有關最美時光作文（通用48篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的最美時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美時光作文 篇1
提醒，如果書寫不過關，中考必失利！提醒中學生，在7年級，就要把字練出來。必須是清筆字。
哪年哪月，我迎來我生命中最美好的時光？或許，有些人，是它們的主導者，給我帶來幸福、溫暖，還有鼓勵。
最美好的時光莫過于和你在一起的時光，我們共同演繹。記得那次過山車，啊——一陣陣尖叫聲從周圍的蹭乘客口中發出。又是一個下坡，失重感多次來臨，但有次斌不是嚴重的，應為我看見了眼前的軌道已經嚇得閉上了眼睛。當我們坐的車座到達環形軌道最頂端時，感覺到頭好像變重似地朝著地面，腳和手都朝著天空。終于領略到了四腳朝天的感覺。我們從不尖叫，只是握著手感受著彼此的溫暖，友誼。
最美好的時光莫過于和你在一起的時光，我們共同演繹。春天，萬物復蘇，鳥語花香，桃紅柳綠的季節，小草冒出了新芽，從泥土里鉆出來，打了個哈欠，伸了伸懶腰，靜靜的看著我們騎著單車，我們快樂，但是一個土堆沒能避免絆倒了我，你放下車子，和我一起去了醫院，醫生說要養幾個星期才行，你不停的自責。其實，你不必，這不是你的錯，都是因為我貪玩，因為我不小心才這樣的。所以，你每天都來看我，我想說：“有你，真好。”
最美好的時光莫過于和你在一起的時光，我們共同演繹。那次考試，我考砸了，是誰？在寒冷中給我帶來溫暖鼓勵，雪中送炭；是誰？在我內心失落，絕望無助時勸我不要太難過，人生難免有挫折；是誰？在我獨自在教室
哭泣時伸出溫暖的雙手，擦干我的眼淚，拍拍我的肩膀，耐心的講解我不會的那些題。是你！讓我懂得了朋友的珍貴，要敢于面對，堅強走下去，要微笑面對人生！
我生命中最美好的時光就是和你在一起的時光，是由我們共同演繹的。我最好的朋友，我們一起行走在人生之路上，笑著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風停風起，美好的時光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。難以忘懷，無法忘卻。
最美時光作文 篇2
時光如白駒過隙。你有多少日子是在馬不停蹄的疾跑中過去的?你又有多久不曾靜下心來，享受那些平凡而又忙碌的日子里，那些被你忽視的最美的時光。
周末，清晨的第一縷陽光，灑在床頭一捧桔梗花上。那金黃色的香氣，將我喚醒。陽光為床頭的鬧鐘鍍上了一層金色。我睜開眼睛，懶懶地躺在床上，看著那金色光線中起舞的小小粉塵，心里平靜而愜意，生活的節奏就這樣慢下來。我想，這應該是最美的時光吧。
起了床，和遠在美國的弟弟視頻通話。屏幕里，弟弟興奮地向我講述他在美國的所見所聞，告訴我他的學校是什么樣子，他的新朋友叫什么名字。“姐姐，你快來美國吧，我帶你去吃最好吃的冰激凌……”千山萬水，擋不住的是濃濃的親情。才六歲的弟弟，見到好玩的好吃的，首先想到的是和姐姐分享。我忽然想到那首《鄉愁》，思念，也是薄薄的手機屏幕，我在這頭，親人在那頭……我想，這應該是最美的時光吧。
這幾日姥爺小病出院，我和媽媽回去探望。姥姥正給姥爺理發，撒滿綠意的窗前，一人坐著一人站著，一邊理發一邊聊著閑天。過了一會兒，兩人換了位置，輪到姥爺給姥姥理。陽光透過玻璃，灑在他們的手上，臉上……我搬個小板凳坐在對面，靜靜地看得出神……廚房里傳來切菜的聲音，媽媽和大姨正包包子。我又像小時候那樣，跑去擺弄面團。媽媽勃然小怒，拿起搟面杖往外哄我，我便嬉笑著逃到陽臺，看姥爺侍弄的那些花花草草。于是，我就這樣，一會兒捏捏那鮮嫩的葉片，一會又跑去廚房搗亂，一會兒坐下來陪姥姥聊天。望著廚房里蒸包子冒出的熱氣騰騰的白霧，我想，這就是最美的時光吧。
在太多的忙碌和奔波中，總有些不經意卻是最美的時光溫暖著已經漸冷的心房。歲月靜好，最美的時光在，我在。
最美時光作文 篇3
我嘗試著去尋找，卻依舊不明白什么才是人生最美的時光。
老人們羨慕孩子，認為他們還年輕，擁有大把的時間去揮霍，他們如初春一般的燦爛，正如仲永，他還年輕，又有超人的天賦，人人羨慕，人人驚嘆，但卻因父親的愛財而白白荒廢了，如此的年華。年幼也許不是最美的時光，因為沒有自由，不能也不會選擇自己的未來。
那么長大了呢？沒有了他人的約束，風華正茂，正是一展身手的時候，正如項羽，初出茅廬便一步登天，上天并沒有給他太多的磨難，起兵后的三年間便做了“西楚霸王”，正是典型的“成功人士”，但也正因為他的年輕，他的平穩，讓他仍然不董這個世界，三十一歲的他便在烏江邊自刎，，留給我們的只是無限的遺憾。年輕看來也不是最美的時光，因為你的年輕，這個世界還有許多須要你去學習的東西。
待到你讀懂了這個世界，你卻已經老了。當滿臉皺紋寫滿了滄桑時，你卻還得再問自己一句“尚能飯否？“，此時卻發現你在感嘆時機未到中渡過了一生。再次感嘆”時不利兮騅不逝“。
那么，什么是人生最美的時光呢？其實最美的時光是現在！無論挫折、失敗，但你要相信你現在是成功的最佳時機。那么仲永又何嘗不能拿起書本？項羽又何嘗不能重頭開始？你又何嘗不能闖出一番屬于自己天地？把握現在最美好的時光，不要在把時光浪費在等待中，把握現在也許成功就在眼前。
一代文豪蘇詢二十七歲時才開始發奮讀書，當別人在讀書時，他卻浪費了大把的時間，但他懂的把握現在，終于功成名就，為他兩個兒子作好了榜樣。二十七歲不正是他最豐盛的年齡，最美好的時光么？
人生處處有精彩，珍惜現在，把握時光。成功不取決于年齡，而在于你自己！失敗了再重來，有什么可怕、可嘆、可惜的呢？
風中誰又在吟唱那首“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”？荊柯的成功是他的死亡，那么，你呢？
為什么不去尋找你生命中的美麗？
最美時光作文 篇4
青春的路上，或大笑，或憂傷，或迷茫。不管你在經歷著哪一段，都是可以鐫刻在時間年輪上題名為“最美的時光”的青蔥年華。
別問我青春是什么，我也無法準確描述它的樣子。它并不是人們高談闊論的一個談資，更不是更深蒂固長在語文課本上固定的名詞，它是你若干年后回憶起來可以狂笑到哭的年少輕狂，它是你再濃墨重彩都不足以刻畫的最華麗篇章！
青春是一場兵荒馬亂的痛，就連小小的歡樂憂愁都無處安放，那段時期的我們都像是清晨從夢中驚醒的孩子，對這個多姿多彩的世界無所畏懼，卻也充滿無限憧憬，我們一個個挺直了腰桿，昂首闊步地往前走，多大風多大雨連眉頭都不會皺地一直不停地往前走。
我總是順著時光的縫隙往回看，那些陪我走過迷惘，跨越憂傷，倒數時光的人，走著走著就散了，散落在青春的記憶中，無聲無息，想用手心掬一捧青春的灰燼，埋在泥土里，未料及一陣風來就吹得徹徹底底……
多想坐上哆啦A夢的時光機，和我那來不及告別的青春親自說一聲再見；多想借馬良神奇的畫筆在紙上重現那一個個零碎又完整的場景；多想用一臺多功能數碼相機拍攝下那匆匆的漸行漸遠的身影和每個動作每個表情；多想用一盆冰水把自己從頭澆到底，然后冷靜地告訴自己:醒醒吧，青春它稍縱即逝，一個不留意就會退出你年輕的生命。
在過去那段閃閃發光的日子里，誰怕你大聲歡笑？誰又陪你默默哭泣？誰陪你瘋得昏天暗地？誰又陪你聊得風生水起？
最絢爛的花朵往往都開在春季，最美的邂逅往往都驚現在花季。我們小心翼翼呵護著這份來之不易的驚喜，同時也不知不覺就把它遺棄，直到后來才發現，那就像從空中投射下來的剪影映射在平靜如鏡的湖面上，一個小小的漣漪就能打破這片刻的寧靜。
我們年輕氣盛，我們年少輕狂，我們相信夢想，我們敢在宇宙中翱翔。
記得有人說，回不去的過去都叫做青春。我很肯定地說，那是真命題。青春，一旦錯過了，即使我們喊得再聲嘶力竭也是回不去。
我們總是羨慕孩子的世界可以無憂無慮，我們總是羨慕少年的思想可以無限馳騁，我們總是成年人的處變不驚，我們總是羨慕老年人看破世事的淡定。人的一生要經歷過很多的時期，可是敢想敢做的時期就只有那么一個，真的！
我想用這世間最美的詞匯來形容那每個人都想回去的青春，在陽光照耀下熠熠生輝。
漫步人跡罕至的林蔭路上，陽光正好，微風不燥，青春的旗幟鮮明，清晰地隔開來時路。少年，有夢就趁著陽光剛好拼搏吧，有愛就趁著風華正茂揮霍吧，有痛就趁著肆無忌憚盡情吶喊吧！
――謹以此文紀念那段狂笑到哭的日子。
最美時光作文 篇5
看著那一棵棵的榕樹，長長的枝條垂了下來，像老人的胡須一般。復雜的紋路印在樹皮上。有時，樹上有圓圓的，黃色的小顆的果實。
平坦的石板路上，幾株小草從微小的縫隙里探出頭來，透出生命的不屈與活力。曾經有一個老爺爺坐在角落，賣著五顏六色的海星、憨厚怕生的小烏龜、美麗的紅金魚，還有可愛貪吃的小倉鼠。一看見爺爺，許多學生都一擁而上，即使沒有錢，哪怕飽飽眼福也好。再鐵石心腸的人，看到它們時心中也會化成一灘柔水。
走進校園，呼吸著迎風而來的香味，像來到了一片草地一般。下雨后，很多人都跑到草坪前，尋找躲在殼中的蝸牛。看著蝸牛悄悄地探出腦袋，不由得又輕輕一碰，內向的小蝸牛隨即又趕緊縮回腦袋。
看著操場，仿佛看見了同學們站在烈日下面，汗水順著額頭流下來，身體卻一動不動地維持好軍姿。最開心的就是在休息的時候，努力起哄。有一個教官在自家“損友”的帶頭起哄中，無奈地唱起了軍歌。所有同學都笑得前俯后仰，感覺惡搞教官的感覺真不錯，全身的疲倦都一掃而光。在這紅色的跑道，我曾經奔跑過，拼搏過，用汗水譜寫過榮耀之歌。
空蕩蕩的黑板上，老師奮筆疾書，把知識點全寫在上面，我們則腰酸背痛，手速快的沾沾自喜，手速慢的望天長嘆、心力憔悴、仿佛身體被掏空。成績出來后，有喜有憂，但無一例外的就是眼中輕松的神情。
有喜有憂，有笑有淚，小學六年，便是最快樂，最美麗的時光。
最美時光作文 篇6
父親的背，是我童年時最美的時光。
那時的我，梳著一個碎花頭，鼻涕不停的流著，胖乎乎的小手上沾滿了泥巴，據說當時我的手上，還拿著只剩有一只手的娃娃。我哭著鬧著要再買一個新的。媽媽生氣了，決定讓我反省自己。爸爸跑過來悄聲對我說：“胖妞，我們騎大馬好不好？可好玩兒了，咱們一起玩好不好？”我拍拍手笑著說：“好啊好啊！”溫暖的陽光下，院子里彌漫著令人沉醉的杏花香。就這樣，我開始了大馬之旅。杏花香伴隨著我的笑聲一起揉進我的身體里。我說：“好香啊，比爸爸身上的肥皂味還香呢！嘻嘻……”爸爸只是爽朗地笑了兩聲，繼續喊著：“大馬，大馬，騎大馬咯！”飯后的陽光照射著一大一小的身影，我喃喃地說：“杏花……爸爸……最美……”
那年，我四歲，正是最美的時光。
童年的風箏
“呼哧……呼哧……”唉？是什么聲音啊？原來是姥爺，還有一個風箏，我高興得一蹦三尺高，現在正是春季，柔和的草地，溫暖的春風，正適合放風箏。我和姥爺一起來到空地上。老爺一邊教一邊示范，我迫不及待地想要躍躍欲試。你坐在地上看著我，我站在草地上看著風箏。我玩累了，就躺在地上，我們一起看云卷云舒，時不時還有一只蝴蝶飛過，用鼻子猛地一吸，只聞到淡淡的花香。在這個空閑的時間里，老爺不知什么時候拿起了風箏，像個老頑童似的在藍天下狂奔。
一個風箏，一片藍天，一個場地，是連接一個"老頑童"和一個孩子的紐帶。
放飛的是風箏，放飛的是童年，放飛的是最美的時光。
那年，我六歲，正是最美的時光。
最美的時光是夢幻的，最美的時光是開心的，最美的時光像一瓶氨基酸，最美的時光是讓人留戀的，最美的時光是不會被忘記的，最美的時光是……
