好時光作文（精選28篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的好時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好時光作文 1
時光似一把利刃。無形之中，它割掉了我們的喜怒哀樂，也割掉了對于我們來說無比珍貴的精神依托。
物質泛濫的今天，我們任精神世界荒蕪，一味地乘坐時代的飛車疾行，快馬加鞭只為追求所謂的物質享受那所謂的快樂美好的時光。
可捫心自問，你真的快樂嗎？
為了謀取利益而不擇手段，放棄了親情友情，犧牲了身心健康，丟棄了奮斗的充實與快樂，更是錯過了人生中本該溫暖明媚的日子。你以為真正的目的地在遙不可及的遠方，可幸福不住在“以后”，它存在于人生路上的每一個拐角。
留住好時光，不是教你疲于奔命地趕往目的地，而是教你用心拾起途中每一處明媚的風景。
尤記得在微博小說大賽中奪冠的那篇短文《遺憾》，區區百字，卻道出了無數人心頭的痛。
你有多久沒有注意母親的變化了？歲月侵蝕了她曾光潔細嫩的皮膚，在你絲毫未察覺時皺紋爬上了她的面頰。你說工作忙、學業重，她理解。她用心地為你準備每一頓飯菜，每一件棉衣。可你一回家便只顧抱著電腦親熱，你看不到她欲言又止時的無奈。你說你是為了讓她“以后”享福，可代價卻可能是沒有“以后”。
史鐵生曾在雙腿殘廢后一度自暴自棄，對母親怒吼相向，可母親的博大包容讓他在日后回憶之時倍感悔恨。我們比史鐵生幸運，現在還擁有母親的愛，那為何不珍惜呢？難道非要到無法挽回時才心生遺憾嗎？
留住好時光，不是要你為了日后的功成名就而拋棄一切，而是要你懂得珍惜每一次來之不易的溫暖。
還有我們奮斗的青春呢？這何嘗不是好時光呢？
這是競爭的時代，一批又一批的'戰士登上這無硝煙的戰場，或成或敗，或“出頭”或成“炮灰”。可是，只有為夢想奮力一搏的時光才是可貴的，我們辛苦卻充實。
一位高考狀元在接受媒體采訪時坦言，三年來讓他最滿足的，不是狀元的頭銜，而是他的努力與奮斗所帶來的成就感。
留住好時光，不是讓你追求令人崇拜的好成績，而是讓你享受青春的奮斗與激情。
好時光，或許遙不可及，可細心尋找，你會發現生活中無處不是美好。
與其處心積慮地未雨綢繆，不如平心靜氣地活在當下。踏實地過好每一天，不糟蹋那來之不易的美好時光便是我們的終極目標。
好時光作文 2
有人常說：在我最美好的時光遇見你。而這美好的時光是童年？是青春？還是已步入成家立業的而立之年？有人會說是童年，因為它是我們一輩子最初的開始，也是我們最想回去的開始。有人說青春，因為在這個時候我們懵懵懂懂，開始為自己的.夢想奮斗；或許在這個時候我們也會在這個時候開始了我們美好的初戀，即使含苞就謝了回憶起也是滿滿的美好。人到而立之年，也是成家立業之時。這個時候我們漸漸的穩定了。
對于我，也許自己還年輕，站立的角度不高，現在的感受不夠客觀。但我最美好的時光仍然的我回不去的童年。那時候的我已經有了一般同齡人沒有成熟。我沒有爬過樹，沒有掏過鳥蛋，沒有辦過家家酒，更沒有漫山遍野的跑。那時候一有空就跟著姐姐和外婆下田里干活，一放學就蹲廚房煮飯了。或許那時候的我，會心里埋怨著父母，會討厭外婆。但時間證明了它的美好。它讓我得到了外婆無微不至的照顧和她的愛。盡管比起別人痛苦了點，回憶起來還是那么美麗。我只想說在我最美好的時光遇見的忙碌有蒼老的你。
而今，一切的美好只在過去，沒有再遇見了。而未來待我站在更高的地方，相信那時候最美好的時光還會增添內容。
好時光作文 3
當今時代，人們奔走于大街小巷，馬路上人來人往，往往只為了一個目的：工作。賺錢來養家，但在人流攢動的城市里，在忙忙碌碌的生活中；為何不慢下來，享受一下悠閑的時光，多陪陪家人，多陶冶下情操。同那些上班族一樣，我們學生也每天都很忙，忙于功課，忙于聽講，忙于復習，忙于考試，忙于成為大人們口中的別人家的孩子。但我有時會擠出一點時間來享受，這點時間也成為了我每天僅有的一點閱讀時光。
這時光得來不易，所以我會好好珍惜。沉浸陶醉在閱讀里是我最開心也最愜意的時光。書里的世界是豐富多彩的，但由于我每次閱讀都很慢，讀不了多少章節，所以我會提前定制一個小目標來提高閱讀的效率。
無意間，在房間的書柜里發現了一本《穆斯林的葬禮》，本以為是一本外國名著且章節頗多，厚厚的一本，便隨手又放了回去。偶然的一天，班會課上班主任介紹到了這本書，忽然想起家中有一本。回家后，打開看了一點，便被這本書吸引了。我看書愛細細品味其中的一字一詞一句，所以讀的很慢。那本《穆斯林的葬禮》我整整讀了一個學期，它充實了我一整個學期的閱讀時光。在這段時光里，有愛，有恨，有責任，有戰爭，也有悲劇。這是關于一個穆斯林家族，一個回族家族三代人的故事，一個關于玉的故事。當然，結局是以悲劇結尾。花費了一學期的閱讀時光，當讀到結尾時，心真的是刺痛了一下。
