珍惜時光的作文（精選29篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的珍惜時光的作文，歡迎大家分享。
珍惜時光的作文 篇1
歲月匆匆而過，暮然回首，四千多個日子已經匆匆流逝，從兒時到現在六年級的我，之間有歡樂，有悲傷，有激動……而最后留給我的卻是對日子白駒過隙的無奈和惋惜……
月亮缺了，有再圓的時候；風兒停了，有再吹的時候；潮水退了，有再漲的時候。但是，我們的日子卻如潑出去的水，說出去的話，做出來的事，不可收回。我們只有不停地學習創造才能抓緊時間，才能發揮創造本身的價值。而如何利用它，就看自己了。于是怎樣利用它的辦法在我腦中形成了：在上學的路上背背、想想英語書上要記的單詞；上課前預習下老師要講的內容，下課后再復習一遍，加深印象；中午吃飯后至午休前看會兒對成長有益的課外書；在晚上吃飯時聽聽英語，聽聽新聞……晚上睡覺前再看看文學名著等等。
這樣，時間就不會在做白日夢時，從夢幻中過去；跳皮筋時，從橡皮筋底下鉆走；打電子游戲時，從鼠標上跨過，從手邊飛逝了。也不會在一日，你為它去得匆匆而惋惜了。
過去的日子如冬雪，被春光融化了；如春雨，被大地汲取了。四千多個日子在匆匆間流逝，但最后卻留給我兩條路：一是耗費時間混日子，二是利用時間迎成功。我，選擇后者！
珍惜時光的作文 篇2
在我們的生活中，時刻都會感受到時間的重要性，你是否會有這樣的感受，時間在慢慢的流逝，我們卻什么都還沒有做。所以，我們要好好珍惜。
春的到來，萬物重新顯出勃勃生機，萬物有了新生命。春的到來就像是剛出生的嬰兒呱呱墜地。一天天的在長大，一天天的在長高，一天天的在變化。生命顯得更有生機更有活力。我們整天無憂無慮，快快樂樂的生活，時光就這么一天天減少。不久，夏到了。
夏的到來，萬物更加生機勃勃。樹木長得茂盛，花兒更加鮮艷美麗，小草更加綠。夏的到來，就像小孩子長大要去上學去學習更多的知識，使頭腦變得發達。孩子一天天在變化。夏結束了，秋到了。
秋的到來，萬物都有了自己勝利的果實。果樹上碩果累累的大紅蘋果、大紅桃子、大紅石榴，看得讓人耀眼、讓人羨慕。秋的到來就像孩子的學業已經完成，到了豐收的時候了。有的碩果累累，有的卻一無所獲，無論怎樣都要去社會上適應生活。時間過得真快！秋結束了，冬來了。
冬的到來，萬物都進入了睡眠狀態。沒有了茂盛的大樹，沒有了鮮艷的花朵，沒有了動聽的鳥叫。冬的到來就像人的生命就要結束。
時間過得真快，一晃春夏秋冬四個季節都經歷完了。人的一生就像春夏秋冬四個季節。只要你好好珍惜，把每一分每一秒都過得充實、有價值，就會滿足了自己。有的人會有這樣的想法；‘我現在還小時間還很多，不必珍惜。如果你有這種想法的話請不要有這種想法。時間看似很多，但卻很少，如果你珍惜時間就會擁有很多的時間。珍惜所擁有的你的收獲將會更多！
在我們的生活中，可以得到的東西太少，時間尤是珍貴。希望所有的朋友，都可以好好珍惜自己的時光，做自己最想做的事情。不要浪費時間，浪費自己的生命。
珍惜時光的作文 篇3
母愛是船，載著我乘風破浪，父愛是帆，推動我奮力前進……在生活中，親人給了我太多的關愛，沐浴在愛的懷抱里，我感到無比幸福。
小的時候，我不懂得什么是愛，總把父母的關心當作啰嗦。每當媽媽問我有沒有吃好穿好時，我就十分不耐煩;每當外婆打電話來問我考試有沒有考好，讓我把錯誤一一說出時，我總是愛理不理;每當我心情不好而有些焦躁時，父親的勸告、教訓總讓我覺得小題大作……但自從那年看了那么許多關于汶川地震的報道后我改變了這個看法。
08年的汶川大地震，摧毀了多少生命，破壞了多少家庭，打碎了多少人的夢想，那一幕幕，至今仍在我眼前浮現，令人震撼惋惜。那么天真開朗的孩子因為天災不幸降臨而夭折，那么和睦的家庭被無情的現實奪去，那些對未來充滿憧憬的孩子因此夢想破滅……看到那些人失神落魄的身影、無助的眼神，我心里既有惋惜憐愛，又不禁為自己慶幸。那些為救孩子而犧牲的家長，在生死關頭舍己救人，他們無私的愛在我心上留下了一個個深深的烙印。這場地震制造悲劇的同時又見證了人間真情。想想自己，不是比他們幸福多了嗎?我有什么資格抱怨?有什么理由對父母的愛熟視無睹呢?再細想那些事情，我才明白：媽媽問我生活，是關心我的成長;外婆問我學習是讓我爭取更好;爸爸跟我談話是為了不讓我整天浮躁，心平氣和地處事……
假如真有一天，厄運降臨到我的身邊，到那時，所有的懷念都已于事無補，我要珍惜現在的生活，珍惜所擁有的幸福。
珍惜時光的作文 篇4
不要等到失去后才來后悔，因為一切都無法重來。
——題記
