快樂時光作文10篇【優選】
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的快樂時光作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂時光作文 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”童年是珍貴的，童年是美好的，童年是快樂的，但童年還是短暫的。童年的時光會像水一樣從我們手中流過，一些快樂而美好的事，就像一朵朵的浪花留在我記憶的海洋里。今天在我記憶的海洋里又添了一朵最大而最美的'浪花——一次在班上舉行的兩人三足的游戲。
中午，我將自己的備用紅領巾拿上歡快地和隊伍一起下了樓，老師讓我們先排好隊，兩個男生一組、兩個女生一組，先做一下熱身運動。女生們將紅領巾系好，大家一起經過了刀山火海，經過無數次摔倒，再無數次堅定地、堅強地爬起來過后，大家終于找到了訣竅——那就是“團結”，終于我們大家到了終點。
第一次比賽開始了，女生和男生對決兩人三足。在女生已經快速地系好紅領巾準備開戰時，男生有的解不開上一輪的紅領巾，有的找不到隊友，還有的東瞧瞧西望望，這一次女生以絕對的優勢戰勝了男生。
緊接著第二次開始了，女生和男生對決六人七足，這次男生和女生都快速地系好了紅領巾，但這次女生還沒有開始走，就摔了好幾跤。忽然，耿老師一聲令下：“計時開始”。男生的第一組就沖了出去，齊聲喊道：“一二、一二、一二……”等他們的第二組到終點時，女生的第一組還沒有走到五米遠。最后，男生們快速地到達了終點，女生們也艱難地到達了終點。這一次，男生們是吸取了第一次失敗的教訓，團結一心快速到達了終點，取得勝利。
在我們的歡聲笑語中，游戲結束了。我明白了一個道理：那就是團結就是力量，一個團隊必須要互相信任，統一步伐，朝著共同的目標一起努力，才能取得最后的勝利。希望我們以后都一起學習一起進步，一起走向美好的明天。
快樂時光作文 篇2
時光是殘酷的，它從不停下腳步等待我們，但它卻為我們留下了一個溫暖的背影。
有時候別人老說我很笨，但我會說我的弟弟是一個比我還笨的人。
我記得在我上小學時，我還是我弟弟的“跟屁蟲“，但現在也不知怎么回事角色倒過來了。在我遇到困難時或傷心時，我的弟弟會懂得安慰我，有時還會扮鬼臉“嚇唬”我。
有一次，因為快考試了，數學作業特別的多。偏偏再加上那么幾道題不會，我快急死了就趴在桌上扔著筆玩。我也不清楚為什么我的眼淚會不由的在眼眶中中打轉，也不清楚弟弟的腳步聲何時出現在我的身旁。后來，弟弟推了推我的肩膀見我不理他，就伸出腦袋在我的.面前嬉笑，他看見了我眼睛中的淚花就以為我“哭”了，就說：“咋了，老姐！”我不語，他像是意料了什么就急說；我錯了，不該拿你的錢……
我愣了一下，他趕緊跑到出去又急忙的進來，。手中握著的是私吞我的錢。我笑了，我笑的是那親愛的弟弟的的天真可愛，是一個弟弟對姐姐的那一份不易察覺的愛。
有時候我也會為自己所擁有那些好同學而深感幸福。
我的同學知道我的記憶力不好，在我忘記什么東西時，他們會提醒我，會使我感到安心。有時午休過后，我亂糟糟的頭發會帶給大家歡笑，帶給大家一個快樂的時光。而他們也總不忘提醒我把頭發梳一下。
當然，有時有很重要的事我會急得亂跑，同學們會幫我借電話。他們會借給我洗衣粉，給我分享零食……這一切的一切都是來源那些帶給我們歡樂的同學。
有時候，在課堂上的思考總是不到位，導致練習題不會寫。但總有一個人的存在會幫助我們，他們是我們的老師。他們會細心地為我們講解這道題的思路，并且會告訴我們做題技巧。
時光是殘酷的，但在我的心中它卻是溫暖的。它留給了我們快樂的回憶及幸福的回憶。它為我們留下了一個溫暖的背影——那些快樂的小時光。
快樂時光作文 篇3
早晨，輕紗一樣的白云在蔚藍的天空中悠然飄蕩，太陽綻放出燦爛的笑容，柳枝擺動著腰身，跳著輕快的舞蹈，小鳥快樂地在樹枝間跳躍，唱出美妙的歌聲。
“寶貝，我們和表姐表弟去摘草莓吧。”媽媽微笑地看著我。今天，我起了個大早，正在院子里呼吸著清新的空氣。
“好呀!好呀!”我聽后連聲說好，高興得手舞足蹈。
老遠就看到了草莓園，我興奮極了。一大片的草莓田井然有序，紅彤彤的草莓掛在碧綠的枝葉上，像一個個美麗的小愛心，好可愛喲!現在雖然天寒地凍，草莓卻將我們瞬間從寒冬拉入暖意融融的春季。
我和表姐表弟透過車窗看到那么多的草莓真是心花怒放，表弟大叫道：“草莓!草莓!好漂亮的草莓!”我們爭先恐后地下車，像離弦的箭一樣沖進草莓田。田里彌漫著草莓的香味，我迫不及待地摘下一個，立馬放進嘴里，“哇!真香!真甜!”我脫口而出。
我們在草莓田中尋覓著、品嘗著美味的`草莓，別提有多高興啦!
