難忘的時光作文【精】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的時光作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的時光作文1
盼望已久的周末終于到了，每個人都期盼開開心心的度過，我們一家人也度過了一段難忘的快樂時光。
彩霞絢麗的傍晚到了。像一道道五顏六色的彩筆。云輕如棉，像孩子們愿意吃的香甜可口的棉花糖。還有那生機勃勃的大樹像一把造型奇特的大傘，為孩子們遮風擋雨。這里風景如畫，真是美麗極了！
勤奮好學的爸爸和思維縝密的叔叔正在專心致志的下著象棋。年輕貌美的媽媽正在認認真真的洗著款式新穎的衣服，嘴里還哼著小曲兒。我正在開開心心的'玩著愛不釋手的玩具積木。
小妹妹五、六歲的樣子，身材秀美標致，穿著一件款式新穎的粉紅色的小衫，下身穿著一條淺藍色的牛仔褲。還帶了一個粉紅色的發卡。臉龐白凈。烏黑油亮的頭發，炯炯有神的大眼睛。鼻梁高挺，唇如胭脂。此時正在這兒和可愛無比的小雞玩吶。
小雞好像很“害怕”她，離小妹妹遠遠的，小妹妹抓了一些小米撒在地上。只見小雞小心翼翼的走向前啄起來了，小雞不害怕她了和小妹妹開心的玩兒起了游戲，小妹妹開心極了。
我喜歡充滿快樂的時光。
難忘的時光作文2
今天上午，我們班舉行了遨游漢字王國綜合性學習活動，同學們的精彩發言使們目瞪口呆。但是，最令我難忘的時光還是猜字迷。
好，我宣布遨游漢字王國綜合性學習活動現在開始！老師很隆重的說。耶！！太好了我們班頓時炸開了鍋。我們期待已久的活動終于拉開了序幕，為了這次活動能大顯身手，我們早早的就查好的資料，可是，老師遲遲沒有舉行，今天，終于等到了這個時刻的到來，哈哈哈，心里那個美喲
現在進行第一個環節，猜字迷老師舉手開始，耶同學們雀躍著聲音都快把房子震開了。開始了，同學們繪聲繪色的`說著細心準備的字迷，A同學說十三點。我正在思考中，突然幾個同學一同說汁。為什么呀？老師也有一臉的不解，我也有同感，答題者說寸三點，十寫右邊，三個點就是三點水寫在左邊，就是汁字了。我大吃一驚，他怎么這么快就能猜出來了呀，真是平常沒少下功夫！我不禁暗暗敬佩他。其它的同學也不甘心落后，都爭先恐后的搶著發言，我們也在努力的猜著，大家真的忙的不亦樂乎。
接下來進行了講笑話節目―――甲骨文的演變。好家伙，同學們說的個個精彩，個個搞笑，可真是讓我們笑的肚子痛，漢字的演變讓我們大吃一驚，小小的漢字，竟如此魅力！這次活動真的很精彩，讓我們學習了更多的有關漢字的歷史，真希望以后多做一些這類的活動！
難忘的時光作文3
六年小學時光已經匆匆流去，僅剩下不到一個月的時間。母校留給我太多太多珍貴的記憶，帶走了我的往事。
我清清楚楚地記得：在我上一年級時，還沒有那幢新教學樓；一年級教室前曾經有過的幾棵楊樹，早已不見蹤影……這些對母校最后的回憶，是多么的珍貴。
六年的磨煉，脫去了我的幼稚、不諳世事，讓我得更加成熟。我永遠也忘不了剛入學時傻乎乎的樣子，忘不了第一次課文不會背罰站的情形，也忘不了小學六年的時光帶給我的美好的回憶。
直到現在，在四年級時數學一直沒考好的我，當被宣布期中考了一百分時的激動與高興，我仍記憶猶新。科學課上，老師講的太陽系各大行星間的關系，以及木星和它的四顆伽利略衛星，這些難忘的記憶，我依然很熟悉。
馬上，分別的時光就要到了。陪伴自己六年的母校，也將要被淹沒在中學繁重的課程之中了。我們都將告別自己的'童年。
現在，我將要認真復習，刻苦努力，爭取考上一所理想的中學，以百分之百的狀態迎接小升初。馬上就要與相聚多年的同學分別了，正如那一首千年前的絕唱：
人生不相見，動如參與商。
今夕復何夕，共此燈燭光。
難忘的時光作文4
我們這一生，會經歷四個階段：孩童、少年、中年、老年。從父母賜予我們生命開始，直至生命的結束，最難忘的，便是青春。
正值初中，我們每日都與書山、題海為伴，大多數學生的生活狀態是這樣：早上6點鐘起床，在學習度過一天，晚上5點半回到家，開始面對繁重的家庭作業，一寫便是十一、二點，有的甚至奮斗到凌晨。我們每一天都在抱怨“人為什么要學習？為什么要這么累？”是啊，壓力壓得我們喘不過氣，這又何嘗不是一種快樂呢？