最美時光作文 篇7
時光是一去不復返的，有的時光眨眼就過去了。然而，美麗的時光是永遠存在我心中的。
今年暑假媽媽給我報了許多的補習班課程，一直沒有時間玩，好不容易擠出一點時間想讓全家人都一起出去玩一次，可媽媽卻嫌熱不想去，在我苦口婆心地說服下，媽媽終于同意了。
我們把目標鎖定了離我們不遠的南陽盛世水善匯，到了目的地后，媽媽急忙去買票，可售票處，人山人海，售票員被圍得水泄不通，媽媽擠得滿頭大汗，好不容易買到了票，于是我們歡呼雀躍地沖了進去。
這里地方不太大，但是也不算是很小，整整有三層樓，設備卻是應有盡有。
因為時間已經是中午了，到了吃飯的時候，肚子也不聽話地在叫個不停，我們就先去找吃飯的地方。三樓是吃飯的餐廳，桌子全都座無虛席。我們千辛萬苦才找到了一個位置，我們吃的是自助餐，爸爸拿了那美味的大龍蝦，媽媽拿來香噴噴的烤肉串，聞到香味，令我饞涎欲滴。跑出去玩的時光，總是我和弟弟最開心的時光，因為爸爸媽媽會網開一面，平時限制的油炸食品，此時可以一飽口福。
吃完飯我們到了一樓的游泳池，帶上游泳圈我迫不及待地沖下了水，我在水里不停地游啊游，這時我眼睛一亮，看見了一個滑梯就“飛奔”了過去，滑下來的時候拐了好幾個彎，把我轉得暈頭轉向的，站立不穩，腳一滑，滑倒在水池里了，喝了一肚子的水，這是爸爸過來了，教我滑滑梯的技巧，這下我按著爸爸教的技巧，再也不會喝到水了。
玩累了，最令我向往的是二樓的休閑室，那里面有舒適的沙發，你可以在上面睡覺，也可以躺在那里看書，還有那像鳥籠一樣的吊床，躺上去就像躺在媽媽的懷抱里。還有太空艙，太空艙里面模擬在太空上的生活，十分有趣。
“夕陽無限好，只是近黃昏”媽媽的催促下，戀戀不舍離開，這一天也是暑假最美的時光！
最美時光作文 篇8
在暑假中發生過很多事，最美的人和事在我腦海里留下深刻的印象，那無疑是一段最美的時光！
那是一個風和日麗的早晨，我漫步在街道上。突然走在我前面的老大爺“撲通”一下摔倒在地，只見他面黃肌瘦，汗水滲透了他的衣服。眾人紛紛圍到前面去看，可誰也沒有去主動把老大爺扶起來，大家都怕這位老大爺會訛人！
這時，從人群中穿過一個青年，連忙跑到大爺身邊，慢慢地將他扶起來，打了120，把大爺送往醫院，我也湊上去看，原來大爺只是輕微中暑而已。
剛從醫院走出，哦！我猛地想起來，媽媽讓我到菜市場買菜！我怎么跑到醫院來了呢？我趕緊返回菜市場！我看到一位年輕婦女正在賣豆腐，這豆腐白白嫩嫩的，看上去很好吃！我問道：“這豆腐多少錢一斤？”她回答道：“這豆腐是給人留的，不賣”。我心想給你錢你還不賣，我還不買呢。這時，一位老太太抱著一個小孩兒來到豆腐攤，店主和顏悅色地說：“這豆腐送給你吧，看你慌慌張張的！”這是怎么回事呢，原來老太太早就看中這豆腐，可孫子突然尿褲子了，老太太回家給孫子換褲子回來了！我驚嘆道：“時代在變化，歲月在變遷，但是好人好事還是街道中獨特的風景！”
這段時光、這段經歷，雖說平凡，卻成為暑假中最美的一段時光，這段時光將永遠銘刻在我心中，成為我人生中見到一道獨特的風景線！
最美時光作文 篇9
人生就像一本書，里面飽含酸、甜、苦、辣。人生像攀高樓一樣，越往上走越困難。我的人生有許多美好的時光，有的就那么一瞬間，幸福就在希望的土地上生根發芽。我最美的時光，就是那次去少林寺奇妙的經歷。
結束了期終考試，迎來了夢寐以求的寒假假期，因此爸爸帶我去游玩了中華武術的發源地一一嵩山少林寺。
俗話說得好，“天下武功岀少林”。少林寺可是一練武圣地。我已經迫不及待地要進去參觀了。
上午早早來到了少林寺！首先映入眼簾地就是“少林功夫”這四個醒目的大字。房屋古色古香的，煞是漂亮，同時，給人一種神秘感。
正在走神，爸爸說“快點往前走，要不趕不上看表演節目了”，呀，差點我把這事忘了。我像離弦的箭一樣沖了過去，幸好趕上了。真可謂“天下武功唯快不破”。這些功夫達人們拳法太快，我幾乎看不清楚，他們還依次表演了耍劍、耍棍、耍刀等節目。不得不感嘆真是精彩絕倫。
我們之后又去了達摩洞。去達摩洞要翻過一座高山，看著近九十度的陡梯，我倒吸了一口涼氣，想打退堂鼓。媽媽說“挑戰一下自己，上吧”，我們經歷了九九八十一難，終于到達達摩洞。唉，累死人了，為了領略達摩洞景色，爬得我滿頭大汗，腰酸背痛，但無限風光在險峰，值了！
最后，我們又來到了塔林。這里有許多很小很小的塔。媽媽說每一頂塔的下方都有一名高僧圓寂，這讓我越發覺得這里的神秘。
夕陽夕下，我懷著依依不舍的心情離開了少林寺。少林寺美麗的景色永遠留在了我最美好的時光里。
最美時光作文 篇10
上了初中，寄宿在學校，要半個月才能回家一次，與家人在一起的時光很少了。因為學業的緣故，更少有機會到郊外走動。
第一個學期的第二個月休，父親和我去郊外騎車。
下午四點左右，我們出發了，一開始騎在大道上，周圍的汽車川流不息，時不時就要踩剎車，幾分鐘后，我們拐進了小道，遠離城鎮，順著這條小路騎過一座橋，便是大片的原野。秋風乍起，田園草木的氣息沁人心脾，風兒吹走了身上的炎熱，帶來一陣涼爽。小路兩旁都是蘆葦，蘆花隨風在野地里翩翩起舞，還能聽到蟈蟈在田野里歌唱……
當我們騎進田間小路時，又是另一番景象，各種蟲鳴聲漸漸遠去，蘆葦蕩也慢慢消失在身后了。田地在阡陌分割下，如不規整的棋盤，滿布著莊稼人勞作的印跡，有瓜果地，有甘蔗園，有稻谷收割后留下的稻頭星羅棋布在那里，還有一些水稻未曾收割，在秋風中泛起金黃的稻浪。
路過一間一間的老屋，遠遠地就可以聞到老舊木頭發出的霉朽的味道，偶爾也會看到院墻外狗與狗在嬉戲追逐，時不時傳來幾聲犬吠。
天色漸漸暗下來，我們也準備回程了，父親騎在前面，我緊跟在父親身后。此刻，空氣變得濕潤，太陽低下了頭，耳邊響起幾聲沉悶的雷響。不一會兒，天空開始飄起雨絲，我和父親在這風雨交加的傍晚，騎著車在細雨中飛奔，也別有一番趣味。好在我們趕在大雨傾盆之前回到了家。
這次的鄉野騎車經歷是我上初中后第一次同父親一起出去游玩，也是我第一次欣賞到美麗的田園風光，騎行路上所感受到的更是平日里不曾有的味道。這樣一段與家人一起的旅途，是我最美的時光。
最美時光作文 篇11
我想，直到現在自己也沒有經歷過什么與眾不同而的新鮮有趣的事，都只是平平淡淡，沒有什么“美”可言。不過和她在一起的時光，我認為用“美”來形容最恰當不過了。
她是我的曾祖母，一位慈祥而美麗的老人。
夏夜
兒時的夏天是在鄉下度過的，蟬鳴悅耳，可蟲子很多，特別是在夏夜。那時，調皮的我總是按耐不住那顆好動的心，拉著曾祖母到庭院中乘涼，然后總是免不了被蚊子叮一身包。每每這時候，我便嘟起嘴巴不停的叫著癢，想用手去撓。手還沒伸出來，就被曾祖母那雙皮膚松弛卻溫暖的手輕輕的按下，抬頭便看到了她的笑臉，另一只手上拿著一瓶小風油精，還調皮地沖我眨眼。夏日的晚風吹過，蟬鳴一浪接著一浪，細心的為我涂抹風油精的曾祖母的笑容像天空中的星星一樣美麗。
秋日
長大一點后我在城市上學，每年能見到曾祖母便是在節假日。不同市中的喧鬧，鄉下的秋天是很安靜的，秋風涼爽。秋日，我總會玩心大起，最長做的便是放風箏。是很普通的素色風箏，沒有什么花哨的圖案————是曾祖母為我做的，干凈的款式，一如她的素雅。她并不會同我一起放風箏，更多的時候是站在一旁看著我，不時露出滿足的微笑。我有時會邀請她一同來感受快樂，她總是笑著拒絕，“囡囡，你這么開心，太太也就開心了喲。”一次實在拗不過我，她便小心翼翼地操縱，瞇著眼睛看著空中那乖乖飄著的風箏。秋風吹拂著，曾祖母那有些瘦小的身影竟是那么的美麗。
冬晨
父母在寒假中總會抽幾天帶我去看望曾祖母，到達的時候天已不早，便睡下了。第二天早晨，我穿好衣服，慢慢走下樓梯。鄉下的冬天還是要比城市中冷一些，我想著，不禁打了個寒顫。曾祖母起得早，總是早早的侯在大廳，“囡囡，醒啦。”她看到我放下手中的活，急忙走到我的身邊，臉上是掩飾不住的笑意。突然她眉頭皺了一下，伸手開始幫我整理衣領，“這兒沒有城里暖和，衣服好好穿，當心著涼喲。”我便任由她擺弄，手不停的上下翻弄著的曾祖母竟是那么的美麗。
雖然，現在曾祖母的身體已經大不如從前，但這些沒有使絲毫她失去眼中的余韻和溫柔。夏日的風油精、秋日的風箏、冬日的關照，我想和她在一起的時光，是我這十幾年中最美，也是她幾十年中最美的時光吧。
最美時光作文 篇12
又是一年中秋，明月柳梢頭。
在我們中國人心里，明月是屬于故鄉和團圓的。每逢中秋，家人就會團聚在一起，我們家也不例外。在我的心里，這是最美的時光。
秋已微涼，在滿載一車的月餅和食物的香氣中，我們回到了老家。在不遠處彌漫著霧氣的青瓦磚墻處，爺爺奶奶正等著我們歸來。下了車，人們臉上泛起的是溫暖。吸一口家鄉的柴火氣，拎著大包小包走進那扇并不大的外門，頓覺得遠離了凡塵，只有團圓。
夜色漸漸地暗了，月光微茫，灑落了一地的柔情，嬌媚靚麗。爸爸置下烤爐，抹去塵灰，換了新炭，慣行的，是一年來的第二次燒烤。炭火紅光煙火味，隨著媽媽串起了一串串的肉和菜，爸爸也開始用大蒲扇扇起了火星。“滋滋”肉串在炭火的催化下冒出了誘人的油光，焦化了周圈，一把辣椒面，更為其添上了一抹赤紅和迷人的香氣。第一批串串端上了桌，隨著我正沉浸在爺爺的冰啤酒的悅耳的沙沙聲中，弟弟已牽了第二串肉串喂了貓兒。我也拿起一串，嗅在鼻邊，讓人神魂顛倒的肉香和香料的氣味頓然勾起了肚子的饞蟲。一口咬下去，外酥里嫩，唇齒留香。抬頭望著旁邊嬉笑玩鬧的小弟和貓兒，貓兒叫，小弟笑；看著旁邊被炭火的紅光映紅了臉的爸爸，忙而有序，泛滿了微笑。奶奶用手指著月亮給我看，看桂樹，望嫦娥，憶起了那個流傳千年的神話傳說。我卻是呆呆地看著那片銀白色的月光，映在了這個小小的院落里。千里的清光依舊，萬物心思同源。這片月色彌漫了九州，彌漫了千年。
千年的文化傳承、香火延續，千年來多少文人雅客“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；千年來的一刻，多少家庭映照在這溫存之下，多少雙眼睛望向那花好月圓、其樂融融。遠歸的游子心中，已然濾去了世俗的喧囂和浮華，只是，只是和家人共同靜臥在躺椅上，吹著微涼的小風兒，看著花開花落、葉繁葉枯、月亮彎彎、云卷云舒、風停風起，享受著這最美的時光。
最美時光作文 篇13
記憶里，那些走過的歲月漸漸逝去，就想海灘上留下的一串串腳印卻被一陣陣的海水淹沒、撫平。然而有些事;有些情感，雖然模糊只能定格在幾個畫面，不論怎么樣一定是美好的。
美好的時光，一定是快樂的，難忘的。跟著新的時代，大家把一個一個村莊翻新，該成樓房。雖然大樓房好，可是并不是有小村莊的樂趣。在農村的時候，每家每戶都非常熟悉，甚至在空閑的時候還坐在大樹下閑聊，老人們就在院子里下象棋，經常傳出笑聲。
住在村子的時候，我認識了好多小伙伴。有一個特別好的朋友從小玩到大，我們是跟老人一起去菜地幫忙，她也跟著她的奶奶幫忙，我們都喜歡在菜地里摘菜觀察葉子的條紋我們興趣相同，那時候一有空就在一起尋找新奇的東西。
我們還一起學了騎車子，還一起去學校，忒別開心。有一次有了新發現，我們倆像平常一樣去菜地里，結果剛下完雨，都是泥，我一不小心跌倒了，衣服也弄臟里，我哭了半天，她一邊兒安慰我，一邊兒給我擦眼淚，到她的家里，她一直幫我擦，還給我講笑話。不久之后，村莊要翻新了，每家每戶都慢慢地搬走了，我們倆也分開來，雖然見面的次數慢慢的少了，但是這份回憶是美好的，是我童年里美好的回憶!
