關于時光的作文[經典15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關于時光的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于時光的作文1

　　這是一個雙休日的中午，家中無人，我一人靜靜的坐在窗前看書，可以躺在床上翹著腳，可以把腳架到桌上，可以趴到床上，我好自由，這種感覺，只是電腦和音樂一定要打開，就像現在，我把鍵盤放到床上了，自己趴在床上打字，正好抬著頭打字，以糾正一下天天上班時低頭打字頸子痛的煩惱呀。

　　書和筆被我放在一邊。窗外一只白色小小的蝴蝶輕輕從玉蘭花樹邊飛過，二只小鳥的叫聲清脆的進入耳內。寫得累了，我就滾到床上抱住書，看到這樣一句話，感覺很好，就記了下來，正好也能代表一下我現在的心情：《紅土地》一棵樹對一個人說：我的根深深的扎在紅土地上中，我會結出果實給你的。這個人對樹說：我們是多么的相似。我的根也同樣深深的'扎在紅土地里，紅土地給你力量給你結出果實給我。紅土地教我以感激的心情從你身上接受賜予。

　　是的，真如人生也同樣的，萬物給我們以春夏秋冬，給我們五谷豐登，給我們多彩人生，我們就要用自己的雙手來美化這個多彩的世界，世上什么都是相付相成的。正如現在這個時間，我又看見兩只白色小小的蝴蝶正從我的面前輕輕的雙雙飛遠，兩只小麻雀一只站在樹枝上，一只突然的高飛了，陽光靜靜的照在樹葉上，樹葉被照得亮亮的，白色的玉蘭花正躲在樹的深處，不仔細看，是看不到的。對樓人家紅色的床單在風中從樹縫中透出點點紅，點綴在綠色中，這就是時間給我現在所描出的一幅畫兒，只要我們用心來看，世界處處是風景，風景處處都是在。

　　一只小鳥從樹上飛下，就有一只小鳥從樹下飛上，一片落葉無聲的落下，就會萌芽出另一片嫩葉，這兒陽光被樹蔭擋住，總有一塊不被樹蔭擋住……。

關于時光的作文2

　　有一個男孩，他活在一個沒有親情、沒有溫暖可言的家庭里。上學時，他沒有朋友。遠遠的看著其他同學被親人呵護，再想起自己，他想哭。他經常在沒人的角落里哭，時常想：上帝，為什么別人都有家人的呵護，而我每天面臨的只是家人每天對我的冷眼嘲諷？

　　大概是上帝聽到他的心聲了吧，賜給他一個陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。

　　他們很快了，男孩不在躲在角落里哭泣了，取而代之的是那幸福的笑。

　　就這樣過了幾年。

　　可能是他太快樂了，上帝他嫉妒了。13歲那年，男孩的好友得了一種不治之癥，他很痛苦，被病魔纏著。

　　看著好友因病而蒼白的臉，男孩心很痛，問好友是不是很痛苦。好友說：“不痛，只要有你這個好朋友陪著，什么痛都不怕。“男孩哭了，苦中夾帶著幸福與痛苦，他笑著對好友說：”我來陪你一起過接下來的日子，一起笑著過。“

　　在離好友還有一天離世的時間里，男孩和他來到海邊：”大海，我們的最愛，你說你一直很想看大海，現在我們來了……“

　　好友說：“我喜歡在大海邊看那美麗的日出。”

　　“那我們等待吧。“

　　在日出的那一刻，真的`很美！那一刻，男孩與好友很幸福，男孩留下了淚水大聲吶喊：時光，別走！讓時間停留在這一刻，我沒有失去他，我們很幸福。時光，別走！！不要帶走我的溫暖！！

　　太陽出來的那一刻，帶來了美麗，卻在下一刻，帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭，他的嘴里還喃喃的念：時光，別走。時光，別走……