在小學那六年里，我們失去了多少？一二三年級時玩著過日子，四五年級時有了幾個交心的朋友，可到了六年級時又散了。六年級時一班人沉淪在小考的緊張氛圍中，忽略了多少朋友的存在。這些都只有到那最后一天，在踏出校門的那一刻才體會得到。六年前來到這里兩手空空，六年后走出這里，帶走的只有那一腦子的知識和無法忘懷的記憶以及充斥了滿心的后悔！這六年里，我們到底得到了什么？
我還記得那最后一天，一班人打鬧著說：“以后就見不到了哦！”說著說著，整個班靜默了，我們都不敢看他人的眼睛，一個個都低著頭，沉默著。我的心就像被一只手揪住了，喘不過氣來，整個班里的氣氛沉重得可怕。
過了一會兒，連老師進來了，他什么也沒說，跟著我們一起沉默著。我的眼一酸，差點掉下眼淚。我快步走出教室，頭也不回地說：“我去上個廁所。”但我沒有去廁所，我靠在無人的走廊的墻壁上，眼淚順著面頰流下來。須臾，我擦干眼淚，拖著沉重的腳步走回教室。我發現有些人眼圈也是紅的，大概也哭過了吧……我擠出一個僵硬的笑容說：“那么死氣沉沉干嘛，最后一天了，高興一點。”有人也笑了，附和到：“就是！高興一點嘛！”大家終于慢慢地緩了過來。可就在這時，一陣“不祥之音”響起：“請六年級的老師組織學生放學。”我突然有把廣播音箱砸碎的沖動，在這種時候放學，故意的吧！一些女生終于忍不住了，眼淚一滴一滴地落了下來。我的幾個死黨拍了拍我的肩，強顏歡笑地說：“有空常聯系。”我再也忍不住了，在眼淚流下的那一刻，我猛地別過頭，用沉厚的鼻音說：“嗯”。然后快步走開了。坐上校車，在校車開出校門的那一刻，我努力地往回看，我想把這個待了六年的地方記住，記得死死地，并在心中默念道：“今日平平出校門，他日風光回此地，我還會回來的。”到家后，拉上窗簾，反鎖房門，哭了個夠。心中只剩下兩個字：后悔……
我沒有珍惜那六年，甚至在最后一年里也依舊如此，直到最后一天才發現，遺憾，居然那么多，我后悔，我不甘，可我無可奈何，我既沒有哆啦A夢也沒有時光機！我再也無法回到從前！
現在我只能以此文來祭奠我那逝去的六年時光。而在初中這新的三年里，我不愿再后悔，以為過去的一切都無法重來。我一定會珍惜以后的每一天每一時每一分每一秒，珍惜這里的點點滴滴，當時光流逝自己回首時我能大聲而無憾的說：“我珍惜了時光，我無憾，我無悔！”
珍惜時光的作文 篇5
人們常說，時間可以沖淡一切。我卻認為時間可以改變一切，難道不是嗎?隨著時間的消逝，
森林古猿變成了人類;隨著時間的消逝，茅房變成了大廈;隨著時間的消逝，馬車變成了汽車;隨著時間的消逝。
然而時間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經告別了童年，隨之而改變的是，我的責任多了，
壓力大了，思想也復雜了。從前無憂無慮，現在卻總擔心學習成績;從前天真無邪，現在卻想了解何為早戀;從前輕松自由，現在卻總牽掛著家中家務活;從前蹦蹦跳跳，現在卻總惦記媽媽說要當一個淑女。
人們常說，時間不等人。的確，當我回首過去，童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。
感覺像發生在昨天，卻永遠不會變成今天。
時間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書的用途，學會了做人的道理(品行，修養)，明白了人情世。所謂嘆息過去，不如珍惜現在。如今，我有廣闊的青春舞臺讓我去發揮，我要展示出屬于我的風采。
時間改變，我也改變，這只意味著我將要換個更大的舞臺，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時間不斷過渡的，只要在轉角處給自己一個微笑。那么，更高的舞臺我也能攀上。
時間改變了我，古人也說：人會變，月會圓。不見三日刮目相看。這都是時間消逝的結果。我想這也是一個自然規律。我愿接受時間的挑戰，就讓時間繼續鑄造我美麗的人生吧!
珍惜時光的作文 篇6
一支筆，一張紙，一方桌。以為生活可以如此簡單。
曾經的自己，單純得就像一杯連沉淀都沒有的水，潔白得毫無瑕疵。那時的我對自己說：“我要很努力很努力地學習，然后成為很有用很有用的人，報效祖國。”
而現在的我只會說：“要只想要簡單而平淡的生活。”語氣有些無奈，卻真實。
在時光車輪反復無常的扭轉中，我們無法避免地長大了。
今年的冬天，讓人覺得特別的冷，路旁那棵古老的梧桐村落下最后一片葉子的時候，黯然垂首。
“青春”，在我的筆下，隨之而出的總是那幾個不變的詞——疼痛、悲傷、固執。在我看來，“青春”就是如此驕傲的字眼，如植物，傲立在自己的世界，生生不息。
可是，“青春”，對于我們來說，又意味著什么呢?一張字條上綿綿的痕跡，一次月下含笑的牽手，還是那些海誓山盟堅貞不移的話語?
不是不是都不是!
