那些的時光作文（匯編5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的那些的時光作文5篇，希望對大家有所幫助。
那些的時光作文 篇1
日月如梭，時光如流水般流逝著。那些被忽略的時光，在我們眼前一點一滴的流逝著。我是多么懊悔
現在是我在初一階段的最后事情——期末時。可我現在在回憶起往事時我發現，以前的我是多么的愚蠢。完全沒有注意時間，從而把它們給忽略了。
現在回憶起小學時，我是多么可笑。
在小學時，我的數學成績一直不好。而當時的我卻沒有在意。我把小學的數學課堂當成一場游戲，可有可無，甚至有事還在數學課堂上睡覺，把這一節課完全忽略了，而在課下我也不知道悔改，與一些同學“嗨”翻了天從而使我的數學成績是一落千丈。我現在想診視，可是已經過去了。
現在回憶起進入中學是，我是多么可憐。
剛入住現在的中學是，我還是一個比較無知的新生。完全要聽從老師的話。而那時我雖然很聽老師的話，可我在老師不在的時候，我就沒有自覺能力了。總是玩，不知道初一時光的寶貴。把上冊的'時光都給忽略浪費了。我現在想補充，可是已經過去了。
現在回憶起前幾個星期是，我是多么可悲。
在那幾天中老師幾次強調期末考試的時間，可我卻沒有聽進去，還把上課當作平時的上課，沒有緊張感。把下課當作平時的下課還是一樣玩。完完全全的忽略那時下課的時間，現在再回想起，我想對時光道歉，可是已經過去了。
現在回憶起，當時的我是多么可悲，可憐和可笑啊。
在這距離期末僅剩的15天中，我要更加的珍視時間，鄭重的向時光道歉。我從現在起不再忽略任何的一分一秒。時光如同金錢，我不去浪費它就不會減少吧！
父母在時光中老去，知識在時光中積累，復習在時光中進行。所以請時光您慢些吧，我不想父母在時光中老去，不想讓復習停止進行。我不想再忽略您了！
那些的時光作文 篇2
開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去？嗨，我們小學的同學們，你們還記得嗎？我們的時光，我們在一起的日子。
還記得嗎，崇智、志鑫、永杰、浩飛……我們在一起的日子還記得嗎？我們一起鬧著玩，我們一起打鬧，一起背科學，我們一起度過了五年。誰能說在這五年里沒有吵過架呢？可是我們過的幾天不也是和好如初了嗎。我們幾個是好哥們，我們和所有的同學組成了一個大家庭，我們所有的同學有幾個在3班的。為什么上天對我們這么不公平，我們好好的一個家庭為什么分開了。我多么想念在小學的時光，我們之間建立起了偉大的.友誼！你們說誰能把我們分開呢？同學們我多想回到我們在一起的時光，想女生欺負我的時候。現在呢我只不過是當了一個班長而已，為什么再也看不到那些跟我朝夕相處的同學。為什么。如果上天再給我一次機會的話我選擇在回到我們小學的時光。在回到我們在一起的日子。
開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛到哪去？
那些的時光作文 篇3
歡笑交織著淚水伴我讀完了桐華的長篇小說——《那些回不去的年少時光》。
這是一本關于成長的書，它以真摯的感情、真實的情節講述了一段精彩動人的青春故事。主人公羅琦琦度過了灰色而孤獨的童年，成為偏執桀驁、從不妥協的少女。經過復雜而雙重的青春期，她漸漸在時間中淬煉，冶煉，聰明伶俐、成熟理智的特質也漸漸凸顯出來，最終實現了自己的理想，走出了自己精彩而又刺激的人生之路。
有位老師曾告訴我，一篇小說之所以精彩，就在于它不斷地制造矛盾和化解矛盾。而《那些回不去的年少時光》中羅琦琦就游走在兩種截然不同甚至有些矛盾的世界：作業、考試、小團體的校園生活，以及游戲機房、歌舞廳、圖書館，小混混斗毆泡妞搶地盤的社會。她在這兩個世界跌宕起伏，經歷了單純溫暖的青春時光；也認識了一群經歷復雜的'社會青年，跟著他們看著中國第一代歌舞廳開起來、第一批港臺新玩意進入市場，甚至也看到了毒品和槍械如何悄悄流入這座城市，每個人的生活都在發生著劇烈的改變。她和她的伙伴們分享著甜蜜、憂傷、彷徨、迷惑。他們的愛，屬于各自的青春，是少年和少女的愛，也是一個小世界和另一個小世界的交匯。
相比羅琦琦黑白混搭的世界，我的世界是一片陽光普照：學校、家兩點一線，照著長輩們眼中的好孩子、好學生成長起來，遠離一切不良影響，就像生活在一座象牙塔中。因此，書中羅琦琦那復雜的生活令我羨慕和向往。
但有陽光的地方就會有陰影，我的生活也會有一些不如意，心中也難免有一些不痛快。和羅琦琦一樣，我也曾在別人家里寄住過一段時間，后來回到自己家后，雖說不至于有從蜜糖罐到冰窟的落差感，但多少也會感到些許的生疏和不融入。幸好，在我和家人的共同努力下，如今我也漸漸找到了歸屬感。我也曾像羅琦琦一樣因小錯誤遭到老師罰站，但終是沒有琦琦那種擰到底的倔強，只能一邊受罰一邊在心中暗暗咒罵，所以在看這本書時我一面心疼一面敬佩這個被罰站在學校兵乓球臺上仍微笑著的女生。我曾在與一堆作業奮戰時暗忖再也不交作業，只要我考試考得好你老師也奈何不了我，但終究沒有實踐。一來沒有羅琦琦的勇氣，二來沒有她那種不交作業照樣拿全級第一的能力，我還曾效法羅琦琦每天早起讀英語，但終是應了陳勁那句話“下決心是一件很容易的事情，堅持卻是一件很難的事情”。
