最后的時光作文

時間：2022-06-22 19:10:59 時光我要投稿

精選最后的時光作文9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的最后的時光作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選最后的時光作文9篇

最后的時光作文篇1

　　去逝那年，我突然發現一直很健康的母親發生了很大變化，忽然之間就蒼老了許多，面容憔悴還帶點浮腫，行動緩慢，上里的土火炕也顯艱難了，總是連滾帶爬的，我心里有種不祥的預感。

　　我要帶母親去醫院，她很固執，總會說：年紀大了，很正常，我沒什么病，你們別害怕，不要花那些寃狂錢，我沒事。這次我沒理會她的固執，硬是把她帶到醫院，做了必要的檢查，還拖人找了個名醫診斷。老醫生診斷很仔細，問了不少情況，又進行檢查。老醫生雖說：沒什么大病。不過還是告訴我：老人是沒什么大病，畢竟年紀大了，機能嚴重衰結，吃藥住院也起不了大作用，實話告訴你，老人的不多了，多陪陪老人吧。我心里沉甸甸地，但在老人面前不能表現出來。

　　我違心的對老娘說：媽，你好著哩，沒什么病，你會長命百歲。我就說沒事，你們要折騰，花那寃狂錢，又受麻煩。聽母親這么說，我還能說什么？

　　這次我堅決地把母親帶到城里的家中，她仍不愿意，我了。只住了七八天，母親話少了，行動非常遲緩，黙默地發愣沉思，各方面的表現已大不如以前。她自己也似乎預感到什么，一天她突然說：我要回，我要回到我生活了一輩子的老窩，你們不要攔，我要馬上回。母親雖然語氣無力，但態度很堅決，我們再怎么勸說，她都不行。我和商量，只有順從她。

　　時值農歷臘月，妻子干縫紉工作，正忙的不可開交，無法請假。她說：老娘非要回老家，你還是請幾天假，只有辛苦你陪老娘回老家，好好伺候。

　　我在單位請了假，就回老家侍候老娘。往往世上有很多事是不以人們的意志為轉移的，擔心的事還是發生了。回老家才三四天，母親就臥床不起了，說話已有氣無力，我陪她寸步不離，有時，一天很困難地只說幾句話。

　　有一天我坐在身邊，她很艱難地抓住我的手，看意思她還想搖動我的手，但我明顯感覺她的力氣已經很微弱了。嘴動了幾動，但又沒說什么，兩眼含著淚水

　　事情變化的有些突然，我心里很難受，心頭陣陣顫抖，淚水溢出。我腑耳貼到她嘴旁，想聽母親要說什么？她還是沒說什么，我輕聲問，你是想孫子和孫女嗎？她張了張嘴，面部稍顯激動。我清楚了母親的心愿，我忙說：我馬上打電話讓他們趕回來看你。我的話她聽清了，盡力睜了睜。中午我的兒子，兒媳，女兒，女婿，我妻子和妹一家全來了。母親身邊圍了一圈，突然在傾刻間，母親眼睜大了，也有了點精神，神志很清醒。只是沒說話。大家都明顯感到奇怪，是不是又好了？沒有什么問題了。大家一時的情緒也放松了一點。不過我清楚，我曾經聽村上一些上年紀人說過，老人一般在離世前會出現一種回光返照的現象，一度會發生精神突然好，神志會清楚，興奮等情況。

　　我急忙請來村上一位老中醫，他也八十多歲了。多年都不看病了，老人還是來了，他為母親號脈，良久，只是微微搖了搖頭，也沒說什么，送老中醫出門后，他對我說，準備后事吧，你母親說走就走了，這情況即是華佗在世也無力回天。剛才那現象是要走的前兆，給人留個最后的念想而已。

　　大家吃過晚飯，見母親也很平靜，也都分別休息了。但我始終守在母親身邊。母親的情況，我已經幾夜沒好好休息，我想今晚人多，也實在是困乏了，我一瞇眼睡著了，也不知多長，突然我猛醒了，第一反應就喊叫媽，但沒動靜，我下意識感到可怕事發生了，我叫媽這聲可能很大，大家都到了這間屋子。搖動，喊叫，但母親始終再沒醒過來

