共度時光作文

時間：2022-05-16 09:45:32 時光我要投稿

共度時光作文匯總10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的共度時光作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

共度時光作文匯總10篇

共度時光作文篇1

　　你沒有發現，養育你十幾年的父母，有時甚至比一部手機還不值錢。

　　在這科技高速發展，社會高速進步的年代，3g手機早已不是珍稀物種，它那幾近“廉價”的價格,更讓它幾乎達到了人手一部的高普及率。不說它那如電腦般的便捷操作，也不說那琳瑯滿目的功能應用，光是那隨時隨地的網上沖浪，便讓它比2g有過之而無不及。于是，社會出現了一大批像你那樣嗜機如命的低頭族。

　　吃飯，你手機看著；坐車，你手機玩著；上廁所，手機你也要抓在手上——恐怕只有洗澡不帶手機吧！為什么？只因你怕弄壞自己的寶貝手機，只因那是你快樂的根源。

　　盡管玩手機很快樂，孰不知，玩手機快樂的同時還會有一點“附贈品”——容易讓人患上“一點點”“微不足道”的“小”毛病。你是否發現，以前看起來遙不可及的頸椎病和近視眼已經悄悄地和你交上了朋友？頸椎不舒服，得了近視，你倒是沒什么，到醫院做個治療，去眼鏡店配個眼鏡之后，依然我行我素——家人的擔心，親人的勸告，在你的耳里聽來，卻被你當成了心疼那幾塊錢！家人，在你眼中難道就這般的不堪，這般的惜金嗎？

　　親人的一次次關切的問候，在你耳中變成了嘮叨；親人為你精心準備的菜肴，被你當成了白費功夫。家人一次次的關愛換來的卻是你的一次次冷漠，和你最好的，你最需要的，最離不開的，依然還是只是你的手機。面對這些，家人只能黯然神傷。

　　沒有人有責任對你好，所以，對你好的人，你更要倍加珍惜。朋友，請從現在起，盡量減少你那不必要的玩手機的時間，多留一些時間和珍愛你的親人一起度過，一共共享親情吧！

　　家，是一本永遠品味不完的書，他要我們每個人學會去品味，回憶它每一處細微的地方！

　　愛”這個字，對于我們來說并不陌生，它充斥著我們的生活，它就像陽光一樣，溫暖著人們的心。是人們變得熱情。——題記有一種愛叫做親情有這樣一種愛，叫做親情。從我們呱呱墜地時起，就一直伴隨著我們。在我們遇到挫折時，他總會在我們身旁陪伴，給我們鼓勵。每每清晨，母親總是第一個起來準備早飯。每當傍晚，若還未歸家，父親便在窗前靜靜等候。雖然父母能為我們做的并不很多，可這份愛卻時刻讓人感到幸福。有愛，真好。有一種愛叫做友情隨著我們一天天的長大，朋友也會日益增多。你有過陪伴你十年以上的朋友嗎？也許你們沒有，可我有。從我記事時起，她們，就在我的身邊，十多年過去了，依然不離，不棄。她們陪我一起哭，一起笑，陪我吹過風，淋過雨。她們，是我最甜蜜的依靠。有她們陪伴的曾經，惹人回味。有她們陪伴的現在，使我更加堅強。有愛，真好。

　　有一種愛叫做師生情有一位很愛我們的人叫做老師。她教給我們知識，教我們做一個真正的人。她對我們信任并期望我們成功。可她有時卻因為太嚴厲而受到些埋怨，但卻依然愛我們，依然用心的為我們批改作業。“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為我們付出了時間和精力，為的是讓我們茁壯成長。有愛，真好。我們應該感到快樂，我們被愛緊緊包圍著。只想說一句：有愛，真好。

共度時光作文篇2

　　20xx年1月19日，久違的陽光探出笑臉。我們真是幸運，又一次開展親子活動，太陽也特別“給力”，在明媚的陽光下我們的“相約冬季，感受名畫之魅”親子活動在班主任趙老師的帶領下拉開了序幕：

