童年時光作文

時間：2023-08-02 10:20:48 時光我要投稿

童年時光作文15篇【通用】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的童年時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年時光作文15篇【通用】

童年時光作文1

　　童年，一段最令人懷念的時光，它永遠的刻在了我的腦海，每當我回憶起，就有千千萬萬個故事……

　　我在童年那段時間里，像一個普通孩子一樣“充滿天真，好奇，每天也不曾有什么心事，只知道玩呀玩呀……家里人不喜我這樣，總說我應該靜下來，也能做好要做的事。到現在，我一淘氣，媽媽就指著我說：“你小時候，就這樣淘氣，又總惹禍，在家里也不閑著，拆了鬧鐘，研究為什么它不吃不喝也能走，研究收音機里是誰在說話，趁我們不在家，又給拆了，還有……

　　這又勾起了我的.回憶，事情大約是這樣的：小時候我就對書也情有獨鐘，5歲時，我就能認一些字了，所以想看名著，但仍有很多字不認識，爸爸就指導我去聽收音機里的評書，我聽得津津有味，但每天只有一回太不過癮了，我便冒出了新奇的想法：“為什么不讓他從收音機里‘搬’出來呢？面對面把一百二十回都講給我聽，便趁家長不注意之時，我索性拆了它，但一個人都找不到呀！心想：“糟，闖禍了。”便一溜煙跑出去了，回來后，媽媽早發現了“秘密”，便告訴我去查找科學書籍去了解，使我懂得了不少知識。回想起這件事，我也忍俊不禁。從那時，我便喜歡學習了，媽媽還提醒我：“學習不僅僅是學書本上的死知識。還要從生活中懂得發現。我便用心觀察生活，6歲的時候，研究出了鬧鐘為何能走，我十分自豪。7歲段時間，我又進入了小學，班級里養很多的花和魚，我發現魚游泳時，尾巴一直在擺動，又去研究……這讓我懂得了很多，即使不經意的小事中也會有發現。

　　那天，我幫父親倒煙灰缸中的小心煙灰，煙灰缸里的水，確一不小心倒在菊花上，我不禁倒吸一口涼氣，急忙跑回屋里，怕大人訓斥，哪想，靜候了一天，“暴風雨”還沒有降臨，我感到有些奇怪，去陽臺一看，不但對花沒危害，反而殺死了些小蚜蟲！我立馬又做試驗，進一步驗證了我的結論很正確，我興高采烈，又懂了一個知識。我也從這些知識中獲得樂趣，這樣說來，我的童年是在“趣”中渡過的。

　　8歲、9歲、10歲，一年一年都演繹著一個又一個的故事，誤食柳絮，以為會在肚里開花結果，給動畫配音，游覽名勝……這些故事組成了我的童年，留下了歡笑，興奮，感動和喜悅，那些說不完的故事，是永遠值得回憶憧憬的。

　　童年，是夢中的真，真中的夢，若干年后，當我駐足在時光河流的彼岸，我想，我仍會觀望此岸，細數那數也數不清的故事。

童年時光作文2

　　如果你想問我“最快樂的時光是什么？”那么我就會回答你：我最快樂的時光是童年。

　　我記得在我3年級的時候，學校舉行了一個“十歲”集體生日會。在生日會的前一天晚上，我在床上翻來覆去就是睡不著，一直都在想著：明天應該會干什么呢？第二天，天剛剛透些亮，我就早早地爬起來，起床后的第一件事就是看看現在幾點了，生怕耽誤時間誤了參加生日會。看過時間后，自己拍拍胸脯，放心下來，心里嘀咕著：還好，才六點，時間還比較富裕。在匆忙洗漱、吃早飯后，我督促著爸爸趕緊將我送到集合地點。在我懷著急切心情來到集合地點時，才發現只有十幾個人到了，我再看看手表，原來才7點鐘，還有半個小時呢！

　　經過半個小時的焦急等待，集體生日會終于要開始了。我又興奮又緊張，腦子里幾乎一片空白，迷迷糊糊中順著人流來到了目的地。過了一會，我環看四周的環境后，自己突然平靜下來，但是心情由興奮變得快樂起來了。原來，我的四周放置了很多的道具和器材，這就是給我們玩耍和娛樂地方啊！就在這時，教練把我們召集起來，分成紅藍兩個隊伍進行比賽，我們個個都互不相讓，場面十分激烈。在比賽正式開始的哨聲中，我們紅隊先上了。作為紅隊的一員，我的心情是緊張的不能再緊張了，感覺心都要跳了出來，自己的小臉紅紅的，嘴閉得緊緊的'，自己不停地給自己打氣：一定要取得好成績。我們按著先攀登假山，再通過木板橋，然后越過繩索網，最后取得我們的旗子的流程開始了我們的比賽。比賽中，我一路險情，在攀登假山時差點要滑下來，還好最終一腳踩實，停住下來；通過木板橋時，站在橋頭，自己就不由自主的晃悠起來，在心驚膽戰中順利通過木橋的我又成功越過繩索網，取得了本隊的旗幟。而與我比賽的藍隊成員，在攀爬假山時，全部不幸滑落，最終失去了比賽，我們紅隊獲得了勝利。

