美好的時光作文（通用34篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的美好的時光作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的時光作文 篇1
整理相片時，發現關于油菜花的照片特別多，無意間一瞥，滿眼的金黃。
時光逆流……
五歲的我在菜花田里“躲貓貓”……
六歲時，把菜花田當作最好的秘密基地……
九歲時，無意在小區里發現了一大片金燦燦的菜花……
說起來，我與菜花真有不淺的緣分呢！
初春，當綠色藤條上才結出小小的花蕾時，一些小蝴蝶就在枝頭望著了，急切地期待著花開的一瞬間。
菜花卻在某一天你不經意時奪目的綻放，遠遠的就能聞到淡淡的花兒香。走到園子里仔細一瞧，花瓣上還沾著晨光中亮亮的露珠。
每一朵小花大約有四、五片花瓣。如果你單摘一朵，那也許算不上美麗。但這些小花成百上千的聚在一起，一團團、一簇簇，盡情的在明媚的春光里展示自己怒放的生命。你不會為這些生命而震撼嗎？
白的、黃的、花的……美麗的蝴蝶從一朵花落下，又急著飛起來落在另一朵花上，樂此不疲。勤勞的小蜜蜂也不甘落后，嗡嗡的從花上穿梭，給這幅美麗的畫增加了無限的生機。行走時，有幾只蝴蝶——可能是不小心——擦著我的腿飛了出去，翅膀打了我幾下，有些癢。
菜花們抬頭望著藍幽幽的天，連太陽也閉上眼睛，享受這美好的一刻……
或許是窗外的涼風吹醒了思緒，我抬頭望瞭望窗外，那片菜花田還在，只是綠油油的……
美好的時光作文 篇2
時間太細，指縫太寬，彈指之間，便匆匆流逝。飛快得讓我有些恍惚，可那一段與老院一同度過的美好時光，卻在它的蕩滌下越發得清晰。記憶中的老院很漂亮，不像現在，沒有什么生機可言。那時的它宛若一位詞人，帶著易安的凄清委婉，柳永的纏綿清瘦。清水為紙，蝴蝶為墨，緩緩吟誦著一首首詞。那個老院的角落，便是我的天堂。
哪里種滿了一簇簇的月季，特別是花開之時，我便喜歡搬個凳子坐在那里，讓花叢隱藏住我的身體，任誰喊都壞心眼地不答應。當然，最多的時候，我還是經營著自己的小小王國。那些雜草便是我的防護林，昆蟲便是我的子民。閑來無事，我便給草鞠幾捧清水或學著大人的樣子松松土，盡管它們生命力頑強到不需要我多管閑事；或者整治我的子民，捏出飛到草上的蟲子然后扔掉。在那一片老院給予我的王國中，我快活地享受著身為“國王”的權利。
還有老院另一個角落里的小水塘，夏日的雨總能填滿它，而這個時候，我又可以與老院一起瘋狂一把。
將舊日歷一張張撕下，折成一只又一只小巧的船，還一個接一個地放入水中，樂此不疲。有時也會一不小心整個人趴進水塘里，弄得身上一灘泥水，但更多的時候只是在白色的裙子上染一兩個泥印子罷了。盡管會被罵得狗血淋頭，但小小的我依舊不知教訓為何物，下一次照犯不誤。
漸漸地，老院退出了我的生命，只有那一段美好的時光，在我的靈魂中閃爍著朦朧的光。
美好的時光作文 篇3
我想去尋找這樣一段美麗的時光，那是我們家里還比較窮的時候，小的時候，家里的日子雖然過的清苦了些，卻是我認為是最幸福的一段時光。因為在這段時光里，爸爸每天晚上回來都會很疼我，媽媽也能天天在家里陪著我。
我想去尋找這樣一段美麗的時光，那是我剛上幼兒園的時候，班里的孩子都在大哭，唯獨我沒有哭，我至今還記得當時我為什么不哭，因為我覺得，在這里，其實是有更多朋友能一起玩的，其他的小孩子都舍不得自己的父母，雖然我也舍不得，但是我知道，等到下課了，我就能見到媽媽。然后坐在自行車上載我回家。
我想去尋找這一段美麗的時光，那是我第一次學自行車，因為家里買了一輛新的大車，而自行車就送給了我，有了自行車，我就能上下學都自己回家，因為當時學校離家比較遠。我還記得當時我學自行車的時候，摔了很多跤，吃了很多苦，可是，爸爸一直在我身后保護我，每每想起這件事，我都會覺得心里非常甜蜜，非常舒服。
我想去尋找這樣一段美麗的時光，小學的時候，為了一次很小的考試，都會復習到通宵，很多內容在第二天都會努力的去學。可是到了中學，就連是期中期末考試，我都不會認真復習。我想這是長大的悲哀吧，但是我想找到這段時光，找到我當初拼命努力的初心。
我想去尋找這樣一段美麗的時光……
我已經經歷了這么多，過去的時光不管是喜是憂，現在想想，都是一段段美麗的時光，我愿意去開拓更多更美麗的時光。
美好的時光作文 篇4
中午吃飯后，我去了政教處找閆老師，幾乎是哭著求他讓他再進一次教室給我們說幾句話。
他立馬停止了手頭的工作和我一起進如教室。與此同時，班里響起了熱烈的掌聲。閆老師安慰我們，告訴我們四點：一是要學會適應環境，學會面對生活中的各種不如意；二是要盡快和新老師和諧相處，熟悉她的教學方法；三是要堅持我們班語文方面的規定，即堅持作文評改制度、閱讀筆記書寫規定、自主學習語文的方法；四是永遠和大家心連心，陪伴在我們的左右。四周響起了輕輕的抽泣聲。閆老師走后，同學們都讓我代他們給閆老師寫一封信，提起筆我寫道：
親愛的語文老師呀，你知道我們的內心嗎？經過四個多月的朝夕相處，您卻要將我們拋棄。您為我們帶來了歡聲笑語，留下的只是“嗚嗚”的哭泣聲。昨天的語文課您沒有來，今天你卻給我們帶來了一個殘酷的事實，這最后的時光，才是真正的可以稱上“最后一課”的時光。我們801班全體同學都想再次在三尺講臺上看到您的身影，多么想在語文課上又蕩漾起笑聲，我們會一直等待、等待……直到到您回來。”
寫好后，匆匆讓同學們簽了名，給閆老師從去。老師看了后只對我說了一句話：“你們總要等到失去才去后悔當初，是否有些晚了？”
美好的時光作文 篇5
我的童年是在老家和奶奶一起度過的，那是一段無憂無慮、幸福快樂的時光。
老家的天空總是很藍，大朵大朵的白云像一個個巨大的棉花糖。天氣晴朗的時候，我會躺在自己的房頂上看著天空，藍天白云會讓我產生無限的遐想，那時我好想飛到云朵上面去周游世界。享受著老家清新的空氣，在小路上騎車、跑步、玩耍，在老家的每天我都過得很開心。
春天，我和奶奶在自家院子里，種下各種蔬菜的種子，先挖好坑，把苗種下去，埋上土，再每天澆水、除蟲、施肥。奶奶還會教我用柳條編草帽，用柳條一圈圈纏好，最后用花朵裝飾，戴在頭上漂亮極了！
夏天，太陽公公高高掛在天上，像個大火球一樣烤著大地。白天太熱，我就在屋子里看書。等到傍晚的時候，天漸漸涼快下來，不用招呼，我和伙伴們不約而同的出來，一起捉蛐蛐，逮知了，玩捉迷藏。我真想回到那個時候。
秋天，秋高氣爽，是農民伯伯收獲的季節，每天都很忙碌。我也和奶奶一起收獲各種蔬菜和水果，每天都可以吃到新鮮的蔬菜與水果，對我這個吃貨來說好開心！
冬天，我們一家人團聚在一起吃年夜飯，有說有笑，享受著家人的溫暖。新年的第一天每家每戶都要去拜年，去拜年的時候長輩還給我們紅包，給小朋友發糖果。每次拜完年，我的新衣服兜里都是鼓鼓的，心里別提有多開心了。
在老家的日子是我生命中最美好、最無憂無慮的快樂時光。它會永遠留在我的記憶里，帶給我幸福溫馨的回憶。
