留住時光作文匯編9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的留住時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

留住時光作文1

　　星星點點的記憶像插著翅膀的飛片，想抓卻抓不住，零零碎碎的思念，帶著模糊與澄清的笑臉，擱淺在心湖的港灣，淚水似破碎的花蕾，帶著意念的芳醇與干澀，哪些屬于我們的記憶，還能否在歲月的長河里拾起，正如我奉上虔誠的雙手夢想留住那些時光。

　　我想留住花落的時光，而落紅搖曳著身軀躺入春泥的懷抱，高呼著笑納與回報。

　　我想留住葉茂的時光，卻總失落于月彎如鉤的現(xiàn)狀，月的陰晴圓缺與悲歡離合咀嚼在一起，顯得分外惆悵。

　　我想留住清照上揚的嘴角，卻換來“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的哀嘆。人比黃花瘦的你，只撒一地凄冷與憂苦，留住的時光只剩愁。

　　我想留住海子的時光，好像我可以多一份精彩，正如“我有一間房，面朝大海，春暖花開。”在春的季節(jié)里，我會回味你，海子。無奈與放棄，留住的時光只有明媚。

　　我想留住青春的號角，卻不想的讓她剛剛奏響就戛然而止，我想留住青春的陽光，讓他在我失意的時候悄悄普照，我想留住青春的夢想，帶到愛琴海靜止再送她揚帆起航，我想留住所有所有的美好，那些繾綣八百年的惆悵，我想留住時光，我想讓時光凝固。

留住時光作文2

　　剛?cè)雽W的好奇無知，再到如今的滿腹經(jīng)綸，時間，匆匆而過。

　　六年的相處里，我學會了堅持，我學會了流淚，我學會了思考，更重要的，是我收獲了友誼。每天的嘻嘻哈哈，每天的激烈斗爭，在一次次汗水中，記錄了我們一起歡樂的時光。當初，有壓力，有難過，然而，如今卻要分離，卻舍不得，羨慕曾經(jīng)的美好，后悔當初的不知。

　　六年的相處里，我見得最多的，便是大家的笑容。一次次得取高分；一次次玩笑過大；一次次獲獎，那笑容，燦爛！太陽的光芒好像在那剎那失去了應(yīng)有的美麗，成了大家的襯托。班級公告欄上的獎狀，是全班同學用汗水凝聚出來的，它不是一張紙，是魂，使我們?nèi)�班同學的榮譽和笑容！

　　我喜歡每天早晨背著書包走進校園聽見同學高喊我的名字，我喜歡大家對我親切的稱呼，然而，這一切，怕是持續(xù)不了多久。我不知道，在分離的那一刻，我會迎來怎樣的沉重，我只知道，那一刻，自己會不知所措。我不想讓大家滿滿六年的情感就單單記在幾十頁的同學錄里，我想讓它們掛臉上，希望以后大家會時時想起。

　　六年去了，轉(zhuǎn)眼間將一腳跨出這個大門，身后的一切，包括教室，操場，花壇，還有那為我們不知付出了多少心血的老師，都將分離。

　　有聚有散，有散有聚。雖是遲早還匯聚在一起，但我不希望有散的那一天。留住時光，這是一個期望，但更多的，是一種奢望。

留住時光作文3

　　朋友！在你的生活中，一定有許多美好的時光，比如過新年、過春節(jié)的時光，學校義賣會的時光，春游、秋游的時光等等。

　　我覺得在家里的時光才是需要留住的美好時光。可能有的同學立刻會問：“嗨！你沒搞錯吧？在家里有什么美好時光？不就是早上起來上學，下午吃飯，晚上寫完作業(yè)睡覺。我們每天都是這樣，那有什么好時光呀？”

　　嗨！說這話的同學，那你有沒有想過?你和父母聊天時你多么開心，這不就是美好時光嗎？和父母一起干家務(wù)活，被夸獎后不就是好時光嗎？在家里跟父母學習燒飯炒菜的手藝，這不是美好時光嗎？

　　朋友。我覺得其實有很多的好時光都是在家里和父母們一起度過的。不知你有沒有細心觀察，其實在我心里最好的時光，就是和父母生活在一起的這一段時光。因為長大以后有可能要到外面去學習，去工作，很久都回不了家。所以我們要好好珍惜學齡期這一段美好時光！還要在這段美好的時光里，多多孝敬自己的父母，好好聆聽他們的教誨，細心傾聽他們的嘮叨。

　　如果有時間有機會的話，一定要把這些美好的時光用文字，用照片，用視頻記錄下來，好好保存，好好珍藏，有可能在自己長大之后再次打開來翻閱，來欣賞，那感覺一定會讓你覺得很開心，聽說好酒珍藏的是時間越久越芳香，文物保存得越久越珍貴。

