假如時光可以倒流作文

時間：2023-06-12 20:27:23 時光我要投稿

假如時光可以倒流作文(15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的假如時光可以倒流作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如時光可以倒流作文(15篇)

假如時光可以倒流作文1

　　時光過得飛快，我現在已經是一名初二學生了，那些流經的歲月、流去的時光，我真的好懷念，假如時光可以倒流…

　　記得有一次，我寫完了作業，我便邀請好朋友李明去打乒乓球。我們來到指定地點，便開始打起了乒乓，我邊打邊想，這次肯定更打不過李明了。李明從小就是運動健將，乒乓球、籃球甚至短跑、跳遠、扔鉛球更時常在運動會上奪得驕人的成績……

　　我慢慢吞吞地來到乒乓球臺前。李明問：“準備好了嗎？”“準備好了。”話音未落，一個低、矮、快的球猛地沖了過來，等我緩過神來時，球已經彈走了。李明說：“想什么呢？注意力要精力集中啊！”

　　我重新收拾好了心情，擺好了架勢，準備和李明“決一死戰”。你一拍我一拍，你打我右邊我抽你左邊，那個小小的.乒乓球不停的飛來飛去，不肯停下來。突然，嗖的一聲，一個低低的旋球猛沖過來。啊，好危險的球。我心想：“豁出去了，我不管了，我還是接住這個球吧！”輕輕一板，天呀，沒想到我竟然接住了，我的臉上不禁露出了笑容。那一天，我十分的開心，因為我既有贏得的球，也有輸的球，不過“失敗乃成功之母”嘛。打累了，我們坐下來休息，李明則在一旁幫我總結一下打球的情況：“球技進步不小，又高了一個層次。不過，就是精力不集中，要改掉這個習慣啊！這樣，你的球技才能更上一層樓。”

　　至今，我還懷念與好朋友一起共度的快樂時光，懷念一起打乒乓球的時光。我希望時光不再流逝，而我更希望的是：假如時光可以倒流，我希望能重回打乒乓球的場景…

假如時光可以倒流作文2

　　假如時光可以倒流，我要重新當快樂的孩子，并改正我的缺點，發揚我的優點。

　　假如時光可以倒流，我一定要養好多動物，貓、狗、兔子、烏龜、寵物豬、鳥……我要細心照料它們。其實，這些動物我都養過，可它們都去了天堂。這迫使我更加想得到一次機會，來彌補曾經給動物們帶來的傷害。

　　假如時光可以倒流，我要在一年級時就把《論語》背完，省得在五年級和六年級時，在老師的迫使下臨時抱佛腳。我要在二、三年級時背完《孟子》、《莊子》、《大學》，在四年級時背好多的唐詩宋詞，五、六年級再讀完《二十四史》，那樣我就是奇才了。

　　假如時光可以倒流，我要培養自己的好習慣。即使是放長假，也不能賴在床上等到時針跳到9那里才起床，更不能在離開學還剩一個星期時才開始寫作業。

　　假如時光可以倒流，我要到中國各地旅游參觀，我可不想被認為是假冒的中國人，連天安門都沒見過。為了打好基礎，我要從8歲開始就要堅持自己單獨外出旅游。

　　假如時光可以倒流，我要在學好中國話的.基礎上學好多門外語。英語、法語、俄語、拉丁語、日語、意大利語、希臘語等，這樣我就可以看好多外國名著，了解更多外國的歷史，也可以翻譯外國的著作，賺一些錢以便出國游學。

　　假如時光可以倒流，我一定讓它多倒流幾次，好彌補自己的缺陷。但時光只能向前，不能后退，那我只能在往后的日子里，做自己希望的事，實現自己的夢想。想一想，雖然有些困難，但也不是不可以。