美好的時光作文 篇6
童年，是廣闊無垠的天空，任鳥兒般的自由翱翔；童年，是叮叮咚咚的小溪，歡快而又自由；童年，是一棵小樹，學會勇敢，學會堅持……童年的時光是美好而燦爛的。
小時候，與田野為伴的那段時光是美好的。“叮叮咚咚”，小溪唱著歡快的歌迎接春天的到來。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地里探出頭來。一切都開始活躍起來。我拿著捕碟網，彩繩和瓶子，樂呵呵的向田野跑去。田野上，蝴蝶揮舞著她那美麗的翅膀。“抓到了！”趁著這只蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌，我以迅雷不及掩耳之勢，將她收入網中。這是一只白蝴蝶，看起來是那么溫婉。
田野邊有幾朵含苞待放的野花，我又丟下蝴蝶，跑去摘野花，把野花用彩繩扎成一束，舉在頭頂，自我欣賞。我跑到小溪邊，用瓶子裝了半瓶水，將那束野花插進瓶子中。我撿起水邊的一個石頭，朝小溪扔去。“嘩！”水花濺的到處都是。然后又拿起石頭扔去，又聽到一聲“嘩！”玩累了，就坐在田野邊，看大人種菜或坐在樹枝上。
童年的這段時光充滿了歡聲笑語，充滿了糖果般的甜味，充滿了溫馨。
美好的時光作文 篇7
如果人生五彩繽紛的，那么我們的學生時代即是其中最絢麗的一抹。而我們卻不懂珍惜它，任由時光流逝，我們想挽留時，時光也帶動我們長大。但那美好的回憶卻會一直陪我們走到最后。
小學時代的我們只顧自己玩樂，忽略了我們身邊還有更值得我們珍惜的事物。在那一天我們計算著離放假還有多少日子；在那一天我們因為一件小事而大打出手；在那一天我們為了一個紅對勾接起伙來抄作業。但在今天，我們有為那時的我們而慚愧，沒有好好把握時間，讓他在眼皮子底下溜走。現在我們才知道自己與光陰開不起玩笑。
在那段時光，我們無疑是快樂的。同伙伴斗毆，與老師作對，在考試是作弊。雖然做過不少不好的事，但也因為這些不好的事才能讓我們今天有了可以討論的話題，也為我們的時光筆記上添了幾頁美好的回憶。我們在時光中什么都會經歷不管是悲傷的還是快樂的，只要我們經歷過得，現在看來都是美好的回憶。
以后，我們要珍惜光陰不能白白浪費他們。珍惜每一秒，每一秒都是回憶，每一個回憶都值得我們珍藏。
美好的時光作文 篇8
“永不分離”等話語在那個純真的年齡盛行著，卻不曾真正存在。
“能夠認識你們真好！”上天待我不薄，讓我們相遇。在之后的日子里，我們彼此之間，更是像親姐妹，一起上學、一起學習、一起游戲、一起歡笑、一起放學…看似平凡的場景，現在想想甚是懷念，或人，或情，多么珍貴的一份友誼啊。可，偏偏就是這樣一個傻瓜的我，無緣生起了一股錯誤的感覺，開始不理你們，上學開始獨自走得很快。可笑的是，我竟然對那么親那么愛的你們，說出了那句話：我退出我們的三人姐妹組，你們兩個組合吧。
多么無知的我哇，僅僅只是因為一點點的懷疑與猜測，便想扔棄我的姐妹。現在我才明白，感覺只是感覺，不是真實。感動的是，你們依舊陪伴在我身邊，現在的我回想起來，你們不愧當我的好姐妹。你說，朋友之間沒有懷疑，只有信賴。你說，我們是一家人，比你親姐還親的姐姐。你還說，讓我把那件事從心底里抹去，不再提起，再當姐妹…你問我好嗎。現在我也想問一句，如今的我們，來一個穿梭時光與變化的擁抱，可好？
時光不會走已經走過的路，只會一直向前走。經歷了的事情，也是一樣，會一直存在舊時光中，無可抹去。那時你寫給我的信，或許你早已忘記，在我這里，確是一份珍貴的回憶。很想說一句對不起，原諒那時的我的無知。很想說一句謝謝，謝謝你們那么的懂我，在畢業時給我留下了一張難忘的笑臉！
美好的時光作文 篇9
又一個春天走過，夏季到來的時候，我也走過了美好的小學時代。歲月的匆匆腳步，無情帶走了我曾經擁有的一切美好。
小學生活中，我最要好的朋友王鐸斐，同時也是我最為強勁的對手。課下一起玩耍，課堂一起努力，成績不分上下，便是我們常有的狀態。
他愛彈吉他，而我則喜歡做他忠實的聽眾。記得有一次，我們沉浸在他的“音樂世界”里，一起品味著音樂的無窮魅力。在陣陣美妙的吉他聲里，我竟然忘記了自己，呆呆的陶醉其中了。“張毅，要不你也來試試？”他誠懇真摯的聲音傳來，我卻把頭搖得像個撥浪鼓。“世上無難事，只怕有心人！”當他一本正經地繼續鼓動我時，他的激勵竟然真的點燃了我對于音樂的渴望，似信非信地望著他沉靜的雙眸，重重點了點頭。
之后的每個周末，他都會像老師一樣耐心地教我彈奏，從未間斷。可對于初學的我來說，各種突發狀況層出不窮，但他總能不厭其煩，一遍一遍直至問題解決。兩個月后，我終于學會了《童年》這首歌。如今，每每聽到《童年》的音樂，總會想起與他那快樂美好的友情。
時光已走過，分離已降臨……但我相信，只要友情還在，縱使身陷茫茫沙漠，仍會有希望的綠洲；只要友情還在，縱使刺骨寒風蕭瑟，仍會有溫暖的陽光；只要友情還在，縱使漂流浩瀚海洋，仍會有廣袤的大地……
美好的時光作文 篇10
今年的暑假，有一件大事讓我們高興不已，是甚么呢？是我大舅舅要結婚了！日子就定在暑假，難怪小孩子這么高興，彷彿要去旅行呢。眼看日子一天一天的接近，外婆家一天比一天忙碌，我們更是一天比一天高興，超期待七月十六日的結婚典禮。
日子過的真快呀！一眨眼，就到了七月十五日，所有的阿姨、舅舅、表兄弟姐妹也都回來了，外婆家一下子變的好熱鬧！全家族一起動手，把外婆家打掃的一塵不染、美侖美奐的，我們小孩子也有幫忙洗門窗、擦桌椅，掃地和拖地，大家都覺得很有成就感。時間過的好快，晚上我們小孩子飛快的吃完晚餐，開始我們的第一個任務：“搓湯圓”。東西都準備好后，就開始進行，哇！好多種湯圓喔，有的大、有的小，有的還沒有圓，沒關系，這就證明我們是“純手工”的！搓完，大家都要休息，隔天要早點起來拜拜，當然需要足夠的精神。
七月十六日一早，大伙兒都起來了，迎娶的隊伍都準備好后，就可以往新娘家出發了。當我們玩的正高興時，“砰！砰！”鞭炮聲不絕于耳，哇！迎娶的隊伍回來了，所有人都很高興，我們小孩子更是對大舅媽感到好奇；大舅媽長的高高的，瘦瘦的，嘴上總是掛著笑容，留著一頭烏黑的長發，她很喜歡我們，讓我們覺得我們又多了一個親人。
雖然時間不能倒回去，不能讓我們回去再開心一次，可是，我們都記得，記得那一次的忙碌，記得那一次的歡喜；一次又一次的回味著，讓我留在七月十六日，保留一個最美好的時光。
美好的時光作文 篇11
轉眼間，作文課已經上完了，回想起那會兒的日子，真讓人回味無窮！
最讓人難忘的是我們作文班的老師——張老師，張老師不像別的老師，上課總是把教室弄的死氣沉沉，而張老師不同，他會用一些幽默的語言讓我們把這節課的內容深深地記在腦海中，并且還讓全班同學不討厭上課，因為每節課都十分精彩。
下課了，我們更加活躍，一群人同時沖出教室，在外面玩健身器材，但我總是留在教室寫作文，我總想第一個寫完作文出教室、第一個放學，也總想在老師心中保持一個“神筆馬良”的好印象，每次第一個走出教室時，某些人驚訝的發出：“哇！好快！”時，我心中無比開心，恨不得可以飛起來到天上去告訴“玉皇大帝”。
