小學的時光作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學的時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的時光作文1
光陰似流水，不一會兒，一節(jié)課就過去了；不一會兒，一天就過去了；不一會兒，我的六年小學生涯，也過去了。正如朱自清先生說的那樣：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢？
如果人生是一場比賽，那我的起點已經(jīng)過去了，現(xiàn)在正在奔跑，這六年，在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧！回憶我的童年，美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧，但是未來的日子還在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”我想朱自清先生在發(fā)表自己的.感慨時，心情與我也無異吧。
再回首，我又怎能只滯留在過去，而不顧遙遠而美好的未來呢？忘掉那段美好的記憶吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成長經(jīng)歷。或許，這就是生活吧！
小學的時光作文2
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光過了，我上了中學，再回想以前的往事時我都會不禁的笑出了聲。
想想跟我們以前在一起的日子，一起玩，一起做游戲，一起去郊游，那日子別提多快樂了。現(xiàn)在，同學們個個都上了初中，都考到了不同的學校，即使考到了同一個學校，但，我們也在不同的班級，接受不同老師上課的`方式。再想想以前，我們常常叫王老師叫“王老吉”。每當想起這個稱呼的時候，我都會想起我們在一起的日子。當我們快要分離的時候，我們都把心中的不舍藏在心中，一個都不愿意表達出來，當我們想說的時候，才發(fā)覺我們都已經(jīng)分開了。
今天是八月十五的前一天晚上，我和幾個同學來到了我們的母校。自從六年級畢業(yè)后我再也沒來過了，我把學校的四周都看了一遍，還是沒變，還是和以前一樣，最后，我把視線移到我們的教室門前，我站在那時，我的心中在想著我們以前上課的樣子，想著以前我們和大家一起玩的日子。雖然心中很不舍，但我知道天下無不散的宴席，我相信十年后，十年后我們再回想起我們那時的日子心中肯定會說：日子過得真快啊！
小學的時光作文3
總是覺得，我們在這里的生活，停留一段短暫，然而讀過之后，再也沒有什么激情，愿意繼續(xù)進行下去。只不過那一段未來的時光，對于我們所有人而言，都變成了一段可有可無的回憶。
他們曾經(jīng)在這里，展開自己充分的想象，給這個世界，也帶來最充足的精彩。只是我們未曾看到過，那些流失的時光和山水，從來都只在一旁，熠熠生輝著。
你看到太陽的余暉照在你的臉上，白天的烏云其實并不是那么刺眼，可是你還覺得這一切，從來都只是一個笑話而已。他們之前關系一直都很好，但是偶爾的吵鬧，會讓他們之間的關系更加親密。
也許，這都是外人了解不了的故事。
你和她在一起，講述了很多，可是從來都沒有那么一瞬間，你把他們?nèi)慷籍敵膳笥眩徊贿^還是在這里的吧，你們之間的恩怨情仇，是時候有一個了結(jié)。
那是你的`朋友，因為自己沒有經(jīng)營好，就突然變成了別人的朋友。
所以好好珍惜眼前的生活，珍惜這里的幸福時光吧。
小學的時光作文4
時光總是過得那么飛快且匆匆，轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學時光也即將進去。現(xiàn)在想起來都令我感到有一些遺憾且不舍。