　　母親就這樣走完她一生的路。母親很安祥，很平靜地離開了我們，離開了她生活一生的地方。

　　家里頓時哭聲一片

　　十八年過去了，母親生前的點點謫滴卻永遠留在我的腦海中。

　　正值時節，寫此文懷念已逝的偉大母親。

最后的時光作文篇2

　　那挺拔的大樹隨風搖曳，沙沙作響，瞧見他精神煥發，我不禁整理好脖領上系著的紅領巾，望著親切的一切都在這，幾年里笑過，聞過，乘涼過，還有那親切的商鋪我也很快望見了那幾個穿同樣班服的同學！

　　可怕的病毒把我們的距離隔開了一米，但一個個閃著亮光的眼睛，掩飾不住自己的滿心歡喜，耳邊傳來的都是：真的是你嗎？半年不見，模樣未變，身高卻猛地躥了上去。同學們滔滔不絕，有聊自己長胖了的，有聊自己寒假玩兒什么的，而我呢？我的好奇心比較重，心想，老師和其他同學都是什么樣子的呢？

　　那些個男同學應該都長老高了吧？一些同學，會不會戴上牙套了？那是什么樣的呢？是不是蠢蠢的？還是文質彬彬的？

　　在寒假里還想著：畢業有什么可難過的，各奔東西也不是還能再聯系嗎？等到了校門口時，突然是一種倒數的感覺，倒數還有最后那么三十來天，想到這里，我的熱淚還是自顧自的涌出來了，這六年的最后一個月該怎么過？

　　不長不短的六年也就是所說那樣是針尖上的一滴水，在曾經的教室中的度日如年，也變成了度年如日。進教室的那一瞬間，我發現老師好像撇了我一眼，我急忙躲避了，但坐下的時候又希望老師能看到我，多希望老師多看我幾眼。

　　這六年的最后一個月，我該怎么過？我想是不留遺憾的吧！是快樂而又辛苦的吧？而那些沒有血緣關系的朋友，老師們卻如親人一般，我感受到了，是如父母一般給予的關注和關愛，這些感受是用時間積累的，這六年的最后一個月，我該怎么過？和同學一起努力，一齊拼搏，讓快樂和汗水并存！

最后的時光作文篇3

　　當秋天的第一片黃葉耐不住性子著急落下。

　　當我再一次踏入充滿青春氣息的校園。

　　當我再一次坐到那個熟悉的教室。

　　初三了，我們經歷了初一的好奇，初二的迷茫，迎來初三的沖刺與拼搏。

　　午后涼爽的秋風吹起我耳邊地一縷他短發，一陣陣熟悉地桂花香向我迎面撲來。我獨自一人走在學校的籃球場上，看到成群結隊的同學們手牽著手在校園中嬉戲打鬧時，腦海中瞬間涌出許多熟悉地畫面，頓時，我像是想起什么似的，跑到學校的公告欄前，輕撫著一張張懷舊的照片，那是我與同學們軍訓時候的照片，上面一個個稚嫩地面龐仿佛在乎訴說一個故事，讓我沉醉在回憶中，不能自拔……

　　“立正，稍息。”操場上教官正喊著口號，嘹亮地聲音圍繞著整個操場，而我正在進行著初一新生必做的一件事：軍訓。

　　這一天，天還蒙蒙亮時，我們就開始集合了，經過幾天的訓練，我們不在擔心賴床不起，我們不在害怕炎炎烈日，因為我們正在享受著軍訓帶給我們成長地快樂。

　　集合后，教官開始一遍又一遍教我們如何跑操：“先出左腳伸右手，抬頭挺胸，手臂晃動不能太大。”我們則認真觀察教官的每一個姿勢與動作，在腦海中不斷模擬著。

　　“一排排地走一遍，我要看你們是不是最棒的！”聽到教官的話，我的心情又激動又緊張。終于輪到我這一排了，我在心里默默地給自己加油打氣：放輕松，你一定可以的。可我剛一出腳，教官的哨聲就響起了，原來是我同手同腳了，于是我調整好自己的心態，準備繼續，可當我再次出腳后，教官的哨聲依舊響起，我低頭一看，無奈地搖了搖頭。教官似乎有點不耐煩了，接著對全班同學說：“那位女同學教一下她，其他人可以休息一下，于是我就在全班看熱鬧的氛圍下，一遍遍地練習。

