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初二最美的時光中學生作文600字（通用20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初二最美的時光中學生作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二最美的時光中學生作文600字 1
風吹起，落葉紛飛，你是那片，我是這片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡，每一道脈絡記載一段過往。信守拈其一枚落葉，透過它的斑斑駁駁，往日的種種就一一浮現。
都在說九年級壓力大，作業多。“可真是累呀!”死黨嘟著嘴巴不滿的說。“既來之則安之，別抱怨了，走吧。”
暑假本以為可以好好休息，我和大多數同學卻在家長的壓迫下，坐在補習班的教室里。天氣悶熱，幾十個人坐在不大的空間里，真的快要把人熱魔了。下點雨該多好呀，雨成了這時我們的救星。或許是我們的祈禱奏效了。天變了，越變越快，一場及時雨馬上要下來了。“轟隆隆”，只見窗外一陣閃電，沒一會，便下起了暴雨。
我剛才只顧著盼雨下下來，可雨真的下來了，我沒帶雨具怎么辦呀。
雨越下越大，雨點狠命的往下抽著，街上的一切都被織在雨簾之中了。我走到窗戶邊，望著外面的雨發呆。這時候我的好友拉了拉我的衣服說“下這么大的雨，我們該怎樣回家呀，不如我們來場自然沐浴吧。”
我們一起手拉手沖進雨中，瞬間我們就成了落湯雞。雨真大，鋪天蓋地似的，我們看不清樹房子，路，似乎要將天和地織在一起，讓我的眼睛都睜不開，哪里是路哪里是坑都看不清。一不小心，我的腳踩到了一個水坑里，污水飛濺到眼睛里，我頓時看不見前方的路，好在有朋友在身邊，她馬上把我的手牽著，否則在大馬路上可就危險了。好在回家的路不長，不久我們就沖到了家。回家我和朋友對視，都哈哈大笑。我們從上到下星星點點，被污水給點綴著，一朵朵的花綻放著。
那段美好的歲月，那段美好的'場景，那段難忘的時光，一切的一切，至今還清晰的浮現在我的眼前。將來，不管任何時候，它將成為我生活中不可或缺的生活財富，讓我學會珍惜，學會懂得。
初二最美的時光中學生作文600字 2
你說多年以后的我們，會不會為作繭自縛的年華輕描淡寫?你說多年以后的我們，會不會對無微不至的歲月說一句想念?你說多年以后的我們，會不會相忘天涯形同陌路?時光緩緩流瀉，倘若末年，你會怎么說?
荒蕪的時光里藏著口是心非的我們，我們是否會把歲月蹉跎成人跡罕至的噓寒問暖，流年里的不可而知，卻只換來一聲就此作罷的微微嘆婉。是時光傾覆了我們，還是我們遺落了它，或許，多年以后，我會剪去長發及腰的等待，把你掩埋在時光里，遠行。
彼年的邂逅溫婉了豆蔻時光，最后塵埃落定卻并非結局，彼岸的十二月，情緣煮酒，誰是誰的執著?隔著茫茫人海隨波逐流。
夜深人靜，那些愛侵蝕回憶的時光，閃耀在細膩的歲月里，你給的記憶變成我這輩子最珍貴的收藏，時光把你定格成彼此的'遺憾，讓我時常夢見你。你的世界會不會仍舊異彩紛呈，你會不會還是那個聽著單身情歌，敢愛敢恨的你?歲月重疊，記憶漸行漸遠。刻在回憶里的難以忘懷，終究還是會牽動某根敏感的神經，在余音未斷時牽動心扉，濕了眼眶。
流年傾瀉，冥冥之中那般久遠，城市里車水馬龍的繁華掩飾了路人心底最深的落單，然后晨曦里迎來曙光把深夜彩妝抹去，不留下任何蛛絲馬跡，微笑著問候每一天。
從別人那里聽來自己的故事，究竟要補充多少才可波瀾不驚。自己再難忘的故事，別人也終無法體會。你走后的時光，艱難的重疊著，卻不清晰地折射著那些啼笑皆非的過去。
聽說，消失的是記憶，而留下的才是刻骨銘心的回憶。夢境薄涼，花開有時，再也回不到花葉零落，雨聽得懂落寞的時光。
就如那封被你寄出卻石沉大海的信箋，我們的故事在等待中變成別人口中輕描淡寫的云淡風輕。我卻不后悔，最美的時光里有你作陪。