我們的作文課雖然上了許多節，持續有八個月之久，但我仍不厭倦，因為每一次的課上得都十分快樂，上課的張老師幽默風趣，所以上課上得很開心、很快樂，下課了，聽著外面同學們的嬉笑聲，我在教室靜靜地寫著作文，嘴角不時漾起一絲笑意，這時的我真的好快樂，我以神速寫完作文后，同學們拿羨慕的眼光目送我走出教室，那時的我更加快樂，幸福。
總而言之，我喜歡作文課，不僅是因為有許多同學和幽默的老師，是因為它帶給了我無限的快樂，給我的小學生活奠定了一個堅實的基矗
美好的時光作文 篇12
今天下午，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應陪我去瓶窯新華書店看書了。
一路上，午后的陽光照耀著大地，河面被照得有些發亮，植物被照得有些打蔫兒，透露出一種散漫的感覺。坐在公交車上的我，忍不住打了一個又一個的哈欠。
來到了書店，我迫不及待地拿了一本《瘋羊血頂兒》看了起來。這里面的內容令我如癡如醉，愛不釋手：看到麻子猴王為了讓猴群不再發生混亂和內戰而慷慨赴難，我敬佩它的王者風范；看到艾蒂為了保護小牛崽而愿與它同生共死，我感嘆它的偉大母愛；看到血頂兒為了不讓自己的角盤起來而是筆直地向前長想要用它為母報仇時，我贊揚它的勇敢……
等我從書海中抽離出來時，已是一個小時之后了。我四處張望著，發現媽媽正站在書柜旁看著一本《紅樓夢》。書店里的其他人也都是靜悄悄的，都聚精會神地看著書。有些人坐在地板上看書；有些人站著看書；有些人蹲著看書……雖然姿勢不同，但他們卻都沉浸在書海中不能自拔。
望望外邊，太陽已不那么耀眼，斜斜地掛在天邊。書店邊不時走過幾個行人。啊！生活可真美好！
我輕輕地把書放回書柜，又在書柜今天下午，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應陪我去瓶窯新華書店看書了。
四點了，我和媽媽揉揉有些發酸的脖子，意猶未盡地走出了書店。
美好的時光作文 篇13
光，透過新綠的葉子構成的稀落的空隙，我站在初春的樹下，抬頭，望見的藍天被切割成了形態分明的幾何圖案。而時光仿佛也在一瞬間滯留，任葉片割開。
被金黃的明媚照透，葉子們瘦纖的身軀里如同孕育了火般的生機，鮮明的跳動。
于是，我想起了朱自清清瘦的背影，我想起他輕站于綠潭那美艷的裙裾下，深情凝望向那一抹無法渲染開來的明麗與清新。我想到他欲與綠意相伴的思緒，不禁在心中請問：“那綠，是否是段難忘時光，是否和我所見的葉片之綠一樣，美麗無比？”
我伸手撫上樹干，如同撫上青春那還半隱的消息。忽而的，細弱的葉子蕩漾起來，雖然沒有響起沙沙的伴奏，可那風在我耳邊輕柔的呼喚，是否也喚起了賀知章的情思？
這翩然的風，若是掠過柳條細軟的腰，想必是極其曼妙的。
想起那垂柳如絳，想起那細柳如眉；那是否是由我所感受到的“二月春風”所剪？那飄飛柳絲的春意盎然，是否是賀知章所難忘的美好時光？
低頭，偶然瞥見右手所撫的樹干，于是，我的目光不禁深邃進去，深到了足以瞧見年輪的印痕。
的確，這棵被我撫上的樹年年歲歲都經歷了冬日轉春；只是不知，每年每月，每春每暖，它所見的冬去春來，是否都一成不變？
——是否，如晏殊所見，都是“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的景象？
若真如此，不知晏殊可曾為那年年春景所醉？
于是，在我的腦海中，這棵樹已是茂盛，這天已是更加明媚；仿佛有尖尾的燕子飛上青天，有蝴蝶和著蜜蜂笑鬧在美艷紛繁的花團中。萬物爭春。
于是，我便醉了。這樣的盛春，確是每年每日都看不厭，卻是每年每日都將會逝去。
那確實令人惋惜——只不過，有如此傷春嘆惋之情的晏殊，也定為那春光無限的美好時光所著迷過罷？
葉片在我頭頂上細微搖晃，明艷的光使它掃上我臉龐的青春的影子都染上了抹不開的綠意——
一如那讓我沉迷的，無法抹去的一段段，美好時光。
美好的時光作文 篇14
我推開窗戶，外面是一片綠色的春天。陽光明媚，小草、小花都破土而出，一片生機勃勃的景象。小鳥嘰嘰喳喳地唱著《春之歌》，我知道這是一年中最美好的時光春天。
天上的云朵。有一個調皮的小云朵，鉆進了一個大云朵里，跑來跑去，都不知道自己在哪了。最后，自己也變成了一個大云朵。有一個云朵，變成了一匹駿馬，跑得好快，好像在和別的云朵賽跑似的。傍晚了，陽光撒在云朵上，好像在給云朵穿上了一件桃紅色的精美衣服。春天的天空春色迷人啊！
大樹在春姑娘的歡笑中打了一個哈欠，伸了伸懶腰。幾天后，它的身上抽出了嫩綠色的小芽瓣，好像大樹唱出的小音符一樣似的。我走在小區里的一條小路上，旁邊有各種各樣的花。有金黃色的迎春花，有桃紅色的桃花一陣風吹來，花瓣灑了一地，像一片彩色的小路。
春雨隨風悄悄地下了起來。雷公公打起了它的大鼓，叫醒了冬眠的小動物們。狗熊從洞里出來了，覓食。蛇慢悠悠地爬了出來，青蛙把頭從土里鉆了出來，跳到了一片草地上，呱呱呱地唱起了歌。
我愛這迷人的春天，我要擁抱這美麗的春天。
美好的時光作文 篇15
還記得年少時期的美好時光嗎？這些美好的回憶就像是一朵永不凋零的花，在我的心里一直綻放著。細數著那些美好的時光，發現這些感動如細水長流，久久不息。
秋千上的夢想
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”坐在秋千上，張開雙手，感覺自己離天空是那么近，真希望自己能隨即非起來。小時候還頗有些幼稚，不懂的家事、國事、天下事。那時我有個夢想，只希望自己每天都能坐在秋千上，像公主一樣，每天都可以和天空擁抱，和鳥兒一起飛翔，那是我最快樂的時光，最幸福的時光。秋千上的夢想還在延續著，只不過我已經長大，不再那么單純、幼稚了。
棉花糖的味道
“第一口蛋糕的滋味，第一件玩具帶來的安慰。”當我第一次吃棉花糖的時候，是一種羨慕、高興、激動。記的是在夏天，看見小伙伴手里拿著一個白的像雪一樣的“球”，然后用一個木棍插著，看見小伙伴臉上洋溢著燦爛的笑容，便知道它一定很好吃，口水不禁流了出來，便偷偷的上去搶了一塊放進了嘴里。哇！好軟哦！輕飄飄的。當我放進嘴里的時候，它慢慢的融化了，甜甜的，讓人戀戀不舍地咽下。而嘴里卻久久充滿著甜蜜的氣息，接著，我便跑到奶奶身邊哭著吵著要吃棉花糖，可當我吃到屬于自己的棉花糖時，卻感覺沒那么甜了。
白雪公主的故事