　　假如時光可以倒流，我一定把這篇文章寫得再完美一些……

假如時光可以倒流作文3

　　如今一晃十二年過去了，回想起以前那些讓人難忘的、高興的事，真是期望時光能夠倒流。

　　假如時光能夠倒流，我首先會到我剛剛進校門的那一天，因為那是我最難忘的一天。教師和同學們都站在校門口迎接我們，教師那一張張笑臉，用像媽媽一樣的手牽著我的小手步入學校。同學們在一旁拍手，為我們高興，那時感覺自我是多么的幸福，有教師的慈愛與同學們的友愛。如果能再一次感受，有多好啊！

　　假如時光能夠倒流，讓我回到鋼琴考級之前的那幾天。此刻想來那件事讓我感到很愧疚。再過幾天就要考試了，我以為自我反正也沒什么問題了，玩幾天沒關系。抱著這個念頭，我痛痛快快地玩了幾天，直到考級前一天，才收起玩心，觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵，想到彈的'時候卻漏洞百出，苦練了一天才改正了一些，但仍存在著不少問題。考級那天，發揮的不太夢想，最終只拿了全國證的良好級。回到家，爸爸媽媽指出了是我貪玩，才會有今日的結果。我心里難受極了，如果讓我重來一次，那幾天我肯定不會去玩，會在家里練琴，也許能到達優秀級。爸爸媽媽也不會感到難過。

　　假如時光能夠倒流，我會回到在“小星星”英語演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽，十分緊張，怕突然忘記了演講的資料，可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結束的時候，我突然停住了，大腦里一片空白，后面的資料全忘了。只好說聲“多謝”，結束演講。我得了第二名，可大家都說我是能拿第一名的。準備不足是我最大的遺憾，如果我再多準備一下，也許就能實現我的夢想。

　　假如……，假如……，我需要的太多了。要想今后不留下遺憾，就必須從此刻開始。

假如時光可以倒流作文4

　　“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來？燕子說，這里的春天最美麗…”小時候，媽媽總是哼著這首歌謠，把我喚進甜甜的夢鄉里……

　　假如時光可以倒流，我想回到那個喧鬧的夏夜，再走一次極窄極窄的小路，跌跌撞撞奔向小伙伴的家，再找她玩一次和泥巴，定又會弄得全身上下的.稀泥，竟還玩的不亦樂乎。回到家即將接受一場風雨的洗禮，就是傾盆大雨，直從頭上澆到腳下。媽媽嘴里不停地嘮叨著，你還哭地梨花帶淚。

　　假如時光可以倒流，同樣是夏夜，我們三人在大庫里“背水一戰”，我想再趟一次“渾水”，腳底踩了一個又一個假石磚（因為我們不知道他的專屬名詞是什么，大概是蓋房用的，卻不是磚塊，一踩便凹進去了，所以就隨便起了個名字。）來來回回，頂著大雨踩了一遍又一遍，直至雨停，我們三人才舍得回家。那一次，爸媽并沒有責備我，只要我玩的開心，他們都無所謂。那使我終身難忘。以后再淋雨，也不會有那樣興奮的感覺了。

　　假如時光可以倒流，我想回到一八年的那個夏天，再看一看陪伴了我整整六年的老同學和老師們，是他們和我共同度過了大半個童年，他們承包了我那時的所有笑點，那個畢業季，我想再過一次，再和老師深深地擁抱一次，給她遞上那一封我寫了好久的書信…

　　時光匆匆，一去不復返，假如時光可以倒流，你又會選擇做些什么呢？

假如時光可以倒流作文5

　　我讀一年級時，外公去世了，從那天起，我再也看不到外公慈祥的面容，再也聽不到外公親切的話語。我只能把外公的相片放在床頭柜上，天天看著，默默寄托哀思。

　　記得小時候，爸爸媽媽要上班，我每天就跟著外公外婆，很多事都依賴他們，因此沒少惹他們生氣。直到外公去世的那一天，我才真正體會到外公對我的愛。

　　記得上幼兒園時，每天一起床，我就在被窩里喊外公給我拿衣服。外公剛幫我拿來裙子，我就說：“要搭配黑毛衣。”外公幫我把黑毛衣拿來了，我就說：“不穿裙子了，穿褲子吧。”外公又幫我拿來了褲子，我又說：“不了不了，我還是穿裙子吧！”就這樣，我每天穿衣服總讓外公跑進跑出好多次，有時甚至吃完早餐即將出門，還嫌衣服太厚，讓外公重新上樓拿衣服。外公被“折磨”得滿頭大汗，氣得臉色發青，總是說：“你媽回來我一定投訴你。”但在媽媽面前他卻絕口不提，還總夸我在家里很乖。

