小學四年級語文期中試卷

時間：2021-07-06 13:03:17 試題我要投稿

蘇教版小學四年級語文期中試卷

　　四年級下冊語文期中試卷

蘇教版小學四年級語文期中試卷

　　一、讀一讀，寫一寫

　　shāowēiwānyánéjiǎozhèjiāngwúxiá

　　()()()()( )

　　badierqilianmianbuduantuwusenyu

　　()()()

　　二、用“—”劃出句中的錯別字，改正后寫在括號里。

　　山間綠樹紅花，江上竹代小舟，讓你感到像是走進了聯棉不斷的畫倦。( )

　　三、比一比，再組詞(5分)

　　暇( )梢( )巒( ) 碗( )桐( )

　　瑕( )稍( )戀( ) 蜿( )洞( )

　　四、把下列的詞語補充完整。

　　波( )壯闊怪石( )( ) 變化( )( )

　　五( )斑斕 ( )( )如鏡盤曲( )( )

　　五、依照下列詞語的結構形式，各寫出兩個你最喜歡的詞語。

　　1、斑斑點點

　　2、光溜溜

　　3、無邊無際

　　六、選擇恰當的疊詞填空。

　　清清緩緩漸漸輕輕朵朵

　　1、汽車( )入山，沿途的景色更美了。

　　2、溪水( )地流，聲音( )的。

　　3、( )盛開的白蓮映在( )的河水里。

　　七、積累詩句。

　　日出江花紅勝火

　　澄江一道月分明

　　春江潮水連海平

　　遙望洞庭山水翠

　　1、己所不欲，

　　2、老吾老，

　　3、愛人者，

　　4、浮天水送無窮樹

　　5、落木千山天遠大

　　八、這組課文，我們學了三首古詩詞，你能選擇一首默寫出來嗎?記住寫上作者

　　第二部分、閱讀積累與運用

　　(一)、讀《桂林山水》片段，回答問題

　　我攀登過( )的泰山，游覽過( )的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山奇啊，一座座，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，，形態萬千;桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中;桂林的山真險啊，危峰兀立，，好像一不小心就會栽倒下來。

　　1、根據課文內容，在括號或者空白處里填詞語

　　2、“兀”字是( )結構，部首是( )，音序是( )

　　3、給文中加點的字選擇正確的.意思劃上橫線

　　險：①地勢不平坦②遭到不幸或發生災難的可能③狠毒④險要

　　危峰兀立的危：①危險，不安全②處于危險境地，損害③指人快要死④高⑤端正

　　4、這段寫出了桂林的山的特點是什么?看看這些特點的句式并仿寫一個事物

　　5、作者把桂林的山跟( )和( )作比較，還運用了( )和 ( )的修辭手法把桂林的山的特點寫具體。

　　6、在文中找出你最喜歡的比喻句劃上“—”

　　(二)、閱讀課外文章，回答問題。

　　十渡游趣

　　仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦進入山水之間，竟有一種生命復蘇之感。

　　下車后，我們舍棄( )了大路，挑選( )了一條半隱半現在莊稼地里的小徑，彎彎繞繞地來到了十渡渡口。夕陽下的拒馬河慷慨地撒出一片散金碎玉，對我們表示歡迎。

　　岸邊山崖上刀斧痕猶存的崎嶇小道，高低凸凹，雖沒有“難于上青天”的險惡，卻也有踏空了滾到拒馬河洗澡的風險( )。狹窄處只能手扶巖石貼壁而行。當“東坡草堂”幾個紅漆大字赫然出現在前方巖壁時，一座鑲嵌在巖崖間的石砌茅草屋同時躍進眼底。草屋被幾級石梯托得高高的，屋上俯瞰(kàn)著一彎河水，屋前順山勢辟出了一片空地，算是院落吧!右側有一小小的蘑菇形的涼亭，內設石桌石凳，①亭頂褐黃色的茅草像流蘇般向下垂著，把現實和童話串成了一體。草屋的構思者最精彩的一筆，是設在院落邊沿的柴門和籬笆，走近這兒，便有了“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”的意思。

　　當我們重登涼亭時，遠處的蝙蝠山已在夜色下化為剪影，好像就要展翅撲來。②拒馬河趁人們看不清_自己的容貌時豁開了嗓門韻味十足地唱呢!偶有不安分的小魚兒和青蛙蹦跳成聲，像是為了強化這夜曲的節奏。此時，只覺世間唯有水聲和我，就連偶爾從遠處趕來歇腳的晚風，也悄無聲息。

　　當我漸漸被夜的凝重與深邃(suì)所融化，一縷新的思緒涌動時，對岸沙灘上燃起篝(gōu)火，那鮮亮的火光，使夜色有了躁動感。篝火四周，人影綽綽，如歌似舞。朋友說，那是北京的大學生們，結伴來這兒度周末的。遙望那明滅無定的火光，想象著篝火映照的青春年華，也是一種意想不到的樂趣。

　　1.(1)找出文中表示“看”的詞語寫在橫線上。(1分)

　　__________________________________________________________

　　(2)我還能寫出一些表示“看”的詞語。(2分)

　　2.在括號里寫出加點詞語的近義詞。(2分)

　　3.文中畫“____”的句子采用的修辭手法是：①____________;②____________。(3分)

　　4.短文引用了詩句“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”。這句詩中主要描寫的事物有：

　　5.這篇文章的體裁是________。它是圍繞課題中的“__________”字展開的。游覽十渡，“我”總的感受是(摘抄文中的語句)。(3分)

　　九、習作。

　　親愛的同學們，在這半學期里，你們學校一定組織了許多豐富多彩的活動。請你選擇印象最深的一項活動，將它寫出來，與大家分享一下。注意：要將活動的經過寫具體，寫出你的真情實感，相信你會寫得很棒！

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