還記得我剛?cè)雽W一年級時，什么都不懂，對身邊的同學和老師也很陌生。天天盼望著小學時光早點結(jié)束。現(xiàn)在我雖然馬上要畢業(yè)了，可怎么也開心不起來。因為我知道小學的時光是最美好，最令人難忘的。
以前在學校時，常常和同學打架，因為和同學有一點小事兒就斤斤計較。在課堂上時，常常和同學講話擾亂課堂紀律讓老師操心。在成績方面，我也很拖班級后腿，這令我很發(fā)愁，覺得等我畢業(yè)后上初中老師就不會天天批評我。現(xiàn)在想起來，都覺得法非常幼稚、可笑。為什么當時不好好學習，不好好珍惜那美好的小學時光呢？我很后悔。可這有什么用呢？俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”。年輕時不好好努力，老了再怎么后悔也沒有用。小學的`六年時光是最快樂最美好的，接下來的兩個月一定要珍惜每分每秒，決不讓它白白流逝。
再見朋友，再見同學，再見老師，再見這充滿歡聲笑語的校園。再見這既將逝去的小學時光，我永遠不會忘記你。我愛你！我的小學時光！
小學的時光作文5
小學畢業(yè)了，我還想回到從前，不想在這個陌生的學校呆著，我每天呆在這里就像是來玩或者去別的學校聽課什么的，不像是在學校上課，今天學的很累很累，課程很多很多，下課了，老師還拖堂，這個老師剛走，那個老師就來了，書挨著往外掏，煩死了，晚上6點20放學，回到家，一碗飯，吃完了，但沒吃多點菜，一點都不餓了，真是累啊！
小學的時候呢？每天寫完作業(yè)后，還可以和好朋友去玩，而現(xiàn)在，回到家7點，還有好多作業(yè)。以前打了下課鈴后，老師不拖堂，現(xiàn)在每節(jié)課都拖堂。以前的作業(yè)只要完成購夠整潔就行，現(xiàn)在必須要簽字，以前晚上可以看電視，現(xiàn)在寫完作業(yè)后就睡覺。
小學的時光多么好啊！一起總盼著畢業(yè)，現(xiàn)在想一想都后悔，小學時，臨近畢業(yè)，還有多少事情沒做啊！老師的留言，同學們還沒去玩一圈，復習的`緊張氣氛還沒有散去……如果回到曾經(jīng)的六五班，你的腦海里還會出現(xiàn)臨近畢業(yè)是復習的緊張氣氛，那里的歡聲笑語，此時卻化成了一片灰塵，落在地上，黑板報還是我們寫的，還是六五的成員寫的，我們書寫的日子，永遠抹不去！
小學的時光作文6
每個人都有自己的小學時光，我相信小學時光都是，無憂無慮的，從來沒有焦爐。
我的小學時光，是放肆的，特別是六年級的上學期，我?guī)缀趺扛鲀蓚�星期都要打一場架，我的爸爸媽媽經(jīng)常去學校，校長都認識他們了。我在學校還結(jié)了一幫狐朋狗友，對老師和家長來說是狐朋狗友，但對我來說他們都是同生共死的兄弟。我這個人，很重兄弟情，我的家人或者老師他們，一說我兄弟的壞話，我就幫兄弟們辯解，然后爸爸媽媽和老師們就說我不把他們放在眼里，可是你把我兄弟放在眼里了嗎？
記的我小學六年級上學期的一次打架，那次也是最嚴重的。應為那次我竟然出賣的兄弟們，那件事是這樣的：“我們和隔壁六一班的兩個男生打架，我們還準備了刀但沒有用，還沒打就被老師發(fā)現(xiàn)了。還叫家長了。我那次把打架的全部過程都告訴老師了......
小學的時候，我不會去想，拿刀捅了人，會不會被開除，會不會被警察抓。這些我都沒想過，可是今天的我上課說話都會猶豫一下，一道題沒做都要把他埔起來。也許我在爸爸媽媽，老師們的眼里已經(jīng)是個聽話的'小孩了。但我覺得我現(xiàn)在并不是真正的快樂。我六年級的兄弟們都已經(jīng)不在一個班了。沒有他們我也成了，老師心中的好學生。
不管你是什么性格，你都要遵守紀律and規(guī)則。這些都是做人的原則......
小學的時光作文7
光陰似箭，日月如梭。時間一去不復返，眨眼間六年的生活即將過去。我舍不得我的母校，和藹的老師，親愛的同學們。而留下的.只是美好的回憶......