　　我班30余名同學和家長先是在浦東的“泰妃閣”餐廳聚餐，同學、家長分別圍坐在一起，一邊品嘗美味的泰國菜肴，一邊談天說地，聊聊感興趣的話題，分享著輕松和愉悅。飯后，我們的活動主題——“感受名畫之魅”開始了：

　　我們前往中華藝術宮參觀。早就聽老師說法國巴黎奧賽博物館珍藏名畫在這里展覽3個月，該展覽匯集了奧賽博物館珍藏的19世紀中后期到20世紀早期的87件油畫精品，并且2月28日就截止了。這次能親臨現場參觀，真是機會難得啊！我們徑直前往慕名已久第17展廳，專業解說員以精彩的解說向我們娓娓道來名畫及其背后的知識：米勒、庫爾貝和法國自然主義等等。庫爾貝畫的《掙扎的魚》看上去是魚張著嘴，很痛苦的樣子，好像在掙扎、哭訴、抗議，整個畫面以獨特的明亮和灰暗的強烈色彩對比表達了當時社會底層人民生活的苦難，和統治階級形成了鮮明的對照。米勒的《拾穗者》更為出名，作品完成于1857年，被評價為時至如今世界美術界無法超越的經典傳世巨作。畫面上農婦們在一片金黃色的稻田里，低著頭勤勞地撿拾著收割完剩下的麥穗，每個人手上抓著一小捆的麥穗，穿著粗布衣裳。遠處農夫們忙著將一堆堆的麥子裝上拖車，大大小小高高低低的人與麥子，感覺上富有一種節奏美。在金黃色的陽光照耀下，人們忙碌地工作者，表現了一種極自然又簡樸的田園之美。作品構圖飽滿，色彩明朗，以凝重質樸，造型簡約的概括力，來極富表現力地塑造平凡人物。他表現的是人和大地的親密關系，在生存面前，人類虔誠地低下他們的頭。雖然遠處飛翔的鳥兒依舊烘托出田園詩般的意境，但勞動人民凝重的身軀暗示著悲慘的生存狀態。正是這種感情使《拾穗者》超越了一般的田園美景的歌頌，而成為一幅人與土地、與生存息息相關的真正偉大的作品……零距離地接觸經典名畫，它們就像一顆顆璀璨的明珠熠熠生輝，散發著迷人的魅力。我們在法國展區流連忘返，依依不舍地離開。

　　在中國區，我們參觀了享有盛譽的吳冠中作品。他的油畫融入了中國水墨畫的意境，顏色暗淡，色彩并不鮮艷，但他的畫線條和構圖都很細密，整個畫面很精致和細致，這也是他的獨特風格。據解說員介紹，吳冠中先生特別愛用灰色，他調出的每一種灰色都是不一樣的，真是太厲害了！

　　享受完這場難得的視覺盛宴，我們來到了徐匯濱江地帶，在開闊的濱江大道，我們盡情釋放平日學習的壓力，為愉快的相聚，為開心的分享，為快樂的寒假親子活動歡呼雀躍！

共度時光作文篇3

　　時間輕輕從我的身邊走過，我正在欣賞舞臺的華美．卻不知，它已輕輕拉開帷幕，正準備上演一場又一場的話劇．每個人帶著面具展現在舞臺上，用一貫的動作演譯著生活的點滴．

　　1年前

　　我以一個陌生人的身份來到高一8班．對于我來說，這是個陌生的'地方，有著陌生的人與陌生的風景．獨自一人來到班級，老師隨便的給我安排拉個座位，這讓我有種不被重視的感覺．然后開始上課，我不知道我是怎樣上下去的．突然有種欲哭無淚的感覺．

　　著做學校與我原來的并不是很遠，可我感覺相差幾萬里．我已不在屬于那里．曾經的我，向往這里一切，由于中考的失誤，不得不選擇另一所學校．那時的我是多么天真，想上到半年，再校．還和室友們開玩笑說，走了別想我，我會回來的．半年的時間就這樣過去了．陌生的生活總要去適應．