初二最美的時光中學生作文600字 3
回憶起那十年的時光，總會有美好的時候。不管是挫折后的堅強，還是享受后的開心都是美好的.。
還記得那次生病，為了讓并行快快減輕，每天只吃白菜，白水煮面條子，喝白開水，天還蒙蒙亮就起床化驗血，當時要抽五管血。才剛剛扎，管我就哭。這傾盆大雨。就下來了。護士一看我情緒太激動，無法抽血啦。九輕輕地說了一句，小朋友，你最棒了，對不對？咱們不哭了好不好。那時我還很小我，聽到護士夸我，我就不哭了，但是還是很痛，我只能咬牙硬挺。表面上是比較平靜的，內心的那種痛是無法形容的，那位護士看穿了我的心思，就邊抽邊為我唱童謠。我的心就像是被人從河里撈出來，放進了懷里，我聽著童謠就睡了，那種溫暖無法讓人形容，無法讓人比較的，那種感覺是世界上最美好的感覺。那他在我心中損失一段每好的時光啊！
還有一次媽媽去上班，我在外面那些騎自行車，我第一次其實摔了一跤，把膝蓋摔沒冒血了，但我還是堅持第二次。我邊說邊把腳瞪著車子，因為手滑卻又摔了下來，證，在我想放棄的時候，我想起來媽媽經常對我說的那句話：“彩虹只在風雨后，成功必在挫折后！”就立刻提起了精神。決定再來一次。第三次我邊喊邊騎上車子，結果呢，成功啦，我心里呀，特別高興！騎著車時太陽那時也快落山啦！暖洋洋的微風從我的臉頰穿過。我太開心啦。這時，媽媽回來了。他看到我身上的傷疤后。不禁喊了出來，你怎么那么不小心？我說，媽媽，您不是說過暴風雨后見彩虹嗎？當當當當，我學會騎自行車啦！
這些美好的時光印在我的腦海里，不論風吹雨打，都不會忘記！
初二最美的時光中學生作文600字 4
晚餐時光是全家人相聚一起的歡樂時光，我和哥哥姐姐喜歡一邊吃著香噴噴、營養俱全的晚餐，一邊分享今天在學校里發生的趣事，大家七嘴八舌，你一言我一語的，晚餐時刻總是歡笑聲不斷，滿滿的幸福味道。
我的媽媽是營養師，家里的冰箱是百寶箱，烹調出色香味俱全的美味佳肴難不倒她。每當媽媽在廚房里烹煮晚餐時，陣陣香味撲鼻而來，在書房里寫功課的我，早已心不在焉的猜想媽媽正在煮的菜，肚子咕嚕嚕的唱起了空城計，于是我躡手躡腳的像一只偷偷摸摸的小老鼠，三不五時的往廚房去品嘗那已經煮好熱騰騰的菜，哇！美好的滋味真是難以言喻。
“開飯了！”只等媽媽一聲令下，我們三姐弟爭先恐后，三步并作兩步地往餐廳飛奔而去，有如蝗蟲過境一般，不一會兒，碗里的菜堆滿了一座小山，我們狼吞虎咽的吃著，臉頰鼓起的樣子好像蒼鼠，爸媽總是笑著要我們細嚼慢咽，我們還會數數看今天的食物有幾樣﹖媽媽會順道介紹食物的'種類及所含有的營養素，我們津津有味的吃著豐盛的晚餐，談天說地，好不快樂喔！爸爸還會要求我們不能偏食，要吃光光，因為在這世界上的某個角落有人沒有食物可吃，我們應該要感恩惜福，珍惜這許多人辛苦的成果，好好享用這得來不易的食物。
晚餐的每一道菜都有媽媽用愛心當佐料，雖然不一定是山珍海味，卻道道可口又營養健康，是全家人滿足口腹之欲的幸福時刻，也是我一天當中最放松的時候，全家人一起享受食物，一起開心的閑話家常，真是溫馨又幸福，不知不覺肚子里也堆滿了一座食物小山。啊！好滿足喔！
初二最美的時光中學生作文600字 5
那件事是七月十日，在暑假里發生的，想聽嗎？想聽就讓我娓娓道來吧！
當天，我們班老師要帶我們去新營地，在出發前，老師突然說全班只有半數的人要參加而已，剛好八男八女，老師決定讓我們自己選位子，最后，我選擇跟我的好朋 友一起坐。跟她坐雖然很興奮，但是她都在睡覺，讓我感到有點無聊，而其他的的同學都在聽笑話，大家玩得不亦樂乎。車子開在山路上，一路上搖搖晃晃，所以快到第一站的時候，我們坐在后半段的人全都暈車了，一到目的地，司機伯伯一把車停妥，全部的人都跑到后門門口，一副準備要沖出去的.模樣，那著急的樣子，使得有些家長哈哈大笑。