　　快樂的半天時間終于在各種游戲和比賽中度過。啊，雖然是短短的半天時間，但這是我童年中最快樂的一段時光，它不停地鼓勵我：要迎難而上，克服困難，才能取得最后的成功。

童年時光作文3

　　那是很久很久以前的記憶了。小時候，爸爸還沒有買房子，我們一家都住在外婆家。外婆家有一只小狗，名叫totolo，是只有著金黃色毛皮的柴犬，似乎是在我生出來不久后就有的吧！

　　外婆家的前面有一個小草坪，我和哥哥喜歡和totolo在草坪上追逐。偶爾，媽媽會把小小的我放在totolo的背上。我總喜歡在它的背上一直抓它的毛，它也會甩甩身子，看看我會不會把我甩下來。這時候，就是我展現實力的時候了，我會硬扯著它后腦杓上的毛，硬是緊緊抓住不放，跟它拼到底了。

　　不過呢，我這個人天生就是暴力，一骨子的蠻勁，把totolo抓的汪汪哀叫，還好好心的媽媽救了totolo，現在搞不好他還打從心里正嘮叨著我呢！

　　我們家的人都是溫柔、善良、好心，把“助人為樂”當成生活中的唯一目標的好人，外婆也是其中之一，偏偏就出了我這個基因突變的怪胎。嗚嗚嗚！

　　外婆殷殷的勸導我，既然我們都不喜歡被束縛，那它也不應該遭受這種待遇。所以，大部分時間，他的狗籠永遠都是門戶大開的.，也就是不鎖狗籠。它能遇到這種有愛心的主人，還真是它上輩子修來的福份呢!

　　可是，狗也是有消失的時候。它竟然走丟了！這下子，全家人心急得要死，就在就在大家徹底絕望之際，經過漫長的一個多月，它居然出現在家門口。

　　一直都是它最佳玩伴的我和哥哥，當然沖的最快，誰也不讓誰。有靈性的totolo還記得主人，快速的朝我沖過來，這么一來，當然是我先抱到它啦！

　　那天之后，我們還是照常繼續平時的游戲，失而復得的快樂，讓每天的日子都那樣美好。

　　可是，快樂的時光總是哪么短暫，它竟然又給我玩了一次失蹤游戲。這次，totolo真的再也沒有回來了。

　　因為它的失蹤，害得我度過了一段心情低落的時光。到現在，我依然默默祈禱，它會回來，也希望它能健健康康的好好活在世界的某一個角落。

　　但是，我知道，那已經成了回憶，我多么感謝它陪我度過了童年的時光！謝謝你！再見了totolo！

童年時光作文4

　　一搭，一繞，就這樣緊緊地交纏在了一起。一幅纏糖稀的溫馨畫面烙印在童年上，隱約還滲透出濃厚的甜意，揮之不去。

　　小時候，總愛去公園附近的一座橋上，買糖稀吃。至于公園及那座橋的名字已經忘記了，只記得離家很遠，約莫要走上個二十分鐘的路程。當時的我早已顧不得那么多，手里緊緊地攥著母親給我的一塊或五角錢，充滿冀望地向橋邊走去。

　　還沒到橋邊，遠遠地就開始觀望那賣糖稀的老奶奶是否在橋頭上。老奶奶坐在自己帶的木板凳上，面前擺著一個不起眼的白色塑料小桶。一人一桶平凡的如同水中的一滴水珠，沒人會注意到。但于兒時的我而言，那是最甜蜜的所在。

　　我徑直走到她的面前，把已經被手心的汗浸得有些潮濕的錢遞到她手中，道：“奶奶，我要五毛錢的`糖稀。”奶奶從透明塑料袋中抽出兩根竹簽，一邊打開桶蓋一邊說：“這糖稀是我今天一大早就熬出來的，肯定很甜，這次我給你多添點。”如今回憶起，老奶奶的模樣已經因時間沖刷而模糊了，但我卻永遠忘不了她那雙充滿褶皺的手。那雙手雖然飽經風霜，卻十分靈巧，似翻飛舞動的蝴蝶。她用兩根木簽從桶里卷起一小塊糖稀，一搭，一繞，就將糖稀全部集中在竹簽上方，與木棍纏繞在一起，在陽光下熠熠閃光。