因為閱讀，我結識了很多朋友，這些朋友中有老師，有知己，有同齡人，也有垂暮之年的老人。雖然他們都是書中的人物。但每進入一本閱讀，我就感覺到了另一個世界。把自己當作整個故事的旁觀者，別人不知道你的`存在，但你就知道整個故事的內容，想告訴人們真相，但他們卻聽不到，也感受不到。在那個世界里，我只是一個透明人，用心去感受一切，一切喜怒哀樂，最后去接受一個結局。有時接受不了一個結局，我就會想象著另一個結局，一個或完美，或悲傷的結局。
世界很大，宇宙很大，時間又很長又很短。當你沉浸在書的世界中，陶醉在閱讀的時光里時，就會覺得一切事情都不是事兒了，而想到的只是另一個世界的生活。想象著，這個世界很大，時間很長，在宇宙之外又存在著另一個世界……
好時光作文 4
抬頭觀天，天空靜默著，透著淡雅與肅穆。一絲絲的薄云，像仙女的褶裙，像飛天的飄帶，像貴妃的霓裳。我擦干手上的水，繼續臨摹下一幅畫。
夕陽的余暉灑落在畫上，窗外的蟬聲令人覺得聒噪，手中的筆也不聽“使喚”了，不停地將線畫得曲折，顏料也碰到衣上，我離開了房間，一張未完成的畫在那兒靜躺著。
在沙發上坐了一會兒，在電視中看到別人嫻熟地作畫的情景，看得我有些許心動，又回到了房中，畫紙一邊被我用東西壓住了，另一邊在風中搖曳著，發出“沙沙”的聲音。我在夜幕來臨之時，又繼續完成我的畫。窗外有一簇花叢，花叢高低錯落，粉紅的，鵝黃的，淡紫的，花兒在空氣中悄悄地飄散著微微的`清香，令人覺得安詳。我便突發奇想地將這一美景加入畫中。
窗外的天空，繁星點點。晚風拂過樹梢，發出沙沙的聲響，蟬鳴不再聒噪竟讓人覺得悅耳。一幅畫也完成了，雖不如原畫，讓人覺得蹩腳，但也讓我覺得有點滿足了，不由地生出些許的自豪。這幅畫線條不流暢，顏色涂得不均勻，但依舊被我掛在了墻上。
在此之后，我多次臨摹了這幅畫。每一次都比上一次好，終于也等到了讓我特別滿意的那一幅，我將這幅也掛在了墻上。最初的那一幅依舊在墻上，形成對比，用來告訴自己，足夠努力，就會使自己改變。人生如茶，需要磨練，那苦澀中的芳香最可貴。
我要畫三月繽紛的野花，畫六月蔥蘢的大樹，畫十月灼人的紅葉，畫臘月飄揚的雪花，用畫畫記錄我喜歡的一切，我與畫畫共度好時光。
好時光作文 5
人生是一場又一場的相遇和別離，是一次又一次告別和開始，可有些事一旦發生，就會留下印象，但總有個人，讓我無法忘記。他是一至五年級陪伴我的好朋友，他曾和我有福同享，有難同當。只要有空閑時間，我們基本上都會在一起玩，他就是我的好兄弟——王恒。
他和我玩的時光既是漫長的也是飛快的。本先在一二年級時，我們的關系并不太熟，但在三年級的`一個星期日，使我和他的感情越來越濃。那個星期日，我做完作業，因為家長都沒在家，我就打算下樓去玩會兒。下了樓，我就到小區里轉，可轉了一會兒，我突然遇見了王恒，我們兩個走到一起，我問：“你怎么在這兒？”他答道：“我就住在這兒。”于是我們便一起玩耍，一起聊天……到四五年級時，我們的友誼逐漸增厚，我們上學時，下課就一起玩，我們放假時，就在小區里一起玩兒。在五年級的暑假我們收到了一個讓人震驚的消息：六年級可能要分班！這個消息深深地打擊了我們倆，可是人在江湖，身不由己，我們只好聽天由命。沒想到六年級真的分班了。五年的交情，就這樣，突然被一道晴天霹靂給劈斷了。唉，真的好懷念那些美好的時光啊！
人生讓人充滿了喜悅，憤怒，悲哀，歡樂。只要有相遇，就會有別離，只要有告別，就會有開始。雖然被告別了。但是那些美好的時光讓人依然難忘！
好時光作文 6
晨光熹微，清涼的風調皮的從窗戶縫里溜進來。用它柔柔的手不停地撫摸我的臉頰。毫無疑問，我被它弄醒了。
穿衣下床，接著微弱的亮光，看清鐘表的刻度。五點過半，心想：既然醒了，不如出去散散步。
出門，便被涼風撞了個滿懷。好愜意！繼而，看到大街兩旁的甬道上，鱗次櫛比的擺放的`各色車輛，想到越來越差的空氣質量，心頭不由地一緊，現如今，清新純凈的空氣反而成了奢侈品。忍不住，苦笑著搖了搖頭。
前行，道路上空無一人。決定去小區后面的公園轉轉。遠遠地，一股沁人心脾的花香撲面而來。循著香味直行，這種馥郁芬芳的氣息也很久違了。于是，抽動鼻翼，狠狠地吸了兩口。俯身細看，姹紫嫣紅的花朵上怎么有幾個黃點在蠕動，仔細一瞅，原來是幾只蜜蜂在辛勤地采蜜呢。“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這詩句形象的贊美了蜜蜂無私奉獻的精神。
繼續前行，踏上木橋，透過微波粼粼的湖面，看到兩條嬉戲玩耍的小魚。一條通體金黃，腹部潔白如玉，雙鰭粉嫩，尾部暗紫。兩只水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。另一條潛在水下，看不清它的面目。只看到一層層細小的漣漪四處散開
旭日東升，艷陽普照大地。公路上，一輛輛機動車開始奔馳，時不時揚起一陣塵土。我想，該回家了。于是，向著家的方向闊步前進。一路上，遇到熟悉或是陌生人，我微笑著向他們點頭問好，新的一天又開始了！
好時光作文 7
