快樂(lè)的時(shí)光作文（常用15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的時(shí)光作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的時(shí)光作文1
快樂(lè)的時(shí)光如春風(fēng)一樣無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)，如《歡樂(lè)頌》一樣使人心情舒暢，但也如成功一樣需要奮斗。
開(kāi)學(xué)的第三天，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師為了下午的1000米賽跑，正在挑剔地選拔運(yùn)動(dòng)員呢!
看，天氣十分晴朗，白云在向我招手，勝利在向我呼喚。
開(kāi)跑了，大家都奮力向終飛奔而去。我是一馬當(dāng)先，當(dāng)了一回司令，領(lǐng)著“士兵”向“敵營(yíng)”沖去。春風(fēng)在輕撫著我的全身，泥土在為我助威，花兒在向我微笑，勝利女神在向我招手。
一會(huì)兒，云兒躲在了太陽(yáng)的身后，太陽(yáng)看見(jiàn)機(jī)會(huì)難得，用盡了全身的力氣燒烤著大地，灼熱的陽(yáng)光罩著我，烤著我，我全身感到火辣辣的，仿佛那細(xì)胞一個(gè)一個(gè)地被扔進(jìn)了熱湯里燙，汗水在我的臉上打滾，在我的`身上肆意地流淌……我往后一望，對(duì)手就像狼一樣以勢(shì)不可當(dāng)?shù)叵蚯皼_。我怕被他超越，就用了吃奶的力氣來(lái)拼命地跑。一會(huì)兒，我成了“光桿司令”。
突然晴天霹靂，不一會(huì)兒，大雨便傾盆而下。我不慎跌倒了，也有人跌倒在地。此刻，擺在我眼前的問(wèn)題是同大家一樣不爬起來(lái)，還是爬起來(lái)繼續(xù)向前沖，我選擇了后者。身上的衣服已經(jīng)濕透了，也不知身上的粘液是雨水還是汗水，只是覺(jué)得很難受。土地在雨水的沖刷下成了泥塘，我還是不屈地抬著沉重的腳步向前，踉踉蹌蹌地向前。
到了終點(diǎn)，雖然花了很多時(shí)間，但是我在勝利中得到了如春風(fēng)，如《歡樂(lè)頌》的快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光作文2
6月20日考完試之后我就放假了，可是幼兒園的小妹還要再上一個(gè)星期的學(xué)，而我6月30日又要回學(xué)校拿報(bào)告書(shū)，所以我們回外婆家的行程就變得非常短，只有三天兩夜。
當(dāng)爸爸將車(chē)開(kāi)進(jìn)外婆家的院子時(shí)，外公和外婆已經(jīng)在等我們了。我和小妹一下車(chē)就被眼前的一片番茄樹(shù)給吸引了，看到這么高大的番茄樹(shù)我們感到不可思議，因?yàn)槲覌寢屧诩曳N了好幾回都沒(méi)有成功！在征求了外公外婆的同意后，我們摘下了一個(gè)紅彤彤的番茄。晚上外婆用這個(gè)番茄給我們做了番茄蛋湯，果然比買(mǎi)來(lái)的要新鮮美味呢！
第二天午后，外婆去玉米地里拔油菜，我和小妹也決定去幫忙。來(lái)到玉米地，那綠油油的玉米枝排著整齊的隊(duì)伍，微風(fēng)輕輕一吹，它們開(kāi)始扭動(dòng)身體，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)幫忙！”我們一邊拔菜一邊唱歌，不知不覺(jué)地竟然拔了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的菜，我們抬著這些菜去喂母雞，它們好像特別喜歡我們，因?yàn)樗鼈冎怀晕覀兪掷锏模怀缘厣系腵呢！干完活之后，回到外婆家的院子里，我們用井水沖洗了鞋子和腳，井水太涼快了，感覺(jué)特別舒服！媽媽告訴我們，這井水就是好，冬暖夏涼，簡(jiǎn)直是太不可思議了！
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間就到了要回蘇州的日子了，每到這個(gè)時(shí)候，我們都很不舍得，但是沒(méi)有辦法，我們還要學(xué)習(xí)，爸爸媽媽還要上班！
期待下一個(gè)假期快點(diǎn)到來(lái)，這樣我們就可以回外婆家了。
快樂(lè)的時(shí)光作文3
星期一，我們?nèi)昙?jí)將組織露營(yíng)，我興奮得一晚上沒(méi)睡，早上起得特別早。