“我愿變成童話里，你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你，你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結局。”童話里的故事總是美好的并且讓人十分向往，可那永遠不可能成為真的。小時侯有一個習慣，睡覺前總讓奶奶講一個睡前故事。有一天，奶奶給我講了白雪公主的故事，當我聽到后媽用毒蘋果把白雪公主毒死之后，“哇”地就哭了起來。奶奶嚇了一跳，問我怎么了，我邊啜泣邊說：“白雪公主怎么死了？我好喜歡白雪公主呢！”奶奶聽了，笑著說：“傻孫女，我還沒講完呢！最后啊，王子救了公主，王子和公主過上了幸福的生活。”我也好想當白雪公主呢！心里想著。每個人都想當公主，而肯定也會有一個人是王子的！我告訴自己。
我是女生
“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生。”小時侯，從來不愛和女生玩。衣櫥里找不出一條裙子，一件像女生的衣服。小時侯的我，和男生一起去搗馬蜂窩，結果被蟄得渾身是包；我不死心，又和男生一起去打彈弓，結果被鄰居找到爸爸媽媽，多虧了奶奶護著我，避免了一頓皮肉之苦。從此，我的衣櫥里出現了裙子，也多了好幾件帶有花邊的緊身衣服。我也開始了我的長頭發生涯。童年的時光就這樣匆匆結束了。
那些美好的回憶，我都珍藏在我的心里，不管之后的日子怎樣，只要回想這些美好的時光，我都會覺得很幸福！
美好的時光作文 篇16
人間處處有真情，是的，正因有了愛，世界才會擁有更好的希望；正因有了愛，社會便有了更高的'成就；正因有了愛，人們的滴滴真情更加美麗了。愛，是一簇火花，更是人們互幫互助的熱淚，所以，美好，從愛開始！
一次，在去鄉下的公交車上，偶然的機會，我遇見了我的同學，我與他公交車。就在這個時候，一位年紀上了大歲數的老奶奶忽然舊病復發，一時不振，暈倒在地。不知是誰的一只手突然舉起，堅定的說：“我是一名醫生，這位病人情況嚴重，需立即救治，請大家幫幫忙，一起把周圍搭起來。”大家聽了，遵從醫生言，立刻手忙腳亂，遞紙巾。送毛毯。忙得滿頭大汗，一個帳篷大小的屋子被大家搭好了，那位醫生不慌不忙的打開了急救包，將里面的物品不落的取出，經過兩小時與死神的斗爭，這位病人逃過了死神的刀下。這何嘗不是大家互幫互助的愛呢？
世間的愛感化著大家的心，更是一種動人心弦的愛。
那是一個烈日當頭的中午。我獨自慢悠悠的走在路上，在窄小的街道間，一切都很安靜，一陣驚天動地的叫聲打破了沉寂，我沿路走去，眼前的一幕令人但顫，一位衣衫襤褸的乞丐可憐兮兮的躺在路中央，雙目緊閉，手中抱著一只小狗，腳還在抽動著，乞丐身上流淌著鮮紅的血液，他的手慢慢伸起，似乎在尋求幫助，但人們在猶豫，不是議論便是冷嘲熱諷，待過了四五分鐘后，醫救人員到場救治，乞丐被抬上了救護車時，我隱隱聽見乞丐在對小狗說：“我希望你不再受苦。”小狗似乎急了，趴在醫護車就是三爪兩撓，待車子開得不見影了，我才知道，這狗是乞丐收留的，已有五歲了，他們相依為命，在中午的時候，小狗到街上為主人討飯，忽然一輛貨車沖來，乞丐奮不顧身撲上去，為了小狗受了重傷，奄奄一息的他還不忘安慰小狗，而肇事司機則逃之夭夭，我頓時感受到了這位乞丐給人的一種尊嚴，這何嘗不是人們對動物的關愛？
世間的愛無處不有，生活，或者學習，還是在危險時，無論有多么困難，卻總是愛的力量把一切揭穿，更是這一股力量應驗了一句話：“美好，從愛開始。”
美好的時光作文 篇17
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在青翠的山林里”伴隨著這首歌的旋律，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，同時也迎來了楓葉國際學校一年一度的春游一一社會實踐活動。
這一天，我們興高采烈，乘坐校車去白沙門公園游玩，一路上，我們歡聲笑語，有的唱歌，有的玩游戲，有的說笑很快，我們就到了白沙門。
我們有秩序排好隊，體驗的第一個項目是小型過山車。我和楊浩鑫一組，我坐后排。車啟動了，先是緩慢地上升，我感覺自己要飛起來了，緊緊抓著護欄，突然，一個轉彎，“哐”的一聲，一陣疾風吹來，我要向右倒了，緊接著一個加速，我的頭發飛起來了，正享受這“飛上云霄”的刺激感，一眨眼，車“到站了”。
接著，我們體驗海盜船。我很興奮，我坐在邊邊。船開始搖的很慢很低，但幾個來回后，船變得又快又高，我們的尖叫也越來越大聲。不過，我跟冷靜，我一直對自己說：“不能丟臉，堅持住。”但船蕩到最高時，我的面部瞬間僵住，手開始發抖，就像要掉下來似的，小心臟“撲通撲通”地跳，我似乎聽到旁邊的女生的尖叫帶著哭腔，這刺激驚險的協奏曲在空中回蕩，久久停不下來。最后我們還體驗了許多有趣的項目：自控飛機，花果山漂流，海豚戲水等。
春游結束了，我們依依不舍地回去了，這美好的時光永遠記在我的腦海。
美好的時光作文 篇18
大年初二的那天下午，我和父母到小表弟的家中玩，我非常的高興，因為我一直喜歡我的小表弟。小表弟生的很可愛——烏黑發亮的頭發，水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋兒，還常常嘟著小嘴兒，真是可愛極了。
小表弟也喜歡我，那天，他把我硬拉到了他的房間里。“恍！好的的炮呀！”有“沖天炮”，“轉轉炮”，“神鞭”，“禮花炮”，可真多呀！小表弟對我說：“哥哥，和我去放炮吧，好嗎？”說實話，我長這么大了，早已對放炮沒了興趣，不過，看著小表弟的天真可愛，我還是答應了他。
我們立刻拿了兩根點燃了的香和許多的沖天炮到了樓梯口，樓外正下著小雨，看來，我們的活動范圍就只有這里了。小表弟又拿來了兩根放過的禮花炮，我不解的問道：“這是干什么？”小表弟高興的說：“呵呵！這你就不懂了吧！我們把炮放在里面，這樣就可以當火箭筒了，想打哪里就瞄準哪里唄！”于是，我們便開始放炮了。
沖天炮像導彈一樣，一顆顆的噴射出去，在炮射出去后，都會留下一道白色的煙霧，只聽“噓！”的一聲，隨后就是爆炸的聲響。當每次聽到沖天炮射出后傳來的爆炸聲，小表弟都會咯咯的笑起來。這種歡樂的氣氛保持了很久，不過，小表弟有些耐不住了，說道：“可可，你不覺得這樣放沒意思嗎？我感覺這樣放炮好白癡耶！”恍！我非常驚訝，一個不到七歲的孩子能說出這種話，我差點沒暈倒，暗自想道：“小表弟到底有多高的智商啊？”“這樣吧！我們各放各的。”我點頭答應了，想看看小表弟到底要干什么。只見小表弟拿了一些沖天炮，上了半層樓，那里是個陽臺，我又往下瞅了瞅，每層樓都是這樣的結構，我也拿了一些炮下了半層樓，到了下面的陽臺上。我突然看到，小表弟悄悄的看到我到了下一個陽臺，偷偷的笑起來，“哼！這小家伙不知道又有什么鬼主意，我還是小心為上吧！”沒想到小表弟倒更是個“販古董的——識貨！”他知道我發現了他的“陰謀詭計”，所以起初一切正常。正當我完全放下了心，準被點火時，萬萬沒想到小表弟就在這是耍樂了陰招，突然，一顆沖天炮從樓上飛快的射了下來，我沒有防備，尖叫一聲，被炸成了個大花臉。小表弟咯咯的笑聲又傳了下來。我氣得咬牙切齒：“呀！你竟敢對我耍陰招，此仇不報，我誓不為人，我一定要你嘗嘗我的厲害，哼！”我立刻把一顆沖天炮對準樓上，點火，“碰！”的一聲，我再次被炸了個花臉。原來，因為導火線太長的緣故，炮射上去后，并未爆炸，而是落了下來……這次我可總算聰明了，我減斷了一半的導火線，點火，爆炸后，傳來了小表弟的尖叫聲，這下我可樂了，一看，他也成了個大花臉，小表弟看見我哈哈大笑，也莫名其妙的笑了起來。
