逝去的時光作文實用9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的逝去的時光作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
逝去的時光作文 篇1
猶記得小時候，年幼的我喜歡在桃花飄散的時節(jié)，盡情徜徉在香氣馥郁的花海，讓花瓣撒滿頭頂、雙肩，讓花香浸滿我的世界。
想念家鄉(xiāng)的那條羊腸小道。小時候，就順著這條蜿蜒的泥土地，踩著微微濕潤的泥土，來來回回走上好幾回。我總是迎著風，聞著沁人心脾的花香，聆聽著鳥兒的啼鳴，累了就停下腳步，在路旁的大青石上歇腳。這景象，儼然成了一道獨特的風景。
想念幼時的紙風箏。童年時的我喜歡和小伙伴們一起，在家長的幫助下，自己動手做紙風箏。用竹竿穿好骨架，再用彩色的薄紙糊上，一個小燕子形狀的紙風箏就誕生啦！在某一個秋高氣爽的下午，我們就比誰放的風箏高，誰放的遠。我們在田野里盡情的奔跑，手中的線軸“呼呼”的響著，風箏連同那段時光，一并在那藍天后遠去……
想念童年的味道。家鄉(xiāng)的小吃小喝著實多。一提起來，我最先想起來的是那冬日里的烤白薯。在寒風凜冽的酷冬，買上一塊烤白薯，不僅能享受其香甜的滋味，還能暖手。咬上一口，又香又糯，不勞舌頭的攪拌就已經(jīng)忍不住咽下去了。那味道，我至今記憶猶新。
如今，從遠處一千米一千米鋪過來的瀝青路取代了可以讓我奔跑的泥土路。高壓電線一道接一道的`架設起來，我無法再放飛承載我夢想的紙風箏。如今吃著美味佳肴，我卻怎么也嘗不出童年甜蜜的滋味……
一直蕩漾在心中的美好，是如此不堪一擊。現(xiàn)代文明是一場風景，瞬間就摧毀我所有溫暖的記憶。數(shù)千年沉淀的文化，卻抵不過繁華經(jīng)年的瞬間。往事迷離，如霧里看花，怎去聽梧桐細雨、蕭瑟秋聲？
被掩藏在繁華時光沙粒下的，是曾經(jīng)美好過的所有古樸，曾經(jīng)溫馨過的所有沉靜。其實，在繁華中正在消失著的，又何止是我們的童年呢？
逝去的時光作文 篇2
不知怎么的，我突然想起我的小學同學，也不是初中生活不快樂，也沒有其它的原因，只是莫名其妙的就想到了。想起了以前的學習，想起了從前的快樂時光，想起了我們干的“斑斑劣跡”，想起了老師、同學……
印象最深的，就是壞事。壞事也不是本質(zhì)意義的壞，也沒有干偷雞摸狗的事，只不過在課堂上搗亂一下下，放學路上和同學慢悠悠地“晃回家”。現(xiàn)在想來，我們那時還真是無法無天。
六年級下學期，最緊張，競爭最激烈的一學期，學習最要用功的一學期，老師家長管得最嚴的一學期。從這學期開始，我自己都不得不承認，我似乎學壞了。倒不是不做作業(yè)，也不是和老師頂嘴，而是老師最討厭的`一種方式，和老師“捉迷藏”。
當時我和我的一個好朋友“暖”同時看了一部動漫，動漫里的人物個個學習超好，身體素質(zhì)超強，一跳跳個50米沒問題。于是，我們就像分析短文一樣，逐字逐句分析里面的人物個性，交流心得體會，每一集都看了千遍百遍，人物的臺詞我現(xiàn)在都能記得。因為有共同語言，所以我們有說不完的話要講，上課自然也閑不住。班主任很兇，她的課自然不敢“違法亂紀”，數(shù)學老師和班主任“串通一氣”，我們也不能“為非作歹”。英語課要寫的字很多，沒時間傳本子。所以，目標就鎖定在副課和中午。
