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我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文，希望能夠幫助到大家。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 1
大家都知道，一天有二十四個(gè)小時(shí)，雖然時(shí)間挺長(zhǎng)的，可是基本上被學(xué)習(xí)占了。
一天24小時(shí)，除了晚上睡覺和學(xué)習(xí)時(shí)間之外，就只剩下幾個(gè)小時(shí)了，寫完作業(yè)，時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。所以，我想得到一些時(shí)間，一些真正屬于自己玩耍的時(shí)間。
得到時(shí)間之后，我就可以隨心所欲地支配，可以看一看喜愛的書，還可以玩一玩玩具，聽一首歌，放松一下心情，也可以出去逛逛，呼吸一下新鮮空氣。
有充足的時(shí)間后，還可以跟著爸爸媽媽去戶外郊游，開闊一下眼界，放下一切煩惱地去玩耍，更可以參加一些集體活動(dòng)，感受真正的快樂。
在有時(shí)間的`情況下，我還可以去鄉(xiāng)下，在村里約幾個(gè)好朋友一起去野外，一起抓螞蚱，晚上捉螢火蟲，那是多么有趣啊！
擁有充足的時(shí)間就可以拋下一切雜念，去體會(huì)人生美好，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，進(jìn)行人生中的很多第一次嘗試……
我是多么渴望得到屬于自己的時(shí)間，放下繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，真真切切地?fù)肀Т笞匀唬プ鲆恍┳约合矚g做的事情。
我希望一天不只有24小時(shí)，這樣，我就會(huì)擁有多余的時(shí)間去做自己喜歡的事了。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 2
夏天，一個(gè)帶著淡淡憂傷的季節(jié)。夏未央，我卻要與陪伴了我六年的學(xué)校，好友說再見。總是在想，上帝發(fā)明了"相見"，"陪伴"這些美好的字眼，卻為何又要?jiǎng)?chuàng)造"永別"，"分離"這些傷感的詞呢？我們不能阻攔命運(yùn)的齒輪，我們只能演繹它給我們安排好的劇本，這樣人生還有什么意思呢？每每想到這，我都很渴望時(shí)間能停下它那毫不留情的腳步，讓我停留在美好的時(shí)光。
記得小學(xué)那時(shí)候我和好友在花叢中嬉戲，銀鈴般的笑聲傳遍各個(gè)角落。我們躺在軟軟的草地上暢談著未來，幻想著以后。那時(shí)候的花香，聞得人暈暈的，想貪婪的多吸幾口。
記得小學(xué)那時(shí)候六一兒童節(jié)，我們的'臉上多的是天真快樂，少的是無奈壓力。那時(shí)我們可以咧開沒有門牙的嘴巴拍照，我們能不在乎美感，不在乎他人對(duì)我們照片的評(píng)論，只是想用照片把自己此時(shí)的興奮快樂好好記載下來，那時(shí)的天真無憂，是現(xiàn)在的我們所尋不回來的。
記得小學(xué)那時(shí)候我們會(huì)真誠(chéng)地幫助別人，感傷他人的不幸，看到傷感的內(nèi)容就會(huì)掉下幾顆金豆豆。在街上看到衣衫襤褸的乞丐，會(huì)請(qǐng)求媽媽給他們些錢。可是現(xiàn)在的我們知道在心里筑起一道墻，不會(huì)輕易為不幸流淚了，不會(huì)再去幫助乞丐了，不會(huì)再努力為他人著想了，一切都變了。
記得小學(xué)那時(shí)候天總是很藍(lán)，云總是慢悠悠地散步。我們總天真的以為日子會(huì)這樣好好下去，永遠(yuǎn)能和好友至親生活，直到天荒地老。但到了分別的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，幻想是那么不堪一擊。
我渴望時(shí)間停止，能永遠(yuǎn)聽老師那熟悉的聲音，能永遠(yuǎn)和好朋友一起玩，能永遠(yuǎn)在父母懷里撒嬌，能永遠(yuǎn)那么純潔、傻傻呆呆的，能永遠(yuǎn)沒有負(fù)擔(dān)。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 3
時(shí)間就像一顆流星劃過璀璨的夜空，每當(dāng)你想伸手抓住它的時(shí)候，它便如流水般從你手中溜走。
我渴望時(shí)間停止在歲月美好的課堂上。
坐在寬敞明亮的教室里，聚精會(huì)神的聽著老師繪聲繪色的講課，不時(shí)拿起粉筆在黑板上寫下幾則要點(diǎn)，翻開課本，同學(xué)們帶來的朗朗書聲像是一首首音符，連窗邊的鳥兒都給招來了。若是戛然而止，教室連一根針掉落的聲音都能聽到，根本沒人會(huì)打破這美好的安靜，我們耳邊所能聽到的無非是老師傳授給我們的知識(shí)，以及大家不時(shí)寫字的聲響。可惜，美好的時(shí)光總是短暫的。
我渴望時(shí)間停止在溫馨簡(jiǎn)單的餐桌上。
一家人圍坐在餐桌，談笑風(fēng)生。父母閑聊著孩子們這幾日又干了哪些蠢事，吃著飯也要審問日常知識(shí)，父母的關(guān)心真是無微不至。一旁的奶奶也一股勁的`訴說著鄰里之間的趣事，不時(shí)大笑兩聲，孩子們快速吃完飯，想著偷偷去玩，結(jié)果還是逃不過父母的法眼，紛紛留下洗碗，快樂的氣氛洋溢著。
時(shí)間是多么短暫而易逝又無情，匆匆離開無聲又無息，我多么渴望時(shí)間停止在那些美好又溫馨的歲月里。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 4
時(shí)光荏苒，我們一起歷經(jīng)了許多個(gè)春秋，彼此間的情誼，如今就要在這最后一個(gè)下課鈴中切割開來，校園中的一切，仿佛在挽留我們別走，又仿佛在祝賀我們畢業(yè)。
六年前，我們互不相識(shí)，但大家卻因緣分相聚在此共同聚集在這個(gè)充滿書香之氣的校園。學(xué)習(xí)時(shí)，我們一起讀書，一起玩耍；比賽時(shí)，我們一起歡笑，一起難過；早操時(shí)，我們一起打鬧，一起敬禮。校園因我們的笑聲而喜氣，因我們的難過而傷感……
漸漸地，我們長(zhǎng)大，彼此見證彼此的成長(zhǎng)：曾經(jīng)年少的意氣風(fēng)發(fā)在每一次的失敗中，我們學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)從容學(xué)會(huì)越挫越勇，學(xué)會(huì)了不再?zèng)_動(dòng)。我們從一個(gè)懵懂的少年漸漸變得沉穩(wěn)……
六年中我們排著隊(duì)伍在操場(chǎng)上做早操；我們一起緊張的領(lǐng)試卷；我們每天一起寫課堂作業(yè)；我們一起練習(xí)寫字……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是回憶
如今，熱鬧的操場(chǎng)，已不再屬于我們，回憶昨天，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴從腦海中劃過，勾起我無限的眷念。望著教室里整齊的桌椅，我知道它已不再屬于我們，心中的酸澀，難以言喻……
如果可以我希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在曾經(jīng)最美的瞬間。
昨天校園的活躍，今天我們就跨出了大門，回首昨天，我們仰起的笑臉，在小學(xué)中繪上完美的句點(diǎn)。畢業(yè)照上的一張張熟悉的臉，我知道不會(huì)再有第二個(gè)像他們一樣對(duì)我包容，對(duì)我的調(diào)皮不生氣，對(duì)我的一切都可以容忍的他們。
夢(mèng)中的我，迷茫，彷徨，想起他們淚濕兩行。
他，是我最后一個(gè)同桌。世界上不會(huì)再有第二個(gè)像他一樣，又讓人憎恨，又讓人喜歡的他，我多渴望時(shí)間停留在我和他相處的每一個(gè)鏡頭：我和他相視而笑，我和他爭(zhēng)吵，我和他嬉笑，我和他對(duì)作業(yè)，我和他對(duì)答案，我和他一起在背后數(shù)落老師，我和他一起捉弄人，我和他一起被罰……