沒過多久，表姐提議：“我們來玩個游戲，看誰摘的草莓又多又好。”我們異口同聲地說：“好!”
“三、二、一，開始!”媽媽當裁判員，馬上發出指令。我看著偌大的草莓田，一個個草莓像紅寶石鑲嵌在綠葉上，多么可愛的草莓啊!它們好像在對我眨著眼睛說：“選我呀!選我呀!”。
我正挑得起勁，突然聽到“啪!”的一聲，我和表姐回頭一看，哈哈!原來是表弟走得太急了，不小心滑倒在地，像一只小豬剛剛洗完泥巴澡，渾身泥巴濕噠噠的，既滑稽又可愛，我和表姐見狀捧腹大笑。表弟漲紅了臉，跺著腳，大聲喊道：“不要笑了!不要笑了!”我和表姐還是忍不住一個勁地笑，笑得前俯后仰。
這是多么快樂的時光呀!草莓園里回蕩著我們的笑聲，直到草莓們微笑著，蝴蝶跳著舞蹈為我們送行……
快樂時光作文 篇4
今天下午，沈老師帶著我們去二樓走廊上去吹泡泡。
我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽光的照耀下，可愛的大泡泡五彩繽紛，真像是飛在天上的大皮球呀！
這些大泡泡有大又大又圓，有的落在樹葉上，有點高高地飛在天空，有的落在欄桿上，射放出五彩的光芒。成群結隊的的大泡泡飛來飛去，我們像是生活在泡泡的世界呢！
我們吹出的肥皂泡泡不但漂亮還很大呢！有的同學吹出來的.泡泡像皮球一樣大。有的像一個大雞蛋，有的像一個高爾夫球一樣大呢！，這些大泡泡不怕風雨的飛來飛去，給我一種用不低頭的精神。如果我是一個大泡泡，我要永遠的抬起頭，飛過大海，飛過江河，飛過樹林，飛過全世界！
這些泡泡輕輕地抱著明月，月亮姐姐陪伴著它。它輕輕地跟著夕陽一起走，太陽公公陪伴著它。它輕輕地飄過大海，大海阿姨陪伴著它······
慢慢地，泡泡又飛到了我們的身邊，一天一天，泡泡給世界帶來的溫暖越來越多，世界一天比一天更美好。我們去給世界多一份溫暖，多一份愛心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。
讓我們的泡泡永遠給我們帶來歡樂！讓我們也給大泡泡帶來快樂，歡笑！
快樂時光作文 篇5
早晨，我剛睜開蒙朧的雙眼，老爸的聲音就以一分鐘一萬米的速度傳進我的耳朵里，振得我的耳膜一陣發痛，我條件似的站起來，和老爸一陣針鋒對麥苗的爭吵后，老媽又不解氣的.讓我早讀，坐在書桌旁，我惱怒的想，啊!要是我回到媽媽的肚子里，該多好啊!
想著，我真的回到了媽媽的肚子里，我那個高興啊，對著媽媽的肚子就是一陣拳打腳踢，直到媽媽傳來一聲聲尖叫，我才安安靜靜的坐下，可我天生好動，總是管不住自己的手腳，讓媽媽痛得直喊到醫院去接受開刀，天哪!不行，這也太恐怖了吧!