最美時光作文 篇14
三個月前懵懂的少年，心懷一顆遠大的夢想，從滿世界的粉紅泡泡中義無反顧地脫離童年，對未來充滿期許、希冀。新的班級、新的同學，陌生的環境，意外的彷徨，甚至，有種想要逃離的沖動。剛上了一節課，發現周圍同學是如此強大，敏捷的思維、廣博的知識面，就連一次小小的測驗都讓我充斥著壓力。心靈的落差、如同云端上的天之驕子墜落成泥潭里的丑小鴨，心如野草，一心追夢卻陷足泥濘，升學的壓力與繁重的學業讓我進退維谷，只見得長路漫漫，遙不可期。仿佛迷途的旅客在漫漫黑夜中彷徨，尋不到歸宿，也找不到方向，只有密密的掩藏。
為了追趕上“天鵝”們，我狠心辭掉了鋼琴課，從以前的一天一小時，變為現在兩個星期四十幾分鐘，對于一個從骨子里熱愛鋼琴的人來說，只有天知道這有多難！一段刻苦的學習過程之后，我已心如香茗，面對質疑，胸懷若谷，笑而不語，因為最好的表達是沉默，而不是語言；面對重重困難，萬水千山時，需不斷與太陽賽跑，不斷穿過泥濘的路，循著遠方的光明。心若香茗，靜聽花開，鏡明，千里皆明。
這一段時間里，我似乎一閉眼就會浮現出做題的畫面。因有些動點問題對我來說是不小的挑戰，而它卻是壓軸題，我不得不掌握好。由此，我做題時選代表性的問題做，常常做得耳根通紅，手中冰涼，頭暈腦脹，連眼淚都留下來了。但我怎能放棄，做不出來，就再做，一戰方休，勝者為王。混沌的眼神堅定了，沉睡的斗志爆發了，一沓沓稿紙的淪落，一只只廢棄的筆芯，吹響著勝利的號角，直到現在，才終于總結出了屬于自己的秘籍。
其實數學題，并非一眼看懂就叫會了，它是在過程中逐漸接近真理；做難題，不僅是能力的檢驗，而且是對心靈的一種魔力，雖苦，我卻樂享其中。
初中的思維方式較小學來講已大為改善。例如簡單的行程問題，就增添了分類討論思想，英語的一些細節，也需要仔細扣住，否則就會“遍地開花”；語文的格式要求就更嚴格了，有點兒未抓住，耳畔就會響起嘩嘩的分流聲。仰天長嘯，為時已晚。
我們長大了，從孩童轉變為少年，由進校的小毛頭逐漸步入正軌，回想曾經，感觸頗深。
1、學須靜也，才需學也。
語文老師總念叨這句話，學習必須靜下心來，而才干來自于學習。不內心恬淡就沒辦法投入學習，沉迷學習，若放松懈怠就無法振奮精神，輕薄浮躁就不能修養性情，從而使之利用到學習上。
2、善學者，事半而功倍。
學習必須要掌握合適自己的方法，一味的死讀就是“事倍而功半”，例如高考機器茅坦廠中學，那里的學生就是死記硬背，考反復誦讀來記詞，但其實我們可以借助音標來拼寫單詞，即輕便，又快捷，在別人才記住5個詞時，你就比別人多記了2個，長年累月，詞匯量就大大提高了。
3、善于“借力”。
唐僧因為有徒弟的保護，取得真經。那我們是不是也可以巧借“東風”呢？多問問老師同學，請求他們的幫助，再加上己力，一點點地瓦解“攔路虎”，這種秘訣，不僅可以讓自己的思維更敏捷，還“偷師”了些好的辦法，可謂是一舉兩得。
4、懂得感恩
父母、老師都是我們一生中最親密的人，他們無微不至的關心我們，循循善誘的教導我們知識，使我們從嫩芽長成參天大樹，他們功不可沒！
學習很苦，收貨卻很甜。我愿學習蝴蝶，一再的蛻變，呈現出最美好的模樣。在青春的年華里，我是面朝遠方，日夜兼程的追夢者，而拼搏是那成功河岸的擺渡人，揚起風帆，撐起夢的船槳，不負最美的時光！
最美時光作文 篇15
自然棲留，而時光飛速滑行。那些零散的記憶停留在時光的彼端，如果用心回溯和察看，用手輕輕一捧，便是最美的時光。
春風里，教室內，奮力拼搏。
坐在教室里，我如春蠶咀嚼桑葉般認真聆聽著老師講課。當語文講到《岳陽樓記》，數學學到一元二次方程，物理學到電學，所有人都清楚留給自己的時間不多了。幾次失敗的我心生放棄學海苦讀的念頭，但總不甘心臣服命運，最終被“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”點醒，再次拿起筆，在紙上畫著幾何圖。為了讓成績提上去，我將手機中的游戲刪掉，將喜歡看的小說存進了書柜；為了改掉粗心馬虎的習慣，我認真審題，準確計算；為了擺脫背記不熟導致沒考好的問題，我詳細計劃，擠時間，利用每天早上、晚上的零碎時間狂讀狂背牢記于心。終于，我的缺點改掉了很多，學習成績直線上升。
于是，在教室里努力拼搏的日子，成了我的最美時光。
微雨過，小荷新，書海徜游。
園林寂靜，少有人行。走進林間的一家小書店，我隨手拿起一本《長征》閱讀起來。讀著讀著，我的眼前浮現出紅軍戰士飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地的情景，中國紅軍在惡劣的環境中，憑借著堅強的意志克服了種種困難，用小米加步槍打下了一個紅彤彤的中國。這些英雄事跡一件件、一樁樁在我腦海里縈繞，讓我心潮澎湃。他們是我心中最可愛的人，我要向他們致敬，向他們學習。林子外綿軟婉轉的歌聲將我從過去世界拉出來。我才發覺一本書己看了－大半。放下《長征》，我又拿起一本《哈利波特》，跟著主人公來到了一個魔法世界，在霍格沃茲，分院帽將我分在拉文克勞，我與同伴用智慧共同打敗了伏地魔。遺忘咒、石化咒，啊，想象是多么奇妙啊！
于是，在書海里徜游的時候，成了我的最美時光。
秋風瑟，云霧下，愜意游玩。
假期我與爸媽到成都峨眉山游玩。我們沿著山路，一鼓作氣登上山頂。由于剛下過雨，只見眼前白茫茫一片，云霧把一切都遮住了。無所謂天，無所謂云，我們猶如置身仙境，我也成了小仙女。一會，天氣轉晴，太陽露出了笑臉，金燦燦的太陽給云霧鑲上了一層光亮的金邊。云霧像穿了一件金縷衣。“好美啊！”周圍傳來一陣陣贊嘆聲。再看金頂金光閃閃，吸引了無數游客矚目。站在金頂俯瞰山崖，云海，我由衷感嘆道：祖國的名山大川如詩如畫，我愛我們祖國的山山水水。
于是，游覽祖國美景，成了我的最美時光。
向前奔走的我們倦了、累了的時候，不妨回頭看看。這時你會覺得山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。細品生活，用心感悟，你會發現生活中有著那么多美好時光！
最美時光作文 篇16
校園，是我們最好時光的去處，也是我們終生最難忘的地方，我們的青春都是在這里綻放出最美麗的花朵。“校”拆分開來是“木”和“交”，也就是樹木的枝條交織掩映，那么“校園”就是有樹木的枝條交織掩映的花園，我們就是這其中的一朵朵鮮嫩嬌艷、五彩繽紛的小花，在陽光和園丁的辛勤培育下綻放出更加耀眼的光芒!
在這么美好溫馨的“花園”中，一定會有許多愉快、驚喜的事情發生。但是，為什么有些人卻說校園是使人誤入歧途的黑泥潭?2014年的復旦大學投毒案，當事人是因為心生妒意而犯下了滔天大錯，有些人就因此而說是因為學校和老師的教育、引導不當導致的;還有幾年前的“范跑跑事件”，這名老師因發生事故時沒能第一時間救學生而跑掉被稱為“范跑跑”，媒體就說這個老師沒有責任心、是黑心老師，但老師就一定要為學生而失去生命嗎?還有許多校園暴力、自殺、綁架事件，這難道都是學校和老師的錯嗎?家庭和社會不也是造成這些痛心事件的重要緣由嗎?
許多媒體和網友就僅僅因為一兩件校園事件而以點帶面，控訴學校和老師，難道所有的老師都是不負責任的嗎?回答當然不是，否則又怎么會有那么多贊美和頌揚老師和校園的文章和詩篇?2012年，一名叫張麗莉的女教師從車輪下救出兩名學生，自己卻失去了雙腿，被稱為“最美教師”;一場火災中，一名男老師救出班里的學生，自己卻和沒救出的女兒一起葬身火海……
老師都是希望我們成才的，恨不得把自己終生所學和沒學到的都傳授給我們。記得之前我并不敢去問老師問題，有一次終于鼓起勇氣去問老師，老師很高興地給我講解，臨走時還說：“多來問問題，老師會更喜歡你的!”老師都喜歡善于發問的學生，因為這使他們的勞動和知識得以傳授。
校園路旁的梧桐樹、美麗的玉蘭花和芙蓉花，池塘里歡快游動的小魚兒，這一切的美好都需要我們去維護;同學之間的情誼、師生之間的交流溝通，這些美好的情感都需要我們去繼承、去傳遞。讓我們攜起手來，共同創建美好的校園!
最美時光作文 篇17
當這個夏天匆匆來臨之時，我們就要面臨畢業了。沒有梔子花為我們流淚，沒有青青草為我們悲傷，沒有鳥兒為我們歌唱。時間從那一份份微涼的考卷中逝去，而校園頂層的我們表面是前所未有的平靜……
這是小學生活最后的一段美好時光了，回憶著昔日的打打鬧鬧，和諧的教室里，歡笑著的我們在桌椅間穿梭。望著那不遠處充滿朝氣的初中校園，和洋溢著童稚歡笑的小學，一股淡淡的憂傷從心底默默浮現。一股壓抑的氣氛在教室里蔓延，我們不僅需要面對人生第一次大考驗——小學畢業考，還面臨著第一次悲傷的分離。雖然微笑著，但心里卻有著一種酸酸的，涼涼的，癢癢的感覺。
同學們照常上課，只是不像昔日多了一份浮躁。班里的暴力傾向急劇增多，男生們打架的次數越來越頻繁，女生也開始斗嘴。我沉默著看著混亂的教室，苦苦的微笑著。
最后的時光，希望我們能珍惜身邊的每一個人，用真誠的心與心交流。時光匆匆，一去不復返，詩人朱自清早已告訴我們。六年時光如流水般就這樣悄無聲息的逝去了，沒有聲音，也沒有影子，只留下了我們深深的學友之情，與濃厚的友誼。
五月的腳步已匆匆來臨，我們這個集體在一起的時光已經不多了。最后的時光，最美的時光，讓我們一起努力奮斗，向著我們目標前進吧!
