【精選】幸福的時光作文四篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的幸福的時光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福的時光作文 篇1

　　幸福，是一種甜甜的感覺；幸福，是一份從未有過的快樂；幸福，是一次美好的體驗；幸福，是一筆天大的財富。如果你擁有幸福，那就等于你得到了世界上的愛，那種滋味很甜很甜……

　　那一天，微風輕輕地吹拂，我們在陽光的照耀下，顯得更加充滿朝氣，更加充滿活力。天藍得有些憂郁，而我們卻如此快樂，自由自在地嬉戲。小鳥在枝頭上唱歌，與我們一同快樂地成長。活動隨著掌聲而結(jié)束了，在我的記憶里，那是一個幸福的時刻。我參加青陽街道的演講比賽，我成功了！近幾天來，我每天都不停地背誦，每天早上，在小鳥的吵鬧聲中也摻雜著我的朗誦聲，我心里十分清楚：這次比賽李老師寄予我很大的希望，所以我下定決心，一定要好好努力，這樣才不會辜負李老師的苦心。每天我對著鏡子，熟練地比好動作，有聲有色地朗誦著，看著鏡子里的自己，我自信滿滿。俗話說得好：“自信是成功的一半。”我覺得：努力+自信+拼搏=成功！每個人都有自己的方法，我也一樣，我的方法使我的背誦速度很快。在家里，我總是把演講的文章，講給爸爸媽媽聽，都得到了鼓勵和支持，我的心里樂滋滋的。終于，我成功了！這一刻，對于我來說，這是歷史性的一刻，因為它給我的人生添加上了這濃濃的一筆。我獲得了二等獎，雖然成績并沒有力拔頭籌，但是我覺得我已經(jīng)努力了，這就是成功！李老師看著我笑了，她笑得多么燦爛，我知道這是支持的微笑，友善的微笑。回到家，我把這個好消息告訴了爸媽，他們也笑了，那笑仿佛在說：“我的女兒真棒！”這是幸福嗎？是的，這是幸福。我的心微微的顫動著，臉上掛滿了微笑，在我內(nèi)心高喊著：“我成功了！我終于成功了！”那一天的晚上月光依然皎潔；花兒依然開放；大樹依然挺拔；小鳥依然歌唱；而我依然開心地微笑……

　　通過這件事，我加深了對幸福的理解，幸福是靠自己的努力爭取而換來的，有努力就有回報。每個人的一生都是為了一個夢，只要實現(xiàn)了那個夢，那你的'人生就有了價值。

　　同學們讓我們?nèi)�力以赴，去爭取我們心中的夢吧�?/p>

幸福的時光作文 篇2

　　今天是散學典禮，為了讓我在一個學期的忙碌學習后放松放松，姐姐決定帶我度過“一日吃貨之旅”。中午，烈日當頭，我興高采烈地來到全雍城自助燒烤。姐姐問我：“這么熱的天還吃燒烤受得了嗎？”我立刻回答：“當然，我最喜歡燒烤了！”姐姐開玩笑地說：“那不如把你給烤了吃吧！”我假裝生氣地回答：“還是把你給烤了吧！”我倆都被這段對話給逗樂了，哈哈大笑起來。

　　我已經(jīng)不是第一次來這里吃飯了。一就坐，我便禮貌地問服務員拿來了油和刷子，給鍋預熱。然后我就蹦蹦跳跳地去拿盤子，并挑選自己喜歡吃的東西。每次來，這里的菜都會變個花樣，于是我又被眼前這些琳瑯滿目的美食給看暈了。我決定先從蔬菜入手，經(jīng)過一番精挑細選，我的盤子里堆滿了五顏六色的菜，在賣相搶占先機。然后我又來到一大堆肉面前，雞翅、雞肉、五花肉……看得我口水直流。拿了滿滿兩大盆后我回到了座位上，讓姐姐去挑選食物。她給我端了一碗她拿手的調(diào)味醬，我偷偷蘸了一口，真美味呀！我和姐姐就這樣輪流去挑選食物，很快，桌子上就放滿了盆碗，就連再多一份也放不下了。我迅速解決了一些蔬菜和肉類，就又去拿了一些我最愛的冰激凌、布丁和水果。這一頓吃得我實在是飽，肚子圓得像個小皮球！