到了霞光海水浴場的參觀館，那里有各式各樣的漂流木，導游把每個漂流木做詳盡的介紹給大家聽，接著，導游放了一片有關自然災害的影片給大家看，看完了以后，讓我大開眼界，增廣見聞，也了解了環境保護的重要。再來，我們開始做龍須糖，雖然我做的龍須糖不好看，但是還蠻好吃的哦！而且我也從中得到了啟示，每一樣東西都得靠努力不懈才能制作而成，不是好吃懶做就可以完成的，大家要記得喔！我們精心制作的龍須糖，還入選了呢！可惜沒得名。不過沒關系，只要好吃就 好了。最后，我們準備去吃晚餐，不過許老師為了要讓我們同學間留下美好的回憶，所以老師給我們一小時的自由時間，大家都玩得非常快樂，留下一個最深刻、難忘的回憶。
雖然我那一天玩得很快樂，但是我還是有點失落，因為要和在錦州跟我一起讀書、一起游戲的同學分開，也要和從小到大一起玩的朋友離別，真的很舍不得。希望在校慶的時候，可以看到以前的好同學和好老師，真的很難忘和他們在一起的美好時光。
初二最美的時光中學生作文600字 6
時光如白駒過隙，轉眼，來到了六年級。時光走得好匆忙，六年級將面臨著兇殘的考試和密友的分離，可我組擋不住時間流逝飛快，我能做的，唯有珍惜。回想三年級時，我們曾齊心協力，整個班級非常團結，從前是，現在也是。那天，我們太鬧了，老師氣急敗壞地說出幾個人鬧的名字，被點到名字的同學都站了起來，“老師，我也下座玩來著，我必須站起來！”張宇東大聲說。科學老師哼了下，可不到五分鐘“老師，我也沒學。”“老師我也……”全班都站了起來，老師也大驚失色被這驚住了，只好說“你們很自覺，我…開始講課，你們坐下吧！”就這樣老師被我們征服了，下課，我們就開懷大笑，張磊大聲說“我們勝利了！”呵呵，回想起來，不由自主的笑了。
四年級，我們一起玩游戲，不管男女，都一樣，總體來說就是一個大集體。上體育課老師宣布讓我們玩足球，我們大聲歡呼，可老師把袋子翻了個底朝天只找到了一個足球，老師只好說“資源不夠，嘿嘿，你們用一個可以嗎？”那回答是異口同聲的：“好！”體育老師欣慰的`笑了。
五年級，我們有了困難互相幫助，英語課，有同學沒有帶書，哪有很多人都會說“我借你”現在回想起來，有種被愛的感覺。五年級，我們曾并肩奮斗，我們曾共同揮灑過汗水，我們曾送給對方真心的祝福。
現在是暑假，馬上就上六年級了，我沒還有一年互相玩耍的時間，一年以后，我們的大集體即將分散，時光你可以慢些嗎？有一句話說得好“我想回到過去，只是時光不愿意。”六年級，好一個可怕的字眼，我走在時光的路上，走在路上，珍惜著，回味著，保留著……
初二最美的時光中學生作文600字 7
“萬歲!明天就是家長開放日了!”我聽到這個消息，高興地一蹦三尺高，我激動地回到家，飛快地寫起作業。寫完了作業，我想：明天有什么活動呢?我躺在床上，越想越激動。不過，我很快就冷靜下來，不知不覺地進入夢鄉……
第二天起床時見奶奶幫我拿衣服，我“嗖”的一聲爬起床，不到一會就穿好衣服，和爸爸一起去學校。只見爸爸拿著一個禮物，我想：是什么呢?還沒等我反應過來，就已經到學校了。
第一節課是足球課，我懷著興奮的心情下樓，一到足球場，陳老師就說：“家長也可以參加。”“啊!”我大驚失色，因為我既要教我我爸爸又得展現出足球隊的風采，真讓人一個頭兩個大。我突然想到了一個好主意!我，黃啟煒和爸爸，二對一，完全可以蓋住爸爸不會踢球的氣氛。我準備傳球給爸爸時，劉楚楊爸爸的“光速地滾球”從我面前掠過。好險，我想：有些家長踢球挺厲害的`。
上完足球和英語課，我們的“重磅課”班會課開始了!讓人難以置信的是：黃泓瑋演講：“媽媽，我愛你”時講到“有一朵奇異的花……”時，他的聲音哽咽起來了，到了結尾時他和大部分人都哭了。過了一會，謝幕曲：《最好的未來》開始了!開始我會一點點手語還會一點，到家長唱時，我躲到了爸爸的后面，因為我不想在太多人面前出洋相。
到了結尾，我激動地看著蛋糕被推進來，雖然我急著吃蛋糕不過我還是慢條斯理地拿起一塊蛋糕，忍不住狼吞虎咽起來。真是太美味了!
我的《小葉子十歲生日》禮物是個3D拼圖呢!
經過這個生日派對，我對我的成長有了新的認識，感謝爸爸媽媽對我們無微不至的照顧。我相信我以后會更棒的!