在此聲明，假設一周有副課十節(jié)的話，至少被語數(shù)外用去5節(jié)，剩下的就屈指可數(shù)了。我們就抓住這么一個機會，寫本子。暖和老大（另一個好朋友）精通火星文，而我則什么都不懂，寫出來是大白話，容易被發(fā)現(xiàn)，所以就更要小心翼翼，生怕被老師看穿。就是這樣一個本子，被我們精心利用，正反都密密麻麻寫了一行行小字，全都是對動漫的見解。平時寫作文的話，拖來拖去一個小時幾百字。而寫本子就不同了，十分鐘不到，兩頁寫得密密麻麻全是字而且不帶停頓。很好解釋，作文要想怎么寫文字優(yōu)美，本子不同，只要能讓對方看懂就行了。而且寫的都是最真實，最熟悉的，不經(jīng)思索就“文思泉涌”，效率自然很高。
本子寫好后，怎么傳是個問題。我和暖之間隔一個男生，一條走廊。走廊簡單，扔過去就行了。男生可不是好惹的，弄不好把本子撕了都有可能。但男生告老師不太現(xiàn)實，男女生當時是互幫互助狀態(tài)，只不過時常有幾場內(nèi)戰(zhàn)而已，大部分時間都是和睦相處的的。我們動用十八般武器，軟硬兼施，解除了男生的這個關卡。于是，天空中劃過一道道拋物線——那就是本子。
一件不那么光榮的事被我寫成了一件似乎很好的事。其實我們當時因為老師管得實在是太嚴了，所以我們才發(fā)明了一系列對付老師的辦法，總結起來有厚厚的一大本。唯一的遺憾就是那本本子找不到了，太大的遺憾了。那本“高樂高”的本子記載了小學時代的我。我明白了我總是在失去一樣東西的時候才懂得珍惜。
還有一件事令我印象異常深刻——體育課。副課上到最后，基本都變成了體育課，一節(jié)四十分鐘的課，老師基本不講什么，就給你滿校園亂跑，隨你干什么，打籃球，打排球，玩拍手游戲……。我們就是在這種時候發(fā)現(xiàn)了一條秘密通道。
從后花園通向自然室，除了走正門，被我們所慣用的就是爬窗了。說了你還別不信，有的男生還不敢做的事我們幾個女生都敢做。這當然不是夸我們，都是實情。我們樂此不疲的從這個窗爬進去，再從靠外的窗爬出來，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的東西。其實當時我們自己還覺得自己有點幼稚但那種快樂的感受是無法形容的。當時學習壓力也許比現(xiàn)在都大，能在學校里找到的僅存的一點樂趣也僅剩如此吧！最后老師都拿我們沒辦法，只好罰我們打掃衛(wèi)生，但我們很快打掃好衛(wèi)生，又在自然室里玩啊玩啊……
無法無天的日子，終究還是要過去，幾個曾經(jīng)的好朋友，只有一個還和我在一起，其它的都去了其它的好學校。暑假還一起出去玩了一次，之后就再也沒見到過。
一提到小學，我就有說不完的話，小學時的捉迷藏，提高班的酸甜苦辣，放學路上回家的情景，考南外的一星期集訓……太多太多的往事留在我的記憶中。而我都沒和家長說起這些事，這些都是我們的秘密童年時期一段純真的回憶。
夜深了，我一個字一個字把對往事的回憶敲擊在鍵盤上，不僅是文字，更是我對小學生活的留戀。逝去的時光，不再回來，但永遠永遠留在我心間。
逝去的時光作文 篇3
徹骨的寒意漸漸散去，濃濃的年味也漸漸消退，我卻還沉浸在節(jié)日的氣氛和親人的溫暖中。
匆匆來到了學校，內(nèi)心不禁感到一絲凄涼，新年新氣象啊，年輕的我不知為何變得多愁善感。我思念家中的姐姐，長時間的別離使得我們之間的感情更為濃厚，我多么奢望能多些時間陪在她的身邊。倘若這樣，我想我的內(nèi)心可能會感到些許的滿足和慰藉。我留戀春節(jié)期間親戚朋友們的熱鬧，我看到處在童年的小弟弟妹妹們，心中難免羨慕，想想自己曾走過的'那段快樂的路，我的嘴邊流露出欣慰的微笑。我知道那是我的回憶，是我一生的財富一生的幸福。
