共度時光作文【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的共度時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
共度時光作文1
童年，是那蔚藍的大海，廣闊無邊，讓好似魚兒的我們，在其中自在閑游、追逐打鬧，享受碧藍色海水帶來的沐浴;童年，也是芬芳的草地，充盈著青草獨特的清香，讓猶如小鹿的我們，在草上自由奔跑，歡快嬉戲，品味翠綠草地給予的美草;童年，更是變化多端的天空，奇妙無窮，讓仿佛鳥兒的我們，電打風吹，日曬雨淋，忍受磨難，同時讓我們更加堅強;童年……
小時候，奶奶把寄住在鄉下一段時間，那是我最快樂的時光，我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的，還是那一次掏鳥窩。
那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥窩。我一聽，樂便屁顛屁顛地跟著表哥出發了。來到大樹下，表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩�？带B媽媽在不在，看后，他又繞著大樹觀察看了一下，找到了一個有利于上去和下來的方位，便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋，自己則和朋友們上了樹，表哥他們越干越快，我手上的鳥蛋也越來越多，一顆、兩顆、三顆……我一邊接鳥蛋，一邊看著表哥。表哥猶猶如一只猴子，時而爬上，時而滑下，時而雙手齊抓樹干，用力一跳，便躍到了另一根樹干上，敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準確，神不知，鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋……
突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個碩大的馬蜂窩，頓時，馬蜂“呼嗚――”一聲全跑出來了。表哥見狀，以閃電般的速度跳下樹，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來啦，大家快跑到我家去!”伙伴們一聽到表哥的叫喊，立刻下了樹，飛奔向表哥初三共度美好時光作文800字初三共度美好時光作文800字。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時傳來那憤怒的“嗡嗡”聲，我們只顧著跑，連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家，大家一擁而上，快速進了門，并把門關上，留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂，大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心“怦怦怦”地直跳，剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩……
過了許久，馬蜂終于散開了，我們又偷偷溜進廚房，趁姑姑睡覺時把鳥蛋拿去煮。那一個個鳥蛋在水里不停地翻滾著，似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功，祝賀我們“險象環生”。蛋煮好了，大家一邊朝鳥蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來……