忘不了，盡職盡責的鄧老師。記得那次正開著校運會呢!大家都興高采烈地為運動員打氣呢!但不幸的事情發(fā)生了。鄧老師的腳扭傷了——那是因為我班的一個運動員不知道跑哪去了，大家都著急的找啊找。鄧老師也幫忙找。但比賽快開始了也找不到。老師急了，就加快腳步去找。結(jié)果在下樓梯的時候因地面太滑了，所以就把腳扭傷了。但比賽開始了也找不到。老師才用低沉的語氣說算了，不要再找了。
事后才知道——原來那個同學去了買東西吃。比賽開始了也聽不到。我們個個都指著她倆罵。但老師卻說：“做人就應該有寬容之心，如果他做錯了事情不要緊，只要他以后能改正過來，我們就可以原諒他。但如果他死性不改，那我們就要教育他改好為止。所以同學們知錯能改就是一個好孩子。”
可能這句話在你的心里不是太重要，但在我心里卻起著很大的作用。而那位老卻不能教完我們這個學期。我們?nèi)喽己軅摹｀嚴蠋煟矣肋h都會記住你的!!!!
如果你看到了這篇作文，就一定要想起我們，你教的最后一個學期的那個班。
你可能已經(jīng)忘記我們了。但我們永遠都不會忘記你的名字——鄧玉群。
小學的時光作文8
為了紀念長征勝利80周年，我們四年級全體學生參加“形象提升”訓練，時間定在9月26日至9月30日這一周，我們班由洪教官管理。說實話，雖然每天只是抽一個半小時來訓練，可也把我們累得夠嗆！
第一天，洪教官教我們稍息和立正，還有簡單地教了一下四面轉(zhuǎn)法。可就是這幾個簡單不起眼的動作，卻花費了我們好大的.力氣。必須要聚精會神、專心致志才能不犯錯誤。比如說：洪教官喊道：“向左轉(zhuǎn)！向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！”每當向右轉(zhuǎn)時，還有好多同學向左轉(zhuǎn)。這種團體活動，最考驗大家的團隊合作精神了。后面幾天，大家一直在鞏固四面轉(zhuǎn)法，全力為周五的會操做準備。
周五，楊老師提醒道：“如果會操最后一名的話那我們就要反思為什么這么落后；要是能得第一名、第二名，就可以全班得到金穗卡外加小獎品！無論如何，第時每刻一定要做到：精神抖擻，目光炯炯有神！”我們班便精神大振，興奮地參加會操去了。
會操回來時，我們滿面紅光，因為我們得了第一名！真是不敢相信呀。在那邊，我們勇敢克服了恐懼、慌張，大家齊心協(xié)力，努力得分。
軍訓讓我知道看似簡單的事情想要做好卻很難，但只要我們?nèi)f眾一心，不畏艱難，我們終將會獲得勝利！
小學的時光作文9
我家在農(nóng)村，我上小學也就是在村里的學校里上的。那里的小學不像都市里的設備齊全，有多媒體，橡膠跑道，圖書館等等，我的小學里只有教室，土地上長滿了草的操場，每到寒暑假回來，我們還要帶著自己的小鏟去除草。唯一還能拿的出手的，便是那個小花園，里邊種滿了冬青，松樹還有各種各樣的'花。
上小學時我就一直很羨慕那些能上初中的哥哥姐姐，這樣就能去鎮(zhèn)上上學了，能住高高大大的樓房，還能擁有很多自己的零用錢買許多好吃的零食。
實而不然，自從我上了初中后，便時不時地回想起我的小學那段時光。那時，我們下課了就回去跳皮筋，小學六年，不知我與小伙伴們跳斷了多少根皮筋。除跳皮筋外，我們經(jīng)常玩的還有另一個游戲，就是抓石子，手在地上磨來磨去，也不知道小手指上被磨破過多少次，流了多少次血。
可現(xiàn)在回想起來，又看看現(xiàn)在，覺得那種快樂的時光就是一種奢侈。如今，在教學樓上上課，再也不能下了課就去跳皮筋，抓石子了。
快樂的時光總是很短暫，我們應且行且珍惜。愿你也能珍惜這快樂的時光。