到了教室，第一個(gè)就是聽(tīng)到滿(mǎn)教室的說(shuō)話(huà)聲，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一位叔叔很有禮貌地走進(jìn)來(lái)，我們剛開(kāi)始感到奇怪，后來(lái)才知道這是野外生存課程老師，每個(gè)班都有的。
第一個(gè)培訓(xùn)就是讓大家團(tuán)結(jié)一心，這是個(gè)游戲，我們來(lái)到了后操場(chǎng)，我們名字叫龍王隊(duì)。不知道是不是有些人自作主張，還是大家沒(méi)有配合好，連續(xù)輸了兩次，加油喲！
第二個(gè)培訓(xùn)就教我們?cè)趺窗鷤冢覀儼嗟?胡瀟予踴躍當(dāng)了小醫(yī)生，洪紫軒當(dāng)了病人，包扎好了傷口的洪紫軒真像一名小病人似的，手臂上纏滿(mǎn)紗布。
下午，培訓(xùn)老師讓我們做了一張?jiān)嚲恚荒玫皆嚲砦揖驼f(shuō)“哇！好多難題，”那我們就試一試吧！我寫(xiě)完了試卷交給老師，才70分！哎，要繼續(xù)努力喲！
下午第二個(gè)環(huán)節(jié)，就是搭帳篷，這個(gè)太難了，可仔細(xì)聽(tīng)了老師講解，其實(shí)也沒(méi)想像那么難，老師把我們分成幾組，只要按照老師講解的步驟一項(xiàng)一項(xiàng)來(lái)就很快搭好了。
晚上我和一個(gè)女同學(xué)睡在自己搭的帳篷里，暗自欣喜，覺(jué)得自己好有成就感，因?yàn)槭亲约河H手搭的呀。不禁在想：這次露營(yíng)體會(huì)了在戶(hù)外沒(méi)有爸爸媽媽在身邊遇到的困難，只要堅(jiān)持、不怕苦，團(tuán)結(jié)一致就能克服困難，自己動(dòng)手做個(gè)自食其力的小大人！
我們度過(guò)了一個(gè)難忘有意義的露營(yíng)快樂(lè)時(shí)光！
快樂(lè)的時(shí)光作文4
小學(xué)，只有六年，發(fā)生的每一件事，對(duì)一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是多么的難忘！
一年級(jí)，我們從幼兒園升上了小學(xué)，見(jiàn)到了新的同學(xué)們，難免會(huì)想起以前的同學(xué)，但我們都很玩的來(lái)，漸漸地，我們也沒(méi)有了對(duì)新學(xué)校的恐懼。慢慢地，我們又升上了二年級(jí)，我們隨著時(shí)間長(zhǎng)高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，誰(shuí)都有幾個(gè)特好的朋友了，我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地，我開(kāi)始淡忘幼兒園的朋友們了，但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來(lái)，想起某些事時(shí)還會(huì)不知不覺(jué)地傻笑起來(lái)，每一次都會(huì)忍不住掉下幾滴眼淚，朋友們看我這樣，也傷心了起來(lái)。就這樣，我們的友誼越來(lái)越深，越來(lái)越厚，經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候說(shuō)起小時(shí)候的事，幼兒園這么多朋友中，我最記得的就是我的好朋友了，雖然我現(xiàn)在不記得她的`名字了，但我記住了她的樣子，她很開(kāi)朗，我們以前總是一起玩得很開(kāi)心，現(xiàn)在也不知道她在哪了，過(guò)得好嗎？不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎？我經(jīng)常向朋友們提起她，朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢！
三年級(jí)……四年級(jí)……五年級(jí)……
想不到時(shí)間這么快呢，一下子，我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了，朋友們都沒(méi)再提起過(guò)自己以前的朋友了，但我還記得，在幼兒園，我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己，和自己很要好的朋友！現(xiàn)在，我又將離開(kāi)現(xiàn)在的朋友了，發(fā)呆時(shí)，還是想以前那樣，回憶著這五年來(lái)和朋友們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，仍舊傻笑著，笑過(guò)之后迎來(lái)的還是眼淚，朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心……