假期間，隨著春節(jié)的腳步漸漸逼近，我的心情是那么的快樂、激動，在這即將過去的一年里，我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多。我因看到父母的操勞而落淚，我因爺爺奶奶的孤獨寂寞而心痛，我因自己的成績不理想而反思，我的心中裝下了許許多多。記得每次休息回家，我都要先去陪奶奶聊上許久，我知道他們需要我，我們這些做孩子的，能做的就是經(jīng)常陪在他們身邊。
我在聊天中體味、感知了許多。我在聊天中成長。
正月初三的晚上，我主動要在表哥家過夜，我和表哥躺在床上，我們談了許多。他向我說了許多大學生活的情況，我聽了之后不僅是羨慕，更多的是一種力量。表哥給了很多鼓勵，那一夜我收獲了很多。我真希望那一夜能多來幾次，可轉(zhuǎn)眼間我們又分離了，這些將成為會議，下次的等待是多么的漫長啊，不知何時才能相見。
我常常回憶過去的日子，我是那么的留戀啊。那時，我的理解沒有這么透徹，我的感悟也沒有如此的豐富，處在幸福中的我，卻沒有發(fā)現(xiàn)幸福，現(xiàn)在想來不禁又是一陣心酸。我多么希望時光能夠倒流，讓我重新去感受那一段過去的時光。
唉，但愿這一聲嘆息能帶走過去的一切，重新迎接未來，我會更加懂得珍惜。我希望自己在新的一年里能取得更大的進步，我希望親人能夠幸福安康，我希望幸福的祥光能夠照在每一個人的身上！
逝去的時光作文 篇4
也許，時間的流逝，就是一場夢，在你悄然睡去的時候，時間從你的腦海中飛逝而過。
從小學起，作為學校的優(yōu)等生，我們都在老師的光環(huán)下，在同學們羨慕的眼神中，昂首挺胸的走過，有時候，看著一張張試卷，就會笑出聲來。
那時候，與同伴們擠在一起，買到了喜歡的零食，會在一起嘰嘰喳喳地說上半天，買到了名牌的衣服，便會在同伴羨慕的眼神中寒暄幾句，不自然地流漏出一種炫耀，年少輕狂，何不如此？
那時候，下課，飛一般的跑出去，在熟悉千萬遍的校園又走上千萬遍。在別人異樣的眼神中大肆的歡笑，對某個明星的自拍照迷得眼中流漏出小星星。
現(xiàn)在，我站在初中的校園，地上灑著金黃色的.銀杏葉，又過去一些時光，我站在鋪了一層薄雪的鵝卵石小路上，回憶起過去的點點滴滴，我想笑，又想哭，回憶起小時候的同學，會想起現(xiàn)在的同學，我苦笑，短短十二年，春去秋來，一遍一遍的回憶過去，卻無法回去，有時候會懊悔，我原來為什么不這樣或那樣做，我笑了，那是命運的安排吧？
我躺在草地上，看著天上悠哉悠哉的白云，它們在天上愜意的游走著，我羨慕著，羨慕著，就想笑了，郁郁蔥蔥的草地，飄飄揚揚的白云……
——致我逝去的時光
逝去的時光作文 篇5
回不去的永遠是最美麗的，就像綻放的煙花，縱使只能璀璨一剎那，卻因那一瞬芳華而被人置于心中慢慢發(fā)酵,時時回味。歲月的時針刻板地向前走著，思緒卻執(zhí)拗地逆著時針悄悄回到那段逝去的時光，那段如玻璃般剔透的時光……
三年時光，彈指間便流去，不剩下一絲痕跡。一切都似乎那么地不真實，仿佛昨天我們才聚首，依稀昨天我們還在一起歡笑吵鬧。