初二最美的時光中學生作文600字 8
“朝朝送別泣花鈿，折盡春風楊柳煙”，柳樹自古就被賦予了離別、傷愁的記號，在這天高云淡、小雨陣陣的初秋我迎來了小學最后階段—六年級。想想剛入小學的我，滿懷期待，想著到時候可以“大有一番作為”，但真到了現在，只有離愁。想著就要與這一切、與我生活了六年的校園分別，我的心中充滿了苦楚。昨天姜書記來聽課，我們班級就臨時去了四五年級時候待過的教室，因而我在興奮之余，還有些許感慨，望著熟悉的標語、熟悉的講臺、熟悉的園地、熟悉的一切，我不禁想起了曾經給予我美好時光的一年級教室。
就在那明亮的教室里，我看見了陪伴我度過六年美好時光的老師，坐在椅子上小心翼翼的、探頭探腦的好奇的同學們，那情景是我終身難忘的。
后來，我換了很多教室，每一間都見證了我的成長，承載了我很多奇妙的回憶。而時間就像一名運動員，比賽時候感覺度日如年，看回放時卻感覺每一秒都很快。六年的時間在指縫間溜走，回想起來雖漫長卻讓我不敢直視，如今坐在“老教室”前，我思緒紛紛，望向窗外的柳樹，想到不久我們就要分別，我的眼淚禁不住“飛流直下三千尺”，我雖是男孩，但是對于離別卻十分敏感和躲避。
在開學典禮上，我們班旁邊恰好是一年級的新生，望著他們稚嫩的臉龐，天真、興奮、膽怯的模樣像極了初入學的`我們，我記得當時我們班人數眾多，而我卻始終記不清人名，后來在小區里有人喊我的名字，我只能尷尬的“嗯”一聲，一直到四年級我才基本認全班級上的同學，想到此，我不禁笑了，年少任性也是資本啊！一年級真好！
再望向柳樹，想起那分離的含義，傷感便像是聽到了信號，折磨著我的心，無法釋懷，唯愿以后的每一天都不因虛度而悔恨。
致我們終將逝去的小學時光。
初二最美的時光中學生作文600字 9
你來到了從前的臨安城，如今的杭州。
你或許會站在西湖邊，仿佛看到宋代搖搖欲墜的統治，君國渺茫的末世，但你依然覺得這是美好的，江南的細雨會吹走煩悶的氛圍，人們癡迷于江南這塊土地，如飛蛾撲火般奮不顧身，嗯！江南，美哉！
你厭倦了城市浮華的生活，你緩步來到江南的鄉下，這里沒有了城市瘋狂叫囂的音樂，沒有擁擠的人群，只有寧靜的土地。你或許會走進一間小小的茶館，沒有旁人，你應該點一杯西湖龍井，細細品味這份悠閑。你應該會想起一千年前這兒也有一個不大不小的茶館，或許也正巧有一個文人……你盯著杯中倒影，或許會想起父母的嘮叨，繁重的學業……你一口氣灌下這份煩惱，暖風襲來，或許，這就是快樂吧！你邁上一座古橋，站在橋上大聲呼喚，也許這兒曾經也有一個懷揣夢想的少年，望著橋下潺潺流水……我和古人擁有同一條河，農人不會側目，他們已見得太多了。你感受著江南特有的氛圍，或許又想起了故鄉大西北戈壁灘獨有的粗獷。但你似乎更喜歡這江南的'秀麗，嗯~江南有令人難忘的心情。
雨滴在你新買的裙子上，你卻不惱。你從倒影中看到了自己的面孔，你忍不住輕笑。良久，雨聲也掩蓋不了你的笑聲。你在大西北何曾見過如此美景。
你夢想穿上一襲江南的紗衣，瘋狂拍照，你多么希望時間永遠定格在這瞬間，古裝配帆布鞋實在是滑稽，但你仍淺淺的笑了。
你清楚，江南，未劇終。所以，你高興的踏上返程的列車。這份好心情，別人想要也沒有哦。聽著，江南是個好地方。
初二最美的時光中學生作文600字 10
運動，能為生命注入能量，可以讓人強健身體，更重要的是它能使人們愉悅身心。在游學營里，爬爬山、踢踢球，出一身汗，大吼一聲、大笑一陣，既帶走了污濁之氣，又拉近了彼此的距離，每個人都從中得到了快樂！
清早，姑姑把我和表弟從暖和的被窩里叫了起來。剛出門，一股不懷好意的涼氣在我身上“咬”了一口，冷的我直打哆。靈芝坡，我又來了？
