那些的時光作文

時間：2022-06-13 13:06:51 時光我要投稿

精選那些的時光作文九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的那些的時光作文9篇，歡迎大家分享。

精選那些的時光作文九篇

那些的時光作文篇1

　　有些話，或許帶過簡單、太過俗爛可那些話，會被我記在心里。

　　“分開以后我會想你的，你會么？我最好的朋友。”

　　“要分開了，別忘了我們是永遠的好朋友，記得聯系我，別忘了我啊。”

　　“六年的時間匆匆過去了，希望長大后還能見面，最好分在一個班，還在一起玩，哈哈。”

　　那些話，很簡單，甚至太過通俗。“不會忘”“永遠的朋友”還有那句“哈哈”是笑著的，其實內心卻在流淚。

　　關于小學，我有太多想說的了，這些年，我們從一個天真爛漫的小孩，變成一個正值青春的少年少女，這是怎樣的一個過程。

　　畢業那天太匆忙，甚至不能好好的哭一場。

　　有段時間，我一直在想，畢業那天是怎樣的，可到了那天，我卻希望時間倒流，回到從前。

　　我有太多太多想對你們說，可畢業那天，卻什么也說不出，那些話，被淚水淹沒了。

　　班上的一切都是我們友誼的證明。

　　人生像一場舞臺劇，總會有謝幕，只是我們改變不了的。愿我們再相見，新的劇情在等者我們。

那些的時光作文篇2

　　風吹起花般破碎的流年，而你的笑容搖曳，成為我生命中最美的點綴。往事如風中的塵埃，我的心也隨著浮浮沉沉。此時的我，拾起了那夢幻一般的記憶，珍藏起這份美好如春的友誼。

　　時光匆匆，自從步入初中的大門，我們便再未曾見過面，但我們之間的友誼還是一如既往的深厚。你還記得我們在一起的那些歡樂時光嗎？

　　翻開時光相冊，瞬間仿佛回到了畢業那一天，那天下午我們舉行完畢業典禮，你邀請我去你家游泳。這原本是一件開心的事，但我卻怎么也高興不起來，因為這一天，也許是我們最后一次一起玩耍了。到了晚上夜幕降臨，黃暈的燈光照耀著整個鳳凰城。走在路上，行人寥寥無幾，只有幾盞路燈與我相伴，我心中格外難過。

　　到了游泳池，我們如往常一樣比賽游泳，比賽憋氣。但我們依舊不分上下，好像有一種默契使我們同時游到終點。我們還在泳池里一起嬉戲，一起玩耍，暫時忘記了離別的憂愁。

　　歡樂的時光總是短暫的，不一會兒，就到了晚上九點半。到了不得不回家的時間，我終于不情愿地坐上了車，車子緩緩向前行，在黑夜中你那高高的身影揮著手為我道別，我也把手伸出窗外與你說再見。車子越走越遠，最后只看見一個黑點依舊站在原地目送著我，一剎那，我凝然的雙眼泛起了淚珠

　　如今，我們已各自奔向初中，不知我們何時才能見上一面，那些時光留下的歡樂，我仍歷歷在目。在母校的時候，我生病了，你小心翼翼地扶我去醫務室，給我打水，無微不至地照顧我。你跑步摔跤，我扶著你一起共同進退、戰勝困難，走到終點我們曾一起學習玩耍、一起互幫互助，我們也曾一起走在林蔭道上嬉鬧談笑。這些場景始終留在我的心中，永遠揮之不去。對我而言，這是最值得我懷念和珍藏的美好回憶。

　　歲月猶如海浪一般沖刷著，記憶卻沒有漂遠。窗外的柳葉輕輕搖擺，那些與你共同擁有的回憶，像風兒圍繞著我，不曾離去。即使我和你天各一方，但我們的心卻連在一起，永遠不會分離！

那些的時光作文篇3

　　每當太陽照耀著我時，一股暖流就會涌上全身，我眼前浮現出與老師一起散步的那些溫暖時光。

　　好文章不是輕易寫出來的，這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花，美麗極了，趙老師輕聲給我們講解：“瞧，那粉紅色的小花，像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭，風一吹，就隨風翩翩起舞。”聽完老師這個比喻，我覺得真是太貼切了，這件事深深的刻在了我的腦海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，緩緩飛舞在我的文章之中，這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時光。

　　每次走到楊柳旁，趙老師總會用相機留下那些美好的東西，同學們總會爭先恐后地一擁而上，要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機中。在這個過程中，如果有哪位同學調皮，那老師也會稍作懲罰，懲罰的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲，同學們對這個游戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數三聲，同學們必須停止動作，定在原地，現在你看看同學們的各種表情加動作吧，有的露出夸張的鬼臉，有的做出很滑稽的動作：單腳著地，雙臂展開，就像要飛起來一樣。回到教室后，同學們就纏著老師給我們講故事，老師總能將故事講的繪聲繪色，就連嚴肅的歷史故事也變得非常有趣了，這時，同學們總是聽得津津有味，時不時發出陣陣笑聲，歡聲笑語就會彌漫整個教室。