小學(xué)中，還有四個(gè)我最重要的人，她們就像我的良師，有像我的益友，她們教會(huì)了我很多，卻總像姐姐一樣照顧著我，在別人欺負(fù)我時(shí)，她們也總是挺身而出……她們總是在我難過時(shí)給我安慰，在我開心時(shí)給我最真誠(chéng)的笑，在我迷茫時(shí)給我最正確的指引方向……如果我是雨滴，她們就是容納我的池塘，如果我是漂泊的人，她們就是供我歇腳的陸地，如果我是花朵，她們就是給我溫暖的陽光……
畢業(yè)了，我忘不掉他，更忘不掉她們，成長(zhǎng)的伙伴，人生的益友，在我難處時(shí)的`援手。
春去秋來，寒來暑往，多少個(gè)年月，多少次歡笑，如烙印印刻在我的心中。畢業(yè)鈴讓我們更加成長(zhǎng)吧，昨日的歡笑請(qǐng)刻在我們心中吧。
我不渴望拿什么獎(jiǎng)，更不渴望能得到什么，我只希望我心中的她（他）們，能讓我用最美的文字贊美他們，能讓更多的人見證她們對(duì)我的重要！見證我們的友誼。我只希望可以將我心中最真的話表達(dá)出來，盡管不知道她們看不看得到，但我真的盡力了。我愛他們！愛同學(xué)！愛老師！愛母校！
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 5
時(shí)間就像一顆流星劃過璀璨的夜空，每當(dāng)你想伸手抓住它的時(shí)候，它便又如流水般從你手中溜走。它會(huì)無情地帶走爛漫的春花，吹黃蔥綠的夏葉，掃落累累的秋果，消融皚皚的冬雪。
我渴望時(shí)間停止在歲月美好的課堂上。
當(dāng)你坐在教室椅子上，聽著老師繪聲繪色地講解課文，不時(shí)拿起粉筆在黑板上寫下要點(diǎn)，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著看著，生怕打破這一份沉靜。五十支筆在紙上劃出如蠶食桑葉般的“沙沙”聲，窗外一只小蟲子好奇地探出圓圓的小腦袋，卻也不敢在這安靜的課堂放肆。而每當(dāng)朗讀課文時(shí)，教室里又呈現(xiàn)出另一番景象，書聲朗朗，如同音符一般跳動(dòng)，飄蕩在教室周圍。陽光通過玻璃照在同學(xué)們的臉上、身上，迎著光的臉熠熠生輝，那是一張張對(duì)未來對(duì)夢(mèng)想充滿著渴盼與憧憬的臉。這一切顯得多么恬靜美好。小小的教室里，裝滿了不平凡！
我渴望時(shí)間停止在溫暖而又簡(jiǎn)單的.餐桌上。
當(dāng)你坐在餐桌上，一家人團(tuán)聚在一起，父母?jìng)冋務(wù)撈鸷⒆觽冏罱指善鹆四男皦摹笔拢麄兊年P(guān)心縈繞在耳頭。奶奶呢？正眉飛色舞地說起哪家的八卦，不時(shí)發(fā)出一兩聲大笑。孩子們快速地吃完了飯，在沙發(fā)上扔枕頭嬉戲打鬧，有時(shí)又偷偷地把枕頭扔到父母身上，然后互相指認(rèn)對(duì)方，最后雙雙被罰去洗碗。快樂的氣氛洋溢著，房間里環(huán)繞著溫馨和幸福的滿足。吃完飯，父母牽著孩子們的手，緩緩走著，走到夕陽下，笑呵呵地聊著天，余暉將它最后的溫暖灑落他們?nèi)怼?/p>
我渴望時(shí)間停止在翠綠挺拔的竹林中。
老家后山有一大片竹林，夏日里翠竹濃蔭蔽日，高大挺拔的竹子，直插云霄。也有剛抖落一身筍殼的竹子，腰身纖細(xì)，盈盈可握。在陽光的照耀下，竹林像一塊晶瑩剔透的綠色翡翠，卻不時(shí)迸濺出銀色的水花。不知名的小蟲子在林中反復(fù)奏出單調(diào)的樂曲，可能小鳥想要告訴小蟲子什么叫歌唱，也亮出她清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。風(fēng)兒也一時(shí)興起，加入合奏，他柔柔緩緩地，徐徐吹過，翠竹便發(fā)出沙沙的竹語。一時(shí)間，蟲鳴聲，鳥囀聲，風(fēng)兒竹語聲，竟成一個(gè)美妙的大合奏。初夏時(shí)日，與父母一起，踏著沾滿露珠的草叢，尋找那披著綠衣渾身布滿絨毛的毛竹筍，收獲著辛勤勞動(dòng)的成果，真是不亦樂乎。
時(shí)間是多么短暫而易逝又無情，匆匆離開，無聲又無息。我多么渴望時(shí)間停止，停止在朗朗的讀書聲中，停止在風(fēng)劃過家人的臉龐之時(shí)，停止在四季最美好的時(shí)刻。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 6
哎呀，好不容易可以放雙休日了，終于可以回家了。
星期五下午放學(xué)，我回到家里，一放下書包就等迫不及待要見到爸爸媽媽。“媽，我回來了。”我興奮的大聲喊。來到菜園中，此時(shí)媽媽正在菜園中摘菜，準(zhǔn)備著今天的晚飯。洗好菜后，我隨媽媽來到廚房。看著媽媽一個(gè)人忙來忙去的，我腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)念頭：我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，不再是以前的小孩子了，我應(yīng)該為父母做些什么了。我拿來一把小椅子，坐在上面幫助媽媽燒火，而媽媽就炒菜。兩個(gè)人一起合作做晚飯。
我這時(shí)真希望時(shí)間過得慢一些，甚至停在那一刻。我看了看媽媽的臉，五天不見，她的臉上出現(xiàn)了幾絲皺紋，我的心里酸酸的，媽媽您辛苦了。此時(shí)此刻我與媽媽一起在廚房做飯，對(duì)于已經(jīng)五天不見媽媽的我，現(xiàn)在的情景是多么的溫馨啊！
時(shí)間時(shí)間，過得慢一些吧！讓那些與我一樣年齡在學(xué)校寄宿的學(xué)生，讓他們也能在雙休日這兩天中，與父母在一起的日子，是一種多么幸福的滋味呀！
晚飯已經(jīng)做好了，我一盤一盤將這樣香氣撲鼻的佳肴端到飯桌上。爸爸工作已經(jīng)回來了。一家人圍坐在一起吃飯。如果在學(xué)校，就只是在宿舍里和同學(xué)們一起度過，毫無家的'歡樂。吃著的是香噴噴的飯菜，而與學(xué)校中的比，簡(jiǎn)直就是山珍海味呀！這兩種生活就是天堂與地獄之分。
晚飯過后，太陽就要落下山了。望著那落日，我想著，過完今天和明天，后天又要去學(xué)校了。我著急地在心中與太陽默默的說話：“太陽公公，太陽公公別走，別走，我請(qǐng)您吃飯，很好吃的，快回來，別下去呀……”此時(shí)，我覺得我就像一個(gè)傻子一樣，這可能的嗎？不會(huì)發(fā)生的這些事。
我想著離開家的情景，不禁眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)。時(shí)間過得慢一些，爸爸媽媽，你們對(duì)我的愛，比天高，比海寬，比山重，這樣，我就更不想離開你們，不想長(zhǎng)大，就這樣陪著你們。時(shí)間過得慢一些，不讓你們漸漸老去。時(shí)間過得慢一些，停留在那些家人在一起的歡樂時(shí)光。如果我有魔力，我就將一分鐘化為一天的時(shí)間，讓時(shí)間過得慢一些。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 7
渴望，是希冀的代名詞；渴望，是美好的幻想；渴望，是精神的寄托。
有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳畈淮嬖谑`；有的人渴望閱讀，因?yàn)楹棋臅Ｔ忈屃耸篱g的奇妙；有的人渴望飛翔，因?yàn)槲邓{(lán)的天際給人無限的遐想！而我呢？我也有渴望，我渴望時(shí)間能倒流，回到那一刻，讓那一刻的過失不復(fù)存在。
在下了兩天兩夜的大雨后，天空終歸放晴。我約了小伙伴一起到了海邊玩，想見識(shí)一下暴風(fēng)雨后海邊的絢麗多彩。到了海邊后，大海展現(xiàn)出來的英姿讓我們?yōu)橹鸷场Ｄ俏邓{(lán)的天空無邊無際，太陽高高地懸掛在半空，白云在天上無憂無慮地飄著，海面微波粼粼，令人心曠神怡。在這般美景下，我們坐在沙灘上靜靜地欣賞著，誰都不忍打破這美好。過了一會(huì)兒，平日里最調(diào)皮的我終于忍不住了，我跑到海里用海水潑銦兒和珈兒，這一潑便把她們的衣服給打濕了，只見銦兒和珈兒默契的對(duì)視一眼，隨即展開了對(duì)我的“報(bào)復(fù)”計(jì)劃。銦兒從前面吸引我的注意，而珈兒則從后面偷襲。在她們的默契配合下，我終于敗下陣來，好漢不吃眼前虧，我向她們投降了。銦兒和珈兒在打了勝仗后累的倒在沙灘上，我卻再次跑向海里，想再來一次偷襲。于是我偷偷的用水去潑銦兒，潑到銦兒后，我急忙掉頭，撒腿就跑，銦兒一直在我后面窮追不舍。經(jīng)過一番長(zhǎng)時(shí)間的追逐，銦兒的速度漸漸慢了下來，她看到追不到我后，就打算回去，而我知道銦兒不想再追我后，便得意忘形，心生一計(jì)，打算跑到銦兒前面絆她一腳。心里這么想，我也立刻付出了行動(dòng)，我向銦兒伸出了我那罪惡的一腳。銦兒不出所料的被我絆倒在地上，而出乎意料的是她的頭撞到了一塊礁石，立刻流出來大量的鮮血。這下可把我嚇壞了，我急忙喚來珈兒一起把銦兒送往醫(yī)院，幸好我們送去及時(shí)，銦兒經(jīng)過一番搶救后所算沒事了。