　　我小心翼翼地接過木簽，先輕輕咬下一小塊，那濃醇的甜意便包裹著我的味蕾，都舍不得開口，生怕那股甜意會偷偷溜出去。回家路上，糖稀在慢慢地往下墜，我笨拙地使著木簽，輕輕將兩根木簽分開一段距離，然后連忙將一根木簽上垂下的糖稀搭在另一根木簽上，最后再用這根木簽往糖稀的空隙處纏繞，繞在木簽頂端。有時也會出現失誤，在纏糖稀時糖稀會搖搖欲墜，隨時要墜下來的樣子，我忙將整個糖稀塞進嘴里，不禁瞇起了眼睛，感覺人生最幸福的莫過于此，有時幾天都回味著這份甜蜜，心里似打翻了蜜罐般美好。

　　一搭，一繞，一纏。我童年最快樂的時光都纏繞在其中。如今再去老橋，依稀還辨得出兒時賣糖稀的老奶奶，不過手卻不如以往那么靈動了。再嘗糖稀，依然甜蜜，卻似乎少了些小時候極致的愉悅歡樂。

　　才突然驚覺：這就是童年，這就是時光，已如同青煙一縷，消散在風中。

童年時光作文5

　　初秋的夜晚，涼風習習，樹影婆娑，萬籟俱寂，唯有它那“唧唧。吱，唧唧。吱”的歌聲，讓人們體驗到秋天來了。

　　七歲那年正直秋天，我和表哥來到外婆家后院的花園里玩。中午的太陽名副其實的秋老虎，我們只玩了一會，就大汗淋漓了，也不知道為什么那天那么熱。我累的坐在了地上，看到大片的草地綠色已經所剩無幾了，草叢中隱藏著一些蟋蟀。這時我突然產生了一個念頭，捉蟋蟀。

　　我從外婆家拿了一個瓶子，瞞著輕快的步子重新回到了后花園。我聽到了蟋蟀的叫聲此起彼伏，不由暗暗歡喜。我順著草叢慢慢地向前走著，突然從前面的草叢中傳來一只蟋蟀洪亮的叫聲。這叫聲在眾多蟋蟀叫聲中格外響亮。我急速的向那堆草叢走去，剛剛走到跟前，叫聲突然停止了。我想也許是他聽到了我的腳步聲？我停下來，靜靜的等了一會，這蟋蟀的叫聲又響了起來。我立刻蹲下身子小心翼翼的扒開草叢，驚喜萬分的發現了那只蟋蟀，我急忙伸手去捉，心里得意地想，開你往哪跑。可是，等我張開手一看，哪有什么蟋蟀啊，只有幾根雜草，我立即看看四周，連蟋蟀的影子都沒有。

　　我正發呆時，突然覺得脖子上癢癢的，好像有什么東西再爬。我下意識的.伸手往脖子上扣去，可是那家伙不僅沒捉住反而跳到了我的手背上，我急忙用另一只手去扣，蟋蟀又跳到了地上，向前蹦去。我趕緊追，一邊貓著腰，一邊向前撲。可是不知怎的怎么也捉不著它。蟋蟀往前跳到了一堆磚里頭，我急中生智，用水灌。水順著縫隙往里滲透，蟋蟀終于蹦出來了，一下子跳到了等待它多時的瓶子里，我迅速地蓋上了蓋子，拿著瓶子凱旋而歸了。一路上勝利的歌聲不斷，像打了勝仗的將軍......

　　每到秋天聽到那蟋蟀的叫聲，就會情不自禁地想起童年的這些趣事。當時我和表哥的戰績不分上下，于是把我抓的那只定為“只要抓住它就可以贏”。賦予著特殊使命的它，終于讓我勝利了。可表哥跟我一樣喜悅快樂開心，這就是童年的樂趣，這件事也是我童年回憶中最絢麗的瑰寶，永遠不會忘，十年、二十年、一輩子的記憶。

童年時光作文6

　　兒時，農村的文化生活相對貧乏，沒有電，更沒有電視機。看戲是農村娛樂的主要方式，是農村人的主要文化生活。

　　我的家鄉在鄂西北，與豫劇的故鄉河南省毗鄰。縣里有專門的豫劇團，每年都會在各地演出。每年農歷正月和農閑的時候，豫劇團都會如期而至，仿佛是與家鄉人不變的約定，男女老少都穿戴整齊如同參加一個盛大的“宴會”般去聽戲。戲臺是用簡易的木頭臨時搭起來的。戲要開始了，小孩子們興奮地呼喚著同伴，大人們則焦急地向知情者詢問將要開演的內容。

　　正月暖暖的陽光下，臺上披紅掛綠、裝扮一新，演員們粉墨登場，優美而熟悉的唱腔回蕩在喜悅的氣氛中。還是那段經典的`《穆桂英掛帥》，還是那個演得入木三分的“小倉娃”，還是那些從遙遠的地方趕來傳遞歡樂的使者。日日夜夜的排練，日日夜夜望眼欲穿，今天變成了現實中的歡樂，成了鄉親們心中的一抹亮色，一股暖意。

