(薦)幸福的時光作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的幸福的時光作文3篇，希望能夠幫助到大家。

幸福的時光作文 篇1

　　時光匆匆，歲月無情，我上了小學五年級，轉眼五年多就過去了。在這五個歲月里，我從一個少不經事的小男孩變成了一個能夠獨立思考，積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學，力求上進的好學生。更主要的是在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學畢業，離開我們的母校了這怎么能不讓我留戀啊！

　　我們的母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇地好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學習，進取爭先，成為我們友誼小學每一個學生的追求。

　　我們學校是一個歡樂幸福的大家庭，而且學校領導和老師給予了我們親人般的關懷，愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的'濃濃的感情。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。

幸福的時光作文 篇2

　　你喜歡車上時光嗎？還是會聽到父親抱怨塞車、媽媽的嘮叨、弟弟五音不全的吱吱喳喳，而討厭？

　　我平時討厭坐在我爸爸的車上，他常常開老牛車，緩慢地在蜿蜒曲折的道路行駛，還要聽弟弟在旁碎碎念，媽媽在旁啰嗦，真令人厭煩。就算公車、火車都很吵鬧，但總比我家那臺老牛車好多了，我家那臺老牛車，永遠無法與它們媲美。

　　我坐在上，彷彿置身天堂，不用聽到坐在那臺老牛車里的噪音，使我聽力受損，偶爾我會看外面的風景，有車水馬龍的街道，有一大堆馬拉松選手在比賽；有云朵在天空飛舞，千變萬化；有鳥兒在空中飛翔，自由自在，完全不受拘束。看到窗外的景象，不禁令我產生了羨慕與向往。

　　我喜歡坐在公交車上，看看外面的`風景，看看外面的自由自在，我討厭坐在無法與公交車媲美的老牛車上，無辜地聽到五音不全的雜音。

　　車上時光，好好把握，做些有意義的事，做時間的主人，像愉悅的螞蟻，吃到了大餐。

幸福的時光作文 篇3

　　“這個年紀的孩子應該想的是麥當勞和可樂，CD和永遠考不完的試。”

　　想起這樣兩個詞——

　　侵蝕：①逐漸侵害使變壞 ②暗中一點一點地侵蝕

　　腐蝕：①通過化學作用，使物體逐漸消損破壞 ②使人在壞的思想、行為、環境等因素影響下逐漸變質墮落

　　放假前一天，一張張試卷發下來，有點兒頭昏腦脹的，又想起期末考試那并不滿意的成績，不知不覺中竟發出這樣的感慨——“我們被試卷所侵蝕了。”想把這句話記在紙上，可卻想不起“侵”怎么寫，便塞了“腐”在上面。

　　仍不罷休，托著頭思考起來，用“腐蝕”好呢，還是“侵蝕”好？

　　翻開字典，啞然失笑。似乎都太夸張了：“使變壞”、“ 消損破壞”、“ 變質墮落”……試卷還沒那么大的殺傷力吧？！不過有時候，它們的確會把我們弄得疲憊不堪。

　　但這也是我們必須經歷的'故事啊！而且，我們不正是這樣一路走過來的嗎？路上，我們接受了暴風雨的洗禮，不停地向未來踱步。