關(guān)于最美時光作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的最美時光作文5篇，希望能夠幫助到大家。
最美時光作文 篇1
人生有許許多多的美好時光，這些都令人許久不能忘懷…… 而……那一段時光是我最最最懷念的……小學(xué)生活……
趣味課堂看吧，那就是我的小學(xué)班級在上課。只見英語老師微笑的從講臺走了下來，將單詞卡片藏在了一位同學(xué)的抽屜里，而一位同學(xué)在講臺上背對著我們，只見他以迅雷掩耳之勢回了一下頭，老師叫到：“不準(zhǔn)偷看！”那同學(xué)一震，馬上回頭。“好，游戲開始！”老師宣布。那位同學(xué)眼睛像激光一般掃射著我們，我們也在時而大聲時兒小聲的喊著單詞。哈哈，他離目的地越來越遠(yuǎn)了。笑聲，朗讀聲一直傳至很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…… 玩得“瘋狂” 看，那一群同學(xué)就是我們班的，當(dāng)然，我自在其中。我們班當(dāng)時正在玩“單腳抓人”。
只見一人以旋風(fēng)一般沖了過去，說時遲，那時快，那人一閃，哈，剛好“擦邊”！抓的那人又金雞獨立般，轉(zhuǎn)眼又以“光速”般一“抓”。哈，抓到了，可惜他自己四腳朝天。圍觀者捧腹大笑…… 不一樣的睡看，那就是我的寢室，看似“石沉大海”，其實里面不一般的熱鬧呦！當(dāng)時我們正在玩“丟襪子”大賽。只見一位同學(xué)丟了一枚“手榴彈”，哈，中了，那正是我！我火冒三丈，回敬了他，他一閃，又丟了過來。我又一閃……
突然，一人“殺氣騰騰”的沖了進(jìn)來，我一躺，被子一拉…… 是呀，那是多么美好的是時光！但那已成為“歷史”，讓我們記住吧，到多年后回憶，那多么美好……
最美時光作文 篇2
一直以來，很想很想寫一篇文字，由一個個關(guān)于遇見的故事組成。
可是，每一次，鼓起勇氣提起筆來的時候，寫出了我們之間故事的開始，卻始終，猜不透故事的結(jié)局。
無數(shù)次，我靜下心來，默數(shù)我們之間的點點滴滴，以為某個溫暖的場景，就是我們的結(jié)局。
可是，事實是，現(xiàn)在的我們，早已散落在茫茫人海，一轉(zhuǎn)眼，已是再見，抑或，再也不見……
我不知道，這些故事，它們屬于誰。又或者說，它們從來就不曾屬于誰，但卻又真實的存在著，以它們自己獨特的方式。
曾經(jīng)的我，固執(zhí)地想要為身邊某些在乎的人，記錄我們的青春歲月，以為守著記憶，我們就永遠(yuǎn)是曾經(jīng)遇見時的我們。
現(xiàn)在的我，站在時光的彼岸，遙望過去的自己，帶著靜默的微笑，開始懂得——有些故事，可以不為紀(jì)念某個人、某段時光，甚至可以沒有聽眾，只因為它們想，所以單純地存在。
于是，我有了想去寫些什么的沖動——不用在乎別人的眼光，可以無所顧忌……
(一)“我會一直在——”
那一天，是一個陰沉沉的天氣，豆大的雨點“啪啪”地打在地面上。我打著自己的小花傘，走在雨中，調(diào)皮地旋轉(zhuǎn)著手中的小花傘，看著傘上的雨花四濺，又在地面的小水洼中濺起小小的水花，我覺得好玩極了。
“奶奶，你看我，像不像是在跳舞呀！”突然間，從不遠(yuǎn)處傳來一個女孩的聲音，把我從雨花的世界里拉了出來。我回過頭，看到的是一個如我一般大的女孩打著小花傘在雨中轉(zhuǎn)著圈，白色的小裙子蓬蓬的鼓起，真好看！一位慈祥的奶奶牽過她的手，笑著說：“別鬧別鬧，一會摔倒了就不好了哦！”
我一直看著那個蓄著小短發(fā)的女孩，她突然間抬起了頭，沖著我露出甜甜的微笑，然后伸手拽了拽旁邊的奶奶，對著奶奶的耳朵小聲地說著什么，還時不時的看看我的方向。老奶奶笑著點了點頭，然后，那個女孩朝著我的方向走了過來。她拉過我的手，有些調(diào)皮地沖我笑：“我叫綿綿哦，我們以后一起玩吧！”我開心地點著頭，告訴她我叫暖暖。