我很喜歡很喜歡羅琦琦，因為她在追逐夢想的過程中一如既往的勇敢、執拗和不曾后悔。她說：“不管你取得多大的成就，我會自然而然覺得，只要我努力，我也能做到。如果我沒做到，只是我不想或我沒努力。”所以后來她以優異的成績考上了清華大學。她說：“當我讀著劉墉、三毛，醉心于他們筆下的異國他鄉，自然而然地想著自己要去走一趟世界時，我就知道我已經不再是那個甘心于守在這個城市過一生的女孩。”所以后來她留學美國斯坦福大學，接著在舊金山工作、定居。在追夢途中，她忍受著孤獨和寂寞，她甚至放下了那個她喜歡了那么多年的張駿。即使這樣，她也不曾后悔。
我想我是不幸的，因為我的生命中既沒有陳勁這樣的天才少年為我指點迷津，也沒有許小波這樣亦師亦友的兄長陪我走過灰色地帶，更沒有張駿這樣的清秀少年與我相知相伴。但我想我又是如此幸運著，在這樣的年紀看到這本書，讓我站在這段還未離去的年少時光中，懂得回憶，懂得珍惜，懂得期待，懂得生命的拼搏和奮斗。
愿所有的少年都能珍惜自己的年少時光！作文
那些的時光作文 篇4
乾坤未定，你我皆是黑馬。
——題記
我知道初中三年很短暫，特別是初三階段，時光像是流水一般流逝的飛快。一轉眼，離中考僅剩200余天。我時常會想念曾經那些美好的時光，也時常會想念那些雖不足以驚動波濤大海，不足以改變世間萬物，但足夠震撼我們每個人心靈的時光。但我更想念的，是那些奮斗努力過的時光，那些不悔的時光......
又是一個被鬧鐘驚醒的早晨，天還未亮，外面黑蒙蒙的一片，只有一絲微弱的光亮，我再次艱難的'從床上爬起來。戰勝了困魔之后，我熟練地打開床頭燈，小小的白熾燈，照亮了我整個心房，也照亮了我整個迷路的遠方。
誰都知道立下計劃很簡單，但實行計劃卻很難。中考是殘酷的，是莊嚴的，是認真的。它不會對你有任何的施舍，也不會對你有任何的憐憫，所以你要么出眾，要么出局。沒那么多的職位讓不奮斗的人當；沒那么多的錢讓不奮斗的人賺。你若需要人前顯貴，必定背后受罪。你今天覺得做不完想要放在明天做的題，比你努力的人正在刻苦鉆研舉一反三；你今天背不完想要放在明天背的書，比你努力的人已經背的滾瓜爛熟。是因為你笨他們聰明嗎？不，是因為你懶，你沒有拼，你沒有想過要為自己留一個不悔的未來。你完成不了的事，在別人的毅力下仍能完成。正如你若不想被世俗所替代，你就要一直走在別人前方。這句話一樣。懶惰若成了你的擋箭牌，你可以把它移開，當然，同時你也可以漠視它。那，這將會是你永遠的借口。
在你努力的時候，湛藍海上的鯨魚正在躍出水面；在你奮斗的時候，海里的鮭魚正在嬉戲。很慢，很慢的行動并不可怕，可怕的是你從未想過試著伸出腳來嘗試一次，努力一次，奮斗一次。
希望200多天后，讓我們嘴角向上勾起，回憶那些不悔的時光吧！
那些的時光作文 篇5
再過一個多月我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇別致的、小學六年來天天進出的學校大門了。那難忘的時光，實在是難以割舍……
我還清清楚楚地記得，當媽媽攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我將要走出這校門了，我的心中很不是滋味，酸酸的。當我最后一次望著這扇大門，凝視著老師的目光時，相信那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”將會滴滴答答地掉在地上……童年迷人的時光，讓我難以忘懷。
再看一眼操場上那殷紅的跑道，每天我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子150米比賽開始了。各個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。前操場我們班的啦啦隊喊聲震耳欲聾，給運動員們鼓足了勇氣，當時在拼命飛奔的我更加使足力氣，任憑汗水滲透衣襟，任憑它大汗淋漓。跑道上的運動員還在奔馳著……我，因為有了同學們的助威聲，奪得了年級組第3名的好成績，給班級的分數又加上了4分。接下來，名次一一向我們射來，大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們要品德高尚；在那里，老師教我們讀書學習；在那里，老師教我們樹立遠大的理想……記得，我們手牽著手，共同唱起童年的.歌：“自從踏進學校的門檻，我們就生活在老師的身邊。從一個愛哭的孩子，變成了懂事的少年……”
冬天，我們走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻，這時光中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。有時候，我真的幻想，能不能永遠不長大……
別了，母校！在這最后的一個多月里里，我要好好珍惜你——我難忘的時光，這永遠不能讓我忘懷的六年小學時光！
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