笑過(guò)，哭過(guò)，等來(lái)的是分離，好好珍惜吧！讓自己的童年往事伴隨著自己，讓同學(xué)們的笑容永遠(yuǎn)留在我們的心中！讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧……
快樂(lè)的時(shí)光作文5
我上幼兒園時(shí)，整個(gè)幼兒園里有一個(gè)男老師，所以顯得特別珍貴。他姓李，我們都超級(jí)喜歡他給我們上課。
李老師是教體育的。他長(zhǎng)得又高又壯，看上去帥極了。他最喜歡和我們一起玩“貼燒餅”的游戲。
有一次，輪到他逃了。只見(jiàn)他繞著“火爐”轉(zhuǎn)，負(fù)責(zé)追的小朋友怎么也趕不上他。他高興極了，竟忘記我們是在玩游戲，突然跑到圈子中間，跳起舞來(lái)。只見(jiàn)他手舞足蹈，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，手上還做著我們都看不懂，但看上去很帥的動(dòng)作。我們特喜歡看他跳舞，所有小朋友都望著他，跟著他一起不斷地?fù)u著身子。大家都入了迷。
李老師在我們的圍觀下，也越跳越高興，跳得更嗨了。這時(shí)候，掌聲響了起來(lái)，一些頑皮的小朋友也加入進(jìn)去一起跳起來(lái)。在一旁的班主任甚至還放起了音樂(lè)。那個(gè)負(fù)責(zé)追李老師的'同學(xué)可沒(méi)忘記自己的任務(wù)。他放慢了腳步，小心地走著鴨子步，悄悄地一點(diǎn)一點(diǎn)向著“火爐”前進(jìn)。到“火爐”前時(shí)，他突然一下站起來(lái)，進(jìn)入人群，趁亂閃進(jìn)隊(duì)伍，找個(gè)機(jī)會(huì)一把抓住李老師。這下他沒(méi)得跳舞了，音樂(lè)也戛然而止。
李老師假裝氣急敗壞地去抓那個(gè)小朋友，可是早就換人了。這下，輪到我們耍他了。我們一會(huì)兒把他圍在包圍圈里面，一會(huì)兒又把他擋在圈子外面……半節(jié)課過(guò)去，他一個(gè)人也沒(méi)捉住。哈哈，看你以后還會(huì)不會(huì)隨便跳舞了！
那天，小朋友們玩得可開(kāi)心了。我想，那應(yīng)該也是李老師最快樂(lè)的時(shí)光！
快樂(lè)的時(shí)光作文6
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開(kāi)偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂(lè)的時(shí)光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河里捉魚(yú)的事情了。
河邊人山人海都在看捕魚(yú)。村上的一個(gè)叔叔先用機(jī)器把河水全部抽干，然后穿好捉魚(yú)的衣服，走下去，再拿一個(gè)工具，是用來(lái)捕魚(yú)的。叔叔看見(jiàn)一條魚(yú)就用力捉住它，把它運(yùn)到河岸上，讓來(lái)買(mǎi)魚(yú)的.人稱(chēng)重量。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一條又大又白又嫩的魚(yú)。我就自作主張，沒(méi)用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚(yú)。當(dāng)我跑到它面前時(shí)，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚(yú)沒(méi)捉到，人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿(mǎn)身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚(yú)跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見(jiàn)我身上全是泥土，生氣地責(zé)備到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說(shuō)：“我看見(jiàn)了一條魚(yú)，就去抓了，結(jié)果沒(méi)抓到反而弄得身上全是泥土。”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“你是不是沒(méi)有換抓魚(yú)的衣服就去抓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來(lái)了一個(gè)小孩了，哈哈。”我不好意思地笑了笑。