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響了。同學們立刻從座位上跳起，歡呼道：“下課嘍！下課嘍！”接著紛紛跑出教室。
這節課是大課間，有二十分鐘可以休息呢！我伸了個懶腰，打了個哈欠，從座位上站起了，和朋友們一起玩去了。
走廊上很熱鬧，玩什么的都有：有的同學在聊天，有的在看書，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩石頭剪刀布，還有的'在下棋……我和好朋友勾肩搭背，有說有笑加入了聊天的隊伍。
最近班里十分“流行”寫同學錄。我非常奇怪：還沒到六年級呢，寫什么同學錄呀！前天、昨天還有今天我總共已經填了八張同學錄了！大家也七嘴八舌的說起這事來，是啊，我幾乎每節課下課都在填，都沒空休息了！哎喲，誰這么不講道德，亂丟橡皮，正擊中我的腦袋啊！我往那方向一看，原來是兩個同學在吵架呀！我顧不上疼，趕緊跑過去湊熱鬧了。
是李妍和余錚在吵架！他倆漲紅了臉，怒視著對方。突然，李妍使勁捅了余錚一拳，余錚知道打不過李妍，就抓起李妍桌上的筆袋重重地摔在了地上。李妍氣極了，用力推了余錚一下，馬上撿起筆袋。誰料這一推，余錚又撞到了邊上的徐璐云，徐璐云大叫一聲：“干嘛！”這下可好了，余錚被兩面夾擊，他可慘了……
“叮鈴鈴……”急促的上課鈴又響起了，大課間結束了，大家都紛紛進了教室坐了下來，接下來該認真上課了！
好時光作文 8
“白云是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的我們，不要擔心受傷勇敢的朝夢想闖一闖。”
校園里的操場總是一道靚麗的風景線。紅色的跑道無言卻擲地有聲。無論陰晴還是寒暑，都有一個個奔跑的身影。都說生命在于運動，運動在于堅持。操場見證著多少奔跑的步伐。或慢或快，或輕或重。
陽春三月，風和日麗，莫負青春好時光，邁開腳步，走向操場。目光流轉，一個班的同學們，正在操場上做游戲。圍成一個圈，陽光把每個人的臉龐都照得豐富起來，影子好像也在翩翩起舞。記得當時年少，一起談天一起愛笑，有一回并肩坐在操場上，沐浴在陽光下，我們不知怎樣睡著了。
“跑跑跑，盡量保持微笑，所有煩的`難的事情別占據你的大腦，感到快樂大聲尖叫。”享受奔跑后大汗淋漓，享受大自然的恩賜，享受青春好時光。跑步貴在堅持，枯燥乏味，身心俱疲是必須經歷的過程。就像彩虹，經歷風雨才能看到。生活總是平淡的，波瀾有一點就夠了，就像食品添加劑，加一點美味可口，加多了就是毒藥，傷害身體。
夜色中的操場，別有一番景致。大家興致更高，在操場上奔跑得不亦樂乎。坐在看臺上談笑風生的不乏多數。一圈又一圈，靜靜地跑著。想來也是好笑，小說里那些在操場的美好相遇紛紛在腦海里浮現。好像現實往往多了幾分無聊，一點都沒有小說里所謂的浪漫情節，不會有一個帥帥的學長出現。可是那就是我們的青春，孤獨無聊，堅持著奔跑。沒有經歷過那些
陽光下，操場上，我們在奔跑。
好時光作文 9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴又響了，盡管它有點單調，可在我們小學生聽來，它就像一首悅耳動聽的樂曲。課間十分鐘是最開心的'，雖然只有十分鐘，但我們玩了很多游戲，石頭剪子布、踢毽子、跳繩……
星期一，星期二這兩天都很忙，沒時間出去玩，到星期三作業就少多了，可以出去玩了。可是，我不想出去，就在教室里準備把數學中午作業“干掉”，我正寫著作業，就聽到顏子怡在一邊喊：“李方林，請您老讓一下。”一連喊了好幾遍，李方林都不讓，好像聾了一樣，繼續埋頭寫作業。我在那里“隔岸觀火”“觀”了好長時間，才得知顏子怡要去交作業，我實在看不慣李方林的所作所為，就把李方林拉了出來，雖然這樣做有點不禮貌，但是我這也是路見不平拔刀相助，（雖然沒有刀，但我有手，反正都一樣啦！）
星期四就輕松多了，沒什么作業，可以去外面活動一下了，咦！陳夢凡在踢毽子，我也去湊湊熱鬧，去看陳夢凡踢毽子。哇！陳夢凡好厲害。看！毽子到了她手中，就像活了似的。只見她不停地變換著角度，毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會用左腳踢，一會用右腳勾，一會從前面踢到后面，一會又從后面踢到前面……我看了看手表，一分鐘過去了，而她也踢了100多個。
課間十分鐘，一段徹底讓我們放松的好時光。
好時光作文 10
和親人待在一起的時光是美好的時光，是快樂的時光。
那是一個令我難忘的暑假。期末試考完之后，我的哥哥來到了我的家，我喜出望外，以往他并不經常來看我，大概是因為比較忙吧！不過這個暑假，他打算和我一起度過，怎么能不令我興奮呢！
哥哥是個細心的人，做什么事都會想著我，這也是我喜歡他的`原因。父母有時也會考驗我們，讓我們獨自在家生活，一連幾天，家里都沒有變樣子，如果讓我一個人在家，不出三天肯定會亂的一團糟，不過有他在，就不一樣了，他不僅保護家里不變臟，還順手把我的壞毛病扳正，在我心里他快成為無所不能的人了。