雖然這件事已經過去很久了，可與表哥共度的那段時光，將會成為我最美好的回憶。
共度時光作文2
多年以后，我依舊忘不了那個盛夏的黃昏，在無影潭邊，在潭邊的那棵柳樹下與父親度過的美好時光。
無影潭，我家不遠處的一汪清潭。小時候，我常與父親來此游玩，特別是盛夏的午后，暑熱漸退，可以在潭邊那棵歪脖子樹下乘涼玩水，或爬到樹上尋知了。
一個靜謐的黃昏，我被潭邊柳樹上的知了叫聲深深吸引了。我歪著小腦袋朝樹上看，張開手臂緊緊地抱著這棵粗壯的樹，用力搖晃，期望能夠把樹梢上高叫的知了搖下來。
父親笑著對我說：“你想逮知了？那就爬上去，樹不高且歪斜粗壯，沒問題的，爸爸會在下面保護你。想的話就去，一定要看準步伐，爬穩當�！�
我迅速松開環抱大樹的雙臂，往后退了幾步，看看水潭又看看這棵大樹。水潭好像一只獨眼的怪獸瞪著它那能照透人心的眼，直愣愣地盯著我；樹上的知了依舊高歌不已，聲音越來越聒噪，好像在向我挑釁，又好像在嘲諷“膽小鬼，敢想不敢做”。
父親摸摸我的小腦袋，朝樹梢望去，“當初我如你這般大時，就順著它粗粗的枝干爬上去逮知了�！�
“爸爸，你不害怕嗎？不害怕被它粗糙的皮扎破胳膊？不怕掉到水潭里去嗎？”
父親哈哈大笑起來。“怕？男子漢大丈夫，這點算什么？”父親又看了看我，瞇著他那細長的眼繼續說：“記住，只要你想干，一定能干成。專注，可以克服恐懼。你只管一步一步往上爬，其余的都不要去想�！�
我看看這棵粗壯的樹，再看看父親。我看到了父親眼神里的堅毅與期待�？吹搅讼﹃柕挠鄷煘⒃诟赣H臉上呈現出的動人景象，看到了父親嘴角上揚時那種美好。我仰望著這棵樹，看到了它頂部那好看的枝丫盤臥在一起，如同一把寶座等待著我去登臨，等待著我觀賞更遠處的風景。
我把鞋子蹬掉，朝手心吐了吐唾沫，看了看父親，父親依舊嘴角上揚，眼神如同這落日的余暉般溫暖。我抓住主干上一個凸出的樹疤奮力使勁，腳終于踩到了樹干上。父親在旁指導我下一步該抓住哪，如同幼時在兒童樂園中教我如何攀巖一樣。是的，如同攀巖，走一步再走一步，走之前看準走哪一步，再堅定地往上挪步。
就這樣，在父親的鼓勵與引導下，我爬到了頂部枝丫為我做的“寶座”上。知了此刻卻安靜不叫了，似乎為它剛才的嘲諷感到難為情，又似乎被我勇敢的舉動驚得口呆；俯瞰潭水，它是如此地清澈寧靜，在夕陽的余暉下，如同一位溫柔的母親伸開雙臂等待孩子的到來。
我就這樣坐著，天邊的晚霞，絢爛一片，映著父親的臉，紅紅的，煞是溫暖。
夕陽中父親的這幅剪影圖永遠鐫刻在我的腦海中。時隔多年，每當我心生畏懼或者不敢去嘗試新事物時，總會想起這個午后父親跟我說的話，以及他那堅毅期待的眼神，想起與父親度過的這個靜謐的好時光。
共度時光作文3
落日的余暉灑下，溫暖了一片天地，斜倚在田壟邊，看云卷云舒。
抬眸，碧藍的綢帶似有靈性，澄凈的一片藍就像在跳躍著，呼喚漸行漸遠的暮陽，呼喚變幻多端的云彩。眼神逐漸迷離，我看到的，是五彩斑斕，是略帶空靈之感，蕩滌了浮塵。
漫步田埂，一抹令人驚喜的淺綠色悄然躍到我的眼前，是初春的小草，探出了頭，聆聽大自然的聲音。它渴望著春雨的降臨，搖曵著婀娜的身姿，釋放著自己的生機與活力。我不由得停下了腳步，沉醉在它的生命力之中，無法自拔。
淅淅瀝瀝的小雨似乎聽到了嫩草的呼喚，意料之中地下了起來。我撐起傘，感受春雨的細膩與溫和。那是泥土濕潤的氣息，帶著芬芳；那是鳥兒婉轉的鳴叫，帶著清亮；那是柳枝抽出了綠芽，帶著蓬勃；那是小草吮吸甘霖，帶著歡欣�？�，雨水沿著傘檐打了個旋兒“啪嗒”一聲敲打地面，歡快地濺起一地水花。我好像被大自然的神奇吸引住了，留戀在眼前的交響曲中，忘記了一切。春雨蕩滌了世間萬物，讓大地綻放出嶄新的面貌。
雨漸停，我穿梭于趣味無窮的河岸。垂首，不寬的小河中，河水卻是清澈無比。小河邊的幾戶農家的倒影，在夕陽的映照下，似乎鍍了一層金光，在河水中熠熠生輝。
