時光作文

時間：2024-04-27 09:36:27 時光我要投稿

關于時光作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的關于時光作文，歡迎閱讀與收藏。

關于時光作文

關于時光作文1

　　人們總是抱怨自己失去了太多，然而，我們失去最多的，是時間。記得曾經在一本書上看到過一句話：“佛說三千繁華彈指剎間，千百年過后，不過是一捧黃沙。”書的名字，我早已經不記得了，只是這句話句話卻如同扎了根似的，印刻在我的腦海中。

　　是啊，世事變幻無常，我們是不是應該在這本就不多的時間中，做出一些有意義的事情呢？每當我在虛度時光的時候，這句話總是反復出現在我的腦海中響起，伴隨著一聲淺淺的嘆息，就那么固執的響著，繚繞著，不肯消散。

　　如今，在這個科技高速發展、生活越來越好的時代，還有多少人在正確的時間中做出了正確的事情？又還有多少人懂得與時間賽跑，在一次又一次的競爭中成功？在這個科技發達的時代，我們不斷地放松自己，依賴于人們所謂的“高科技產品”，從而忘記了“自己的是自己做”這種淺顯易懂的真理？時間真是一種可怕的事物，可以把人們改變至此！

　　改變，是時間帶來的“副作用”，它會把“清醒”過來的人帶向成功的道路，但也會把“執迷不悟”的人帶到歧途中。也許在遙遠的今后，或是不久的將來，人們會為了曾經虛度并且消耗了的時光而后悔不已。后悔他們為什么沒有在擁有充足的時間的時候做自己應該做的事情；后悔他們沒有承擔起自己的責任；后悔他們沒有在那些已經逝去的時間中抓住機會；后悔諸如此類的.事情……何奈時光一去不復返，一切的后悔都是于事無補的。

　　斷，斷，斷。我聽見時光斷裂的聲音在我的腦海中響起，同時，也看見那些飛逝的時光斷裂在成為歷史的過去，斷裂在還在延續的現在，以及斷裂在遙不可及的將來。斷，斷，斷。斷裂的不只是時光，還有我們懵懵懂懂年少無知的青蔥歲月。我就那樣的望著，望著它們斷裂在屬于歷史的銀色長河中，終是碎成同樣銀色的碎片，劃破點點流光，消散，無言。

　　我曾經無數次的想過，如果這個世界上，沒有了這所謂的時間，會是怎么一番光景？會是傳說中的亙古一瞬，亦或是，一眼萬年。但我想象不出來那會是怎樣一副可怕的場景，所以我說：我曾經無數次的想過。的確，這只是限于曾經了。

　　所謂時光，不過是一場歲月流逝的滄桑，斷裂，消散……

關于時光作文2

　　時光如河流，上流若有一兩顆石子改變了路線，下流則會差之千里。這句話是我在一年夏天看的一部電影上聽來的。

　　這句話的含義十分深奧，要想理解它，當然還要了解時間：據說宇宙之中是存在時空隧道的，人一旦進去，就可以任意穿梭在時光之中，可以隨時穿越到過去、現在、未來。這樣的超能力肯定所有人都夢寐以求。但如果穿越到了過去或未來改變了一點小事，那原本時間里發生的事就會完全改變，結局就截然不同了。我又仔細想了一下，我認為上流若有一兩顆石子改變了路線是說過去要是有一點小事被改變了；下流則會差之千里意思是未來會因為那件小事而改變很多，和以前有很大差別。

　　為了證實這句話我試著舉了個例子：比如說某個同學上課開小差，只不過走神了一兩分鐘，那么這時間里講的題目或知識點他就不會。考試前自然也不會復習到，考試肯定就不會做，也許就因為這道題他失分了，影響了評優評獎。以后大考也可能會有這道題，比如說小升初，一道題錯了就有可能會差開好幾千人的'名次，成了一個巨大的遺憾。瞧，一兩分鐘卻釀成了大禍。你看，過去發生一點小事，在未來成了一件大事，而這個例子只是眾多例子中的其中之一。

　　我又想了一會兒，覺得過去、現在、未來都是有聯系的，過去成就現在和未來。再回到穿越上，聽著確實比較玄幻，如果真的能回到過去，肯定是不能改變它的，因為改變了小事未來就可能會成大災。現在的一件件小事，以小聚多，以后呢就慢慢會變成大事，就像眾多小溪匯成汪洋大海。我們要想避免以后發生壞事，從現在就應該防患未然。當然咯，我們也要珍惜時間，不可以浪費時間，寸金難買寸光陰！