看來，我還得變大點，這樣想著，我以被醫生抱了出來，天哪，我怎麼身上全是血水呀，再看看媽媽，她以醫生折磨得死去活來，可還欣慰的笑著，@##$$%^&**&我正胡思亂想著，一陣劇痛傳遍了我全身，我惡狠狠的看向醫生，他又舉起一巴掌向我打來，驚恐之中，我又遭一掌，感情我不是你生的吧，我望著這個沒人性的醫生，心想，我的爸爸媽媽應該為我討回公道吧，我把希望的目光投向了爸爸媽媽，差點沒吐血，他（她）們正微笑著望著我，絲毫沒有把我從醫生的手中拯救過來的意思，上帝啊!我待不下去了，求求你，讓我再大點吧.
眨眼間，我回到了家，爸爸正在為我洗澡呢!那滋味可比神仙還美，正當我暈乎其乎，享受人間親情的時候，我一下子從爸爸的手中滑落下去，砰!隨著我摔落盆底，疼痛一下子包圍了我，我癱了，只得眼睜睜的看著爸爸挨罵.......媽媽，救救我啊，想念出來，卻只換得幾.
快樂時光作文 篇6
下雪啦！下雪啦！這是哈爾濱在下雪呢？還是長春在下雪？哦！原來是上海在下雪，真的嗎？不可能吧！上海怎么可能下那么大的雪？20xx年12月30號的那天，上海真的下起了一場大雪，那時我們正在上課。好不容易盼到了下課鈴聲，我們懷著驚奇和興奮的心情，沖到了窗前，看到操場上一片白茫茫，同學們都叫了起來，老師為了同學們的安全，叫大家不要下樓玩雪，可還有很多同學都來到了操場，我們為了班級的榮譽，只能忍住不下樓，心里怪癢癢的，眼睜睜地看著操場上的同學們在追逐嬉戲……
那天晚上正好是奶奶的生日，放學后，爸爸直接把我接到了媽媽黨校的餐廳，可我沒心思吃飯，叫著嚷著要玩雪，媽媽黨校的`校園積起了厚厚的雪，可美啦！我顧不得刺骨的寒風，和姑媽一起到下面去打雪仗。姑媽是哈爾濱人，她說她們那里下雪的時候雪至少有一尺多厚。那天我們打雪仗打得可高興啦！可不幸的是……
晚飯以后，爸爸騎摩托車帶我回家的時候，路上積雪化成冰和水，正好經過一塊鋼板，沒想到連車帶人滑了一跤，爸爸的手疼得舉不起來了，我的手指也疼痛難忍。第二天，爸爸告訴我了一個不好的消息，爸爸的肩膀不幸地骨折了，這場雪讓我體會了三種心情：第一是驚奇，第二是興奮，第三是痛苦。這場雪對我來說是出生以來第一次積雪，這一天對我來說也是非常難忘……
快樂時光作文 篇7
我在三歲的時候就離開了老家──貴州，來到了浙江。在浙江我待了9年，其中3年的時間上幼兒園，6年時間上小學。在小學這6年的時光中，發生了許多刻骨銘心的事，使我永遠不能忘懷！
運動會
我的母校名叫“云城小學”，在那里有許多同學與我玩耍。母校每年都舉行一次運動會。最讓我難忘的是20xx年我讀五年級時的那一次運動會。
當時我參加四百米跑，雖說有點累人，但為了班級的榮譽，我再辛苦也無所謂呀？“砰──”一聲槍響，運動員像離了弦的箭向前沖，當時我已經知道我即將離開母校，離開浙江，我也知道這是我最后一次也是第一次在母校的運動場上拼搏。我為了在母校的運動場上留下我的足跡，我用盡了全身的力氣。
就在離終點只有幾十米遠時，我已經氣喘吁吁了！可我依然邁著沉重的步伐向前挪動，盡管已經有人跑完了全程，得了第一名。正當這時出又現了一位對手，馬上就要趕上我了，我和他開始了激烈的比拼。因為我知道，我沒有得第一名的希望了，但我一定要爭取得第二。我使盡力氣向前跑，而對手也毫不相讓，馬上要追上我了！我實在挪不動腳步，真的想放棄！可是我腦中又閃過一個念頭，那就是我要在母校的運動會上留下足跡。于是我邊跑邊想著“加油！加油！……”終于，我沖過了終點線。一瞬間，我覺得輕松了許多。因為我不失我內心的期望，在母校的運動會上留下了自己第一次，也是最后一次拼搏的足跡。
每當想起這次運動會，就會想起我內心的拼搏！
拔河比賽
那年是20xx年，我在讀浙江余姚市城小學三（1）班。我有幸被老師篩選出來參加拔河比賽。那一次的比賽讓我終身難忘。