　　總以為想忘記的，只要不去想，會隨時間的消逝而變淡．有些人在一起久了，才會產生感情．卻不知，那半年的時間是我用心經營的．

　　人生總有些事，會留下痕跡．我們要學會放棄．畢竟天下沒有不散的宴席．伴隨我的將是我現在所擁有的．

　　現在

　　時光荏苒，我的天空不在有灰色．伴隨我的已成為熟悉的人．笑是我們唯一的聯絡方式．

　　在這里我學會了上網，與陌生的人聊天．但我從不玩游戲，再說我也不會．睡覺也成了我的必修課／我不知道我現在的樣子，有點得過且過的樣子．我在這里等待，守望我那快要枯死的麥田．

　　一花一世界，一木一菩提．總是會在某個地點，某個瞬間，發現春天來了．而我卻穿著冬衣行走在校園中．在高二的教室前，有一種我叫不出名字的花．看到那將要長出的嫩牙，我知道我該奮斗拉．

　　“在某個年華時刻，夢想離我很近，好象伸手可得．而我調皮的把它撕碎．等多年以后，我站在同一地點，用手去拼湊那撕碎的夢想．那個曾屬于自己的無知已消失不見．曾留在光年之外的淚光已被冰封．而我只能用心去經營這個破碎的夢“

　　一年后

　　想象著自己的一年后，即將步入高三的我，是否與以前一樣輕松，象現在一樣沉重．我只知道，一年后的我面臨著一場戰爭．

　　高考，只是一個被人放大的痛苦．只要我們不去刻意的尋找，或許會輕松些．

　　就讓我乘風破浪，直掛云帆濟滄海．

共度時光作文篇4

　　“我就像一條魚，水緊致細密的包裹著我，卻始終不肯滲入我的內心。”水就是我們身邊的人，雖然他們好像陪伴著我們，但沒有人能夠真正的理解我們，能夠和我們永遠一起走下去。因此，我們將把自己的感情寄托在某一事物上。比如音樂。

　　小時候，我就擁有一臺大音響。里面有許多歡快活潑的兒歌，那些歌詞和簡單的旋律讓我很容易就學會，我會跟著伴奏一起唱，并以此當作炫耀的資本。這些簡單快樂、無憂無慮的歌就像那時候的我一樣。

　　后來長大的我開始厭惡這種“俗氣”的歌，我試聽了歐美、日韓流行曲，這動感嘻哈的東西取悅了我。我追求潮范，我開始叛逆。我學著幾句歌詞，抖著腿哼兩句，我打了耳洞，我買了化妝品，我大手大腳的花錢。像這種音樂一樣，用夸張的外表包裝自己。

　　時間一長也會厭煩，我還是喜歡自然的自己。我變得正常，在這段時間，從幼稚的兒歌，到叛逆的流行曲，到憧憬愛情的甜歌，直到現在的回味經典。一曲音樂就是一本書，你能從里面讀出作者的感情和人生經歷。當我聽貝多芬的《月光》時，我會想到自己看過的書中的主人公坎坷的遭遇，會想到自己的經歷，油然發出許多感慨。當我聽一首輕音樂時，我會非常輕松悠然，心情舒暢。聽到激昂的音樂，昏昏沉沉的意識會變得很清醒；聽到悲傷的音樂，我也會想到自己所知道的凄慘故事，有時甚至鼻子一酸，流出兩泡眼淚。

　　音樂就像你的知己，它可以改變你的心情，它熟悉的旋律同你一起喜怒哀樂。如果你不拒絕它，它會永遠陪伴你。無事時，把耳機一塞，音樂會陪你度過很多美好時光。

共度時光作文篇5

　　我有一個長方形的塑料泡沫文具盒，它的長是23厘米，寬是11厘米，除了盒蓋以外，其他地方都是淺紅色。

　　看吧，盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風景畫真是美麗迷人啊：藍藍的天空，一塵不染；草地上，盛開著一簇又一簇五顏六色的鮮花；遠處有一片樹林，微風吹來，所有的樹枝都在輕輕地搖擺，好看極了。