最美時光作文 篇18
童年的生活可謂是一生中最美好的時光了，它樸實、無華。卻處處充滿著童趣，如一串串珍珠珍藏在我記憶的長河之中。
還記得3歲那年暑假，爸爸媽媽在看電視，我獨自一人閑來無事，便獨自在門前溜達。不一會兒，一只螞蟻引起了我的注意。我看它黑黑的身體，圓圓的腦袋，大而肥的肚子甚是可愛。目光一下子就聚集到了它身上，竟一人陪同它玩了一上午。到了中午，我給它用紙做了一個紙房子，把它罩住。然后對它說：“小黑（我給螞蟻取的名字），你餓了吧（其實是我自己餓了），我去給你做午飯，小心壞人把你拐走哦！”于是，我便轉身去給螞蟻做“大餐”去了。
正午，當我捧著我辛辛苦苦做好的“大餐”（其實是泥土、葉子、沙子和水攪拌后的杰作）來到小房子前。把“房子”一掀，突然驚奇地發現——小螞蟻竟不翼而飛了。我生氣極了，以為小螞蟻被壞人拐走了。不禁自言自語道：“小黑呀小黑，叫你別亂跑，這下好了吧，被壞人拐走了吧？”
韶華易逝，時間就像那“拐走”的小螞蟻一般一去不復返了。
如今，一想到童年的那點點滴滴，心中便感慨萬分，覺得那些事是多么可笑。但仔細一想，這些不就是我珍貴的、獨一無二的回憶嗎？
美麗的珍珠，隨著歲月的積累，越來越閃，用稚氣編織的畫面，真的好美，好美……
最美時光作文 篇19
就這么畢業了嗎？沒有盛大的畢業典禮，甚至沒有一聲正式的告別與問候。就這么畢業了嗎？學校里新建的教學樓，就要造福新來的那群小家伙啦。就這么畢業了嗎？將這些最美的時光，遺失在我們來時的路上？
那時的我們不懂矜持與羞澀，不僅懷里抱著各式各樣的洋娃娃與泰迪熊，還將男生當成比這更有趣千百倍的玩具。男生們多可愛啊，生氣了會跳，高興了會笑，從來都不與我們真正地斤斤計較，卻會為了一個惡作劇低三下四地懇求我們原諒。而我們的一丁點兒淚水，立刻就能讓他們下馬投降。真正吵鬧起來還會繞著操場來個八百米加長版的賽跑，只是為了逗我們一笑。那些年桌子上堆滿的各色小吃和卡片，又是誰送來的呢？再不成，無論如何，神圣的班頭總會無厘頭地偏向女孩這一邊，不分三七二十一為我們提供庇護。那些年，那些時光，男生女生永遠是最美麗的純真無邪的天使。
那時的我們不懂人情世故，唯我獨尊，自立為王，稍有小摩擦，便迅速從自己的朋友名單中剔除。女孩們的那些煩惱總是多得說也說不完，雞毛蒜皮的小事，家長們聽了總會捧腹大笑，可這往往就是我們煩惱的根源！瞧，今天她沒有等我一起回家！看，她的旁邊又有了新歡。為什么朋友之間就不存在永遠？為什么友誼中會出現那么多半路殺出，橫刀奪愛的程咬金？小小的腦瓜再也容不下功課啦，白天，晚上，想的都只有她！明天我要不要和她主動說話呢，她會原諒我嗎？那些年，那些時光，友情就是手拉手兒一起走在回家的巷道上。
那時的我們最討厭的便是。各式各樣的副科總要印刷厚厚的復習資料，將我們熬成了一只只憨態可掬的小熊貓。語文，數學這兩門功課更像無惡不作的兩個小怪獸，卻總沒有奧特曼能夠拯救我們于水深火熱之中。最粗心的是m，他總是把墨水打翻，然后讓我們計算掩蓋的東西；最馬虎的是l，他做題從沒對過，總讓我們幫他改正；最丟三落四的是h，她總是將作業忘在家里，讓我們幫她求回家的時間。這些奇怪的小朋友陪伴了我們六年啊，翻開現在的課本，仍然充斥著他們跳躍著的身影。那些年，那些時光，我們做過的種種奇葩題目啊，你們是在向我們宣告著，你們是永遠的經典，你們永垂不朽嗎？
過去的時光，就如同打亂成上千塊的拼圖，可以憑著記憶拼起一點兒，然而更多的卻不知所蹤了。拼命的回憶只能帶來更加無法愈合的傷痕，不如懷念吧，珍藏吧。
那些年，曾親密無間，攜手走過青蔥歲月的小伙伴們，你們還好嗎？那段無法割舍的最美麗的時光，永遠，永遠定格在光陰之中，成為獨一無二的絕唱。
最美時光作文 篇20
陽光照亮了歲月中的美好，我翻開記憶的相冊，那些美好的畫面在腦海里重播，在我心中，那段時光最美。
最美的時光————朋友的陪伴
三年在年輪里形成了一圈輪廓，將我們美好的回憶埋藏于樹根，歲月沉淀了我們的友誼與深厚的感情，你還記得我們在潤德補課的時候嗎?我們坐在食堂里，頂著炎熱，手里捧著小電扇，與無數個蒼蠅絕戰，“要么你死，要么我亡”，操起課本跳躍著，狠狠地將蒼蠅拍在地上。即使那么炎熱，我們依然很快樂，那時每個人心里都盛開著一朵花。
你，我的朋友兼暑假同桌，一個男生居然那么瘦，腿比女生的還細，我真是羨慕死了，你經常嘲笑我腿粗，一言不合就欺負我，嘴里說著我傻，卻仍堅持給我講題。那段時光有你，沒有了煩惱，只有期待與快樂。又一次午睡，當時流行短款衣服，我枕著胳膊睡著了，讓你中午一點叫我。
睡意朦朧間，聽見窸窸窣窣的聲音，隨后我又進入夢鄉。醒來后發現你的電扇在我這兒，頓時心里暖暖的，原來你擔心我睡醒了，在我沉睡時，將電扇讓給了我，并用一個東西遮住了我的腰部，以防走光。醒來后，我望著你，心想：你一男生居然那么心細，謝謝你，有你真好!你橫了我一眼說：“睡那么香，腰都露出來了，還霸占了我的小電扇。”那段時光——-暑假補課時光最美，似乎詮釋了我的整個青春，我想回到八年級暑假，和你一起聽mp4，看小說，偷吃你的溜溜梅……一起乘公交，打蒼蠅，搶電扇。仍記得我偷喝你的養樂多被你發現，“收拾了一頓”。
一切都那么美好，似乎永遠停留在那個時光，最美的時光莫過有你。最美的時光有朋友，同時也有母親的陪伴。
月光淺淺地瀉在床頭，小時你抱著我反復念叨著“小時不識月，呼作白玉盤”。數著天邊的繁星，講著童年趣事，聽窗外陣陣蛙聲，我嗅著母親頭發的清香，享受著他懷里的溫暖，緩緩入睡。那一個個有月亮的夜晚，有母親的陪伴，是我童年最美的時光，又見繁星，總能憶起兒時美好的時光。
朋友，母親，青春有你們真好，時光最美因為有你們!
最美時光作文 篇21
生活因為有了你的慧眼，每一個角落都會燦若星辰，因為有了你的欣賞，每一個時刻都是春暖花開，因為有了你的珍視，每一次遇見都會是上帝的安排，所以，只要對生活充滿愛，美便無處不在，便時時刻刻都是春滿人間。
要我說最美好的時光，也就是初中階段了吧。我們不用操心國家大事，只要認認真真充實的過好每一天，開開心心，快快樂樂，努力學習，恐怕沒有比這再好不過的吧。
初三這一年，我遇到了一位讓我心儀的老師，為什么喜歡她呢？因為她和別的班主任不同，她不會因為你成績不好就不管你，她看待問題的角度與其他班主任不同，她對每一個學生都一視同仁，她愛我們如同愛自己的孩子，當然，在我們犯錯誤時，她也會很嚴厲地批評我們，她就是我們的班主任——董老師。
她像愛自己的孩子一樣愛我們。每次考完試，她都會找每一個同學談話，她不會因為你的成績不好批評你，而是與你耐心的細心的分析在本次考試中出現的錯誤，找到出現錯誤的原因，針對學生的錯誤，她會和同學們一起制定下一步的措施，鼓勵我們班的每一個學生調整好自己的狀態，在下一次的考試中能夠趕上來。
在今年的春季運動會上，在比賽之前，老師都會囑咐我們“孩子們，成績固然很重要，但是你們的身體更重要，不要強求，盡力而為，重在參與。”在我跑3000米的時候，老師在終點上親自為我數圈，每一圈過來，老師都會囑咐我“不要著急，慢點跑。”“緣媛，好樣的，加油！”。在老師的鼓勵下，拿到了3000米的第三名，我很高興，老師比我更高興。
我們班有幾個成績很好的同學，有一段時間，他們沉迷于手機不能自拔。老師每天都會找他們談話，給他們講道理，談人生。可是呢，有一個同學對此卻不領情，埋怨老師說老師多管閑事，甚至對老師有些怨恨。我和老師談起了此事，我說：“老師，隨他們的便吧，他們又不領情，你還生氣。”可是老師笑了笑說：“我現在管了，他們以后不會埋怨我，如果現在我不管他們，他們會恨我一輩子的，他們現在不理解，早晚有一天他們會理解的，我問心無愧。”
我屬于開朗活潑的那種性格，有時候非常頑皮，也沒少惹老師生氣，當我頑皮時，董老師總是耐心和我溝通。
想起從她接手我們班，想起這一年來和她度過的美好時光，想起她為我們加油鼓氣，想起我們和她在一起的點點滴滴……有她在的地方就會充滿愛。
但是每當想起董老師只教我們一年，初四的時候，班主任就不再是她，心里就會有一絲酸酸的感覺。我多么想讓她再教我們一年，我多么想和她一直在一起，我多么想再多聽聽她講課……
在這里，我只想用心真情的說一句“謝謝您，董老師”！
我愛這初三的最美時光！
最美時光作文 篇22
月光散亂，朦朧著透出了點光怡然自得著召喚著我的夢鄉降臨到我昏沉的烏托邦，于是希望便和星子撞了個滿懷。
――題記
我安閑地坐在陽臺上仰望那片星空
夜深人靜，月亮插上了一雙翅膀飛到半空，在她的身旁有幾顆黃色的，閃閃發光的小“精靈”。哦，是星星本星沒錯了。而月亮便是那夜空中最璀璨的一顆星星。但是天上好像有幾朵不大聽話的云，總想著與皎潔的月光玩躲貓貓。嘿嘿，月亮也像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又撩開神秘的面紗，露出嬌容。整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。
今天放學回家的途中，注意到小區樓下有幾株不知是什么花開了，粉紅粉紅的，中間有一點金黃色的花心，看著真是可愛極了！我想摘，伸出手時，又猶豫了一下，伸回去了――我倒也不是怕門口保安大叔罵我，如今看來，她們正好能一起欣賞這首優美的“月光曲”了。
突然，我似乎察覺到了“不速之客”的到來：聽！嗡的一聲；看！一只黑色的小甲蟲落到了窗外玻璃上停腳休息。他在外頭飛來飛去，卻怎么也不肯飛走難道它也眷戀今晚的美景嗎？
太美了！真的太美了！我趕忙回房拿起手機，想記錄下這美好時光。當我回來的時候，我隱約聽到幾聲貓叫――是吧，這景太美了，附近的流浪貓都被吸引過來了。我向樓下望去，看見一片黑咕隆咚中有一對綠色的眼睛――其實是貓的眼睛。她抬頭與我對視，我竟被嚇了一跳，隨后又噗嗤一笑。
在發呆之中，我突然想到了汪曾祺曾說過的一句話：“雪是厚重的，不是透明的；梨花像什么呢？梨花的瓣子是月亮做的。”納蘭性德也曾說過：“腸斷月明紅豆蔻，月似當時，人似當時否？”
月光如銀，無處不可照及，地上花草在月光下皆成為黑色，樓下草叢中蟲聲繁密如落雨
月亮，其實我想問問你，你身邊到底有什么？到底是個怎樣的世界？可以告訴我嗎？你如果變成一個孩子，相信比誰都天真爛漫；你如果變成一個工作者，相信比誰都踏實能干；你如果變成父母，相信比誰都善良慈愛。其實我都是把你當成比我大幾歲的姑娘，因為只有這樣我才能安靜的坐下來指著你談心。
在這小小的“生態系統”里，有花，有動物，有昆蟲，有人，有樹，還有月光。月光下，樹葉“簌簌”作響，仿佛在彈奏著一曲委婉的曲子。那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色躍出來的，令人陶醉。
看完美景，心情舒暢，走進床頭，進入夢鄉。在夢里，我夢見有一抹清幽的月光灑在幾朵花上，伴隨的是幾聲清脆的貓叫聲
清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。
慢慢睜眼，睡眼惺忪，卻怎么也忘不掉心中的那一段最美的時光。
最美時光作文 篇23
記憶中，那是一個破舊的屋子，陰雨天總會有水珠從縫隙中滴落，窗戶和門都是木頭做的，每次開門都會發出“吱——”的聲音，夜晚我們會聽到老鼠亂竄的聲音，雖然房子很舊，但我在那卻度過了最美的時光。
記得每次爸爸回來，都會大聲喊：“兒子，兒子在哪兒呢？”我每次都會躲到桌子底下，每次都不出意料的被爸爸找到，但我和爸爸對這個游戲從不感到厭倦。
傍晚，天氣允許的情況下，我們一家三口會在家門口打羽毛球，每次我都會把球打的很遠，爸爸一次又一次的去撿，臉上露出生氣又充滿溺愛的笑容，讓人不由覺得很幸福。打完球，我們會沿著門口的小路散步，我走在爸爸媽媽中間，講著在學校發生的趣事，欣賞著路邊盛開的花朵，綠油油的草地中蛐蛐歡快的叫著。天漸漸黑了，我還不想回家，爸爸不但不會催我，還會幫我驅趕蚊子。