　　臺下是一片歡樂的海洋，鄉親們或喜形于色地回味;或竊竊私語地贊嘆;或猜想著劇情的發展。又或是孩子們忘情地蹦跳;又或是鄰家大嫂在夸贊戲裝色調的美麗;又或是臉上長滿壽斑的老婆婆給多病的老伴披上外衣……

　　卸裝之后的演員有著別樣的美麗。每天黃昏是演員們的休息時間，漫步在鄉村小路上的男女演員成了鄉村傍晚一道亮麗的風景線。他們送來的不只是戲、唱腔和演技，而是美好的回憶。成群結隊的小孩子遠遠地跟在他們的身后，孩子們跟隨的不僅僅是美麗的人和美麗的衣裳，還有對美的希望。有了對美的希望，孩子們的童年就充滿了幸福和歡樂。

　　年輕男女演員走過小路，走到河邊。或許他們已被那山那水那云陶醉，情景交融，愛意濃濃。因為他們深知自己除了現實的生活，還有一個“戲劇人生”，還有一個別樣的角色。只有此刻，他們才能深刻地感受到自我，感受到現實。

　　短短幾天時間，鄉親們過了把“戲癮”，感到無比欣慰。這種欣慰鼓舞著鄉親們充滿希望地生活，充滿希望地回憶。

　　這或許就是鄉親們一年之中最溫暖的時刻，這或許就是孩子們一生中最美好的記憶。

童年時光作文7

　　日升日落，春去冬來，童年卻一去不復返了。——題記

　　我的童年像個無邊無際的大海，童年趣事像無數條小魚在里面歡快的生活著。你看!其中有一條魚正歡快地向我游來

　　我與妹妹風馳電掣般跑到外婆家。外婆，我們要喂小雞和小鴨!我和妹妹異口同聲地大喊。孩子們，不急不急哦，來吧!說著，外婆便給我們一人一個小杯子，里面裝滿了小米粒。

　　我們小心翼翼地來到門口，彼此相視一笑，歡快地把米灑向天空。頓時，白花花的米粒猶如毛毛細雨般落到地上。在小院子里的小雞和小鴨一瞬間像洪水一樣沖過來，爭先恐后地向前跑。它們一路爭搶一路奪，飛的、跳地、啄的你擠我，我擠你，互不相讓。然而，有些淘氣鬼為了得到更多新鮮可口的米粒，它們用自己的腳丫子用力地踩著其它小伙伴們的腳丫。這些被踩到腳的可憐寶寶只能嘰嘰嘰和嘎嘎嘎地喊救命，同時也向他們的母親投去了求救的目光。

　　聽到自己寶寶求救的母親們，風一般地向前跑來。它們把其它小雞、小鴨用翅膀用力地扇開，拼命地往自己嘴里塞米。接著，它們輕輕地把自己寶寶挪在一邊，把自己嘴里的米吐出來，讓它們先吃上美味的`米粒。緊接著又去搶米，直到搶完為止。

　　這時，有只神氣的大公雞大搖大擺地走了過來。這只大公雞趁小雞、小鴨的母親們忙碌之時來故意搶它們的食物，我想：這只公雞比這些孩子都大了，還要搶他們的東西，一點都不懂得尊老愛幼!小雞和小鴨們都被他神氣的樣子嚇得四散而逃。我看不下去了，就來挑戰這只壞公雞。大公雞好像看懂了似的，挺起高聳的胸膛，豎起它的雞冠，立起它的羽毛，向我挑戰。這威風的神情把我嚇壞了，但是為了小雞、小鴨們，我決定豁出去了!我快速跑到它旁邊，拿起掃帚，擼起袖子，向它掃去。大公雞頓時像老鼠一樣四處亂竄。哼!你這只貪吃鬼!其實就是狐假虎威啊!我的意地笑了起來。在這次喂小雞和小鴨的經歷中，我感到很快樂，也讓我的童年增添上無與倫比、天真爛漫的色彩。

　　花開花落，想想童年時光多么美好，它就像一幅迷人的畫能勾勒出很多有趣的故事;它像一首宛轉悠揚的樂曲，奏出了很多純潔美好的幻想!

童年時光作文8

　　時間就像一塊橡皮擦，將我腦海中的記憶一點點地擦去。然而，我童年的那段亦夢亦幻的時光就像是被一把鐫刻刀給深深的刻進了腦海中，不可磨滅。

　　記憶的閘門緩緩打開，過往的一幕幕又重新浮上我的腦海。

　　最美好的風景莫過于夜了，整片天空都仿佛被蒙上了一層神秘的面紗，星星眨著一閃一閃的眼睛自然的鑲嵌在上面。月色入戶，欣然起行，念無與為樂者，遂溜出家門尋小伙伴。蹦蹦跳跳的走在鄉間小路上，月光灑在路兩旁的大垂柳上，月影斑駁，映在路面上，似水中藻、荇交橫，蓋垂柳影也。我仰著小腦袋，開始數起了天上的星星，一顆、兩顆、三顆，咦？三過來是幾呢？

