逝去的時光作文【優(yōu)選3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的逝去的時光作文3篇，歡迎大家分享。
逝去的時光作文 篇1
時光是一本書，寫滿了件件往事；時光是一句話；傳達著聲聲不舍；時光是一首歌，唱出了句句離別；時光是……
三年的時光被淘氣的風孩子吹得無影無蹤。宛如掉進大海里的一滴水，無處尋覓。
明明昨日才踏剛進初中的殿堂，而轉眼間，我卻即將畢業(yè)�，F(xiàn)在的日子是過一天少一天，看著前面倒計時一天天的減少，心中的不舍也越發(fā)強烈。過往的回憶深深的刻在心里，一點、一滴，就像被海水洗濯的珍珠，在夕陽下折射出美麗又柔和的橙光。淚水，就這樣從眼眶里溢出，帶著不舍、帶著回憶，悄然流下。
初中的生活馬上就要畫上一個圓滿的句號，未來的高中還是一串省略號，而將來，卻是一個大大的問號�；厥走@三年走過的時光，那便是一個感嘆號。
那些和老師、和同學相處的時光，那些一起笑一起哭的記憶，那些一起努力共同勝利的.回憶……那令人敬愛的老師和可愛的同學，那充滿回憶的操場和朗朗讀書聲的教學樓，那些曾經(jīng)一同走過的足跡，怎能忘懷？但是只要一想到即將離開她們，就難過得哭不出聲，好像要窒息一般。那看不見也摸不著的情誼，承載著的是滿滿的回憶與真摯。
每當我坐在教室里，聽著老師的聲音，看著復習的課件一個又一個的往前走著，我多么希望時光就此停止，不再流逝，讓我好好的，好好的看看她們。我知道這不是生離死別，但也許，以后就再也見不到了也說不定�？墒菚r光的腳步總是匆忙的，如果我再不珍惜每一堂課，每天的相處時間，那每一分每一秒，我又有多少的時間可以揮霍呢？縱然不舍，但時光的腳步不會就此停下，在這最后的時間里，我希望我可以與老師，與同學，留下最后最美好的回憶。
既然時光它不會為了我的傷感而停下，那我就讓時光變成線，將走過的足跡，將我們的歡聲笑語，將我們經(jīng)歷的失敗挫折，將每一點每一滴的記憶串成一本厚厚書，一本滿載美好回憶的書。亦或著讓時光變成音符，編織成一首歡樂的離別頌，讓時光變成七彩的筆，在畫卷上留下多彩的生活。
我將我最真摯的祝福送給老師，送給同學，感謝這一路來有你們的陪伴，讓我不再孤獨。我也感謝時光，即便它將你們匆匆的送來我的身邊，又將匆匆的帶著你們而去，但至少，他給我留下了一段不可磨滅的回憶。時光的風又輕輕吹起了，拂亂了我的發(fā)絲，迷亂了我的雙眼，希望未來仍有你們的存在。
逝去的時光作文 篇2
自打我記事以來，腦海中常常浮現(xiàn)出一個老人手牽著一個四五歲小女孩的背影，似在等待著誰。我曾經(jīng)努力地去想老人和小女孩長什么樣子？她們又在等待誰？后來我明白了，那位老人和小女孩是我的奶奶和我，在等待田地里農(nóng)忙的家人�？晌矣浭碌臅r候奶奶是已經(jīng)癱瘓在床的。
記得那時我在回家的路上摔倒了，一路哭著回家�；氐郊�，奶奶正躺坐在沙發(fā)上曬太陽。她慈祥地問我怎么了。我便哭著說摔倒了。奶奶一直安慰我直到我不哭了。奶奶說：哭的和小花貓似的。我笑了，奶奶也笑了。奶奶的笑是那么得慈祥。
又一天，太陽出來了。媽媽把拄著拐杖站不穩(wěn)的奶奶扶出來，到太陽底下曬曬太陽。奶奶坐在陽光下，媽媽讓我和奶奶玩，她去洗衣服了。這時我想了一個壞主意——把鄰居家的孩子叫來打紙牌。
我說，奶奶我們一起斗地主吧！奶奶說自己不會，而且手連勺子都拿不穩(wěn)，別說玩紙牌了。我說，沒事奶奶，我教你。我去拿紙牌時，不知地上有水，我一不小心滑倒在地，大哭。奶奶和同學哈哈大笑。
我對奶奶說，我摔在地上你還笑，是親奶奶嗎？我當時生氣不已，說不玩了，奶奶說，是你的頑皮讓我忍不住笑，要是奶奶能動，肯定會第一時間跑過去把你扶起來。
我聽了，心里暖暖的，就像那陽光。
每次和奶奶聊天我都會問奶奶：你會唱歌嗎？奶奶說不會，只記得一些你爸小時候的歌謠。我說，奶奶你教教我。奶奶就教我，一遍又一邊地哼唱。當時我覺得奶奶不是生病的，是健康并和我一起玩耍的可愛的奶奶。
雖然忘記了奶奶當時所唱的歌謠，但奶奶開開心心的樣子我不會忘記。
可是，快樂終究短暫。那一天，看著奶奶被人愈抬愈遠，那種永無再見的絕望與徹心的'冰涼讓我對生命的體驗是殘酷、是無奈、是悲哀、是憤恨。我真切地記著當時對人生的絕望，對逝去親人的無限懷戀，
奶奶陪伴了我很長時間。每當想起奶奶的笑，心中就勾起點點滴滴的回憶。白天思念在心頭，夜里灑淚濕滿巾。
閉眼，奶奶的音容笑貌，奶奶的話語笑顰，奶奶的一舉一動，都像電影，一幕，一幕……
逝去的時光作文 篇3
你口中的沒感覺，在我最喜歡的熏陶下，變成了喜歡。我笑——你的善變，你笑——送我一朵不敗的友誼之花。
——題記
曾經(jīng)，比我大一歲的你用你絢爛的文筆為我們的友誼寫了一首詩，現(xiàn)在，自認為伴些成熟的我想為我們我們逝去的時光寫下一段墓志銘。
小時候，似乎所有的光環(huán)都戴在你的頭上。你比我高，比我聰明，比我睿智，比我……。我自卑的想，這樣的你在我面前一定是居高臨下的感覺，可你不是，你努力把你的心扉降到我的高度讓我順利接聽。謝謝你，讓我的童年不在無知無色中度過。
你 升到中學了，我還在小學。上學的路上不再有你的陪伴，放學的路上不再有你的笑語。我開始孤獨，開始不習慣。我以為我的世界失去了你就沒有了陽光。我牽著你 的'手說我想和你一塊上學，你笑著說：“我也想啊，可是沒辦法。我不可能時時刻刻在你身邊，你要學會堅強。”我轉身，把你看不到的苦澀咽回心里。當時的似懂 非懂，在多年后才被認知為你的良苦用心。
身在高中的你現(xiàn)在會向我傾訴你的煩惱，傾訴你的放棄與選擇。我會笑著和你分享我的苦惱，然后我們一起低頭，輕嘆世界如此炎涼，你說：“一起努力吧，十年寒窗苦讀，等待金榜題名一刻�！蔽視獾狞c點頭，把你帶些哲理的話刻進心里。
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