　　一條河從上游流向下游，時光從過去到了未來；上游有一點小阻礙，下流會差之千里；曾經有點小改變，以后會有巨大的變化。這就是時間，及這句話的含義。

關于時光作文3

　　風，吹散了滿頭的煩惱，剛剛結束考試的我，與幾個同伴相約去看看我們的母校——陡崗中心小學。

　　推開校門，望著綠草蔥籠但干凈整潔的校園，那種久違的熟悉感撲面而來，像一雙無形的手推開了我的思緒。

　　漫步在操場上，過去的時光如放電影般清晰而又充滿快樂！

　　記得讀四年級那一年，我隨父母轉到這所學校讀書的情景。初來乍到，這里的一切都讓我感到陌生和緊張，我甚至害怕周圍的人。

　　沒過幾天，同學們的大方與熱情開導；老師的溫柔和善解人意；班主任的關懷與細心照顧，讓我卸掉了所有的防備，漸漸的，我很快地融入到這個大家庭中了。

　　期中考試臨近，在一次數學測試中，我的成績不理想，鮮紅的叉叉刺激了我的內心。我想哭，卻怎么也哭不出來，我對自己感到很失望，拖著疲憊的身子帶著破碎的心，我緩緩地走出教室，在教室的門口一雙手擋住了我的去向。我驚詫地抬起眼睛，看著眼前的彭老師，眼中劃過一絲不解。

　　彭老師溫柔地摸著我的頭，安慰我說：“一次考試的失利算不了什么，下次努力就行，佳怡，加油！老師相信你。”望著老師溫暖的笑臉，我的眼淚一下子流出來了。我知道，老師并沒有放棄我，那我有什么理由放棄自己呢？

　　在后來的`學習中，有老師的鼓勵與輔導，終于我又找回那個曾經自信又驕傲的自己。

　　同學之情也是令人難忘的，一次早讀課，大家正在讀《望廬山瀑布》一詩，不知是誰帶頭搞惡作劇：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店”。話音剛落，其余的同學，齊聲說道：“口水流得三千尺，摸摸口袋沒有錢”。隨之而來的是一串串的爆笑聲……

　　時光飛逝，流年似水。童年的單純幼稚歲月，竟是如此的讓人懷念。

　　再次回到母校，思緒萬千。我的老師，我的同學，我的朋友們，你們可曾想起過我？想起那個曾經扎著兩個小辮兒，幼稚，單純的我？是否在閑暇之余仍帶有一絲眷戀的記憶呢？

關于時光作文4

　　獨坐窗前，孤單的人享受著從未有過的孤獨。窗外，微風平靜了思緒，天空湛藍，偶爾有落葉歸根，紛飛出季節無限的繁華，執筆，讓人不由得想到了那些流放于記憶中的淺色時光。

　　初遇·回首

　　春天來的是如此突然，仿佛一個踉蹌，我們就跌進了無邊的春色之中。似乎蝶翅間攜得一縷春風，吹過我的心間。空氣中彌漫著溫暖的笑容，輕輕的一次凝視，友好的一聲問候，讓我們結為摯友，彼此之間無話不談。我們笑過、哭過、鬧過，彼此溫暖感動過。

　　轉眼就到了離別的季節，我們把再見說得那么簡單。離別的思緒緊緊糾纏，窗外的風景倒退了時間。也許，收藏友情，無非是一個凝淚的回眸，一傷再難的感動。因為相對永恒的存在而被忽略，也因為相對距離的拉開而被追憶。

　　流連·摯愛

　　窗外撲進幾縷皎潔的月光，撇在白日未合的試卷上，我冥思苦想，怎奈也想不出一個所以然來。輕輕的一聲敲門聲，媽媽端著一杯熱牛奶走了進來，放在我的書桌上，我一愣，下意識的看了看她，她微笑著說：“靜下心來好好想，媽媽為你泡了一杯牛奶暖暖身子。”那樣樸實無華的一句話卻輕易地撥弄了我的心弦。一股暖流溢到我的全身各處，愛，像滕蔓，悄悄爬滿心靈，極具生命力的成長。