隨著時間的流逝，我的學業越來越多，爸爸媽媽的工作也越來越忙，我們不會像以前那樣捉迷藏，打羽毛球，散步了，原先那座房子也不復存在了，但是那段美好的時光卻印在我的腦海里揮之不去。
那是我記憶中最難忘，最幸福，最美好的時光！
最美時光作文 篇24
時光如一條河，緩緩地流向遠方……
——題記
九月一到，就有了秋意，有時碰到秋，天氣還會有點炎熱，就是在這樣的日子里，我們迎來了季。
九月，里又迎來了許多可愛的小小妹妹，他們讓變得更加生機勃勃。記得那時候的我，也是在一個的早晨來到這個可愛的校園，從此開始了我的小學生涯，從此可以在課余自由活動、快樂奔跑、開心成長……
秋天是成熟的季節，她把勾勒得異常美麗。看，高粱漲紅了臉，苞米咧開了嘴，黃澄澄的玉米粒，像一顆顆可愛的金豆子，稻谷笑彎了腰，仿佛在向我們鞠躬，大豆被風吹得唱起了歡快的歌……豐收的喜悅已讓人笑逐顏開了，的快樂更讓我們興奮不已。是的，在這樣的勝景之中，我們和高年級的大大們一起，去參觀了杭州園。
真的是植物的世界啊！瞧，楓葉透著點點醉人的紅意，多么富有生命力！銀杏葉展開了一把把優雅的小扇子，上面布滿了葉脈，黃中帶綠、密密層層的，給人一種飽經滄桑的感覺。還有那邊依然郁郁蔥蔥的冬青葉，如一個個小精靈，在向我們訴說生命的奇跡……哦，這多姿多彩的樹葉簡直跟的花朵一樣美麗！
我們在那美麗的植物園里一邊欣賞著秋天的美景，一邊仔細尋找著自己想要的落葉，因為里要舉行“樹葉畫比賽”。大家你挑我揀，熱鬧極了！我們把撿回去的落葉整齊地夾進書本里，讓它們有了書香的氣息。一個星期后，“樹葉畫比賽”如期舉行。有的用樹葉拼成了兩只大，有的拼了蕩秋千的兩個小女孩，還有的拼了幾條游來游去的……當一張張栩栩如生的樹葉畫，一一展現在我們眼前的時候，真叫人愛不釋手、嘆為觀止！
可惜，美好的時光總是那么短暫。日子像極了落葉，一片一片落下，一天一天流逝。當校園里的梧桐葉落盡的時候，離我們也不遠了。可是，我們是多么渴望留住秋天的美麗啊！
的時光如一條深沉的河，緩緩流向遠方。相信，快樂、美麗，以及那些如詩的音符，會被我們所銘記的，在這個最美的季節里。
最美時光作文 篇25
來到暖風習習的公園，去尋找最美的時光；來到流淌的小河去，尋找最美的時光；來到果實累累的果園，去尋找最美的時光……但，最美的時光到底在哪兒呢？
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”最美的時光是放學后在公園里放風箏。放學后，我們迫不及待地拿起風箏到公園里放風箏。有的形狀是烏龜，有的形狀是小鳥，有的形狀是金魚，有的形狀是小蝦。而我的風箏形狀是一只老鷹。我們迎著風，把風箏往上拋，然后跑了起來。其他人也跟著跑，我抬頭一看，一只烏龜正跟在一只小蝦后面，好像把小蝦當作獵物。而我的老鷹正追著一只小鳥不放，隨著我越跑越快，老鷹也越飛越快，終于老鷹飛到小鳥上面，我猛地一拽。老鷹把小鳥撞了下來。小鳥風箏的主人只好找了個空曠的地方繼續放。有時，我們比賽誰飛得更高，并打賭，誰飛的最低誰就請我們喝汽水。每當開始打賭，我心里就想：今天又有汽水喝了。
“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。”最美的時光，是我和小伙伴在淙淙的小溪旁釣魚。夏天。我和小伙伴來到小河邊，把魚線遠遠地拋進河里，幸好小明拉住了我，我看了看魚鉤，那兒正在猛烈地搖晃著。我用力一提，一條十幾厘米長的魚兒就被我拉了出來。魚的尾巴甩來甩去，我生怕它掙脫了魚鉤，連忙把它放到岸上，新新和曉東把它按得死死的。過了一會兒，他倆松開手，魚一動也不動，我們高興得手舞足蹈，喊道：“晚上又有魚吃了！”
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”最美好的時光，是和伙伴們在果園里摘果子吃。一入秋果園里就變得五顏六色了，紅紅的蘋果像燈籠，黃黃的香蕉像月亮白白的雪梨像燈泡。這時我們會拿著籃子把一個個水果放進去，有些人索性把前面的衣服當成衣兜。最后我們把所有的果子堆在一起，有一座小山那么高。我們躺在上面，聞著水果的香味，吃著水果，甜蜜到了心里。
放風箏的時光是最美的，釣魚的時光是最美的，吃果子的時光是最美的……美無處不在，更在再你的記憶里，在你的內心中。
最美時光作文 篇26
說起最美時光，我的視線便回到小學時的一節體育課。
那天，我們班集體跑步。我的狀態卻有些不佳，中途不幸摔倒。膝蓋疼得要命，礙于面子，我只好強撐著，沒有哭出聲來。然而，感覺自己渾身癱軟無力，掙扎了半天，竟然還像一條蟲子一樣在地板上蠕動。
就在我頭暈目眩，獻丑于眾目睽睽之下時，忽然有一雙手朝背后摟住我的腰，將我從地上拽起來。我當時猜測要么是體育老師，要么是我的同桌，其他人哪會那么好心，不嘲笑我也就算慈悲了。當我回過頭時，我的內心咯噔了一下。心想，怎么會是她？
我的記憶瞬間又回到了曾經的一節體育課。那天，我們歡呼雀躍，異常興奮，一起玩警察抓小偷的游戲。我扮演小偷，一個同學扮警察。我在前邊拼命跑，“警察”在后邊拼命追。我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，然而，怎么也不肯束手就擒，在“警察”的強烈攻勢下，跑得更賣命，速度也就更快了。
不好，前方忽然出現一個站立的身影。我一時剎不住車，也轉不了彎，結果“交通事故”在意料中發生了。對方被撞了倒退幾步，而我卻重重地摔到了地上。伴隨著一陣陣的疼痛，我的憤怒仿佛熊熊燃燒的烈火。我咬緊牙關，拼命掙扎著勉強站起來，二話沒說，上前就重重地扇了對方兩記響亮的耳光。
對方覺得自己被我撞，反而被揍了一頓，感到委屈萬分。很顯然，她向體育老師告了一狀。接著，倒霉的自然又輪到我。體育老師目露兇光，惡狠狠地批評我的不是，什么心胸狹隘，甚至“女牛氓”這樣帶有殺傷力的詞語都用上了。聽到這些嚴厲的批評，感覺比剛才重重地摔一跤還要疼痛。
從此，我們的關系就更進一步惡化了。井水不犯河水，老死不相往來。指桑罵槐也是常有的事。整體而言，我對她的恨，遠遠多于她對我的恨，這從平時的眼神和舉動可以估摸出來。我想，我們注定成了一生的仇人。
沒錯，我回過頭來，看到的不是別人。她正是我心目中的仇人，同班的女生張紅。她拍拍我身上的塵土，微笑著說：“曦曦，還疼嗎？我扶你到臺階上坐一會兒吧！”剎那間，一股悔恨的淚水奔涌而出。我沒來得及回答阿紅的問話，只顧一個勁兒地擦眼淚。阿紅誤以為我非常疼痛，轉而蹲下去，執意要背我。她越是熱情，我就越是悔恨。
在阿紅的攙扶下，我掙扎著走到臺階旁坐下。我在內心發誓要珍惜眼前這位恩人，今后要好好報答她。這樣一想，我的內疚馬上轉化為一種幸福和美好。有阿紅陪伴我的時光，充滿著甜蜜，彌漫著溫馨，似乎有一種精神的富足，這成了我生命中永恒的一段美好。
最美時光作文 篇27
年輪圈圈，記憶了多少年華；花香陣陣，熏醉了多少往事。但那段最美的時光童年的記憶，永遠留存在我的記憶深處。
記得小時候，大人們經常講《龜兔賽跑》的故事，總告訴我們要像故事中的小烏龜一樣踏踏實實，堅持不懈。而兒時的我是一個非常喜歡“胡思亂想”的女孩，我并沒有像其他孩子一樣贊頌烏龜的拼搏精神，批評兔子的驕傲自大，而是十分不解的思考著：為什么聰明伶俐的兔子會在中途睡覺呢？
我百思不得其解，直到暑假來到鄉下姥爺家。我看著烏龜缸里姥爺細心照料的寶貝烏龜，又瞧瞧籠子里毛絨絨的大白兔，我一轉頭，又發現一只大公雞一臉傲氣的盯著我，突然靈光一現我要開展一場動物比賽，幫兔子找回它的“公道”。我為這場比賽做好了非常充分的準備：用粉筆為三只動物畫好了筆直的跑道，確定好起點和終點，將整個小院裝飾成了像模像樣的賽場，另外還邀來姥姥和媽媽過來幫忙。
在這個祥和的午后，院子外的兩棵大樹在夏日里僅有的一點微風中，輕輕搖動著，仿佛也想探頭看看院子里的比賽，樹上蟬鳴陣陣，仿佛昆蟲們也早已迫不及待了。萬事俱備，隨著我一聲令下，媽媽和姥姥同時放開了兔子和大公雞，我也將烏龜放到了“起跑線”。烏龜起初還十分配合的向前挪了幾步，但是它很快就在院子里找到一個最近的陰涼地，它趴在那里將四肢和頭一起縮進了殼里，任憑姥姥怎樣用掃帚敲它的外殼，它都寸步不移。大公雞則是昂首挺胸繞著圈子走來走去，十分高傲的看著兔子和烏龜，仿佛不屑于跟它們比賽，還時不時張開翅膀揮動一下，顯示自己的威風。兔子在院子里東竄西跳，根本不按我規劃的跑道。這場比賽的勝負就這樣不了了之。歡笑聲，吆喝聲，雞鳴聲，飄蕩在農家小院的上空
在童年生活中，我在那天真可笑的想法驅使下干過許多傻事，現在想起來還忍不住發笑，也正是這些天真可愛的想法給我的童年帶來了歡樂和美好。或許隨那些小心思一同溜走的，還有那無邪的歲月。
最美時光作文 篇28
相遇是種幸福，不求曾經擁有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意料之外重逢，讓蘇蔓重新考慮生活，她大膽的追求愛情，為了暗戀的宋翊，放棄事業，來到他所在公司，從一名基層職員做起，只為看他一眼，只為守在他身邊，默默仰望，默默等待。男二號陸勵成對蘇蔓的感情亦是如此，默默關注，無私的奉獻。我忘不了蘇蔓每次遇到困難時，一直他默默協助；我忘不了他處處為蘇蔓著想，重不分析自身；我忘不了他明知蘇蔓心中另有所愛，依然無怨無悔，可能愛一個人就是要他開心、快樂、幸福。
故事結尾蘇蔓終于夢想成真，與自身暗戀的王子步入殿堂，執子之手，與子偕老。不知為何，我看完后，心中有些遺憾，為何那個處處為蘇蔓遮風擋雨，默默付出的陸勵成孑然一身？為何蘇蔓錯以為陸勵成愛的是朋友麻辣燙？為何蘇蔓沒有感受到陸勵成的愛？是蘇蔓愚笨還是在逃避？
靜觀書中的男性角色，我更喜愛陸勵成，他真實、義氣，更具有陽剛之氣，他為蘇蔓無私的付出，默默的守護，這種真實的感覺不可以代替那種虛幻的夢境嗎？我承認女孩愛做夢，總幻想與白馬王子的一次次邂逅，一次次浪漫約會，殊不知，激情只是一時，到頭來面對的還是容易生活，茶米油鹽醬醋茶。假如說宋翊是一壺美酒，陸勵成是一瓶水，美酒只能偶爾嘗之，不可以長期飲用，反倒是水要常喝，每天必飲，鮮花襲人，卻易凋落，松柏無味，四季長青。
在這個暗戀的故事中，每一個人都曾為了心中的那個人而忘了自身，不求有結果，不計付出，甚至不求那個人知道，然而那段曾不顧一切為一個人付出的歲月，對她們而言，已是人生最美的時光。
最美時光作文 篇29
有一段時光，最為美麗，那便是青春，它給我們留下了太多太多.……
青春留下的，或許是一抹暖陽和一道身影。
清晨，白云悠悠，飄蕩在天空中，一抹溫暖的晨曦透過窗簾，我坐在窗前，無心觀賞風景，只是一遍又一遍地讀著手中的復習提綱，那些鐵馬冰河、激揚智慧的歷史，如重現一般，一遍又一遍的在我腦海中回蕩，時間在一點一滴的流逝；房間門外隱隱約約傳來妹妹背兒歌的聲音，童音天真可愛，不久后兒歌背完，家人們歡樂的笑聲和鼓勵的的表揚。我努力專注于自己的學習，繼續穿梭在歷史長河，學海無涯，努力暢游著；微微的寒風向我吹來，我愈發清醒起來，太陽逐漸升起來了，街道行人多了起來，時不時的打破寂靜，唯有不變的，還是窗邊那道身影。
青春的我們為葉之翠綠而醉。我們為花之香艷而已，我們把鳥鳴當成歌唱。春賞草長鶯飛，夏聆蛙鼓蟬鳴，秋沐空山清雨，冬盼萬里無垠。四季多彩的變換，恰如我們永遠絢麗斑駁的心，不顧韶華易逝，只向大自然袒露自己無邪的性靈。
“青春”，多么美好的字眼，青春的我們，有迷茫，有期待，有失落，有激情。我們有的是機會，去體驗，去挑戰，去努力，去積累。因為我們在青春，是生命賜予我們最好的年紀。
此中有真意，幸好我沒有“忘言”，也許你的幻想會被現實無情地打破，也許你追求了好久的事物會毫無結果，但不要輕易放棄，你應該知道，寒風之后的花朵會更加美麗，嬌艷，也應該相信，風雨過后的彩虹會更加絢麗、迷人。
不負挑燈夜戰，不負星河燦爛，心有所期，全力以赴，必有所成！
最美時光作文 篇30