　　不一會兒，我就來到了與小伙伴的游戲基地，這里簡直就是一片樂土，四周空曠，寂寥無人。野花遠播幽香，深草已沒膝蓋。這絕佳的.自然條件，當然十分適合捉迷藏了。一個小伙伴蒙住了眼睛，待我們藏好后，他便四處開始搜尋起來。我蹲在草叢中，聽著越來越近的腳步聲，心里突然像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，咚咚地跳個不停。我屛住呼吸，將頭又向下低了低。突然一陣風吼過，樹葉沙沙作響，草叢中好像有什么窸窣的聲音。豆大的汗水順著我的額頭流下，是蛇嗎？想到這，我情不自禁的“啊”了一聲。結果令人懊悔的是，根本就什么都沒有，胡思亂想不但嚇到了自己，還暴露了自己……

　　記憶的閘門緩緩關閉，但那些畫面好像定格在了腦海中。

　　人不能總是活在回憶中，但可以適當的緬懷過去。就如同我自升入初中后，再也沒有玩過捉迷藏那樣，時間在悄無聲息地流逝，一些東西也隨之發生了潛移默化的改變。如今，我坐在教室里，透過窗戶，看到的只是漆黑一片。印象中的神秘也早已被心頭的恐懼代替。怕黑，以至于不敢獨自走夜路，更何談像兒時那般去欣賞月色呢？

　　不僅僅是因為繁重的學業讓我沒時間去欣賞月色，還因為現在無論如何欣賞，也再無法找回往昔的那種感覺。那特有的童真、童稚只能表現在孩提時代。

　　童年的美好時光將永遠珍藏在我心中，那么美麗、迷人的夜景還是讓我心馳神往。那么有趣的捉迷藏游戲，我還愿意再玩幾次。最重要的是要永遠保持一顆純真的心，只有那樣，你才會縱享一切美好。

童年時光作文9

　　小時侯的我頂著一頭細細的稀疏小黃毛，真是一個黃毛丫頭。

　　從來沒有意識到自己的瘋癲，其實童年真的是很幸福，幸福的瘋瘋癲癲……從小我就特別調皮，沒少讓媽媽操心。

　　媽媽說我還只是會爬的時候，剛把我放到地板上轉身離開，我卻已尾隨她爬到了她的腳邊，所以我一直認為我很聰明，因為醫學證明爬行可以使孩子的智力發育得很好。我真的很聰明，因為我爬得特別快。

　　此外我的膽子還很大，孩時住的木板樓，老鼠倉狂，我摸黑從這間竄到那間，任由老鼠和我開玩笑，誰讓我也是一只小小的老鼠呢?

　　小小的我很有環保意識，家門前有個小花園，媽媽舍本買了個塑料的水壺讓我每天早晚澆花。我很乖，一天兩次的灌溉著那些美麗的花朵，從嫩芽到抽枝，從花苞到枯萎，直到冬天完全死去，空留傷感。

　　小時的我可真善良，很有黛玉葬花的樣子，媽媽前一天教我“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”第二天一夜醒來我照例去澆花，樹底下落英繽紛，我張口即出“夜來風雨聲，花落知多少”，把媽媽唬得一驚一愣。

　　小時候白天我跟爺爺奶奶，因為爸爸媽媽要去工作，早出晚歸。依稀記得盛夏里的某一天，早起的我坐在奶奶的`膝頭，看見爸爸媽媽的自行車消失在我眼前，我“哇”的大哭，昏天黑地。

　　總問媽媽為什么我現在沒有玩具留下，為逝去的童年作個紀念也好。其實我不知道，原來我的玩具很多。只是它們都遭到了我的毒手。拿上發條的玩具車來說，因為發條走完，我又不懂怎么回事，拎起一跟木柴，邊打邊說：“怎么這么懶，還不走?”拿瓷制的小茶壺來說，一天摔一個似乎很正常，不摔倒是讓媽媽覺著奇怪。拿電子表來說，停了一個拆一個，可惜沒有培養出一物理學家來。還有好多好多……

　　同齡的表哥很壞哦，把我剛到手的還沒舔一口的鴨頭搶去吃了，我打不過他，只有大哭的份，還好現在和我關系不賴。而同齡的表弟就對我太好啦，正月回外婆家，一家子人聚在一起，我可是很斯文的，弟弟幫我搶菜，咸咸的香腸一搶就是一碗，吃得我一個下午都在喝水。呵呵，他們真的可愛。

　　小時的我很酷的，不管哪個不熟悉的人叫我，我堅決不搭理，媽媽當著他們面責備我時，我便睜著無辜的大眼睛，眼珠子咕碌碌的看看媽媽，看看那個害我被媽媽批評的家伙，真的好無辜。