留住時光作文4

　　春天去了，有再綠的時候；花兒謝了，有再開的時候；天色黑了，有再亮的時候．但是，時光流逝得飛快，光陰卻不曾復(fù)返．能告訴我：我們還有多少日子呢？也許上帝早已安排好了一切，等著我們向命運低頭呢！或許……

　　算算過去的日子－－十三個年頭了，其中，我做了哪些有意義的事，創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢？在默默里，四千多日子從我身旁溜過，如一根針落入浩瀚的大海里，無影無蹤，消聲滅跡．苦苦尋著答案，留下的只有是歲月的無情，無盡的悔．

　　噢，仔細算來，日子還長著呢！即便是如此，流水般的速度也會消磨你余下的時間．盡管它去了，盡管它回不來了，盡管它留不住了，又能怎樣？奈何不得，只怪自己沒能把握住它，就這樣走了，心不甘又能怨誰？

　　時間去得匆匆忙忙，不給人們留下一絲留戀，一絲幻想．來不及挽住，又一個日子開始了．然而，來時卻也匆匆，當清晨一束陽光射進窗戶時，仿佛在告示著你：新的一天到來了！接下來，勞動歌聲唱響了，顧不得辛苦，為著工作忙碌．盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫上一個完整的句號，活得要精彩｀充實，這就表明，你已經(jīng)感悟到時光的匆匆了．

　　在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢？－－我問自己．

　　聰明的你，能告訴我：我們還有多少日子呢？

留住時光作文5

　　“金色童年，美麗世界……”每當我哼起這支動聽而又親切的歌，便能回憶出小時攝影時的景象。

　　記得那是五歲的一天，媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們，媽媽選好了種類——古裝，讓我自己挑選服裝。突然，一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾，細看上面有朵朵綻放的牡丹花，一個個精致的花紋……我決定穿這件衣服來拍照。

　　開始拍照了，我拿著笛子，假裝在演奏一首動聽的曲子。可是攝影師一會兒說手放的位置不對，一會兒又說動作大僵硬，不美。我有點不耐煩了，也許攝影師已經(jīng)看出了這一點，和藹地對我說：“小朋友，攝影要有耐心，一口氣可不能吃成個大胖子，要一步一步來。”攝影繼續(xù)，我擺好了姿勢，屏住呼吸，甜甜地笑著，媽媽向我打了個OK的手勢，我得意極了，一不小心重心不穩(wěn)，“撲通”摔了個狗啃泥，好疼呀！我強忍住淚，拍了拍身上的塵土，強擠出了一絲笑容，重新照，啊！終于照完了。我瞬間感覺輕松了許多，我開心笑了起來。

　　拿到了用自己的小努力換來們古裝照，我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年，時間一去不復(fù)返，你想從“時間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢？

　　“金色童年，美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌，又回到了快樂的'童年……

留住時光作文6

　　“滴答”，這是一滴水滴入大海的聲音，甚至沒有聲音。

　　時光是飛快的，你聽不見聲音，看不見影子，它就只是一閃而過。當你沒有它時，你是否想過懊悔？

　　時光在某些人眼中卻又是慢的，整天無所事事，虛度光陰，認為自已的耳朵里充斥著時光的聲音，在它消失后，也沒有察覺。

　　日子一天天過去。當時光告訴他：“你沒有時間了。”有人開始抱怨：“為什么是我！”“怎么又是我！”終于，有一天時光不再告訴他，因為他已聽不見。

　　時光無聲，但它會做出行動，時光無影，去了就是真的去了，一去不復(fù)返。

　　當一個又一個的虛度光陰的人，因為自己的虛度光陰，而失去生命，這時的抱怨的話是多么無力。時光如果會說話，會說：“不要在死前抱怨，因為你們有時間的時候可沒抱怨過。”我想，時光的話語會讓虛度光陰的人啞口無言。

　　時光無聲，時光無影；去了，不回，沒了，不再有。

　　與時光的漫漫長河比起來，你那一滴水不算什么，但對你自己卻很重要；當你不懂的珍惜，任它滴在河里，沒了就沒了，任憑你再怎么撈河里的水，都是污濁的，你不能用的。你能做的，應(yīng)該是在它流失之前的守護、珍惜。

留住時光作文7

　　馬上畢業(yè)了，我只想借這次作文來說出我的心聲。學習永遠是枯燥乏味的，但對于我來說，我有了一群值得我去懷念、值得我去挽留住的伙伴們。我們在一起時，雖然不是永遠開開心心的，但都是難忘的。我不想失去這份情誼，我想挽留住，但我們都有自己各自的路，我只能放開手看著朋友遠去……