這時(shí)的我是多么的`懊悔，同時(shí)也是多么的渴望。懊悔的是因?yàn)槲业囊粫r(shí)得意伸出的一腳害銦兒受了嚴(yán)重的傷害；渴望的是時(shí)間能倒流，回到那一刻，我并沒有因?yàn)橐粫r(shí)得意伸出那一腳，那過失也就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，銦兒也不會(huì)被我害的受傷，我也不用永遠(yuǎn)受到良心的譴責(zé)！
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 8
又是一個(gè)春天，枝吐嫩綠，鳥兒歡唱。我出神地望著窗外這熟悉的景色，不由想起了我親愛的老太，墻上照片中的老太對(duì)著我溫婉地笑著。千絲萬縷的情緒浮在心頭，我輕輕的，將它綰在一起。
老太是兩年前的春天去世的。當(dāng)聽到這個(gè)消息，手上的書啪的一聲摔到了地上，窗子玻璃上映出我驚愕的臉。和爸媽一起趕到漁亭老太的床前，看到的是一片白色和冰冷。站在樹下，屋里大家做著告別的儀式，哭聲凄凄。我忽然想起書上問過的問題，你渴望什么？我似自言自語又如回答般低聲說道，我渴望時(shí)間可以倒流，回到老太在的時(shí)候。
不知那時(shí)是自己的記憶飛出靈魂，還是真的時(shí)間倒流，原本陰冷的天氣、哭泣的'人們、令人壓抑的棺材，都不見了蹤影。
“老太，為什么燕子要春天時(shí)才回來呢？”“因?yàn)樗鼈兪谴禾斓耐尥扪剑鼈儗⒋禾鞄砝病！?/p>
“那為什么水果是在秋天成熟？”“因?yàn)樗鼈兦锾斓木`啊，你也是秋天送給我的小精靈啊。”
老太抱著年幼的我，坐在搖椅上，一搖，一晃，一問，一答。
景致又變了，這次，卻看見老太百歲宴席的時(shí)候，大家都祝福著，輪到“我”了，那時(shí)的“我”扭扭捏捏，最終也沒憋出一個(gè)字。老太寬容地笑了，可如今作為旁觀者的我，卻注意到了老太眼里就一閃而過的失落。
隨著緊張的學(xué)習(xí)，經(jīng)常忘了給老太每天最平常的一句關(guān)懷，一個(gè)擁抱。時(shí)間在流逝，生命在流逝，不想感情也被沖淡。失去了老太，就失去了心中的那份溫柔。
眼前景物一晃，哭聲闖入耳朵，我回過神來，心中空了。就像抓不住時(shí)間，我抓不住老太的生命，也阻止不了心里的柔情伴隨著老太一起消逝。就這樣，望著那個(gè)纖瘦的背影，愈走愈遠(yuǎn)，直至隱沒在黑暗里。想喊，嗓子好似凝固；想哭，可淚水早已干涸——靈魂仿佛被抽走一般難過﹑失落。
那個(gè)春天，給我印象最深。三月了，該是姹紫嫣紅的時(shí)候，可老太走了，春，也走了。灰蒙蒙的天，幾只烏鴉蹲在墻頭，呼嘯的風(fēng)卷著我的嗚咽向遠(yuǎn)方刮去。
老太，好想再聽聽你的歌謠，好想再看看你對(duì)我綻開的笑顏。
渴望讓時(shí)間倒流，珍惜那段時(shí)光。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 9
看！蔚藍(lán)色的天空，新鮮的空氣，自由自在飛翔的小鳥，我多想去外面的世界看一看。可是。這只是一場(chǎng)夢(mèng)！自從我來到南平之后，便沒有了自己的時(shí)間。就象是被囚禁在籠子里的'小鳥，被沒收了自由。
每天一起床，就聽見了爸爸媽媽的嘮叨聲：“快起床了，大懶蟲……”我可真想在被窩里多躺一會(huì)呀！一吃完早餐，就直奔車站。公共汽車飛弛而來，大家蜂擁而入。我也在人群當(dāng)中，不過是被人擠扁了。一到學(xué)校就開始了一系列無聊的繁忙工作。在學(xué)校可真難受啊！ 一到家里，午飯過后，便有一大堆的作業(yè)壓在我的身上，把我壓得喘不過氣來。我被作業(yè)搞的暈頭暈?zāi)X。到底誰來救救我，我快窒息了！ 我可真想躺在草地上，聽鳥兒的盡情歌唱，看蝴蝶在花叢中翩翩起舞，聽大自然的心跳聲。可是，這只是一場(chǎng)夢(mèng)！面對(duì)我的是一張張陌生的考卷，是一頁(yè)頁(yè)做不完的練習(xí)，是一堆堆把我壓得喘不過氣的功課。
我情愿當(dāng)做一只無憂無慮的鳥兒，在空中自由翱翔。哪怕有一天，我被獵人用q打下來，我也無怨無悔，因?yàn)槲以?jīng)自由過！！！我想要屬于自己的時(shí)間！
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 10
大家都聽說過這樣一個(gè)故事吧：有兩個(gè)和尚分別住在相鄰的兩座山上的廟里。兩山之間有一條溪，兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水。不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天，左邊這座山的和尚沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想：“他大概睡過頭了。”便不以為然。哪知第二天，左邊這座山的.和尚，還是沒有下山挑水，第三天也一樣，直到過了一個(gè)月，右邊那座山的和尚想：“我的朋友可能生病了。”于是他便爬上了左邊這座山去探望他的老朋友。當(dāng)他看到他的老友正在廟前打太極拳時(shí)。他十分好奇地問：“你已經(jīng)一個(gè)月沒有下山挑水了，難道你可以不喝水嗎？”左邊這座山的和尚指著一口井說：“這五年來，我每天做完功課后，都會(huì)抽空挖這口井。如今，終于讓我挖出水，我就不必再下山挑水，我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳了。”
說實(shí)話，假期已過了兩周，日子過得松松垮垮，性情也變得懶懶散散，總感覺沒有滋味。原本計(jì)劃利用暑假（像上面的故事一樣）看一點(diǎn)書，給自己充充電，可總是不能專心，看不一會(huì)兒就放下了。慶幸的是期盼已久的遠(yuǎn)程研修終于如期而至。她將重新激活我的心性，即將揚(yáng)帆起航。我一定好好把握研修時(shí)機(jī)，做一個(gè)像左邊山上和尚那樣的人，勿忘挖井，勿忘研修，勿忘充電。
我們常常會(huì)忘記把握下班后的時(shí)間，沒有挖一口屬于自己的井，來培養(yǎng)我們的工作實(shí)力。記住吧，充分珍惜課余時(shí)間、用好研修平臺(tái)，把井挖好，把電充好，在以后的教學(xué)工作中，在未來的日子里，我們還依然會(huì)有水喝，而且還能喝得很悠閑。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 11
有二個(gè)和尚住在隔壁；所謂隔壁是：隔壁那座山。他們分別在相鄰的二座山上的廟里，這二座山之間有一條溪，于是這二個(gè)和尚，每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水。久而久之，他們便成為好朋友了就這樣，時(shí)間在每天挑水中，不知不覺己經(jīng)過了五年，突然有一天，左邊這座山的和尚沒有下山挑水。
右邊那座山的和尚心想：「他大概睡過頭了。」便不以為意，哪知第二天，左邊這座山的和尚，還是沒有下山挑水。第三天也一樣，過了一個(gè)星期，還是一樣。直到過了一個(gè)月，右邊那座山的和尚，終于受不了了。他心想：「我的朋友可能生病了，我要過去拜訪他，看看能幫上什么忙。」于是他便爬上了左邊這座山，去探望他的'老朋友，等他到達(dá)左邊這座山的廟看到他的老友之后，大吃一驚！因?yàn)樗睦嫌眩趶R前打太極拳！一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒喝水的人，他妤奇地問：「你巳經(jīng)一個(gè)月，沒有下山挑水了難道你可以不用喝水嗎？」左邊這座山的和尚說：「來來來，我?guī)闳タ础！褂谑牵麕е疫吥亲降暮蜕凶叩綇R的后院，指著一口井說「這五年來，我每天做完功課后，都會(huì)抽空挖這口井。即使有時(shí)很忙，能挖多少就算多少。如今，終于讓我挖出井水，我就不必再下山挑水，我可以有更多時(shí)間，練我喜歡的太極拳。」
我們?cè)诠ぷ黝I(lǐng)域上，即使薪水、股票拿的再多，那都是在是挑水；而卻忘記把握下班后的時(shí)間，挖一口屬于自己的井，培養(yǎng)自己另一方面的實(shí)力；未來當(dāng)您年紀(jì)大了，體力拼不過年輕人了，您還是有水喝，而且還要喝得很悠閑喔！
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 12