　　小學時光很快就要結束了，我們和趙老師相處的時間也很有限了，但我們永遠會記住老師帶給我們的那些溫暖的時光！

那些的時光作文篇4

　　時光是殘酷的，它從不停下腳步等待我們，但它卻為我們留下了一個溫暖的背影。

　　有時候別人老說我很笨，但我會說我的弟弟是一個比我還笨的人。

　　我記得在我上小學時，我還是我弟弟的“跟屁蟲“，但現在也不知怎么回事角色倒過來了。在我遇到困難時或傷心時，我的弟弟會懂得安慰我，有時還會扮鬼臉“嚇唬”我。

　　有一次，因為快考試了，數學作業特別的多。偏偏再加上那么幾道題不會，我快急死了就趴在桌上扔著筆玩。我也不清楚為什么我的眼淚會不由的在眼眶中中打轉，也不清楚弟弟的腳步聲何時出現在我的身旁。后來，弟弟推了推我的肩膀見我不理他，就伸出腦袋在我的面前嬉笑，他看見了我眼睛中的淚花就以為我“哭”了，就說：“咋了，老姐！”我不語，他像是意料了什么就急說；我錯了，不該拿你的錢……

　　我愣了一下，他趕緊跑到出去又急忙的進來，。手中握著的是私吞我的錢。我笑了，我笑的是那親愛的弟弟的的`天真可愛，是一個弟弟對姐姐的那一份不易察覺的愛。

　　有時候我也會為自己所擁有那些好同學而深感幸福。

　　我的同學知道我的記憶力不好，在我忘記什么東西時，他們會提醒我，會使我感到安心。有時午休過后，我亂糟糟的頭發會帶給大家歡笑，帶給大家一個快樂的時光。而他們也總不忘提醒我把頭發梳一下。

　　當然，有時有很重要的事我會急得亂跑，同學們會幫我借電話。他們會借給我洗衣粉，給我分享零食……這一切的一切都是來源那些帶給我們歡樂的同學。

　　有時候，在課堂上的思考總是不到位，導致練習題不會寫。但總有一個人的存在會幫助我們，他們是我們的老師。他們會細心地為我們講解這道題的思路，并且會告訴我們做題技巧。

　　時光是殘酷的，但在我的心中它卻是溫暖的。它留給了我們快樂的回憶及幸福的回憶。它為我們留下了一個溫暖的背影——那些快樂的小時光。

那些的時光作文篇5

　　俗話說的好：“浪費別人的時間就等于謀財害命。”許多人都認為時光過得特別慢，可事實卻不是這樣的。

　　在小學的時候，我總認為時間過得很慢，我想讓時間變得快一點，趕快升入初中。那時我認為在小學的每一天都是在受煎熬，我總是抱怨時間過得太漫長了。可是現在想想我覺得我錯了。

　　小學的時候，每天都是一個樣子：去學校，回家；去學校，回家。有一次，在課堂上，老師在講臺上面講著，我和同學們在下面有說有笑的。我們不僅沒有尊重老師的成果，而且還白白消耗了一節可以讓自己充滿智慧的課。那時我認為一節課過去就過去吧，反正也沒事，時間還多著呢，有時間可以再去學習，再去彌補那些失去的東西。每到考試的時候都考的一塌糊涂，卷子上面的紅色叉號顯示的“慘不忍睹”，每次回家都會挨到批評，挨完批評之后，還是沒有任何的悔，還是該說說，該玩玩。那個時候，我真的還是沒有把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話中的道理理解明白。

　　直到升入初中之后，我明白了一句出自《論語·微子》的一句名言—“往事不可諫，來著猶可追”的道理。這句話的大概意思是：過去的不能挽回彌補，未來的還是能趕得上的，要努力爭取。

　　現在初一的生活馬上就要結束了，老師每次都給我們說：“三年之后的今天就是決定你一生的時候，努力學習吧，同學們，把握現在的大好時光，為將來以后的中招考試沖刺吧！”每次聽到這句話的時候，瞬間覺得時間過得向箭似的，一眨眼一個學期馬上就要結束了，頓時覺得小學的那些理解和感受是非常錯誤而又愚蠢的感受。現在再想回到那個時候，上課認真聽講，好好學習是再也不可能的事情了。現在最重要的就是珍惜現在，踏踏實實走好眼前的每一步，珍惜現在的每一分每一秒。