我想接受大自然的洗禮，與大自然共度我心中的好時光。
共度時光作文4
人生是一場又一場的相遇和別離，是一次又一次告別和開始，可有些事一旦發生，就會留下印象，但總有個人，讓我無法忘記。他是一至五年級陪伴我的好朋友，他曾和我有福同享，有難同當。只要有空閑時間，我們基本上都會在一起玩，他就是我的好兄弟——王恒。
他和我玩的時光既是漫長的也是飛快的。本先在一二年級時，我們的關系并不太熟，但在三年級的一個星期日，使我和他的感情越來越濃。那個星期日，我做完作業，因為家長都沒在家，我就打算下樓去玩會兒。下了樓，我就到小區里轉，可轉了一會兒，我突然遇見了王恒，我們兩個走到一起，我問：“你怎么在這兒？”他答道：“我就住在這兒。”于是我們便一起玩耍，一起聊天……到四五年級時，我們的友誼逐漸增厚，我們上學時，下課就一起玩，我們放假時，就在小區里一起玩兒。在五年級的暑假我們收到了一個讓人震驚的消息：六年級可能要分班！這個消息深深地打擊了我們倆，可是人在江湖，身不由己，我們只好聽天由命。沒想到六年級真的分班了。五年的交情，就這樣，突然被一道晴天霹靂給劈斷了。唉，真的好懷念那些美好的時光啊！
人生讓人充滿了喜悅，憤怒，悲哀，歡樂。只要有相遇，就會有別離，只要有告別，就會有開始。雖然被告別了。但是那些美好的時光讓人依然難忘！
共度時光作文5
在校園的一個角落有一片美麗的小樹林。秋冬時節，落葉為大地鋪上了一層地毯，我們在楊老師的帶領下，去探尋這片小樹林的精彩，收集秋的標志———落葉。
小樹林幽靜而美麗，樹葉在腳下沙沙作響，一棵棵銀杏樹上一片金黃，陽光從樹葉間穿出，十分耀眼。我們歡樂的笑聲打破了寧靜。接著，樹葉開始如蝴蝶般翩翩起舞，“沙沙”的聲音不絕于耳，安靜的像是被風請走了，取而代之的是秋天的歡樂。
我們開始尋找自己的如意“葉子”。看看這片，瞧瞧那片，一有好看的就愛不釋手。有的平滑如玉，葉脈清晰；有的色澤豐富，從葉心到葉子最外圍都有不同色彩；有的金黃如日，像陽光一樣美麗；有的外部形狀精美，齒狀紋路錯落有致；還有的是褐色的，就像鴕鳥的尾羽。
我們把一片片葉子作成花，做成書簽，還有的把它們做成了小扇子。楊老師心血來潮，為我們拍了許多照片。我們把葉子拋向空中，一道道金光照在葉子上，小樹林里早已成了歡聲笑語的海洋。老師用手機記錄下了這美好的瞬間，我們則用無邪的心享受這一刻。
我們越來越對樹葉感興趣，小樹林里充滿了“沙沙沙”或“快來看這一片”的聲音。我們有的低頭仔細找自己喜歡的；有的舉起葉子仔細欣賞；還有的在葉子堆里翻來翻去，視葉子為珍寶。
小樹林是樹的天堂，葉的天堂，更是美好的天堂。樹美，葉美，人也美，校園一角，多么美麗，多么快樂……
共度時光作文6
時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學期的結業式，隨著春節的臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學去昆山一中心小學讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業，一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話�？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面。可惜那段時光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光! 收起
共度時光作文7