小學的時光作文10
時光匆匆地流逝，像那嗶嗶的河水，像那針尖掉進的大海里，像那老人閉上了雙眼，一去不復返。、小沈陽的段子里說：眼睛一閉一睜，時光就過去了，眼睛一閉不睜，一生就過去了。時光在我們的指縫中流逝，而我們不知道？時光在大海的澎湃中流逝，而我們不知道？時光在太陽的.爪牙下流逝，而我們不知道？
小學時光就過得這么飛快？從一二年級的陳老師，到現(xiàn)在六年級的歐老師，我經(jīng)歷了許多事，也曾有許多老師來教我吧！而他們現(xiàn)在從一頭烏發(fā)，變成頭發(fā)雜著幾絲銀發(fā)，有的現(xiàn)在還能見到，而有的已經(jīng)退休了吧！
老師給我們教育不是一兩句話能夠概括的，曾被我們氣哭的老師，曾被我們氣得哭笑不得的老師？他們還年輕吧！他們都老了吧！他們在哪里呀？
現(xiàn)在的我不得不感嘆時光的飛快，二年級我來上小荷的時候，懶貓還是單身狗呢！而現(xiàn)在呢？
手指永遠容不得水，手指永遠容不下光，手指也容不住時光匆匆地流吧！人人都覺得時光像把殺豬刀，能把人的容顏抹去，其實我覺得，時光更像一個小偷，能把我們的快樂、悲傷、憂愁，一切偷去，再無感情。
小學的時光作文11
那天，是個天空都又悲又喜的一天。流云在天空飄散，送信的鴿子也困倦的小休，流下一大堆讓人紅眼的回憶。
“我們還是沒有變。”班主任一如既往的跟我們交談，同學互相還是嬉鬧，我獨捧一本書，坐在靠墻的課桌上，偶爾抬起頭看看窗外，那棵又大又老的木棉樹，記憶中它剛剛不久開花等，好像沒幾天，它也累了，它又沉睡了，從它的頭發(fā)上掉下最后一片紅艷。
“最后的一次生氣”班主任讓我們好好玩最后一點時光，那些男生還是很調(diào)皮，墻上的氣球被他們拿下，然后，像我們以后的道路一樣，無情的扎破。老師生氣了，她經(jīng)常生我們的氣，這次，是她最后一次生我們的氣了。她說了我們幾句，就氣呼呼的走了，我們都呆了，隨后，一陣不知理由狂歡。
“以后更好的相聚”最后的終點，我們都站在里面。放學了，我們互相找對方簽名，幾個傷感的'女生直接哭出來了，我也想哭，只是，好糗。我們合照了，牛氏家族。最后，我掃了下地，地被弄臟了，班長也是一直默默無言的在幫忙，她是個刀子嘴豆腐心的人。
我疾步的想要走出校門口，這里有我太多的記憶，我沒有停留，在剛剛好踏在校門口的那一剎那，1.111111秒，我再也不是孩子了。
小學的時光作文12
星期五是我們本學期第一次上拓展課——“醫(yī)護常識”。
“醫(yī)護常識”課在我們?nèi)?）班教室上。我坐在自己的位子上，心里興奮又自豪。
上課了，我們——來自三年級段六個班的四十幾個小朋友端端正正地坐好。老師來了，她姓張，我們叫她張老師。張老師跟我們說：“其實，牙齒和生命一樣重要。因為牙齒不好有可能會引起其他的疾病，所以我們要保護自己的'牙齒……”
下課了，我們聚在一起激烈地討論課堂上學到的內(nèi)容。
第二節(jié)又上課了，張老師教我們正確地洗手、刷牙，還示范給我們看，手把手地教我們。我們一個個認認真真地按照張老師教的方法去練習，練了一遍又一遍。
時間過得真快啊，一眨眼工夫又下課了，第一次“醫(yī)護常識”課結(jié)束了，我們卻意猶未盡。張老師講的課對我們永遠受用，我們會永遠記在心里，好好愛護我們的牙齒。
小學的時光作文13
時間飛逝，美好的小學時光一去不復返。
那年，我們同樣扎著一簾馬尾，穿著黃色的校服奔跑在操場上，像一只只小鳥自由自在的飛翔著。我經(jīng)常跑不過她們，常常最先認輸。她們總是轉(zhuǎn)過身來，笑著給我遞上一瓶礦泉水。我感到了溫暖，感到了那份團結(jié)。