關于時光的作文3

　　晚餐，是一天當中最溫馨的一餐。因為它是唯一可以讓全家人一起坐下來用餐的時光，沒有早餐的匆匆忙忙難以消化，也沒有中餐各自處理的問題，所以三餐之中，我最愛晚餐，也最珍惜全家人共進晚餐的時光。但也因為如此，導致我經常沒能遵守“早餐吃得好，中餐吃得飽，晚餐吃得少”的健康定律。

　　結束忙碌的一天，最期待的就是晚餐時光。因為媽媽不是全職媽媽，而是職業婦女，所以每天下班還得為家人準備晚餐相當辛苦，所以我就成了媽媽的.小幫手，雖然我不會煮飯做菜，但我可以當媽媽的第三只手，替媽媽跑腿、遞東西…等餐前準備，餐后還可以和爸爸一起幫忙整理餐桌并清洗碗筷，減輕媽媽的家務負擔，這是我們全家總動員的時間，也是全家最歡樂的時光。

　　為了健康著想盡量減少外食，所以媽媽盡可能豐富我們的晚餐，通常除了媽媽的主食以外，還會有外婆或奶奶的愛心配菜，一餐當中有魚、有肉、有菜、還有湯，樣樣色香味俱全，就是希望把我們養得白白胖胖、健健康康。因為有太多愛我們的家人，所以我們家晚餐的菜單從來不用傷透腦筋，也可以擁有像外面餐館一樣的美味佳肴，令人垂涎三尺。

　　在溫馨和樂的晚餐時光里，爸爸可以拋開惱人的工程制圖與密密麻麻的測量數據，媽媽可以放下繁瑣的行政工作，而我也可以暫時丟下書包里沉重的課本與作業簿，因為這是我們全家彼此分享一天當中的喜、怒、哀、樂的時候，更是一天二十四小時里，除了睡眠以外最放松的時刻，因此，一天當中我最愛的一餐就是晚餐，而晚餐時光同時也是我最快樂、最享受的時光。

關于時光的作文4

　　光速是驚人的，它足以環繞地球好幾圈。而時間流逝的速度與光速不相上下。

　　每一天，雖只有24小時的時光，而人們卻覺得時間很充足。當最后一刻鐘敲響時，人們才發覺時間不夠用，開始后悔。

　　時間是見證歷史的。從遠古到現在，發生了翻天覆地的變化。但時間永遠不會隨著地球發展而改變，只會去見證一切的一切！

　　人們為什么會后悔時間飛逝太快。最根本的原因就是人們在浪費時間。自以為時光太多，于是開始浪費時間。明日歌就是一個典例，總是推在明天時間去做，無異于在浪費時間。

　　人是歷史的過載體，過載完人之后就輪到下一個。時間看見了這一切，把它寫入歷史。曾經有一首歌深深的感動了我，這首歌是筷子兄弟的父親。這首歌不單感染了我，許多在浪費時間的人也都在其中。不要為了明天的時光而等待，請把今天時間留下。

　　時間到底怎么流逝的？他或許正在你出生時就開始，在你戲耍時也流逝，又或者在你吃飯時時平時的日常生活都流逝了時光。那因為什么說人們在浪費時間。這是因為人們沒有活在當下，總把自己寄托在未來的時間。然而未來的自己是由現在影響的`。能干一件事總想拖，心里總想著我有大把時光呢。不在乎這點時間。正是不在乎這點時間，時間日積月累地消失了。

　　時間經過人們的浪費，已不剩多少。年老的人們總是抱怨自己。他們到老年還在不知不覺地浪費時。是因為他們沒有活在當下，活在未來的下一輩了。

關于時光的作文5

　　晚上9點鐘時，我怎么也睡不著。突然，一陣大風把我刮到了地球的外面，只見我旁邊有一位老人。我問老人：“請問您是誰？”老人說：“我呀，是時光老人。”時光老人用手杖在我的手心里點了一下，馬上，我面前出現了兩個星球。時光老人說：“我帶你去看看這兩個星球吧。”我點了點頭。