　　我是一個不安分的人，從來不敢在原地逗留太久，父母不會阻擋也不會抱怨，他們只是默默追隨我的腳步，用一種沉寂卻潤澤心靈的愛，鼓勵我走好接下來的每一步。

　　追夢·流年

　　陣陣涼風揚起紫藍色的窗簾，讓我因為有些暴曬而眩暈的頭腦清醒了過來，我想著考試結束后的浴火重生，之后卻要面對成績單，不知是應該興奮還是悲傷。人越大，就越少有人逼你，做自己想做的事情，不做不想做的事情，在“不付出”和“不得到”之間，早已做了選擇，沒有什么好怨天尤人的。我一直在希望的田野上奔跑，雖然偶爾也被失望絆倒。

　　夢真重，像沾滿了那些年的`雨滴。成長，是一個時辰一個時辰熬出來的。青春也太短，并沒有時間留給遺憾，若不是終點，請一直微笑向前。默默珍藏好那奮不顧身的青春年華，因為那是對成長最好的紀念。

　　收藏起那逝去的葉子，連同對友情的喟嘆，親情的溫暖，夢想的執著，時光的回溯。誰的剪刀，裁剪了生命中的淺色時光？珍藏在心中的記憶卻永不會逝去

關于時光作文5

　　這世上很少有不吃魚的人，我就是其中的一個。不是我不愛吃魚，而是我每次一見到飯桌上那香味四溢的魚，那難忘的一幕便會浮現在我的眼前，讓我全然沒有了味口。

　　在我六歲那年，家里還時常過著飽一頓饑一頓的日子。吃飯都吃不飽，更別提平日的飯桌上能有一點葷味。我們兄妹六個每天天一亮就得背著個小蘿筐到別人家割過的稻谷地里撿稻谷。那掉在地里的稻谷，粘在粘乎乎的泥土里，得用手一粒一粒的'撿起來，一天下來還撿不到半碗稻谷。那天太陽非常的辣，我又累又餓，便趁哥哥姐姐們不注意，偷偷地溜了回家。走到村口剛好經過殺豬佬豬老爺家，此時豬老爺正在吃午飯，只見他正夾起一條煎得發黃的魚尾巴往嘴里送。我噔的一下就象被磁鐵吸住了一樣，再也邁不開步子，卻不知何時已挪向了豬老爺家門口，倚在他的門邊上眼巴巴的看著他吃下整條魚，直至剩下一個魚頭。這時，豬老爺也發現了我“怎么，你也想吃魚？”我咽了一下口水，使勁地點了點頭。“嗯，想吃也可以，不過你得先幫我做一件事。”“可以，你快說是什么事。”我迫不及待的應著，眼睛卻始終沒有離開過那個充滿香味的魚頭，生怕我一不留神，它就跑了似的。“喏，就是地上這只破碗，里面還有幾粒吃剩的米飯，扔了怪可惜的。只要你幫我舔干凈了，這魚頭就是你的了。”我望了一眼地上的破碗，里面果真有幾粒吃剩的米飯。這幾粒米飯對于我這個整天喝地瓜粥的窮孩子來說，還是十分珍貴的。所以，我想也沒想，拿起碗三下五除二的就把那碗舔了個一干二凈，就連邊上那些碎渣兒也沒放過。這時，豬老爺大笑了起來。說：“你這個餓死鬼，為了一個小小的魚頭，竟然連我家喂狗的破碗都愿意舔，那你還不是跟我家那條狗一樣。喏，這魚頭賞給你了，快去撿吧。”說完，就把那魚頭扔在了地上。望著那扔在地上的魚頭和豬老爺那猙獰的面孔，雖然我還不明白什么叫人格污辱。但我卻知道自己絕對不是狗。我狠狠地瞪了豬老爺一眼，用力的把那破碗一摔，便飛也似地逃離了那永遠也讓我無法忘懷的一幕......

