關于再見時光作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的再見時光作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見時光作文 篇1
20xx年9月1日那天，我背起了書包走向小學的大門，成了一名小學生。
然而剛上學并不順利，書寫問題一直困擾著我。經常我寫好作業交給老師，老師卻無情地在我的本子上寫下“重寫”兩個紅艷艷的大字，至今我也沒有忘記當時的難受。
20xx年9月1日，我成為少先隊員啦！胸膛上的紅領巾隨風飄揚，我自豪地抬頭挺胸，生怕別人看不見。那年，在一次秋游中，我的右手腕意外骨折了。我好怕自己從此殘疾，但命運并沒有太殘酷，我只是一段時間不能寫字、上體育課。那段時間里，我的好朋友——張晨一直在默默地幫助我，我很感謝她。
20xx年9月1日，我上三年級了。我喜歡上了惡作劇，經常把別人的東西藏起來，然后開心地看著失主著急的樣子。現在想想真是過分！我當初是瘋了嗎？為什么會有那么壞的想法？
20xx年9月1日，我上四年級了。這一年，我喜愛的徐老師因病住院。當我們再見到她時，她的面容明顯憔悴了許多，看得我們好心疼。
20xx年9月1日，我升入了高年級。我很榮幸地被學校選為籃球隊隊員。然而，接近比賽時，因為身體不適，我退出了籃球隊，當時我是多么傷心啊！
20xx年9月1日，我六年級了，即將面臨小升初考試，作業也越來越多，每周都要考試。這一年的12月29日，我和好朋友表演了在小學階段的最后一支舞蹈。
馬上，我們就面臨一場告別。回望小學六年，滿滿的不舍；遠眺未來的中學時光，又是滿滿的期待。親愛的小學老師、同學們，我們還會再見！
再見時光作文 篇2
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，作文 再見了！小學六年的快樂時光。”眨眼間，小學六年的學習時光匆匆的流逝了！我十分的不舍，但卻不得不離開母校，離開同學們，離開尊敬的老師。
同學們，你們還記得嗎？原來，我們曾為一些雞毛蒜皮的小事而爭論不休。原來，我們曾為游戲不和而爭論不休。如今，我們的友誼如鋼鐵般堅勁，如黃河般洶涌澎湃！
老師們，你們還記得嗎？我曾因沒有按時完成您留的作業而被您批評。我曾因在做課間操的時候說話而被您批評。您知道嗎？當時我有多恨你那么？但我現在明白了，您的批評，換來了我現在的優異，將來的成功！我想對您說：“謝謝您，老師，小學六年級作文《作文 再見了！小學六年的快樂時光》。無論用千言萬語也表達不出我對你的敬意。”
母校，你的一草一木都曾帶給我歡樂：我曾與同學們在操場上跑步，沙坑里玩沙，草坪里捉蟲，樹蔭下乘涼……您帶給我們過歡樂，激烈，傷心，興奮……這一切都使我不能忘懷！這一切，仿佛都不知不覺的烙在了我的心中。
教室啊教室，謝謝你給我提供寬敞明亮的學習環境，這里就像是一個大家庭，溫馨而有趣。在這里，同學們總是爭先恐后的'回答問題，老師在這里傳授與我們知識，這里還總是出現朗朗的讀書聲……
校園的五星紅旗，謝謝你。你在空中飄蕩，好似讓我看到了當年革命先輩們的斗志昂揚。你給了我力量，你給了我決心，你給了我勇氣，是你陪我走過了小學六年的坎坷，我看到的你不是一面普通的旗，而是革命先輩與你的信念，因為你們知道，早晚有一天，中國會是最棒的！
同學們，六年，六年了啊。在這里，我們第一次嘗到人生中的酸甜苦辣，第一次看到老師在黑板上寫字，第一次嘗到了友誼的珍貴！
同學們，再會了！今天的分了，是為了明天更好的相聚！
啊！師恩難忘！
啊！友誼永存！
再見時光作文 篇3
我站在記憶的風口，卻握不住細沙般的時光，眼淚流向了回憶的盡頭……