天漸漸的黑了下來，一切是那么的寂靜，偶爾從遠出傳來幾聲炮響，或在天邊出現幾朵亮麗的禮花，我還在迷戀夜色時，小表弟把一根禮花炮遞給了我：“哥哥，天黑了，我們放美麗的禮花吧！”禮花一顆一顆的沖上天，并“綻開”美麗的禮花，黃紅色的，綠藍色的，……每種顏色都把黑色的夜空裝點的那么的美麗，像一朵朵的彩燈，我很久沒有看到過這么漂亮的禮花了，心中非常的欣然，想望著自己的童年……就這樣，我和小表弟度過了這段美好時光！
第二天，我和小表弟告別了，我們都依依不舍，小表弟對我說：“哥哥，你以后一定要常來玩，我明年還等著你來陪我放炮呢！”聽到這，我感到了酸心，我走了，依然記得放炮的那段美好時光。
美好的時光作文 篇19
故事發生在入學考試后：香霧成行，綠蔭成鋪。坐在小石凳上的我低頭獨自抽泣，過路的人都用一種異樣的眼光看著我。
突然一個人走過來：“你，怎么哭了？”我認得他，他是老家許伯伯的兒子。“哥哥，我考砸了。”我輕輕地說。抹干淚水，才發現他那雙劍眉鋒目再無往日的光彩，一身的疲倦與狼狽明顯寫在他那張方形的國字臉上。他又開口：“人生不如意，十有八九嘛。”他用一種寬松的語氣對我說，這寬松的話語與他的神色分外不符。“哥哥，你怎么了？”我回頭問他，他揮了揮手，笑著開口：“快回家吧，不然你媽媽該擔心你了。”他站了站身子，隨手拍了兩下身上的泥土。
回家后，我從媽媽的口中得知：那個善良的、總是一副慈祥笑容的許老伯去世了！我驚愕住了？難怪再許老伯兒子的神色那樣悵然，原來他的倦容都是源于父親的離開啊。我想去看看他。
當我敲開許老伯家的大門，往昔熱鬧非凡的院子如今變得分外蕭條。見他一個人站在院子中間的樹下，似乎在想著什么心事。“哥哥，你還好嗎？”我輕輕地問了問。可許哥哥仍像沒事人一樣：“還好。”他笑了笑。若不是他的疲憊出賣了他，我真不知道生活原來給了他這么大的打擊。我緩緩開口：“人就是這樣，總要經歷生老病死，許伯伯在天堂也不希望看到你傷心啊！所以哥哥你放輕松，別給自己太大壓力。”他抬起頭，雙目灌滿淚水，嘶啞著嗓音：“我爸給我打電話，沒接到，他竟然來工地找我，就…”他話還沒說完就已經泣不成聲，我猛然回想起許伯伯家那天包了餃子，原來是給心愛的兒子送的啊，然……
我又開口：“你怎么沒接電話？”他抹下了眼淚：“我曠工次數太多，被領導批評，沒敢告訴父親……”望著許哥哥，我再也說不出話來，卻又仿佛想起了什么，一聲“哥哥保重”的告別，仿佛也是向昨日失敗的我而告別……
離開小院，我飛奔到家，看見正在包餃子的媽媽，淺淺地對媽媽笑了笑，說：“媽，我考砸了。”媽輕輕嗔怒地拍了下我：“考砸了還這么開心，快洗手吃飯。”抬起頭，陽光普照，綠蔭成鋪，我覺得這一刻，時光竟這么美好！
那年的哥哥記得，我也記得，山枝盈盈，秋聲冬影，陽光普照。那次我猛然釋懷的時刻無疑是生命里最美好的時光了。
美好的時光作文 篇20
席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。
初中三年的生活在時間的指縫間翩然而逝，回想起那些日子里的歡笑、哭泣、爭吵，更有難以割舍的那份真摯的友誼。
你，是我最好的朋友。記得當我剛剛踏進這陌生的校園時，是你，用帶著真誠與熱情的話驅散我心頭的無助。你說：“嗨！我們能做好朋友嗎？”莫名地，讓這句話打開了心門。
看庭前花開花落，望天上云卷云舒。時光易老，轉瞬間，我們即將面對畢業，面臨分離。但我想，我將永遠記得那些我們一起度過的歡樂時光，也會讓風兒帶走那些曾經的不快。
我們曾一起穿過紫藤蘿點染的長亭，輝煌的淡紫色卷攜著幽香；我們曾一起走在夕陽的余暉中看著那黃昏的云被鍍上金橙色。我們也曾偷偷地在無人的午后欣賞精美的漫畫，但那唯一的一次最終還是被班主任“破壞”了，只能無奈地嘆息一聲。在我失落時，是你拍著我的肩膀，抿著嘴，無聲地鼓勵我，安慰我。在你煩惱時，我也會娓娓向你道來昨日查找來的解決方法，讓愁苦在你的臉上消失。我們也爭執過、吵過、誤會過，但穿堂的清風終將帶走戰火和硝煙，讓我們和好如初。
當涼亭的紫藤蘿褪盡一身韶華，染上讓人心醉的綠時，中考的腳步也悄然逼近，微風乍起，吹皺了一池靜謐的春水。閉上眼，恍惚間，校園的模樣竟有些模糊，但往昔美好的故事和親切的人物卻如耀眼的星辰，深深鐫刻在心底的一隅。
即將畢業的我們，分離之后可能會忘記很多，但請銘記這份醇厚的友誼，這份真摯的情感，不要讓畢業抹去這份記憶，讓分離帶走屬于我們的美好時光。
美好的時光作文 篇21
美好的時光總是匆匆而過。還記得臨近幼兒園畢業時，我既傷心又難過。傷心是因為要和幼兒園的老師和伙伴們說再見了，這三年的幼兒園生活，我們一起經歷了許多快樂的時光。激動是因為要上小學了，我將會遇到新的老師和新的朋友，也會開始未知的新生活。
期待已久的校園生活終于來了，我懷著興奮的心情來到了我的新學校——濱州實驗學校。進了校園，一股陌生的氣息撲面而來。這里有一座座威嚴莊重的教學樓，也有寬闊的體育場，學校四周長滿了挺拔的楊樹，白云像棉花寶寶一樣躺在藍天媽媽的懷抱里……可我心里還是涌起一絲絲傷感，真想再回到我的幼兒園啊。
慢慢地，我適應了小學生活節奏，我決心要好好學習，努力進取，爭做一名愛學習、守紀律的好學生。
一轉眼，我已經是四年級的學生了，我收獲了數不盡的寶貴財富，尤其是友情，我和我的伙伴們每天都生活在快樂之中！
光陰似箭、日月如梭。我要珍惜這美好的時光，朝自己向往的樣子奮勇前進！
美好的時光作文 篇22
兩節數學課后，渾身疲倦。感覺到沒有精神，再拿起筆學習。接下來是自習課，便向班主任請了假，決定到校園里去走走。
本打算去操場放松一下，可走到文明之源后，忽然想起，好久沒去行政樓的后花園看看了。便改變了主意，朝行政樓走去。
去后花園的路上，要經過水杉林。水杉林也不是我三年前來時的樣子了，比那個時候高了，密了，也顯出了郁郁蔥蔥的樣子。樹下的雜草，長得很是瘋狂，雖然我知道，不久之后它們可能被園丁們給鏟除掉，但是我依然從它們身上感受到了生命的力量。
不遠處便是后花園了。因為春天挪走了幾棵大樹，這便顯得開闊了許多。花園中間是一大片的三葉草。三葉草的花是一團一團的白色圓球。開在嫩綠的葉子中間，也別有一番風味。有幾只蝴蝶穿梭在花叢中，這是我第一次看到這種，黃中透綠，綠中藏黃的蝴蝶，它落在三葉草的葉片上，與葉子融合在一起。若不仔細看，是怎么也分辨不出來的。剛想伸手，卻又停住。不忍去碰觸這份美好。
我站在花園當中的小徑上，抬頭看看天。天很藍，云很薄，一陣微風吹來，身體不由得放松下來，感覺到些許愜意。心里想：這天，這風，真好。