　　外公去世時，是深夜一點鐘，全家人都沉浸在悲痛之中。我把頭埋在被窩里哭了一整晚。我后悔從前太不懂事，假如時光可以倒流，我一定會好好孝敬他老人家，不再惹外公生氣，體諒老人家的辛苦，幫助他多干些家務活，不讓他太勞累……

　　外公走了三年多了，但我對他的`思念卻絲毫不減。外公對我付出的一切，我永遠珍藏在心中。

假如時光可以倒流作文6

　　燕子飛走了，春天還會回來，樹葉掉落了，明年還會長出來，花兒凋零了，早晚都會開，而我卻永遠也回不去了。

　　你有沒有思考過一個問題，假如時光可以倒流，你最想回到什么時候？我啊，我最想回到幼兒園。為什么？因為那時是我最快樂的時候，沒有作業的勞累，沒有父母的嘮叨，臉上永遠帶著幸福的微笑，不會因為作業多而熬夜熬出黑眼圈，不會因為考試考不好而煩惱。

　　我的小區門口就是個幼兒園，我每次放學的時候幼兒園早已一片寂靜，只有一片一片的.落葉在月光的照耀下落到里面，再被風吹起來。中午總是看到一個個小朋友和父母開開心心的回家，有時還挺羨慕他們的。

　　有一天，我走在路上，突然路上的人們都倒著走起了路，路邊的樹都變得越來越矮，到這生長。突然，一切停了下來，我看了看自己，竟然回到了小時候的樣子，而且我就坐在幼兒園的小板凳上，老師正在給我們講著故事，我向周圍一看，竟然都是上幼兒園時的同學，我不禁嚇了一大跳，連忙揉揉眼睛，還真是真的，“孫元琦”一聲清脆而又熟悉的聲音在我耳邊響起，我扭頭一看，原來是高老師，她微笑著對我說：“不要亂動。”于是，我便乖乖地坐在小板凳上聽老師講故事。下一節課上的是寫字課，“還是老規矩，每人寫上十張田字格，寫完就去墻那里玩，必須寫完！”哎！怎么是他，還是老樣子，好像和我們有仇似的。大家乖乖地拿出本子來，寫了起來。一會兒，3、4個人寫完了，我寫的更快了，突然老師走了過來，看著我寫的，拿起來，撕掉了一頁，突然，我睜開了眼睛，原來是場夢。

　　時光是不可能倒流的……

假如時光可以倒流作文7

　　假如時光可以倒流，我要到恐龍時代看看。看看恐龍到底有多么龐大，是不是真想書里、電視上所說的那樣能個把一個巨大的巖石踩得粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地。要是真能看到的話，場面一定很壯觀。

　　假如時光可以倒流，我要到遠古時代看看。看看原始人長的怎么樣，會不會說話，他們又是怎樣生存的，和人類又有什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看什么是書上說的猿，他們又是怎沒生活的。我還要看那時候的'魚，看看它們是用什么呼吸的，體型又是什么樣的，是想恐龍那么胖的，還是像螞蟻那么微小。朋友們，如果在21世紀里能把搞得一清二楚，那我一定成為一名古生物學家。

　　假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦朝的時候，勞動人民是用雙手建成的。那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤重。那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看，看看人們是怎樣搬條石的，真的是用肩扛手抬的嗎？還是有外星人來幫忙。我相信，能解開這些謎的人，一定能驚動世界。

　　假如時光可以倒流，我要到唐朝看一看，中國歷史上唯一一位女君王——武則天，是一個什么人物，在那樣的時代，男女是平等的，為什么他一個女子竟能夠把天下都統治的那么平靜，啊，我真想去看看啊！假如時光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔到底是怎樣建成的；假如時光可以倒流，我要到……