我們總是天真地以為，所謂的青春就等同于叛逆，即使傷害，也在所不惜。呵，愚蠢的想法，傻孩子。
十七歲的我們，總在期盼著與別人不同，努力地做著一些事，來彰顯出自己的個性。卻誤解了人嘩眾取寵的本能。
常常將自己厚厚地圍起，密不透風。自己出不來，別人進不去，一個人異想。曾經以為可以一個人旅行，一個人流浪，一個人睡在陌生的地方，一個人顧料所有的瘋狂。可是當我站在那片混亂之中時，那些念想瞬間崩塌，火車站的候車大廳里，陽光斜斜地射入大大的玻璃，黏稠的觸碰，嘈雜的空氣，騷動的人群和無處安放的行李。我們面對面坐著，陌生的面孔，即使近在咫尺，卻覺得像是隔著天涯的距離，遠到笑容都孤寂。一路的沉默，沒有言語，望著周圍人冷漠的表情，我害怕得小心翼翼。
就像村上說過的，人怎么可以孤單到如此地步?現實的世界，人性的疏離，和我們刻意隱藏起的溫暖，塞滿了我們自以為是的青春。
年輕的我們，總在標榜著自己的年輕，仿佛這是一種資本。于是，我們可以滋意地去玩弄，隨心所欲地去傷害，毫不吝嗇地去虛度，張狂得肆無忌憚。
灰沉的天空，搖蕩著鉛色的云朵，大片大片地掠過，干枯的枝丫有些嘲弄。是不是，我們的青春也會沾染上這樣的顏色。
假如年輕是一種資本，那么我們可以炫耀多久呢?此時燦爛光鮮的我們終會有老去的一天。彼時，撫摸著不再柔膩的皮膚，我們該擺出怎樣的表情。是不是會回首看到我們曾經引以為傲的青春，滿目瘡痍地飄落，毫無根基，亦無意義，既而嵌入泥土，沉淀、腐爛、消失不見……
飛鳥掠過天際，即使渺小，也會振翅遨翔，我們是不是該睜開眼，看看這卑微的生命，帶給我們怎樣的感動。
我們不想碌碌地存活，想與別人不同。可是，無言的等候和無病的吟唱，留給我們的只會是無盡的悔恨和無法彌救的傷。
親愛的，我們要記得：我們要珍惜青春時光。
珍惜時光的作文 篇7
時光飛逝，時光飛逝。時間總是過得太快，來不及回憶。也難怪孔面對奔騰的河水不禁嘆了口氣：“逝者如斯夫，晝夜不舍。”
寒風呼嘯的12月，2014年已經結束。迎接我們的將是期待已久的2015年。這意味著我們又要長一歲，長一歲就更成熟，不那么幼稚；多一份，少一份推卸；更冷靜，更不急躁。回憶過去，小時候不知道時間的珍貴，所以揮霍浪費時間；回想一下，有一次，我們很自大，不懂得珍惜身邊的東西。我們浪費了每一個黃昏和每一縷陽光。難怪汪國真感嘆時光飛逝，青春的無知與無聊。
錯過的季節再也抓不住，錯過的流水再也重復不了。2014年，我在考場上留下了一生的遺憾，但我不后悔。人活著的原因是為了不斷前進。過去的一切都只能是過去。人們想看的是前方未知的路。俗話說“失去過去，就要贏回未來”。
汪國真有一句詩說：“如果前面沒有路，說明我們的人生需要一個新的開始，但不代表希望已經走到盡頭。”是的，2014年，我們年輕的時候，要不遺余力的穿上金女巫的衣服。年輕的時候，一定不要等沒有花的時間和空間。那些年輕人應該把學習放在第一位，有野心去吸收世界，創造一個新的時代。
后天的明天，有那么多明天，是的，人的一生有那么多明天，可是明年呢？明年多少啊！如果我活到了明年，我的人生就白活了。人生是一段反向的旅程，充滿艱辛和危險，但我們不應該害怕，而應該堅信這只是一場考驗。上帝為每個人準備了一份大禮，卻只做了一個沉重的包裹。我們應該為了心中的夢想不斷前進，為了前進而背棄它。
"流媒體很容易把人扔掉，紅櫻桃，綠香蕉。"其實時間從來不會拋棄任何人，只是人在浪費。路漫漫其修遠兮，要自強不息。我們應該珍惜時間留下的熾熱情感和輝煌，珍惜和珍惜。
天地之間，如果有一個眨眼，它會突然變成只有——的莊周
當你年輕的時候，不要浪費時間。
珍惜時光的作文 篇8
進入初中以來，學習科目加多，作業也驟增，看不到漫漫長路盡頭的我，對學習沒有興趣，只想著放假，玩電腦游戲。在學校，上課不由自主地走了神，老師說了什么一無所知。考試考砸了，依然我行我素，沒有半點懊悔。老師、家長講了無數次大道理，無論如何都喚不醒正在“沉睡”的我。
我，正一點點變得頻廢，我整日整日地隨落，我每天在學校不是學習，而是混日子。那時，我的人生好像已經注定了我將來是“要看別人臉色”的人，看不見一點希望。
直到那次，我才意識到珍惜時光有多么重要！
一切，都源于我的表哥在今年經歷了高考。表哥和以前的我一樣，不愛學習，沉迷打游戲，性質甚至比我更惡劣逃課、泡網吧。因為阿姨在外地工作，爺爺奶奶又管不了他，誰都拿他沒辦法。每次聽見阿姨在電話那頭罵他，他都無動于衷。直到，這年夏天，他高考分數出來了，200多分，連一所大學都沒有考上。家人計劃讓他去當兵，但他死活不同意。他的人生，就到此為止了嗎？結果如何？我們誰也不知道。但，我忍不住去想，萬一，這就是我以后的人生呢？越想越害怕，越想就越發得感覺到社會的殘酷。不，不要，我不要這樣的人生。但就憑我以前的成績，班級中下游，高中也考不上吧，既然這樣，那為何不努力呢？忽地，這是我覺得最神奇的事情，我終于“醒”了。
現在想想，覺得蠻可惜的，白白浪費了兩年的光陰。不過好在，我醒悟了，我還有不到一年的時間可以努力。我一定要好好珍惜時光，在這初中最后的時間里，我會加倍努力，我要改變我的人生！
珍惜時光的作文 篇9
“誰言寸草心，報得三春暉。”每次吟誦這句詩，我就會想到偉大無私的母愛，我們就像一棵棵稚嫩的小草，母愛就如陽光沐浴我們成長。
是媽媽把我帶到這個美麗的世界，從我出生那一刻起，媽媽就開始不知疲倦地照顧我。當我開始學說話的時候，是媽媽一遍又一遍不厭其煩地教我。而當我生病時，又是媽媽忙前忙后。記得有一次我夜里發高燒，媽媽又是給我量體溫，又是給我喝水、物理降溫，一整夜都沒睡。在她的細心照顧下，我的病好了。第二天一大早，媽媽又做了早餐、送我上學，非常辛苦。
在我的學習上，媽媽也傾注了很多心血。每次我寫書法作品的時候，媽媽就細心為我挑選紙張，在上面量好尺寸，數好字數，一筆一畫打格子，累得腰酸背疼。若不是媽媽的付出，我的學習也不會這么優秀。
我過11歲生日時，媽媽為我點蠟燭，我抬頭一看，媽媽的眼角竟有了微微的皺紋，頭上也冒出了幾根銀絲，媽媽在漸漸老去。我知道，媽媽把自己的一切都給了我，舍去了自己的那一份快樂。隨著時間流逝，媽媽陪伴我們的時間在漸漸減少，就讓我們珍惜這些快樂的時光吧！
珍惜時光的作文 篇10
清晨，碧空萬里。在上學的路上遠遠地我看見了那棵熟悉的杏樹。在春姑娘的呵護下，它已戴上了綠色的小帽。再過幾天，人們就可以在它的臂膀下乘涼、說悄悄話了。
時間過得真快。還記得在那日傍晚見到它時，它的葉子變成了金黃色，秋姑娘從它身旁走過，金黃色的天使們飛舞盤旋地投向了大地的懷抱……秋姑娘走了，冬天來了，杏樹被已被頑皮的初冬脫掉了衣服。雪花飄落下來，為光禿禿地杏樹穿上了雪白的棉襖……這不，它又長出新鮮嫩綠的樹芽了。
