難忘那段時光作文

時間：2022-04-15 10:40:58 時光我要投稿

關于難忘那段時光作文六篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的難忘那段時光作文6篇，歡迎大家分享。

關于難忘那段時光作文六篇

難忘那段時光作文篇1

　　轉眼間，暑假就要過完了，我恨不得時間能倒流，讓我再過一次暑假。因為這個暑假我不僅過得無比快樂，還收獲很多東西。如：我嘗到了學習的快樂，嘗到了勞動的幸福，嘗到了動腦筋的甜頭。

　　學習，可以使人忘掉煩惱，找到快樂。假期媽媽幫我在學習機構報名，讓我和小朋友們一起學習。我在這里每天都認真學習，認真做作業。平時媽媽都說我寫的字不好看，就每天讓我在家練習，練多了就感覺累和煩。至從來到這個學校班以后，小朋友們一起練習書法，心情不好的時候，拿起鋼筆寫寫字，心中的怨氣就會立即消失，心情也舒暢了許多。從此，我一遇到什么不開心的事，只要是在家里，我就會練習書法。這樣一來，不僅可以放松心情，還可以讓我的字越寫越好。學習是無處不在的，學習是煩惱，憂愁的天敵，它可以增加各方面的知識，我從學習中得到了快樂，我已經愛上了學習。

　　勞動是人類的命運，是快活的根源，是一切知識的源泉。

　　早晨陽光穿過薄霧，透過窗簾，來到房間里，像給大地披上一層金色的薄紗，照得屋里特別溫暖。當我走出房間的時候就看到媽媽在打掃衛生了，我也跟著媽媽忙活起來。我把拖把放在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前弓腿，后腿繃，“吭哧吭哧”地拖起來。然后，我把抹布用清水洗干凈，接著又取出抹布使勁搓了幾下，然后再把它擰成麻花狀，就開始認真地擦起玻璃。在媽媽和我的齊心協力下，家里頓時變得閃亮、整潔。后來，我決定把自己的臟鞋子洗了。我先把鞋放在盛滿清水的盆里，過了五分鐘，我把鞋從盆里拿出來用刷子蘸洗衣粉用力刷。勞動后雖然有些累，但是我卻嘗到了勞動的快樂。

　　在生活中，我們要處處留心，做生活中的有心人。有一天，我翻開一本雜志，發現其中有一篇關于做不倒翁的文章。我便饒有興趣地看下去，看完后，覺得很有意思，于是我決定做一個不倒翁。做不到翁并不簡單，我從廚房拿來一個雞蛋，想在它身上穿一個洞，把里面的蛋清和蛋黃倒出來。我使出了渾身解數才把洞穿好了。接著，我學著書上的步驟，在雞蛋上面填上三分之一的沙，給它畫上小小的眼睛，兩撇八字胡，一張小嘴巴，最后給洞口補上了頭發——黑毛線充當的。哇，一個栩栩如生的不倒翁就完成了！夜里，我望著窗臺上隨風搖動的不倒翁，自豪地笑了。動腦筋做玩具，既節約了買玩具的錢，又使我養成了勤思考、常動手的好習慣，還從中體會到了成功的快樂。

　　今年的暑假是快樂的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……這樣充實、快樂的暑假給我留下了許多難忘的回憶。

難忘那段時光作文篇2

　　一頁，一頁，相片在我手中翻閱，熟悉的的畫面，熟悉的場景，熟悉的人，一幕幕，都在我腦海里浮現。

　　這張照片好像是那場運動會上留下的吧！男生女生堆在一起，體育委員手邊直立著的班牌，剛參加完項目的同學，額頭上的汗珠，大家一起為正在賽場上的運動員加油的吶喊助威，無一不在述說著什么，還有運動場上響起的令人激情澎湃的進行曲，各班送去的稿詞，以及檢錄處正在放松拳腳的選手，組成了一支慷慨激昂的頌曲，歌頌著同學們之間的團結，平時的小摩擦早已拋在腦后，沒有什么能比班級的榮譽，集體的利益更加重要……“咔嚓”幾聲，時光定格在賽場上，綠茵道上，吶喊聲里……定格在我的記憶里。

　　“嘩啦”一聲，翻過。撫去這張照片上的浮灰，我想起了那次秋游。公園里落葉滿地，因為馬上就是中秋和國慶，公園里擺著許多菊花，有的如錦團一般欣欣向榮，有的如松葉一般蓬然綻放，同學們三五成群，女生們在一旁竊竊私語，男生們則是聚成一團大聲玩笑，平日里醉入詩歌的文人墨客賞著秋菊感從心來，淡雅恬靜的文學才女笑吟吟地觀賞落葉鋪成的地毯，她隨手撿起散落在地上的花瓣，陷入了沉思……”咔嚓”幾聲，時光定格在歡聲笑語的氛圍里，定格在我的腦海里。