我相信每個同學都會覺得：在家休息真好，可以看電視、玩手機，可是你又有沒有想過，當你坐在教室里，下課鈴聲響起，那種放松的感覺，與周圍的同學談論這學校發生的趣事，兩三人一伙，捧腹大笑，無拘無束，那是從心底里的開心與快樂。若是你在屏幕前捧著手機，看著那所謂的“喜劇”，或許你也會笑，但那只會是一種表情，枯燥乏味。
除了學校，青春的一大特點便是與父母的爭吵。無可否認的是，我們都處在青春期當中，都對生育我們的父母存在著抵觸情緒，當你覺得自己滿腹委屈，怒氣沖沖地與父母理論過后，看著他們無奈轉身的背影，眼含淚水的`心疼，你的內心，是否存在著一絲觸動與后悔？當你長大成人后，回想起曾經對父母發過的脾氣，你定會更愛，更想匯報他們吧！這，讓你難忘。
人們常說——“青春韶華”，縱使這段時間壓力大，與父母不和，生活再不如意，我們也在努力奮斗著，不是嗎？
青春，便是我最難忘的時光。
難忘的時光作文5
我們今天的課后服務跟之前的有點不一樣哦，你們想知道嗎？不用著急，讓我來慢慢跟你們說說吧！
像往常一樣，我們安安靜靜地坐在教室里，認認真真地完成了所有的題目。也許是老師想給我們一個大大的`驚喜，我們全班同學排著整齊的隊伍來到了操場上。一個帥氣的、戴著眼鏡的男老師馬上出現在我們的面前，原來是體育老師陳老師呀！
陳老師首先讓我們做做熱身運動，熱身完畢后，他說準備教我們一個新鮮的體育項目，只見他用手指向一排排黃色的木板，讓我們猜猜是什么。哇，一定很好玩吧！陳老師一邊說一邊做示范，我豎起耳朵仔細聽，目不轉睛地盯著陳老師。他讓我們先踮起腳跨過黃木板，接著以跳一格的方式躍過去，然后單腳跳過去，最后像“足球繞桿”一樣跨過黃木板。還沒等陳老師說完，我們一個個都迫不及待，躍躍欲試了。熟悉了規則之后，我們就像一只只勇敢的“小兔子”一樣，蹦蹦跳跳、跌跌撞撞沖向前方，可有意思了。
陳老師真是太了解我們了，他瞧我們意猶未盡，于是又帶著我們開始第二個有趣的項目。玩法是我們男生先跑到女生的白線那里，跟她們擊掌再跑回來。女生的規則和我們男生一樣，她們向我們跑過來，跟我們擊完掌再跑回去。努力奔跑，默契擊掌，我們運動，我們快樂。
愉快的課后服務在我們的歡聲笑語中結束了，即使依依不舍，但我們滿懷欣喜，期待下一次更有趣的體育時光。
難忘的時光作文6
挎上書包，帶上行李，喊一聲“讀書去啊!”于是告別了家中的雙親，邀上同鄉的伙伴，懷著一顆誠摯的心，我們向著心中的圣地——學校前進。
21世紀的朝陽灑滿我們讀書去的路，飄一路歡歌，留一串笑語，播一路溫馨——只因為讀書的愜意!
我們讀書不再是因“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”：也不再是“光棍門媚”：更不是為了“敞開官府的人門”：只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起”!
“書籍是人類的`營養品”。不錯，讀一本好書勝交十個好朋友。煩悶時，捧一本書，置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂思愁緒，在手指掀動書頁的瞬間，隨著溪流無聲逝去；歡樂時，讀一首優美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美灑。夜闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》，
讀書時，很少有太多的雜感，只是知道，什么是好的，什么是不好的：什么可以去做，什么不可以做。于是，讀書人的心，就像六月的晴空，一碧如洗：有時也會飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
難忘啊，讀書的時光!總是花一樣的年齡，夢一樣的意境。有父母反復的叮囑，更有老師的諄諄教誨……故我常常這樣說，真想一輩子讀書——因為讀書真好!