哥哥不愛運動，暑假大部分時間都待在家里，所以我經常邀請他去樓下一起玩耍，捉螞蚱，捉蜻蜓，漸漸地，我的哥哥也從運動中找到了樂趣，到了后來，都輪到他邀請我出去玩了。
哥哥學習很好，是他們班的學霸，我們每天一起寫暑假作業，遇到不會的，我旁邊的這位“小老師”就會細心的為我講解，聽不懂，繼續講，反復這樣，直到我聽會為止。不得不說，哥哥真有當老師的天分，思路清晰，有耐心。
時間過得很快，暑假雖然有50天，但我感覺，也就一瞬間。不過，由于是我和哥哥一起度過，所以每天都很充實，我們每天一起進步，一起成長，共同度過了這段美好的時光。
好時光作文 11
童年是多么美好！多么幸福！多么快樂呀！
當樹葉綠得直逼你的眼，知了在樹葉叢中歡叫；當老辣老辣的太陽常高掛天空時，夏天，悄悄來了。我們換上短衣短褲，在老辣老辣的太陽底下赤著小腳丫來到清澈見底的小溪中，好多好多的魚兒呀！我和小伙伴們都不約而同地脫掉鞋子，不管三七二十一地跳進水里。哇噻，真爽！突然，一條小魚從我腳邊游過，我腦子一歪，便想出了一個“餿主意”。對小伙伴們眉開眼笑地說：“捉魚，行不？”“行！”“捉魚行動，開始！”我們齊歡呼。
眼尖的我一眼就發現了一條大魚，我像雕像一樣立在水中一動不動，魚兒向我游來，我看準時機，“嘩”的一聲終于捉到了。可是那時的`我人小力氣也小，大魚“啪啪”兩聲就從我的手掌掙脫出來大搖大擺地走了，還弄了我滿臉泥水，一下變成“小花貓”，伙伴們一下都捧腹大笑，我忙用清水洗了又洗。
吸取第一次教訓，我改行捉小魚。唉！小魚總比沒有魚好吧！我邊想邊小心翼翼地走在小溪里，突然，我好像感到腳下踩著一條魚，連忙叫小玉來看我不勞而獲的勝利品。當我得意洋洋地捉起來后，小玉忍不住爆笑了，我定眼一看，破皮鞋一只，我七分是怒，三分是笑，伙伴們聽到笑聲也來看啥事，忍不住也哈哈大笑起來。笑聲回蕩在這條小溪，許久許久……
雖然我們美好的童年過去了，但我們還要珍惜這初中三年的新起點，珍惜一切時間。因為，時間總是一去不復返的。
好時光作文 12
窗外晴好，聞某人急扣我家正門。開門，卻是昔日莫逆之交。忙讓其進來，急為其看茶。
半杯濃茶，請他喝了小半盞，“啊”一聲，他舒了舒筋骨，半伸了腰肢，倒在沙發上。留聲機留住了舊上海的紙醉金迷，卻無人理睬，畢竟是紙醉與金迷，我等小童，不沾最好。換了張刻盤，放的是《卡農》，在略緊張的音樂中，見他完全放松，端起茶，就著茶幾上的“連萬順”記的'茶干，輕呷一口，又半臥于沙發上。他看著我，我亦看著他，相視無言，卻又不尷尬，乃是真正的朋友。
窗外仍是云淡風輕，他說平日疏懶成性，今日到我家，卻想同我一起耍一耍。“找些個什么樂子才好？”我問。他答：“卻不如一起電子競技個一兩局。”
咦！到底是兩個男孩，斗了兩局，很快斗累，關了wifi，又陷入了百無聊賴中。
我見他臥姿甚是懶散：俗話說來臥如弓，他卻似個倒栽蔥，頭戴寬帽布斗星，足登拖鞋游仙岳，眼睛半瞇似海魚，歪在沙發甚是舒坦，甲子周天管不著。
他看我靠著枕頭甚是“妖嬈”：枕頭卻是美人靠，靠在上面要睡覺，假不正經想打盹，瞇著眼睛尋周公，卻但愿軟枕變個磐石，硌殺你個老潑妖。
他一句，我一句，互損，直到日西斜，他抽身而去。
這卻也是個好耍子，不知算不算“共度好時光”。
好時光作文 13
初中的時間很忙碌，常常讓人找不到南北，只有在晚上才有忙里偷閑的靜靜發呆，回憶過去的種種。
我從小就很喜歡逛博物館。一步步走著，看著一件件珍貴的文物，不由自主的了解它背后的故事，感受那個時代的文明，感受它在文明長河中散發的光輝。一件件或精巧細致，或大而沉重的器物。我仿佛看到了歷史中的匠人們一刀一筆的匠心，仿佛看到了或身處盛世或經歷戰亂后的滄桑。它們就像古人跨越時空送來的信件，為我們一一解答困惑，又如一束從千年以前照來的光，深沉又明亮。
在如今快節奏的.都市里，文物們散發出的微光一如過去吸引著我。行走在博物館中，我如同跨越了時間，漫步于逆旅中與它們對話，那時，時間仿佛凝滯下來，任由它們穿梭其間。
今年暑假時，我去了古城西安，那是我離時間最近的一次。高大粗糙的城墻表面凝固了百年的人和事，眼前的秦磚漢瓦是工匠們百年前的心血，是智慧結成的實體。一方方石碑上是文人的風采，或巧奪天工的畫作，或遒勁有力的篇章，與它們度過的時光是那樣美好。
山上屹立的松柏中自有風骨，任寒風吹打后格外的引人注目。劉楨在規勸家人時也不忘留下一筆以寄己情，再越過時間同樣規勸著后人。
或許在千載之后，如今的一切也成為歷史的時候，時光也會為一切覆上光輝。
歷史相伴，便是好時光。
好時光作文 14
謝謝你，曾經慌亂過我的年華。
——題記
三月的微風帶著濕潤的芬芳氣息，吹過山巒和田野，悄悄地向我們走來。春意綠中生，從樹枝上就可以看到探出頭的點點新綠，迎著溫暖的春風，顫動著。打幾個滾，翻幾下身，那綠色仿佛在眼前成長起來，從嫩綠變成了深綠。
小時候，每當這時的夜晚，奶奶就會在院子里給我講她小時候的`故事，累了，奶奶就會為我做可口的夜宵，我已經吃完了，你才開始端碗吃飯，總是最后一個，好的總是讓我先吃。