記得第一次軍訓，白天被教官“虐得像狗”一樣的我們，在熄燈前僅有的半小時自由時間，跑到操場，四仰八叉地躺在草坪上。看著夜空中的點點繁星，嗅著青草混雜著泥土的芬芳，一切都是那么愜意、那么讓人著迷，就連身上那淡淡的咸濕的汗味，似乎也隨著夏夜的習習涼風，間或蕩出一圈又一圈的漣漪。
記得第一次運動會，我們?nèi)缤栆话銚碛兄鵁o盡的活力，奔跑、跳躍、歡呼、吶喊，就像一臺“永動機”。我們不知疲倦地為賽場上的小伙伴們聲嘶力竭地加油助威，那一刻，歡笑抑或淚水，就是那樣張揚地寫在臉上，肆無忌憚。
隨著一個又一個“第一次”的過去，一轉(zhuǎn)眼便迎來了第一個“最后一次”——最后一次運動會。在如山的升學重壓下，雖然我們早就渴望一次放松的機會，可當它真正來了，卻覺得來得那樣突然、那樣讓人猝不及防。班級接力賽中，小伙伴們背后的白色號牌在風中飄揚，每一步都似利箭劃過賽道，仿佛昨日的苦讀已是云煙。當最后一棒的同學沖過終點，所有的人都緊緊地抱在了一起，青春的氣息、真摯的友情、拼搏路上的彼此慰藉在我們的心中傳遞。那一刻，我們懂得了愛、懂得了珍惜。
接下來的日子，最后一次社團活動、最后一次迎春聯(lián)歡會、最后一次月考……接踵而至，讓人無處躲藏。
在期盼與抗拒中，最后一次春游終于到來。教室的廣播里傳來年級組長宣布“韶山春游”的消息，卻再也沒有往日的歡呼聲。教室里鴉雀無聲，安靜得令人窒息。到了春游那天，大家坐在車上都分外活躍，活躍得有點不正常。整個車程都洋溢著嬉戲笑罵、吵吵鬧鬧，沒有一個人肯消停一下，仿佛這一刻就是我們最后的狂歡。到達目的'地后，大家不約而同地突然安靜下來，每個人似乎都刻意放慢了腳步，不再像往常一樣三五成群，65個人就那樣擠在一起，一起慢慢地挪動著，一起認真地聽導游講解，一起認真地聆聽每一個景點的介紹，哦，應該是一起牢牢地記住每一個人。回程的車上，再也沒有人說話，或靠在窗邊、或倚著同伴的肩頭、或一人塞一只耳機共享相同的音符。但歸途太短，短到聽不完一首歌，短到看不全窗外一幅完整的風景，短到再來不及認真彼此長長地互望一眼，短到三年的時光便要這樣走向盡頭……
六月，注定是一個分離的季節(jié)。
感謝時光，讓我在最美的時間遇見最美的你們，讓我可以與你們并肩前行。相信多年之后，當我翻開紀念冊，我一定會微微揚起嘴角，輕聲說：“你們啊，這些家伙啊，都是我生命中最重要的寶貝！”
逝去的時光作文 篇6
沁一縷書香，品一味茶禪，沐一米陽光，自持一份淡然，清淺時光，在這安詳中淡淡流淌。——題記
在陽光明媚的午后，靜靜的坐在茂盛的樹下，回憶著走過的點點滴滴，時光像是一個頑皮的孩子，不停的奔跑，讓人永遠都抓不到，摸不著。
十六歲的我們，漸漸明白，我們身邊的人或事都可能會慢慢地離開我們，友情，親情。我們只能繼續(xù)往前走，繼續(xù)去遇見某些人，某些事，可能還會失去某些人，某些事。
就像小時候，一件心愛的玩具，可能會在玩膩了之后，去遺忘它，或許在某一天失去它。我們長大了，上學了，和相處了很長時間的同學分開。亦或是，在我們成人后，還某一天可能會失去我們的父母。
那些人，那些事，會在該來的時間來到你的`身邊，有些可能隨著時間的流逝，和你慢慢走散。但是，那些都是，都記錄在你回憶的時光簿里。有一天，當你和自己走散，時光會帶你找回最初的自己。
時間在走，人在變。我們或許沒有了小時候的幼稚天真，變得成熟懂事;我們或許沒有了最初的果斷純粹，變得優(yōu)柔寡斷；我們或許沒有了想說就說的勇氣，變得唯唯諾諾。我們在匆忙地生活中，有時或許沒有發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)與自己預定的軌道偏離，與那個預定的自己走散。