這時，我不禁想起：人和樹是多么地相似啊！他們有年輕的時候，也有衰老的時候，并且這只是一眨眼的功夫，正所謂：“光陰似箭，日月如梭”啊！
回憶過去，我并沒有好好地珍惜時間。在家，時常與鄰家的伙伴一起嬉戲，常常趁父母不在家時偷偷看會電視，導致沒有完成作業。在學校，老師在講臺上講課，而我卻在下面呼呼睡覺……現在回想起來，我都快悔死了。唉！這世上真沒有買的后悔藥啊！倘若有，我愿回到過去，彌補我以前過錯的時光。如今，我已下定決心：從現在開始，珍惜每一分、每一秒，做時間的主人。
今天，我感覺很充實。我相信，在以后的每一天，我將會做的更好。
我非常感謝那棵杏樹，因為它給了我光陰的啟示——光陰似箭，日月如梭。
珍惜時光的作文 篇11
每天二十四小時的每一分每一秒，我們都不斷的再和時間賽跑。
在和時間賽跑的同時，有些人會很珍惜寶貴的時間！而某些人是浪費它，真是可惜！這些人都浪費時間，不停的依賴別人，幫他做事，就像魯迅所說的：“無謂的耗費別人的時間，等于謀財害命。”大概意思就是自己不做事，推給別人做，就是浪費別人的生命，所以每件事都最好自己做喔！
在我還不懂利用時間時，我都只會等到“忽然想起”才使用時間的，但是我現在知道怎么使用時間了！所以我正在學習利用時間，在學習當中，我會去觀摩其他同學是怎么利用時間的。
時間，是人們學習、珍惜最好的時機，也可讓人有成長的機會。
珍惜時光的作文 篇12
雖然現在我還沒有到去工作的那個年齡，但我已經明白了一點，時間總會在身邊快速的流逝，你一不小心浪費了一分鐘，你就永遠不可能再回到那一分鐘了，每個人都要好好的利用一天的24個小時，愛惜每一秒一分鐘，不要讓它們一眨眼就流逝了。
想一想，如果那些勤勉的人就會利用時間在這24小時內可以干許許多多的事情，就像魯迅說的那句格言一樣：時間，每天都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來指揮與力量，給懶散的人只留下一片悔恨。
是啊！每個人利用這24小時的時間都不一樣，時間給那些懶惰什么都不干的人毫無顧忌的給他們留下一片悔恨。
希望大家也能知道珍惜時間善用時間的重要性，給那些善于利用時間勤勞從不偷懶的人賞給他們智慧與力量！
珍惜時光的作文 篇13
時光如流，歲月如歌。時光是不等人的，我們要珍惜時光。
青春時光，如雄鷹般自由自在的在藍天下飛翔；青春的時光，如魚兒一樣我優無慮的在水中嬉戲；青春時光如一條小溪，在青山綠水間流過，他們自由自在，無憂無慮。人們的青春失去時，才會想到要去珍惜青春，他們就會回想起青春，每當他們會想起青春的往事，他們都會因虛度年華而悔恨，也會因碌碌而為而羞愧。我們在青春的道路上，要好好學習，自己競爭，與別人合作。我們要珍惜自己的青春，在青春的道路上無論有多么的孤寂，多么的坎坷，我們都會堅強的走過去。因為你的心里始終知道前方有一片光明，我們要在這條道路上超越一個個的同路人。
我們要珍惜現有的美好的時光，珍惜自己的青春。珍惜的大好年華……珍惜每一次機遇……珍惜每一次的轉折點……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“空悲切白了少年頭。”歲月一去不復返，讓我一起珍惜眼前的美好時光吧。
珍惜時光的作文 篇14
青春，努力的代名詞，象征著人們對美好向往與熱情；
青春也同樣是一個人一生中最精彩的過程，是上天給予人類最美好的禮物。
青春無處不在，在大千世界里無處沒有青春的身影。在校園里，早上朗朗的讀書聲，以及做操的身姿課間；
操場上飛奔的身影歡快的嬉戲聲；
體育課上同學們運動時所留下的那每一滴汗水，不就是青春最好的體現嗎？
青春不單單只是在校園里發生，在社會上，在家里，也同樣是無處不見青春的身影。在社會中努力奮斗的青年們，家中勤勞家務的我們，這些也都是青春活力的彰顯。
只要我們平時善于觀察身邊的一切，你就會驚奇的發現：地球不會停止轉動。是因為地球正處于青春的狀態正在運動。當你又發現身邊的這個不停勞動，不停奮斗，不停奔跑；
不斷嬉戲，不斷學習，一張張充滿友好的笑臉時，那么我告訴你，這個就是青春。
所以，現在正處于美好青春的我們，就應該好好把握現在的每一寸陽光，每一份精彩，不斷向上進取；
讓那每一滴汗水，收獲每一份成功與感動。
青春是最美好的時光，但是卻是非常有限的，為了不讓以后自己痛哭后悔，那現在就讓我們：一起珍惜所擁有的青春。
珍惜時光的作文 篇15
“嗚嗚嗚……”是誰在哭？聞聲而去，原來是時光在哭……
“主人不愛惜我，天天拋棄我，我該怎么辦呢？”時光嗚咽起來，哭聲凄慘，這只能從之前說起……
我是一個時間觀念特別好的人，可我卻用這種優勢去算計：“父母什么時候回來？還可以看多久的電視？電視什么時候關，等他們回來以后有沒有蛛絲馬跡？”當然，這種本領只能在周末運用，殊不知，時光一分一秒的流逝，控制不好時間，只能做時間的附庸，所以時光委屈地哭了……
看電視時，總是心驚膽戰，忐忑不安，牽腸掛肚，一陣上樓梯的聲音就足以令我魂飛魄散，七魂出竅。當確定不是父母后，又如釋重負，津津有味地看了起來。當“叮咚”兩聲傳入耳畔，我跳了起來，飛奔到電視機旁，按下關機，又飛快地飛奔到房間，抄起一本書看了起來，胡亂地看了幾頁，才慢悠悠地走去開門……
媽媽知道后，時常教育我：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”為了不讓它哭泣，我會珍惜時光的。
珍惜時光的作文 篇16
校園是個神奇的地方，她就像一座寶山給進入的人以不同的收獲。也許你在這里找到了閨蜜，也許他找到了死黨，而她找到了人之初懵懵懂懂的愛。
現在我們進入了校園，進入了這座寶山，進寶山而不取，這不是我們的性格，我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘，讓我們的寶山之行收獲滿滿。
有人在山下仰望寶山的美景駐步不前，他的收獲只是對后人講述寶山的美麗，有人在山腳挖掘一棵樹苗回去種植，幾年后他坐在樹下享受蔭涼。
有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝，也有人登上峰頂挖掘出了人參，還有人揮灑汗水破開巖壁，翹下了一枚鉆石。
這并不是全部，寶山的富庶容許我們更多尋覓，如果你是小說迷，這里也有你想要找到的傳承。
小說斗羅大陸一本很小的書，他回報作者一個億的收獲，因為知識就是生產力，知識就是財富。
校園時光很短暫，每人只有一次進來的機會，我們要抓住機會，可是機會總是留給準備最充分的人，讓我們成為準備最充分的人去迎接我們多彩的人生!