　　文具盒不光盒蓋上的圖畫很美，而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看，就會發現居住在里面的所有的“朋友”都對我微笑。盒內分為上下兩層，上層有圓珠筆和鋼筆，下層有直尺和散發著香水味的鉛筆。平日里，他們始終都安靜地躺著，一點聲音都沒有，好像正在酣睡一樣。

　　這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當我在畫畫的時候，如果畫錯了，橡皮妹妹就急忙跳出來對我說：“小主人不要急，我幫你擦掉錯的。”于是，她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來，不一會兒，畫本上的錯就消失得無蹤無影了。由于橡皮妹妹長時間為我改錯，所以她的身體漸漸變得短小了。

　　“咦，這條線怎么畫不直了呀？”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生，只見他揉了揉眼睛，然后對我說：“小主人，你怎么把我忘記了呢？讓我來幫你畫直線吧！”我趕緊回答：“對呀，我真不該把你忘記咧，對不起，可能因為我的幫手太多了，所以才記不清楚了啊！”后來，我沿著直尺的身子一畫，嘿！真直喲！

　　突然，“咔嚓”一聲，鉛筆尖斷了，這下叫我怎么辦？我趕快打開文具盒一看，第一層沒有小刀，我猜想小刀在第二層；再看第二層，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證：“小主人，快來用我幫你吧！我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的！”說完，他就飛快地幫我削鉛筆了，過了一會兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

　　啊！文具盒，你日復一日、年復一年地保管著我的學習用品，你的服務態度真好呀！

　　今天，我無論如何都應該對你說一聲——謝謝你！愿你陪我共同度過小學階段的美好時光，

共度時光作文篇6

　　趙老師，不知您是否還記得當初的二年二班？是您給了我們一段難忘而美好的時光。

　　您是在我們二年級的時候從外校轉來的，一直到四年級結束才離開。在這兩年里，您對我們很嚴格，只要犯了錯就要被罰，而最嚴厲的懲罰就是批評一頓，再抄上幾篇很長的文章。有一回，我和一位同學沒有帶作業，被罰在音樂課上抄課文。那位同學很快就抄完了，老師一看，他沒有標上標點，馬上又要他重新抄了一遍。終于，我們都抄完了，我們揉著發酸的手，心想，總算是寫完了，可是，老師接下來做了一件讓我們跌破眼鏡的事，她拿起書，一個字一個字地核對！在這件事上，老師教會了我們要從細微處入手，養成一絲不茍的好習慣。趙老師不僅對我們嚴格要求，對自己也是嚴于律己，我們從未見過她任何一次的失誤。

　　您很公正，對我們也是無微不至地關懷，不管是誰受傷了，您都會立即幫我們處置。一回我在外面瘋跑，結果摔了一跤，腿上劃了個口子，您知道后立即找來藥水，仔細地為我消毒，還小心翼翼地為我纏上了紗布，而且還一連好幾天都監督我，不讓我做劇烈的活動，直到我傷好了才放下心來。您對我們的學習更是關心，只要有誰拉了課，您都會犧牲自己的休息時間，一絲不茍地為他補課。

　　老師，不知您是否還記得我們呢？我永遠記得我們在一起的點點滴滴，我永遠愛您！

共度時光作文篇7

　　“啦啦啦，啦啦啦！”今天我異常興奮，因為我們要去藏民居住地，感受他們的風土人情。

　　我們上了車，不一會兒就到了。下了車，一位藏民對我們說：“扎西德勒！”意思是：“吉祥如意”，我們也說了一句：“扎西德勒秀！”接著藏民為我們獻上了哈達，我們雙手并攏彎下腰，讓哈達戴在我們的脖子上，然后藏民把一些樹枝燃燒起來讓我們去除身上的灰塵。緊接著，我們去轉金筒轉金筒時不要回頭，寓意著祥和。最后我們又去摸了水晶球，先左手摸，再右手摸，最后兩只手一起摸。

　　來到了藏民家，我們喝到了香甜可口的酥油茶，吃到了牦牛肉和烤全羊，還知道了怎樣喝青稞酒讓我來介紹介紹吧！喝青稞酒時，大拇指和無名指放在一起，沾一點就像天空彈，彈第一次時說：“一敬天地！”彈第二次時說：“二敬父母！”，彈第三次時說：“三敬朋友！”然后對大家說：“槍頭！”就是“干杯”的意思。