每當(dāng)想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)終生難忘。
快樂(lè)的時(shí)光作文7
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”童年是珍貴的，童年是美好的，童年是快樂(lè)的，但童年還是短暫的。童年的時(shí)光會(huì)像水一樣從我們手中流過(guò)，一些快樂(lè)而美好的事，就像一朵朵的浪花留在我記憶的海洋里。今天在我記憶的海洋里又添了一朵最大而最美的浪花——一次在班上舉行的兩人三足的`游戲。
中午，我將自己的備用紅領(lǐng)巾拿上歡快地和隊(duì)伍一起下了樓，老師讓我們先排好隊(duì)，兩個(gè)男生一組、兩個(gè)女生一組，先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。女生們將紅領(lǐng)巾系好，大家一起經(jīng)過(guò)了刀山火海，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒，再無(wú)數(shù)次堅(jiān)定地、堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)過(guò)后，大家終于找到了訣竅——那就是“團(tuán)結(jié)”，終于我們大家到了終點(diǎn)。
第一次比賽開(kāi)始了，女生和男生對(duì)決兩人三足。在女生已經(jīng)快速地系好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，男生有的解不開(kāi)上一輪的紅領(lǐng)巾，有的找不到隊(duì)友，還有的東瞧瞧西望望，這一次女生以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了男生。
緊接著第二次開(kāi)始了，女生和男生對(duì)決六人七足，這次男生和女生都快速地系好了紅領(lǐng)巾，但這次女生還沒(méi)有開(kāi)始走，就摔了好幾跤。忽然，耿老師一聲令下：“計(jì)時(shí)開(kāi)始”。男生的第一組就沖了出去，齊聲喊道：“一二、一二、一二……”等他們的第二組到終點(diǎn)時(shí)，女生的第一組還沒(méi)有走到五米遠(yuǎn)。最后，男生們快速地到達(dá)了終點(diǎn)，女生們也艱難地到達(dá)了終點(diǎn)。這一次，男生們是吸取了第一次失敗的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一心快速到達(dá)了終點(diǎn)，取得勝利。
在我們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲結(jié)束了。我明白了一個(gè)道理：那就是團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要互相信任，統(tǒng)一步伐，朝著共同的目標(biāo)一起努力，才能取得最后的勝利。希望我們以后都一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，一起走向美好的明天。
快樂(lè)的時(shí)光作文8
這個(gè)暑假，我再也不像以前那樣放松了。我開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)。每天，我都要上很多很多的課：英語(yǔ)、奧數(shù)……我的心情有些低落。直到8月底，我才有了一些休息的時(shí)間，媽媽趕緊帶我去了福建、歡樂(lè)谷。
福建，我們?nèi)チ宋湟纳胶蛷B門(mén)，我和小妹妹玩得很好，但是，令我印象最深的還是去歡樂(lè)谷啊。