珍惜時光的作文 篇17
歲月無痕、時光無情，屈指數來，我在小學已度過了將近六個春秋，六年，是何等漫長、又是何等短暫，以前我不知道珍惜，只是和同學們一起平平淡淡地度過時光，現在即將和同學們分離，驀然回首，才知和同學老師在一起，是何等快樂。
在那依然喧囂熱鬧的操場上，幾個月后是否還有我和你們盡情嬉戲，無憂無慮玩耍時的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里，幾個月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語?在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園里，幾個月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?
我們好像一朵朵潔白的云，組成了一道風景，畢業的風一吹，這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。小學時光，更離不開老師，是老師在我們哭哭啼啼的那個階段培養我們，是老師在我們剛剛懂事的時候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時候教育我們，老師的恩情比天高，比海深，或許我們曾經對老師不敬，但在這即將分離的時刻，我們必須珍惜陪伴我們走過六年時光的恩師，‘‘一日為師，終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年，他們好像我們的父母，用知識的甘泉灌溉著我們這些幼苗。
長大了，不會再為了比別人少些分數而淚流滿面;長大了，不會再為得了一百分而輾轉反側、徹夜難眠;長大了，不會再為和同學糾纏究竟有多少個星星而一直仰望星空。捕捉星星的影子;長大了，小鳥飛出巢穴了，難道就要和小學伙伴分離了嗎?
我們要珍惜余下的幾個月時光，從現在開始，和同學友好相處;從現在做起，做一只雛鷹，盡情和同伴們在校園的天空中翱翔;從今天開始，珍惜老師的諄諄教導，循循善誘珍惜校園時光作文珍惜校園時光作文。
和同學們的記憶很美好，很幸福。我和他們同在一個屋檐下，一起在知識的海洋里遨游，一起歡笑，一起流淚，一起在遇到困難時冥思苦想，一起在成功的時候開懷大笑，一起在人生起點努力沖刺。小學時光如一首歌般雖然短暫卻很美好，在聽完之后留給我無窮無盡的回味;小學時光如一場夢般奇妙而快樂，在醒后仍然會留有記憶;小學時光如一杯茶般沁人心脾，蕩漾心間，在品完之后仍會回味無窮，余香縈繞，如此美好的時光，我們怎能不好好珍惜?
或許有一天，我在記憶深處把曾經的童年尋找，再無盡回憶中把小學朋友追尋，那樣千里之外的思念豈不是過于凄涼，如果現在不珍惜小學時光，等到以后真正讀懂人生，看破紅塵，再懷念天真爛漫的小學時光，那樣會不會更加傷感?會不會幾個月后的分離，是永遠的訣別?
終究有一天，我們會明白：小學的友誼才是最純潔、最美的;小學時我們的夢想，才真正讓我們翱翔;小學時老師耐心的指引，才最讓我們受益匪淺;小學時做下的事情，最讓我們刻骨銘心;小學時灑下的陽光，才會溫暖我們以后的道路;小學時的形形色色，才讓我們真正讀懂生命。
六年時光，光陰荏苒、稍縱即逝，小學生活，光陰似箭、白駒過隙，小學時光不過彈指一揮間。我相信，小學時光決不是過眼云煙，小學時光是美好人生的開始，我要珍惜小學時光，讓小學時光如煙花般燦爛、如風鈴般發出清脆的聲響。
珍惜時光的作文 篇18
日子就像旋轉木馬一樣不停的轉著，里面有我們的歡笑，也有網名的淚水。正如年少輕狂的我們，為成功歡呼過，為夢想拼搏過，為失敗哭泣過。
三年時光匆匆，網名已經走過了800多個日日夜夜，每天在樓梯上上下下，它陪伴我們一起度過，這曾經是我多么渴望快點離開的地方。每天都有想從上面走下來，就不要再上去了。可是真到了要離開的時候，卻又不舍得了。在銀白色的扶手旁，記載了太多太多珍貴的記憶。
從七年級的打鬧嬉戲，到八年級的竊竊私語，再掉九年級的匆匆步履。他見證了我們的成長，也見證了我們的銳變。
到了九年級的我們每天都在教室里一遍遍驗算的各種難題，為了多得一倆分而不懈奮斗著。把說有的汗水都灑在了我們的書本上。及時再累、再困，也要用強大的信念支撐下去。晚上挑燈夜戰，與月為伴。每當累的支撐不下去的時候都會問我自己為什么這么累還有堅持呢？我的內心告訴我：因為青春就要拼搏、奮斗而不是享樂。
我十分喜歡陳歐的那些代言詞：你只聞到我的香水，卻沒有看到我的汗水。你有你的規則，我有我的選擇。你否定我的現在，我決定我的未來……夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。當那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
我現在還剩下一百都個日日夜夜，無論結局是喜是悲，我必須坦然面對，與其接受的是懊悔流淚，還不如在這100多個日日夜夜里用淚水和汗水，去努力拼搏！
珍惜時光的作文 篇19