末了，一輪皎潔的明月把她那清冷的銀灰撒向院里，是那樣的芳香，是那樣的柔滑。微風輕撫著我們，帶來了愜意，也帶來了疲倦，也把我們帶入了夢香……
我和奶奶愛花，更愛水仙。每次親戚來看奶奶，我和奶奶都是在后園照料水仙花，給它們澆水，施肥，松土……忙活了大半天才來接待親戚，說句心里話，我覺的奶奶愛花勝過愛我。
正巧春天是水仙花開的好季節，只見那滿園的水仙，遠看，亭亭玉立，美麗不嬌；近看，一片片葉子猶如寶劍，向我們展示著一種奮發向上的精神。
我想，奶奶喜歡水仙，不僅喜歡喜歡那冰清玉潔的花朵和沁人心脾的幽香，也喜歡那孤傲的神韻吧。
水仙花開后的夜晚，院子里又多出了一陣清香，這時，月光更皎潔，我和奶奶也更快樂。
好時光作文 15
春天就像一段時間，悄悄地離開。然而，夏天也開始踏上了新的征程，為地球開辟了新的環境。
在南方，夏天的天氣就像天空中的白云。有時萬里無云，有時陰天，有時下著傾盆大雨，有時烈日炎炎。雖然天氣多變，但你快樂的心情永遠不會變。
即使下了一點小雨，你也不用擔心。這一刻，你的心情會更開心。聽，潺潺的`流水在小溪上流淌，它清脆的聲音似乎在呼喚萬物的到來。昆蟲出來了，蜜蜂開始努力工作，綠色的毛毛蟲開始享受美味的飯菜，蟋蟀和蚱蜢正準備為我們舉辦一場音樂會。
很快，草地上的小雨被太陽公公叫走了。天氣沒有下雨前那么熱了。放眼過去，四周都是一派生機勃勃的景象。踏入草叢，精力旺盛的蟋蟀和蚱蜢總是會從草叢里跳出來，也許是因為它們害怕認出人類。繼續走，新鮮空氣會到你的鼻子。這時，你會變得更加放松。走到一棵大樹下，鋪一層布，躺下，就可以享受大自然的情趣了。
柔軟的草穿過畫布會讓你更加舒適和放松。聆聽昆蟲優美的音樂，欣賞蝴蝶蜻蜓動人的舞蹈，呼吸青草中清新的空氣，加上香甜可口的嶺南水果，定會讓你難忘。隨著心情的喜悅，天空中出現了一道美麗的彩虹，在寬闊的草地上顯而易見。
眼看太陽就要落山了，你會舍不得它。因為這可能是你第一次感覺最好的時候。
好時光作文 16
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子沒人疼。”是啊，這首兒歌唱的沒錯，母親一直在背后默默地守護著我們。我的媽媽也不例外。
又是一個春風日和的清晨，迷迷糊糊我聞到一股沁人心脾的香味。“奇怪，這是什么啊?這股味道直叫人流口水。”我揉揉眼睛說。順著香味，我來到灶臺前，灶臺前貼著紙條。
“親愛的兒子，鍋里是你最愛吃的鰻魚。吃之前，記得把桌上的豆漿喝咯。可不許不喝哦，它對你的身體好。爸爸和媽媽中午不回來。你去你奶奶那去吃。”
“知道了，知道了。”我自言自語說。這回可把我高興壞了，我心想：平時你管我，這回可自由了。我親愛的電腦，我來了。
可是樂極生悲，空歡喜。電腦上放了張紙條。“嘿嘿，我早料到你會這么做，所以設了開機密碼，乖乖在家寫作業，等我回去，自然會讓你玩，前提是寫完作業，拜。”
夜幕降臨，黃土肆虐，我走在外面，打的腿疼極了。我心想：老爸老媽咋還沒回來，山上風一定更大，這可怎么辦啊。我兩手合在一起，放在胸前，在心中默念：老天保佑，讓爸媽快點回來，不要再刮風了。突然“嗡嗡嗡嗡”這是我家摩頭車聲。我立刻跑出去接媽媽，媽媽一進屋就放開了電腦。她說：“好樣的`，作為獎勵，今天破例，讓你玩兩個點。”
再后來，我向我的朋友提起這件事時，朋友羨慕的說：“你的媽媽真好。”
是啊，她是最樸素勤勞的農民母親。
很快我就要離開母親，怕是一個月也回不來一次，可正因如此，我才要過好這段時光。
好時光作文 17
9月初我迎來了新的學習生活，進入新的校園，認識新的同學，同時新生軍訓也隨著而來，軍訓訓練，對于別人來說可能是辛苦的，可能是煎熬的，但對于我來說卻意義不同，因為軍訓能磨練我們的意志，增強我們的體制，同時還能讓我們感受到軍人在訓練時的辛苦，對我們是一種是磨練意志的考驗。
從那一天起，我們每個人都在為軍訓努力，希望能在29號那天的軍訓分列式上能夠取得好的成績……這5天中，我們經歷了炎日、經歷了小雨，但我們依然沒有因天氣的.緣故而放棄，每個人都在堅持著。然而，5天飛逝而過，軍訓只剩最后一天了，我們的訓練也只剩最后一天了，對于被人來說，他們可能會高興，但我們卻有些不舍，我們舍不得教官離開，因為在這短短的5天中，我們和教官都結成了朋友……真正的離別到來了，到了29日的下午，是我們軍訓的分列式演習和閉幕會，今天的教官穿著正式，看起來很是精神。非烈士開始了，我們都拿出最佳狀態，認真的聽從教官的命令，等待這我們上場。15班，16班，17班已經陸陸續續入場，隨著教官的一聲“齊步走”，我們便上場了。我們邁著整齊的步伐和正步，從主席臺前走過，聽到了熱烈的掌聲…… 宣布結果了，值得慶幸的是，我們獲得了第一名!!每一個人的心中都很高興。
我真懷念那個時光……大家為了共同的目標一起軍訓，一起努力，一起揮灑汗水。
好時光作文 18