從后花園里出來，經過籃球場。已經有班級在上體育課了，應該是高一和高二的學弟學妹們。一些女生靠著柵欄坐在一起閑聊，時不時哈哈大笑幾聲。男生們大部分都在打籃球，也有幾個人在打排球和乒乓球，看著這些元氣滿滿的學弟學妹們，心想，這個年齡的我們，真好。
籃球場北面的植物園，讓我想起了那年的青春遠足被取消。為安撫我們受傷的心靈，年級主任大發慈悲，讓我們在校園里隨便玩。就在這個植物園，我們拍了很多的照片。那時，正是春天，花兒開得正艷，而此時枝繁葉茂蔥蘢異常。我在一棵石榴樹下的石凳上坐下，身旁是落了一地的石榴花。我望著石榴樹，有幾只蜜蜂，在花間飛舞。不知過了多久，起身將要離開，我看到，遠處一只白頭翁，落在了，樹枝上，并且不停的叫著。我呆呆的望著它，看到了陽光在它的羽毛的邊緣形成的光芒。多么美好的時光呀！
教學樓后面是個人工湖。粼粼的波光，有些閃眼。我在茂密的柳樹下走著，看到不遠處，新栽的松樹，一副拼命生長的樣子，也有點亭亭玉立的感覺了。這時候已經能聽到，其他班級老師上課的聲音了。三年了，我們對所有的老師都已非常熟悉了。僅從聲音上，我們就能知道這是哪個老師，在給哪個班級上課了。
教學樓前的天井里，“攻必克，戰必勝”幾個大字異常的顯眼，正對著我們每一間教室。時刻提醒我們——高考在即。
快走幾步，到了教室門口，輕輕推門進去，教室里很安靜，他們都在忙著自己的功課。我坐在熟悉的位置上，剛才的疲憊一掃而空。攤開書，拿出筆，繼續我們對美好生活的追求。
美好的時光作文 篇23
總有一些回憶，總有一段時間，美好的歲月也沖刷不掉，熱牛奶般粘稠的陽光下，傾聽花兒的輕輕囈語，裙角在飄揚。
——題記
紫藤蘿已花開，花謝三次了。這三年時光說長不長，說短也不短，但卻是最美的，難以忘卻的時光。
初入初中，認識了一群朋友，他們叫同班同學，三年來，我們一起為此賽得獎過，為傷心事哭過，只因一聲口哨被方老師罰抄過，一起為下雨天抱怨過，這種種印在我心中，腦海里揮之不去，無法忘懷。讓我多年以后，也能回想到他們曾在我腦海中，與我曾有過那樣一段美好的回憶。
當我從一個孩子進入中學成為青少年時，初入學校有許多活動，你們邀請我參加，參與。是你們讓我懂得了友誼的真諦。是你們讓我了解了合作的意義。是你們教會我，我們是十班人，是一個團結的大集體。
進入初二，我們班加入了一個人，但我們依舊是十班。我們為英語小劇場的失利互相安慰過。也一起體驗過《月球的奧秘》。這樣的回憶中，雖有苦，有累，有酸，有甜，但對我來說卻是最美妙的。
升入初三，就要開始為中考而進行著緊張的復習，我們也開始珍惜與同學相處的每一分，每一秒，每一天。我們逐漸發現，黑板上倒計時上的日子越來越少，或許再過90多天，就再也穿不了這身西紅柿炒蛋了。
所以，我們最后一起努力搏一把，為中考加油，為最美的時光畫上圓滿的句號。在此，我祝愿與我有過美好時光的你們不為中考的失利遺憾終身。
陽光燦爛的畫面已經定格，如同流年歲月中夾雜著一陣帶花香的清風，溫馨無比，它拂過一段光影，一段年華，帶來一種回味，一種歡樂。
美好的時光作文 篇24
校園的紫藤蘿花在春風的呼喚聲中即將蘇醒過來，以滿樹紫白如閃爍的彩星一般的花朵迎接春的盛宴。望著這生機盎然的景象，再看一眼黑板上中考倒計時的板塊，不由得感慨：初中三年就要這樣過去了呢！縱然萬般不舍，卻不后悔有這樣青春的歷程——三年的初中生活成為了我生命中最美的時光。
還依稀記得剛入學那會兒，一張張稚嫩青澀的臉好奇地相互望著，誰也不認識誰。但緣分就是這樣奇妙，將五十二個本素不相識的人聚集在一起相伴了三年。很快我們就互相熟悉了，男生女生三三兩兩結伴，一起嬉戲與學習，一起參加學校的各項活動……
最令我難忘的是初一的紅五月活動中，大家犧牲自己的休息時間練習紅歌的那段時間。班長每天都主動抽出時間來組織訓練大家唱歌與隊形變化，她幫上忙下，汗水常常打濕雙鬢而不自知，即使是周末也風雨無阻。每個參加訓練的同學為了取得最好的舞臺效果練習至嗓音沙啞，也沒有一個人輕言放棄。嘹亮的歌聲每天在小小的校園里回蕩著，經久不絕。比賽當天，雖然因為一些疏忽而失去了比賽的資格，大家心里不免有些遺憾。但無論是練習時收獲的堅持拼搏與嚴于律己，還是那段同甘共苦的日子，都成為了我們心中不可磨滅的成長經驗和珍貴記憶。
初二時，一場突如其來的趣味運動會也讓我印象深刻。我能清晰憶起拔河時的場景——有齜牙咧嘴的滑稽模樣，有閉眼皺眉的嚴肅神態，還有緊握繩索、身體發顫、手臂隱有肌肉鼓起青筋爆露的拼搏姿態。雖然最后遺憾落敗，卻雖敗猶榮——因為我看到了每個同學努力抗爭的毅力，看見了一個團結的集體所爆發出的凝聚力和戰斗力。至此，我感到同學間更加親密無間。隱隱之間有什么東西吸引著我們彼此，使我們的感情再次得到升華。
回到現在，看著埋頭苦干的同學們，心中雖有壓力焦慮，但覺得更多的是溫馨與動力——這近三年的時光，教會了我團結，教會了我友愛與陪伴，教會了我拼搏與堅持。初中三年的生涯，在我生命中留下濃墨重彩的一筆，使我的生命熠熠生輝。我難以忘卻這段經歷——這最美的時光！
美好的時光作文 篇25
美好的友情就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界，只要還有一點記憶，一個故事會永遠永遠。
——題記
“哇，這個不是那個書最新一期的版本嗎？”我眼巴巴地望著眼前這本書。“別看了，我們買不起，還是早些買完筆就走吧。”兮兮拖走了戀戀不舍那本摯愛之書的我。一路上我想的全是限量版的那本書，剛才都只剩三本了，肯定要被幾個幸運兒拿走，啊！我越想越想要，我晚上躺在床上甚至想的還是它。不想了，不就是一本限量版的書嗎？沒什么了不起，我將雙眼緊緊閉合，讓自己不去想這本書……早上洗漱時，整個人的精神和狀態都變差了，我端了一盤清水把整個臉都浸進去。呼！精神好多了！嗯，明天就是我生日了，別整天愁眉苦臉的。
第二天就是我生日了，去看看老爸老媽在干嘛？“HAPPYBIRTHDAY”彩帶從我的臉上輕撫過，“謝謝！謝謝你們！”我笑著看著大家。“昕，過來一下”。兮兮神神秘秘地對我講。我疑惑著：葫蘆里賣的什么藥呀？這么神秘兮兮的？“你打開看看，”兮兮拿了一個漂亮粉色的禮盒遞給我！這不就是限量版的那本書嗎？“不對，你哪來的錢？”我驚異極了。“哎呀，你那么想要，我就用壓歲錢買了唄！省得你一整天失魂落魄的！我不是你最好的閨蜜嗎？”兮兮笑著說。“謝謝你啦，這是我收到最珍貴的生日禮物。”我緊緊抱住了她。
啊！有知心的朋友真好！有朋友的時光就是最美好的！
美好的時光作文 篇26
這是一個夏日里溫馨愉快的周末。
小紅一家在干凈整潔的院子里乘涼。天空湛藍湛藍的，天上還飄著幾朵白云。有的像小馬在奔跑，有的像獅子在捕捉獵物，還有的像騰空的龍……千奇百怪，形態各異。大樹長得郁郁蔥蔥，幾只活潑可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在演奏一首歡快的進行曲。一陣微風吹過，樹葉發出“嘩嘩嘩……”的聲音像是為小鳥伴奏，也像是在為小鳥婉轉悠揚的歌聲鼓掌喝彩。大樹的下面長著綠油油的小草，小草里還不時的傳來了蛐蛐的叫聲。花壇里的花都開了，它們仿佛在開（參加）一場比美大賽，紅的似火；白的似雪；黃的似金……五顏六色，十分美麗。它們誰也不甘落后。一只只翩翩飛舞的小蜜蜂在花間飛來飛去辛勤的勞動著。