　　不知道這些細節怎么還在我的腦海，媽媽說我小時太孤獨了，營養也沒有跟上，才導致現在“嬌小玲瓏”的個頭，其實，媽媽，我的童年真的非常幸福。

童年時光作文10

　　童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長久的回味。童年是清香的。那時的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過，我能感覺風在耳邊吹過。心中無限喜歡這種清香的感覺，想再多呆一會兒，多享受一會兒。只是山間旖旎風光在太陽落山后仿佛就無處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。

　　童年又是甜蜜的。那時我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點，而且年齡最小，可能因為這樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時候，我的眼睛總是盯著門口，仔細觀察是否有人參觀。有人看的時候，自然要表現得最好，一招一式的要規范；沒有人看時，自然要能省就省啦。休息的時候，我總是第一個躺下，好像一只懶貓。"高臨風，過來"陳老師叫。我就會迅速地爬過去，倚在她腿上，同她談天說地，甜蜜無比。直到四年級是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。

　　童年偶爾會酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時的我平凡又調皮，總是忘帶作業甚至課本，火山爆發的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的.衣領，把我放進的辦公室。面壁"思過"了一節課，我終于寫了這樣一段話"老師啊老師，我想對您說'我犯了錯，您可以批評我、罵我，但不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我學不到科學文化知識，掌握不了本領，將來找不到工作，是會來找你算賬的啊。"當語文老師當眾宣讀的時候，全班爆笑如潮，轉眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。

　　童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時時的喝它，越喝越想喝，越喝越有無窮的回味。

　　這是一篇描寫童年時光的文章，所選事例（四年級的舞蹈課和老師教訓我）雖然普通細小，但卻敘述生動,具體。文章最后,作者再次將童年比作清香甜酸的檸檬茶，與文章開頭相呼應，從中我們不難看出作者對童年深深的懷念和贊美之情。

童年時光作文11

　　聽說作家楊紅櫻要來我們學校了，心里真的好激動。

　　我喜歡看笑貓日記中《轉動時光的傘》，如果是生命是一次旅行，那遇見這本書便是最美好的回憶。

　　馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會笑，會聽得懂人話，你還記得嗎?

　　笑貓發現了一把古老油紙傘的秘密，能看到每一個人的過去，也能看到每一個人的未來，時光就從他的眼前神奇的流轉。

　　令我印象最深的兩個人分別是丁文濤和球球老老鼠。如果每一個人在小時候就是班上的佼佼者，但他不會和同學玩耍，童年是沒有快樂的，一片灰暗，那他長大后會成為一個成功者嗎?我要告訴你“不可能”。如果一個人的童年沒有快樂，他就不會笑，如果真笑了，也不一定是發自內心的笑。現在社會的人在失敗的時候，別人給他一個燦爛的微笑，實際就是對他最大的幫助。去超市買東西，如果營業員的'表情冰涼無情，你的心情還會高興嗎?如果小時候父母就已經為你規劃好了未來，你生下來只是為了完成父母的愿望，這個人會快樂嗎?會成功嗎?興趣才是最好的老師。所以，我希望父母和老師少給孩子一些壓力，讓他們快樂的成長。

　　球球老老鼠，這個名字真是奇怪呢!“球球”是因為他長得像個球，“老老”表明他是一個長生不老的人，100年后都還活著。為什么我喜歡這個人物呢?可能一想到笑貓就會想到這個人物，他和笑貓之間的友誼可不是瞎說的。地球上的萬物都會變老，而球球老老鼠卻成了一個例外，可是成了精就意味著面對無盡的孤獨。他把笑貓和虎皮貓葬在一起，以及他們最喜歡的臘梅花。每到冬天，他就把地上的臘梅撿起來，撒到墳墓上。

　　朋友就是這樣，在你最孤獨無奈的時候，來到你身邊，陪你一起度過，讓你感受到溫馨。有朋友就是好，陪你玩耍，陪你鬧，陪你哭，陪你笑，陪你生氣。朋友可以把關懷放在心里，可以相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個的黃昏。這就是丁文濤和球球老老鼠的對比吧!

　　《笑貓日記》陪我們走過了童年，從嚴冬到金秋，哭過，也笑過，憤怒過，也高興過……謝謝您——楊紅櫻，請繼續寫下去，讓笑貓永遠陪伴我們!

