【精】實用的好時光作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的好時光作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好時光作文 篇1
相信聽到夏令營，很多人都不是太陌生吧！
記得剛去夏令營，很多人我們都不認識，那時的我很內向，不喜歡與人交流。教官幫我選好了宿舍，換好了軍裝，便到操場上進行了開營儀式，讓我懂得了三句話：“上臺就會出丑，出丑就會成長；合理的是訓練，不合理的是磨練；做有意思的事，有意思的做事�！边@三句話讓我深受啟發。
開營儀式結束后，教官就帶我們開始訓練了。我心想：“剛開營就這么累，以后肯定更累�！笨山坦賲s告訴我們越到后面越好玩。我們練習了稍息、立正、停止間轉法等。訓練結束后，把我累得腰酸背疼腿抽筋，我回到宿舍后，躺下我就不想再起來了。
苦練幾天后，教官就給我們上了軍銜，讓我感到很有責任感，可我突然發現教官的左臂上有五星的軍銜，而我們的卻沒有，于是我便問教官為什么我們沒有五星的軍銜，教官說：“只有優秀，有能力的.人才能得到。”我當時就下定了決心，在離營前一定要拿到這枚軍銜。
到了7月24日，我們乘坐著大巴車來到了威信總部基地，到了總部基地后，我們又重分了宿舍，宿舍的人都非常友好。當天晚上我們就跳了刷卡舞、社會搖滾舞蹈，然后玩了一個游戲，非常有趣。
到達威信的第二天，教官們帶著我們穿著軍裝，重走了長征路。我們首先來到了扎西烈士陵園，講解老師告訴我們“扎西烈士陵園”這幾個字是毛澤東親筆寫下的。接著我們又走進了紅軍烈士紀念碑，我們聆聽了紅軍故事，讓我懂得了紅軍勇于犧牲、舍己為人的優秀品質。然后我們又玩了高空繩網這種高難度的挑戰賽，剛開始我一點也不害怕，但到了最高點的時候，我的腳抖了起的，雙眼緊閉，不敢往下看，一會兒，手心在冒汗。這時，教官左肩上的五星軍銜在我眼前一閃，我一下鼓足了勇氣，嘴里不停的念著：“加油！不要害怕，梓涵，你能行！”最后終于翻過去，因為那枚軍銜讓自己變得勇敢，更堅強了。
以上就是我在夏令營體驗了15天的美好時光。這15天，讓我變得自信，更勇敢了。最重要的是教官們讓我懂得了父母賺錢的來之不易，讓我懂得了感恩�；氐郊�，我一定要變得有孝心，回報父母為我付出的一切！
好時光作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘將睡得正甜、流著口水的我活生生地從夢境中拽了出來。
于是，我只好慢悠悠、極不情愿的鉆出了被窩，張開惺忪的睡眼一看，才7：00，穿好衣服后，我無意間往窗戶外撇了一眼，我看到了早已高高掛掛在天邊的太陽，大家不是都說太陽是公公嗎？好，我就來想象一下太陽公公是什么樣子的吧！太陽公公的眼睛瞇成了一條線，這讓它看起來更和藹，太陽公公圓圓的鼻子讓它看起來有些好笑，太陽公公的白胡子讓它和剛出土的文物有一絲相似。走！去拜訪拜訪天生的歌唱家：小鳥。此時此刻的`小鳥正在認真的練聲，平時調皮的性格一點也找不到了。
朋友們，一日之計在于晨。讓我們早一點起床，觀察早上的一草一木，你會發現一個從來都不知道的生命世界。讓我們擁抱每一天吧！
好時光作文 篇3
轉眼間，作文課已經上完了，回想起那會兒的日子，真讓人回味無窮！
最讓人難忘的是我們作文班的老師——張老師，張老師不像別的老師，上課總是把教室弄的死氣沉沉，而張老師不同，他會用一些幽默的語言讓我們把這節課的內容深深地記在腦海中，并且還讓全班同學不討厭上課，因為每節課都十分精彩。