　　下午我們?nèi)タ戳恕蹲冃谓饎?》，然后來到豪客來吃牛排。這里我也來過好幾次了，對吃飯的流程相當熟悉。我點了一份七成熟的菲力牛排，選了香草醬汁，搭配土豆泥和玉米粒。還點了一份雪人冰激凌、一份薯條和一份雞粒。最讓我期待的還是自助水果啦，因為我最喜歡自己動手做水果沙拉。我拿著小碗挑選了一些水果后，將它們按順序疊放整齊，并小心地在上面澆了千島醬、草莓醬和沙拉醬，盡量讓這份小吃不那么單調(diào)。然后我還嘗了嘗味道，再根據(jù)口味進行二次調(diào)配。做好這些工作后，我便呈上水果沙拉給姐姐吃。姐姐吃了一口便夸我做得很好吃，還說下次讓我再做給她吃，我開心極了。不一會兒，我的牛排就來了。我趕緊拿出餐具，當服務員打開蓋子的時候我便掀起餐布以放油濺到我身上。油粒活潑極了，像一個個初生的小飛蟲直往我這邊鉆。漸漸地，它們的熱情冷卻下來，停止了跳動。終于可以吃牛排嘍！我左手拿叉，右手拿刀，像模像樣地切了起來。姐姐夸我的手法越來越嫻熟了。

　　雖然牛排吃得很飽，但我的嘴巴卻閑不下來。于是我們又去買了瘦肉丸、壽司和檸檬水晶薄荷蜜。這可真是吃貨的幸福時光！

幸福的時光作文 篇3

　　清晨，一陣清脆的鈴聲響起，語文老師風風火火地沖進教室。他和藹可親的笑容，夸張有度的表情，總令我們感受親切；他瀟灑自如的動作，幽默風趣的話語，總能博得我們陣陣掌聲。他常常“沒大沒小”地與我們調(diào)侃，同時巧妙的為我們揭開了神秘的文學面紗，帶領(lǐng)我們走進妙不可言的世界。

　　這是多么美好的瞬間，這是多么幸福的時刻！朗朗的讀書聲孕育著歡樂，默默的思索中透露出希望。有時，我們品味著“落下與孤傲起飛，秋水共水天一色”的意境；有事，我們領(lǐng)悟著“我很幸福，因為我曾生活過”的哲理；有時，我們感受著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的豪情。

　　在他們的引導下，滿頁的筆記，我們不再感到煩惱；厚厚的書本，我們不再感到窒息。郁悶的日子，他讓我們品嘗開心的甘果；歡樂的時光，他讓我們傲游清美的世界。

　　坐在教室里我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》，擁有了《絕唱》般的《口技》，擁有了《擺渡》生活的本領(lǐng)，擁有了《讀書有感》的心境。這是教室嗎？不！這是一座神奇的知識殿堂，在這兒，我們暢飲著今天的甜蜜，想象著未來的美好。聽，老師那鏗鏘有力的話語又在耳邊響起，這是一首首優(yōu)美的樂曲。從海底世界到浩瀚太空，從原始森林到現(xiàn)代都市，都是它的旋律。看，老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現(xiàn)，那是起伏延綿的一座座青山，那是清澈透亮的一條條小溪。青山托起我們遠大的理想，小溪載著我們美好的心愿。

　　“活到老，學到老。”人的一生將在學習的陪伴下度過。回憶起從小到大教過我的老師，一位位都勤勤懇懇。面對我們的質(zhì)疑，他們耐心解決，悉心教導；面對我們的進步，他們的臉上也露出欣慰的笑容；面對我們的錯誤，他們批評指正，臉上雖帶著嚴厲，但在內(nèi)心充滿著無限的關(guān)心。

　　儲存這些幸福的時刻，這幸福，因為有老師奉獻精彩；這幸福，因為有我們領(lǐng)略真諦；這幸福，因為師生共享美好。花季中的我們，請意識到這一點吧，儲存幸福時刻，要不，幸福將會與你擦肩而過。

幸福的時光作文 篇4

　　“那些我們以為永遠不會忘記的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們忘記了。”

　　現(xiàn)在很容易忘事。

　　寫下這句話后，停筆，靜下來仔細想了想，確實自己正處于記憶力最強的時候吧。那為什么……竭力尋求答案。

　　其實忘事的本領(lǐng)也不是現(xiàn)在才有的，以前也一樣。只是，重點在于現(xiàn)在大腦思考能力不可思議得強，經(jīng)常會冒出一些出乎意料的想法，有時候就趕緊把它們記下來，但更多時候，這種想法是在沒有紙筆的時候出現(xiàn)的，只有一遍遍地默念它們。可最后，它們還是被我忘記了……

　　一直把這視為遺憾，其實，可能后來記下的句子中就有它們的身影，只是我完全不記得罷了。而過些時候有些片段我不是很欣賞了，就被我拋棄了。

　　雖然這樣，我依然不放棄地寫著，醞釀著……

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