　　沒過多久，鈴聲響起，同學們在聽到教官說解散后，飛快地跑進食堂，而我一個人繼續在操場上練習著。

　　“學姐，學姐。”一個溫柔地聲音把我從回憶中拉了回來，我緩過神來，看著面前這位可愛的小妹妹。

　　“你知道宿舍怎么走嗎？我剛來還不知道”她不好意思的撓了撓頭，我會心一笑，為她指路，望著她漸行漸遠地背影，心中由衷的感嘆道：她們還能在這學三年，玩三年，真羨慕！

　　作為一名初三的學生，我學習的壓力變得更大了，雖然圍繞我的總是寫不完的作業，考不完的試卷，但我仍然想對我的同學們說，人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。當然我也會空出時間和我親愛的同學們一起玩耍，因為我要珍惜初中最后的校園時光！

最后的時光作文篇4

　　一向驕傲的可以笑著說不在乎的女孩，也終于感覺到有所害怕的，三年，三年的時光，感覺真的好短好短，記憶還一直停留在初到學校的那會。如今卻開始忙著留言，忙著照畢業照，忙著留下一些盡可能留下的東西…

　　打開那些三年來發了，不知有多少遍的書還是感覺那么的陌生，三年來都沒學下多少。如今剩下不到30天的時間，能學下多少呢？真的不敢想…

　　此刻，似乎還在做著垂死的掙扎，背著各種各樣的知識，所有的東西總是記了，又記最后還是遺忘~

　　有時發現自己學的和考的不成正比，放到有點成反比。向著自己可以放開什么也不做，靜靜的等待著考試的鈴聲響起。可還是想干點什么。

　　希望帶來無盡的失望，失望帶來絕望，絕望帶來無限的惡性循環。

　　真的迷茫了，寧愿笑著流淚，也不說后悔。固執的轉過頭，告訴自己知足了，真的好悲哀…

　　走過這么多對了，多少錯了多少，該如何去面對如何去放開，真的好難好難…

最后的時光作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭，想必各位都聽過，初三即將結束，中考一完，就大路朝邊，各走一邊了。呵呵，事到如今我也仍然沒有覺悟，只希望世界末日，啥都不期待。

　　不過，如果有我理想中的學校，我想我會去奮斗的，我理想中的高中——有社團那些，天天有許多有趣的事，有文化節那些，說白了，就是動漫里的高中，這么有趣，如果真有這種高中，我絕對會努力的，不是大學，是高中。我對人生絕望了，天天過著相同的，無聊的日子，就像是無限循環小數。唉，雖然說無聊的人眼中一切都是無聊的，不過這也是沒辦法的事，如今還一身都是病，更消極了，花了這么多錢都沒治好，坑爹啊。我憧憬動漫里的主人公，他們真幸福，不過，這是不可能的吧，在這冷酷無情的現實中。動漫就因為美好才有人看，唉~終止，差不多將告別初中在一個班里共同“學習”的同學們了，畢業以后工作的工作，繼續讀書的繼續讀，讀職校的讀職校。就在人生的岔路口分別了，但愿山水有相逢。

　　我不擅長寫作文，所以，寫的字也很少，現在，不知道該說什么了。那么為找到類似于動漫的高中而奮斗吧。加油~讀者也為自己的夢想奮斗吧，反正人生只有一次，玩玩就沒了，趁世界末日沒來前盡可能嘗試更多的事，不然就沒機會了，那么，Let‘sがんっ吧

最后的時光作文篇6

　　在母校的時光，數十年如一日，這時光是十分珍貴的！母校是我們加油團，在幕后給我們加油；母校是我們的港灣既溫暖又愉快，母校是個歡樂游樂園，好與許多人在一起玩耍；母校是一個互聯網，好在這兒交上許多的好朋友。

　　我在五年級時寫了一篇作文，在深藍教育我寫了一篇差不多的作文，那里的周老師要我打出來，我就拿我在學校寫的作文發給了周老師，結果周老師把我的作文發到了蕭山日報，十分幸運的是，我的作文居然發表到了蕭山日報，但這是在深藍教育這一版面的，我只是和深藍教育的同學在PK，而不是在與全區的'同學在PK，所以如果是和全區的的同學比，我估計連個排名都沒有，但終究我還是小小的成功了！我也同時要感謝瞿老師對我的教導，我要對您說：“謝謝您瞿老師，因為有您的教導，讓我學會了怎樣才能寫出更加好的作文，而且還可以刊登上蕭山日報，我以后一定會常來看看您的！”