8月25日一早，我就和媽媽一起來(lái)到了歡樂(lè)谷。我去年暑假也曾經(jīng)去過(guò)歡樂(lè)谷，但是由于人太多，除了排隊(duì)就是排隊(duì)，根本沒(méi)玩多少。今年的情況就要好多啦！
首先，我沒(méi)一進(jìn)大門(mén)就來(lái)到了“奧德賽之旅”說(shuō)實(shí)話(huà)，他就是一個(gè)很高很高的`“激流勇進(jìn)”，滑下來(lái)的水花能濺起十幾米高，足以把在旁邊看的人弄濕了！去年我們玩這個(gè)排了三個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，今年還不到十分鐘，所以我可高興壞了。進(jìn)入“奧德賽之旅”，我和媽媽都買(mǎi)了件雨衣，雖然上次有經(jīng)驗(yàn)了，知道買(mǎi)了雨衣還是全濕。但是有了雨衣，就有了一點(diǎn)安全感。終于上船了，首先，船先上了一個(gè)坡，往前走，在你還不知不覺(jué)中就劃了下來(lái)。刺激，涼爽，衣服基本上都濕了。然后，船來(lái)到了一個(gè)洞里，洞里漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，旁邊有可怕的雕像和叫聲，令人毛骨悚然。出了這個(gè)洞船繼續(xù)上坡，在最高點(diǎn)——“刷”的滑下來(lái)，失重的感覺(jué)很大。不過(guò)很快，就到了下面，濺起了更大的水花。哈哈，衣服都濕了！
這就是我的暑假生活。
快樂(lè)的時(shí)光作文9
這次暑假我很開(kāi)心，特別是和崔藝齡發(fā)生的一些事情，讓我來(lái)告訴大家吧。 第一件事是社區(qū)活動(dòng)。那天，崔藝齡給我打電話(huà)，問(wèn)我參加參加她們社區(qū)的活動(dòng)，我當(dāng)然要答應(yīng)，一般我是很想?yún)⒓舆@些活動(dòng)，可以鍛煉自己。這個(gè)活動(dòng)是這樣，要求我們講故事，有很多人會(huì)參加，有一等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)。之后我和崔藝齡去游完泳她就到我家，我們商量講什么故事，她到我的房間，我們把門(mén)關(guān)上，免得打擾我們倆。我已經(jīng)選好了我要講什么，是關(guān)于小蘿卜的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說(shuō)我講《生的偉大，死的光榮》我說(shuō)我現(xiàn)講，于是我大大方方的走到前面，雖說(shuō)只有一個(gè)人在聽(tīng)我講，但我還是很認(rèn)真，其實(shí)這個(gè)故事是我參加學(xué)校組織的唱讀講傳活動(dòng)聽(tīng)到巴屬學(xué)校講這個(gè)故事，講得很好，我就把它記下來(lái)了。我開(kāi)始講了，其實(shí)很多地方都忘記了，但是我還是記住了這個(gè)故事的內(nèi)容，所以有些是我自己編的。我講的有些不流利，但是我已經(jīng)投入進(jìn)去了。該崔藝齡講了，她是拿著一本書(shū)讀的，她還背不下來(lái)，她讀的也有些吞吞吐吐，第一遍我們都沒(méi)讀好。
第二遍崔藝齡說(shuō)我們給對(duì)方打分，就像評(píng)委一樣，最高分10分。就這樣第二次練習(xí)開(kāi)始了，因?yàn)檫@次要評(píng)分，所以我們都很精神，還是我先讀，這次我不光讀的`很流利，而且我都讀的快流淚了，因?yàn)槲乙呀?jīng)投入進(jìn)去了。講完之后，我很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝，該崔藝齡發(fā)話(huà)，唐莉雯同學(xué)，講的是 七顆小蠶豆 分?jǐn)?shù) 八分，優(yōu)點(diǎn)是很投入講的很有感情，看得出你都要哭了，缺點(diǎn)是，你的媽媽和小蘿卜頭的語(yǔ)氣是一樣的，應(yīng)該讀的不同，你的注意，我把缺點(diǎn)牢牢的記住，第三遍讀就改了。我們排練好了，還給家長(zhǎng)讀了，她們說(shuō)我們讀的可以，并給我們提出了缺點(diǎn)。以后幾天，我們都在練習(xí)，希望取得好成績(jī)。
快樂(lè)的時(shí)光作文10
一提到暑假，大部分孩子會(huì)想到打游戲、玩電腦、玩手機(jī)，而干這類(lèi)事的孩子，被稱(chēng)為“低頭族”而我，也是所謂的“低頭族”，只不過(guò)低下頭來(lái)干的事情不同罷了。我低著頭干嘛呢？哈哈！當(dāng)然是我最?lèi)?ài)的讀書(shū)啦！