　　又是幾頁翻過，曾經的年華仿佛在手中重新流過。盛夏，校園里的桑樹結出了暗紫色的桑果，我心中卻有淡淡的傷感，大家有序地站在一起，與教了我們三年的老師一起合影。往日里活潑好動的俠客們變為多愁善感的婉約派詞人，大家都靜靜地不說話，哪怕是平時最調皮的同學，此刻臉上也有幾分不舍與難過，“咔嚓”幾聲，時光定格在離別的傷感中，定格在我歡笑、眼淚的回憶里。

　　彈指間，青蔥歲月悄然度過，三年的初中生活已化作我人生歷程上厚重的一頁翻過，等待著我的是新的生活，新的開始，往事已成追憶，它定格在小小的照片上，記錄著我的成長。啊，那一段美好的時光！

難忘那段時光作文篇3

　　每個人的記憶中，都會有那樣一個關于親情的特別的存在吧，包括父母、兄弟姐妹，這其中，當然也包括你的爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們可能對你的改變并不是很大，也沒有在你人生遇到一些分岔路口的.時候能夠及時的給予解決方案，可是啊，他們貼切的關懷，無私的寵愛，讓我們感覺到親情的溫暖，也在這份愛中慢慢長大。

　　小的時候，因為爸爸媽媽工作比較忙，我就被送到了姥姥家生活，其實一開始我并不情愿的，姥姥家是在鄉下，那邊沒有很多的小伙伴可以陪我去玩，也沒有一些娛樂設施，甚至連信號有時候都不是很好，無聊時，我就只能自己坐在窗邊，靜靜的看書，或者等姥姥閑下來時會講故事給我聽。一個、兩個、三個，這些故事點點積累，變成了我童年時對于文字的最初的興趣。

　　隨著讀的書越來越多，漸漸地，我竟也習慣了這樣的生活。不吵不鬧，安安靜靜的，一個人看會兒書，或者跑去田里呼吸下新鮮空氣，捉幾只小鳥雀小蟲來逗趣。日子雖過的平淡，倒也安逸。

　　再后來，我開始自己寫故事，看的書也從童話故事、漫畫延伸到了散文、詩歌還有名著等等，這也對我后來的寫作有了很深刻的影響。

　　讀書越多，心越發的沉靜，雖少了些這個年紀該有的銳氣，我倒覺得也不算差，這讓我在之后的生活中，面對一些挫折困難都能夠學著淡然面對，不驕不躁，不慌不亂，這才是成長的最好見證吧。

　　感謝那段時光，把我變成了現在的我。

難忘那段時光作文篇4

　　盼星星，盼月亮，總算迎來了包餃子的課程。我今天來的非常早，也非常的開心，就因為要包餃子，這還是我第一次包餃子呢！

　　老師首先請了幾位小朋友講了餃子的起源和冬至為什么要吃餃子。我也知道很多餃子的來歷。我就悄悄的告訴你們吧！河南人把餃子叫做“捏凍耳朵”。相傳南陽醫圣張仲景曾在長沙為官，他告老還想那時適是大雪紛飛的冬天，寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的相親不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過。他就用羊肉辣椒和一些驅寒藥放置鍋里煮熟，撈出來剁碎，做成一種叫“驅寒矯耳湯”給百姓吃，他們的耳朵都好了。老師還給我們看了古時候的餃子，老師還給我們說餃子已經有兩千六百年的歷史了，我們一聽都大吃一驚。老師還說了冬至的諺語，我給你們說幾個吧！1、吃冬節，上冬天；吃清明，下苦坑。2、冬至白日六是清明。老師最后給我們說了最重要的一點，吃完餃子不能喝茶呀！小朋友你們都記住了嗎？

　　接下來我們就要包餃子了。包餃子之前老師先讓我們看了一段小視頻，讓我們學習怎么包餃子。看完視頻老師就給我們準備了包餃子的工具，有面團、案板、搟面杖、餡、面粉等等……老師讓兩個人一組，我和我們班同學一組，然后我們就開始包餃子了。我先拿搟面杖把面團搟圓，接著我拿勺子舀一點餡放入餃子皮，放好了我才知道我放的餡放多了。這時我很想放棄，可是我突然想起老師原來說過不能半途而廢，我就把沒包好的餃子放到旁邊包下一個。我和我同桌說好我來搟餃子皮，她來包。說著我們就開始干活了，我拿起搟面杖再拿起面團輕輕地，慢慢的，我終于搟出了圓圓的餃子皮。我的同桌還把我沒包好的餃子做成了很漂亮的餃子，她先把餃子使勁捏在一起，接著她刻出了很多花紋，就做成了漂亮的花紋餃。接著我們就開始包下一個餃子了。我先搟出了圓圓的，小小的餃子皮，然后交給同桌，同桌拿起勺子舀了很少很少的餡，做成小小的餃子。我有搟出一個更小的餃子皮，同桌包了比上一個還少的餡，把它弄成橢圓，我又搟了一個跟第一個一樣的餃子皮交給同桌，同桌把這個餃子做成了花紋餃。把它們三個餃子合起來就變成了漂亮的蝴蝶餃。我們又做了很多餃子。