下課了，我們更加活躍，一群人同時沖出教室，在外面玩健身器材，但我總是留在教室寫作文，我總想第一個寫完作文出教室、第一個放學，也總想在老師心中保持一個“神筆馬良”的好印象，每次第一個走出教室時，某些人驚訝的發出：“哇！好快！”時，我心中無比開心，恨不得可以飛起來到天上去告訴“玉皇大帝”。
我們的作文課雖然上了許多節，持續有八個月之久，但我仍不厭倦，因為每一次的課上得都十分快樂，上課的張老師幽默風趣，所以上課上得很開心、很快樂，下課了，聽著外面同學們的`嬉笑聲，我在教室靜靜地寫著作文，嘴角不時漾起一絲笑意，這時的我真的好快樂，我以神速寫完作文后，同學們拿羨慕的眼光目送我走出教室，那時的我更加快樂，幸福。
總而言之，我喜歡作文課，不僅是因為有許多同學和幽默的老師，是因為它帶給了我無限的快樂，給我的小學生活奠定了一個堅實的基礎
好時光作文 篇4
今年春節，我們又回奶奶家過年。我和爸爸媽媽都很期盼去奶媽家，因為那里有我們牽掛的家人。奶奶家住在農村，人煙稀少，但空氣新鮮，山清水秀，而且還有一個波光粼粼的大水庫，美麗極了。
剛到奶奶家，爺爺奶奶看見我們，臉上洋溢著激動與開心。我也很興奮，不但見到了爺爺奶奶，還可以和爸爸媽媽摘桔子、爬山玩水。爺爺奶奶為我們準備了豐盛的團年飯，大家邊吃邊聊，說說笑笑，都很開心。
幾天后，我覺得很無聊，到底可以玩什么呢？我想了想，看到旁邊一片竹林，有了，為什么不做一個弓箭玩玩呢？我把這個主意告訴了媽媽，隨后從屋里找來柴刀，媽媽用力砍竹子，我在旁邊出主意。我們砍了一節竹子，再找來一根繩子，用繩子把竹子兩頭連起來，弓就做好了，我又做了幾支箭，可是無論我怎么射都射不遠，這時，年邁的爺爺走過來說：“我來做一個，肯定射得遠�！薄罢娴膯�？”我不是很相信爺爺說的，他點點頭并拿著柴刀去砍了一根樹枝，用相同的方法做了一只弓，爺爺做的弓又快又好。我拿起弓箭，向遠處射去，“嗖”地一聲，箭已無影無蹤了�！耙�！成功了�！蔽腋吲d的'又蹦又跳。爺爺看到我高興的樣子，臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這個年過得太有意義了，不但可以和親人團聚，還可以在一起玩耍。一家人在一起其樂融融，大家都很享受這段美好的時光。
好時光作文 篇5
我珍惜現在，也喜歡回憶過去，那些童年的事件，時時回響在我耳畔，縈繞在我的身旁。那時，最流行的是學會騎車。但是，成功需要百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。一個早晨，明媚的春光照著我的眼睛。我打開窗戶通風時，被幾個騎自行車的小孩吸引住了眼光，他們多快樂呀！像幾只頑皮的小鳥一樣，自由地“飛來飛去”。我對在旁邊看報紙的爸爸說：“我想學騎車�！卑职忠贿叿瓌又窈竦�.報紙一邊示意我可以。我便推著車，拉上爸爸往樓下走。
到了樓下的一塊空地上后，爸爸給了我一個眼神：咱們開始吧。我心領會神地點了點頭�！皞ゴ蟮膶W車計劃開始了！”我激動地喊道。我左腳先踏上車，另一只腳也緊跟其后。手把好方向盤，爸爸在后面扶我。我緊緊地握著把手，腳一蹬，車子竟然往前行駛了。我頓時沾沾自喜，洋洋得意，爸爸見我太驕傲，便悄悄松手，讓我自己騎，幸好我眼疾手快，腳往下一蹬，車子停住了。看來，我不能得意呀！
休息一會兒后，我們又繼續練習了。我往前大膽地的騎，爸爸在后面扶著我。不知什么時候，爸爸松手了，我居然沒有察覺，也沒有掉下來，這樣堅持了很久。突然，前面出現了一棵參天大樹，我手足無措，心提到了嗓子眼，仿佛就在這一瞬間，什么東西都靜止了，只聽見后面傳來爸爸的聲音：“兒子，別怕，手輕輕一拐就可以了！”說時遲，那時快，我顧不了那么多了，雙眼一閉，心想：俗話說的好，雞蛋不能碰石頭。你可不能撞在這棵樹上呀！求生的欲望讓我的手進行了180度大轉彎……
