闊的大海、顫巍的大山，蔚藍的天空，我們就像那些一直向他們索取而沒有任何付出的任，我們的不好意思呢？羞愧心呢？爸爸媽媽們，還有天下的爸爸媽媽們，我愛你們，我要讓你們幸福，憑我這小小的自信心是不夠的，所以要努力！
我們這些人每天都要多問自己遞減都去哪兒了吧？
時間都去哪了作文10
”洋洋，快點要遲到了！”媽媽用她那金屬般的聲音對我說道。我跑到洗手間胡亂的把頭發(fā)一扎，整理了衣衫，便領著書包跑出門外。唉，我的時間都去哪里了！
每天的早晨，我都是在忙碌中度過。不知怎么了，時間就像和我過不去一樣，不管我起多早，到最后時間就剩下一點點了。這不，我今天早晨忙忙乎乎的又差點錯過了公交車。
下面是我每天早晨做的事，希望大家?guī)臀铱匆豢次业臅r間都去哪了！
早晨起來干的第一件事是選衣服。所謂愛美之心人人皆有。穿上這件，不行太熱了、穿上那件，也不行、這件……經(jīng)過幾番折騰，終于穿好衣服走出了房間。“洋洋，飯給你做好了，你先吃吧，我把那幾件衣服洗一洗啊。一出門，必定迎來我的媽媽咪的聲音。徑直我走到洗手間，洗一把臉再走出來。吃飯、說到吃飯，誰能及我，媽媽今天給我做了稀飯、煎蛋。唉，你不知道，我吃飯時哩哩啦啦的掉出來的飯菜，足夠喂飽一只雞，這就是我的早餐生活！
唉，朋友，你看出我的時間都去哪了嗎！
時間都去哪了作文11
朱自清的《匆匆》里寫著——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。對于學生的我們，時間更多是從課堂上悄悄流逝，從忙碌的學習中黯然流逝，從匆忙的步伐中離去，我們想挽留也無能為力；光陰似箭，日夜流梭，那么時間都去哪了？
它是去把稚嫩青澀的少年蛻變得成熟穩(wěn)重了？還是去把父母黑色的雙鬢染白，在他們的臉上刻上時間的皺紋？三年前在學校種下的榕樹苗已長成為大家遮陰避暑的參天大樹，是時間成為肥料的原因嗎？我們?yōu)槭裁崔D眼間就面臨緊張的備考狀態(tài)，是因為時間調(diào)皮的和我們玩賽跑？當我們細細回想時，恍然大悟——噢……時間原來在這！
當我們不斷成長，時間一直陪我們跨過春夏秋冬，走過風風雨雨，只是我們忽略了，當我們心中的創(chuàng)傷慢慢愈合時，時間其實成了我們的創(chuàng)傷膏。從古至今，多少詩人作家在贊嘆時間，多少人又在嘆息時間的飛快流逝，但在匆匆的生活中，稍稍沉默就會讓時間從空隙中流去，不經(jīng)意間又是一天，只有多少人是珍惜時間，利用時間呢？我們都不是圣人，難免有迷茫的時候，時間都去哪了我們大可不必深究，只要認真做好自己，做好每一件事，不斷充實自己，那么就會明白時間就在我們身旁，沒有流失，只是延長罷了。
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