閑暇午后，手捧一本書，一字一句宛如窗外的濛濛細雨浸潤心田。竟然讀到這樣分外感慨的一段：擁有了童心，你便會擁有天真、純潔、無私無邪的品格；擁有了童心，你便會忘記生活中的瑣碎與愁事。是啊，我已不再兒童。而這童年卻是我最美的時光，匆匆而去，如一溪山泉歡快流過，許多的趣事就像快樂的小魚，在我的記憶小河里自由自在、游來游去
小的時候的假期，我會和祖父祖母生活在一起，那是一個風景怡人、親山近水的海邊小村落。那兒有我踩下的一串串小腳印，也有我兒時的玩伴和笑聲。
春天里，山溝溝里的桃花開的最旺盛的時候，祖母怕我摔著不讓出門，急的我團團轉。趁她不注意時偷偷出門，約上幾個小伙伴兒蹦蹦跳跳地往山上跑。上了山，就會聽到嘰嘰喳喳的小鳥高聲歡呼迎接我們，清脆又響亮。放眼望去，一大片一大片粉紅色的桃花，簡直讓人眼花繚亂，心曠神怡。微風一吹，如同紅霞一樣輕盈飄蕩，美麗極了！我們在花海中放肆奔跑，快樂嬉戲，不停喊叫。直到天要黑了，我們摘了許多桃花，夾在書本中做了標本，至今還保存著呢。
我喜歡這里的濃濃春意，更喜歡這里火熱的夏天。萬里無云時，天藍得就像浩瀚無邊的大海，天像海，海像天，海天的邊際完全分不出了。偶然間，也會出現一兩片潔白的云朵，白的像棉花糖，幾乎要掉下來似的。這里靠海很近，我和伙伴們可以到大海邊踩著燙腳的沙子，盡情玩耍、享樂。大海真不愧是一個大大的聚寶盆，總是送給我們一些特殊的禮物各種可愛的貝殼、海螺，甚至有小螃蟹繞著我們的小腳丫轉來轉去，好玩極了！
祖父釣魚時也會帶上我，所以就學會了釣魚玩蝦的本事。我釣魚的方法十分特殊，海邊順手撿起一只海螺，然后掏空栓在魚竿上，使勁兒投入大海里。不一會兒，把海螺拉上岸一看，淘氣頑皮的小魚小蝦小蟹都乖乖的躲在這舒適的海螺房里了，樂壞的我饞的直流口水。
假期結束，每當我走到村頭時，不停地轉頭來回看，似乎適應了這里的鄉村生活，變得依依不舍。童年總是如此美好短暫，回憶起來卻也是甜蜜而漫長。永遠忘不了你，因為你是我最美的童年，最美的時光！
最美時光作文 篇31
童年是人生最快樂的時光，你可以拋開一切去享受：拋開煩惱；拋開痛苦；拋開一切。
在那個童年，我每天都對這個世界充滿遐想，用心聽每一首歌，感受里面的美好世界。
在我童年的生活中，我充滿了傾聽，傾聽草與樹的對話，傾聽星星與月亮的對話，發現大自然的神奇和神秘，包括一只小蟲子。法國著名雕塑家奧古斯特羅丹曾經說過：“世界上不缺少美，只有發現美的眼睛。”這句話說得好，往往是這樣的：在生活中，人們可能會錯過一只蟲子，通常，蟲子是一種“美”；在陸地上，人們可能會錯過一些所有自然事物的神奇景象，等等。所以在那些人眼里，這個世界很無聊。
我眼中的世界很神奇。當金色的太陽沖破重重黑暗的封鎖，充滿活力地躍入空中時，心止不住地顫抖。然后，一個背著書包的身影面對著初升太陽的金色光暈，在暖風中奔跑在寬闊的操場上，仿佛沖破一切障礙，沒有任何羈絆。
下午，我去了廢棄的操場。一個人，籠罩在溫暖的陽光里，感覺很舒服，很安靜，遠離一切煩惱和煩惱。然后，引起我注意的是一只小蒼蠅。它沒有注意到我，只是飛進了草叢。突然，它沒有飛起來。我很好奇：為什么蒼蠅不突然飛起來？于是，我懷著好奇去找蒼蠅。“哇！”我忍不住打了——。蒼蠅被困在蜘蛛網上。很快，蜘蛛就把它固定住，讓它不能動了。蜘蛛專注地吐著絲，小心翼翼地包裹著蒼蠅。過了一會兒，就搞定了。
童年是架子上夕陽的觸感；童年是河燈里的一束燭光；童年是親人懷抱中的溫柔；童年是我最美好的時光。
最美時光作文 篇32
美，無處不在。生活中因為有了美，每個角落都燦若星辰;生活中因為有了美，每一個間隙都春暖花開。
閑暇之余，細細品味，揀拾歲月里美的剪影，竟是如此愜意……白色的芳香窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，風呼哧呼哧地吹著，樹木低垂著腦袋，草葉幾乎偏向地面，多貴的花兒還沒來得及吐露芬芳，卻早已成了枯花敗葉。突然，眼前一亮，循著香氣走去，一株不知名的小花依附著墻壁，順著墻的外壁，逆境生長，閃爍著純白的光芒，散發著幽幽的花香，在生命的風雨中，勇往直前，負勢竟上，爭艷吐芳。最美的注腳“我要一步一步往上爬，在最高點乘著希望，飛向頂端——”午后，驕陽似火。煩躁之余，在本上圈圈點點，摹地，一個小小的縮影照射在本子上，抬頭注目，一只弱小的蝸牛，背著重重的殼，緩慢的沿著窗欞爬著，窗欞剛剛被刷漆，還很光滑，蝸牛小心翼翼的爬著，一步一個腳印，在爬過的地方留下了或深或淺的痕跡，這便是生命最美麗的注腳。完美的演繹室內，沙沙的寫字聲，輕輕的討論聲，微微的讀書聲，交相融洽，組成了一曲余韻不絕的《2016，奮斗樂》。中考在即，每個人都是這個舞臺的演繹者，俗話說“臺下十年功，臺上三分鐘”，奮斗了三年的我們，在面臨中考這一樂章時，每個人都愈發孜孜不倦，愈發勤奮刻苦，愈發自立自強，自習課的專心，體育課的拼搏。
我們都將是這個舞臺的演繹者，共同譜寫這一中考樂章，淋漓盡致地發揮到完美。生活如霧如煙，飄渺游離，美宛若蒼冥中翱翔的飛鴻，定格在我的心間;生活如絲如絹，微微浮動，美宛若萬艷中淡淡的白色，倘佯在我的心田;靜靜凝思，美漸漸剪影成一個個集合，在時光的碎片中整合。
最美時光作文 篇33
秋天的楓葉紅得似火，多得數不過來，我站在楓樹林之間，流邊忘返。
腳下流過一曲清涼的小溪，清澈見底，看著水中游來游去的小魚，我心不禁直庠庠。恰好帶了魚網，我便大展身手。
這里的水很清，所以在你看到魚的時候，魚也同時看見了你，還不等你去用網子撈它，它從便逃之夭夭了。好不容易找了一個我自為能撈到魚的地方，便開始撈魚。本以為撈魚很簡單，可實際上并非如此。我看準一條魚正懸在水中，便迅速把網子伸了過去。本應該是瞬間到達小魚身邊的網子，進入水中便開始減速，等到達“目的地”時，小魚早已飛一般地游走了。我仍不放棄，可每次都以失敗告終，最后我這邊的小魚全部都游到了小溪中央，無奈網子太短，我只好開始趕魚。我這邊一會趕魚，一會撈魚，忙得不亦樂乎，還都以失敗而告終。而一旁的哥哥靜靜待在溪邊，一會兒就撈上來一條，我不禁佇足觀看，學習經驗。
只見大哥哥將網子伸到了小溪底部，剛開始，小魚見了這個龐然大網，都慌忙逃竄，不敢接近，可過了一會，它們見這個大塊頭也沒什么危險，便放松了警惕，又旁若無人地游了起來，幾只大膽的小魚還游到網子里，一見網子里進了魚，我便想提網子，可大哥哥仍是靜靜地等待，等到有一只小魚游至網子內容深處時，他才輕輕把網子一提，哇！又收獲了一條小魚啊！
按照大哥哥的方法，我又實驗了幾次，果真有不小的收獲。看來，撈魚也需要技巧啊！
漫天飛舞的紅片，讓我陶醉其中，這真是最美的時光。
最美時光作文 篇34
“孔雀為什么東南飛？”這是別人問我的一個問題。我沉默良久，“因為西北有高樓啊！”她咧嘴一笑。她的一個問題，也把我們的思緒帶飛了，飛哪去了呢？南樓，那座承載著最美的時光的樓。
為什么承載著最美的時光？因為啊，我們那時剛剛體會過人生第一次小別離的滋味，體會到年級前還要再加一個“初”的滋味……那時我們還在南樓嬉鬧。可如今，只能隔著兩層玻璃和兩層護欄久久凝望。哦，身在北樓了，還會習慣性地想出門一腳踏入WC，可踏出去后，只得輕撫酸痛的鼻尖，灰溜溜地直走，轉彎再爬向三樓；還會習慣性地在快放學時使勁兒嗅嗅，看看樓下小攤賣的是什么“人間美味”；還會習慣大課間沖去籃球場做操，還會習慣沒有跑圈、沒有立定跳、沒有仰臥起坐的體育課……所謂“身在曹營心在漢”大概就是這樣了吧。
“我愛死了昨天”某一句的歌詞是這樣的，雖然我沒有愛南樓愛到死的程度，但我也是十分留戀南樓那二年的。記得那時，老李的鬢角沒有那么多根白發。可如今，多的那些白發是否由于我們而加快了繁殖速度呢？記得那時，有著最美的夕陽觀賞，如今，題海戰術擋住了我頭頂的夕陽，只剩我躬身在臺燈下的影子了。記得那時，我們頂著一張張質樸純潔的笑臉，去回復老師在講桌前、黑板前、講桌上揮灑的汗水。記得那時……
失去了，才往往懂得珍惜，那最美好的時光也一樣，逝去了，難以再找回。
西北有高樓，而我的記憶中最美好的時光在南樓，因為，那是最快樂、最輕松的兩年時光。下次再刷新頁面時，也許，就是，最美的時光，在雷中的南北樓中，不同的三個教室中，不同的幾張課桌中，只因承載了我三年的青春。
那最美的時光啊！
最美時光作文 篇35
又是一年春來到，岸邊的迎春花開得正爛漫。朝陽和風相互交融，柳芽湖水互道真情。此刻誰會突然憶起，那一段最美的時光。
是這般明媚的春天里，藏著我們最美的時光。帶著未褪去的稚氣，我們憧憬著聚在一起組成一個新的集體。正如這春光中的花朵，一朵一朵環成了美麗的花海。我們彼此打量著，別扭而渴望地越靠越近。誰還記得是誰的臉通紅一片，又是誰的笑話逗得我們捧腹?是誰的笑容瞬間溫柔心房，又是誰的成就讓自己暗自羨慕?這一切，都由春天替我們記錄著，成為那最美的時光。
是這般驕傲的夏季里，藏著我們最美的時光。猶記那時驕陽似火，你我坐在課堂里憧憬未來。從大樹枝丫間灑下的陽光透過窗戶映在課本上，《高山流水》幾字熠熠生輝。那時的我們究竟是在幻想著未來，還是在念叨“高山流水工尺譜，伯牙子期卻何處”?亦或是仍在回味著運動場上揮汗如雨，大喊青春無悔時的熱血澎湃?誰知道呢，這一切，都由夏陽替我們記錄著，成為那最美的時光。
是這般恬靜的秋日里，藏著我們最美的時光。身處于大自然中，誰還會記得老師宣布秋游時咱們的欣喜若狂?當然是一心扎進這難得的清閑中了。浮云會繪下我們的笑容，微風會拭去我們的汗水，剩下的便是無憂無慮的快樂。此時，若看見那時的照片可會突然淚目?或許會，又或許只會記起那天楓紅似火。這一切，都由秋日替我們記錄著，成為那最美的時光。
是這般安靜的冬夜里，藏著我們最美的時光。筆尖下緩緩流出一堆公式定律，腦海里卻充斥著語法文言。多少次挑燈夜讀，多少次心生煩倦，多少次手已凍到冰冷，又是多少次伏在桌上沉沉睡去，嘴角仍掛著滿足的笑意。不為別的，只為給自己這段短暫卻美麗的三年，留下一個無悔的句號。這一切，都由冬夜替我們記錄著，成為那最美的時光。
原來從一樓到四樓的距離只有三年，原來我們曾并肩走過的歲月，才是最美的時光。
最美時光作文 篇36
窗外春光正好。
窗內同學們都在奮筆疾書，偶有人會直起身子，皺起眉頭，思索難題。老師在過道間來回巡視，不時俯下身子去細看同學們的解答，可也一言不發。整座校園處于一種異于平常的靜謐中，它包含著一種無聲無息的巨大動力，驅使著所有人向一個目標邁進--中考。
中考在即，父母促我不懈奮進。
進入初三以來，父母對我的要求越發嚴格了。他們把精確和完美設為每一個細節的標準，不厭其煩地催我多做些習題，多刷些題目。上課要認真聽講，不懂要趕緊問……瑣碎的嘮叨有時幾乎令我崩潰，可我明白這也是出于關心和愛。父母對我的鞭策是我不敢松懈，奮勇向前。
中考在即，老師教我精益求精。
距中考不足百日，新課己然寥寥，于是，老師便一次又一次地重復、鞏固大綱內的知識。可我不曾厭煩--每一次復習總會發現這樣或那樣的漏洞、斷層。老師便如細致工作的匠人，一點點幫我把的知識體系中的瑕疵剔除，一點點幫我把知識體系的缺角補平。讓我在廣泛復習之后更加精進一步。
中考在即，同學們伴我頑強拼搏。
大敵當前的壓力最清晰地體現在我們這些學生身上。每個人都默默的發著力，默默地前行著。每當遇見難關，我們是團結的一體;每有趣事發生，我們又都會心一笑。可生活不總是處于難易兩個極端，在機械重復的中考備戰中，我們的友誼似乎超越了同學--那是袍澤、是兄弟，我們互助前行。同學們總是無所保留的幫助，伴我在中考沖刺的賽場上頑強拼搏。
青春處處是戰場，我愿在父母、老師、同學的鼓舞下斬將無前。只要我的血液還在血管中燃燒;只要我的心臟還在奮力地跳動;只要我的胸膛還能有節奏的起伏;只要我還清楚的知道自己活著，我便不會停歇。
也許多年后，傷痕累累的我終會踏出沙場，那時我會舔一舔自己的嘴角，從腥甜里憶起一段極富意義的歲月，告訴自己：我不負最美的時光!