天灰蒙蒙的，露出一點(diǎn)昏暗的光，該起床了。
我本想再睡一會(huì)兒，一陣輕快的歌聲闖進(jìn)我的夢(mèng)想，原來是鬧鐘在搗鬼。
“該起床了，快起來上學(xué)去！”聽到媽媽的催促聲，我迷迷糊糊地答應(yīng)了一聲，又繼續(xù)睡了起來。直到媽媽把暖和的棉被一把抱走，刺骨的空氣猛然間侵入體內(nèi)的時(shí)候，我才猛地坐起來，開始新的一天。
戴上暖和的圍巾，蹬著心愛的自行車，哼著我喜愛的小曲，即使每天都這樣枯燥我也樂此不疲。
到了學(xué)校，翻開六年級(jí)的課本，抽著腦袋聽著老師講課，小學(xué)的課程太簡(jiǎn)單了。我感到無聊，伴隨著老師講課的聲音，我的思想逐漸放空，走了神。如果時(shí)間可以單單地屬于我，我一定要告訴小學(xué)的自己：“有空多訓(xùn)練自己，不要以為呃小學(xué)的內(nèi)容簡(jiǎn)單就可以放縱自己去蹉跎時(shí)間，做任何事不要拖拖拉拉，拖泥帶水的，要有風(fēng)一樣的`速度……
我向小學(xué)的自己傾訴著，抱怨著，希望她速度可以快一點(diǎn)，但從前的自己不也總是不耐煩的嫌這嘮叨嗎？
黎明時(shí)分，我再一睜開眼，發(fā)現(xiàn)剛才的一切原來是一場(chǎng)夢(mèng)，我躺在宿舍的床上，立刻開始了緊張而忙碌的一天。我一路小跑，嗅到了桂花的香味，樹葉的清新，小草也在新的一天中奮發(fā)成長(zhǎng)。
上課了，我不再抽著頭，歪著腦袋，無精打采地發(fā)著呆。在這個(gè)新的環(huán)境中，我坐姿端正，聚精會(huì)神地傾聽著老師的一字一句。下課時(shí)，我望向窗外，“不聽老人言，吃虧在眼前。”我開始懊悔小學(xué)的懶散，效率低下，但又猛地一扎頭沉浸在題海中奮筆直書。
時(shí)間不可能屬于我，它是公平的，沒有人可以把時(shí)間留住。小學(xué)時(shí)代已經(jīng)過去了，悔恨無用，兒童時(shí)代屬于我亦不屬于我，留下的只是淡淡的回憶與成長(zhǎng)……
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 13
讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們被學(xué)習(xí)的壓力壓得喘不過氣來。每天都抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)。我們都以為初中會(huì)輕松很多，于是都向往著初中，希望六年級(jí)的時(shí)代早點(diǎn)過去。可是，當(dāng)我們拼命的熬過了六年級(jí)，升入初中時(shí)才知道什么叫“小巫見大巫”。
到了初中，我們就如同行尸走肉一般，我們的身與心以及那如花般但又少得可憐的青春時(shí)光早就被迫交給了學(xué)習(xí)。一生下來那些自負(fù)的長(zhǎng)輩們?cè)缇蜑槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)好了人生的路線，要我們一定得按照他們所設(shè)計(jì)的路線走下去，每天都在擔(dān)驚受怕（怕學(xué)習(xí)落后于別人，怕學(xué)習(xí)成績(jī)一不小心就下降了，怕一不小心犯了什么錯(cuò)被老師、父母責(zé)罵……），每天都被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來。當(dāng)考試沒考好時(shí)回到家中還得忍受那無知的家長(zhǎng)們無聊的責(zé)罵。
每天被迫的只知道讀書，因?yàn)橹皇锹犝f那些長(zhǎng)輩們講過：“只有讀書前途才是光明的。”可是我們卻如同玻璃上的蒼蠅，前途的確是一片光明，可是卻找不出任何的出路。或許長(zhǎng)輩們會(huì)說通過升學(xué)考試，那就是出路。可是，那出路未免太狹窄了吧。而為了那狹窄的出路我們只能被迫每天在學(xué)校度過一天中五分之二的時(shí)光，等到冬天的時(shí)候才明白什么叫“起早貪黑”；為了這狹窄的出路，我們只能豁出一切來拼命，以至不少同學(xué)還沒畢業(yè)就已經(jīng)出師未捷身先死了（每年中學(xué)生因?qū)W習(xí)不堪重負(fù)而自殺的有不少）。為了這狹窄的出路，我們就得拖著那早已疲憊不堪的身心堅(jiān)守在那書桌前強(qiáng)看著那枯燥乏味的文字。就這樣我們的身心以及短暫而又如花般的青春都是用來為那狹窄的出路而讀書了。
為什么在畢業(yè)前夕，美國(guó)的學(xué)生在想著怎樣開舞會(huì)，而中國(guó)的學(xué)生卻在苦想著如何應(yīng)付考試。沒錯(cuò)，努力學(xué)習(xí)前途才是光明的'。可是學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，長(zhǎng)輩們，你們這樣逼著我們一天在學(xué)校光正課都要上八節(jié)且其間才五分鐘的休息時(shí)間，就連星期六、星期天的上午也要上課。你們只知道學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)學(xué)的就越好。可是你們卻不知道，這樣長(zhǎng)時(shí)間的逼著我們學(xué)習(xí)只會(huì)適得其反，只會(huì)讓我們更容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理，只會(huì)讓我們學(xué)生學(xué)會(huì)以舞弊來欺瞞學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。這樣長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)身與心以及時(shí)間還有什么是屬于我們的。這樣的教育只會(huì)讓我們死讀書，讀死書到了最后書讀死。
所以長(zhǎng)輩們，請(qǐng)你們高抬貴手，不要讓我們那一點(diǎn)少得可憐的時(shí)間全都用在了學(xué)習(xí)上。請(qǐng)多給一點(diǎn)時(shí)間讓我們多休息一會(huì)兒，讓我們多一片自由的空間。我們正值人生的花季，請(qǐng)不要讓我們那么小就背上一個(gè)無比沉重的包袱。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 14
小學(xué)的時(shí)候，時(shí)間很充裕，寫完作業(yè)總有一大堆時(shí)間供我玩游戲，爸媽叮囑我基本不理會(huì)，到了生日總叫爸媽買禮物吃大餐，過得很豐富，那一天全是屬于自己。可自從上了初中，一切都變了。
第一天上學(xué)，便是軍訓(xùn)，兩天辛苦的訓(xùn)練，換來的不過是一個(gè)成果匯報(bào)，兩天48小時(shí)的時(shí)間就這么溜走了。
本以為噩夢(mèng)會(huì)就此結(jié)束，沒想到正式上學(xué)也將時(shí)間鎖得牢牢的，在學(xué)校里近10小時(shí)的時(shí)間，竟然有9小時(shí)左右是在上課的，那1小時(shí)只是唯一施舍給我們的時(shí)間，我隱約發(fā)現(xiàn)，有些時(shí)間已經(jīng)不見了。
到了自修課，我依舊按小學(xué)的方法，看書消磨時(shí)間，全班就我一個(gè)在看書，其他人全都在寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)我天真地認(rèn)為：第一天作業(yè)應(yīng)該不會(huì)多吧，回家寫也不遲。但我又錯(cuò)了，老師在黑板上作業(yè)布置得滿滿的，平均每個(gè)科目?jī)蓚�(gè)作業(yè)，加起來也有十個(gè)，并且每位老師認(rèn)為自己布置的.不多。面對(duì)積少成多的作業(yè)，我只能用家里那僅剩的時(shí)間“拼死一搏”了，我必須得花上所有的時(shí)間去應(yīng)付作業(yè)。
回到家里，我緩緩地拿出作業(yè)，似乎對(duì)這堆作業(yè)不以為然，天真地認(rèn)為不會(huì)很難。但我做了好久，已經(jīng)七點(diǎn)，作業(yè)還剩幾個(gè)，我這才開始著急，老媽勸我加速，我本想拒絕，可轉(zhuǎn)念一想?yún)s不得不接受這意見。因?yàn)樽鳂I(yè)我一直做到九點(diǎn)才能上床睡覺，這一天居然沒有任何玩的時(shí)間，我不禁感慨：時(shí)間都去哪了?