雖說，我們的體育成績一直不好，體育老師每當上課便拿起一本漫畫書津津有味的讀起來。但每次，同學們在運動會上都十分努力，我們的雒老師，孫老師。總會在我們跑完之后溫柔的說一聲：“孩子，你做的很好。”一字一句讓所有的同學臉上洋溢的幸福的`笑容。
班里的紀律一直很亂，每當副科老師來到五一班總會說一句：“你們班紀律亂死了。”可是每當上公開課的時候，老師總會找我們。這就是三小的老師，臉上有著嚴肅的表情，但心里卻十分喜歡我們。
下課，同學們的身影隨處可見。教室里，同學扎堆在一塊聊天。呵呵，聊聊今天的八卦新聞，聊聊昨天的老師對我們的態(tài)度……
上課，老師總是用那張和藹而又嚴肅的面孔對著同學們，同學們很認真的聽講……
時光如梭，漸漸地，我們畢業(yè)了。我們長大了，我們不會在過著這種輕松的生活了。我們要面對社會，接受那殘酷的競爭。記憶總會被時間慢慢的沖淡。但這段難忘而又快樂的小學時光，我不會忘記。
感謝你陪伴了我五年，我會把你當作我腦海中那段最美好的記憶。
小學的時光作文14
隨著時光的流逝，我們升入了六年級，升初中的腳步越來越近了。
回憶起這兩年來那些酸甜苦辣的.日子，我心里不由得產(chǎn)生許多眷戀。
記得兩年前我剛剛轉(zhuǎn)來時，還是一個什么規(guī)矩都不懂，是個愣愣的傻小子。而現(xiàn)在呢，我自認為已經(jīng)長大，學會許多知識，并和同學們完全融入到了一起，我們一起歡笑、一起流淚。
剛開始我還會因為一件小事而和同學大打出手，但是現(xiàn)在，我和同學們都不會因為一些雞毛蒜皮的小事而爭執(zhí)不休。因為，我們長大了，要畢業(yè)了，再過幾個月大家就要各奔東西，所以同學們都十分珍惜在一塊的每分每秒。
時光飛逝，如果你不珍惜同學們在一起的時光，這有可能是你一生的遺憾。也許你們一些小事或者誤會吵架了，如果不抓緊時間，甚至連一句道歉的話也沒來得及說，就分手，各自奔向自己的新學校了。而以后，也有可能永遠也見不到了。
時間是多么的好，它讓我們聚集在這樣一個集體里；時間又是多么殘忍，經(jīng)過六年的小學時光，它又無情地讓我們分離。鄧麗君的一首歌里這樣唱：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……
是啊，這句話說得太對了。
就讓我們格外珍惜這所剩無幾的小學生活吧！
小學的時光作文15
星期天，我們班舉行了一個游戲，叫“句子大世界”，這個游戲讓教室充滿了歡笑聲。
游戲規(guī)則：每一個大組的人，寫不同的事，有時間、地點、人物、事情、大家寫完了就交上去抽讀 。游戲開始了，大家都迅速的寫完了，交上去。抽讀時，教室里同學們張口結(jié)舌，在想：好不好笑呢？開始讀了，教室啞雀無聲，方一鈞讀道：“一個陽光明媚的日子，唐僧在金字塔打psp。”頓時仿佛教室已經(jīng)成了歡樂的海洋，等同學們安靜下來了，我們又繼續(xù)游戲，之后輪到我讀了，我讀道：“一個沒有燈光的夜晚，劉備在帝皇的'毛坑里……。”
“哈哈。”我當時已經(jīng)沒有讀完我就忍不住哈哈大笑起來，在老師的幫助下，我又說：“和泰坦打架。”“哈哈……。”同學們也忍不住而大聲地笑出來，當時教室同學們笑得一片混亂、十分有趣。今天這個游戲太有趣了，同學們都忍不住哈哈大笑。
它還讓我明白了詞語搭配不當，會造成笑話呀！所以要看仔細寫才行！
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