還在老媽懷抱中不大點的我那時好像就很貪吃，一個小朋友比我大點的，看著我長的相當可愛吧！（臭美),就湊過來逗我玩，但在我無意識的情況下，我就把他（她）的胳膊給咬了。那個小朋友疼的哇哇大哭，而我被他（她）的哭聲嚇著了，也哭了，弄得老媽無可奈何。這事后來也是老媽告訴我的。
三四歲的時候，有一天我渴壞了，望著水缸的水大步流星的奔去，由于速度沒掌握好，身高等一系列因素，下巴直接撞到缸邊，結果去了醫院，縫了幾針，下巴留下了淺淺的疤痕。
那時，我就特嚴肅的思考一問題：“花生豆的大小能放進鼻孔里嗎？”于是，我就實踐了一把，等到我發現情況有些不對的時候，已經晚了，花生豆弄出不來了。我只想知道它是否能進去，卻忽略了它能不能出來。爸媽和爺爺奶奶亂作一團，商量該怎么辦，最終一致決定用辣椒面嗆，最后我嗆的受不了，就打了個噴嚏給噴出來了。
懷念過去，失去才懂得珍惜。可能才是人生的意義吧！我最遺憾的事，也是使我悲痛不已的事就是爺爺的逝去。爺爺是最疼愛我的人，在我很小的時候，爺爺把我駝在背上，和他一起玩游戲，好吃的都讓給我。在老家，我和爺爺奶奶一塊兒睡，那時我很瘦弱，缺鈣，經常膝蓋疼得睡不著，為此爺爺在睡覺時會一直揉著我的膝蓋直到我安然入睡，而我摸著他軟軟的耳垂幸福的打起了呼。
爺爺曾向我許下一個承諾，說要帶我去坐坐噴云吐霧的火車，雖然聽起來很窮酸，幼稚，可是那是我孩提時代的最大夢想，它在我心里扎下了深深的根。
五歲，往狂口搬遷時，我差點丟了。爺爺囑咐我站在原地不要動，很長時間過去了，我沒見著他們就自作主張的去找。我一直走，一直走，好像路都沒有盡頭，地上好多的坑，一不小心，跌倒了，膝蓋擦破了皮流出鮮紅的血液，順著小腿往下流。不管了，繼續走。最后是一個好心的姐姐把我送回了原地。爺爺見我回來了，一邊責備我一邊問我腿上的傷疼不疼。
爺爺得了癌癥，家里錢也有限，在當時也治不好，住在醫院治療的他毅然決定要回家。在狂口上學那段時間，我一放學，就跑去看爺爺，他總騙我說那些好吃的不好吃，全部給了我。我就傻傻的笑，砂糖沾滿了嘴唇，甜甜的……隨著病情的惡化，爺爺的身體越來越虛弱。一天中午，我歡快的背起我的小書包往爺爺家跑，家門口，一陣哭聲從里面傳來，我打開門，第一眼見到的是披著一層白布的爺爺，大腦一片空白。爺爺，你為什么不見我的最后一面呢？我是你最愛的孫女啊！你不是和我約定好了去坐火車的嗎？我在心里痛苦的訴說著。“真真，你爺爺都走了，你都不哭嗎?"爸爸吼著對我說道。心里憋得好難受啊！我的淚隨著爸的這一句話如雨下。
在那個星期，我一直哭，我最愛的人離我而去了，帶著那個未現的諾言永遠的去了天堂。我不能控制自己，淚水像洪水泛濫，決了堤。我的那些美其名曰“朋友”的人發出信號：你整天就知道哭，懦弱的像個蠢蛋，不就是爺爺死了嘛！至于嗎？整天哭丟我們的臉，以后別和我們玩了。因為這句話，我斷絕了和她們的關系，他們不懂，永遠也不會懂得。我不再哭，我把淚水一一咽進肚里，把蒼白落寞的笑掛在了面龐。誰也不知道面具下面的表情。
從此，孑然一身，不再在乎，我成了學校里獨一無二的“獨行女俠”，開始平凡卻又寂寞的生活方式，度過小學，初中。在高中，我一個人也不認識，認識我的人也不多，變得放縱自己，做自己想做的事，給予自己一切的權利與自由，可有一點沒變的是：我哭不出來了，無論在家還是在學校。就這樣瘋狂的享受寂寞的滋味。
可是我遇到了他。慢慢地，我喜歡上了這個男孩子，他陽光帥氣，他家有錢卻不顯擺，讓我感覺到了依靠。我和他在一起了，他親手喂我吃蛋糕，上課說悄悄話被老師逮著，我們手牽手逛街，一起喝奶茶，幸福又一次包圍了我。高一升級考試，因為功課差，他要去當兵，我們誰也沒有說什么，初戀就此結出了“無花果”。他不想束縛我的前程，把我放開。我明白的，可是笨蛋你為什么不跟我說啊？