但是，在某個時間，某個地點，和時光相遇的我們，或許會突然回到小時候，回到學生時代，回到一個我們無法遺忘的場景。
明年，我們就要離開生活學習了三年的學校。又要看著一些人慢慢走出我們的生活，哪些學校里的點點滴滴，與同學們的打打鬧鬧，一幕幕浮現(xiàn)，那些刻在時光的留言板上的歡笑，哭泣，像是時光倒流，把你帶回那個承載著你最美好快樂的時間，地點。或許在多年后，再見到老師，同學，再次想起那些歡笑的時光，你也許會感嘆，時光飛逝，但是，那些美好從來都不曾流逝。
我想說：時光的腳步從來不停止，但是請回頭看看，你一直還是那個最善良的你，那些友情，親情，從來沒有走遠，他們只是在等你去尋找。
逝去的時光作文 篇7
自打我記事以來，腦海中常常浮現(xiàn)出一個老人手牽著一個四五歲小女孩的背影，似在等待著誰。我曾經(jīng)努力地去想老人和小女孩長什么樣子？她們又在等待誰？后來我明白了，那位老人和小女孩是我的奶奶和我，在等待田地里農(nóng)忙的家人。可我記事的時候奶奶是已經(jīng)癱瘓在床的。
記得那時我在回家的路上摔倒了，一路哭著回家。回到家，奶奶正躺坐在沙發(fā)上曬太陽。她慈祥地問我怎么了。我便哭著說摔倒了。奶奶一直安慰我直到我不哭了。奶奶說：哭的.和小花貓似的。我笑了，奶奶也笑了。奶奶的笑是那么得慈祥。
又一天，太陽出來了。媽媽把拄著拐杖站不穩(wěn)的奶奶扶出來，到太陽底下曬曬太陽。奶奶坐在陽光下，媽媽讓我和奶奶玩，她去洗衣服了。這時我想了一個壞主意——把鄰居家的孩子叫來打紙牌。
我說，奶奶我們一起斗地主吧！奶奶說自己不會，而且手連勺子都拿不穩(wěn)，別說玩紙牌了。我說，沒事奶奶，我教你。我去拿紙牌時，不知地上有水，我一不小心滑倒在地，大哭。奶奶和同學哈哈大笑。
我對奶奶說，我摔在地上你還笑，是親奶奶嗎？我當時生氣不已，說不玩了，奶奶說，是你的頑皮讓我忍不住笑，要是奶奶能動，肯定會第一時間跑過去把你扶起來。
我聽了，心里暖暖的，就像那陽光。
每次和奶奶聊天我都會問奶奶：你會唱歌嗎？奶奶說不會，只記得一些你爸小時候的歌謠。我說，奶奶你教教我。奶奶就教我，一遍又一邊地哼唱。當時我覺得奶奶不是生病的，是健康并和我一起玩耍的可愛的奶奶。
雖然忘記了奶奶當時所唱的歌謠，但奶奶開開心心的樣子我不會忘記。
可是，快樂終究短暫。那一天，看著奶奶被人愈抬愈遠，那種永無再見的絕望與徹心的冰涼讓我對生命的體驗是殘酷、是無奈、是悲哀、是憤恨。我真切地記著當時對人生的絕望，對逝去親人的無限懷戀，
奶奶陪伴了我很長時間。每當想起奶奶的笑，心中就勾起點點滴滴的回憶。白天思念在心頭，夜里灑淚濕滿巾。
閉眼，奶奶的音容笑貌，奶奶的話語笑顰，奶奶的一舉一動，都像電影，一幕，一幕……
逝去的時光作文 篇8
11月30日23：28分
北方的冬季給人一種親切的感覺，寧靜的夜空讓我幻想，耳中回蕩著古典與現(xiàn)代的樂曲，傾聽著，回想起古老的西廂，浪漫的斷橋。瘦弱的'書生背沉重的書包，走在荒涼的古道上，地上班駁的青苔倒映著孤單的背影。
12月01日23：59
犀利的寒風將我吹醒，一切的幻想終究是幻想，現(xiàn)實中的我終究要回到現(xiàn)實中來。夜依舊，只是人不同。望著照片上，窗戶外，我變了么？
12月08日23：21