一周了，我還是沒有多余的時(shí)間。這時(shí)候我手機(jī)響了，是我小學(xué)同學(xué)打來的，我以為他又要找我練級(jí)呢，我哪來的時(shí)間啊!沒想到他說一了句“生日快樂!”，我生日到了?我在腦袋庫(kù)存里極速尋找，我終于找到了——明天是我生日!我居然第一次忘了自己的生日!在這被壓縮的時(shí)間中，生日似乎已經(jīng)無所謂，我不再注重生日了。
時(shí)間不再屬于我了，我能做的只有拼命寫作業(yè)，寫作業(yè)……
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 15
當(dāng)我們上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們被學(xué)習(xí)的壓力壓垮了。每天抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)。我們都認(rèn)為初中會(huì)容易得多，所以我們都渴望初中，并希望六年級(jí)的年齡將很快結(jié)束。然而，直到我們讀完六年級(jí)并進(jìn)入初中，我們才知道什么是“矮化”。在初中，我們就像行尸走肉。我們的身體和心靈以及絢麗但可憐的青春早已被迫學(xué)習(xí)。那些出生的自負(fù)的長(zhǎng)者已經(jīng)為我們?cè)O(shè)計(jì)了人生的道路，我們必須遵循他們?cè)O(shè)計(jì)的道路。他們每天都很害怕(害怕在學(xué)習(xí)上落在別人后面，不小心在學(xué)業(yè)上失敗，如果他們不小心犯了錯(cuò)誤，會(huì)被老師和父母責(zé)罵)...)每天都被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓垮。當(dāng)他考試不及格回家時(shí)，他不得不忍受無知父母的無聊責(zé)罵。
每天被迫的只知道讀書，因?yàn)橹皇锹犝f那些長(zhǎng)輩們講過：“只有讀書前途才是光明的。”可是我們卻如同玻璃上的蒼蠅，前途的確是一片光明，可是卻找不出任何的出路。或許長(zhǎng)輩們會(huì)說通過升學(xué)考試，那就是出路。可是，那出路未免太狹窄5了吧。而為了那狹窄的出路我們只能被迫每天在學(xué)校度過一天中五分之二的時(shí)光，等到冬天的時(shí)候才明白什么叫“起早貪黑”；為了這狹窄的出路，我們只能豁出一切來拼命，以至不少同學(xué)還沒畢業(yè)就已經(jīng)出師未捷身先死了（每年中學(xué)生因?qū)W習(xí)不堪重負(fù)而自殺的有不少）。為了這狹窄的出路，我們就得拖著那早已疲憊不堪的身心堅(jiān)守在那書桌前強(qiáng)看著那枯燥乏味的文字。就這樣我們的身心以及短暫而又如花般的青春都是用來為那狹窄的出路而讀書了。
為什么在畢業(yè)前夕，美國(guó)的學(xué)生在想著怎樣開舞會(huì)，而中國(guó)的學(xué)生卻在苦想著如何應(yīng)付考試。沒錯(cuò)，努力學(xué)習(xí)前途才是光明的。可是學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，長(zhǎng)輩們，你們這樣逼著我們一天在學(xué)校光正課都要上八節(jié)且其間才五分鐘的休息時(shí)間，就連星期六、星期天的`上午也要上課。你們只知道學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)學(xué)的就越好。可是你們卻不知道，這樣長(zhǎng)時(shí)間的逼著我們學(xué)習(xí)只會(huì)適得其反，只會(huì)讓我們更容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理，只會(huì)讓我們學(xué)生學(xué)會(huì)以舞弊來欺瞞學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。這樣長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)身與心以及時(shí)間還有什么是屬于我們的。這樣的教育只會(huì)讓我們死讀書，讀死書到了最后書讀死。
所以長(zhǎng)輩們，請(qǐng)你們高抬貴手，不要讓我們那一點(diǎn)少得可憐的時(shí)間全都用在了學(xué)習(xí)上。請(qǐng)多給一點(diǎn)時(shí)間讓我們多休息一會(huì)兒，讓我們多一片自由的空間。我們正值人生的花季，請(qǐng)不要讓我們那么小就背上一個(gè)無比沉重的包袱。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 16
時(shí)間是無限的，但每個(gè)人的生命卻是有限的，若一個(gè)人的生命走到了盡頭，就標(biāo)志著，屬于他的時(shí)間已經(jīng)停止，并宣告結(jié)束了。時(shí)間老人合理地安排著時(shí)間，珍惜時(shí)間的人懂得如何利用，一分一秒也不會(huì)浪費(fèi)；而不懂得珍惜時(shí)間的.人，卻只知道浪費(fèi)時(shí)間，以為過了今天還有明天，誰知道一轉(zhuǎn)眼便已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，才知道努力，可已經(jīng)來不及了。
人生就是這樣，日復(fù)一日，只在于你怎么利用它了。
在這個(gè)世界上，最公正、最無私、最偉大的就是時(shí)間，在我們實(shí)際生活當(dāng)中，最珍貴、最平凡、最不被珍惜的還是時(shí)間。春夏秋冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年，楊柳枯了，有再青的時(shí)間，桃花謝了，有再開的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次。時(shí)間就是這樣稍縱即逝，誰也無法留住它。正如一句名言所說的那樣：時(shí)間好比河中水，只能流去不流回。
因此，我們更應(yīng)該珍惜屬于我們自己的時(shí)間。古時(shí)候的讀書人，都很貧窮，到了深夜還在油燈下看書學(xué)習(xí)，久而久之，就做到了過目不忘，上京趕考，在考場(chǎng)上就能做到應(yīng)付自如，臨場(chǎng)發(fā)揮了。我們要趁著年青的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)文化知識(shí)，多有點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在我們有生之年多做點(diǎn)好事吧？