那年的我們，在念著小學(xué)三年級，剛開始不是在一個學(xué)校里，不過最后兩個學(xué)校合并在一起了。理所當(dāng)然，我和綿綿坐在了同一個教室里，彼此之間只是隔著一個過道的距離。我們整天都膩在一起，每天都有說不完的悄悄話。
小學(xué)那些年的我們，最喜歡去的地方，就是我家附近的后山。每天吃過午飯，都會邀上幾個伙伴一起去后山做游戲，我們一起玩過跳跳格，一起玩過氣球，一起放過風(fēng)箏，一起圍著小山頭撿石子，然后比誰撿到的好看，一起在清澈的小溪流里玩過水……
還記得，我和綿綿都喜歡吃我媽媽弄的小菜。有天中午在我家，我們?yōu)榱藫屩鴬A盤子里僅剩的一點小菜，連盤子都摔了。然后，我們看著彼此，相視而笑。有時候下雨天，我媽媽和綿綿的奶奶都會送飯到學(xué)校，我們習(xí)慣交換各自的菜……
還記得，我們后來真的成為同桌，最后又因為新學(xué)期換座位而分開。那時的我們，哭著吵著跟老師說，我們要坐在一起，結(jié)果老師還是沒有同意。
還記得，我說她是我的開心果，是我最最親愛的小綿羊。我們約定好要去同一所初中，住同一個寢室，睡同一張床……
可是，最后小學(xué)畢業(yè)之后，綿綿在父母的安排之下去了另一所中學(xué)，我一個人去了我們約定好的學(xué)校。我看著綿綿在我的本子上的字跡，流著淚給她寫信。從那以后，我和綿綿每個星期都會給彼此寫一封信，告訴對方彼此的生活。有時候，信很長，有時候，只是寥寥幾行字，可是我們都能讀懂彼此的心意。
初中三年，我和綿綿每年只見一兩次面，每次我們都會去后山。那里改變了很多，花草都少了，清澈的河流變得臟兮兮的，甚至幾近干涸，小山坡漸漸被移為平地……
我和綿綿有三年的時光，沒有直接參與彼此的成長生活。可是我們愿意相信彼此，總有一天，會一點一滴地講述我們的故事。就像那些年，我們一直堅持給彼此寫信，告訴彼此，“我會一直在——”。
現(xiàn)在的我和綿綿，依然沒有在彼此身邊。我們習(xí)慣給彼此留言，訴說彼此的思念。多年的時間，我們都或多或少地變化著。綿綿不再是以前沒心沒肺的小丫頭，有了很多心事；我比以前更加多愁善感，更加習(xí)慣偶爾去依靠身邊的人……
我和綿綿對同一個城市有著相同的向往和渴望，我不知道，未來的我們，會不會如愿以償?shù)匾黄鹪谀莻�城市生活。但我始終相信，無論我們在哪一個城市，我們都會努力去過得很好。因為，我們會一如既往地相信著——“我會一直在——”！
最美時光作文 篇3
我生命中最美好的時光，莫過于每天上學(xué)的時光。
我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，都十分搞笑、樂于助人。我每天百分之八十的歡樂都來自于我的同學(xué)。
記得那次運動會，我們班的同學(xué)都十分積極，不管誰和誰，只要在跑道的終點，都有人會在那兒時刻準(zhǔn)備著，拿水的拿水，擦汗的擦汗，加油的加油，每一個人都沒閑著。連剛下“戰(zhàn)場”的運動員也顧不得穿上外套，跑到跑道邊為箭一般的同學(xué)吶喊助威。每當(dāng)我們的班級接力賽失敗時，大家都會哽咽，輕輕地哭著。此時此刻，我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽感，而且還感受到身在五(1)班的快樂和美好。