　　最后，我們來到樓下，圍著旺盛的篝火，跳起了激情的鍋莊舞，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。揮手告別了藏民。

　　今天我十分開心，感受了藏族的風土人情，又了解了知識，今天沒有浪費！

共度時光作文篇8

　　時光飛逝，六年的時間就這樣過去了，初中的我依舊忘不了那段美好的時光，曾有歡樂曾有悲傷。忘不了童年時的小學，忘不了童年時的同學，更忘不了童年時的老師。多么懷念與您共度的時光。

　　曾記得那次的經歷，讓我至今都萬分感謝您。

　　小學一年級時，您把我帶到一個寬敞明亮的教室里，開始了我的小學生活。這的一切我都是陌生的，這讓我微微地感到一絲害怕，一年級都過去兩個月了，可是我很少和同學還有您說話，每當您叫我回答問題時，我都不知所措，連會的也不回答，下課時，我經常自己一個人呆著，很少和同學們一起玩耍。您漸漸發現了這一點，便對我有了一步步的關心，甚至幾次對我耐心的開導。您常對我說：“孩子，你不要害怕和別人交流，回答問題時也不要緊張，一定要有勇氣，有信心，回答錯了也沒關系，我們不會才來上學的，都會了就不用老師教了。”你還有一次說全班同學每天要和我說一句話，這雖然是句玩笑話，但我非常的感激您。

　　可想而知，漸漸的，我終于變得充滿勇氣與自信了，我的朋友也越來越多了，您對我的幫助，真是太大了。

　　還記得快畢業時，一件令您費心的事。那是畢業的前夕，我和同學們的心情都是很興奮的，一次音樂課的時候，音樂老師去開會了，我們獨自在班里，弄出了一個很慘的事，老師不在，有幾個同學鬧開了，一男生把頭放進書桌堂里，然后還把桌板給蓋上了，一股寸勁，脖子不知道怎么了，就偏向右側了，當您回來時趕緊送他去了醫院，您的心情一定是糟透了，但您一直保持平靜的表情。這件事讓您操了不少的心，本來事情就很多，您便更加勞累了，雖然是這樣，但您還是像以前一樣盡職盡責。看到您為我們操了不少的心，看在眼里別提有多心疼了，其它老師一說離開咱班，都很高興，只有你一直陪伴我們到畢業。

　　畢業了，這件事也過去了，老師您從無奈轉到樂觀，每當我們回小學去看您，您總是用親切的話語不斷的鼓勵我們，從來沒有怨言。老師我們真心的祝福您，愛戴您。

　　與您共度的時光，是那么的長有那么的短，您對每一個同學都是那么的關懷，雖然已經離別，但我永遠也忘不了這與您共度的美好時光。

共度時光作文篇9

　　陽光燦爛，風和日麗，妻子把許多衣服取出來，搭在晾衣繩上曬，一時間，陽臺上飛紅飄紫，五彩繽紛，煞是好看。每到曬衣服的時候，也是女兒最高興的時候。平時難得一動的大箱子打開了，好聞的樟腦味飄出來，在屋子里彌散。那深深的大箱子在女兒的眼睛里肯定是個寶藏，她抓起這件拿起那件，東摸摸西探探，有時還把她看中的漂亮衣服或繡花被面批在身上招搖，全不把我們的喝禁當回事。妻忽然問她：“媽媽的哪件衣服最漂亮？”

　　她有些拿不定主意，瞄瞄這件瞅瞅那件，花了眼一般，突然瞥見床上的一件睡衣，一把搶在手里說：“這件。”我們有些驚訝，這只是一件普通的睡衣，我們結婚時買的，許多年過去了，已經有些舊了，女兒怎么會看上這件呢？女兒認真地說：“穿上這件，媽媽就不會再出門了。”我和妻子一下子就沉默了，又有些辛酸。原來，這件衣服的漂亮，竟有它不同尋常的理由。