我曾為身份高貴而驕傲自豪，應為我不是任人宰割的低等生物。我如今為此深感悲痛。為此我要承受記憶的折磨，痛苦的洗禮，失敗的重創(chuàng)，傷心尤使我目不忍視，罵聲尤使我耳不忍聞，我還有什么話要說？
12月11日22：34
今夜我的心情很沉重。大概是由于看了今晚的電視，我認識到作為健全人的我，是多么的幸運。而我此時卻不好好珍惜，一定要等到災難降臨才后悔莫極，我呀人啊。
12月18日23：01
夜似乎修剪了長發(fā)，望著那幾縷青絲之后閃露出樸實純潔的雙眸，一叢濃濃的黑色之間隱藏著幾絲棕黑讓我感到她也充滿著愁悶憂傷。她在盼望什么，她又失去了什么？也許她與我一樣，一切都不曾擁有。
12月21日22：38
光明是天堂的象征，黑暗是地獄的標志，人間處在其中，所以二者兼有。但塵土卻是凡間所獨有的。我愛它正如雨后它獨有的芬芳，正如晴天它獨有的顏色。它的存在突出了純潔，寧靜。但人們卻忽視了它。
以上皆是生活期間的當日所思所感，回想起那些時光，心中的！
逝去的時光作文 篇9
身邊的日子只有這么多，自己能給的也就這么多。這個狹小的圈子里有人要進來，就有人不得不離開。——郭四維
小四的話還是這么殘酷，這么真實，以至于我初讀時竟久久緩不過神來，合上書慢慢琢磨，在我這個狹小的圈子里，哪一個角落留下來誰的芳香，哪一個角落又新增了誰的歡聲笑語。
有時候，網(wǎng)絡雖是對現(xiàn)實的一種安慰，卻和現(xiàn)實一樣殘酷。依依姐和我都是誤打誤撞認識的。有一天我心情不好，隨便加了個人準備發(fā)泄，沒想到那邊會是安慰。勸導的'文字，一下子把我感動得找不到北了。晨晨也是個莽撞的孩子，我們早就加著，卻從來沒聊過，只是有一天他弄錯了號，而錯誤地向我發(fā)出告白而認識的。
當然，他對那時他的莽撞打死也不肯承認，是個頑固的家伙。依依姐去日本我早知道了，其實因為沒付出什么也就沒特別在意，只是當他發(fā)出：“糯米，以后你再心情不好，沒有我你可不能在亂罵人了”的時候心頭一熱。而晨晨今年高三，也沒什么時間和我廢話了，我一開始便知道是虛擬，而也自認為冷血，所以不哭不叫的默認。但若說一點兒也無關緊要，是騙人。而后的一些小朋友，也僅限于無聊時廢話一下，那個角落，一直一直，是空給他們的，即使以后得一直空著。
現(xiàn)實中的自己，似乎就沒有那份閑心去等誰了。葉子很好，我知道。但我也知道她很優(yōu)秀，朋友是從來不缺的。而我在他的圈子里，是個旁觀者，看她和他們一起，打打鬧鬧，說說笑笑，而我，終有一天是要不留痕跡的退出的。也許，連個記憶也沒有。對于她們四個——我執(zhí)意寫“四”，我想了很久，卻沒有下手。一直相信“合久必分，分久必合”的我，不敢相信之間的來往只是一個習慣，幾年下來養(yǎng)成的習慣而已。
“很愛很愛你們，你們每一個都無可取代。”一筆一畫地寫下了如此矯情的語句，一時間被自己感動，想好好對待每一個人，而不是無痛無癢的敷衍。“我愛你是我的事，與你無關。”網(wǎng)絡上很盛行的句子。當然我也一樣，結局，早就無關緊要了。即使，當一個旁觀者，看你們鬧，看你們笑，又有什么呢？好像忘了什么吧。陳，是忘了你吧！不是忘了，而是不曉得該如何提及，在那件事上，我亦不知所錯了。過去這么久了，這么久了。這么多年的友誼，都變了。我都不知道我是該哭，還是該笑。真心的祝你幸福，我想，就用這樣的語句結束吧。
周華健的《朋友》，是首老歌，卻聽到想哭。
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