始終走不出他的陰影，所以尋找快樂，就算是自娛自樂也必須快樂，靜下來，腦子里浮現的都是我們的回憶。想起容易，忘記太難。時間累積，傷口慢慢愈合。爭取幸福，只因害怕失去。
時間就像摩天輪轉過去的風景，永遠也回不來了。再見！我的時光。
人活在這個世界上，就好像天上的星星，外邊看起來光鮮亮麗，實際內心非常的寂寞。很孤獨的在過著日子，只有勉強支撐著，才不會從天上掉下來。
再見時光作文 篇4
樹葉綠了又黃，長了又落，不知不覺，三年又快過去了。
我不是沒有想過，這最后一年里，我和同學們備戰中考的情景；這最后一年里，我和同學們，老師們，以及學校告別的情景；這最后一年里，老師與我們有難同當，有福同享的情景……
兩年前，我們初次走進這所學校，走進這間教室，初次見到各位任課老師。我們每個人都禮貌地打招呼，說“你好”“嗨嘍”，諸如此類的問候后語，我們早已司空見慣，揮揮手，寒暄幾句，就算是打過招呼了。曾幾何時，我們是多么天真地認為，畢業的告別也和初次見面的寒暄一樣簡單，很容易就說出口。但是，等我們臨近畢業了才會知道，“再見”這兩個字包含了太多太多，比“你好”“嗨嘍”這幾個字重了許多。
我們昔日的歡聲笑語、嬉笑打鬧、悲傷與哀怨全都裝載在這兩個字里。一說完，我們的初中生活也就此畫上了句號。從那以后，我們每個人都會開始新的生活，開啟新的旅程。
“你好”，第一次見面時，總會羞怯的說一句：“你好”。打聲招呼，對方一回應，兩人就算是認識了。
“再見”，最后一次見面時，這兩個字多少有些傷感，卻又不得不說。一說完，一揮手，兩個人便各自轉身，往不同的方向走去。從此，便少有機會再見面了。
你好，新同學，新朋友，新生活。再見，老同學，老朋友，老地方。
再見時光作文 篇5
仰望間，蔚藍的天，若遠若近的白云乘著時光的快車呼嘯而過，日復一日，不留給任何挽留的余地。“再見，”我緩緩地開口，看著時光匆匆離去的腳步，然而卻只能遠遠地看著，無法遮挽，“再見，小學時光。”……
那年，我帶著期望踏入了小學的校園。那時的我與其他的同學一樣，還不懂得離別，只是盡情揮灑著自己的青春，盡情玩耍。就像方茴說過的：“一個人的快樂，快樂可能是假的；但一群人的快樂，快樂已分不出真假。”一張張洋溢著陽光的稚嫩笑臉也說明了一切——那時的我們很快樂……
那個時候，操場上的我們奮力拼搏。在偌大的操場上揮灑著我們的淚水、汗水。還記得那一張張堅定的臉，那一個個堅定的聲音：“我們是一體的！”對！我們是一體的，誰也離不開誰……
在課堂上，我們依然克制不住愛玩的本性。趁老師不注意，折一個紙飛機，哈一口氣，扔出窗外。小小的白色紙飛機似乎承載著我們的夢想搖搖晃晃地飛向遠方，尋找著最終的停靠點……
藝術節上，在溫暖柔和的陽光下，我們拿著氣球，用稚氣的聲音歌唱美好的未來；放開雙手，五彩的氣球帶著無盡的幻想飛上了天空，天空下回蕩著我們的歡笑……
運動會上，伴隨著此起彼伏的加油聲，我們賣力地奔跑，將手中的接力棒傳給另一個人，往返來回。“滴——”隨著一聲哨響，大班的班牌被高高舉起，我們歡笑著擁抱著彼此，仿佛擁有了一切……
教室里，一張桌子，一道習題。一群人圍著桌子，幾個人咬著手指冥思苦想。過了許久，一個人一拍桌子，“我知道了！”臉上洋溢著快樂得意的神情，其他人一擁而上，爭著搶著上去問這問那……
回過神，低下頭，看著自己空空的雙手，似乎六年的小學時光已從指縫中溜走；握起拳，卻什么也抓不住，也只能感嘆時光的流逝。六年一轉眼便過去了，仿佛就在一轉身，一回眸，我們便各奔東西。“再見，小學時光。”我輕輕開口，將這份珍貴的時光深深地印在了腦海里之中，用文字來緬懷這段美好、難忘的時光。
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