　　我知道您為什么要我去您辦公室門口站著寫作文了！您不是要我去您辦公室丟臉，您是想讓我在那樣的環境下寫作業能讓我早點寫完作業，那么就可以下課玩耍，也不用一天到晚拿著筆在位子上做作業，瞿老師我并不想要故意讓您留下來陪我，我也并不是故意不寫好作業，而是我總是控制不了自己，盡管我努力不讓自己去看別人，可是這好像一點也沒用，甚至我用紙塞住耳朵，希望能兩耳不聞窗外事，唉，他們玩耍的聲音也實在太大了，我聽了更想去看了，以致于我的作業越做越慢了……這樣我就到您辦公室門口“站崗”了。

　　親愛的母校我一定會回來看您的，親愛的老師我一定會回來看您們的！

最后的時光作文篇7

　　珍惜，這個詞看似簡單，其實卻很難做到。我們曾經與很多事情擦肩而過，因為我們不懂得。

　　珍惜，也認為沒有什么事物值得我們去珍惜。而我們依然要珍惜這個世界，珍惜我們所愛的每一個人或事物，可能我們不經意的一個動作，會讓我們所要珍惜的東西悄悄的從我們身邊溜走，因為失去了永遠就不能在回來。

　　就拿小學五年的時光來說吧，轉眼，我們從一個一年級的小“豆包”，到了五年級懂事的少年。五年的時間就

　　如指尖的沙子一樣，就在我們的眼前，悄悄的飛走了。而我們又有什么值得回憶的美好的記憶嗎？屈指可數還有不到60天就要畢業了。1440個小時，經不起我們細細的品味。也許，從現在，我們如果還不珍惜，那么留給我們的也許真的只有回憶的碎片了。

　　回首往事，我們曾因為一點兒小矛盾鬧別扭，在背后說別的同學的壞話。口口聲聲說著小學生活的無聊，但是明知道誰不愿意分離。5年了，我們不想在別人的心里，留下那個斤斤計較，自私自利的背影。我們也想留給別人一個陽光、快樂、大方的我們。

　　我想，我們都不愿意在小學生活的代名詞里留下痛苦、難過、厭煩吧。所以我奉勸大家在最后這60天里，在最后1440個小時里，珍惜自己身邊的每一個同學，珍惜身邊的每一個微笑，珍惜身邊的每一個擁抱。相信我們的小學時光會畫上一個圓滿的句號！

最后的時光作文篇8

　　第一次月考的成績已經出來了，面對那差距巨大的成績，我開始為我的未來而擔憂。

　　中國的教育是應試教育，以前的我總對那些成績堂皇的人嗤之以鼻，認為那是中國應試教育可憐的犧牲品，完成了學業之后毫無價值，而今，我開始改變我的固執思想，開始思考及反思自己曾經思想的正誤，也開始迷茫。我不知道我究竟錯在了哪里，也許從一開始就已經出錯了。我追尋事物的起源與發展，才發現，原來這么多年我一直在渾渾噩噩的行走，從未有過真正的思想，有的只是幼稚無知及天真。

　　既然中國的教育方式是應試教育，那么，真正聰明的人就應該抓住這個漏洞，利用這個空缺，把該學的全部學完，然后一無阻礙的做自己想做的事，而不是被逼迫著學習，嘴里還要不滿的抱怨學習之重，而我，這幾年正是在這種充滿愚昧的思緒中度過，但此時此刻，我還未完全陷入，我需要抓住最后僅存的一絲機遇及希望，抓緊我唯一僅有的資本——年輕。

　　當前任務只是學習，我這樣想到。

　　于是我放下懶惰，放下借口，放下絮絮叨叨，誠如神所說，我開始專注于學習。

　　初中最后一年的時光，我不在追美劇日劇，取而代之的是緩存的英語聽力，我的抽屜不再有東野圭吾的推理小說，取而代之的是數學參考書，我不再課間或是午休的時候瞎鬧，而是靜靜看書，我不再花錢去買飲料手表，而是買了需要的文具，我正在嘗試努力，為了我的未來而努力，我正在做，也希望我能成功。

　　在我最后的閑暇之際，我寫下這些文字，愿一年后的今天，我依然能做在課桌上向窗外看風景、對著藍天仰望未來，依然有機會在淺色鵝黃的日記下寫上，我做到了，我對得起自己。

最后的時光作文篇9

　　夜幕降臨，假期的最后一夜，輾轉反側，千頭萬緒涌入心。一場場心夜電影輪流上演

　　影片一：我被奧數撞了一下腰

　　七月份，兒子報的奧數班作業是做五年級上冊所有練習題，這可忙壞了我這當媽的，一個習題一個習題抄，字體工整，畫圖標準清晰，兒子做完，我一一檢查令其訂正。整冊習題做下來，加上檢查兒子奧數卷子，我累得腰酸背痛。我的七月在奧數身邊匆匆走過。一不小心撞了一下腰。