一睜眼，我已停在了樹的右面，我心想：真是傻人有傻福呀！我居然學會了騎車！我立刻飛快地蹬著自行車，臉上充滿快樂的表情。
往事依依，永遠也回憶不完，記得那次……
音樂課上，我忽然感到一陣劇烈的頭痛，我告訴老師，老師立即與我家長聯系，她嫻熟地撥號，在她臉上現出那焦急的神情，老師關切地問我哪難受，哪疼，照顧我很多……
終于，爸爸出現了，老師跟爸爸說明了我的情況之后，帶著我離開了，走出了校門幾步后，我偶然一回頭，看見了老師，還停留在原地。猛然地，我的鼻子有些酸楚，幾顆熱淚，黯然滴落。
童年的回憶是美好的，那些逝去的美好時光，我忘不了，忘不了老師的關懷，忘不了同伴的友誼，忘不了校園里美好的生活……珍惜現在，來日方長，把握機會，做到這些，就夠了。
好時光作文 篇6
縱然被歲月點染了華發，那些年的神交，那些年的好時光，仍不能忘。
初聞，緣起
據軼聞載，杜甫初識李白此人，是在一日的午后。陽光晴朗，清風宜人。那時，杜甫是位家境殷實的小少爺，李白是各地酒館的�？�，甚是落魄。杜少爺一見李白，便驚為天人。見其酒入豪腸，筆落詩成；繡口一吐，劍氣三分的豪邁曠達，更是推崇不已暗暗下定決心：我也要成為像他一樣的人，一位瀟灑的詩人。那年，杜甫17歲，李白28歲。
此雖是名人軼事，無從證實，卻又實實在在的刻畫了仙圣二人的緣起。那一見的驚艷，恐怕是文學史上最美的邂逅了。李白那豪放的身影，在杜甫的心間留下了美好的記憶，也沉淀了美麗的故事。
終見，暢游
天寶年三次相見的緣，使李白和杜甫在山水間相遇了。那時李白因“龍巾拭吐，御手調羹”的佯狂已是天下揚名，老前輩稱他為“詩仙”，便佯狂更甚。離開圣前的翰林院，漫游山水，而此時，杜甫仍在詩壇默默無聞。
二人惺惺相惜。他們經常舉杯暢飲，狂歌山野，攜手同游，談詩論文，議論時事，兩人談得非常投機，再加上又都是酒國中人，歡飲達旦中各顯出一番天真來。杜甫有詩云“余亦東蒙客，憐君如兄弟。醉眠秋共被，攜手日同行”。
二人共享山水，哪怕只是短短三次的相會，也無法掩蓋這時光的`美好。
神交，相惜
或許是天公不作美吧，拆散了俞伯牙和鐘子期，又分隔了李杜二人。除了短暫的相遇，其他的時光都是遠遠地神交。而遍翻杜甫詩集，有二十余首與李白相關。
當春日閑暇時，杜甫憶道：“白也詩無敵，飄然思不群”當他回憶起李白的飄然欲仙，卓爾不群，便深深地陷入了回憶。
當李白遇到挫折時，杜甫不忍：“斯人獨憔悴”。他與李白的情，從來不只是錦上添花，更有的是雪中送炭之情。
當天寶十五載，李白卷入永王叛亂時，杜甫憤然執筆：“世人皆欲殺，吾亦獨憐才”正可謂是患難見真情。杜甫對李白的情，無疑是最為純正的情：為你，與世人敵，無妨。
春樹暮云，天南海北，擋不住這神交之美，相惜之愛。
這友誼，這詩情，那張揚不羈的仙，這深情款款的圣，詩壇永盛不衰的雙子星，共度盛唐這美好時光。
好時光作文 篇7
今天是你離開的第1452天。唉，小芃，我又想起了你。
那時候，我們還小，不用每天熬夜到十二點才能復習完當天的功課。那時的我們，有著大把大把充足的時間和無堅不摧的友誼。我們在同一學校同一年級讀書，但卻不在同一個班。說起我們的初識，我可真要感謝學校后的林蔭道。