我早就規(guī)定好時(shí)間了，每天早上十點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到十二點(diǎn)，吃了午飯之后，就是讀書(shū)啦！在書(shū)桌上放一個(gè)小日記本，記下好詞好句，每天中午看完書(shū)就去午睡，有時(shí)連夢(mèng)里都是書(shū)里的內(nèi)容…到了下午，吃完飯，就去圖書(shū)館還書(shū)并借書(shū)，然后就回家繼續(xù)看，這樣下來(lái)，一天兩本厚厚的書(shū)也都能搞定。但媽媽說(shuō)看書(shū)不能圖快，要仔細(xì)讀，讀懂句子中的意思，于是我就慢慢讀，慢慢品，然后就減少量了，一天一本書(shū)，果然，我覺(jué)得把內(nèi)容理解的十分透徹。
我看起書(shū)來(lái)，十分入迷。有一次，在中午，我正在看書(shū)，媽媽來(lái)叫我去吃飯，我只是小聲的“嗯”了一聲，就繼續(xù)看起了書(shū)，并沒(méi)有起身去洗手，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的書(shū)被媽媽扔到了地上，我當(dāng)時(shí)腦子里還都是書(shū)里的內(nèi)容，沒(méi)有去管那么多，只是癡癡地去撿起了書(shū)，又繼續(xù)看了起來(lái)，媽媽搖了搖頭，去盛飯了，到了餐桌上，我偷偷的'把書(shū)藏在桌子底下，因?yàn)橐粋�(gè)故事情節(jié)把米飯給噴了一桌子。
在書(shū)的海洋里，我收獲到了什么叫友情、什么叫親情，什么叫成長(zhǎng)，什么叫思念，什么叫守護(hù)………我的這個(gè)暑假看似無(wú)趣，但是我的心靈就好像去環(huán)游了世界。作為一個(gè)“低頭族”我覺(jué)得暑假并不是要出去玩，也可以在家里去收獲更多的知識(shí)。
快樂(lè)的時(shí)光作文11
快樂(lè)，無(wú)疑是生命中最重要的情緒了。考試得高分了，會(huì)快樂(lè)；被老師表?yè)P(yáng)了，會(huì)快樂(lè)；當(dāng)上班干部了，會(huì)快樂(lè)……生活中，能讓人開(kāi)心、快樂(lè)的事情多得是。
記得在我剛記事的時(shí)候，爺爺?shù)?腿是剛從醫(yī)院救回來(lái)的，原因是爺爺上山的時(shí)候不小心從山上摔下來(lái)了。現(xiàn)在，他每天都要去做復(fù)健。
那時(shí)，我最快樂(lè)的事就是陪爺爺去做復(fù)健，因?yàn)榛貋?lái)的時(shí)候，爺爺會(huì)帶我去買(mǎi)糖。“爺爺，做復(fù)健會(huì)不會(huì)很疼啊？”，我對(duì)爺爺每次走路是痛的滿(mǎn)頭是汗產(chǎn)生了疑惑。因?yàn)槲易呗窌r(shí)感覺(jué)很輕松，并沒(méi)有痛感——除非我摔跤了。“因?yàn)闋敔數(shù)耐裙菙噙^(guò)，里面有鋼釘。假如你腿里有鋼釘，走路是不是很痛啊？”爺爺反問(wèn)我，臉上是強(qiáng)顏歡笑，頭上滿(mǎn)是汗。我知道，爺爺一定又痛了。
我們一老一小在路上總是歡聲笑語(yǔ)，仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。爺爺怕我走丟，所以總是用那寬厚而又粗糙的手包住我的小手，那時(shí)，我就晃著爺爺?shù)氖郑蛘叱吨氖郑菢铀涂梢园盐伊嗥饋?lái)，就像拎著一只小雞一樣。
我們踏著晚霞，迎著晚風(fēng)，走向了回家的路。如果你現(xiàn)在去那條街，或許還可以看見(jiàn)我和爺爺?shù)挠白幽兀∫驗(yàn)椋?yáng)公公總是把我們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
每次這樣回想，總是讓我想起一首歌“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”
我多想再和爺爺走過(guò)那條街啊，如果他還在的話(huà)……
快樂(lè)的時(shí)光作文12
今天是星期六，我們?nèi)胰硕加锌铡４蠹乙恢聸Q定進(jìn)行一周一次的家庭大掃除。
我拖地，哥哥掃地，媽媽整理，爸爸則抹灰塵。我們分配完工作后，拴上圍裙，有條有理的做自己的事。