珍愛時(shí)間就是珍愛生命，發(fā)明家愛迪生平均每三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了這此時(shí)間去探索，鉆研，研究，才取得巨大成就，有的人不好好珍惜時(shí)間，白白浪費(fèi)了自己的青春。還抱怨時(shí)間過得太慢，整天無所事事。有的覺得時(shí)間過得太快了，這是因?yàn)樗麄儾欢冒盐諘r(shí)間。
因此，我們要珍惜時(shí)間，去抓住和把握時(shí)間，從現(xiàn)在做起。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 17
小魚渴望生活在干凈的小河中，小鳥渴望在藍(lán)天自由飛翔，孩子們渴望擁有快樂的童年而我，渴望時(shí)間倒流。
我渴望時(shí)間倒流，回到媽媽剛生下我的時(shí)候。常聽媽媽說，我那時(shí)候肉嘟嘟的，格外討人喜歡，家里人一抱著我就舍不得撒手。但隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，個(gè)子在長(zhǎng)高，也沒有小時(shí)候那般可愛了。
我渴望時(shí)間倒流，回到十年前，弟弟還沒有出生的時(shí)候。那時(shí)，我是家里的小皇帝，父母處處寵著我。可自從弟弟出生以后，我就被打入“冷宮”了。弟弟的到來，帶走了父母對(duì)我的愛，并且我經(jīng)常因?yàn)榈艿苁艿礁鞣N委屈。
我渴望時(shí)間倒流，回到還在鄉(xiāng)村里上幼兒園的`時(shí)候。那時(shí)幼兒園很早放學(xué)，一放學(xué)我就和別的小朋友一起到小池塘里玩。我們卷起褲腳，赤腳蹚進(jìn)池塘里，與別的小朋友潑水，用小罐子抓小魚小蝦，快樂的笑聲久久回蕩在上空。可自從來到縣城后，再也沒有感受過這份快樂了。
我渴望時(shí)間倒流，回到姥姥還在世的時(shí)候。那時(shí)候，姥姥最疼我了。每次我回老家，姥姥早早就會(huì)站在門口迎接我，還會(huì)親手給我準(zhǔn)備各種美食。在我講開心的事情時(shí)，姥姥總會(huì)和我一起笑；在我講難過的事情時(shí)，姥姥便會(huì)摸著我的頭，一遍遍安慰我。可惜，我還沒來得及好好回報(bào)姥姥的愛，她就去世了。
我渴望時(shí)間倒流，回到每一個(gè)童年的美好瞬間。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 18
有人說，世上最令人渴望的，是得不到的和已失去的——時(shí)間。真的如此嗎？
時(shí)間來去匆匆，像針尖上的一滴水，滴在大海里，沒有聲音，沒有影子，匆匆地閃過了就永遠(yuǎn)也不會(huì)返回。對(duì)此，有人嘆息，嘆息時(shí)間無情。有人迷茫，問時(shí)間為何來去匆匆，這般無情？有人悲傷，悲傷時(shí)間消逝一去不回……
可時(shí)間呢？依舊無情地閃過，沒有聲音，也沒有影子……
于是，人們開始渴望得到時(shí)間，開出了“一寸光陰一寸金”的“天價(jià)”，卻被時(shí)間以“寸金難買寸光陰”冷冷地回絕了。
時(shí)間在太陽升起與落下的輪回中匆匆去了，成為了過去，成為了失去的；時(shí)間在鐘表滴滴答答的聲音中逝去了，永遠(yuǎn)不再回來，成為得不到的'。時(shí)間又在失去的與得不到中匆匆閃去，閃得無影無蹤……
人們嘆息，人們懊悔，可又對(duì)此無可奈何，只得渴望，渴望多一點(diǎn)時(shí)間。有人，守株待兔般地等待時(shí)間的歸來；有人執(zhí)迷不悟地思考時(shí)間的匆匆，希望得到答案，然而時(shí)間又在他的思考中又匆匆溜走；有人自以為聰明，聲稱毫不在意、無所謂時(shí)間，以為可以躲避時(shí)間，卻往往在他的晚年發(fā)現(xiàn)自己人生虛度，得到的是時(shí)間的報(bào)復(fù)……人們以不同的方式對(duì)付時(shí)間的匆匆，但無不顯示對(duì)時(shí)間的渴望與追求，而時(shí)間也在人們的渴望中，變得更加神秘……
想想看，人們渴望的是已經(jīng)失去卻又永遠(yuǎn)得不到的東西——時(shí)間。只有在時(shí)間失去后，再也無法找回它時(shí)人們才感嘆它的價(jià)值，是不是為時(shí)太晚？為何不在時(shí)間瞬息即逝之前就懂得珍惜？
失去的是昨天，再也得不到的是昨天。但是我們應(yīng)重視應(yīng)珍惜的是今天！今天不停地回憶昨天，回憶中今天又成為昨天；今天只是不斷地幻想明天，幻想中的明天就難以實(shí)現(xiàn)！
時(shí)間總是要過去的，萬物生死總是有輪回的，渴望時(shí)間固然沒有錯(cuò)，但時(shí)間匆匆是注定不變的情況下，只爭(zhēng)朝夕的人生態(tài)度才能使我們的生活更加美好。
朋友們，讓我們珍惜現(xiàn)在，好好把握現(xiàn)在吧！
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 19
時(shí)間永遠(yuǎn)都是在匆匆流逝，有人沒有注意到它，讓它白白流走，而有人卻會(huì)珍惜這每一分，每一秒，合理、充分地利用它，讓它過得十分有意義。
許多成功人士往往都是抓住許多人拋棄的無數(shù)個(gè)分分秒秒，并隨之付出努力，從而就比其它人學(xué)得多，輕而易舉地超越了更多人。
時(shí)間，視重則重，視輕則輕。我的媽媽就是一位把實(shí)際看作生命的人。
媽媽長(zhǎng)得很漂亮，但無法遮掩她那因?yàn)榍趭^努力工作而過度疲勞的雙眼。她的休息時(shí)間僅僅是她工作時(shí)間的三分之一。可想而知，她為的'就是可以在自己的工作崗位上闖出一片自己的天空。最后，她成功了，可是她留下了那雙疲勞的眼睛。唉，時(shí)間可以幫助我們這么多，我們?yōu)楹尾蝗ヅδ?
之后，媽媽并沒有輕松下來，而是抓住除工作外的剩余時(shí)間努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，所以有許多源源不斷的知識(shí)從媽媽的耳朵里傳進(jìn)大腦。這就使媽媽成為她們行的高等管理人才。唉，時(shí)間這么寶貴，我們?yōu)楹尾蝗フ湎?
聽了媽媽給我講的她工作時(shí)的事跡，我十分感動(dòng)，我深刻地理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我也深深地記住了一個(gè)道理：少壯不努力，老大徒傷悲。這兩句話都會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)伴隨著我。我會(huì)像媽媽一樣抓住別人拋棄的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，成為全班名列前茅的好學(xué)生!
時(shí)間是生命，時(shí)間是財(cái)富。時(shí)間一去不復(fù)返，今天過去，就再也不會(huì)有第二個(gè)今天。每一分，每一秒都是獨(dú)一無二的，為了讓這獨(dú)一無二的分分秒秒過得有意義，大家一起努力吧!