比賽的時刻終于來臨了。當裁判老師吹下哨子的一瞬間，同學們立即奮力的拉，旁邊觀看的同學也投入到了激烈的比賽中，拼命的為自己班加油打氣。加油聲驚天動地，也讓校門外路過的行人駐足觀望，我們拔河的選手個個面紅耳赤，多數同學使出吃奶的勁想先發制人，而少數同學閉目養神、不急不躁想后發制人。拔河的繩子被拉得直直的、硬硬的，像一根鐵棒。我們班和二班，誰也不肯讓誰，誰也不肯放松一絲一毫，都死死的拽著繩子。我不時發出“呀！呀！”的聲音。
繩上的紅領巾左右不定，像墻頭草──風吹兩邊倒。時間一分一秒的過去了。最終二班失敗了。那一刻，啦啦隊的臉上露出了燦爛的笑容，高興得手舞足蹈。大伙都放下又酸又累的“紅手”，也露出了笑容。這時，只有我哭了，那不是悲傷的淚水，而是激動的淚水啊！
想想上學期的跳繩比賽，由于我班多一個人，經過老師的重重篩選，最后決定讓我退出，我頓時覺得眼前一黑，眼淚馬上涌上眼眶，但終于被強忍住，沒有流出來。可今天，我讓淚水流得多暢快啊！
分別
很快，我在云城小學的快樂生活就將要過去了。到了分別的那一天，我拿好手中的成績報告單，望了望每一個角落，久久不肯離開教室，可由于時間一分一秒的.過去，不得不讓我邁開沉重的步子。離開六（1）班，離開給我帶來許多歡聲笑語的“大家庭”。我一直沉默不語，心里卻很難受，一想到跨出母校的大門就再沒有機會回來了，我當時越走越慢，要是從前我一放學就溜回家去了。可今天，與大家分別的今天，我的腳好像不聽我的話了，越走越慢。我獨自一個人走在操場上，我閉上雙眼回味自這六年的快樂時光，不由得鼻子一酸，淚水不由自主的流下來。
啊！母校！我即將離開您，離這個“大家庭”。我很不舍，我不愿離開我的同學，更不愿離開您。可天下沒有不散的宴席，我只愿時間過得慢一點，讓我多待在這里一會兒。
而今，我回到了貴州遵義，又回到了的家鄉綏陽，在洋川小學讀完了六年級的第二學期。回想起我的小學生活，我是多么的愛我的母校──浙江云城小學，多么的想念我的老師和同學們啊！
【推薦評語】留守兒童的成長令人揪心，而小作者隨父母外出打工“南征北戰”，在浙江云城小學留下的一串串故事，卻是那么有趣、生動、真實、感人。小作者在娓娓的敘述中，故事扣人心弦，詳略得當，有景有情，用詞準確，字里行間透露出了對浙江母校的熱愛、對老師對同學的思念，也隱隱的表達出對家鄉的喜愛之情！（指導教師：田維勝）
快樂時光作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，想知道為什么我們這么期盼星期五嗎？悄悄地告訴你：因為，這天我們要去豐樂葵園參加綜合實踐活動，這個活動的目的是讓我們更好地親近大自然。
在活動期間，有許多快樂的事情，聽我慢慢說吧。
快樂之一：到了臨近中午的時候，我們進行了第一個活動叫“同濟共坐”。規則是：兩個人背靠背、手挽在一起，聽到教官的指令后，兩個人同時坐下或同時起立。
游戲開始了。我和葉子配合。第一次，教官準備發出口令了，我和葉子做好了坐下的`準備，口哨一響，我們就同時向下坐。第二次，教官還沒有等我們反應過來，就喊道：“起立！”我和葉子急忙弓起腿，想站起來，但無論如何努力，我們就是配合不好，站不起來。終于，我自己站起來了，可葉子還坐在原地。我扭頭一看，周圍的同學也都努力著在那兒掙扎呢，大家都是又急又氣，卻又哭笑不得。
快樂之二：午餐時間到了，我們來到桌子上，爭先恐后地拿出自己帶的食品。走了一上午的路，玩得那么久，我們都是又累又餓，不管三七二十一開始用餐了。午餐可真豐盛呀，有巧克力，有果凍，有皮薩，有排骨……我們一面說笑著，一面品嘗著各種美味食品。
之后，我們還玩兒了松鼠搬家、泡泡糖等游戲，度過了一個快樂的下午
快樂的時光是美好的，也是短暫的，雖然我們個個都精疲力竭，卻都感覺到很快樂。
快樂時光作文 篇9