我是個(gè)急性子，在旁邊看著哥哥慢慢的掃地，我心里特別著急，心想：哥哥掃的這么慢，我好久才能拖地啊！正在這個(gè)時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)節(jié)約時(shí)間的好辦法。我和哥哥背靠背，他站在前面，我站在后面，按哥哥的方向走，這樣他掃過(guò)的地方，我就能及時(shí)拖地，也不會(huì)把地板弄臟了。
爸爸，媽媽都在旁邊笑，說(shuō)：“你們兄妹倆也太懶了吧！”我說(shuō)：“這叫作聰明。”
正在這時(shí)候，在一旁整理東西的'媽媽突然遇到了麻煩，原來(lái)媽媽在準(zhǔn)備整理一個(gè)柜子時(shí)，哪兒知道那個(gè)柜子好像不聽(tīng)話(huà)似的，怎么拉也拉不出來(lái)。“大力士”爸爸自告奮勇的走上前，對(duì)我們說(shuō)：“這點(diǎn)小事，看我的。”爸爸拉了很久也沒(méi)有拉出，臉上的表情越來(lái)越糟，最后累得滿(mǎn)頭大汗還是一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。于是我們齊心協(xié)力準(zhǔn)備把柜子拉開(kāi)，我們第一次拉柜子便有點(diǎn)松了，我們?cè)儆昧σ焕K于把柜子拉出來(lái)了，而我們則摔成了一團(tuán)，最舒服的當(dāng)然是我了，因?yàn)槲宜ぴ诹怂麄內(nèi)齻�(gè)人的身上。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒我們邊打掃完了，看著窗機(jī)幾凈的家，我想只要人的心連在一起，一起努力，勝利是屬于我們的，成功是屬于我們的！
快樂(lè)的時(shí)光作文13
新年中最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)然是除夕十二點(diǎn)放鞭炮燃禮花了。鞭炮的種類(lèi)很多，有大地紅，雷王，閃光雷，沖天老鼠，地老鼠，米老鼠，開(kāi)心果，噼嚦啪啦，精品一片紅……禮花的種類(lèi)有天女散花，魔力子彈頭，巡航導(dǎo)彈……
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，我便拉著爸爸在小區(qū)的院子里放鞭炮燃禮花。鞭炮聲音最大的是雷王，像我手腕那樣粗，我小心翼翼的點(diǎn)燃雷王的引線，飛速地跑開(kāi)，輕輕捂上耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的盯著雷王，嘴里喊著“放炮了！放炮了！”只聽(tīng)“咚”的一聲，威力太大了，這聲音合著其他鞭炮聲，此起彼伏，真是炮聲如雷啊！我像打了興劑的猴子一樣，高興地跳了起來(lái)。
緊接著我又準(zhǔn)備放火箭炮。爸爸說(shuō)：“火箭炮要把前面的箭頭取了，看起來(lái)不起眼，但不小心會(huì)射死人的`。”我半信半疑的取了箭頭，一點(diǎn)燃引線，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“嗖”的一聲，火箭像光一樣的速度飛了。我一想，爸爸說(shuō)的能射死人，因?yàn)樗俣忍炝耍欢苄小以僖淮翁饋?lái)喊“真厲害，真厲害！”，緊接著，我又放了閃光雷、魔力子彈頭，沖天老鼠，地老鼠，米老鼠……
我把鞭炮和禮花放完后，并沒(méi)有離去，而是觀看他人放的禮花，禮花一下沖上天，“啪、啪”聲不斷，天空中有好多好多的禮花在綻放，有的像天女散花，有的像紅玫瑰開(kāi)放，有的像滿(mǎn)天的繁星……
看著滿(mǎn)天絢麗的禮花，我高興地笑了。
快樂(lè)的時(shí)光作文14
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間將初中畢業(yè)，回想三年的時(shí)光，過(guò)得還真快呢！三年，時(shí)間很長(zhǎng)。可是當(dāng)你經(jīng)歷后，才會(huì)感慨，時(shí)間原來(lái)這么短。三年里，我們時(shí)而痛苦，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而失落，但每一次經(jīng)歷都是不一樣的快樂(lè)。
在痛苦中快樂(lè)