　　我相信，時光要是真的能倒流，許許多多的迷也都能解開了。

假如時光可以倒流作文8

　　光陰似箭、如月如梭，五年的小學生活轉眼間就完事了，我們馬上就要告別母校了。

　　我們的小學五年的時光就像一條小河一樣，流向了江河和大海，不能再挽回了，我們又高興又傷心，我們之所以高興是因為，我們已經跨過了我們的小學時光，可以上初中，結交更多的朋友，“吸收”更多的知識。而我們傷心的是我們要離開我們的五、四班和我們的`母校，我們以后很難在見到我們的小學同學。

　　我們的最后一次合影照，我也不想照畢業，因為這一張畢業照代表著我們要畢業了，我們要離開和我們已經有五年時光的五、四班，還有我們的母校。最后一次春游，我們高興無比，非常的開心，每個人心里都很快樂，但是也代表著最后一次……

　　如果時間可以倒流，我一定會留住著美好的小學時光，把僅剩下不到五十天的時間給變為5年或者就是直接讓時間停留在小學的階段，雖然這聽起來不可能，但是我相信我們班每個同學都是這么想的。我愿意被邢老師批評或者是讓程老師布置很多的作業，但是只要時間停留在小學時光就行。這是因為我不想開老師和同學們。

　　如果時間真的倒流，我就會好好的學習、努力的學習，每一次考試都考一個好成績，讓家長和老師都開心。

　　如果時間可以倒流我就想幫助我們班的所有人，和我曾經有矛盾得人到一個謙。

　　如果時光可以倒流……

假如時光可以倒流作文9

　　日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝得那么快，假如時間可以倒流。我們成長的歷程也如此，幾度風雨，幾度春秋，我們從一個咿呀學語的孩子，成為一個即將入中學的.少年，時間轉瞬而逝，無聲無息，無影無蹤，但我們誰能沒留下遺憾，我們可能做錯了事；也可能有慘痛的失敗；不懂珍惜而失敗等數不勝數的

　　遺憾是我們喘不過氣。假如時間可以倒流，我們一定珍惜改正。

　　假如時間可以倒流，我會去改我曾經犯的錯，哪個錯誤讓我一生難忘。

　　四年前暑假的一天，火辣辣的太陽烤著大地。由于天太熱，我和表弟去買雪糕，買了后剩下的錢我貪了。回家后姑姑向我要錢，我說我：“沒拿，表弟拿著了。”姑姑又去問表弟，表弟一臉茫然說沒拿。姑姑不信，就一直問。姑姑急了，出手打了表弟的臉如打在我心上，表弟的臉紅了，淚流了出來，怒視沖沖地看著我，我不敢正眼看表弟，因為我對不住他。

　　下午了，我回了家，坐在沙發上想：我真貪，為了錢，竟讓表弟挨打。越想越不是滋味，準備第二天向姑姑認錯。到了姑姑家，我認錯的勇氣又回去了。

　　一天天過去，轉眼間，我長大了，那件事仍壓得我喘不過氣。唉，如果當時我不貪那幾元錢，就不會讓表弟受委屈了。入貨時間可以倒流，我一定做一個正直不貪的人。

假如時光可以倒流作文10

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的時間一旦過了，就不可能再回來了。而你曾經做過的那些傻事，也不可能在改變了。我，曾經就做過了一件不該做的事，如果時光可以倒流，我一定會把我所做的傻事都改過來。

　　記得8歲那年的一天，我和蘭蘭一起去玩，可不知怎么，一看見她，我就心煩意亂，我想可能是因為媽媽常在我面前夸她的原因吧！于是，我想捉弄她一下。

　　我假裝跟她說：蘭蘭，我好像看到你家的'跳跳從你家跑了出來耶！我裝得很像，因為跳跳根本就沒有不見，只是我捉弄她的把戲罷了。跳跳是蘭蘭家養的一只小狗，活潑機靈，總愛到處亂跑，所以它被蘭蘭關養在一間屋子里。