　　接下來我們就準備吃美味的餃子了。老師拿來鍋，把我們做好的餃子放入鍋里，剛剛放進去的時候沉在水底，一個個好像小魚在水底游來游去，慢慢漂浮上來的時候一個個又好似花園里翩翩起舞的蝴蝶。當餃子完全漂浮在水面的時候就像一個個睡醒的娃娃，可愛極了！

　　不一會兒，香噴噴的餃子就煮好了，我吃著自己做的餃子，真是覺得更香了，因為有自己的勞動，還讓我知道了做事不能半途而廢。小朋友，你們記住我的話了嗎？

難忘那段時光作文篇5

　　喜歡在星期六的時候睡到陽光曬到我的臉龐，然后慢悠悠的起床洗漱，一邊聽歌一邊做著我喜歡做的事情。

　　——題記

　　步入初三，學習壓力越來越沉重，一開始還不會，只是從期中考之后就覺得學習有點緊張了。大概是因為我之前不怎么學習才會覺得初三也不是那么的緊張。直到“覺悟”后，才想到要努力學習，考出一個好成績來。以前覺得在現在這個學校讀完初中高中都行，反正大學有能力就讀，沒能力就算了。可是近日以來，恍惚之間，發現自己虛度的時間太多了。從初二就沒好好學，現在就要比別人更加努力，可是也不知道要怎么努力。

　　期中考的時候只是想要在班里排上個名次就行，結果那次在班里排第十名，在年級里只排到第八十六名。突然間有點失望，繼而便想到更加努力，“下個月考要考到班級里前五，年級前五十”。

　　以前的我從來不會主動讓媽媽幫我買輔導書或者練習，可這段時間我卻自己用零花錢買了幾本練習和輔導書，買了之后看了一眼價錢。仿佛心在滴血，我一臉被欠了幾百萬那樣，不過買回來的時候心里還是有點高興了，畢竟自己也想要努力了。

　　我很喜歡寫作文，可是我媽媽不是那么贊同，她說我寫作文寫得好在考試中也只不過占了四十多分而已，還不如花點心思去學習別的科目，把之前拉下的都給補回來。聽到這些話我確實有點心塞，我是很喜歡寫作文啊，我之前是想要每天寫一篇作文好好鍛煉自己的文筆，可是很忙都沒有實現。現在好不容易有了一個寫作文的機會難道也要奪走了嗎？

　　可惜可惜。

　　時間太短，轉眼間這學期的課本也教完了，就快要教下一學期的課本了。這個初三我也覺得快了，明年就要中考了，也不過幾個月而已……

　　時光太快，在我心底刻下了一刀刀，可我卻來不及撫平那些遺憾。

　　時光，可以慢點嗎？不要讓我努力到頭來卻一場空。“千金難買寸光陰”這句話還真是對，以前從沒有體會到這句話的含義，到現在才能體會到。我不禁為那些現在到了初三還在玩卻不努力的學生惋惜。

　　以前的我多么可笑，不懂珍惜時間。可是現在我卻無比珍惜，至少，我不能一錯再錯。

難忘那段時光作文篇6

　　在這個寒冷的冬季，也就是在去日本的路上，我們懷著激情與熱情踏上了去異國的路途，路途非常遙遠，大約走了兩三天才來到日本，到了日本大家都很開心、很高興、伊藤先生也滿懷著熱情來招待我們，我們也向他表示深深的謝意，隨后我們到日本各個小學開交流會，我們還相互交換禮物，珍惜這一份友情，珍惜兩國的友誼，每天演完出伊藤先生還要領我們去周邊的游樂場區游玩，我們玩得可開心呢。

　　每個小朋友和每個大朋友的臉上都呈現出一個個歡快的笑臉。臨走那天伊藤先生給我們開了一場聯歡會，給我們每個小朋友都發了一些禮物，拍了一些合影，到了第二天從機場走的時候大家都默默地掉下來了眼淚。還記得伊藤先生從QQ那上聊天說你現在好好學習，以后到日本留學先生幫忙，聽了伊藤先生說的話，我更加努力學習，以后報答伊藤先生絕不會領伊藤先生失望，借此我在這里深深的說一聲您辛苦了，希望你看到這封信時能感到高興。

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