“好了，同學們今天的課就上到這里�！薄吧n茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開......”這曲鳳凰傳奇的最炫民族風也伴隨著響起來。
同學們一涌而出，奔著食堂和家去。走在路上的我不經意把目光轉向在一個男同學身上。他的手里拿著一個名簽的繩子不停的搖，名簽一會兒向左去，一會兒向右去，左右不停的搖擺。校服也穿到了一半，領子在胳膊上挎著。兩只踋形成了一個八字形走著路，左搖右擺的。
幾乎大多數人的目光都轉移到他的身上，可他卻還沒有注意到，大搖大擺的走出了校門。到了家，快速的吃完飯，就去了學校。到了班，無人看守自習還沒下課，就做起了物理卷子，遇到了一個不確定對的題。這時下課鈴響了，我叫住了我的同桌，幫忙看一下這道題�？墒�，同桌的答案和我的也不一樣。我倆都一直堅持著自己的觀點，辯論起來。這時我的好朋友走了過來，她看了這道題，又得出了不同的答案。這時學習委員也湊過來，她做了一遍題，和我的一樣，我就更加堅持了我的觀點。我們一再爭執不休，最后引來了一幫人，都堅持著不同的觀點，要是不知道還以為為我們在開辯論會呢。
最后老師來了，我們一同去問老師，老師給我們講解了這道題。知道我的答案是正確的，我和跟我答案一樣的幾個人都樂開了花。那些和我們辯論的人也都豁然開朗。在班里為別人改錯，得雪糕的事情也經常出現。在一次英語課上，老師叫學生上黑板上寫自己的答案，這個同學有好多個錯題。我們看出來了馬上一涌而上。為了不讓別人搶到，有的跑著去改題；有的把粉筆盒一把塞在懷里；有的把答案捂上，甚至有的還被別人按在了黑板底下。
把我們逗的大笑起來，甚至還捂著肚子喊疼。每天都是這么的美好。那天晚自習放學，外面正下著小雨。我往外面走，馬上要拐彎了。感覺有人在后面叫我，我往后面看了一眼，原來是我班不太愛說話的學生。他叫我干嘛？他不在學校住宿？還帶著傘，他要出去我就可以和他打一個傘了。
他跑了過來，“這傘拿去吧�！彼f著把傘遞到了我的手里。
“謝謝�！蔽艺f道。原來是特意為我送傘來的，真的很感謝。同學間的友情就是這么的純真。最近，全省的中小學舉辦了文藝匯演。我們班代表學校出演《跪羊圖》，在圖嘎中學演出。表演完后，老師說：“很好，幾個評委都哭了�！�
省排名成績單下來了，我們取得了一等獎中的第一名，聽到這個消息我們高興的蹦起來。
中學的時光在笑聲，就已經度過了兩年。我更應該珍惜現在的生活，希望中學過后，可以給自己留下一段美好的回憶。
共度時光作文8
“流光易把人兒拋，紅了櫻桃……”“噓！怎么還這么張狂？忘了那天在太陽底下罰站的煎熬了！”
幾個按捺不住的頑皮小孩子在明令禁止下仍逃過“護花使者”的銳眼鉆進這彌散著好聞的櫻桃花香味的櫻桃林來。
其實，幾天前這里還是校園里最惹人駐足欣賞的地方，但只是它存在的地方過于顯眼——校長辦公室的對面，因而當校長透過窗戶在低頭抬頭的罅隙里望見那些拿著掃帚借打掃衛生的名義來偷摘櫻桃花的學生時，他的確對這些“肆無忌憚的”行為做出相應的處罰——“你們幾個過來！”
我們猛的從無盡的花香中回過神來，發現大事不好卻只扭扭捏捏的彳亍過去，背后還藏著好幾枝散發著清冽的香味的櫻桃花枝，所有的答應好送給后桌的、準備插在講臺感謝老師的、為了炫耀特意挑選的——都被校長沒收了去，重新扔回櫻桃林下那方土地。而我們就在炎炎烈日下站了一下午，目睹了一場“櫻桃花的葬禮”。
當夕日欲頹時分，校長才走出辦公室沖我們揮揮手示意我們走，我們悻悻的拖著已經僵硬的雙腿緩緩離開這兒。突然他對我們說：“你們畢業時還想吃櫻桃嗎？”未等我們重新洋溢起熱情來說當然想，他接著說，“那就別再亂摘那些花了！”
有句話這樣說：紀律是用來違反的。這句話被我們這些頑皮的小孩闡述的淋漓盡致。不管是周一國旗下那“愛護花草從我做起”的熱情澎湃的演講，還是被暫時調來充當“護花使者”的威武高大的門衛都未能阻擋住我們更加火熱的心。