你看：英俊帥氣的爸爸又在和才思敏捷的叔叔下棋了。只見爸爸盤著雙腿坐在低矮的小板凳上，聚精會神的盯著棋盤，生怕錯過哪個細節。旁邊的叔叔也不甘落后，兩只手平放在腿邊，好像十分不在乎這盤棋的勝負，可是他卻目不轉睛的盯著棋盤。貌美如花的媽媽站在綠蔭蔭的草地上仔細地洗著衣服。勤奮好學的哥哥趴在草地上看著他最喜歡的《淘氣包馬小跳》，口里還嚼著一塊口香糖，時而哈哈大笑，時而緊鎖眉頭。
聰明伶俐的小紅看起來有八、九歲的樣子，她有著一頭烏黑亮麗的秀發、一雙炯炯有神的大眼睛、高鼻梁和一張櫻桃小嘴。她扎著一個馬尾辮，頭上還帶（戴）著一個美麗的發卡。身穿一件款式新穎的上衣，還穿著一條時髦的牛仔褲，腳上穿著一雙油黑發亮的小皮鞋。
她手里拿著一把大米，腿邊有五六只毛茸茸的小雞，小雞抬頭望著小紅好像在說：“小主人，我們都餓了，快點把大米喂給我們吃吧！”小紅剛把米撒到地上，小雞就爭先恐后的搶食吃。搶到食的小雞拍拍翅膀歡快的叫幾聲，好像在說：“大米好好吃啊！”沒搶到食的難過的走開了，不一會它們又跑回來對著小主人嘰嘰喳喳的叫好像在說：“小主人，小主人，再給我們一些大米吃吧！我們還餓著肚子呢！”小紅又撒了一把米，這次小雞們都吃飽了，歡快的跑開了。
這個難忘的周末是快樂的也是美好的，有誰能忘記這段快樂時光呢？
美好的時光作文 篇27
朋友，你知道靈芝坡嗎？你知道耕讀書院游學營嗎？今天聽老師說我們游學營有新活動了。我從山上回來的路上就左打聽右打聽的，最后才知道是老師要教我們踢足球和打太極。
到了書院，老師把美餐都準備好了，我們吃了香噴噴的加餐后，老師把我們棟梁班的學員集合起來并把我們分成了小隊，我們隊先學踢足球，只見有很多足球擺在我們面前，這時老師給我們講了踢足球的基本動作和主要的要領。學員各自練了一會，然后兩對發起挑戰，在訓練場上我們隊員的動作可靈活了。我們能超前、能擋住球，經過幾個回合的精彩表演我們隊贏了，我高興壞了。這時聽見老師說交換場地了。
這下該我們學太極拳了只見喬老師他高大的后背，柔軟的動作，教我們學太極。先抬左腿，在揮動雙臂，遠遠看去像在蛙泳，做了好幾遍，老師讓我們每人單獨站在隊伍的前面做一遍，由于時間關系老師沒有抽到我，但是我也掌握全部動作和過程。心想：我也學會太極了，回家好好的給他們吹一吹牛。
時間過得真快，又到了放學的時間了，期待下一次相聚。
美好的時光作文 篇28
“這個國王誰想當？將軍，士兵，誰來當？”一下課就聽到一陣嚷嚷聲，不是“點子大王”嚴翊銘又是誰？
說他是點子大王，是因為每次大家玩膩一個游戲后，他總能想出點好游戲來。什么“鬼影迷蹤”啊，什么“捉鬼”啊，都是由他別出心裁想出來的。一下課，他就與好友何思遠、楊俊杰、張譽等人風風火火地跑到五樓去玩了。
由于下課時間實在是太太太無聊了，我就說：“喂，我也要玩。咋玩呀？”“嗯？好！你就當國王吧，這個職位適合你。”說著，還遞給了我一張紙。
我接過來一看，紙上寫著《植物大戰僵尸規則》。呵，果然是點子王呀，連植物大戰僵尸都出來了。我繼續讀下去，原來這個游戲是由國王守著一個地方，不讓對方成員進去。自方的成員也要到對方成員的地盤去，如果闖進了，就贏了。成員有士兵、將軍、國王、間諜、報信這幾個職位。
接著，嚴翊銘給我看了我們組的成員：姜洲、孟靖涵、孫愷……額――我們這樣能贏嗎？
一開始他們讓我守在屋前，只要不讓別人闖進去，就贏了。而我可以“殺”對方成員，然后他們都去爭別人的地盤了，我一個人在那兒無聊地守著。
等啊等啊等啊等，我終于忍不住了，跑過去想看看情況。沒想到正撞見他們回來，一個個臉上掛著笑容。我問他們：“贏了嗎？”“我們贏了！”孫愷說。太好了，你們終于不負我在那苦苦地等待了。
正當我們慶祝之時，上課鈴響了。我們開心地朝教室走去。美好的時光總是短暫的，這個下課過得可真充實呀！
美好的時光作文 篇29
今天我哼著小曲和家人一起坐著爸爸開的車前往濟南，開啟愉快的暑假之旅。一路上我們有說有笑，車里充滿了歡聲笑語。
到了濟南，我們第一時間就趕往方特東方神畫。進了門口，遠遠地就望見了各種大型游樂設施——過山車、叢林飛龍、UFO等等。我首先坐了音樂船，船隨著音樂一高一低地旋轉著，剛開始速度很慢，后來逐漸加快，人們跟著尖叫起來，我的心情也變得緊張不安，不過沒過多久速度降了下來，心情逐漸平靜。緊接著我又體驗了“飛越河谷”，它其實就是大型的室外漂流。玩這個游樂項目的人真不少，足足排了一個多小時的隊才輪上。我們都穿好雨披坐在船上，船緩緩前行，大家還能欣賞到河岸邊五顏六色的花花草草。忽然，船爬上一個陡坡，一船人都向后傾斜，我不停地安慰自己，試圖讓自己放松下來。這時船到達了最高點，我閉上眼，船垂直而下，隨著一陣陣尖叫聲，水面濺起了層層浪花，我們已經淋成了“落湯雞”，但那種驚險刺激的快感卻讓人興奮不已。
在玩游樂設施的同時，我也穿插著看了幾場大型的表演，比如熊出沒、化蝶傳說、水漫金山、女媧傳奇等，穿越時空，身臨其境，確實是一場場視覺與聽覺的雙重盛宴。
依依不舍地離開了濟南方特，第二天我們去了濟南著名的景點——趵突泉。這里的泉水清澈見底，魚兒在水中游泳、嬉戲。聽大人們說因為今年雨水多，泉眼里的水一直汩汩地往外冒。我也脫下襪子，光著腳丫，站在涼涼的泉水中，和小朋友們一起玩水槍，不亦樂乎。最后，我和趵突泉合了影，定格下人生這美好的瞬間。
美好的時光作文 篇30
天底下誰沒有父母？他們給了我們最濃的愛，這種愛，誰也沒法阻擋。
他們日日夜夜地關照我們，而我們卻一點兒也不領情。“還記得你小時候和媽媽相處的美好時光嗎？那時，你還不會系鞋帶，經常被絆倒。有一次，媽媽和你做游戲，結果你跑得太快，一下子被鞋帶絆倒了，你嚎啕大哭，媽媽趕快跑過來，把你扶起來一看，喲，腿都流血了。那還了得，當時媽媽跟瘋了似的為你簡單地包扎，還講笑話逗你開心，還記得嗎？”媽媽痛苦地說著。我連連點頭。“那你長大了，為什么變得不聽話，拿媽媽當出氣筒呢？”媽媽接著說。我被問得啞口無言，只能用沉默回復她。這件事過后，我開始沉思了。我在想：“是啊，為什么我長大了就不聽媽媽的話了呢？我多么懷念以前的時光呀。”從此，我下定決心：“一定要把以前快樂的情景找回來。”
但是，我很迷茫，我決定上網查資料。我趁父母都不在家的時候，在百度里搜了個“怎樣和家人相處才快樂？”最終，我明白了，要先孝敬父母，不讓他們多操心。想想也是，往日的一些不愉快都是因為我沖他們發脾氣才造成的。然后多和爸爸媽媽相處，訴說自己的心事。是啊，父母和孩子之間就應該相互了解對方。知道該怎么做了，就應該盡快行動，盡快找回小時候的時光。