校園是我們成長的搖籃，是我們學習的知識殿堂，是我們快樂的家。我愛美麗的校園。因為有我們敬愛的老師，她們不辭辛苦，像辛勤的園丁，為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝，使我們茁壯成長，將來成為國家棟梁之才。
老師為了讓我們的學習不那么枯燥無味，還經常編一些課堂游戲，比如：語文老師讓我們分角色朗讀課文，還用生字卡片進行小組識字，讓我們不僅學到了知識，同學之間也越來越默契了，讓我們的朗讀變得不僅流利還很有感情。
下課了，我們就像一只只快樂的小鳥，飛向自由的空間、飛向操場，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，還有的在下象棋。上課鈴響了，我們一只只快樂的小鳥又飛回巢里認認真真地聽老師講課。
我們學校每年都會舉辦一次精彩的運動會，每個同學都有機會參加各種各樣的項目，有標槍、有跪姿投擲、有跑步、還有親子兩人三足......總之每個項目都很有趣，每次運動會同學們都是無比地開心和快樂！
最有趣的`是學校每年都有兩次社會實踐活動，通過社會實踐活動，讓我們鍛煉自己獨立的能力和團隊的互助能力，提高社會實踐經驗，充實課外知識，在實踐中成長。
我喜歡上學，喜歡我們的學校，喜歡我們老師，還有親愛的同學。我覺得上學是最幸福、最快樂的事，這就是我在校園里的美好時光。
好時光作文 19
今天下午，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應陪我去瓶窯新華書店看書了。
一路上，午后的陽光照耀著大地，河面被照得有些發亮，植物被照得有些打蔫兒，透露出一種散漫的感覺。坐在公交車上的我，忍不住打了一個又一個的哈欠。
來到了書店，我迫不及待地拿了一本《瘋羊血頂兒》看了起來。這里面的內容令我如癡如醉，愛不釋手：看到麻子猴王為了讓猴群不再發生混亂和內戰而慷慨赴難，我敬佩它的王者風范；看到艾蒂為了保護小牛崽而愿與它同生共死，我感嘆它的偉大母愛；看到血頂兒為了不讓自己的角盤起來而是筆直地向前長想要用它為母報仇時，我贊揚它的勇敢……
等我從書海中抽離出來時，已是一個小時之后了。我四處張望著，發現媽媽正站在書柜旁看著一本《紅樓夢》。書店里的'其他人也都是靜悄悄的，都聚精會神地看著書。有些人坐在地板上看書；有些人站著看書；有些人蹲著看書……雖然姿勢不同，但他們卻都沉浸在書海中不能自拔。
望望外邊，太陽已不那么耀眼，斜斜地掛在天邊。書店邊不時走過幾個行人。啊！生活可真美好！
我輕輕地把書放回書柜，又在書柜今天下午，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應陪我去瓶窯新華書店看書了。
四點了，我和媽媽揉揉有些發酸的脖子，意猶未盡地走出了書店。
好時光作文 20
在校園的一個角落有一片美麗的小樹林。秋冬時節，落葉為大地鋪上了一層地毯，我們在楊老師的帶領下，去探尋這片小樹林的精彩，收集秋的標志———落葉。
小樹林幽靜而美麗，樹葉在腳下沙沙作響，一棵棵銀杏樹上一片金黃，陽光從樹葉間穿出，十分耀眼。我們歡樂的笑聲打破了寧靜。接著，樹葉開始如蝴蝶般翩翩起舞，“沙沙”的聲音不絕于耳，安靜的像是被風請走了，取而代之的是秋天的歡樂。
我們開始尋找自己的如意“葉子”。看看這片，瞧瞧那片，一有好看的就愛不釋手。有的平滑如玉，葉脈清晰；有的色澤豐富，從葉心到葉子最外圍都有不同色彩；有的金黃如日，像陽光一樣美麗；有的外部形狀精美，齒狀紋路錯落有致；還有的是褐色的，就像鴕鳥的尾羽。
我們把一片片葉子作成花，做成書簽，還有的把它們做成了小扇子。楊老師心血來潮，為我們拍了許多照片。我們把葉子拋向空中，一道道金光照在葉子上，小樹林里早已成了歡聲笑語的海洋。老師用手機記錄下了這美好的瞬間，我們則用無邪的心享受這一刻。
我們越來越對樹葉感興趣，小樹林里充滿了“沙沙沙”或“快來看這一片”的聲音。我們有的`低頭仔細找自己喜歡的；有的舉起葉子仔細欣賞；還有的在葉子堆里翻來翻去，視葉子為珍寶。
小樹林是樹的天堂，葉的天堂，更是美好的天堂。樹美，葉美，人也美，校園一角，多么美麗，多么快樂……
好時光作文 21
時光如一列漫游的列車，承載著你、我、他，而好的時光，就是頭頂的幸福天，腳下的溫暖地。自上學以來，基本在書山題海中度過，與父母兄長相處太少，因此，周末與他們在一起的時光，貴如珍寶。
記得有一次，我們一家人驅車去原始森林野餐，我和兄長欣喜若狂，笑聲撒了一路。那里景色幽美，鳥語花香，陽光明媚，如夢境一般。往森林腹地走，是一片大草地，媽媽告訴我，這里正是炊火之地。只見爸爸快活地從車子里搬出來烤肉箱、食材、餐具、鋪巾，汗水濕透了他的衣裳。媽媽一邊幫忙，一邊給爸爸擦汗。我和兄長則跑到大樹底下的藤蔓上蕩秋千，淡淡的霧氣，泥土氣，從小溪邊上飄移過來。這條小溪的`水，可以清澈見底，能看見許多細小的游魚，在水里游來游去。
不一會兒功夫，爸爸媽媽在那邊呼喚我們：肉烤好了！媽媽用盤子從烤箱里拿出烤肉串，香噴噴的，饞得我們口水直流。我們兄弟倆像老虎下山似的，爭搶著吃起來，爸媽笑得前俯后仰，忙給我們添水加肉。