剛剛踏入初中的我們，對(duì)校園充滿(mǎn)了歡喜。步入到自己的班級(jí)，頓時(shí)感到陌生，但被隨即而來(lái)的好奇壓倒。面對(duì)新的同學(xué)，我們變得羞澀。但下半學(xué)期，我們已經(jīng)打得火熱，但是仍是被作業(yè)打到了。午休時(shí)間，同學(xué)們?cè)谀抢镅芯窟@數(shù)學(xué)題，背著文言文，寫(xiě)著英語(yǔ)卷子，遇到不會(huì)的，就會(huì)毫不客氣的去問(wèn)同學(xué)。有時(shí)也會(huì)纏著同學(xué)去問(wèn)老師，雖然去時(shí)，同學(xué)還對(duì)自己發(fā)脾氣。但回來(lái)時(shí)，卻已經(jīng)高興得拍手了。我們?cè)谕纯嘀卸冗^(guò)，但也是在快樂(lè)中度過(guò)。
快樂(lè)
一年后，我們都升到了八年級(jí)。開(kāi)學(xué)時(shí)，因?yàn)闆](méi)有分班，我們顯得異常活躍。在經(jīng)過(guò)七年級(jí)后我們變得更加團(tuán)結(jié)，不會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我們都成了最好的朋友。有時(shí)，我們一起到外面買(mǎi)著吃，拿到教室里面，坐在一起邊吃飯邊說(shuō)著趣事。也有時(shí)，幾個(gè)好朋友到外面去吃包子，回來(lái)時(shí)有說(shuō)有笑。在校園里在班級(jí)里在操場(chǎng)上，無(wú)論在哪里，都有和諧的身影晃在你眼前。讓人們羨慕，這是八年級(jí)里的`快樂(lè)。
在失落中快樂(lè)
又一年過(guò)去了，我們升入了九年級(jí)。沒(méi)有了七年級(jí)的悠閑自在，沒(méi)有了八年級(jí)的歡聲笑語(yǔ)，有的只是疏疏落落的說(shuō)話(huà)聲。但也多了一份快樂(lè)，那就是我們擁有了三年的友誼比八年級(jí)更團(tuán)結(jié)，更和諧。九年級(jí)住校宿舍里的朋友各自說(shuō)著自己的故事，這個(gè)人評(píng)一句那個(gè)人論一句。然后做著美夢(mèng)，睡去。沒(méi)有了吵鬧，沒(méi)有了老師的嘮叨，一切都靜了，宿舍里充斥著快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光，是短暫的，也是享受的。
快樂(lè)的時(shí)光作文15
我的課余生活豐富多彩，曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈，養(yǎng)過(guò)小狗、小青蛙、烏龜、金魚(yú)、小蝸牛，而其中我印象最深的就是養(yǎng)小蝸牛的時(shí)光。
那次是去沈陽(yáng)的一家餃子館吃飯，我在吧臺(tái)前面玩，看見(jiàn)有許多只蝸牛被放在一個(gè)大鐵盤(pán)中，看著它們可愛(ài)的模樣我就想買(mǎi)一只回家當(dāng)寵物，還好媽媽同意了！看著我用小手輕輕的撫摸著小蝸牛，姥姥感慨的說(shuō)：“要不是你把它買(mǎi)回來(lái)，它這會(huì)也許就成了人們的盤(pán)中餐了，真是‘沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害呀’！”
第二天一大早，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了，我費(fèi)了好大勁才找到它，原來(lái)它躲在了洗手池下面。通過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡靜靜的趴在鏡子上，還喜歡躲在墻角里，但它最喜歡的是呆在有土的地方，比如花盆里，這才是它的樂(lè)園啊！
小蝸牛有一個(gè)褐色的殼子，大大的，重重的，似乎與它的身體很不相稱(chēng)；殼子里面藏著軟軟的身子，像白玉一樣；它的.頭上長(zhǎng)著四只觸角，兩只長(zhǎng)的兩只短的，那兩只長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)像眼睛一樣的東西，真是可愛(ài)極了。我感覺(jué)最有趣的是它特別喜歡和我捉迷藏，經(jīng)常的讓我找不到它。每天一看到它，我就會(huì)用噴壺給它噴些水，媽媽說(shuō)小蝸牛喜歡潮濕，有水的地方才是它生存的必要條件。
小蝸牛不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察，我喜歡小動(dòng)物，以后在課余，我還要更加細(xì)心的留意和觀察其他的小動(dòng)物。
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