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 20
有人說世間最令人渴望的，最得不到的，最容易失去的——時(shí)間。真的如此嗎？
時(shí)間來去匆匆，像針尖上的一滴水，滴入大海，沒有聲音，也沒有影子，匆匆閃過就永遠(yuǎn)不會(huì)返回。這時(shí)，有人嘆息，嘆息時(shí)間的無情；有人迷茫，問時(shí)間為何來去匆匆；有人悲傷，悲傷時(shí)間一去不回……
可時(shí)間呢？它依舊不改變冷酷面貌，依舊無情地飛過，沒有聲音，也沒有影子。
于是，人們開始渴望時(shí)間，渴望得到它，渴望它轉(zhuǎn)身抓住遺憾。有人守株待兔，等候時(shí)間的到來，他失敗了；有人執(zhí)迷不悟地思考它也希望得到它，他失敗了；有人自以為聰明，假裝對(duì)時(shí)間無所謂，得到的卻是時(shí)間的報(bào)復(fù)；有人苦苦哀求著時(shí)間，希望感動(dòng)它，卻得到時(shí)間的報(bào)復(fù)。
越是得不到的東西就越要去奪取。于是人們用“一寸光陰一寸金”的天價(jià)來奉承它，卻被時(shí)間以“寸金難買寸光陰”冷冷回絕。
人們嘆息懊悔，可是卻又很無奈，只有渴望，渴望多一點(diǎn)時(shí)間，哪怕是一小會(huì)兒也行。
可時(shí)間是一把刀，扼殺了多少人的渴望！依舊滴滴答答地從人們身邊閃過，還面帶壞笑，好像世間的.一切，都由它主宰。
瀕臨死亡的人說，時(shí)間，再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我去完成遺憾吧。可時(shí)間是聾子，它壓根兒聽不見。
即將分手的戀人說，時(shí)間，再給我一些時(shí)間，我一定好好愛她，不讓她受半點(diǎn)委屈。可他不知道時(shí)間是瞎子，它根本看不見你們有多恩愛。
面臨初三即將分別的同學(xué)們說，時(shí)間，你一定是坐著火箭飛的吧，你怎么讓三年變得像三個(gè)月一樣短呢？你真壞，你把我們定格在了那一張小小的“七寸天堂”之中。
我們以各種方式渴望時(shí)間，卻被時(shí)間各種虐殺。是否真的不能得到它？難道就一定會(huì)在它消逝后才知道惋惜嗎？得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，我想渴望時(shí)間固然沒錯(cuò)，今天回憶昨天，今天又變成昨天，我們就應(yīng)該用只爭(zhēng)朝夕的態(tài)度去渴望它吧！
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 21
渴望時(shí)間法國(guó)思想家伏爾泰說過這么一段話："世界上哪種東西最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最能分割同時(shí)又廣大，最不受重視又最被惋惜？沒有它什么都做不成，它使一切渺小的東西歸于消失，使一切偉大的東西生命不絕。"它是什么？答案很明確：時(shí)間。光陰似箭，歲月如梭，由厚變薄，由新變舊。正如泰戈?duì)査f："它是一把歷史的刻刀，記載著歲月流逝的痕印，留下了青春衰老的年輪。"的確，在一年匆匆而過的365天光陰里，有成功的喜悅，也有受挫的懊喪；有進(jìn)取者的歡欣，也有失意者的悲傷；有人在時(shí)間的長(zhǎng)河里升華了人生價(jià)值，也有人在無情的歲月里喪失的意志與信仰。時(shí)間，恰似一片寬闊的良田，勤奮耕耘者每日都能收獲沉甸甸的果實(shí)，而懶惰者收獲的`則是一片荒蕪；時(shí)間，又恰似一支新筆，有志者能描繪出奮發(fā)向上，異彩紛呈的人生畫卷，無志者則只能涂抹上一片黯淡無光的生活痕跡。
古往今來，在時(shí)間的卷軸上留下了多少濃重的色彩。孔子有"逝者如斯夫，不舍晝夜"的感嘆；梁?jiǎn)⒊?起起趁雞聲舞一回"的凌云壯志；魯迅有"時(shí)間就是生命"的至理名言；齊白石有"不教一日閑過"的教誨；沈鈞儒有"立志需存千載想，閑談無過五分鐘。"的惜時(shí)名言；朱自清則有"太陽他有腳啊，輕輕悄悄挪移了，我也茫茫跟著旋轉(zhuǎn)"的感受。時(shí)間的歌雖然綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，卻又不絕如縷。樹葉落了，枝條還會(huì)返綠，發(fā)出新芽；桃花謝了，桃樹還會(huì)綻出蓓蕾，爭(zhēng)奇斗艷……時(shí)間如流水一般，是一去不復(fù)返的，它只有從過去、現(xiàn)在到將來一個(gè)方向。"在今天和明天之間，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。這是大文豪歌德對(duì)我們的警示，我們要謹(jǐn)記于心。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 22
把時(shí)間凍結(jié)，回到你身邊，那回憶的書，翻過去那一頁(yè)，那一頁(yè)的你我，再回到那白色季節(jié)！
——題記
美好的事物，往往如縣花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。想擁有凍結(jié)時(shí)間的超能力，凍結(jié)你我間最美麗的瞬間。
你我初遇如雪，純潔無暇！
白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，像潔白如玉的蝴蝶，忽散忽聚。我望著這白茫茫的大地黯然神傷。突然，耳邊響起“噠噠”的腳步聲，“咳咳。”班主任清了清嗓子，“大家安靜一下，請(qǐng)新生做下自我介紹。”原本望向窗外的眼眸，在那清脆悅耳的聲音響起后，緩緩?fù)ァ！按蠹液茫医徐`雪，希望以后能和大家友好相處。”聲音中帶著羞澀，但笑容卻異常甜美，一張白皙的瓜子臉，此時(shí)染上了淡淡的紅暈，那雙澄澈的眼眸閃爍著點(diǎn)點(diǎn)白光，緊張的小手不斷拉扯著衣角，不知道接下來該說什么。“那靈雪同學(xué)，找個(gè)位置坐下來吧！”班主任的聲音恰到好處響起，我卻垂下眼簾，繼續(xù)發(fā)呆。“你好，我可以坐在這里嗎？”望向這張陌生的瓜子臉，我臉上帶著點(diǎn)驚訝，沒有推辭，點(diǎn)了點(diǎn)頭，她便坐在我身旁。那年初遇，我們十歲，一眼看見，便是傾心。
陽光通過玻璃，在堆積如山的課桌上，鉑上一層金色的光輝。入秋已經(jīng)有一段時(shí)間了，但空氣中仍彌漫著燥熱的氣息，此時(shí)的我已經(jīng)是滿頭大汗。“不做了，不做了。”我沖出房門，急忙從冰箱拿了瓶飲料，咕嘟咕嘟的一飲而盡。正當(dāng)我想要小睡一會(huì)兒時(shí)，一道如鷹般犀利的目光看向了我，不自覺地打了個(gè)寒顫，我低下頭，緩緩走向了課桌。爭(zhēng)起筆繼續(xù)苦讀。你時(shí)不時(shí)的望向我，眼眸漸漸溫柔，像大海般澄澈。我仍在和數(shù)學(xué)君做著斗爭(zhēng)，抓耳撓腮的樣子讓你噗嗤笑出了聲，你走了過來，拿起筆，為我講解，面對(duì)如此愚笨的我，你總會(huì)不厭其煩的給我講解一遍又一遍，一絲不茍的樣子，那樣令我舒心。那一年，我們十二歲，臨近畢業(yè)，各懷心事，剩下的`便只有離別。
時(shí)間如流水般匆匆逝去又一個(gè)三年過去了。望著窗外如鵝毛般飄飄灑灑的雪花，又想起那個(gè)相識(shí)相知的冬天。時(shí)光流逝，唯一不變的是，我們一直在變。如今，看著身旁那早已蒙上塵埃的板凳，心里空落落的，你這一走，便是三年，留下的也就只有它了。這一年，我們十五歲，離別三年，再悲傷也抵不過時(shí)間。
如今，我仍喜歡躺在草坪上，獨(dú)自仰望星空，仰望這只屬于我們彼此的空間，偶爾流星劃過，十指緊扣，許下——凍結(jié)時(shí)間的能力。
凍結(jié)初遇那天！
凍結(jié)你我空間！
凍結(jié)有你的瞬間——永恒的時(shí)間！
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 23
有人渴望長(zhǎng)大，有人渴望自由，有人渴望成為李白，有人渴望成為一條魚而我，渴望時(shí)間倒流。
我多么渴望時(shí)間倒流回我三歲的時(shí)候啊！那時(shí)的我無憂無慮，自由自在。不會(huì)為成績(jī)擔(dān)憂，也不會(huì)受到媽媽的責(zé)罵，更不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班。
如果時(shí)間倒流，我一定要去救我的叔公，這樣我的叔公就不會(huì)被大水活活沖下懸崖！我的姑姑也不會(huì)因?yàn)閭牟铧c(diǎn)將肚子里的妹妹化為一灘血水死去。因?yàn)檫@件事，我的妹妹一生下來腳就一長(zhǎng)一短，也沒有下巴。