夕陽下山的時候，一層金光籠罩在我們四周，顯得靜謐而溫馨。我們一家人意猶未盡地踏了歸途。路上，勤勞純樸的農人，卸下肩頭沉重的犁耙，把歲月的疲憊揉進夕陽的余暉。一霎時，我似乎明白了什么，萬縷霞光，綺麗山水，寧靜山鄉，只屬于放慢腳步的人。這一幕，我一直記在心里，謝謝親人放下一切忙碌，與我共度美好時光！
好時光作文 22
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在青翠的山林里”伴隨著這首歌的旋律，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，同時也迎來了楓葉國際學校一年一度的春游一一社會實踐活動。
這一天，我們興高采烈，乘坐校車去白沙門公園游玩，一路上，我們歡聲笑語，有的唱歌，有的玩游戲，有的說笑很快，我們就到了白沙門。
我們有秩序排好隊，體驗的第一個項目是小型過山車。我和楊浩鑫一組，我坐后排。車啟動了，先是緩慢地上升，我感覺自己要飛起來了，緊緊抓著護欄，突然，一個轉彎，“哐”的一聲，一陣疾風吹來，我要向右倒了，緊接著一個加速，我的頭發飛起來了，正享受這“飛上云霄”的刺激感，一眨眼，車“到站了”。
接著，我們體驗海盜船。我很興奮，我坐在邊邊。船開始搖的很慢很低，但幾個來回后，船變得又快又高，我們的尖叫也越來越大聲。不過，我跟冷靜，我一直對自己說：“不能丟臉，堅持住。”但船蕩到最高時，我的面部瞬間僵住，手開始發抖，就像要掉下來似的，小心臟“撲通撲通”地跳，我似乎聽到旁邊的`女生的尖叫帶著哭腔，這刺激驚險的協奏曲在空中回蕩，久久停不下來。最后我們還體驗了許多有趣的項目：自控飛機，花果山漂流，海豚戲水等。
春游結束了，我們依依不舍地回去了，這美好的時光永遠記在我的腦海。
好時光作文 23
好多人總是有這樣的感嘆，人生若只如初見，我不由得后面跟上一句，那該多好啊！
可是想一下雖然后來發生的一些事情，并沒有如初相識那般美好，但最起碼在以后苦澀生活的回憶中，那一段回憶帶給你的是溫馨的感覺，帶給你的是浪漫的情調，帶給你的是心中的無限懷念！
記得初相識的時候，兩個人總是小心翼翼地維護著自己美好的形象，同時要小心翼翼地呵護著對方的各種，哪怕一個簡單的舉動，都會想著對方，會不會感到厭煩？
初相識的時候，想著以后有時間一定要手牽手走過世界的每一個角落，想著一定要快快樂樂的生活著，想著以后一定不要吵吵鬧鬧的，想著要做這個世界上最美好的神仙伴侶。
憶初相識的時候，哪怕騎著一個小小的破電動車，也能夠笑的陽光燦爛，哪怕兩個人擠在一張單人床上，也覺得那就是豐富的全世界！
偶爾回想起來那段時光，真的是美好，美好到讓人覺得那就可以是永遠，那就是以后的生活！
回想起那一段美好的時光，真的是一句溫馨的`話，都可以讓自己傻笑半天，那段美好的時光里，每個人都特別容易感動，一個簡單的擁抱，一個愛慕的眼神，都能夠讓我們感到彼此就是對方的全世界！
那一段美好的時光里，一起幻想過美好的未來，一起幻想過有擁有彼此的以后，一起幻想著以后所有的幸福！
只是，比較遺憾的是，以后生活中的種種，讓我們漸漸的忘了最初的那些美好！
偶爾沉淀下心情，回憶起來的時候，依舊會忍不住感慨，那段時光真美！
好時光作文 24
我有一個無話不說的好朋友，他性情溫和，理解我的煩惱；他寬容大度，包容我的胡鬧；他高大帥氣，見證我的成長；他廚藝一流，豐富我的三餐……
他就是我的爺爺。
我和爺爺的相處充滿了歡樂。有一年冬天，大雪紛飛，銀裝素裹。我和爺爺穿戴著玩雪的.裝備全副武裝地出門了。
在空曠的雪地上，到處都是我們的腳印，到處都有我們的歡聲笑話。
我們先堆了一個雪人，那雪人可美啦！大眼睛，小鼻子再加上一張櫻桃小嘴，身上還穿著一件晚禮服，活脫脫就是一個仙女。
和雪人合完影后，我們又開始打起了雪仗。我們兩個人都抓著一個大雪球，然后從大雪球上抓下一把雪捏緊，狠狠地向對方扔去。在扔的同時，我們還要躲避對方的攻擊。沒個三頭六臂的本領，就得吃上對方的雪球。
到了中午，我和爺爺拿出了早已準備好的保溫飯盒。一打開飯盒，一股飯香撲鼻而來。
飯盒里有魚香肉絲、荷包蛋、炒青菜，這些都是爺爺為我精心準備的營養餐。
我大口大口地吃著，每一口的飯菜都為我驅走了雪地的寒冷……那一日的情景一直深深地刻在我的腦海中，一次又一次地重復播放。
今年冬天，爺爺再也不能和我一起堆雪人、打雪仗了。他走了，永遠地走了……這一噩耗傳來時，我感覺天崩地裂。
我的爺爺，摯愛的爺爺，那個說要陪我長大的爺爺就這么走了？一直到現在，我也不肯接受這個事實。
爺爺，我想你，真的很想你！
好時光作文 25
在成長的過程中，會有一些分離，分分合合，分分合合，遇見一些人，離開一些人。這些年來，一個接一個，來來回回。
可能一直都是這樣吧。我覺得我已經習慣了，但是現在我知道習慣不代表我可以無動于衷。
二年級期末考試，生物地理學。