櫻桃花開始成片成片的落了，那顆顆珍珠般的紅櫻桃日漸綴滿枝頭。畢業鐘聲未響起，校長承諾未到期，于時我們便躡手躡腳的從戰略后方鉆了進去——滿滿的櫻桃都“神氣活現”的攀住枝頭，大家都左右分散海吃起來。
紅色的汁水沾到嘴角上臉上以及白色的校服上，還有的不慎將咬出的汁水濺到了眼睛里，正當他胡亂的用原本就都是櫻桃汁的雙手揉自己發澀的眼睛時，驚天地泣鬼神的哨聲把我們嚇得魂魄都灰飛煙滅——是那高大的“護花使者”發現了我們這些“采果賊”！
正當我們胡亂的迫不得已的用袖口抹掉汁水企圖掩蓋罪行繼而狼竄逃離現場時，他卻悄聲叫我們湊過來，正當大家將信將疑緩慢踱步時，他卻用寬大的手掌給每人摘下幾顆櫻桃放在每個人手心讓我們快回去上課吧。只是記得當他也輕輕咬開一顆卻不小心將汁水滴到他白色的工作服上時，慌張的跑去水房企圖洗掉的動作讓我們笑彎了腰，露出了發了紅的牙齒。
那是最盛大的一個夏天，是與“護花使者”與同樣頑皮的你我共同度過的百分之百的、流淌著清冽香氣的櫻桃汁的好時光。
共度時光作文9
天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，蘊開了結局；停泊的老漁船，靜默在那里感受風的暖，星子的閃。
——題記
這年的冬天格外地早，奶奶打來了電話，我踏上了故土。寒風中村頭的蘆葦微微晃動著，不由自主地望去，那后面好像有什么。
“奶奶，我回來了”一聲脆亮，小院里的奶奶幫我脫下外衣，迎我去屋里。里屋中爺爺正摩挲著一枚魚鉤，也許銅的綠成翡翠，銹出幾瓣桃花。那是那桿舊魚桿上的。許久了，爺爺不出一聲。我慢慢走到院外，向奶奶尋求答案。“幾天了，也不說話，這老頭子呀……”奶奶也不清楚發生了什么。但爺爺的確不同了。
深夜，利風卷著烏云，我有些失眠，想起爺爺的反常。忍不住，出了房門。
外面飄起了玉花，夜空中飛得起勁，有門關上的聲響，我不假思索，跟了出去，不知走了多久，那人影停住了，那是爺爺。他的面前，是那池塘，池塘里的，是那艘老漁船。爺爺年輕時出過海，經歷過大風、大浪。終于有一天，他老了，腰桿不再直聽，眼睛不再明亮，笑聲不再爽朗，連同漁船、塵封于這小小村落。我走到爺爺身邊，與他并肩。爺爺并不意外，只道一句：“你來了，”我嗯了一聲。便是沉默�！斑�記得嗎？”爺爺開口，卻又是沉默。
思緒紛飛，蟬聲塵落，蛙聲升起，一顆星懸在船帆的尖，耳墜子一般懸著，滿天的星顆顆說是永遠的春花。東墻上的海棠影，簇簇說是永遠的秋月，我與爺爺，就著夏夜的寧靜，并排躺在老船上數星星，那段時光，明艷如同露珠，那是水的倒影，風的輕歌。
常記那時：東風不來，三月的柳絮不飛；蟄音不響，三月的春帷不揭。一池的紅蓮如紅焰，在雨中，霡霂遮住了我的眼，尤其隔著黃昏，隔著這樣的細雨。我模糊地看，看爺爺吟出：“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼�！笨吹綘敔斵D身，用粗糙的手背掩去眼間的晶瑩。那晚，我與爺爺出去散步，油紙傘撐著，遮去一片云，留下一片空間氤氳水汽。我們都在看，看那漁船，這年我九歲。本是好動的年紀，卻與爺爺一樣，看那云的留痕，浪的柔波。
那九年，從黃口小兒，到亭亭玉立。老船，與我共度。而爺爺的一生，與老船共渡。
恍惚又回來，思緒收起，仰頭，又見滿天的星，顆顆說是永遠的陪伴……我說：“記得，當然記得”。祖孫倆相視一笑，并肩歸家。
清晨醒來是冬日的折磨，昨夜夜半的星，清潔真如明麗的網，疏而不失。爺爺慢步走進屋：“一起再去看看老船吧。”
春花秋月也都是的，子非魚，安知魚？老船，明月陪你共度寂寞，你陪我共度好時光。
共度時光作文10