羊腸小道彎彎區區，狹窄而又陡峭。當然，早已熟識的棗刺卻對我們依舊毫不客氣，用它那尖利的刺兒熱情地“款待”了我們，而我們這些小君子也早已沒了最初的恐懼，因為一路上的歡聲笑語讓我們忘記了疼痛感，反而心中倒有些期待棗刺的招乎，不被扎幾下怎么能叫爬山呢？我們像一群吵鬧的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，秋日寂靜的.山林因此增添了一份歡快的喧鬧……
回來之后美美的飽餐了一頓，然后老師又召集我們棟梁班到樹林里舉行足球比賽。聽到要踢足球，我們高興的一蹦三尺高！經過老師分配，喬佳禾和孫卓行各帶一隊。聽到哨音，我們迫不及待一哄而上爭著搶球，所有的隊員都混在一起，已經分不清誰是哪一隊的，大家都是隨便踢，有的甚至往自己的球門踢。叫好的、指責的、吶喊的，加雜著踢球發出的“嘭嘭”聲，交織在一起，仿佛奏出了一支交響曲，連樹上的鳥兒都被我們駭的停止了鳴叫，呆呆的看著我們……
最終因為我們的能力不及對方，輸掉了這場比賽。但即使輸掉了比賽，大家也沒有垂頭喪氣，而是跟著對方哈哈大笑起來。友誼第一，比賽第二！輸了并不重要，和朋友在一起的時光才是最快樂的！
初二最美的時光中學生作文600字 11
我童年所有的記憶，都是從那個墻皮斑駁、樹影婆娑的老家屬院里開始的。
記憶中的小院外，有一段v字形的陡坡。到了夏天，整面墻上就會爬滿郁郁蔥蔥的爬山虎。入了秋，那一墻綠葉就倏地一下子被“點燃”了，遠遠望去火紅的一片。直到冬天一場大雪降臨，它們才會落去。
下雪天，雪花會小心翼翼地為陡坡編織一層厚厚的雪毯，來來去去的人們行走在上面，都是小心翼翼，生怕自己不經意間毀了這大自然的杰作。但對于我來說，就沒有那些顧忌。我跑在雪地里，回頭望著歪歪扭扭的腳印，那種略帶幼稚的成就感與喜悅無可言表。等到行人將兩面陡坡上的雪踩成厚實光滑的冰面時，就成了我和姐姐的專屬滑雪場了。
我們兩個人抱著自制的雪橇——紙板，來到了陡坡的最高處，姐姐緊緊地摟著我，生怕我一會兒滑下去會受傷。我們的身體隨著我的'雙腳向后輕輕一蹬，便猛地離開了原地，順著坡道向下俯沖而去。我緊閉雙眼，感到風聲在我耳邊掠過，失重的刺激感讓我們尖叫起來，可是姐姐的聲音聽起來好像比我還要害怕，轉眼我們便到了坡道最底端。路旁的雪地里，雪又白又蓬松，更像是一地柔軟的羊毛，我們即使滑下去也不覺得疼。我們便樂此不疲地一次次沖下、摔倒，再沖下、再摔倒……盡管我們回家時連腳步都邁不開，肌肉也僵硬了，可是我們依舊笑著。那是童年里，我們最肆無忌憚、最快樂的一段時光。
時過境遷，我和姐姐都已長大，如今的我們都在為學業和生活努力，有多久未曾有過如此真心的笑容了？翻起舊日的照片，曾經的一切都歷歷在目，恍若隔世。我們多想回到那個年少純真的舊日時光，回到那個蒼老陳舊、但卻生機勃勃，溢滿了我們真情與回憶的那一方小院中去。
初二最美的時光中學生作文600字 12
時光啊!你是何等高貴的馬呀!有誰能索住你的韁繩呢?你又是迅速呀!何曾有人追得上你?你狠毒地拋棄那些不珍惜時間的人。望著那日漸遠去的韁繩，時光啊!停下腳步吧，哪怕是摸一下也好啊!
時光何時道過慢吶!六年以前，像是六天以前，一張稚嫩的臉，愛調皮搗蛋;如今，我再不敢與時光較勁，再不敢信任時光，時光太過狡詐。在過去四千多的日子里，我覺得這是是一個夢，我是誰?不屬于我的，你為何剝削走我的'時光啊?
我無法抓住那韁繩，像斷了線的風箏，像沒頭的蒼蠅。我起床時，馬鞍未上，你奪路而走;吃飯時，馬嚼沒安，你飛奔兒跑;就連自己躺在松軟的床上時，你也連作嘆息，讓我心惶惶不安，想利用這幾分鐘做些什么，又做不上什么，那時自己很窩囊。
憑什么讓我追上你?本追著吃力，好想不追，那韁繩的影兒又若隱若現，散發著亮光，好似有顆晶瑩的寶石，韁繩吶，你處處誘著我追上你。是呀!對于一個努力拼搏的人，時間更是顯得貴，它無時無刻不壓榨你，讓你得不到太多的時間。看過《和時間賽跑》，好想與你狂奔，更想主宰你;豐子愷一文《吃瓜子》，諷刺了那些浪費時間的人，你更是顯得珍貴了許多。時間是從海綿里擠出來的，年輕氣盛，怎能不拼搏!