“快選20號！不選可惜呀！”“20號！20號！你選了嗎？”原來是我們班的`男同學(xué)在為20號徐楷——大隊委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著，每時每刻都能聽到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學(xué)也沒閑著，碰著認(rèn)識的人就勸說她快投20號的票，有幾個大膽的人也同男生一樣，對來往的人軟磨硬泡，讓他去投票。我身為五(1)班的一員，深切地感受到，五(1)是一個集體，一個大家庭。
如今，我們已經(jīng)相處了三年。三年了，讓我忘記也不會那么容易。更重要的是，我永遠(yuǎn)也不會忘記，不會忘記五(1)班的另外24個同學(xué)。因為，這時我生命中最美好的時光。
站在人生的轉(zhuǎn)折點，面對著嶄新的高中生活，我仿佛明白了“人生在于奮斗”的含義。我抱著美好的希望憧憬未來的分分秒秒，同時也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的，充滿激情的奮斗歲月。
自踏入初中的門檻，生活就發(fā)生了很大的變化。首先是科目的增多，學(xué)業(yè)的繁重。其次是能力要求的提高，常常感到身邊的人會用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，學(xué)習(xí)上我從不敢也不愿放松對自己的要求，一直認(rèn)真努力地拼博著……
初一、初二化做輕煙被風(fēng)吹散。轉(zhuǎn)瞬即逝，初三邁著沉重的步伐來到我們的眼前，學(xué)習(xí)生活變得更加緊張。讀書、吃飯、睡覺，這成為了初三生活唯一的節(jié)奏。
每一天的課程都被排得滿滿的，令人喘不過氣來，晚上又有補習(xí)。在備戰(zhàn)中考中最后幾個月里，自習(xí)下課后都已經(jīng)10：30了，回家的路上冷嗖嗖的，我和一群走讀生常常忍凍回家……
日子平平凡凡，忙忙碌碌，雖然很累很辛苦，但卻承載了我們太多的感動與美好……
每當(dāng)你捧著考砸的試卷發(fā)呆難過時，好伙伴們總會跑上前來安慰你，給你帶來更多的信心和勇氣。
常常一連幾節(jié)課上下來，眼睛都很疲勞。于是，我們大家又幫著互相滴眼藥水了。
平時誰要得了感冒發(fā)燒什么的，大伙兒都跟著難受。平常時間閑著無聊時，開個玩笑，打一打，鬧一鬧生活就又增添了幾分樂趣。
當(dāng)然也有爭吵的時候，吵鬧的結(jié)果是彼此都流下傷心的眼淚，不過沒有感情，哪兒來的眼淚呀！
在這難忘的日子里，多少次跟同學(xué)們討論難題，暢談知識，多少次跟他們玩笑嬉戲。
夜里補習(xí)歸途中，陪我走來的伙伴們陪我去學(xué)校附近小吃店，吃夜宵的好友們，我永遠(yuǎn)不會忘了他們。
回到家里，看到母親一直等著我見我疲憊歸來，既開心又心疼的模樣，我常常感動地傻笑著……
中考第三天，我要到縣城去考試，三天的住宿生活讓我們更加地了解彼此。真奇怪，緊張奮斗了這么久，這時候反倒放開了！懷著“一切盡力就好”的心情，于是三天過得充實、快樂！
初三生活就這樣在奮斗中畫上了句點。
考完不久，我收到了福州來的錄取通知書。作為鄉(xiāng)下的孩子，能考上城市的學(xué)校是不易的，但是我卻怎么也開心不起來。想到我要離開伙伴和家人，離開熟悉的環(huán)境，獨自踏上一條陌生的求學(xué)之路，我的心里充滿了不舍。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了我已深深地愛上了初三的苦日子。
現(xiàn)在，我已是一名高一學(xué)生，我變得更加堅強、樂于奮斗了，而那段初三美好的時光也似一壇香醇的美酒，它那可口醉人的味道已深深地留在我的心里，印在我的腦海里，永遠(yuǎn)清晰……
最美時光作文 篇4
蜿蜒的時光穿過喧囂的塵世，已不記得何時相見，又何時分離，時光匆匆，我們卻從未停留。那些舊時相惜的時光，隨著歲月的流逝也隨之淡忘。時光讓我們一次次擁有，又一次次失去，你可曾在時光盡頭等候？