　　伙伴們總是在我難過時逗我開心，總是在我委屈時聽我哭訴，總是在我無聊時給我?guī)�來樂趣。我不知道畢業(yè)后我們還有沒有時間再聚一聚，有可能都會很忙吧。畢業(yè)后，我們也只能躲在角落里看著畢業(yè)照無聲地哭泣，想起我們一起度過的點點滴滴，我不甘心，我想回去，我想回到我和伙伴們在一起玩耍、爭吵的日子。我們有可能去了初中幾年了，就會忘記，忘記我們的友誼，忘記我們在一起度過的難關(guān)，忘記每個人的音容笑貌……

　　可我不會忘記，我會永遠記住，因為這是我的財寶，不！不僅僅是我的，是我們大家的財富。我會記住詹金妮那永遠天真爛漫的笑容，她就算變成了老婆婆，還會笑著，以笑來面對一切。我會記住許若妍的活潑，她雖然成績不好，但她毫不言棄……

　　有些事物只有失去之后才會明白，可我現(xiàn)在就明白了，我不想失去，我也不敢，我怕……我怕他們會忘了我，為此，我要給伙伴們留下深刻的印象。伙伴們，我想對你們說：“伙伴們，謝謝你們一直以來對我的照顧，我一直被你們多保護著，我總是，總是不敢把心底的話說出來，現(xiàn)在，我說了，希望我們還有機會再聚！”

留住時光作文8

　　秋天一到。許多樹上的葉子好像商量過似的，紛紛往地上落。一片片葉子在空中，隨著風兒盡情的舞蹈。舞蹈結(jié)束后，就飛下來。撲進大地母親的懷抱。

　　小的時候，我喜歡和小伙伴一起玩做買賣的游戲。我們找來家里不用的東西。如：飲料瓶、壞了的手電筒、舊圖畫書…像個大商人似的，出售給需要的同伴。

　　可是我們沒有錢。就只能撿拾落在地上的香椿樹葉。把撿到的葉子當作錢，用來支付款項。

　　上學后，我和閱讀寫作結(jié)下了不解之緣。當涼爽的秋風吹過，樹上的葉子發(fā)出沙沙沙的響聲，開始向地上飛的時候，我總會在校園的各個角落搜尋葉子。

　　幾個好朋友知道了。也合伙約定周末一起在校園里收集。

　　我們撿拾像扇子似的銀杏葉；搜集火焰一般紅的楓葉；尋找會爬墻的爬山虎葉子…每次我們都會滿載而歸。撿到的葉子一般都歸我所有。因為其他人對落葉實在提不起興趣來。

　　我會把撿到的葉子夾在所有的書中。或者夾在漂亮的筆記本里。隨手在筆記本上寫下幾行關(guān)于這片落葉的小故事。

　　現(xiàn)在每當翻開以前的書本，總會有幾片葉子映入眼簾。拿起每一片落葉，發(fā)現(xiàn)它們完好無損。湊到鼻子前聞一聞，一股特殊的清香，令人難以忘懷。

　　雖然歲月的腳步不停的向前走去。但是這些落葉為我留住了那些美好而又難忘的時光。

留住時光作文9

　　春天去了，有再綠的時候；花兒謝了，有再開的時候；天色黑了，有再亮的時候。但是，時光流逝得飛快，光陰卻不曾復(fù)返。能告訴我：我們還有多少日子呢？也許上帝早已安排好了一切，等著我們向命運低頭呢！或許......

　　算算過去的日子－－十三個年頭了，其中，我做了哪些有意義的事，創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢？在默默里，四千多日子從我身旁溜過，如一根針落入浩瀚的大海里，無影無蹤，消聲滅跡。苦苦尋著答案，留下的只有是歲月的無情，無盡的悔。

　　噢，仔細算來，日子還長著呢！即便是如此，流水般的速度也會消磨你余下的時間。盡管它去了，盡管它回不來了，盡管它留不住了，又能怎樣？奈何不得，只怪自己沒能把握住它，就這樣走了，心不甘又能怨誰？

　　時間去得匆匆忙忙，不給人們留下一絲留戀，一絲幻想。來不及挽住，又一個日子開始了。然而，來時卻也匆匆，當清晨一束陽光射進窗戶時，仿佛在告示著你：新的一天到來了！接下來，勞動歌聲唱響了，顧不得辛苦，為著工作忙碌。盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫上一個完整的句號，活得要精彩｀充實，這就表明，你已經(jīng)感悟到時光的匆匆了。

　　在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢？－－我問自己。

　　聰明的你，能告訴我：我們還有多少日子呢？

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