　　昨日已逝，今日在手，明日尚未來到。不要浪費忽略時間，虛度光陰，我們可以用這些被我們所忽略的時間做一些有意義的事情。

那些的時光作文篇6

　　要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想。即使天寒地凍，路遠馬亡。

　　寫下這句話的時候，我的手指微微顫抖了一下。我想把那些被遺忘的時光，留給自己。

　　一、三毛

　　三毛是個極其精致而細膩的女子，在我看來，她比王安憶還要溫情。三毛的詞句里，總是充滿了悲歡，簡單利落的文段，毫不矯情，毫不做作。她把自己比作“江洋大盜”，她將十四年的空洞生活比作一個空心人：站不住，風一吹，旁人無意間一碰，或是一枝小樹枝的輕拂，就毫無辦法地跌倒在地上，爬也爬不起來。于是想到了要去學小日本做小偷。偷走了《現代文學》，偷走了《罪與罰》，偷走了《獵人日記》……想來我和三毛還有那么一點相像，我也是一個小偷，在前輩的成就之下，偷走了他們的思想，讀著他們靈魂深處的冷暖，填補自己，甘之如飴地承受著生命的重量。

　　“久為簪組束，幸此南荑遂，閑依木仍鄰，偶似沙漠客，曉耕翻露土，夜傍響屋羊，來往不逢人，長歌楚天黃。”三毛就這樣兀自奔向撒哈拉沙漠，只因她說：我喜歡流浪。

　　荷西。三毛的大半生和他一起度過。這句話寫了連我自己都覺得好笑，三毛與荷西是夫妻，理所當然在一起大半生了。荷西，他是三毛寫作的源泉吧，三毛的每篇里幾乎都提到了他。在三毛的里，充斥著他們自然而明朗的愛情，沒有轟轟烈烈，也不是纏纏綿綿。就是那樣干凈而明媚的女子，真真切切的將她的小幸福娓娓道來。

　　三毛的死那么詭異。請允許我用詭異這個詞來形容。因為不辨生死，三毛本來就是一個詭異的女人，行走在靈魂深處。

　　我在十八歲這個倏忽而悠長的凜冽年紀里讀到她，會感覺到青春消逝般的顧盼不舍。

　　被遺忘的時光，寫給我十八歲的成人禮，寫給凜冽里那個明媚的自己。

　　二、蘇童

　　這好像又是一個詭異的代表，郭敬明口中那個笑容平和而溫暖的男人，只是目光依然銳利。

　　如評論家所說，蘇童的文字里有思想的回歸，所有內心的流離失所都是以同一個地方為牽絆，這便是他幻化出的楓楊樹故鄉。那些在太陽下綺麗詭異的幻覺。

　　躁動不安的生存欲望，怪異詭秘的歷史與自然，自由灑脫的敘述風格，以及，坐井觀天的幸福——我不知道蘇童是不是坐井觀天地在寫他那個永遠寫不完的楓楊樹故鄉，抑或是別人眼中那個執著于自身情感走也走不出去的自己，至少，我很喜歡。

　　至少，在我知道他的《妻妾成群》就是后來的《大紅燈籠高高掛》時，那一瞬間，曾經心底有那么一句小小的呼喊：哪天要是有人說我施云也是個有靈氣的小女子就好了，哪天我也成為另一個蘇童就好了，我也要寫寫我那個一去不返的青蔥的望鄉。

　　要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想。

　　今天去書店買完書后，就獨自坐在書店門前的石階上，看著書店管理人把厚重的大門關上。我就那么坐在那里，足足有一個小時，讀著手里那本劉墉的《沖破人生的冰河》。里面都是一些溫情的小故事。他說：天沒暖，大地先暖，所以有許多花，能鉆出冰雪綻放。人情不暖，內心先暖，所以我們能在亂世，作一劑清流。