接連雨天的初冬午后，久違的暖暖大陽照耀在美麗校園，一切都是那么美好。結束期中考試的我們，正好可以放松一下，享受這美好風景，沐浴這初冬暖陽。
下午午飯后，我們在教室里上課。忽然，老師進來了，身后還跟著幾名攝影師。老師告訴我們，他們是來給我們拍畢業照的，將來用作留念。我以前看到過六年級同學拍畢業照，他們拍得很開心，各種造型，各種嗨皮。我不禁樂出了聲。
攝影師變魔術似的在黑板上變出了一對兔子耳朵，一對牛角和一對羊角。我們換上了漂亮的新衣，站到下面拍照，有些同學個子不高不矮，拍時很不錯，可遇上身高差距大的同學，不是連動物的角都沒碰到，就是把它們都遮住了，讓我們笑得前仰后合。緊接著黑板上又出現了四朵小花和一把黃水壺，一位同學抓著“噴水壺”，給下面的小花們澆水，輪到我當“園丁”時，我抓著壺，裝作很憤怒的樣子，像澆下的不是水是“巖漿”。惹得不少同學開懷大笑。
令人激動的戶外拍照開始了。我們像脫韁的野馬，奔馳在美麗操場。拍了幾張后，攝影師拿出了幾十架彩色紙飛機，分發給我們，寓意著將來的學習和生活都能像紙飛機一樣，越飛越高，越來越好。這本是些吉祥的紙飛機，卻不知為什么被我們想象成了轟炸機，我們一起用力地擲出它們，于是，相機里便拍到了壯觀的“地毯式轟炸”的情景。攝影師也被折騰得夠嗆，睡，躺，蹲，跑，跳，那可是十八般武藝都用上了，只為留住我們的歡樂時刻。
一套服裝結束，我們穿上了夢寐以求的博士服，戴上了四方形的博士帽，穿戴完后，感覺一下就增添了不少智慧和才氣，淘氣的我們用力搖動腦袋，博上帽上的流蘇就左搖右擺，好不有趣，有同學裝成教書先生的樣子，捋了捋胡子，對著場地那邊的.女生一句：儒子不可教也。哇，那感覺孔夫子的架式，也是唬倒一大片。來到了最令人激動的環節，我們抓緊帽檐，攝影師一聲令下，快門一響，我們將帽子高高拋起，看著滿天飛舞的博士帽，那一刻，我想：我們真的長大了。
拍攝在歡聲笑語中結束了，那快樂的場景時不時在我的腦海浮現。是啊，時光飛逝，轉眼間我們已經長大，就要離開我們學習生活了六年的學校，還有同伴們老師們了。我們要珍惜一切，珍惜我們的快樂時光。
快樂時光作文 篇10
我的快樂時光沉浸再《命中注定》里。我們的六年級生活是很難想象的，上課只是講講題罷了，教室里的人稀稀疏疏，沒有多少學生。我也沒有去上課，一方面是因為課堂上的內容早已掌握，一方面是因為奧數班的題像潮水一般涌過來了。我和我的朋友整天扎在題海中，真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
老師卻還在我們耳邊喊：“再做，再做……”有時，我們對著成山成海的題唱著：“命中注定，上帝說就是你讓我們粘在一起，還是愛你，沒辦法討厭你，還是重點的引力……”漸漸的，命中注定成了我們的口頭禪，漸漸的，我們喜歡上了4 in love的組合，喜歡她們的歌聲。
有一次，我們做完題后，又開始念叨《命中注定》，小櫻提議我們來錄制自己的專集主打歌就是命中注定，聽那歌聲從中飄出，我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里，命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了島嶼，人們的心靈在真正的微笑。
每當痛苦時，它似乎是一塊糖，給人絲絲的.甜意；每當創傷時，它像一雙溫柔的手，給你心靈上的撫慰；在你脆弱時，回憶起這段時光，傾聽那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得溫馨……“命中注定，上帝說就是你，讓我們粘在一起，還是……”我的快樂時光，永遠在《命中注定》中回蕩。
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