最美時光作文 篇37
9月份開學以來，讓我們最期待的就是月底的運動會了。我們在這里揮汗如雨，大放光彩，是我初中以來最美的時光。
隨著音樂聲響起，我們的運動會開始了。開幕式也是我們運動會之中重要的一部分。我很榮幸地被老師分到隊首做護旗手。我站在比較顯眼的位置，算是我門方陣的“門面”。我們經過主席臺時經過全校師生的矚目，強烈的陽光像聚光燈一樣打在我們臉上，自信和喜悅洋溢在我的臉上，感覺非常自豪。我們方陣的表現得很好，不愧于運動會前一次一次練習的成果。
運動會不光有開幕式，比賽才是我們運動會的大事。這是我第一次在運動會上報名項目，所以比較緊張，況且還報了我比較不在行的800米長跑。在檢錄的時候，我問其他參賽隊員以前的比賽成績，她們大多數都比我快好幾十秒，我這就更緊張了。輪到我們了，我們全部站在起跑線上，這時我能聽到我的心跳在砰砰砰地響。“預備……跑！”老師一出口令，我就飛快地向前沖，可是剛跑了200米左右我就覺得有點吃力了，等我跑到我們班觀眾席那里時，聽到了同學們為我打氣，我就又使勁往前沖。最后100多米時，我用盡了我全部的力氣沖刺，超過了一個同學。雖然最后沒給班級爭光，但刷新了自己的記錄，還是有不少收獲的！
體育老師讓我當了志愿者，我從跑完我的800米后就開啟了我的志愿者工作。我在這個工作中需要給運動員們帶隊到制定參賽位置，要給同學們查找所參與項目的時間和分組，還要幫運動員貼號碼牌和搬水。雖然忙碌但是還是挺開心的。
美好的時光果然短暫，一天忙下來也很累。今天發生的所有事情都是我美好的記憶，這些記憶構成了最美的時光，這次運動會是我記憶中最難忘的一部分。
最美時光作文 篇38
還記得那一年的夏天，我遇見了你，似巧合，似天意，但你就這樣走進了我的生活。
起初，我跟你的關系并沒有太好，你有你的朋友，我有我的圈子，但是我們卻陰差陽錯地成為了最好的朋友。從此，就再也沒有分開。
我們一起走過那條熟悉的小路，一起愛著小布丁，一起買過喜歡的文具，一起戰勝過甲流，一起傳著只有我們才看得懂的小紙條……太多太多的“一起”點綴著小學生涯的繽紛畫卷，為我們的青春年華刻下絢麗的一筆。
我們是兩個完全不一樣的人，你成熟穩重，我活潑開朗，而且在好多愛好、追求上也有很大不同。即使這樣，我們的感情還是那么深。也正是因為這樣，我們才避免了一般閨蜜之間的各種爭搶，才會一直相伴相惜。
記得那年，我與同桌發生了爭執，他仗著自己從小練武術從來都是硬碰硬，不肯認輸，而且這時他的好哥們（也是一個從小練武的.人）也跟著湊了上來，眼看著局勢越來越僵，我有點兒不知所措了。就在這時，你有可能是剛巧路過，也可能是正來找我，反正你及時出現在了我的身邊，幫我化解了沖突。
還有那年的那場大雪，積雪沒過腳腕，寸步難行。我們從未見過那樣大的雪，雖然心中有些激動，但腳下還是多了幾分小心。我們終于一路提心吊膽地抵達教室，小心翼翼地度過一天。由于我好動的性格，每次下雪必摔跟頭，但這次一天下來都“有驚無險”，心中不免有些小興奮，在放學路上興奮地跟你“邀功”，卻不料腳下突然一滑，又摔倒了。你一邊笑我的囧樣，一邊幫我拍下身上的積雪，還一邊教訓我，弄得我只能調皮地沖你吐舌頭。
就這樣，我們經歷了小學最美好的的六年，奏響了最美的音符。雖然三年的分別帶給我們沉重的不舍，但我們依然期待，在三年以后的高中校園里還能遇見最美的彼此。
最美時光作文 篇39
從我家中出發，驅車到縣城拐過兩條街，是一片麥田，麥田的那一頭，就是我存儲最美好的時光的地方。
小時候，我經常被送到這里讓太姥姥看著我，所以那片麥田的盡頭就是我的游樂場。在夏天的午后，我會在那里盡情的玩耍，而太姥姥就坐在石頭上笑眼盈盈地看著我，一回頭，四目相對，草地上就會爆出一陣陣爽朗的笑聲。那一刻，我覺得自己是最快樂的。
可惜，這樣美好的時光不長。我已經長大了，上學了。那一個接一個的課外班，十分多的作業，漸漸地將那段美好的時光擠出了我的心，并塞滿了我的大腦。
一天，當我都快忘記太姥姥的時候，媽媽把我帶去了那個充滿消毒水味的醫院，媽媽帶著我穿過一條一條的走廊，路過一個一個的病房，終于，走進了一個白色的病房。看著病床上瘦弱的老人，再看到那沒有牙只剩牙床的嘴巴，我驚住，這還是以前的那個健壯的，天天讓我坐在肩膀上的老人嗎？這還是以前的那個號稱擁有“鐵齒銅牙”的太姥姥嗎？這時，太姥姥向我伸出她那枯柴般，布滿青筋的手，而我卻害怕地沒有握住，徑直走出了病房，走出了醫院。
當太姥姥去世的噩耗傳來的時候，我哭了，我的太姥姥還是走了，當我走進太平間，看著太姥姥的時候，我后悔，后悔為什么當時沒有握住太姥姥的手。我又想起那份我與太姥姥相處的那段最美好的時光，仿佛也一起隨我的太姥姥一起消失了。
太姥姥，您在另一個世界還好嗎？您還能記起與我一起玩耍嗎？您還在想念我嗎？我想告訴您：我會一直懷念您，與咱們在一起時最美的時光。
最美時光作文 篇40
有多久沒有吃到姥姥家的無花果了呢？
姥姥家有個院子，那里是我兒時的天堂。
春天，院子里的梧桐樹抽出了新芽，水仙花也蘇醒了，吐出了積存了一冬天的芳香。每當這時，我就會把作業拿到院子里去寫，姥姥就會拿份報紙，樂呵呵地坐在我身邊。我偶爾會呆呆地望著無花果樹，想著什么時候才能吃到無花果。嗅著花香，常常會忘記寫幼兒園的作業。姥姥這時會用報紙輕拍我的頭，說：“寫作業，別聞了，再聞就沒有香氣了！”一老一小就這樣在院子里從旭日東升坐到夕陽西下。仿佛一幅美麗的畫卷。
夏天，梧桐樹的葉子更綠了，院子里的花也開得正艷，比魯迅的百草園還要更有生機。烈日當空的正午，我會翻身上樹，靠在梧桐樹的枝干上，聞著花香安然入睡。在屋子里十分躁的我一到小院子就會安靜下來，一睡好幾個小時。渴了，就去摘幾個無花果吃。無花果樹是姥姥為媽媽栽的，那時，姥姥又為我栽一棵櫻桃樹。睡醒時，我總能看到姥姥在櫻桃樹下給它澆水，施肥。心里邊盼望早些吃到櫻桃。下午，我在院子里玩螞蟻，捉螞蚱，姥姥會在身后給我搖扇子，替我打蚊子。我也會常常看我的小櫻桃樹，問姥姥：“櫻桃什么時候熟啊？”姥姥總會笑著說：“快了，快了。”
可是，我沒能等到櫻桃熟的時候，當我在這個小院只待了兩個春秋時，父母就離婚了。我不知道，也不想知道我是如何被帶走，遠離姥姥，遠離小櫻桃樹的，我只知道，這世上再也沒有一個地方能讓我無憂無慮的玩耍的，再也沒有一棵櫻桃樹是為我栽的。爸媽離婚兩年后，姥姥去世了。媽媽說姥姥走的時候看著媽媽說：“妞兒，告訴芃芃，櫻桃熟了。”
我的童年雖然并不快樂，但有姥姥和小院陪著我，這些記憶在我心里，是最美的時光。
最美時光作文 篇41
四周靜的出奇，我站在一張照片前，凝視這照片，我又回到了與老爺爺在一起的時光。
小時候，老家有一大片迎春花田，這是我小時候的游樂場，我常與老爺爺漫步其中。
那年春天，迎春花開得正盛，金色的迎春花海一望無垠。我從花叢中冒了出來，后面跟著的是老爺爺。嘿！這爺倆兒，一個跑一個追，真是熱鬧。我在這花海中玩得“不亦樂乎”，好奇的享受這神秘的世界。“承承，快回來！”老爺爺大聲叫到。“才不。”我扭頭囂張地大叫。而這一回頭，眼中只有老爺爺看這“小不點兒”慈愛的眼神和笑容，可我沒有時間看那眼神，那微笑，但這一幕卻“保鮮”在我的記憶中，不會消逝。
小時候的事情都已不記得，可唯獨這件事今天仍記憶猶新。
長大后回老家，一年回不去幾次，與老爺爺漸漸生疏了。每次回去，幾乎沒有幾句交流的話語。我常常一個人在外面玩，又常常一回頭，從窗戶里看到老爺爺慈祥的笑容。當我們兩人目光匯集在一起時，我常常回敬一個大大的傻笑。
這畫面雖然簡短，卻又很溫暖。
有一天，這位老人撐不住了，在新年的第二天悄悄地走了，離開了我，離開了這個世界。那慈祥的笑容也成為了照片上的回憶。
老爺爺雖然走了，但是他給我的一點一滴的回憶，一段一段快樂的時光，我會永遠放在心中，永不讓它消逝。
老爺爺越走越遠，一去不復返。我的目光也離開了照片，望著老爺爺去的地方久久地凝望……
最美時光作文 篇42
日子長長短短，一晃竟過去七八年。我記憶深處的板廠啊，你曾伴我度過那么美好的時光。
跨過一條街，拐了幾個小彎，一群孩子就嘻嘻哈哈哈地蹦到了板廠上。它就在我姥姥家不遠處，不大不小，卻足以讓我們幾個小孩玩得不亦樂乎。
五六歲的盛夏，我們總是相約到板廠上，開始玩捉迷藏，從烈陽高照玩到夕陽傾斜。“藏好了嗎？”捉的人大聲喊道。我們也不吭聲，躲在水泥板后暗暗偷笑。接著，就聽見一串響亮的腳步聲從東轉到西，上蹦下跳。我們緊張地看了看對方，往后挪了挪。終于，我們還是被發現了，卻耍賴般地撒腿就跑。捉的人也不示弱，在后面使勁追著。板廠上，只見幾個小孩慌慌張張地在橫七豎八的水泥板上跳來跳去。最終，還是氣喘吁吁以平局為結果，都癱在板子上互相笑著。
八九歲的初冬，紅艷艷的辣椒鋪滿了板廠，村子里挨家挨戶都掛上“收辣椒”的牌子。我們幾個只能提著輪滑鞋，到最角落的一處斜坡滑輪滑。一條石頭畫的線就可以當做是起點，一張隨便的廣告紙就可以算作裁判的令旗。隨著“裁判”一聲令下，我們幾個奮力撥開雙腿，向前沖了過去，一會兒劃上斜坡，一會兒又滑下去。不一會，這個摔跤引起一片哄笑聲，那個滑到又絆倒一大片人。勝者望望是最光榮的，因為不但可以贏得小伙伴的稱贊，還可以給其他人當一天的教練，督促他人練習輪滑。
而現如今，板廠已不知被哪里收購，建起了大大小小的樓房，我們再也不能在板廠上瘋跑了，童年的歡笑，回憶恐怕也一去不復返了。但無論身處何地，我仍固執地堅信著，板廠上，依然蕩漾著我們最美的時光。
最美時光作文 篇43
當我們長大成人時，是否回想起少時的初中生活？那段帶給我們快樂和趣味的時光，那段一起度過酸甜苦辣的三年時光的記憶，那都將深深珍藏在我心里。初一感動的軍訓
那年剛進入學校，互相之間不熟悉，而當我們熟悉后，便到了軍訓的時期。剛開始，我們班并不是一個很團結的班級，是那次軍訓，改變了我們。當教官教我們那個名叫生死電網游戲時，我們個個都不以為然，臉上滿是不屑。而后，當我們一次次失敗，看著班長和隊長因為我們的失敗而不停地做著翻倍的俯臥撐時，我們都忍不住了，心中愧疚、自責紛紛涌上，眼淚都止不住的落下，紛紛下決心“一定要做好，一定要成功”。同學們變得越來越團結，當最后一人通過時，所有人都歡呼，淚水中夾雜著快樂，同時，一種名叫“團結”的種子也在成長。
初二來自她們的安慰