世間最珍貴的是時間，最廉價的也是時間，時間輕輕從我的身邊走過，我正在欣賞舞臺的華美，卻不知，它已輕輕拉開帷幕，正準備上演一場又一場的話劇。每個人帶著面具展現在舞臺上，用一貫的動作演譯著生活的點滴。
時間是空中的氣，是盆中的水，你抓住它，它會從你指縫中流逝，時間的流逝，讓我們覺得它很短暫，一年前我以一個陌生人的身份來到高一8班。
對于我來說，這是個陌生的地方，有著陌生的人與陌生的風景。獨自一人來到班級，老師隨便的給我安排拉個座位，這讓我有種不被重視的感覺。然后開始上課，我不知道我是怎樣上下去的，突然有種欲哭無淚的感覺，著做學校與我原來的并不是很遠，可我感覺相差幾萬里．我已不在屬于那里。
曾經的我，向往這里一切，由于中考的失誤，不得不選擇另一所學校．那時的我是多么天真，想上到半年，再轉校．還和室友們開玩笑說，走了別想我，我會回來的．半年的時間就這樣過去了．陌生的生活總要去適應．總以為想忘記的，只要不去想，會隨時間的消逝而變淡．有些人在一起久了，才會產生感情。卻不知，那半年的時間是我用心經營的．人生總有些事，會留下痕跡．我們要學會放棄．畢竟天下沒有不散的宴席．伴隨我的將是我現在所擁有的。
現在時光荏苒，我的天空不在有灰色。伴隨我的已成為熟悉的人。笑是我們唯一的聯絡方式。在這里我學會了上網，與陌生的人聊天。但我從不玩游戲，再說我也不會。睡覺也成了我的必修課，我不知道我現在的樣子，有點得過且過的樣子。我在這里等待，守望我那快要枯死的麥田。
一花一世界，一木一菩提．總是會在某個地點，某個瞬間，發現春天來了．而我卻穿著冬衣行走在校園中．在高二的教室前，有一種我叫不出名字的花．看到那將要長出的嫩牙，我知道我該奮斗拉．“在某個年華時刻，夢想離我很近，好象伸手可得。而我調皮的把它撕碎。等多年以后，我站在同一地點，用手去拼湊那撕碎的夢想．那個曾屬于自己的無知已消失不見。
曾留在光年之外的淚光已被冰封。而我只能用心去經營這個破碎的夢“一年后想象著自己的一年后，即將步入高三的我，是否與以前一樣輕松，象現在一樣沉重。
昨日的夕陽再美，也永遠是昨天的，今天的朝陽一樣會充滿生機。上一秒已經過去了，無法挽回，就讓我們從下一秒開始讓每一秒都得到充分的利用。我只知道，一年后的我面臨著一場戰爭．高考，只是一個被人放大的痛苦。只要我們不去刻意的尋找，或許會輕松些。就讓我乘風破浪，直掛云帆濟滄海。
共度時光作文11
久違的雨，在窗外下著。紅泥小爐，一縷嵐煙，在澄澈的天空中漂蕩。一支筆，一痕卷皺的嘆息，折疊的心跡，在娓娓敘述中漸展笑顏。
依稀記得小時候父母提到最多的是生計工作忙等字眼，沒時間照顧我，把我送到了鄉下外婆那里。童年，是外婆陪我度過的'。那時嘴饞，對外婆做的紅燒肉印象最為深刻。
那時外婆身子骨還很硬朗，總萬般歡喜地跟我說她趕上了好時候，不用裹腳了，不耽誤干活，說這話的時候外婆總是面帶笑容，皺紋伴隨著這份滿足舒展開來。我自是聽不懂外婆在說什么，只知道纏著外婆給我做紅燒肉。
外婆每次都爽快答應，牽著我的小手，拄著光亮的拐棍去集市挑選上好的五花肉，回來后也不休息，立馬洗凈切塊，添加各種佐料，小火慢煨。忙完這些，外婆像剛剛指揮完戰斗的將軍，長吁一口氣，解下圍裙，搬了個小板凳坐在火爐旁，一邊拿著蒲扇慢慢地扇，一邊跟我說這紅燒肉最大的特點就是肥而不膩，就像我們這親情，隔輩親，輩輩尊!陽光照到她的臉上，灑進深深的褶皺里。她不笑，卻能從她臉上感受到濃濃的幸福。鍋里飄來的香味，讓我有種等不及地沖動，流著口水問外婆可以了嗎。
終于，紅燒肉出鍋了，我抱著碗吃得津津有味，外婆總是在一旁看著我，說慢點吃，別噎著。貪吃的外孫，慈祥的外婆，飄香的紅燒肉，那是童年最美好的時光。
到了上學的年紀，父母把我從外婆家接了回來，幾年不在一起了，和父母之間總像有著隔膜。父母依舊很忙，也知道與孩子親情的重要性，所能做的更多的只是多給我錢，而不是陪伴。這讓我更加懷念和外婆在一起的美好時光。媽媽問我想吃什么，我說想吃外婆做的紅燒肉。媽媽也會抽出時間來給我做，但那味道不是心底的香。