童年時光作文12

　　童年的時光，像河水一樣，從你身邊流淌過去；像時間一樣，從你身邊溜之而去；像夕陽一樣，標志著一天已經要到盡頭；像水杯里的水，慢慢的蒸發，直到無影無蹤。雖然童年的時光一去不復返，但童年的小伙伴們，我一個也不會忘記。

　　我總會想起的，是小李。他性格懦弱，沒少受我欺負，因此也沒少斷去來往，但也最終重歸于好。我最怕的就是小李的絕招——哭。小李特別愛哭，跟女生的哭很有一拼。有時和他開個小玩笑，沒怎樣呢，就見他眼睛眨巴眨巴，兩串珍珠似的淚珠就掉下來了。我心軟，就怕人哭。誰一哭，我就得去哄。而只要和他說一句好話，他的眼睛就像水閘關閉一樣，馬上眼淚就沒了，臉上露出了笑容。他的眼淚來去的速度之快，真要人望塵莫及。

　　我還會想起的，是小楊。他是我們小團伙中長得最帥的一個，同時學習也是最好的.一個。我常以他為我的驕傲，并以“團長”的名義號召大家向他學習。有一次他的被老師表揚了，我就把他的拿過來說是要學習一下。可我拜讀的第一眼就發現了一個錯別字，老師都沒有發現。我示意給他看，想讓他知道一下就行了。可他一定要改過來，并要我把卷子給他。我認為太沒有必要了，自己知道就行了，改不改又有什么關系呢。可他卻一定要我還他，還到我手中來搶。我沒防備，手沒松。結果，紙從中間一分為二。小楊沒有像小李那樣哭，也沒有像其他同學那樣義憤填膺，只是很嚴肅的默默的盯著紙看。太可怕了，我急忙把紙粘好還給他，并和他一起改好字，他才高興起來。他就是這樣一個認真的好孩子。

　　我也會想起的，是小張。小張是我最忠實的伙伴，他對朋友一心一意，很有“打死我也不說”的英雄氣概。小時候我經常辦聚會、開派對。而每一次他都是必須到場的，即使有課外班的課，他都會向老師要求串課。可見他的忠實。他玩游戲時雖沒有其他同學跑得快，但他很善于看我的眼色，也稱得上是我心靈上的伙伴。

　　童年時的生活是豐富多彩的，童年時的伙伴也是難以忘記的。父母雖親，但不能陪我們一生。能陪伴我們一生的，只有伙伴。所以，讓我們認真對待每一個人。因為他，可能是你人生的伙伴。

童年時光作文13

　　有些東西過去了就不能再回來，比如時光，但是有些回憶太深刻，就無法忘懷了，比如童年。

　　童年的美好時光之仙人掌

　　家里有很多仙人掌，據說是爸爸看了某部電視劇后想要擁有與主人公相差無異的生活后去花市買的。或許是習慣了這個渾身是刺的家伙的存在，漸漸有了一種依戀。每每出遠門，總會惦記著它。近朱者赤，近墨者黑，我的朋友們大多都很喜歡仙人掌。一天去給仙人掌澆水，邊想起從前：那時侯，剛搬家，家里又突然有了那么多仙人掌，心里很是好奇，每晚等媽媽睡熟，便偷跑出去看它，有時侯還去摸它。小時侯并不了解仙人掌，只覺得那些直立起來的東西和鄰居家小狗的毛一樣，自然被扎了很多次。看著家里其他花都開了，惟獨仙人掌沒有任何動靜。一天，兩天，三天……一個月，兩個月，三個月，我一直在耐心等待，可它還是沒有開花。最后，去問了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“等到你長大了，它就開了。”現在我長大了，可它還是沒有開花。

　　童年的美好時光之公交車

　　小時侯的我，很喜歡坐公共汽車，坐最后一排，跪到椅子上，看后面的風景，好像坐在一只大鳥的背上，帶著我一起后退，后退……街道也跟著一起，最后縮到一個點上。還有房子，還有樹，我不停地向它們招手，和它們說話，卻像是在和它們告別。偶然翻出父母珍藏的崔健的磁帶，聽見這么一句“我要從南走到北，我還要從東走到西，我要……”現在，哪里是我的南，哪里是我的北?一切都很迷茫，心情酸澀的，又想起現在的我已不能再跪到公車的最后一排，不能再無憂無慮地看那些房子，還有樹。

　　童年的美好時光之眼淚

　　我并不是一個喜歡哭的人，可有的時候，眼淚卻不爭氣的自己流了下來。小的時候，可以為了一顆糖，一條裙子，一件玩具掉眼淚。但只要我一哭，媽媽便會讓我去陽臺陪仙人掌享受日光浴，站得累了，擦掉眼淚，又自顧自地玩去了。再大一些，為了學習成績，老師的`批評哭，可結果都是要與仙人掌相伴。長大后發現，眼淚，越來越沒用。它只不過更加說明了你的弱小，無能……漸漸，哭的少了，但卻經常看見許多人勸別人哭，當然那是在書里或歌里。有的說“想哭就哭吧，憋著對身體不好。”有的說“哭并不是罪，誰都有權利去傷悲。小時候不讓人家哭，長大了反而勸人家哭，世界總是這樣讓人難以理解。