　　影片二：魂牽夢系校信通

　　八月，我走入校信通開始寫博評博。因為我是教六年級的老師，學生已經畢業，所以我是孤軍奮戰，沖擊“啟明星”獎，首先要寫代表作的。當我的第一篇博文《心隨書韻飛，樂伴墨香舞》被推薦，我如小孩子們般的跳起來。推薦的博文給予我無窮的動力，我覺得自己仿佛是一名小學生，TTV就像老師對我習作的最高獎賞。這種冠冕讓我興奮不已。我想起一名教育專家說過的話：“愛上習作，最好的方法就是發表文章。”我就是這樣一下子迷戀上校信通，在這個夏花燦爛的季節里，為自己發表的文章被推薦而癡迷，愛上校信通，有些無厘頭。每天的早上打開電腦的第一件事是進入校信通寫博客。

　　評博也給予我莫大的快樂，剛剛隨同曾經有夢老師游覽甲天下的桂林山水，繼而跟隨小博友暢游浩瀚的大海；這會兒與小圓琳說說笑笑，一轉身牽手小棋童步入星光大道；夜晚齊賞藍天一輪明月，白晝還夢回故鄉池塘。尺寸之內樂趣無限。知識與心靈的盛宴令人大快朵頤。啊!校信通，叫誰不為您魂牽夢系？

　　影片三：晨練給身體充充電

　　本人前段時間身體不適，給工作與家人帶來不便。所以在20xx年5月重拾晨練。早上六點以后起床，順著王城大道跑步繞到鐵路邊回轉我家，全程約有兩千多米。一路上，聽著鳥兒的鳴叫，呼吸著新鮮的空氣，鼻翼還享受著花草的芬芳。眼睛更是有福分：初陽、朝霞、打太極的老人，踢毽子的壯小伙，做拍手操的大嫂，還有遛彎兒的小狗狗一一走入我的眼簾，步入早晨的畫面。回家后在樓下空地處打24式打太極拳兩遍，練習五禽操一遍，跳《荷塘月色》舞蹈兩遍。除去特別日子，假期里的晨練一直堅持。往往滿頭大汗一身輕松步入家門，洗澡——吃早餐——寫博客。

　　晨練雖然流些汗，但五官享受世界，身體充滿張力，一天都是精神充沛。身體似乎有不盡的力量，真是電力十足！不晨練的人是體會不到的。

　　影片四：規律作息讓生活有序

　　雖是假期，我家里三口人應該是作息時間比較規律的。本來老公上班，孩子七月份上奧數，我屬于無事者。不過，我們生活默契。早晨，老公六點起床做飯，我出外晨練，兒子六點半起床后讀英語。中午老公在單位，我與孩子吃完飯后進行午休。兩點半起床進行下午活動。晚上晚飯后散步隴海立角橋看火車，然后回家，九點洗澡睡覺。特別情況除外，晚上睡覺一般不超過十點。有序的生活可以促進好習慣的養成，譬如我的晨練，兒子的晨讀。有序的生活可以讓學習生活更有精力，兒子在英語奧數班成績不錯，老公的工作干得也好。

　　影片五：面對新學期，忐忑歌聲起

　　新學生怎么樣？新班級怎么樣?新的教研室怎么樣？雖然我新學期計劃（見博文）已經在胸，但還是心存忐忑。我算是比較認真負責的老師，但新接的班級前任一老師微笑如花，言甜如蜜，孩子們與家長喜歡得不得了。前任二老師教學嚴謹。工作細致，學生也喜歡。我要接這個班，孩子們會喜歡我嗎?我的優點是喜歡寫作，文采好，講課富有激情，班級管理點子鮮，班級活動多。缺點是性格直爽，說話有時候不小心會得罪人。所以接這個班，好朋友就告訴我：“要笑、要溫柔!”師姐告訴我：“憑著良心教學生，別忐忑，我相信你。”我還是忐忑，睡不著，忐忑歌聲反復演奏。我的缺點，我的優點，老學生熟悉的臉，新學生陌生的臉，上演上演.....

　　守候假期的最后時光，細數秒針的滴答滴答，子夜，星星也睡了。祝福新學期新的開始吧，祈禱！

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