你們不會想到吧，現在的我變了，變得孝敬父母、關心家人了，而且還改掉了亂發脾氣的壞毛病，經常和長輩聊天。爸爸媽媽也變了，變得和藹可親了。有一天，我們一家三口去郊游，當我們坐在花園邊的椅子上休息時，媽媽對我說了一句話：“寶貝，你做到了，我很久都沒嘗到和你相處的幸福滋味了，我現在嘗到了，是甜的……”我也甜甜地笑了，因為我也嘗到了媽媽說的那種滋味。
美好的時光作文 篇31
每個人都一定有一段美好的時光，它可能定格在你和同伴玩耍的時候，可能定格在你獨自一人看書的時候，還有可能定格在你幫助他人的時候。這些美好時光將構成最美好的回憶。
我是一個一個喜歡學習的人，不論內容，不論難易。只要我感興趣，我至少都會去插一腳。
在學校的學習上，去年期末考試復習的時候，我還記憶猶新。每天晚上寫完作業后，關燈躺在床上，讓腦子在一學期的知識點里潛行，這種感覺十分奇妙。想著想著，發現有些知識點自己忘了，就一個“鯉魚打挺”跳下床去找書和筆記本，然后找完之后又爬回床上接著想，想著想著也就累了，累了就睡著了。
在課外興趣上學習也是如此，在9月13號凌晨一點的蘋果發布會，我用我的精神拖著身體從床上爬起來。我就像老師每天查作業一樣，檢查蘋果以及整個智能手機行業的成果。只不過這位“同學”明顯比“老師”強太多。發布會是純英文的，雖然大部分都可以懂，但是還是需要去了解一些專有名詞以及背后的含義。以我現在的能力只能真的只能去插一腳，可是有著一腳，對我來說已經足夠了。著畢竟是一條目前來看雖然已經達到飽和但依然可以持續發展的道路。而這一腳就是著一條路的第一步。
除去學習，最讓我感到快樂的時光便是閑逛了。顧名思義，閑逛就是沒有目的的游蕩，但就是著沒有目的的閑逛，正是因為沒有目的，你就可以吧注意力分散，分散到一些平時無法注意的地方比如說初春剛探頭的小草，剛剛長出來的嫩葉，早上天亮的時間等。從這些細節中你可以了解到許多。
快樂時光將編織成美妙的回憶，快樂的時光雖然短暫，卻回味無窮！
美好的時光作文 篇32
翻開舊時的相冊，曾經的一幕幕浮現在我的眼前。這其中，就包括了與劉老師度過的美好時光。
劉老師，您是一個多么負責任的老師呀！每天上課，您都不會忽略任何一個知識點，還曾專門講朗讀技巧。同學的家長沒來接時，您可以一直陪著他。記得有一次，我落了東西在學校，四點左右回班取。本以為已經放學一個多小時了，教室里應該沒人了，結果發現您仍在教室里，正給一位家長沒來接的同學講題呢。不忍心再麻煩您，便悄悄地拿完東西離開了。
劉老師，您又是多么和藹呀！您從不輕易大罵我們。在小學所有的班主任中，您恐怕是最好的。記得又一次我犯了一個十分嚴重的錯誤，在當時，我都已經做好“死的心理準備了”，可并沒有我想像中的狠批，您則是說：沒事，孩子，下次注意就好了。”在當時，我非常感動，無言以對。當時便想：劉老師對我這么好，這種錯誤可不能再犯了。
最忘不了的，是您對學生的關心。
六年級上學期還是五年下學期時，一個周四，英語老師讓我送作業。往回走的時候，跑了幾步，結果撞到了一個四年級學生，撞暈了過去，醒來之后，感覺頭昏昏沉沉的，跌跌撞撞地回了班級，您看到我嘴給撞腫了，連忙放下手中的活，帶我去兒童醫院，中途我又暈了。
第二次醒來時，我正坐在兒童醫院的座椅上，而您正望著我笑著說：“醒了。”我突然想起來之前還在學校呢，怎么一下子到這兒來了？劉老師好像看透了我的心事，對我說：“你之前撞暈了，我把你帶過來了，掛號費已經付了，你的家長我也已經通知過了，不用擔心。”頓時，我感到心里暖洋洋的，心想：我可真是好運，有這么一個關心我的老師，真是一件幸福的事。后來，我的父母要給老師掛號錢，可老師不收。劉老師說：“作為老師，關心學生是應該的，這錢還是你們拿去給孩子買東西吧。”平淡無奇的話語，深深地刻在了我的心里。
劉老師，我什么時候能再見你一面呢！
美好的時光作文 篇33
童年是多么美好！多么幸福！多么快樂呀！
當樹葉綠得直逼你的眼，知了在樹葉叢中歡叫；當老辣老辣的太陽常高掛天空時，夏天，悄悄來了。我們換上短衣短褲，在老辣老辣的太陽底下赤著小腳丫來到清澈見底的小溪中，好多好多的魚兒呀！我和小伙伴們都不約而同地脫掉鞋子，不管三七二十一地跳進水里。哇噻，真爽！突然，一條小魚從我腳邊游過，我腦子一歪，便想出了一個“餿主意”。對小伙伴們眉開眼笑地說：“捉魚，行不？”“行！”“捉魚行動，開始！”我們齊歡呼。
眼尖的我一眼就發現了一條大魚，我像雕像一樣立在水中一動不動，魚兒向我游來，我看準時機，“嘩”的一聲終于捉到了。可是那時的我人小力氣也小，大魚“啪啪”兩聲就從我的手掌掙脫出來大搖大擺地走了，還弄了我滿臉泥水，一下變成“小花貓”，伙伴們一下都捧腹大笑，我忙用清水洗了又洗。
吸取第一次教訓，我改行捉小魚。唉！小魚總比沒有魚好吧！我邊想邊小心翼翼地走在小溪里，突然，我好像感到腳下踩著一條魚，連忙叫小玉來看我不勞而獲的勝利品。當我得意洋洋地捉起來后，小玉忍不住爆笑了，我定眼一看，破皮鞋一只，我七分是怒，三分是笑，伙伴們聽到笑聲也來看啥事，忍不住也哈哈大笑起來。笑聲回蕩在這條小溪，許久許久……
雖然我們美好的童年過去了，但我們還要珍惜這初中三年的新起點，珍惜一切時間。因為，時間總是一去不復返的。
美好的時光作文 篇34
童年的時光總是那么美好，那么短暫，那么奇妙；然而又是那么神奇……在童年記憶里，這些事顯得那么新奇。一個玩具汽車，一個皮球，一個變形金剛都顯得那么有趣。一個陀螺顯得更是奇趣，讓人想起那一段美好時光，便想哈哈大笑。
這個陀螺是媽媽作為生日禮物送給我的，剛拿到它，東張西望，左看右瞧，不知道是什么。媽媽告訴我：這是一個陀螺。
我每天都拿著“大寶貝”，生怕弄臟，弄壞了。就這樣，一天又一天，一月又一月……這個“寶貝”還是毫發無損。我便開始練習發射，不一會兒，就學會了。拿著鞭子一抽，一打，陀螺便“彈”、“蹦”、“跳”了起來，“咕嚕嚕”、“沙嚕嚕”、“絲絲絲”、“沙絲絲”地響著。啊哈！真刺激。過了一會兒，陀螺快要停下來了，我又拿起鞭子狠狠地猛一抽。陀螺又變得快活、有力了。一下子停不下來，像剎板壞了已經控制不住的汽車，剎也剎不住。在那一霎，地面和陀螺的強烈反差，制造成了一個向四面八方的金光四射。我不禁驚嘆不已。
剛開始的新鮮勁過去，一個人玩覺得無趣。漸漸地，我劈開了新的游戲場所——開始和朋友們、伙伴們比賽了。我用鞭子一抽，你用鞭子一抽，他用鞭子一抽，激烈的比賽開始了。陀螺有的在原地打轉，有的在亂飛亂竄，有的互相碰撞，便條件反射彈開了。有的被彈飛了，一下子就停掉了。好戲還在后頭呢！陀螺堆在一起，互相碰撞，互相摩擦，跌跌撞撞，有的飛走了，有的彈開了，有的還是平平穩穩的。最后，大家全力以赴，為自己的陀螺在心里面默默加油。
隨著時間的增長和社會的發展，舊陀螺已經更新了，又大又笨拙變成了又小又輕巧，簡直小巧玲瓏。鞭子也變成了發射條，十分好用。
時間過得真快，如白駒過隙，一眨眼，幾年就過去了，而同年里那段美好時光依然歷歷在目。