站在歲月的彼岸，拾一枚舊時光，聆聽那遠(yuǎn)方的哀傷，誰的故事蒼白了等待？誰的思緒遺忘了時光？我想，你應(yīng)同我一齊坐在時光的角落，看那世俗的沉浮，看那癡人說夢的景象；或許又回到世俗煙火里，慢數(shù)那細(xì)水長流的舊時光。他走得極慢，卻極容易被遺忘，你多少次想要回望，可發(fā)現(xiàn)記憶模糊。你的腦海里，或許往事早以如煙消散；但總有些人，把記憶深埋于心，不曾淡忘。你可還記得那歲月走過的現(xiàn)在，世事滄桑了的過去？可還曾記得人的相識，相知于相熟？是否有人曾看見你的回眸？抑或是屹立回望那無法挽回的歲月？許是恍惚瞥見你的笑，清淺如花，如同那過去的歲月，細(xì)遠(yuǎn)而悠長，又似一首小曲，融于心的溫暖。你似乎看見時光的悄然無息，坐于它的身旁，想想這淡淡人生，經(jīng)歷了多少塵世哀傷。我好似在時光盡頭看見過你，你在等待著什么？是否在遺忘過去，還是咀嚼歲月的蹉跎？
歲月的輪廓依然緘默如初，可你是否還記得過往？蒼茫的人世，我明白，你終究還是要歸落于茫茫塵世中。時光容易把人拋，有時，怕是歲月也沒有發(fā)現(xiàn)你，你的靜默事你最好的回答。時光的盡頭總是分離，你怕是看見了，才回這般憂傷，總是握不住光陰，留不住時光。歲月將你傷得遍體鱗傷，可你依舊笑面如花，或許，時間是一劑良藥，讓你忘記傷痛；又或許，時光讓你遺失了更多的美好。你似乎留戀過去，在時光盡頭等候，等候那以流逝的年歲。
我想，時光的初始，是希望我們不忘記彼岸。時期歲月的痕跡，留戀，嘆息，即使傷感，也只留存與過去。時光在指尖上不斷流失，那曾經(jīng)的故事，成了碎憶；那感人的誓言，卻成了荒唐。時光存在的記憶，就如同一場夢，夢碎成空，最終也是曲終人散，你屹立于時光盡頭，不愿別離，回憶過去。
人生在世，悲歡離合本是人之常情，我好像真的看見有人屹立于時光盡頭，是否是你，在此等候。
最美時光作文 篇5
夕陽穿過厚厚的云層，將一天中最后的幾縷光輝撒在大地上。“夕陽無限好，只是近黃昏。”我無奈地發(fā)出了感慨。
短短的剎那，你永遠(yuǎn)不會知道將發(fā)生什么。也就是在這轉(zhuǎn)瞬即逝的夕陽下，最后的回憶遇見了美好的時光。
樓下孩童的聲音此起彼伏，漸漸喚起我兒時那段最美時光的記憶——伙伴們在夕陽下，奔跑于田野間，無拘無束，嬉戲于小河流水旁，自由自在，我們的笑聲響徹在天地間，沒有什么能阻止我們一切過激的行為，因為有一句話叫做“我們還小”。
我趴在窗前，看著夕陽一點點融入云層，視線凝聚在了不遠(yuǎn)處早已被夷為平地的古屋。曾經(jīng)那是我們幾個小伙伴躲貓貓的好地方。這古屋的主人是一群老人們。他們會很熱情地招待我們，還會和我們一起玩鬧，有時還會笑話淘氣的我們打翻了缸，但不會責(zé)罵我們。世界的一切都是昏黃的，顯得那樣的其樂融融。在黃昏即將來臨前，我們會和老人們圍坐在一起，分享自個兒的趣事，“我告訴你們，今天我看到一輛摩托車上坐了五個人呢。”“去，那算什么，我還看見一輛嬰兒車上載了那么大一頭大象。”說著，還特別夸張地比劃了一下。那時的自己真的好天真好天真，胡扯的東西說得一本正經(jīng)，也不會有任何人質(zhì)疑。老人們坐在門檻上笑著看著我們，偶爾搭上幾句話，然后“哈哈哈”地笑起來。
“回家吃飯啦！”不知誰家的母親叫喚，然后，喊吃飯的聲音陸續(xù)而至。散了，各回各家，各找各媽啦！
“下樓吃飯啦”我的思緒突然被打斷。“我知道了。”我應(yīng)和著。夕陽已經(jīng)消失，夕陽走后余留下的幾絲光芒漸漸化為了黃昏，漸漸的……漸漸的……天黑了……
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