　　時光老人用手杖指了一下左邊的星球，我們一下就飛進了那個星球，我一看，這里沒有水、花、草、樹、人……我問時光老人：“這里，怎么……”時光老人打斷我的話說：“快抓住我的手杖，沙塵暴來了。”聽了后，我連忙緊緊抓住手杖，等沙塵暴走后，我又問：“這里怎么沒有人和動物呢？”時光老人說：“他們就在你的.腳下呀！”

　　我低頭一看，頓時，我愣住了。只見我的腳下全是人骨頭和動物的骨頭。“為什么會這樣呢？”我好奇地問。“是因為這里的人們愛伐木、并排放出了許多毒氣，所以……"

　　"好了，我帶你去另一個星球吧？”時光老人說。“不不，我不去了，太恐怖了。”我連忙說，“我保證你會喜歡的。”時光老人一說完，我們就飛向了另一個星球。

　　到了，我大吃一驚，這里的風景太美了，這里漫山遍野的樹林、風景獨特、到處都是綠油油的……我仿佛走在一片大大的森林里。要不是時光老人提醒我，我還不想走了呢！

　　不一會兒 我們又回到了原地。 “你知道我為什么要帶你去那兩個星球嗎？”時光老人說，我搖了搖頭。他繼續說： “在新的世紀里，人們越來越不愛護環境了。人們就會跟死亡星球一樣。所以你們要更加愛護環境……

　　”叮鈴鈴，叮鈴鈴……“鬧鐘響了，早晨6點半了，原來是我做了一場夢呀！

關于時光的作文6

　　“縱橫十九道，迷煞多少人。”曾經，我猶如一位將軍，帶領千軍萬馬，馳騁沙場。現在，我懷念在棋盤上廝殺的時光。

　　圍棋，是用兵，一步錯，滿盤皆輸，首領擒，整個布陣化為烏有。

　　六歲，我便開始學習在線條交錯的方格里行軍打仗。“金角銀邊草肚皮”手持棋子，在邊角的交錯點上。“啪”清脆的布局好了一個華麗的開頭。后來，我才逐漸感受到三百六十一顆棋子中的星宿變幻，歲月交替，日月輪回。黑白涇渭對壘，棋盤上揚起陣陣黃沙，空氣中夾雜著你死我生的肅然殺氣。勝者為王，敗者為寇。我開始研究重重包圍下的以退為進，扭轉乾坤。

　　三年后，我握著虎符走向真正的戰場。一路過關斬將，卻在緊要關頭遇到強勁的對手。他指尖夾著棋子在一片混亂的戰場上徘徊。瞅準重重包圍下的高地，一支令箭落地，那棋子便帶領一路人馬殺進陣中，撕開一個缺口，對手越戰越勇，我不知所措，豆大的汗珠從額頭上滲出，夾著棋子的手指甚至有些顫抖。連連退讓之下，竟然巧合得形成了迂回圈咬住一片棋子，漸入佳境。

　　收官，敵人砍殺大半，但我的軍馬也四散落孤。在混亂的戰場上勒著韁繩思慮了一會后，我果斷的舉起令旗，指揮著；另一支人馬突圍將大軍連成一片，喊殺聲震天，“當”的一聲，敵方戰旗倒地，經過長時間的.激戰，終于奪回了城池，晉升了段位。手擦去剛才的汗珠，望著一盤黑白混亂的棋局，猶如跌落在繁星密布的銀河，飄渺卻又殘酷。

　　誰道紋秤不沙場，遍看旌旗浴血歸。棋子猶如千軍萬馬，用兵之道深邃莫測。我懷念馳騁黑白世界的美好時光。

關于時光的作文7

　　隨著時間的一天天過去，離期末考試也不遠了，現在，我是多么的希望假如時光可以倒流……

　　假如時光可以倒流，我愿意回到以前那個5歲的我，因為那時候我過的最快樂，現在回想起來，感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉著我的手，把我領進了一個陌生的教室，我叫她董老師。在那個時候，我特別的調皮，中午老師讓我們睡覺，可我就著么也睡不著，經常輾轉反側，董老師見狀，走過來對我說：“你睡，我給你講故事。”聽了董老師的話，我一下子變乖了許多，不一會兒就進入了夢鄉。直到現在，我還好想念董老師。