蹄塵拂面而來，前方是迷茫的路，啊!蹄印時深時淺，渾又臟，我要想盡辦法抓住韁繩緊駕馭你。四千多日子從指縫溜去，不多嗎?生于這世間，唯有善待時間，才不虛此行。
塵埃落定，我緊緊抓住你，與你遠走高飛，去實現我的夢想。
初二最美的時光中學生作文600字 13
星期六，我老早就醒了。帶著興奮的心情起床洗漱，吃早飯，是什么事情能把佛系少女都興奮成這樣？
哈哈，原來今天我要和我幼兒園的好朋友出去玩。她是個女生，短短的頭發，月牙般的眉毛，下面有著大小剛好的美麗眼睛鑲嵌在她的瓜子臉上。靈動而好看。她就是我的幼兒園的好朋友—戚智睿。睿睿，已經長大了！身高已經有161厘米啦！
兩個已經長大的幼兒園好朋友決定去綠博園。綠博園里的兒童樂園里全是各種游戲。我兩對視了一眼，很有默契的停了下來。
買好票，我們第一個就去了叢林飛鼠。坐在車上，她坐前我坐后，準備！起飛！我的`心情很緊張，但又有點興奮，先是一個上坡，還不是很快，但隨著時間一點一點流逝，突然一下，加速，我和睿睿都“啊！啊”的大叫。坐在上面感覺臉都 吹變形了，還沒緩過神來，又有一個急轉彎，感覺我倆要掉下去了！真是緊張又刺激。可惜沒過多久，就結束了，但我們還沒盡心，又玩了搖頭飛椅，激流勇進，滾筒，海盜船……。
其中印象最深的是滾筒和海盜船。玩海盜船的時候，因為我玩過很多次，所以對這個高度 沒什么感覺，但一向大膽的睿睿竟然說“啊，好暈，太高了！”結束時她有點站不穩，我還不忘笑她幾句。最氣的就是玩滾筒了。為什么呢？因為滾筒在玩時兩個人要配合的很好，不然有個人就會在筒里不停的滾，可難受了！而我就是那個被滾的人，她的速度太快，我跟不上，那只好滾了唄！但我也會有小心機哦，趁她休息時，趕緊“報復”，我用最快的速度滾了起來 ，她就變成了被滾的人了。最后我們都調皮的笑了笑！
今天我又一次體驗了 兒時那無憂無慮的生活，與好朋友在一起時的快樂！
初二最美的時光中學生作文600字 14
“方圓，佳瑜，快點，吃完飯我們一起去小外婆家，去看看穎穎來了沒有?她那么忙，我們差不多有一年沒見到她了。”“早著呢，小外婆說她上補習班去了，要到很晚才回來呢！”佳瑜邊吃邊含糊不清地說著。“那也快點，去看看峻哲哥哥在干什么。”媽媽似乎等不及了，我們只得快速地吃完，三個人一起到了小外婆家。
“快進來。快進來，兩姐妹都長那么高了！”春霞阿姨熱情地招呼著我們，一旁的峻哲哥哥正專注地畫著畫，他筆下的荷花亭亭玉立，色彩清新淡雅，荷葉上的青蛙活靈活現，更給畫添幾分生氣。我發現沙發旁有一本影集，便好奇地翻開它，隨即驚喜地叫了起來：“快來看，我們小時候的合影！”他們幾個都湊了過來。連峻哲哥哥也放下筆，擠了過來。
照片上，是五六歲時的我們。看，我調皮地拉著峻哲哥的耳朵，佳瑜胖得像只小皮球，被擠在中間，穎穎姐姐梳著兩只羊角辮，望著遠方，傻傻地笑著。我們看著，笑作一團。
“笑什么呢？那么開心！“我抬頭望去，眼前站著身高一米六十左右，戴著眼鏡的女孩，“天哪，那是穎穎姐姐嗎？”我小心地問著。“當然，當然。”峻哲哥哥舉著照片：“只不過羊角變成了馬尾。”“圓圓，真的是你嗎？都長這么高了！“她拉著我左看右看。好像不認識我似的……
是啊，我們都長大了，比我小一個月的佳瑜，個子比我高出半個頭，今天下午，她還用自行車載我去逛街呢；比我大三個月的峻哲哥哥，儼然是個小畫家，墻壁上貼滿了他的佳作；比我大九個月的穎穎姐姐，過幾天就要參加小學畢業考，馬上就要成為中學生了；我自己呢？也已出落得亭亭玉立，并在長輩們贊許的'言語，欣慰的目光中知道，我已長大……
在悠悠時光中，我們長大了。
讓悠悠時光見證我們的成長。
初二最美的時光中學生作文600字 15
時光就像手中的細沙，握得再緊，也會從指縫間淌出，淌到那條細長蜿蜒、生生不息的生命長河中。
踏入校門的那刻起，這所學校就給我帶來了值得無數次回味的一段難忘的時光。
“我只身前行，卻仿佛帶著一萬雄兵。”炎炎驕陽，烤得大地都要冒煙，曬得人眼前發黑，動作遲緩。汗水順著臉頰滾落，滴在地上濺起幾朵飛塵，可大家都咬牙堅持著。初一的軍訓生活，在一片嬉笑怒罵，一片辛苦抱怨中悄然度過，可我永遠忘不了皺著眉疊被子時的無奈；永遠忘不了教官爽朗的笑聲和堅毅的目光；永遠忘不了這一段難忘的.時光。
“秋去冬來美景不再，莫教好春逝匆匆。”人來人往，潮起潮落，四季更迭，唯一不變的，還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢心。我曾在無數個夜晚挑燈夜戰，一邊鄙夷著題海戰術的拙劣一邊刷題。盡管生活無數次予我以痛苦、打擊、挑戰，可我仍愿做那第一千零一名挑戰者，以汗和淚作盔甲，以筆作劍，以夢為馬，披荊斬棘，為這段難忘的時光，亦為我自己，撥開云霧終見日。難忘，那一個個沒有太陽的早晨六點鐘；難忘，那一個個弦月高掛的夜晚七點。
“空山松子落，幽人應未眠。”一段友誼的可貴在于，能一起玩耍，也能共同努力。我們有著相同的目標和夢想，一路上雖也走走停停、聚聚散散，但也互相攙扶著艱難地向同一個方向踱步。難忘有你相伴的日子，難忘和你在一起的每個瞬間。
“告別是成長的第一課。”難忘相識的每一個人，難忘歡笑的每一刻，難忘師恩，難忘……
人總得學會一個人在路上。我會帶著這些難忘的記憶，細細品味難忘的崢嶸歲月。有人問起，我便粲然一笑：“對啊，真是難忘呢。”
初二最美的時光中學生作文600字 16
總有人嘆息時間就像白駒過隙，倏忽而已。
也總有人沉浸在過往的故事里，難以自拔，虛度光陰。
在小區的林蔭道上，總會有三三兩兩的老人，躺在躺椅上，微瞇著眼，享受著陽光灑在身上那種細碎而柔軟的感覺，享受生命最后為數不多的時光，我很好奇，便去問。他們只是淡淡地說：“珍惜現在的時光。”
但我的奶奶可不是這樣的。她樂觀開朗，有事沒事便愛幫鄰里友人做點事。平時也總是不閑著。她笑笑說：“人老了，總要過得精彩，才不負現在剩下的時間呢!”