二年級下學期的時候，我發現學校后面有一片樹林。于是，在某個陽光燦爛的傍晚，我只身一人走進了樹林的林蔭道。我從小就喜歡幻想，這個小芃你是知道的。樹林里，我幻想著自己是某個電視劇中的女主角，有飄飄長發，著一身素裙，手捧一本《格林童話》，在夕陽下默默地看著。正當我進入自己幻想的角色時，一陣嘹亮的歌聲沖入我耳中。我定了定神，再三確定那歌聲不是我唱的后，前方的你被我發現了。你扎著一對羊角辮，背對我，對著那座可憐的假山唱著歌——請不要否認，那首歌的調子被你唱到梵蒂岡去了！終于，我忍不住了，從開始的捂嘴偷笑變為了捧腹大笑。用你的話來說，你唱歌剛進入一種如仙女般飄忽離神的最高境界，突然，一聲刺耳的女聲直劈你的天靈蓋，把你給雷醒了。你皺皺眉，轉身看到毫無形象可言的我。我被你犀利的眼神嚇著了，全身上下汗毛直立，慌慌張張地辯解：我不是笑你,真的不是笑你，真的真的、、、、、、不是笑你！我一直說到嘴唇發麻，你的眼神才從犀利化為了懷疑。我悄悄松了口氣，偷偷抬手迅速抹掉額頭的汗珠。等了好一會，你點了點頭，問我：你到這里來干什么？我不知道哪根神經搭錯了，回答：我，我想和你交個朋友！你的臉色立即變得友好了：我叫小芃！我也趕緊說：我叫洅言！就這樣，我們相識了。
以后，每天放學了，你都會到林蔭道中等我——哎呀，小芃你又要怪我磨蹭，害你苦等了。可這能怪我嗎？你又不是不知道，我們班那個又高又瘦、戴副眼鏡的老師話可多了！寫到這里，我仿佛聞到到了樹林散發出的樟樹清香，看見了你靠在樹下抬頭數樹葉的模樣。余暉停滯在你翹起的羊角辮和倔強的肩頭。那時的我不想破壞這一絲美感，總是悄悄走到你身邊，靜默地坐在那塊被人刻了一個愛心桃的石頭上，心想：小芃真像個淑女一樣��！林蔭道上一年四季都鋪滿落葉,幽靜,清美。當你發現我就坐在你身邊時，你好似變了一個人：哈哈哈，洅言你沒病裝什么淑女啊！不像不像！我一臉無奈的看著你笑出眼淚，開始覺得小芃像淑女這個結論下得太早了接下來，我們開始討論哪個老師仁慈啊、怎樣才能偷走班主任手中的`教鞭啦、長大后怎么環球一圈啦綿長的林蔭道中回蕩著我們稚嫩的童聲。討論完后，是大片大片的沉默。我掏出媽媽給我買的手機，插上耳機聽歌。我自己留一只，把另一只給你。你聽右耳，我聽左耳。時間仿佛停止了，柔柔的耳機線落在你深灰色校服衣領上。跟你在一起的時光總是過的這么快，每次走時看時間，我都會感到驚訝：呦！這么晚啦！
小芃小芃，你還記得嗎？有一段時間，你迷上了寫條，還逼迫我加入你的行列。作為你的好友兼死黨，我咬牙切齒地答應了。天曉得我有多不想寫字！于是乎，你每天讓我同學捎封信給我，我無奈也只好讓你的同學帶張紙條給你。當我們都到達樹林了，才能開始看。你寫的大部分是：今天天氣怎么樣，你爸又出了什么笑話。而我寫的只有一兩句：我的鳥怎樣，花開沒開。我把你寫給我的信都收到了一個鐵的糖盒里。后來不知道什么原因，你沒再給我寫信了，我也就停下了寫紙條的筆。
拍小升初畢業照的前一天，你來找我。這是我最后一次和你一起走進林蔭道。我們把兩個鐵盒埋到了地下。那兩個盒子里裝著我們的信件。我們約好一年后再來這個地方，有林蔭道為證。但是小芃，兩年都過去了，你怎么還不回來呀？真是的，好好地在這邊讀初中不好嗎？干嘛非要去北京��！不過，看在你寄來的照片的份上，我就勉為其難，不生氣了。照片上的你站在長城上，穿了一件層層疊疊的藍色公主裙，笑得周圍的空氣都亮亮的。昨天，我去了一趟小學，走到了小樹林。那條林蔭道還在那里，靜靜的，完好地保存著我們的記憶。以前你老在我面前牛，明明是一副孩童模樣，卻裝出老成的樣子背蘋滿汀洲人未歸，逗得我大笑不止。如今，卻正如你所說，蘋滿林蔭芃未歸。我耳邊的耳機溫柔地放著舒淇的歌，右耳很充實，但也很寂寞。
再開學，我就升初三了。繁重的功課也許會讓我直不起腰來。這也許是我最后一次來了。
我轉身向林外走去，心中默念：別了，林蔭道。別了，林蔭道中的美好時光。
好時光作文 篇8
時光荏苒，韶華在歲月的車輪下漸漸流逝，留下一串煙塵。撲面而來的微風中夾雜著人生百味。我靜立于茲，深心品味，歡喜憂傷，全都沉浸在我的腦海中變化的書與影書寫著美好記憶，這其中總是離不開你們身影——我親愛的朋友們。