時間如白駒過隙，一眨眼就過去了。回首望去，凄涼遍地。——題記
教室外的雨淅淅瀝瀝的，樹葉經過雨水的洗禮變得格外得翠綠。吵吵嚷嚷的教室讓我的心情莫名地煩躁。走出教室，看著灰茫茫的天空，莫名的傷感涌出心頭。
這是2014年3月的某一個平淡的日子，本想等到放假以后再來懷念那些歲月。但此刻，漫步在雨中的我心里百感交集。我害怕，以后會淡忘那段日子。
在即將畢業的前幾天，我和雯子跑到樓頂。吹著陣陣涼風，撩起垂在兩鬢的頭發在風中搖曳。我們都看著遠處的學校，心情多的是惆悵與苦澀。
我張了張嘴，強扯起一抹笑容，說“雯子，歡迎長大。”愣了一下，原來我的嗓子沙啞的不成樣了。
她沒有說話，但我清楚地看到她眼角閃著晶瑩的淚珠，我知道，不僅是我，她的心里也對那些歡樂的日子充滿不舍。
我想，要是不長大，是不是就能留住那些只屬于我們68個人友誼的時光了呢？
我還清楚地記得，在面臨畢業考的前一個星期，班上一部分人拿著名著津津有味地看著，一部分歡笑著打鬧著，因為我們還以為還有很長時間。
我不知道“時間”這個詞有多大能耐，能讓自己熟悉的變得陌生。看看鏡子，我還是我，只不過臉上多了一份悲傷，一份落寞。
我所懷念的是她們的笑臉，所珍惜的是我們拼搏揮汗如雨留下的背影。
我所懷念的`是老班與學生玩耍談心的日子，所珍惜的是藏著我們甜蜜在一起的日子。
每次一個人的時候，總會不知不覺地走到原來的教室，隱約看到我們的身影。只不過現在，教室的人變了。
我還記得我們辦了個畢業晚會，將小學妹小學弟們請到教室表演的時候是我們笑的最真的時候。我還記得后面黑板上被噴上了“情誼六（4）”的幾個大字，我還記得女生總是針對男生但被氣的直跺腳卻掩飾不了眼里的笑容。
那時候，真好！那兩年，我才13歲，而你們是12歲。
我走遍小學教學樓，并不是為了留念，而是想找出還殘留我們氣息的地方，我想好好地去珍惜，去珍惜這份友誼。
聽到廣播里放著《北京東路的日子》這首歌，我突然想到了你們：玲子、萍萍、雯子、夏夏、紀敏、良子、宇少還有我所尊敬的老班霞姐……感覺與你們分別的日子，還是在昨天。
雨停了，我的思緒也由此而斷。天漸漸變得蔚藍，仿佛看到你們在對我微笑。我真想說：“遇到你們，我真幸運！”
現在我們分布在不同的學校班級，但我相信，我們的友誼還在被小心得呵護著，只是沒在一起而已。但那些我們依舊珍惜那段時光。
珍惜時光的作文 篇20
“珍惜”雖只有2個字，但意義有不同，如﹕珍惜友誼、珍惜時光……。俗話說的好﹕一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我們在6年級這個時候應該珍惜和同學在一起的美好時光，等我們分別考去不同的學校時會感到十分想念在小學時的同學，所以我們要好好珍惜友誼和在一起的時光。而我們班就有一個同學已經開始珍惜了，她就是我的同學小涵。
我們認識是在我剛轉來的時候，她成績很好，還樂于助人，還是班長，下課以后我就去跟她交朋友，她一下子就答應了，還對我笑，露出了整齊的白牙齒。她就是那么珍惜任何時光的人，她在下課后一直在看書，而其他人都在外面玩，同學們便送她一個外號“書呆子”。她還否認了，同學們立馬反說你就是一個書呆子，小涵只好承認了，但我在心中默默的想著∶小涵你真的不是書呆子，你是一個愛珍惜時光的好班長。
這就是我愛珍惜時光的好班長。
珍惜時光的作文 篇21
我坐在沙發上看著電視，電視上紅綠藍的光影射在臉上，不知道是跳轉到了哪一臺，不知道是看到了哪一幕，也不知道聽到了哪一個字，心里突然的難受起來，眼淚倏的從眼底滑落下來。世界突然安靜了下來，我聽到的是滴滴擺動的時鐘聲，眼前劃過的是無窮無盡的、平淡的被浪費的生活。時間也就是在這無窮無盡的平淡浪費中慢慢消逝。
后來我嘗到從眼角滑落嘴里的淚珠的澀意，慢慢回過了神來，剛才悲傷的氣氛不復存在，電視里一張一張喜悅的笑臉，而我心中卻悲愴起來，還有多少時間還有多少事情要用時間揮霍，我們最愛做的事中有什么？
我們總是會在很多的時候或特定的地點開始，傷春悲秋，開始感慨時光的流逝，自己沒能珍惜好時光，而這種明白僅僅局限于嘴頭上，作文里，我也不例外，在無數次寫下珍惜時間后，依然不停的消磨時間，這次就是無數加一次了。
視線再次轉到電視上，剛才哭過，仿佛只是錯覺，可憐加上清晰可見的淚痕，卻又強而有力的證明了剛才發生的事情，后來節目結束，把臉洗凈之前想的那件事情耿耿于懷在心，難以忘懷。
漫漫長夜，一個人只因為看了一會兒電視，悲傷溢滿了無以復加。躲在被子里肩膀抖動，發出抽泣聲，臉頰上滑落的溫熱晶瑩的好似水珠。窗前煙花光，窗前煙花聲，外面洋溢著全是屬于新年的氣氛，卻奈何不了被窩里的淚人。
滴答滴答，有人計算著時間。
珍惜時光的作文 篇22
“光陰似箭，日月如梭。”我們常常虛度來也匆匆去也匆匆的時間。
記得朱自清先生的《匆匆》里有這樣的一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？——是有人偷了它們罷！現在又到哪里去呢？”
是呀，時間是一去不復返的，他總是從我們手中悄悄地溜走。我們又何嘗不是想要充裕的時間呢？
孩子們想：再給我一點時間，我就可以把這盤游戲打完!