難忘的時光作文7
暑假里，我和小伙伴們來到了期待已久的大豐動物園。
剛進門就聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，仿佛在告訴我們：“快進來，里面可好玩了！”花果山里有很多機智可愛的猴子，地上都是人們喂食的`胡蘿卜片，我也買了一包胡蘿卜片來喂高大的棕熊。媽媽一扔，正好扔到一只棕熊嘴里，這時棕熊更多了，好像在說：“我也要！我也要！……”我們還看到了呆萌的羊駝，彪悍的駿馬，美麗的孔雀等等。孔雀漂亮又高傲，一直抬著頭不讓人看到自己開屏時的美麗，只有在我拿出美食后才聚到我身邊，“嘩”的一聲打開尾巴，“哇，孔雀開屏了！”真漂亮，看來優雅的孔雀小姐也是個吃貨呀！不一會兒，我又看到了憨厚可愛的大熊貓和小熊貓，正懶洋洋地躺在那里，“呼呼”地打呼嚕呢，最后我還看到了熊大和熊二耍雜技，在雙杠上行走，做向前翻滾、倒掛金鉤等各種高難度動作，精彩極了。
快樂的時光總是那么短暫，和可愛的動物們相處了幾個小時后，我戀戀不舍地和它們揮手告別，自言自語道：“等著我，我還會來看你們的！”我堅信，這次和動物們相處的美好時光將會永遠印在我的心里。
難忘的時光作文8
童年是我們一生中最美好的時光，也是我們發育最快的時期。因為年紀小，我們干過不少的“壞”事兒。
在童年，我們不懂得明辨是非，不懂得替人著想，我們只會為自己著想，為快樂著想。
童年的我那時還住在老家，是一個既活潑可愛又調皮搗蛋的孩子，經常和大人對著干。
一天，爺爺在掃地，好不容易掃了一堆垃圾剛倒進了垃圾桶里，那時的.我很胖，力氣大的很，一下子就把垃圾又倒了出來，那當時我可是滿滿的自豪，覺得自己很了不起。
爺爺正準備把垃圾重新清理，我卻不讓他掃，把垃圾又用手抱進了垃圾桶，一點也不知道臟，看得大人們都哈哈大笑起來。
當然我也做過好事兒，那天我心情不錯，一看到奶奶要吃飯，我立馬去搬板凳，奶奶不停地夸我。
爸爸在家休息，我沒事兒干就跑過去給他捶背。我也是個打鼓能手，小時候我喜歡打鼓，把鼓都打破了，但也沒白費力氣，我現在學架子鼓才學兩年就過了九級。我也喜歡跳舞，一到大街上有音樂，我就情不自禁地跳起舞來，我覺得非常開心。
童年的時光是我們一生中最快樂，最難忘的時段，我們一定要好好珍惜它。
難忘的時光作文9
4月7日上午10點，在青少年活動中心舉行了一場盛大的活動，原來今天是“風箏節”。
廣場中央正在進行武術表演，我們一大群孩子就坐在水泥欄桿上興致勃勃地觀看。只見一個身穿玫瑰紅衣服的小男孩出場了，他精神抖擻，站得筆直筆直的，手里緊緊地握著一根長長的木棍。美妙的音樂聲在男孩的耳邊響起，他神采奕奕揮舞起棍棒來。
一根普通的木棍被他使得出神入化，時而飛快地轉動，時而“啪”的一聲拍打在地面。木棍在他的手中猶如一個小精靈上下飛舞著。特別是他舞棍時的'優美姿勢，吸引著在場的所有觀眾。你看他那靈活的雙手把木棍轉地飛快，風在他耳邊呼嘯而過。他一個箭步縱身躍起，將木棍高高舉過頭頂，又用力向前戳去，仿佛他正跟敵人撕打搏斗，最后，棍梢竟斷了，全場觀眾為之驚嘆，繼而報以熱烈的掌聲。
幾天來，我腦海中常常浮現出這個小男孩敏捷的身影，久久不能忘懷。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”看到他這樣的好工夫，我想：他一定是個不怕吃苦而且有毅力的孩子，我在學習上要和他一樣，也一定會取得優秀的成績的。
難忘的時光作文10
一個相遇，一個微笑，一次不敢忘記。都包含著我們美好的友誼，可是歲月不饒人，我們即將離開母校。
六年時光，轉瞬即逝，看著窗外枯葉一片一片從樹上落下來，我耳邊回響起充滿墨香的讀書聲；快樂童真的歌聲；盡情嬉鬧的笑聲；誨人不倦的心聲。走出家門拾起那一片枯葉，眼前呈現出那一幕幕：那引人入勝的課堂；那熱火朝天的大掃除；那振奮人心的拔河比賽？那一幕幕畫面像是昨天才發生似的讓我回味無窮。這時，我高聲大喊：“為什么，為什么時間過得這么快，要是永遠停留在那一刻，那刻有多好，可是……”