　　假如時光可以倒流，我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光，至少比我現在要快樂。正如茅老師所言如此：當你擁有它時，你不懂得好好地去珍惜它，可當你失去它時，才會覺得它可貴。是呀，或許茅老師指的就是我。在以前，我們和茅老師就親如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說，讓他為我們分析。他也會將自己的.快樂與榮譽和我們一起分享，可是現在，他卻要走了，不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師，他能和我們說知心話，和我們一起看他的榮譽嗎？

　　假如時光可以倒流，我真想把自己變回從前。回憶起從前那個天真、聽話的我，現在感覺是那么的慚愧，可能是因為最近的一些原因吧，我變的越來越憔悴，越來越不聽話了，平日里那個快樂的我忽然不見了，真不知道這是為什么。

　　假如時光真的可以倒流那該會有多好，可是，這是不可能的，如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢（機器貓）一樣的時光倒流機，我想，我一定會比以前過的更快樂。

　　假如……

關于時光的作文8

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發……記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一句爸媽……”

　　第一次聽到這首歌時，我的感受頗深，回想著爸爸媽媽默默無私的付出，回想著他們頭上的華發皆因我而生，回想著……我的眼眶濕潤了。

　　一天，我的同學錄找不到了，因為他們又動了我的東西，我怒氣沖沖地沖到廚房，準備去質問我的父親。

　　他正在為我準備晚飯，聽到我的聲音，他突地轉過身來對我笑笑，用溫和的語氣對我說："再等一下，晚飯馬上就好了。“我的怒火被這猶如三月春風的話語熄滅了，原本想好的語調，脫口而出的語言，在此刻竟哽在了咽口處，我看著這個為我操勞多年的父親，他看著這個已及他耳朵高的女兒，我看見了，看見了他頭上不知何時長出來的白發，我心虛的沖他笑笑，逃也似的跑了，他只無奈地沖我的背影笑笑，轉身又去忙他的了……

　　晚上吃飯時，我家附近的一位鄰居從我家路過，看見我正在拿碗，便走進來跟我媽閑聊了幾句，其中提到了我，說我長得真高，都快趕上我媽了，我媽只是笑笑，待到鄰居走了，我爸便打開了話匣子，一邊說一邊比劃：”以前看秀秀才這樣長，現在都這么高了，時間過得真快呀，我們都老了。"我一把拉住他的手，才猛的發現，原來，爸爸的手是這樣的粗糙，但我仍緊緊地握住他的手，說：”我的爸爸才不老呢，我的爸爸媽媽永遠都不會老。“他寵溺的'摸摸我的頭，我們一家人相視一笑……

　　這晚，我們聊了許多趣事，有爸爸的童年，那俊逸的白衣少年，也有我的童年，那在和尚頭上敲碗的傻女孩。

　　天上的星星低垂，地上的花兒綻開，爸爸是個俊逸的白衣少年，時光你別傷害他……

關于時光的作文9

　　當我飛快地寫完作業后，終于有了屬于自己的悠閑時光。

　　我坐在陽臺上，讓陽光照耀著我，讓和煦的微風吹過我的臉頰，讓清新的空氣進入我的肺里。時光就在那毫無負擔的一刻里變得美好。

　　魚池中，兩條在水中暢游的金魚也在貪婪地享受悠閑時光。它們一會兒沉入水底，好像漫步在堆滿鵝卵石的地上；一會兒又迅速游上水面，在水面飛馳。它們滿足的樣子好像世界只有自己。一道陽光射向魚池，小魚們便停在被陽光照到的地方，影布石上，怡然不動。