學生們想:再給我一點時間，我就可以將這道題寫完！
上班族想：再給我一點時間我就可以將boss個我的任務完成了!
我們為何不想想：如果我們抓緊了那一點點時間，又會有怎樣的結果呢?
時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的！如果在以后的人生道路上，你的口中不再有“再給我一點點時間”這句話，你將是最棒的！珍惜這大好時光吧！
珍惜時光的作文 篇23
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是的，時間過得飛快，轉眼間我就成為了大人，不禁想起了以前那美好的時光。
我剛來到新紀元實驗小學時，一切都是陌生的環境。這時，一位老師來到我的身邊，她就像美麗的天使，我對這個學校的陌生感瞬間消失了。她帶我探索真理，使我對這個學校有了感情，帶我走進了校園美好的生活。她就像家園里辛勤的園丁，滋潤我，保護我，陪伴我，帶我尋找快樂和友情，使我身體感到幸福而溫暖。現在回想起來真是美好啊！沉浸在這幅畫里的人，會感到幸福和快樂，重新鼓起勇氣面對生活。
思緒馬上又飛到了空曠而美麗的操場，勾起了我美好的回憶：體育課上同學們努力拼搏，創造了一個又一個的記錄。不管多艱難也永不放棄。任何困難都阻擋不了我們的腳步。我們不知疲倦，付出了汗水和淚水。
天下沒有不散的筵席，讓我們攜起手來，共同珍惜小學最后的時光，在小學的史冊上畫上一個圓滿的句號！
珍惜時光的作文 篇24
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”魯迅曾說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”歲月如梭，它在指縫中悄無聲息地流逝。轉眼間，時間伴著我們走過五年時光，小學生活已接近尾聲。現在，快要和同學分離，和同學相處了這么久有點舍不得。時光啊，請慢點！
我和同學們相處，有吃的一起分享，有困難就一起面對。我們相互依賴，相互幫助，相互信任。不管怎樣，我們都會一起面對，從不退縮。快樂的時光過得真快啊！要跟同學說再見了，要跟朋友說再見了。因為我們都要去各地上學，能和同學再見一面，我會心滿意足。舉行同學派對時，我們互相問候，同學們都十分歡心。
大家在一起嗨，每個人都十分開心。可惜的是老師沒能來參加，我們每個人都有些失望。老師教會我們知識，是我們成長路上的指明燈。同學們即將分離，我希望每個人都可以照顧好自己。
時光是無價之寶，我們每個人都要珍惜時間，好好學習。
珍惜時光的作文 篇25
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”就是教導我們要珍惜時光，和時間賽跑，走在時間的前面。要想在有限的時間里，做比別人更多的事情，那就得學會比別人更珍惜時光！
要說這個道理的真正懂得，不得不從這學期我跟爸爸媽媽的一場“戰爭”說起了。本學期，爸媽給我報了很多培訓班，每到雙休日，我不是坐在某個課堂培訓就是在去下一個培訓課堂的路上，越發覺得自己的時間很不夠用！學校周末的作業已經做得很緊張了，再加上培訓班的作業，雙休日根本擠不出多余的時間給我自由支配，做些自己想做的事情！為了這時間問題，我總是會莫名的煩躁，莫名的犯錯誤，莫名的不知所措。
直到有一天，為了這時間問題爆發了我和爸媽之間的一次大戰。也許是我一時腦熱，說了傷人的話，他們甩甩手說，以后再也不管我的學習，那是我自己的事情，培訓班和學校作業的時間分配都歸我自己安排了！我當時心存愧疚，但還是難掩喜悅之情，耳邊少了他們的嘮叨聲，世界總算安靜了。我先做學校的作業，再做培訓班的作業，一上午就完成了。這在以前根本是不可能完成的任務，直到媽媽夸我效率高的時候，我才發現原來人在心無旁騖、一心一意的境界，做任何事情才是最有效的。
這次事件以后，我明白了珍惜時間，不是不去做那些父母要求的事情，爸媽的嚴格是為了促成日后優秀的我；珍惜時間是要一心一意，合理安排時間。只有這樣，我們才能高效利用時間。這次“戰爭”之后，我改掉了很多壞習慣，上課專心聽講了，做作業時不再三心二意了，更迅速認真了，效率也就大大提高了。做完該做的事情后，我還有不少時間可以閱讀課外書，可以和小伙伴們嬉戲，可以幫媽媽做家務。慢慢走在時間的前面了，我學會了珍惜時光，也懂得了體諒爸媽！
珍惜時光的作文 篇26
隨著成長的腳步，遠去的小學時光如流水般逝去。曾經渾然不覺的美好，如今卻只能用來回憶了。
記得小學的校園里有一棵桂花樹。每年秋天，那金黃色的花瓣便會散發出陣陣幽香。每到這時，女生便采下幾朵來放在課桌上。如此，不僅裝飾了課桌，還給教室增添了幾分秋的雅致。男生們則會撿起地上的花瓣，不是送給別人，便是輕輕拋起，任它在天空中飄蕩，猶如花瓣雨一般。
我們也在那棵桂花樹下留下了很多美好的回憶，有兒時的追逐嬉戲，有樹下相約的密友……但那時，我卻沒有很喜愛它。桂花樹再美，再香，每天都看見還是會厭的。漸漸地，我們升入了五年級，作業與課程日益繁重。我們再也沒有時間跑去樹下，去細賞那“人間塵外寒香蕊”的桂花了。從那時起，我們暫別了童真，不再吵鬧著玩耍，不在樹下追逐，一切美好的事物隨著小升初的到來都離我們遠去。
畢業那天，是我最后一次看見那棵桂花樹，它依然靜靜地站在那里。