再見了，我親愛的同學們，我們彼此互幫互助，將友誼的'種子播種在我們心田里。在朝夕相處的日子里，種子慢慢成長，珍惜每一天，每一秒，讓我們的友誼天長地久。再見了，我敬愛的老師，是您傳授我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉”您的哺育深情，永遠銘記在我心中。
再見了，我美麗的校園，在你的懷抱里，我們從無知變成懂事，從幼稚變成成熟，從害怕變成勇敢。是你讓我遇到了一群好同學，遇到一位好老師。謝謝你！
再見了我的老師，再見了我的同學，再見了我的母校，再見了大家。時光不老，你我不散。
“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”有生之年，我們一定可以在見的。
難忘的時光作文11
在我們成長的過程中有許許多多令我們難忘的時光，它們就像一場夢，使我快樂無比；就像一只飛在藍天的鳥兒，無憂無慮，自由自在；就像天空中的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，顏色不一，形態不一，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的懂事，有我的失落，有我的.傻，還有我的高興。這些美好的幸福時光，都使我無法忘記，我成長的過程就像是在天堂的夢！
記得那是我過十周歲生日的一天，哥哥陪著我一起去溜冰。我和哥哥來到了溜冰場。
我穿上了溜冰鞋，行動的速度就變得非常快，只要雙腳交換地從前滑向后面，就能在溜冰場上溜起冰來。溜冰場非常寬闊，讓我覺得自己身處無邊的草原，想雛鷹一樣自由翱翔。我身體前傾，兩臂自然下垂，兩腳稍分開一點，成外“八”字站立，重心移至左右腿上，用右腳內刃蹬地，左腳用力向前滑出，隨著蹬地動作結束，把重心推送至左腿上，左腿成半蹲支撐慣性滑行，接著向前收右腿，同時左腳蹬地，隨左腿蹬地運作結束，把重心推送至成半蹲支撐慣性滑行的右腿上。
我反復進行地滑著。時間總是過得很快，一轉眼，我已經十三周歲了，十周歲生日的那一天已經成為了美好的過去，可是十周歲生日的那一天所發生的事情會深深的被我珍藏在心底里，時不時的回味。
難忘的時光作文12
雨，在人們的印象中，大多數都是“下雨天真煩人！”“這雨什么時候才下完呀！”當然，對于雨，我也是一樣的心情煩躁，不開心，可是今天傍晚，在雨中，我同樣收獲了大晴天的快樂時光！
下午放學，我在學校對面鮮奶吧等李雨軒，她補完作業我們一起回家（當然，這也是經過我媽媽同意的），我和班里幾個同學正玩著，見李雨軒哼著小曲走了進來，天還不黑，我們倆又在鮮奶吧坐了幾分鐘，就準備回家，因為下雨了，所以我們又跑到一加一拿塑料袋（我們倆騎車來的.，車座都濕了，所以拿塑料袋套著），然后我們倆就一起唱著歌打著傘，朝我們倆的車走去，一路上我們有說有笑的——盡管說這路不長。正說著，我也沒看路，一下子就踩進了一個坑里，我立馬意識過來，可最終還是晚了，我的前半個腳掌都濕透了，站在我一旁的李雨軒幸災樂禍的大笑著，而我也是哭笑不得。
到了停車的地方我把塑料袋套在車座上，可還沒坐上去，塑料袋就被風吹了下來，又惹的李雨軒在一旁偷笑，而我也跟著她一塊笑，可是塑料袋已經濕了，唉！我只好撕了我的幾張本紙，但都是用過的，怎么說也差不多有一厘米厚了，我就這樣回家了……
今天的雨雖然不大，但卻下進了我的心里，那在雨中最快樂的時光，我永遠不會忘記！
難忘的時光作文13
記得小時候，我有著一段幸福而難忘的快樂時光。