　　冷暖自知，我對自己說。

那些的時光作文篇7

　　很久沒有再這樣在投稿這個頁面，盯著鍵盤，一個字一個字地，敲出自己的想法。

　　e度是我喜歡的，我很愛它，我的大多數朋友都是在這里認識的。

　　以前在我還張狂的時候我就有了一個想法，我想召集一群筆友，一起寫文。

　　不論文筆怎樣，只要愿意，就可以來，大不了我教你……

　　那個時候的記憶，感覺還是那么清晰，我一直都喜歡著那個時候的我，單純，充滿熱情和不羈，對所有新鮮事物表達自己的看法，敢愛敢恨。

　　盡管是在網絡，可我卻能夠和朋友推心置腹，相依并存。

　　緣分是一種奇妙的東西，當初我只是抱著試試的心態寫了筆友征集令，卻沒想到找過來那么多人，甚至還有我從來不認識的網友，她很靦腆，在私信里寫了想要加入的愿望。

　　那個時候覺得沒什么，都挺有眼光的哈。

　　只是現在想起來，突然很感動，大家……一直都在幫著我，和我一起，扶持著走下去。

　　轉眼就是一年多。

　　大家都還在，雖然還有坎坷，有爭吵，但我們還是走下來了不是嗎？

　　時光流轉，我記得它所賦予我的那些美好的東西。

　　然后，大踏步地，繼續走下去。

那些的時光作文篇8

　　那是一張張精美的卡片，上面記錄著每個人的笑臉，同學們的每個動作，每份手勢。昨天，我將他們做成卡片，等著像今天這一天，拿出來一一輕撩我的思緒 ———題記

　　卡片一

　　一張張微笑的笑臉，正透過車窗，浮現于視線。那是同學們期待的臉龐，公交車上，我們想象著下午的趣味，并不斷夸張地加以動作進行描述，有的瞪大眼睛，有的也是點頭不已，我們闡述著自己的想法。一路上話題不斷~~~。車廂里熱鬧萬分。也有安靜的同學，遠眺窗外，看著后退的綠樹和來往的車輛，感受他們帶來的同等熱鬧。卡片的一角有一抹微亮的小黃光，白色的天空蕩漾著黃色的欣喜，我們就這樣到達“壯志凌云”。

　　卡片二

　　一個個身穿迷彩服，正坐在地板上，莊重地商量這什么。哦，這是我們的第一個活動項目------破冰。

　　“你們快想想我們該取個什么隊名？”隊長很認真的告訴我們這個任務，“不如叫血的解放軍吧。”可愛的阿明一向有好主意，她彎著眼睛，揚著嘴唇告訴我們其含意。“多帥氣的名字啊！血耶，解放軍耶！口號嘛-------”阿明眨了眨眼，頭上立刻亮起了燈泡：“就叫Hungry Game。”大家一致通過，立刻拿筆寫上我們的“壯志”。

　　卡片上，是我們頭碰頭趴在地上寫“壯志”的背影，每個人都是一個點，也就連成了一個圈，將我們的友誼鎖在圈內，永不分離。

　　卡片三

　　一個頭戴迷彩帽的腦袋一不小心就暴露了目標，同時，一支槍也伸出了長頸，瞄準敵人，果斷開槍。另一邊迷彩隊的人奔跑著，找到掩護后，開始搜尋敵方，黑衣隊的人尚不知前方有埋伏，毫無防備，我方隊員又占據了一次優勢，槍一開，一條鮮活的生命就此失血五分之一。

　　卡片上，是我們瞄槍的專注神情，一旁的叢草中，隱藏著我方戰士。團結一心，就在這片繁密的綠色中，得以體現。

　　……

　　無奈，卡片四相比卡片一的那一角已明顯暗了，天色已晚，我們不得不告別凌云山。

　　那一張張精美、承載著我們美好時光的記憶卡片，我定會珍藏永遠；永不遺忘的凌云山之游，它將是我初中生涯的美好記憶。

那些的時光作文篇9

　　讀了這本書后，羅琦琦這個可愛、不服輸的小傻妞深深印在我的腦海，她經歷過的許多事也曾在我身上發生。被老師冤枉、情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識。

　　羅琦琦，這是書中的主人公，從小和外公長大，小學回到父母身邊，特殊的經歷以及所處年代的原因，羅琦琦的成長或多或少都能折射那個時代童年的生活，所以很容易感覺到“這不就是曾經的我嗎”。書中的人物，也就是羅琦琦成長所接觸到個性各色的人，都仿佛是自己的同學、朋友，因為無法減弱的共鳴感，很容易記住幾乎所有人的名字，林嵐，陳勁，張俊，高老師，聚寶盆、曉菲，關荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖，六哥等等，他們之間錯綜的人物關系和摩擦就像讓你看到你的童年，于是羅琦琦長了一個童年自我的縮影，她成長道路上經歷的坎坷都是我們曾經經歷過的，開始期盼她能和老師同學融入到一起，又為她的倔強和“特立獨行”感到驕傲，她把我們小時候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實實的演示給我們;逐漸喜歡上這個錯綜的小姑娘，希望羅琦琦能夠堅持自我，能夠考出好成績，甚至希望無論是小波還是張駿能理解她，就仿佛學生時代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要驕傲的挺直腰桿，唯一在乎的就是他或她的眼神和評鑒。

　　真正了解自己才能做真自己，是29歲羅琦琦給我的感受，恬靜而獨立，知性而又對生活充滿熱情，尊重感情而又渴望感情。成長的道路上有太多的曉菲，有很多關荷，也有楊軍和林依然，卻少有小波，難得羅琦琦。也許你明白自己想要，卻很難敢于追求，甚至面對。

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