我如愿地考進了理想的初中，當我踏進中學校門時，一陣陌生又熟悉的香味轉進了我的心田。我尋著那香味，在操場的一角又遇見了一棵桂花樹。樹上的花也開了，也是陣陣芬芳。只是，它是陌生的。操場上幾個高大的男孩代替了曾經熟悉的身影。我的眼前恍惚出現了曾經快樂的我們，我們玩耍嬉戲，歡笑著。我多希望有一天能重回母校，還是那些同學，還是熟悉的老師，再上一天課，好不好？拖堂也沒關系，就這么一直拖下去……
“把球傳給我！”我回過神來，空曠的操場上，那幾個高中部的同學正在打著籃球。剛想離開時，忽然腦海中浮現出一句話：“當你為錯過太陽而哭泣時，也許你又要錯過群星了。”是啊，逝去的時光固然美好，但新一季的花正吐露芬芳。將曾經的美好珍藏于心，珍惜現在的校園時光，便是對過去最好的告別。
珍惜時光的作文 篇27
時光匆匆，腳步漫漫，時間已從我們身邊偷偷溜走，回憶起來，我已從當初那個什么也不知道的小孩子成長為六年級的三好少年了。但是距離告別小學時光也只有一個月了，我還真是戀戀不舍。
還記得剛入學時，心底的膽怯，還記得剛入學時那寬敞的教室，還記得剛入學時操場上同學們愉快的嬉戲聲……如今回憶起來，那平常的一點一滴現在卻是如此美好，如此值得我留戀，現在距離告別母校，整個剩一個月了，我的同學，我的朋友，將來升入初中，還有幾個能與我同班，甚至十年后，還有誰能在我腦海中留下不可磨滅的印記？現在操場上同學們的歡笑聲，將來不知可否在新學校聽到？我的各位老師，我所敬愛的老師，也即將與我分別，是我的老師們，給了我第二次生命，不知以后還能否再見到他們。將來，當我和同學們各奔東西時，我們之間可不有著彼此的連接？想想吧，現在這熟悉的課桌，熟悉的老師，熟悉的同桌，你還能看到多久，所以珍惜吧！珍惜現在所有的影象，老師、同學、甚至校園中的一草一木，讓他們都融入到我們的記憶當中，永遠記住，這里是我們的母校，是我們人生的起點。
記得我第一次參加運動會時，老師對我那期盼的眼神，同學們那羨慕的眼神，比賽時，同學們那一句句“加油”的吶喊聲，都使我熱血沸騰，迫不及待的想要為班級爭光。后來我不負眾望，為我們班取得了第一，我覺得那是我小學最幸福，最開心，最快樂的時刻，我覺得我一輩子都忘不了獲勝時，同學們對我那鼓勵的眼神，老師那欣慰的眼神，那時我想人生中能有幾個像現在一樣美好的時刻啊！如今那一件件美好的往事浮現在我的眼前。
所以，珍惜吧！珍惜小學剩余的美好時光，不要給自己留下任何遺憾。
珍惜時光的作文 篇28
“珍惜你眼前的一切吧，別等到失去才后悔莫及。”這話說起來容易，可是，真要做到卻很難。在我的生活中就遇到過這樣的事。我從小就是在親人的溺愛中長大的，想要什么就一定要得到。因為得到容易，所以從來不懂得珍惜。
我七歲那年，有一次，爺爺帶我逛街。無意中，我在四海大廈里看見了一個美麗的布娃娃，它有七件漂亮的衣服。我被這個布娃娃迷住了，吵著鬧著讓爺爺給我買。爺爺一看標價二百元，便愣住了，他的身上僅帶了一百元錢。他悄悄地對我說：“寶寶乖，爺爺錢沒帶夠，下次再來買，好嗎？”
“不好，不就是兩張‘紙’嗎？你怎么可能沒帶夠，分明是不想給我買嘛。”
爺爺聽了這話，顯得很無奈，不再多說什么，只是哄著我趕快回家。
以后的好幾個月，我因為生爺爺的氣，再也沒有去看過他。直到有一天，叔叔打電話告訴媽媽：爺爺的心臟病發作，快不行了，他現在最想見的人就是我。媽媽掛斷電話，就一言不發，只是急忙帶著我去見爺爺最后一面。
當我們趕到時，只見全家人都跪在地上，抽泣著。媽媽也跪下了。此時，我才明白，親愛的爺爺已離開了我們。我站在那兒，淚水無聲地滑落，對著爺爺的遺體嗚咽著：“爺爺，您最疼愛的孫女來看您了，您怎么睡著了呢？您不講信用，說好見我最后一面的，您怎么就不告而別了呢？爺爺，爺爺……”
爺爺就這樣離開了我們，他帶去的是思念，留給我的是悔恨。如果時光可以倒流，我一定會做一個孝敬老人的好孩子，好好珍惜眼前的一切。珍惜，再珍惜……
珍惜時光的作文 篇29
時光無情，屈指可數，眨眼間，我在小學已度過了將近六個季節，六年，是何等的漫長，又是何等的短暫，現在回想起以前和同學的一點一滴，仿佛就在昨天。
我永遠也忘不了的就是，我和我的好朋友李佳航純真的友誼。記得上五年級的時候，我和李佳航整天都在一起玩，我們會一起上廁所，一起吃飯，一起玩游戲等等，可以說是形影不離。每當李佳航不開心的時候，我就會想盡一切辦法去哄她開心，她高興的時候，我們就會一起坐在座位上聊天，我不高興的時候，李佳航也會扮鬼臉逗我開心，現在回想起那時候的事情，真是好懷念呀。
和同學們在一起的記憶很美好，我和他們同在一個屋檐下，一起在知識的海洋里遨游。一起歡笑，一起流淚，一起在遇到困難時冥思苦想，一起在成功的時候開懷大笑，一起在人生起點努力沖刺。小學時光如一杯茶般沁人心脾，蕩漾心間，在品完之后回味無窮，余香縈繞，如此美好的時光，我們怎能不好好珍惜呢？
我也很懷念和老師在一起的美好時光。如若三尺講臺是片草地，那么老師就是一株蒲公英，讓知識的種子飄揚；如若黑板是片天空，那么老師就是空中的太陽，播撒溫暖的陽光；如若粉筆是一把鑰匙，那么老師就是用鑰匙打開知識大門的使者，引領我們走向知識的世界。
光陰荏苒，稍縱即逝，小學六年如白駒過隙，我相信，小學絕不是過眼云煙，小學時光是幸福人生的開始，我一定珍惜小學時光，讓小學時光如煙花般燦爛，如風鈴般發出清脆的聲響。
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