那一天，家在河南的表妹到我家來玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜，饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁，狼吞虎咽地吃了起來。吃飯時，我向表妹提議道：“哎，萱萱妹，我們待會兒吃完飯下樓玩好嗎？”正在吃香腸的`她一口氣答應了。
吃完后，我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好，我的校友張子璇、陳彤也下來了，我向她們介紹：這是我的表妹，名叫馬萱，你看她很可愛吧。
介紹過后，我們四個小女孩出了個主意：一起玩捉迷藏！哈哈！
結果，我在逃跑過程中，突然摔了一跤，膝蓋摔破了，那鮮血一滴一滴地流下來，傷痛得鉆心。妹妹看見了，急忙跑過來，向我說：“姐姐，怎么了？！”我轉過臉去，我是姐姐！不需要妹妹的關心！妹妹一聲不響，把我扶了起來，朝著家的方向走去。
我的身體大部分都壓在了妹妹的身上，但是她還是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上，用棉簽沾了點酒精擦了擦我的傷口。頓時，我感到全身有一種暖流流遍全身。我對妹妹說：“快，去玩吧，我一個人可以的。”
但是，妹妹還是堅決留了下來：“姐姐，你的傷口很疼，行動不便，還是我來幫你吧。”
幾天后，在妹妹的幫助下，我的傷口逐漸好起來。我想對妹妹說：“妹妹，我愛你！”
難忘的時光作文14
小學生活是一本有趣的書。不知不覺中，六年的時光就像幾千張紙匆匆翻過。可是，那么多細節，那么多的片段卻深刻心中……這六年來，校園記錄著我們的成長史。
那塊黑板，可曾記得我們努力追求知識的目光？排排桌椅，可否記下我們琳瑯的讀書聲？操場上的桂花樹啊，還記得我們灑下的`汗水？
怎能忘啊，運動場上的奮勇拼搏，為了班級榮譽，不讓一個人掉隊。因為我們是一個不可分割的集體；細雨綿綿中的秋游，我們走向果實的田野里，感受著收獲的喜悅，體會著果實的珍貴；食堂叔叔做的一頓頓可口的飯菜，保潔阿姨創造整潔的環境；從剛入學時的懵懵懂懂，到畢業時的風華正茂，多少個日日夜夜，始終有老師們不知疲倦的操勞：那一摞摞厚厚的作業本，一張張試卷，一張張啟迪我們的智慧教案……
一切啊一切，就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味，永遠難忘！
再見了，親愛的同學們，再見了敬愛的老師！再見了，伴隨我們日日夜夜的母校。不管我們在天之涯地之角，不管我們身在何處，都要勇于拼搏進取，不要辜負老師對我們的期望。
難忘的時光作文15
有一個暑假，回老家的時候，有幾件事困擾著我回老家。
家里有蚊子，家里有老鼠，家里有蛇。我要用蚊子，老鼠，蛇來講我的機智和機智的故事。
一回家就被可惡的蚊子咬了好幾袋，晚上洗澡的時候被幾十袋咬了。渾身發癢，心想今天一定要滅蚊。我暫時點蚊香，明天一定想出完美的對策。天亮了，想買殺蟲劑。但轉念一想，人應該以“慈悲”為懷。其實農藥太貴了，我們回家也有點缺錢。我開始用扇子狂扇。經過我的.努力，蚊子終于飛走了。
蚊子剛滅掉，我又發現了一只老鼠。家里有個老鼠洞。就在我心煩意亂的時候，我往院子里一看，有一條蛇。我發現那條蛇正慢慢向老鼠洞爬去。原來蛇是吃老鼠的。這樣，鼠標的事情就解決了。
蛇為我殺了老鼠，我想讓它走。但是當我去奶奶的雞舍撿雞蛋的時候，我又發現了那條蛇。原來蛇也攻擊奶奶的雞。但是心里很怕蛇，就找了個不怕蛇的鄰居。他拿起一把叉子，對著蛇指了七英寸，然后馬上叉了過去。過了一會兒，蛇沒動。就這樣，蛇也死了。
這是我斗智斗勇對抗蚊子老鼠蛇的故事。過了這段時間，我想我以后會更大膽。
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