　　蘭蘭卻真的上當了，她忙跑回家，結果把門一打開，跳跳一下子竄了出來，向街上跑去，可當我們去追時，卻已經來不及了跳跳被汽車軋死了，而那輛汽車在慌亂的情況下逃走了。

　　蘭蘭望著死去的跳跳，眼淚滴在了跳跳身上，我慚愧地安慰著蘭蘭，蘭蘭沒有對我說一句話，一直在哭。我都想哭，可又不好意思，我好自卑！

　　現在一想起這件事，我就慚愧萬分，后悔無盡。我后悔，如果我沒有騙蘭蘭，那跳跳也以定不會被汽車軋死，蘭蘭就不會哭得那么傷心

　　假如時光可以倒流，我絕不會用那么幼稚的心去騙蘭蘭，也不會因嫉妒而產生對她的厭惡。如果時光可以倒流，我就不會用那種可笑的謊言去騙取一顆脆弱的心了。

　　北京東城區綏陽晉陽中學初一:余珺琰

假如時光可以倒流作文11

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，我們的日子卻一去不復返了。假如時光能夠倒流，我必須會回到那個秋天，回到那個午時，回到那個甘蔗攤……

　　那個秋天的午時，我出去買東西，看見一個賣甘蔗的，我就想買一根，便走了過去。買的人可多了，把整個攤都圍住了，我好不容易才擠了進去。

　　我發現旁邊的牌子上寫著“甘蔗2元一根”，便從口袋里掏出5元錢付給了那個賣甘蔗的人。只見賣甘蔗的人滿頭大汗，忙得不可開交。他接過我的錢，就手忙腳亂地給我找錢，并遞給我一根甘蔗，就去忙別人的'了。

　　我接過甘蔗，便迫不及待地剝開了皮，往嘴里一咬，啊！真甜啊！那甘蔗水流進嘴里甜滋滋的，別提多美了！我正想咬第二口時，突然想起，那人給我找的錢對不對呀看他手忙腳亂地找錢，可別少找了呀！想到那里，我趕緊把錢從口袋里掏出來，仔細地數了一遍，數完后，我情不自禁地笑出聲來，原先他多給我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：錢又不是我偷來的，是賣甘蔗的人馬虎找給我的，不拿白不拿。

　　回到家后，晚上，我躺在床上輾轉反側，翻來覆去怎樣也睡不著，我想：賣甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元錢，賺錢多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那賣甘蔗的人不就虧了嗎

　　第二天，當我再次來到賣甘蔗的地方，想把昨日多找的錢還給賣甘蔗的人時，甘蔗攤已經不在了，聽旁邊小店的人說，賣甘蔗的人已經搬家不賣甘蔗了。

　　我后悔極了，后悔自我沒有講誠信，假如時光能夠倒流，我必須會彌補自我的過錯！

假如時光可以倒流作文12

　　時間一去不復返失去的就再也回不來了，做錯了的就再也無法挽回了。每當我想起那一幕，就十分后悔。如果時光可以倒流那該多好呀！

　　我就經歷過這樣的事情。

　　一次，我從書店出來準備回家。路上，我的腳邊好像滾出一個東西。往地上一看原來是一枚一元錢。"是誰掉的呀？"我往四周一看，后面有一位老奶奶正彎著腰，尋找著什么。是她的。我彎了彎腰，想將它拾起來，可又收回了手。，"我如果撿起來給她既會誤了時間，還可能會受某些人的嘲笑。可不撿起來，她能找著嗎？可……"

　　經過我大腦的一番思考后，我想：不就是一元錢嗎？我不還她，也不占據，沒做什么虧心事。于是我把那一元錢踢到一根柱子旁邊。我不放心的往回望了望，沒想到，她也正好抬起頭來，與我的目光相撞。我愣了一下，但又把心一狠，一走了之。

　　回到家，我不覺內疚起來:她是一個老人，走路又不方便。雖然只是一元錢，可對他來說，也許很重要。我拾起來給她，別人也不會笑話我。況且，我還是一名少先隊員，這難到是我應該做的`嗎？老師也說過“毋以善小而不為”，只是舉手之勞，我卻……