校運會每學期都舉行，但這絲毫沒有減少同學們對它的熱情。老師規定每個人都得參加兩個項目，我看著報名表，只剩下跳遠沒人選，只好無奈的選擇了跳遠。放學后，我就拉著另一個同學一起陪我去練跳遠，可是跳的都不好。校運會如期到來了，當跳遠項目開始比賽時，看著前面一個個跳過的選手，心中十分不安“我應該贏不了的吧”。結果如我所料，我耷拉著腦袋，我們班幾個女生見到我這樣，都紛紛過來安慰我“沒事了，你盡力了。”“沒事啦，你又不是專業的，有沒練過，輸了正常的。”聽著他們左一句右一句的安慰，我心中的陰霾頓時消散了，取而代之的是一片溫暖和煦的陽光。那顆“團結”的種子早已生根發芽，長出枝葉。
初三慶功會
初三是一個緊張的學期，每個人都努力學習著，不敢有一絲的放松。同時，也迎來了第一次月考。月考一晃就過去了剩下的是焦慮的同學們等待著成績。當老師向我們說出成績后，我們既失望又有點開心，我們成績依然排在后面，但是卻與其他班的差距減小了。老師為了鼓勵和慶祝我們，決定辦一個慶功會。第二天，每個同學臉上滿是期待和興奮。晚修，老師拿著電腦來到班里，給我們播電影，班里頓時像炸了鍋一樣，紛紛拿出自己準備已久的零食、飲料交換，幾個人幾個人堆在一起，玩的玩，吃的吃，每個人都為這次慶功會歡呼。而“團結”種子越長越大。
那些美好的、多姿多彩的初中生活怎能讓我忘記？一起努力過、開心過、傷心過的時光是那么深刻。初中生活，最美的時光。
最美時光作文 篇44
我記憶中最美的時光是在五年級的那個春節。每年的春節我都和母親回老家過，那時我姨也會帶著我表姐和表弟回去。我的表姐大我三歲，那時的她在老家上初二，還是很活潑愛說話的，不像現在每天都遨游在作業的海洋中，雖然成績名列前茅但相比對人敞開心扉她更喜歡閉鎖自己。
我姥姥跟姥爺是重組家庭，所以家庭成員很多，但每個人在不同地方生活導致聚齊所有人過年的機會很少。
我五年級那會兒的春節是少有的團聚的一次，家里十分熱鬧尤其是小孩子向姥姥姥爺討要壓歲錢的時候。他們背著手，笑著走進客廳，坐在涼椅上。他們把手伸出，手中各是一疊的紅包，耀眼的紅色使我們不住地“哇！”，不禁湊上前。姥爺伸出右手做了個“打住”的動作，隨即姥姥發話：“你們先按年齡站好，大的在前。”小點的孩子焦急地跑這跑那，拽著自己衣角不知所措地站在客廳中央，大點的開始找哥哥姐姐幫忙，再大點的自己找好了位置便開始幫小孩子排序，好不容易都站好了。姥姥點點頭，滿意地說：“你們完成得很好，但是要得到紅包可不容易，每個人只有把自己的才藝或本領展示出來才有資格拿到紅包。都明白了嗎！”“明白！”
最前面的姐姐擺出新年晚會主持人的模樣，整理整理衣角和頭發，咳了幾聲，聲情并茂地說道：“今天我們歡聚一堂，共度春節，在激動人心的時刻我們迎來全新的一年，過去的一年里可能諸有不順，但不要沮喪，微笑吧，讓我們在新的一年擺脫煩惱，迎來美好！”話音一落大人們便鼓起掌來，姐姐也在我們無限的羨慕中領到鼓鼓的紅包。
令我印象最深刻的便是我后面的小胖胖，他比我小一歲，頭頂蘑菇頭，穿著大紅褂，右手握著快板，自帶喜感。他上前一步，大聲說：“各位觀眾姥爺們，大家好，我給各位表演個相聲。”“噠噠噠噠，噠噠”他手中的快板互相拍打著，瞪大烏黑發亮的眼睛，抑揚頓挫地說：“今天我來說點啥”這過程中我們笑得前仰后合，姥姥姥爺笑瞇了眼，相聲結束后姥爺笑說“你這孩子，可討人喜了，你以后當個相聲演員算了，諾！這是你的紅包。”他小跑到姥爺前，雙手接過紅包說“承蒙姥爺的夸獎。”說完他又小跑回來。
壓歲錢環節很快過去了，大人們都去廚房忙活年夜飯了，留下我們在房間玩耍。兩個小女孩坐在床上玩拍手游戲，幾個男孩拿著塑料劍漫天揮舞著，大點的坐在涼椅上看書，我們四個年齡相近的剛好湊齊一桌打撲克牌。
玩得太開心，沒有一個注意到時間的飛逝，直到大人們打開房門叫我們洗手吃飯。我們十幾個孩子圍在圓桌上，大人們坐在長椅上，飯桌上的我們有說有笑，不亦樂乎，我感到很溫暖，我讀懂了春節的含義：只要一家人聚在一起，無論在何處，都是幸福的。這就是我記憶中最美的時光。
最美時光作文 篇45
六月，多好的月份，一年的中間，沒有了對任何節日的期盼，反倒對學習有了極大的感觸。
迎過了淚水成河的春媽媽，投面而來的是夏日的炎熱與干燥，這一段時間陰晴多變，正如我那不穩定的成績般，時好時壞。尤其是數學，那次數學考試，我的成績可謂是翻天覆地的變化，一下便從那讓我賴以驕傲的左上下到了中下方。追其原因，只能怪我未學扎實的書本內容，于是便在相反的道路上越走越遠，努力的方向不準確，再怎么努力也無濟于事。
當我看到那渺小確又對我震撼如此之大的一張紙，那一排排數字與文字，那一刻我才意識到自己的錯誤。那像是鏡子一樣，使我更清楚的了解自己。一會兒后，我停止對這次考試的想法，拿出刺眼的分數分析了一遍，并對自己要怎么做有了自信的把握。
我開始正確的來度過時光，不再成為準點趕到的人，總會提前趕到教室，一開始，同學們認為我是可笑的，但漸漸地，他們反倒對我有了稍許改變，認為我一定能取得更優異的成績，或許是看到了我的努力，或許是在安慰我吧!
但是真正使我感受到成功的喜悅的，還是那道幾何證明題。
我發出嘆息：“不應該啊，這條件不充分!”我眉頭緊鎖，手不停地比劃著，嘴里不斷地發出自言自語聲。我昂揚的頭顱逐漸低了下來，內心也漸漸喪失了信心，不斷有聲音在內心重復道：“你不行的，這不可能。”我猛地突然挺了起來，內心的目標像明燈般指引著我：“我要堅持，不能放棄。”內心不斷默念著。眼神再度犀利起來，我沉思了許久……陽光照在桌子上，使整個課桌清楚明亮起來，但我的思維仍是毫無頭緒，風微微地吹過，但我缺感覺仍是不適，吹得我呼吸急促，煩躁不已，內心的不滿、挫敗感一下涌然而上。我將全身心投入了進去，望著這一個變來變去的圖形，我的筆在它上面劃來劃去……哈!我靈光一閃，豁然開朗，大聲的說道：“原來這樣啊!”那種喜悅之情溢于言表。到了第二次考試，我的目光注視到那圖，它在我腦海中已形成揮之不去的印象，我“一路綠燈”做完此題，當我在考場中抬起頭時，望著正埋頭苦做的考生們，我的內心無比喜悅，因為我用最美的時光換取了這時的輕松。
的確啊!這種堅持看似平常，人人都能去做，但當你跨上正確的路時，你會發現這種快樂是無與倫比、獨一無二的。
走出考場，空氣是那么清新，陽光是如此怡人，鳥兒的叫聲是那么的清脆、動聽……
最美時光作文 篇46
最美的時光，對于我來說，捧一本心愛的書，在書香中，任時間流逝。
——題記
愛在中午時分，讓陽光灑在書上，那一個個鉛字便像鍍了金，閃著耀眼的光芒又散發著淡淡的卻迷人的香。在那沁人心脾的書香中，我慢慢從童年走向少年。喜歡《哈佛家訓》，威廉·貝納人》，馮驥才那獨特的文筆為我們展現了天津港迥乎尋常的人文風情；喜歡《簡·愛》，夏洛蒂·勃朗特用堅定的信念，不同于他人的語言令我沉醉其中
但給我最美的時光的，莫過于《海燕》。初讀海燕是在一個暴雨滂沱的夏夜。鳥兒向往蔚藍的天空，魚兒向往無邊無際的大海。花兒草兒，向往綠綠的草原兒，在海上飛翔的海燕則向往著暴風雨的磨練，他們喊道：“讓暴風雨來得更猛烈些吧”這句話雖短，卻是那么的充滿激情信心和力量。這是作者在窘境里的希望和期待，暴風雨就是一場革命，將會把那舊世界蕩滌無存，徹底改變一個世界，解放人民大眾的心里。
《海燕》讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句亙古不變的真理。成功這支鮮花是很難得的，他往往要經歷一道道困難才能摘到，20世紀的愛迪生，他有1000多項發明，引來了無數羨慕的目光。但是。卻有很少的人知道，愛迪生也失敗過很多次。我們都知道。成功的后面是有多少次失敗來換來的。他總是微笑著面對每一次失敗，微笑著面對每一次試驗。他就像是那海燕，他就是暴風雨中的勇敢者！
我不禁自愧不如。有一次，我在寫作業的過程中，遇到了一道比較難的題，算了半天也沒有求出答案，便有些煩躁，寫下一道題去了。讀完《海燕》之后，我要像海燕一樣，微笑著面對失敗，不斷嘗試，愈挫愈勇。
在我看來，最美的時光，是捧一本自己喜歡的書，更是汲取新知的過程。
最美時光作文 篇47
每一次最美好的時光，我總是不好好珍惜，而過去了才懂得珍惜，回首過去，自己是那么的幼稚。看著現在的自己，也改不了那個童年時期的脾氣！對父母的不耐煩，對同學的亂發脾氣，對自己的不負責，還是繼續陳留在這個11歲幼稚的時期。
在我腦海中最深處中，有這樣一些回憶：小時候，自己指著那些陌生的事物，讓父母一遍遍的告訴你，而父母老的時候，看著小時候他們教你的事物，讓你說給他們聽，一遍遍又一遍，但問到第三遍時，就已不耐煩了。但你知道嗎，小時候，父母可是很耐心跟你說了十幾遍……
你小時候調皮的時候，那些趣事也許你已經不記得了，而你的父母卻還記得，清楚的記得。當你和父母頂嘴的時候，你知道父母心里的感受嗎？而說過后又知道后悔了？
這最美的時光，希望每個人好好珍惜，珍惜，珍惜……
最美時光作文 篇48
最美的時光可能是與自己喜歡的人在一起，也有可能是幸福的時候。時間飛速前進著，享受最美好的時間也是很快的過去了，讓人流連忘返。隨著優美的鈴聲，會想起曾經的那一幕幕，在操場上向著風狂奔，優美的音樂一陣陣傳入我們的耳中，那歡聲笑語的笑聲回蕩在校園里。涼爽的秋季總是短暫而又美好的，不經意間就這樣過去了，當蕭瑟的東風乍起，拂過發梢，其一片金色的落葉飄落在頭上，這便就是金色回憶了。
面對世事無常，人生百態，我仍要面對成長，只能擺正心態，揚帆遠航。抬頭仰望繁星，繁星閃爍，讓我勾起八上幸福生活的回憶，同學間的友誼漸漸的深厚，在此過程中明顯成長起來與初一相比也懂事了許多。在學習上也不敢怠慢，利用休息時間奮筆疾書寫著作業與練習，頓時學習氣氛產生了。
初二學習負擔加重，一天天學習到傍晚，起來又面臨著新的一天的開始。長期已久，使我早上眼前朦朧，迷迷糊糊來到學校，不時還打著哈欠。一到數學課上就眼睛瞇閉，但我心里默念，挺住很快下課了。有時把風油精酒精一起安排上，讓我精神又活回來了。
記得每天，每時都會不定時出現在我們身邊的影子嗎？是的，那時我們最可敬、最可愛、最漂亮的美女老師。一年來，她從未停歇過，不斷地為我們成長與學習想進一切辦法。讓我想起教導有方這類詞可以用在老師身上。
花開正好，微風不造；你該在心里留住那美好時光，然后無所畏懼地奔向本該屬于你的最美的遠方。
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