　　魚池旁有許多花草。暖和的陽光灑在它們身上，嫩綠的葉子窸窸窣窣，笑著伸開手掌互相撫摸。一高興，它們手里捧著的.露珠不小心灑了下來，有幾顆剛好掉在浴池里，金魚們就跑過來，品嘗一下這甘美的露珠。我望了望綠瑩瑩的葉子和藍澄澄的天空，不由微笑起來。笑意和暖意，滿滿地漾在我臉上、心上。這是只有上蒼才能給予我的一種福氣和喜氣。

　　我又看見了那一朵花，她像一位美妙絕倫的白衣少女，赤著腳從云中翩然而至，從音樂奏響的那一刻起，便欣喜地抖開了素潔的衣裙，開始了那一場舒緩而優雅的舞蹈。她婀娜輕柔的舞姿帶給我一種心靈的震撼。

　　將視線移至高架橋，每當汽車經過都要咆哮一聲，好像是在做最后的沖刺，沖向那美好的生活。汽車一輛輛地消失在我的視線里。當汽車遠去，高架橋也變得安靜。生活回歸于寧靜，詮釋那悠閑的時光。

　　綠葉、金魚、陽光、空氣。

　　陽光普照，微風吹拂，宇宙恬靜，我心悠悠。

關于時光的作文10

　　從白晝至夜晚，從春季至冬季，從在襁褓的小孩至在奔跑的少年，陪伴在我們身邊，永不相離的，唯有時光。“白駒過隙”，只有僅僅四個字，卻令人如此惆悵......時光從指縫間流過，它就如流沙般，當你試圖留住它，才會發現自己是多么的愚不可及。

　　你看見了嗎？花朵從脆弱的種子至嬌嫩的花蕾，是誰見證了這一切？

　　你看見了嗎？隕石從黝黝的模樣至閃爍的流星，是誰見證了這一切？

　　你知道嗎？不管你在何時何地，陪著你的，永不分離的，唯有時光。

　　“滴答滴答”指針在不停的轉動，能感到時光的唯有它。我喜歡坐在靠椅上，聽著指針的旋律，看著從白晝至夜晚，春季至冬季，感受著自己一點一滴的變化，時光是唯一能對你不離不棄的。

　　哦，請不要說看不見它，時光就在你的身邊，它是見證你蛻變的。

　　哦，請不要說它很冷漠，時光在用自己的方式，溫暖著你的。

　　哦，請不要說感不到它，時光在你寂寞之時，唯一陪伴著你的。

　　“滴答滴答”指針在不停的轉動，能感到時光的還有我。我喜歡趴在地上，看著它不停的跳動，聽著草木生長，心臟砰動，感受著自己一點一滴的成長，時光是唯一陪伴你至天老地荒的存在。

　　能治愈心靈傷痕的，唯有時光。當你去回憶那些痛苦不堪的的經歷時，你會發現，全都不過是一片塵埃，只不過是南柯一夢罷了。

　　從夜晚至白晝，從冬季至春季，從奔跑的'少年至年邁的老人，陪伴在我們身邊的永不相離的，唯有時光......

　　你可以隨心所欲，我不能。

　　這樣的快樂，我也曾擁有。

　　可時光卻將它帶走，只留給了我殘缺的回憶。

　　被無意打翻的水杯灑出清水，那水流向大海，縱然我盡力挽留，也是徒勞。

　　時光不能逆轉。

　　它帶走了許多。

關于時光的作文11

　　夏博士新發明了一個時光穿梭機，真是太棒了!下午兩點邀請我去體驗。

　　兩點很快就到了，我見了那像一個雞蛋的穿梭機，真是長見識了!夏博士打開了穿梭機的上殼，讓我坐了進去。他語音對穿梭機說：“請穿越到兩億三千萬年前三疊紀”嘟一聲，穿梭機閉上了殼蓋。十分鐘后，我們穿越到了一個原始森林。真是不可思議，我們的周圍有好多恐龍。其中一只小恐龍很友好的給了我片綠葉，讓我不禁想到了綠箭口香糖的廣告：“別等動物幫你說嗨”于是我也友好的握了握它的手。我和夏博士在大原始森林里轉悠了好長時間，結果迷路了轉到了一個沙漠。我們本想在走做一些防止恐龍滅絕的工作，可為了不改變歷史，只好放棄了。