　　是的，妻子穿著灰色的校服的時候，是嚴肅認真的講師；穿著西服的時候，是巡回演講團里受人尊敬的貴客；穿著晚禮服的時候，是宴會上得體的女賓。但她穿上睡衣的時候呢？沒有頭銜、沒有掌聲、沒有應酬，她只是一個小女孩親愛的媽媽。她安詳地裹在睡衣里，散發出溫馨的氣息，整個

　　家也會隨之溫馨起來。她穿上睡衣，可以坐在燈下跟女兒講故事；她穿上睡衣，全家人就可以共度一個美好的夜晚。

　　想一想，我們和家人坐在一起共享美好時光的日子確實不多。我們生活在一個快速發展、壓力倍增的時代，也是一個職業化的時代，許許多多的人整天被裹在鐵殼一樣的職業裝里，和家人在一起的時間越來越少，忙碌中疏淡了親情。

　　人生中最重要的是什么？不是被掌聲托起的榮耀，不是被鮮花簇擁的驕傲，而是與家人共度一個個平靜而幸福的夜晚。可惜這個簡單的道理不是每個人都能悟到的。而今天，卻被我的小女兒不經意地說破。睡衣，所有衣服中坐最不起眼的衣服，卻代表著那么多美好的東西。穿上它，可以和家人一起看看電視；穿上它，可以和家人聊聊家常；穿上它，可以恬然睡去，讓家人不再牽掛。

　　多給家和家人一些時間吧。

共度時光作文篇10

　　話說：“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”這便是人間最好的時節，是啊，又是一年涼風起，老奶奶我們共度的好時光，您還記得嗎？

　　小區里有一株高大茂密的香樟樹，粗大蒼勁的樹干，四面伸長的枝葉，昭示著這是一株看盡時代變遷的百年古樹，香樟樹的清幽常引人駐足。香樟樹下臥著一個小小的房子，去年春天的尾巴上，一位老奶奶搬了進去，我很高興，因為我有鄰居了。老奶奶年過六旬，是個孤寡老人，兒子搬家時來過一次，之后再沒出現過，或許是太忙吧。無聊時，老奶奶就常常癡癡的望著那株香樟樹。

　　夏天的香樟樹下，涼風恣意，我搬個板凳和老奶奶坐在樹下暢談。而老奶奶十句有九句不離他的兒子，她說她兒子學習一直很爭氣，常常是班里第一，老師有活動老是讓他主持，年年的紅獎狀讓親戚們羨慕得不得了，老奶奶手足舞蹈的說著，好像這些榮譽全是她得的……

　　老奶奶臉上的表情告訴我——那是幸福和滿足，我邊聽邊附和著，問起老奶奶常望著樹是在想他嗎，老奶奶嘆了口氣，說，對啊，他是年輕有為，可常常不在我身旁，電話都少，每次我都是拿著他的相片，想起以前，你知道嗎？那時他也就半米的人，就知道幫我干活，可好了，唉，可現在我也不好耽誤他。說完，老奶奶神色黯然了，我知道她在難過，我趕緊打著圓場，說著學校里的趣事，逗老奶奶笑，說著說著，老奶奶又笑吟吟說：“是嗎？我兒子小時候啊……”

　　臨近過年，老奶奶望樹的頻率越來越多了，我隱隱約約意識到：叔叔好像又不回來過年了，望著老奶奶臃腫的背影，心頭一陣酸澀，我笑鬧著跟老奶奶要了叔叔手機號，說跟叔叔要紅包，其實我給叔叔發了條短信。

　　叔叔回來了，老奶奶的期盼終于沒有落空，望著老奶奶笑開了的臉龐，仿佛要把這些天的難過全部回來一樣，叔叔每天跟奶奶散步，老奶奶跟鄰里攀談著，沒事我也會去老奶奶家蹭一頓。

　　新年的鐘聲敲起，鞭炮震天，我牽著老奶奶的手，老奶奶牽著叔叔的手，一起看煙花滿天，站在15尾巴，16的開始，我告訴自己，這段和奶奶共度的時光，我永不會忘，它會在我人生的銀河里閃閃發光，也希望叔叔謹記那條短信：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。

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