可能生物比較簡單，也可能是因為我的生物老師比較好，所以我很喜歡生物。
但是期末考試之后，初中三年就沒有生物地理學了。
期末考試前夕，是生物最后一節。我們靜靜地等著。生物老師給我們講了很多話，我們靜靜地聽著，從來沒有沉默過。
這是要和我們說再見嗎？但是我真的`不想。
初中三年，生物地理學兩年，他教了我兩年，他幽默風趣，通俗易懂，我很喜歡。
他這么一說，我想起這兩年我的生物時間，忍不住哭了。
這是第一次，第一次因為和老師分開而流淚。
也許如果我一年級沒遇到他，也許我對生物不會感興趣，但幸運的是我遇到了他，他很溫柔。有一次我沒有，我問他。總之，他很優秀，至少在我心里，沒有人。
說實話，我真的很難過。我覺得他一直在教我，但我知道這是不可能的。
所以我終究要面對現實。他教了我兩年，已經很不錯了吧？我應該很滿意。
我不會忘記的。那將是我年輕時難忘的美好時光。
好時光作文 26
一本好書像把鋒利的寶劍，在思想的道路上為我披荊斬棘；一本好書猶如母親溫情的目光，在我孤獨寂寞時給我希望和光明；一本好書恰似陣陣春風，總能激起我心中的道道漣漪。好書與我相伴，與我同行。
讀《老人與海》讓我為老人頑強的精神而敬佩。他能在船上拉著一條大魚在海上漂泊了三天三夜，他有著堅強不懈的精神，讓我不禁返醒自己，我在學習上有堅持不懈的精神嗎？是否遇到困難就置之不理呢？
讀《假如給我三天光明》讓我對海倫·凱勒的`不幸遭遇而悲傷。她從小時侯便雙目失明，兩耳失聰，但經過不懈的努力考上了夢昧以求的大學。我為自己有著健康的身體而慶幸，同時也要努力學習，因為我要比海倫·凱勒的先天條件好的多，她能做到的事，我沒有理由做不到。
讀《會飛的教室》讓我為姚尼和戴亭的善良而感動。他們使失散多年的好朋友羅勃和培克重新見面。我也為羅勃和培克重新見面而感到高興，仿佛我就是他們倆個之中一個人似的。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾不怕困難的精神而欣慰。他為自己的理想艱苦奮斗，我想我一定會為我的理想而付出努力的，陽光總在風雨后！
書籍是人類進步的階梯，讀書能給我們帶來歡樂，讀書能使我們心靈純凈。好書與我相伴，正如冰心奶奶說的：“讀書好，多讀書，讀好書”。
好時光作文 27
轉眼間，作文課已經上完了，回想起那會兒的日子，真讓人回味無窮！
最讓人難忘的是我們作文班的老師——張老師，張老師不像別的老師，上課總是把教室弄的死氣沉沉，而張老師不同，他會用一些幽默的語言讓我們把這節課的內容深深地記在腦海中，并且還讓全班同學不討厭上課，因為每節課都十分精彩。
下課了，我們更加活躍，一群人同時沖出教室，在外面玩健身器材，但我總是留在教室寫作文，我總想第一個寫完作文出教室、第一個放學，也總想在老師心中保持一個“神筆馬良”的好印象，每次第一個走出教室時，某些人驚訝的發出：“哇！好快！”時，我心中無比開心，恨不得可以飛起來到天上去告訴“玉皇大帝”。
我們的作文課雖然上了許多節，持續有八個月之久，但我仍不厭倦，因為每一次的課上得都十分快樂，上課的張老師幽默風趣，所以上課上得很開心、很快樂，下課了，聽著外面同學們的'嬉笑聲，我在教室靜靜地寫著作文，嘴角不時漾起一絲笑意，這時的我真的好快樂，我以神速寫完作文后，同學們拿羨慕的眼光目送我走出教室，那時的我更加快樂，幸福。
總而言之，我喜歡作文課，不僅是因為有許多同學和幽默的老師，是因為它帶給了我無限的快樂，給我的小學生活奠定了一個堅實的基礎
好時光作文 28
在每個人的心中，都有一頓最美好的時光。對于那些美好的時光，我們便會流連忘返。讓我們一起度過那最美好的時光吧……
在那清澈透底的漓江、在那一座座綿延不斷的山巒邊。我和媽媽等一家人在看著美麗的迷人的風景。桂林，是一個著名的旅游勝地。人們常說“桂林山水甲天下，陽朔山水堪桂林”。聽說了陽朔的山水比過桂林。我們一家人正趕往陽朔。
路旁，一層層引人注目的梯田已融入我心。一聲聲鳥叫，一只只蝴蝶，我已被它們迷醉了。不知也不覺，陽朔到了。我們來到了漓江精華段。一座座各有形狀的山佇立在漓江上。我們坐著小船，蕩槳在漓江上。麗江的'水可清澈呢，清澈得看見了漓江下的魚。船，游著游著，游到十里畫廊。
游玩了漓江精華段。我們來到了銀子巖。導游為我們介紹了銀子巖，導游還說了，“游了銀子巖，一世不缺錢”。我們進去了，里面的濕氣可大呢。我不由得又穿上了一件衣。第一個讓我映入眼簾的是音樂石屏，一塊粉紅色的石屏，像瀑布似的。我立刻在那里照了相。接著，我們繼續走著，我看了一塊像傘似的石頭，上面有五顏六色的顏色。聽導游介紹，這是“混元珍珠傘”。美國第幾任總統（我也忘了），出高價買這塊石頭，桂林市長都沒買……
桂林有許多好吃的，比如桂林米粉，我很喜歡吃。桂林稱好朋友叫做鐵狗……
最美好的時光還是值得我們去回憶的，最美好的時光不一定只有一個哦！
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