兩種截然不同卻出于同一目的的生活，也便只有歷經世態炎涼的老人可明白吧!我也知道，過去是彌足珍貴的，有你一次次蛻變的見證;現在更需要珍惜，珍惜自己每一天的時光。
我愛秋意彌漫的桂花林，我愛陪伴我長大的家，我愛身邊的一切，所以我愛我正擁有的青春年華。有人說自己忙了一陣子，總該休息了，于是在家無所事事。我卻認為每一天都應該活得有意義，不必太過精彩，卻也應該充實而快樂。
你注意到生命中的'那些美嗎?
生命，十二片帶有缺憾和紋路的葉子緩緩轉動。看，說不定你現在正伏案批改，或正迎風舒展笑意。你現在的每一刻每一秒都是最美的。生命之美如此得多，你還覺得自己的時光如煤炭般黯淡無光嗎?煤炭在燃燒時不也會迸發令人贊嘆的火花嗎?它燃燒著自己的生命，雖說只是曇花一現，可它活出了自己的意義，實現了自己的價值，光這，便也足矣。
有人說時光短暫，只是彈指間，什么都變了。我只想說：足矣，生命之所以短暫，便是希望我們用短暫的生命來創造更多的精彩!
時光太短，我們太慢，我只想做的--愛自己現在的時光。
初二最美的時光中學生作文600字 17
令人心煩意亂的陰雨天終于被太陽公公趕走了。隨之而來的是明媚的陽光，也帶給了我們一些簡單而又快樂的室外活動課。
今天，陽光明媚，陽光照在身上暖洋洋的，正當我們十分愜意的時候，上課鈴聲響了起來，柴老師宣布：今天我們去室外做游戲，大家聽了一蹦三尺高，在老師帶領下，我們來到了操場，玩——丟手帕。
我們女生圍成一個大圈，席地而坐。老師拿著一條紅領巾當做手帕遞給了史嘉煒，史嘉煒圍繞著圈子跑著，我們也唱著熟悉而動聽的'歌謠：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”最終，手帕落在了徐樂怡背后。徐樂怡看到大家捂嘴偷笑的樣子，很快就明白了，于是就迅速轉身，一把抓起紅領巾，站起來去抓史嘉煒，可史嘉煒已經繞了一圈跑到她的位子，蹲在了地上。于是又開始了第二輪，徐樂怡踏著有規律的步調走了起來。不知何時，她把紅領巾放在了我的后面，要不是徐書晗提醒，我還若無其事地唱著歌呢！
于是，我像一支離弦的箭一樣沖了出去，可惜沒抓到徐樂怡。所以我們又進行了下一輪比賽，我不緊不慢地繞了兩圈，后來停在了一位同學的背后放下“手帕”，隨即像流星趕月似的沖了出去。那位同學意識到了，就飛快地向我奔來。可我已經在他的位置上含笑而坐。
游戲中，有兩三位同學被抓住，分別表演了猜謎語、講笑話、背古詩。
可惜，時間娃娃不貪玩，準時地叫著：“下課了！下課了！”我們只好依依不舍地和籃球場揮手告別。
一個簡簡單單的游戲，帶給我們無窮的快樂。
初二最美的時光中學生作文600字 18
時間就像流水一樣，從指尖緩緩流過，永不回頭，但那些留在你心里的往事，永遠是你記憶中最美好的時光。
童年是如夢如幻的美好時光。從前，我們一起躺在操場上，看著天上變幻的云彩，一起幻想著我們的未來。曾幾何時，在睡夢中，我們看到了自己迷人帥氣的一面，于是渴望永遠在夢里。從前，我們把心愛的玩具拆開，研究它們的內部結構，就是為了實現自己當科學家的夢想。我們有許多夢想，在燦爛的時光過后，我們很快就會吸引到美妙的花朵。一次又一次，一次又一次，當一個夢想破滅，另一個夢想又回來了。憧憬未來，挑戰自己，美好時光，在幻想中綻放。
童年是像草一樣美麗的時光，充滿活力。主動，我們在操場上跳啊跳，我們在字里行間走，我們讀萬卷書，行萬里路。從兒童畫報到兒童文藝，你可以用動物小說沈的筆觸探索奇妙的動物世界，用童話作家安徒生走近童話王國，與父母、老師一起走進世界名著。為海倫凱勒的悲慘命運而哭泣，在巴學園與小豆豆一起快樂成長，一起學習。世界的未知和神秘，讓我們渴望了解世界的變幻莫測，中國地大物博。于是，我和父母一起出門，涉水過山河，領略當地的風土人情。