　　假如時光可以倒流，讓我再回到那一場面的話，我一定會撿起來給她，我不需要她的稱贊，因為我是一名少先隊員，那是使我應該做的。

　　我想著想著，時光似乎真的在倒流……

假如時光可以倒流作文13

　　隨著時間的一天天過去，離期末考試也不遠了，現在，我是多么的希望假如時光可以倒流……

　　假如時光可以倒流，我愿意回到以前那個5歲的我，因為那時候我過的最快樂，現在回想起來，感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉著我的手，把我領進了一個陌生的教室，我叫她董老師。在那個時候，我特別的調皮，中午老師讓我們睡覺，可我就著么也睡不著，經常輾轉反側，董老師見狀，走過來對我說：“你睡，我給你講故事。”聽了董老師的話，我一下子變乖了許多，不一會兒就進入了夢鄉。直到現在，我還好想念董老師。

　　假如時光可以倒流，我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光，至少比我現在要快樂。正如茅老師所言如此：當你擁有它時，你不懂得好好地去珍惜它，可當你失去它時，才會覺得它可貴。是呀，或許茅老師指的就是我。在以前，我們和茅老師就親如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說，讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享，可是現在，他卻要走了，不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的`老師，他能和我們說知心話，和我們一起看他的榮譽嗎？

　　假如時光可以倒流，我真想把自己變回從前。回憶起從前那個天真、聽話的我，現在感覺是那么的慚愧，可能是因為最近的一些原因吧，我變的越來越憔悴，越來越不聽話了，平日里那個快樂的我忽然不見了，真不知道這是為什么。

　　假如時光真的可以倒流那該會有多好，可是，這是不可能的，如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢（機器貓）一樣的時光倒流機，我想，我一定會比以前過的更快樂。

　　假如……

假如時光可以倒流作文14

　　水花濺的太高

　　靈魂過于不安

　　只想

　　讓漿緩緩的擺

　　覆水回到杯中

　　我們重來一次悠悠的擺渡

　　——引子

　　如若時光可以倒流，讓碎開的心嚴絲合縫，你還是這般，而我們卻非當初，你站在岸頭，笑吟吟的期盼著。

　　我們已習慣于你的責備，但我們也用余光小心翼翼地試探你。早已熟悉你的我們知道，那柄刀的刀鋒，射出的，是暖光。

　　你的怒容帶起的皺紋平緩下去，陽光，直直的射了回去。淚水流回了眼眶，斜眼成為微笑，而你，笑容可掬。

　　而我，則不由憶起，你的學生，曾經如何與你共勉而處。

　　你給我們看了那篇《擺渡人》與那篇《清光》，從此我知道，你，不是那個冷酷無情的你，更多時候，你是個慈祥的`母親。

　　多希望站在驕陽下的我們，能夠重新抬起頭，讓你的心中有對我們不同的印象。多希望我們能在夏令營時做好自己，不至于顆粒無收。我們不知道，你身為“王媽”，可究竟慈在哪里。但如果時光一幀一幀的流回去，我們，知道如何做好自己！你聲嘶力竭的大吼，讓聲帶本就不好的你幾乎說不出。但那針一樣的聲音扎穿了我們的心，我們不敢抬頭，膽怯地望著桌子，你怒氣沖沖地拂袖而去，而我們，卻又只聽到了一聲，接一聲的咳嗽聲。

　　那時，時光如水撞上了巨石，在我的心中掀起了巨浪，逆流直下。

　　你面對同學們的臉多是冷若冰霜，皺著眉頭大發雷霆，臉色“不善”，聲音也毫無溫度。同學們也冷面相迎，勸說無用。

　　但細思點點滴滴，王媽何處皆為媽呀！媽媽正是那你犯錯了狠之又狠，而你受傷了呵之又呵。望我們能覺。

　　如若時光倒流，我一定會知道，如何不掀起水花，讓我們來一場難舍難分的擺渡吧……