　　第二次，我們穿越到了六千年前，有幸見到了瑪雅人，他們真的很聰明，我們說中文他們竟然能聽懂。瑪雅人的熱情招待讓我和夏博士很高興。瑪雅人生活居住的很幽靜，到了黃昏我們才依依不舍的離開。

　　第三次，我們穿越到了三十年以后，20xx年。看著到處都是垃圾污染的城市，讓我不禁想起了前兩次穿越到的環境。還好我們穿越到的城市有海，有公園。只是污染喧嘩聲太嚴重，記得小時候我也看過海，可現在海已被開發為樂園水上游樂場了。

　　最后我和夏博士穿越回到了現在，回憶起剛剛所看到的.，真是前所未有的。我看過沙漠下暴雨，看過黃昏追逐黎明，看過大海親吻鯊魚，看過現在。科技的發達讓我們可以看到一切。

關于時光的作文12

　　時光，一個普通的話題，它來的匆匆，去的匆匆

　　總是在不經意的時侯悄悄流失，最后留下自己對其的深深思慮

　　兒時的時光轉眼即逝，不知怎么的現在挺懷念的

　　也許是懷念兒時的玩伴、兒時那無憂無慮的.生活吧時光你把柔風帶給樹枝，讓小鳥自在的飛上藍天你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水你把細雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味

　　而你卻未曾給我帶來任何……反而你沒收了我的年華讓我每一年中不知不覺中增長一歲、沒收了我的友情、兒時的玩伴所剩無幾如今的時代，很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你，匆匆的來，匆匆的去讓我學會了取舍讓我學會了放手讓我學會了義氣讓我學會的提防小人……在耐人尋味的時刻，我會比他人多一份見解

　　沒有誰比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時光分給每人一份誰也不多，誰也不少，就看自己能不能把你安排的更好當我玩耍的時候，你從我笑聲迂過當我說話的時候，你從我嘴邊飄過當我靜默的時候，你又從我凝然的雙眼前淌過不留任何蹤跡，你總是從耗費光陰的人的身旁悄悄走過你去了、消失了，我卻一點也不知總搖頭說時間還早你總是在珍惜你的人的身上花費更多的工夫幫他完成一生的業績，當我覺察你的停留于我的時間少之又少留在心中的只有嘆息，我總是埋怨時間短，時間不夠用其實時間總是在我那埋怨聲中匆匆的來、匆匆的去……

關于時光的作文13

　　正如朱自清在《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

　　可是我們呢？大自然的萬物，可以再生，可是我們，只有幾十年的時光。朱自清感嘆時間的飛逝，我又何嘗不在感嘆時間的飛逝。我快畢業了，轉眼間，我從剛入學那個一無所知的`小女孩，變成了一個即將畢業的學子。一到六年級，我就這樣過去了，就像一場夢。我開始悔恨，悔恨自己為什么無所作為，只是在虛度年華。但是，悔恨又有什么用呢？失去的已經失去了，我無法挽回。可是這畢竟是六年啊！我的人生中還有幾個六年。老師總是在跟我們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可是又有誰真正銘記在心呢？我到現在，才真正明白這其中的道理。可是，已經晚了，時光不留人。

　　我看著路上的小草，我多想變成這棵小草啊！可以再生，可以永遠活著。但這只是妄想，時光不是我們所能支配的，我們只有這一生。我們不需要做什么驚天地泣鬼神的大事，我們只要掌握好時間，合理的分配，做一些力所能及的事情，不讓自己有遺憾，那我們這短短的一生，照樣活得非常精彩。