童年是像水一樣美好的'時光，充滿清澈。下雪天，在地上玩耍，汗水在臉上流淌，周圍是清脆的笑聲，像雪球一樣四處飛濺，秋天是一片像太陽一樣熱的楓葉，圍繞在頭頂，隨著夕陽而賽跑。夏天，摘下一片芬芳的花瓣，混合在書中，散發出淡淡的香味；春天，到處都是綠色的花和鳥，我們和伙伴們一起建造鳥巢，讓鳥生長。
日復一日，年復一年，時光飛逝，卻帶不走記憶中這些美好的時光！
作者：鮑家和
初二最美的時光中學生作文600字 19
種樹的最佳時間是25年前，僅次于它的最佳時間是現在。 ——題記
“在最美的時光為最純的夢想盡最大的努力。”這是我一次寫作時，啟蒙老師送給我的話。
我還記得當老師第一次聽到我的成績時，那一聲嘆息中，夾雜著大多的情感。我清楚地看見了老師那無奈的眼神。的確，一個插班生除了一些特殊的原因之外，無非就是學習不好了，換個環境罷了。
小沈陽在一部綜藝節目上說過：“我有一個夢，一個喜劇的夢，我夢想所有快樂的人，都能彼此傳遞，從一張笑臉到另一張笑臉，就像曾經每一次快樂時刻。我夢想所有真熱愛喜劇的人都能夠登上這個舞臺。”而我有一個夢，一個成功的夢，我夢想每一次成功的快樂，都能彼此傳遞，從一次失敗到另一次成功，就像曾經每一次歡呼的時刻；我夢想所有渴望成功的'人都能夠在在最美時光中綻放屬于自己的光彩。
我最喜歡一句話“痛苦不是財富，對痛苦的反思才是財富。”這句話說明了反思在失敗中汲取教訓，總結經驗，在避免失敗中具有重要作用。在最美時光如果遇到挫折，那么請相信沒有過不去的火焰山，只要堅持到底，永不放棄，就一定能到達成功的彼岸。所以不妨抓住夢想與理想，屢敗屢戰，愈挫愈勇，總有一天你將會從小溪變成大海。
“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處？我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去。”李清照借助于夢境的描述，反映出對生活的熱情、光明的向往和追求。而現如今，又有多少人實在喝著心靈雞湯感嘆著自己懷才不遇呢？又有多少人是真的懷才不遇呢！
在最美的時光做最美的事情，不要辜負了那個曾經懺悔的你！
初二最美的時光中學生作文600字 20
六年啊，六年的小學時光，在不經意間錄制成了一部電影，在今天，輕輕回放倒退著。
回首望去，高低錯落的教學樓入眼簾，我曾安靜地坐在內設的圖書館看書，倘佯在知識的海洋，而窗外那那幾顆挺拔的大樹，也仍然挺立如初、堅忍不拔擋風遮雨；那林蔭路上的畫廊，曾經張貼著我的'手抄報，我也在這里欣賞著其他同學的佳作。
再看一眼那關閉的教室門，我曾在那門邊進進出來，站在門口悄悄看著講話的同學，一筆筆記下他的名字，下課時在門口吹著風和同學聊天；再看一眼那教學樓，我曾抱著作業本匆匆經過它，給老師送去本子，放學時在樓上的欄桿邊看天、看云、看鳥，在朋友受傷時在樓里穿梭著。
操場邊屹立著那塊刻著“和”字的石頭，我曾在它“初來乍到”時好奇地觀望，在體育課時站在它的影子里面乘涼，把它定為與朋友見面互換書的地點；那不大的操場，我曾在那里歡快地玩耍，榮幸的為一年級的小學生戴上鮮艷的紅領巾，迎接他們加入光榮的少先隊，同樣是那面飄揚的紅旗，在每個周一伴隨著嘹亮的國歌聲迎風飄揚。
校門口的警衛室，六年時間，每當我找不到家長時，無論風雨，我都會靜靜的站在那里，感受著濃濃的安全感，而宏偉的學校正門，我曾一次又一次的進入校門，走進那知識的殿堂，在學校收獲獎勵、面對批評，由懵懂兒童成長為一個即將畢業的少女。
我要感謝您，家一樣的母校；感謝您，家人般陪伴我的同學；感謝您，母親一樣的老師。
更感謝您，那如梭飛逝卻精彩不止、美麗活潑的小學生活。
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