如果時(shí)間可以倒流，我將回到13年前我剛出生時(shí)。我多么想再看看媽媽爸爸對(duì)我的慈愛，多么想再當(dāng)一次他們手心的掌上明珠，多么想讓爸爸對(duì)我不再是冷冷的`表情，就像小時(shí)候一樣對(duì)我都是喜愛的表情
如果時(shí)間可以倒流，我多么想看叔公最后一眼啊！他對(duì)我那么好，那么疼我，那么喜歡我，而我卻連他最后一眼都沒見上。記得小時(shí)候他常常抱著我，帶我出去玩，帶各種好吃的給我吃。那時(shí)，他的口袋總是像多啦A夢(mèng)一樣總有數(shù)不盡的好吃的，所以兒時(shí)的我格外喜歡他。
如果時(shí)間真的可以倒流，我會(huì)一直在倒流的時(shí)間里成長(zhǎng)，去彌補(bǔ)那么多的遺憾。但時(shí)間并不能倒流，我們能做的唯有珍惜眼前所擁有的一切。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 24
星期天是五彩的，是歡樂的。可不知幾時(shí)呵，我對(duì)它淡漠了，與那個(gè)愉快的星期天疏遠(yuǎn)了。一個(gè)個(gè)的星期天我已不再擁有，它已屬于老師的作業(yè)、家長(zhǎng)的資料了。自己猶如被關(guān)在籠子里的小鳥，時(shí)時(shí)都在渴望著，渴望著往日的自由、歡樂。
往日的星期天，我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲……不受任何約束，沒有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂，只有那數(shù)不盡的歡笑。
可是現(xiàn)在，當(dāng)我想起那片青青的草地時(shí)，又看到了掛在書架上的鼓鼓的書包當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時(shí)，爸爸卻又送來了兩張從外校找來的試卷……
一整天，大多的時(shí)間都用于寫作業(yè)，有時(shí)連吃飯媽媽也要催我吃快些，不要“耽誤”了時(shí)間……為什么？是老師說的，是父母說的，也是我忍耐不住時(shí)，內(nèi)心所重復(fù)無數(shù)遍用來安慰自己的話——你已是畢業(yè)班的學(xué)生了！
我理解父母的意愿，他們是為自己孩子著想——“望子成龍”的心情太迫切了；我理解老師的`心情，他們也是為了我們成材——“恨鐵不成鋼”。可我卻不理解，一點(diǎn)也不理解：為什么畢業(yè)班的學(xué)生就應(yīng)該失去歡笑，失去偷快的星期天？為什么沒有人來同情我們？
我多么希望，多么希望有這么一天：在瑰麗的朝霞中，我和伙伴們又一次踏入含露的草地，手挽手兒唱起了歌，做起了游戲。東方，太陽探出了頭，在朝陽的照耀下，我們又來到了田野邊……往日的歡笑全都聚集在這一天……
我多么希望，多么希望有一個(gè)屬于自己的星期天啊！只要有一個(gè)、一天……
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 25
我有著渴望時(shí)間倒流的心愿……
我渴望時(shí)間倒流，回到七年前的日子。我可以和爺爺您一起再走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，一起再走在崎嶇的山路上，一起再走在黃昏回家的路上。可到了現(xiàn)在，您已經(jīng)在大山中躺了七年。
我渴望時(shí)間倒流，回到考場(chǎng)上。我便不再粗心大意，細(xì)心地完成考卷，拿個(gè)好成績(jī)回家讓母親開心。
我渴望時(shí)間倒流，回到“11”年前我出生的那天。再享受一次被爸媽關(guān)愛，視為“掌上明珠”的三年，因?yàn)榈艿苋旰蟪錾恕?/p>
我渴望時(shí)間倒流，回到父母年輕的時(shí)候，看著他們?yōu)鹾诘念^發(fā)，炯炯有神的眼睛和白白的皮膚。看著父親嚴(yán)厲的雙眼，聽著母親責(zé)備的聲音和當(dāng)時(shí)他們的關(guān)愛的語言：“冷嗎？要不要多穿點(diǎn)？”等等。可是如今，他們老了，皺紋爬上了臉……
我渴望時(shí)間倒流，回到從前在外婆無憂無慮的鄉(xiāng)間生活。那時(shí)候和我的`小伙伴們一起去清澈的溪水邊去抓蝦，抓魚。現(xiàn)在來到了城市，小溪沒有了，樹林沒有了……“3”年后的的我再一次回到那個(gè)“世外桃源”時(shí)，一切都變了，當(dāng)年的小溪干了，樹林也被砍了。
我渴望著時(shí)間倒流，能夠回到從前，繼續(xù)過著當(dāng)初美好的日子，繼續(xù)過著當(dāng)初無憂無慮的日子。我渴望時(shí)間倒流！
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 26
時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝。緊迫，壓抑，急促，都是因?yàn)闀r(shí)間。當(dāng)有了這些情緒，我都渴望時(shí)間能更多一點(diǎn)，能走的慢一點(diǎn)。
寒假，意味著不久就要迎接新年。雖說作業(yè)不是很多，但如果有了充足的時(shí)間，我就能再多玩幾天，而不用被如山的作業(yè)壓得難以喘息。
曾記得小學(xué)考試，我中途肚子疼，趴了一會(huì)兒，等到抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)只剩半個(gè)小時(shí)的'時(shí)間了，我著急的答完卷，交了上去。等成績(jī)下來的時(shí)候，我兩科加一起一共扣了5分。如果我有時(shí)間去檢查，也不至于扣那不該扣的5分了。我是多么渴望擁有時(shí)間啊！
去北京游玩的時(shí)候，粗心的我把充電器落在了叔叔家。要上車的那天早上，我才想起來。離上車還剩不到30分鐘，也沒有辦法回去取，被數(shù)落了一頓，回家了。如果我擁有不盡的時(shí)間，那多好啊！
當(dāng)然，也怪我不細(xì)心。如果我能不那么粗心，這事不就不會(huì)發(fā)生了嗎？即使這樣我依舊希望時(shí)間能更多一點(diǎn)。讓我多思考兩次，多檢查幾遍。
如果我有更多的時(shí)間，我就能長(zhǎng)輩們，免得子欲養(yǎng)而親不待。
時(shí)間真的很寶貴，如果能多一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)更成熟，會(huì)更理解家長(zhǎng)和老師。從現(xiàn)在開始，我更渴望擁有時(shí)間，因?yàn)閾碛袝r(shí)間，我才擁有一切的時(shí)間。
我渴望得到屬于自己的時(shí)間作文 27
如果有人問起：“你渴望得到什么？”我會(huì)篤定的回答：“我渴望得到時(shí)間。”
時(shí)間，是一個(gè)神奇的事物，它無所不能，所以許多人都渴望得到它，我也不例外。
每天晚上睡覺前，我總是在想：要是一天有三十個(gè)小時(shí)就好了，我就可以有大把的時(shí)間做我想做的.事情。但是怎么可能呢？時(shí)間是公平的，它給每個(gè)人的份量都一樣，關(guān)鍵在于你要怎么去把握、控制好屬于你自己的時(shí)間。有的人極善于把握時(shí)間，每天的任務(wù)都安排得恰到好處，末了還有一定的時(shí)間做自己想做的事情；還有一類人每天都不好好利用時(shí)間，一天快結(jié)束時(shí)才緊趕慢趕地?fù)寱r(shí)間完成任務(wù)，有時(shí)還完不成。而我呢，自然不是第一類人，雖沒有第二類人那么夸張，卻也離得不遠(yuǎn)了。
上了初中后，我發(fā)覺自己越來越懶散，學(xué)習(xí)也打不起精神來，甚至有時(shí)在晚自習(xí)結(jié)束后，作業(yè)還剩一大堆。我不知道自己是做題速度下降了，還是被七門學(xué)科的作業(yè)壓得有些喘不過氣，也許是兩者皆有吧。
在學(xué)期一開始的時(shí)候，有時(shí)第一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束，我的作業(yè)已經(jīng)做完了，第二節(jié)晚自習(xí)我就可以閱讀、畫畫，再整理一些錯(cuò)題；而現(xiàn)在，由于期中考試的臨近，各科作業(yè)開始增加，我只能在放學(xué)時(shí)勉強(qiáng)寫完，基本沒有時(shí)間做我想做的事情，才格外渴望時(shí)間。
也許是我動(dòng)作太慢了吧，我也會(huì)加快寫作業(yè)的速度的。
但是，即使如此，我還是渴望時(shí)間啊。
時(shí)間，我是多么希望你慢些流逝啊！
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