　　我曾經悔恨過，也遺憾過，但這也留不住時光的飛逝，我不能活在過去的時光，我要向前走，不用做大事，也能活出一個屬于我自己璀璨的人生。

關于時光的作文14

　　人是一個很善于回憶的‘動物’，而時光老人卻是總往身邊擦肩而過，只留給我們自己慢慢回憶過去的能力。

　　現在我踏入初三的腳尖上，放眼望去，從那依稀的陽光中看見了過去的時光，我們如此快樂，可以白天做的白日夢，然后和朋友們大聲地數落的誰誰的白日夢好落后哦……

　　這是我坐上時光機前往已過去的小學，手握著開始有點泛黃的照片，看著上面一個個的笑臉，仿佛我們又回去了，操場上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時光，想回去…可時光老人卻在耳旁提醒：“過去的時光是回不去的了。“吶，聽見了么，回不去了，但時光老人卻給我了一個禮物，就是要欣賞過去的時光，就像一個看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。

　　坐的時光機穿越到小時侯，刺眼的陽光讓眼睛睜不開，原來是麥田…秋天里的麥田是到了豐收的時候了，一大片的金黃色，偶而有涼風吹來，風箏飛的很高，還記得，問哥哥：“如果把風箏線弄斷，那它是不是就自由了？“哥哥說：“對啊，自由了，風箏可以飛到自己想去的地方了。“后來長大才知道，風箏線就算弄斷了，就算再怎么自由，也會迷失了方向，而風箏線卻是指引方向的，在這時候時光老人說：“時光不只是要去欣賞的，還要學會從欣賞里明白一個看上去微不足道的道理。“

　　回到現實，又站回初三的腳尖上，視線從那依稀的陽光那里收回，時光老人說：“現在，你要做的'事，只能慢慢欣賞，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因為那是過去的了…“

　　回不去，并非遺憾，因為我還有欣賞時光的能力。

　　突然間想看看時光老人的過去，著才發現時光機已經壞了……我只能踏上陽光照映的路一步步向前走，慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過的時光，微笑著……

關于時光的作文15

　　回想起來，我最玩得來的好朋友是機靈可愛的扈聰慧。

　　當時我們都住在廟燈村，和她一起玩的日子里充滿了歡聲笑語。

　　制作小發明

　　幾次，我到扈聰慧家玩，都下雨了。不能去外面玩，挺沒意思的。扈聰慧就想出了一個妙點子—我們可以用她家房東在大廳堆積的廢紙箱制作許多遮雨板，看誰的遮雨板最好看，最簡單，在雨中堅持的最久，誰就獲勝。通常我們做好了以后，用遮雨板擋在頭上，跑到院子里，沒一會兒，我們都成了落湯雞。我們看著彼此，笑得不亦樂乎。

　　正直的.扈聰慧

　　有一天，我早早的來到扈聰慧家玩。她對我說：“這么早，沒吃飯吧，走，我請你吃炸串。”我聽了拍手叫好。

　　到了炸串攤前，扈聰慧大方的說：“想吃什么我請客。”我說：“那就來一串里脊肉吧。”扈聰慧挑了兩串里脊肉遞給賣炸串的奶奶，她熟練的炸好了兩串里脊肉，遞給我們的時候還不忘叮囑一番：“小姑娘，小心點，別燙著了。”“謝謝奶奶。”我們異口同聲。

　　在回家的路上，我們突然想起忘記付錢了。我覺得沒付錢就算了，還可以白吃一頓。可是扈聰慧堅決不同意：“我必須把錢付給她。奶奶本來做的就是小本生意，賺的不多，每天起早貪黑的多不容易呀，我們不能貪這點小便宜!”說完，便向炸串攤跑去。望著她遠去的背影，我很慚愧。

　　除了這些，我們還在河里捉魚，摸螺螄;在菜場里逗小狗;在大隊部里探險……

　　可是由于廟燈村要拆遷了，扈聰慧搬去了風景園，我也在城北住了下來。真希望什么再見到你，你是否也希望再見到我?

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