　　這么多年以后，我依然懷念那些童年時光，那是我最美好的回憶，最快樂的曾經。

童年時光作文14

　　童年是多么美好，童年的色彩是多么艷麗，多么豐富。

　　轉眼間4年過去了，不知不覺中我已長大，但童年那美好的時光，童年那些快樂的回憶，我永遠都不會忘記。

　　朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢？我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就讓我來告訴你吧|

　　那是我五歲的事。其實，那個時候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂就是睡覺，其于的我什么都不干。那個時候我快樂的就像一只小企鵝。

　　但可怕的事情終究是會發生的，有一天，媽媽看見別人的小孩都上學去了，于是，她回來馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由于那時我還小，什么都不懂，也沒有單獨一個人待過，所以見了陌生人就哭。

　　我聽媽媽說，那時我剛到幼兒園就大哭，聽說當時迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的.手不放，可她最后還是乘機逃走了。我哭了好長時間，有的小孩見我哭，他們也哭了起來，弄的老師們手忙腳亂，到最后只好打了個電話讓媽媽把我接回去。

　　可到了第二天，媽媽還是把我送來了，我也沒有辦法，只好讓她這么做啦。時間長了，我也不哭了，因為那些老是太厲害了，簡直就讓我佩服得五體投地，到現在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢

　　怎么樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢？也一定很有趣吧。那么你們認為童年是怎么樣的呢讓我來說一說吧

　　我認為，童年像一朵七色花，在他的身體里面，充滿了各種各樣的顏色，讓人生更加艷麗：童年像一架紙飛機，它流串了兒時的美好時光

　　啊，我愛我的童年

　　每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。童年是一生中最難忘、最快樂的時光，但高爾基的童年卻與眾不同。

　　讀(童年)，我感受到了作者的悲慘遭遇，覺得我是幸運的。起碼我比他幸福得多。因為作者3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家。可外公自私、貪婪而又專橫。可憐的母親改嫁后就病死，11歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，自謀生路……

　　高爾基真實地描述著自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我感到很幸福，因為我生活的每一天都是美好的，充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切。！

　　看了(童年)這本書，我受到很大的啟發，書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒，要以積極的態度對待學習和生活！

童年時光作文15

　　橋，一直在那兒，無論我在這個城的哪個角落。小時候在城的那個角落待過很久，正是那無憂無慮的孩童時代，弄堂口的那座庵橋便是記憶里最重要的一幕。

　　城的那角雖小，但伙伴多，四處串門兒是常事。不一會兒就能召集一幫子“搗蛋鬼”，踩著青石板，一路摸著弄堂墻邊的青磚，一陣風似的瘋到橋上去。

　　正值盛夏，比起整天窩在家里，想來想去到橋上乘涼最劃算！待各自隨自家大人坐好在橋欄上（這是一座旱橋，小河在更早就被填了，所以大人放心地叫我們坐在橋欄上），綠豆湯早已由鄰居準備好，幾個會耍寶的大人輪番上陣，各種段子匯在一塊兒，東拼西湊竟成了個故事。小孩兒們不懂什么叫胡扯，只顧專心聽著故事。沒事兒還時常咂巴著嘴，拿根枯樹枝上躥下跳地在橋上瞎折騰。

　　那時正喜歡《西游記》呢，孫悟空就是我們的偶像！每天傍晚，橋上絕對滿座——橋倒成了兒童劇場。我們的癡迷程度就像當初70后、80后對《射雕》一樣，每晚必定準時“收看”！所以每當講到如“大鬧天宮”那樣的精彩處，我們個個“張牙舞爪”、“群魔亂舞”，在本來就不寬敞的橋面上“劃火跳”（鄉下說法，專門用來描述小孩無目的性的瞎蹦跶。）

　　橋邊上有一種植物，叫“一串紅”，搗蛋鬼們經常去那灌木上采花下來，放在嘴里一“吸溜”，里面甜滋滋的汁水就被“俘獲”了。按照我們當時的速度，那一串紅在之前還紅彤彤的'呢，不一會兒就只剩下綠油油的一片了。雖然專干這種破壞自然的壞事，但大人們絕不會罵，因為“一串紅”甜津津的秘密還是他們告訴我們的呢！

　　一幕幕仿佛老式的電影膠片，在我眼前掠過。十年前，離開這座橋時，年幼的我并不知道這座城的其他部分會如此不一樣，寬闊、喧鬧，高樓林立、行色匆匆、絢麗斑斕。對，我是在這個偌大的繁華中，求學、生活，長高、變壯的。可回味起那座橋上的風景，總讓我萌生出些許遺憾。

　　于是，一直掛念著城的那個角落，一直想回到那座橋旁，回到那段不可復制的時光中。

　　這是一座童年的橋，這是一座心頭的橋。小作者以親切鮮活的筆觸描繪了橋上的童年時光，只是愈快樂愈憂傷，無名小橋終在某日湮沒于茫茫塵世間，但在他心頭的分量卻格外凸顯。全文情韻悠悠，張弛有度，耐人尋味。

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