童年的時光作文（集合）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的童年的時光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年的時光作文 篇1

　　童年是一條歡快流淌的小溪；

　　童年是一幅絢麗多彩的圖畫；

　　童年是一灘五彩繽紛的貝殼！

　　——題記

　　我的童年是在平凡的小村莊里度過的，在那里發生了許許多多喜怒哀樂的事，像天上的星星在天空中閃爍著。現在，我要摘下一顆最閃爍的星星與你們分享分享我的童年吧！

　　童年的我，是那么的天真活潑。春天一到，我總是喜歡跟著爺爺奶奶一起去干農活。去的時候，我會準備一個小小的桶，在田野上，捏著金黃色的`泥巴，捏出各種各樣的形狀，放進我的小桶中。過了很久，玩累了，便纏著爺爺奶奶回家。

　　盼望著，盼望著，終于，夏天來了。好玩的我總是喜歡和小伙伴們一起在河里嬉戲，打水仗。每次都會玩得很盡興，甚至忘記了時間，直到聽見家人的呼喚聲，才和小河、伙伴們依依地說再見……

　　秋，又悄然無聲地來臨了，那徐徐的秋風送來了豐收的喜悅。每到這時，嘴饞的我，總喜歡和姐姐們一起上山去摘果子，每次去上山，我都會鬧出許許多多的笑話，弄得她們哭笑不得。

　　冬天到了，北風呼呼的刮著。這時，我便和家人們圍在火爐前說“先天”，玩游戲。

　　童年似一片彩云，一會兒便向那蔚藍的天空飄去。啊，什么時候才能回到那童年幸福的時光？

童年的時光作文 篇2

　　走進“大門”，就是迂回曲折的連廊，古樸雅致。我心中暗暗贊嘆：不愧是大戶人家！可俞老師說，這是下人們走的地方，連剛才走的門也不是大門——正門，而是后門。下人們走的地方都這么講究，那主人住的地方呢，一定更加豪華吧！沿著磚頭鋪的路，我們一直往前走，看到了用銅錢做的排水口，又實用又美觀。院子一個連著一個，比現在城市里的排屋院子還大，還多，我又一次贊嘆：真的'是大戶人家啊！主人房、書房、刺繡房……我們一邊走，一邊看，一邊聽俞老師講，好像穿越到了那個時代，看到了魯迅的童年。

　　“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。”走著走著，我們終于來到了魯迅筆下的“百草園”。沒想到現實讓人大跌眼鏡，這，只是，一個普通的不能再普通的小菜園。比鄉下外婆家成片成片的菊花田小多了，比太太家的菜園也小多了。這么一個小小的普通的菜園，對魯迅來說卻是一個很大的空間，成了他的游樂場。應該是他小時候只能整天在書房讀書，抬頭只有四角的天空，只要能出來自由地玩，就已經很開心很幸福了吧！

　　“有人說，何首烏根是有人形的，吃了便可以成仙。”魯迅便時常將它拔起，卻因此弄壞了泥墻，可沒有一塊像人形。可他還是反復的一次又一次地拔起來。我站在仿造的泥墻邊，腦海里浮現出小魯迅反反復復，樂此不彼地拔何首烏的身影來。

　　生活并不是只有百草園里的快樂，爺爺入了監獄，父親生病了，魯迅遭遇了眾人甚至是親人的白眼和嘲笑。家里的錢要給爺爺救命，又要給父親續命。魯迅每天上學前，都要拿家里的東西小跑著到質鋪典當換錢。有一次還遲到了，于是在桌子上刻了一個“早”字。他還照著中醫開的藥方，費盡心思為父親捉了數十對原配的蟋蟀，可父親吃后并沒有見效，還是去世了。為此，這個大戶人家漸漸敗落。

　　一家人受盡了冷眼，魯迅離開了故鄉，開始了求學生活……

童年的時光作文 篇3

　　春意盎然，搖曳在柳梢之間的微風被反復切割，每一個細碎的片段，都有童年里最難忘的時光，那時的日子最好。

　　每個人都有自己的童年回憶，或許是午后幾個人跳格子的喜悅，或許是成群結伴玩捉迷藏的歡欣�？傊�，不同經歷的童年，總會有不同樣的事物，出現在那會的時光里。

　　比如風箏。最近一次放風箏，是幾年前的事兒了。那時的我還沒留起長發，活脫脫的一個“假小子”形象。午后的太陽很暖，有點刺眼，汾河上波光閃耀著，金屬護欄被曬得有了溫度。天上已有各種的動物飄著，什么兔子、老虎都在天上撒歡兒。我迫不及待地從潮濕的沙地上拾起風箏，但因為個子小，在父親手里風一樣的風箏到了我手里，卻只能裝模作樣地飛過頭頂，然后重新被摔在地上。雖然屢試屢敗，但屢敗屢試的我依舊很享受那過程。

　　比如彈弓。相信皮筋兒石子兒對每一個童年來說，都或多或少有些印象。撿起地上已經和土混合起來的橡皮筋，急匆匆的拿水沖掉污漬，再就地拾起兩顆石子，一個彈弓就大功告成。把皮筋架在兩個手指中間，另一只手捏著石子兒，用力往回拉，“嗖”的`一聲過后，小伙伴的叫聲成了童年里最流行的笑點。偶爾之間還會有一場“大戰”，指不定誰會被“打死了”，雖然回家后少不了母親的責備，但或許這就是童年。

　　比如賽跑。雖然這個名詞放在現在已是無比莊重的考試項目，但在兒時卻有了另外一層含義。每到放學之后，只有十幾米長的老巷子里就成了我們的跑道，叫上隔壁同學，規定一條不靠譜的路線，看誰先跑到終點，贏的那個人可以享受三無零食免費待遇，而敗者呢，當然要受到懲罰了。雖然只有幾條街的距離，但穿梭在青磚紅瓦間的我們，自然成了老城街區的風景線。

　　比如……太多的童年等著我們去回憶，這些童年里難以忘懷的事物，會被復制粘貼，然后不由自主地循環播放。

　　童年的列車已駛過站臺，春色中，我愿，銘記這一段美好的時光。