　　從此，我對魚便有了一種特殊的感情。不是喜歡，而是厭惡。

關于時光作文6

　　時間模糊記憶，而我們的友誼永遠清晰的刻在心里。

　　——題記

　　時間過得真快呀，不知不覺間我已經從一個編著兩條細密麻花辮的天真女孩到一個帶著框架眼鏡，背著個大書包的高年級學生了，只有一年，還有一年！我，就要微笑著離開這個充滿我生活中酸甜苦辣的校園了。

　　現在想想，感覺時間流逝得好快，直到快要離開，才感覺到這些是生活，是青春的主打歌。一年之后，我就要乘坐這時間老人的快車開始我新的求學旅程了。

　　校運會上，我們聲嘶力竭的加油，鼓舞著，擁抱著運動員；體育課上的1500米長跑，我們彼此激勵的眼神，使我們再一次激發自己的斗志……四年了，我們朝夕相伴，生活中的'酸甜苦辣在我眼前浮現出時常一幕幕感人，激動，無奈，傷心…的畫面，記得那年學校舉辦的野外拉練活動中的情景，那是一段很崎嶇的路，路邊的青草已經被泥濘的路模糊的不堪入目了，我們班幾位嬌氣的女生在一旁說這說那的，這讓別的班都用異樣的目光看這我們，弄得我們好不尷尬，正在這時一位女同學摔了一個大跟頭，頓時大家的談話的停止了，大家都安靜地看著她，沒有人嘲笑，沒有人幫她一把，她哭了，哭的很傷心，也許這樣一摔真的很疼，也許她現在最希望老師能在這時扶她起來然后安慰她。然而，就在這時六年級走出來一個個子并不高但看上去很有正義感的男生走到她面前，伸出一只手來，靜靜地懸在她胸前，她抬起頭，只見那男生微微一笑，他不再哭泣，而是拉著他的手說了一聲謝謝，后來我們問她是不是和那男生早就認識，她卻極力搖了搖頭，說：“我當時并不認識他！”……也許這才是真正的友誼吧。

　　此時此刻，我寫著篇文章的目的只有一個，就是希望時間會流逝，但我們的童年不會；也許一年之后我們在也見不到對方了，但愿我們的友誼天長地久！

關于時光作文7

　　對我來說，六年小學是最美好的。六年小學，既不用像大人為工作操勞，又不用像中學生為學業而拼命奮斗。六年小學，就是最快樂的歲月。它往往在腦海中留下了最深刻的回憶。

　　低年級時，總愛和同學三五成群地在院子里踢足球。我們有時拉開陣勢，一人作裁判，四五人一隊，踢一場雄偉壯觀的足球賽。有時紛紛比試球技，其實就是比誰力氣大，誰踢得高，踢得遠。

　　我最喜歡的還是比力氣。每逢這時，我便大顯身手，猛得抬起右腳，用力一踹，足球就化作一道光，以驚人的速度沖向大門，只聽“哐啷”一聲，足球還沒達到最高限度，就被這高大的鐵門硬生生地擋住了。一聲久久的嘆息后，我拿起“懷才不遇”的足球，遞給了下一個人。

　　最讓我記憶深刻的還是那一回，現在想起來還依舊讓人忍俊不禁。清楚地記得，那天，溫暖的陽光招來了我和同學。經商議后，我們決定“比力氣”。沒過一會兒，前面的鄰居都踢好了，而且個個踢得棒極了。這讓我原本放松的肌肉緊繃起來。向踢球點走去，感覺步步艱難，身上的.衣服被汗水浸濕，緊緊地貼在背上，仿佛是一座龐大的山峰。走到踢球點，攥緊拳頭，用盡渾身解數，向足球踢去。“咻——”的一聲，足球飛了出去，并且越升越高，越飛越快。緊緊地盯著足球，離大門近了。正當想松一口氣時，足球直直地沖向了大門上的小型裝飾品。我的心“咯噔”一跳，還沒反應過來，足球就撞到了裝飾品，又反彈飛向了斜上方，沖出了圍墻。周圍足足凝固了十幾秒，我大吃一驚，拉開大門就朝外跑。

　　飛奔進圍墻外的菜地，眼前的一幕讓我震驚，足球居然把絲瓜藤的架子打倒了，絲瓜藤掉落到了地上。趕忙扶起架子，繞起絲瓜藤，幸好有同學的幫助，不然我是要干到晚上了。盡管如此，我們依舊非常高興，收拾好殘局就拿起足球跑了。

　　可是，快樂的時光總是那么短暫。我們即將分別。小時候的足球也沒有了以前的光彩，變得滿是灰塵。可小時候與同學們踢足球的快樂時光卻永遠映在了我的腦海里。

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