每年節假日，媽媽都會把外婆接來，但卻叮囑我不要再纏著外婆給我做紅燒肉了。外婆似乎是真的老了，腿腳已不是那么利索，而且很容易忘事。看到寵著我，呵護我的外婆變成現在蒼老的樣子，心中說不出的傷感。外婆拉著我的手噓寒問暖后，還是挽起袖子去廚房給我做紅燒肉吃。
餐桌上，紅燒肉依舊色澤亮麗，放入嘴中，我知道這是放了兩次鹽，望著外婆依舊慈祥地看著我，我忙不迭地，說真好吃，我會全吃光的。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。以前總想著等自己長大了一定好好孝順外婆，如今我懂共度好時光的好，我想多多陪外婆。
共度時光作文12
四季分明，每隔一段時間就換一副模樣，窗外的葉子慢慢變紅，再過陣子就飄起雪花，仿佛昨日的我剛剛踏入初中，轉眼間，我從那個叫著別人學姐的孩子變成了別人叫我的初三學生。時間是如此之快，卻又是如此短暫而美好。
依稀記得剛踏進初中時，面對著一個個素不相識的老師和同學，心中的滋味不知有什么詞語可以形容得出來。一切都很陌生。也許是緣分把我們安排到了一個班里，然而在這流逝的時光中，我也漸漸的融入了這個大集體，我們喜歡在課余時間一起在校園里追逐打鬧；我們喜歡三三兩兩聚個團一起討論新校服有多難看；我們喜歡一起討論某個同學理發后的搞笑。偶爾，也會在晚自習之后，坐在那一棵大柳樹下聊很久。那年，我們總是笑著，仿佛一切離我們都很遙遠；那年，我們真的很好。
現如今，初三的我們多了幾絲穩重，少了一點初一初二時的幼稚和浮華，因為此時的我們明白了一個道理：我們的父母所給予我們的希望之大。因為每個人都有了一個高中夢，每個人都有了一個大學夢，我們要為此付出努力，為此拼搏！
我們懵懵懂懂的走過兩年，我們也成為了初一初二的學長學姐，這樣的時光。簡單而純潔。
時光匆匆，轉眼間，還剩下幾個月我們就要各奔東西了，也許畢業后，我們不會再聯絡，但是想想初三，想想對我們有關愛有嚴厲的老師，我們的心中只有不舍；看看素不相識的同學現在卻成為了你我的知心好友，眼中也只有一層薄薄的霧水。那是一種說不出來的感覺。
共度時光作文13
最后的那兩年，是我們最快樂的時光，因為有您的陪伴，給我們留下了深刻的回憶。您帶著我們走過校園里的每一個角落，永遠都想著我們的快樂，而您卻不是很開心。
您在冬天帶著我們到雪地上感受雪和冬天，您在同學暈倒在地上連外套都來不及穿就送他去醫院，您在我們輸了足球賽后還給過我們鼓勵和安慰......
我記得您教我們的第一天，您早早的在教室的黑板上寫下了“海納百川，有容乃大”八個大字，您給我們講解了這八個大字的含義，希望我們都能團結，當時的我們還不是很懂，但后來您給我們豎起了榜樣，后來雖然沒有達到您期盼的目標，但我們比以前更團結了。
我記得班級的很多同學一起說那一個同學，那個同學自己坐車回家了，您為了他不知道打了多少電話給他的家長，不知道您擔心了多少次。但是第二天您并沒有說他，只是心平氣和的問他事情的來龍去脈，我能看出你是壓著心中的怒火，雖然后來你對那些同學的批評非常兇狠，但是我也知道您是為了我們好，那天我們就看出您是一個寬容的老師。
我還記得您帶著我們出去參加學校組織的足球賽，您看到喜鵲，說它是在報喜。雖然最后我們還是輸了，但您給予我們更大的鼓勵和安慰。
兩年，看起來很漫長，但是對我們來說卻是很短的時間，現在想起來只覺得是那么幾天，感謝一路上有您。
共度時光作文14
“日暮西山向晚，誰家裊裊炊煙……”隨著音樂的響起，我打開了游戲界面。這是一款可以捏臉的江湖系游戲，名為楚留香。向來沒有耐心的我，永遠只有三分鐘熱度的我，被這款游戲迷住了。最開始，我對這款游戲起興趣只不過是因為看了游戲介紹，覺得捏臉很神奇，想試試看，卻不知不覺中，對這款游戲入了迷。