還記得那天燦爛的陽光與你們天真無邪的笑臉。忘不了彼此第一次相見時興奮中夾雜的`一絲羞澀。就這樣我們相遇了，告別了童年的懵懂踏上了未知的征途。我們一起在球場上揮灑汗水在課堂中遨游于知識的海洋，在自習課上奮筆疾書的同時，也不忘彼此的回眸一笑。此時此刻時光倒流我看到了那些難忘與永恒的片段。
還記得籃球場上那個破籃網嗎？我們在這里度過了多少個愉快的體育課�。吭谡鸲@的吶喊助威聲中，你搶到球我奮力防守，你窮追不舍，我突破上籃。汗水與淚水是追求的征程，最終的記憶是永不磨滅的豐碑。在這里我學會了拼搏，獲得了前。進的勇氣。
作為學生課堂是我們的主戰場，還記得我們爭先恐后的踴躍發言，還記得我們為解決難題而冥思苦想，在題海中奮斗，我們一起揮灑汗水。在書香中漫步，我們一起與圣人對話，在這里我們經歷了種種那時認為的痛苦，可其實這都是我們現在的美好回憶，大好青春，熱血未冷，我們在這里用知識豐富自己，用水滴精神克服頑石般的困難為光明為未來而奮斗。
友誼地久天長銀鈴般的歌聲吸引了我的目光我回頭一望，看到了正在操場上排練的我們瞧那排練時的一絲不茍和像一群大牌歌唱家，渴了，累了，嗓子啞了什么困難，我們沒有遇見過什么坎坷不需要我們一步一個腳印的走過呢？但我們永不言棄因為我們知道破繭成蝶的道理，知道我們現在的每一滴汗水終將換來畢業典禮上一陣轟鳴般的掌聲，在這里我們學會了團結感悟到了合作的力量。
……
秋光荏苒休辜負，相對原宜惜寸陰，在千金難買的美好歲月中，感謝你們與我一起奮斗過天地閱覽室，萬物皆書卷。在社會這個大課堂里，感謝你們與我共同踏出了實踐的第一步，生活如彩虹，由你們的描繪才輝煌燦爛，人生如佳釀，在你們的醞釀下終歷久彌香。
美好青春，感謝你們與我共度美好時光，親愛的同學們！
好時光作文 篇9
今天，天氣晴朗，風和日麗。爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去公園放風箏。
春天的公園非常熱鬧，花兒俏生生地擠在枝頭，大樹活潑潑地向我們招手。草地上放風箏的人真多啊！不一會兒，藍藍的天上就飄滿了五顏六色的風箏，它們就是春的使者吧！
風箏的樣子各不相同。有的是一位漂亮的“小仙女”，穿著長長的蕾絲裙，正在天空中自由自在地舞蹈呢！有的是一只可愛的“小貓咪”，聽，它正在喵喵叫呢，仿佛在說：“春天真美啊！”有的是一只萌萌的“小狗”，它睜著大大的眼睛，呆呆地看著我們！還有的是一只“金魚”，拖著長長的.尾巴，在空中快活地游來游去。
我們支起風箏，弟弟舉著風箏，我拉著線。我發號施令：“三、二、一，跑！”我和弟弟就加速跑起來�？墒怯捎谖覀z配合不默契，風箏在空中晃晃悠悠的，不一會就像個沒力氣的孩子，一頭栽下來了。弟弟氣得哇哇大哭，媽媽摸著弟弟的頭說：“做任何事，都需要耐心。男子漢，不哭，跟姐姐再試一次，肯定會成功的！”
我心里暗暗較勁：一定要吸取剛剛的教訓，拿出姐姐的樣子做好榜樣。這次，我們調換了位置。我高舉著風箏，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，邊跑邊指揮弟弟放線。弟弟一邊后退，一邊小心翼翼地轉動線軸。一陣風吹來，我們的風箏飄起來啦！一開始只有兩層樓房那么高，慢慢地，我們的“叮當貓”越來越遠，越來越小，最后像個小黑點穩穩地停在高空中。
太陽慢慢落山了，我們手拉著手，迎著余暉，心滿意足地回家了。
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