拉了一位又一位朋友一起下載游戲，仿佛我們真的是在組團闖蕩江湖，啊，年少風雅鮮衣怒馬，肆意江湖，豪情壯志似乎都蘊含在了游戲中。選門派的時候躊躇了許久，很喜歡華山和云夢這兩個門派，想了許久，還是選擇了懸壺濟世的云夢。做了一個又一個主線，看了一個又一個的主線故事，我不禁沉浸在其中了:十二連環塢的武維揚和云從龍的兄弟情義，刀鎮惡的仇恨與對兒子的愛，葉盛蘭和施茵的真情，左明珠的芳心錯付，張簡齋老先生的懸壺濟世的一顆心，寧死也不愿助紂為虐的心，金靈芝與胡鐵花的相處過程，盡管吵吵鬧鬧，卻又是那么溫馨，麻衣教圣女張潔潔的無奈……
一切的一切，仿佛都是真實的故事，似乎每一個人都是真實的，鮮活的，他們每個人有自己的個性與特點，而我們操縱的角色也并不是旁觀者，不是局外人，而是真正參與到劇情中的人，我們的每一個選擇，都會影響到未來，最后結局的發展，一切的一切都是無法后悔的，就仿佛是自己的人生一般。每個npc也仿佛是真的鮮活的人物般，都有著自己的特點，像是蘇蓉蓉的八面玲瓏，李紅袖的才智雙全，施茵的敢愛敢恨，左明珠的溫柔善良，薛斌的膽小懦弱，金靈芝的耿直嬌蠻，胡鐵花的嗜酒如命，張潔潔的心懷族人，楚留香的瀟灑如風……他們都有各自的故事，以及各自的無奈，他們的結局我不清楚，但是我覺得，一步步的看著他們的故事，就仿佛真的在生活中認識了這些人一般，有句話叫，有人的地方，就會有江湖，是的，我覺得，這就像是一個真實的江湖，一切都不是虛擬，盡管你清楚的明白，它們只是一串串代碼。它跟普通的看劇情，刷經驗，刷副本的游戲不一樣。你可以有自己的屬性，隨心所欲，邪惡還是正義，一切都由你自己來決定，不用被任何人所左右。
以及，時不時出現的奇遇也很有意思，你可能會看到新的劇情故事，但是，不是你想它出現它就會出現的，一切隨緣。你可以選擇行當，你可以當一個大廚，也可以選擇去跑商，更甚者，做一個殺手，一切都隨你心意。你可以與朋友相約刷一刷副本，大家齊心協力一起過本，過程很艱辛，卻很令人愉悅。
或許一切都不止是游戲，你與我相遇在那個江湖，那是段美好的記憶，你就會一直活在我的心中，一切都是真的。愿我們，能肆意久行于那個江湖。
共度時光作文15
我們在一起生活了數十年，如今分隔兩地，我還不曾忘記你，我會永遠珍惜與你共度的時光。
那年春天，你在我們的不舍下離去。你最喜歡的那只小貓——小咪，在你走后也離開了。據媽媽說它是去找你了，你們兩個在那生活的怎么樣？我現在住在你之前的房間。他們把你用過的東西哪走了，可，我卻偷偷留下了你最愛的那條手帕。
手帕上有你的味道，和以前一樣的淡淡清香。
嗅著手帕上的清香，我的思緒回到了從前，那段迄今為止我最愛的那段時光。
還記得那天，我們一起去是麥子，你和我比賽，誰先撿到一包小麥誰就可以得到一個蘋果。在你一聲令下，我們便爭先恐后的奔向地里。我為了蘋果，用盡了全身的力氣，可見你袋子里的蘋果越來越多，我不由得著急。
于是，我想到了一個辦法：把長長的麥桿一起塞進去。這招果然有效，我很快就裝滿了。你爽快的給了我一個又紅又大的蘋果。我拿著蘋果看著你發現我的計謀時哭笑不得的表情，狠狠咬了一大口。
曾經的時光也像這個蘋果一樣，脆脆的，甜甜的。
可你終究還是離開了我，永遠離開了我。奶奶，我想你；很想很想你。你一定不會忘了我吧！
原來思念的味道是苦苦的
……
奶奶，你和小咪在天國一定要開開心心的。我要送你一個蘋果，一個和你給我的那個一摸一樣的蘋果。
奶奶，我會永遠珍惜與你共度的時光，你也要一樣呦……
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