【薦】難忘的小學時光作文（精選24篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的難忘的小學時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學時光作文 篇1
謹以此文獻給我六年難忘的小學生活。
——題記
時光匆匆，小學六年也即將結束。在這段日子里，我們都在懷念，都在感悟這六年。
在這段日子里，我經常會回想起小學生活中那些難忘的時光。那天傍晚，我走在回家的路上，天空中的小雨滴在手背上，冰冰涼涼的。這情景讓我不禁回想起五年級與同學們去秋游的景象。
那天早晨是猛烈的太陽，同學們一起玩了游戲，磨了豆漿，就這樣玩了一天。我記得那天回家的時候，天空中也下起了雨，只不過與現在的心情截然不同。我多么懷念那段時光啊！我也感悟到了時光的流逝。
臨近考試，同學們都忙碌起來，原來那充滿著歡聲笑語的課間，不知從何時開始，變成了寫字與翻試卷的聲音。我看著這情景發呆，回憶著六年的生活。在這個班級里，我們哭過、笑過，累過、奔跑過；我們從互不相識到現在的無比熟悉。來到這所學校，來到這個班級，認識這個班的同學與老師，這些都讓我感到開心。希望這段時間可以過得再慢些，讓我把這些同學的臉刻在心中，牢牢記住。
六年時光，一晃而過。希望這間教室里只留下我們的夢想與歡樂。
難忘的小學時光作文 篇2
時間飛逝，美好的小學時光一去不復返。
那年，我們同樣扎著一簾馬尾，穿著黃色的校服奔跑在操場上，像一只只小鳥自由自在的飛翔著。我經常跑不過她們，常常最先認輸。她們總是轉過身來，笑著給我遞上一瓶礦泉水。我感到了溫暖，感到了那份團結。
雖說，我們的體育成績一直不好，體育老師每當上課便拿起一本漫畫書津津有味的讀起來。但每次，同學們在運動會上都十分努力，我們的雒老師，孫老師。總會在我們跑完之后溫柔的說一聲：“孩子，你做的很好。”一字一句讓所有的同學臉上洋溢的幸福的笑容。
班里的紀律一直很亂，每當副科老師來到五一班總會說一句：“你們班紀律亂死了。”可是每當上公開課的時候，老師總會找我們。這就是三小的老師，臉上有著嚴肅的表情，但心里卻十分喜歡我們。
下課，同學們的身影隨處可見。教室里，同學扎堆在一塊聊天。呵呵，聊聊今天的八卦新聞，聊聊昨天的老師對我們的態度……
上課，老師總是用那張和藹而又嚴肅的面孔對著同學們，同學們很認真的聽講……
時光如梭，漸漸地，我們畢業了。我們長大了，我們不會在過著這種輕松的生活了。我們要面對社會，接受那殘酷的競爭。記憶總會被時間慢慢的沖淡。但這段難忘而又快樂的小學時光，我不會忘記。
感謝你陪伴了我五年，我會把你當作我腦海中那段最美好的記憶。
難忘的小學時光作文 篇3
小學生活是一本有趣的書。不知不覺中，六年的時光就像幾千張紙匆匆翻過。可是，那么多細節，那么多的片段卻深刻心中……這六年來，校園記錄著我們的成長史。
那塊黑板，可曾記得我們努力追求知識的目光？排排桌椅，可否記下我們琳瑯的讀書聲？操場上的桂花樹啊，還記得我們灑下的汗水？
怎能忘啊，運動場上的奮勇拼搏，為了班級榮譽，不讓一個人掉隊。因為我們是一個不可分割的集體；細雨綿綿中的秋游，我們走向果實的田野里，感受著收獲的喜悅，體會著果實的珍貴；食堂叔叔做的一頓頓可口的飯菜，保潔阿姨創造整潔的環境；從剛入學時的懵懵懂懂，到畢業時的風華正茂，多少個日日夜夜，始終有老師們不知疲倦的操勞：那一摞摞厚厚的作業本，一張張試卷，一張張啟迪我們的智慧教案……
一切啊一切，就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味，永遠難忘！
再見了，親愛的同學們，再見了敬愛的老師！再見了，伴隨我們日日夜夜的母校。不管我們在天之涯地之角，不管我們身在何處，都要勇于拼搏進取，不要辜負老師對我們的期望。
難忘的小學時光作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。畢業考試結束了，我的小學時光也隨之結束了。六年的時光啊，一眨眼便過去了。
回想當時我剛剛踏入學校的大門時、剛剛進入一年級二班的時候，我是那樣的懵懂無知，是那樣的天真可愛。從一年級的ABC到六年級的復雜的課文，從一年級的123到六年級的圓周率。從原來的懵懂無知、天真可愛，到現在的純熟穩重，我是成長的那樣快。
學校里的那棵大槐樹，是我1到6年級成長的見證。在這六年里，我與同學們在這棵大槐樹下嬉戲打鬧。夏天，我與同學們在這棵大槐樹下乘涼。有時，在這棵大槐樹下，會爆發我們班男女同學之間的”戰爭“。那棵大槐樹給我留下了深刻的印象。
學校的操場，幾乎遍滿了我的足跡。運動會上，我用汗水在在操場上拼搏，同學們在一旁拼命的為我喊著加油。體育課上，我和同學們在操場上玩游戲，輸了就耍賴。課間十分鐘，我們在操場上嬉戲打鬧。操場給我留下了深刻的印象。
學校的主席臺，幾乎每個同學都上去過。六一兒童節那天，主席臺就是我們表演的舞臺。每個星期一早上第一節課，我們在主席臺舉行升旗儀式，上周的值周老師在臺上總結上周的值周工作。校長在臺上總結工作。主席臺給我留下了深刻的印象。
老師啊，讓我們再聚一聚行不行？還是那些熟悉的人，還是那些熟悉的教室，還是那熟悉的氣氛。老師啊，讓我們再聚一聚行不行？
難忘的小學時光作文 篇5
時光總是過得那么飛快且匆匆，轉瞬間，六年的小學時光也即將進去。現在想起來都令我感到有一些遺憾且不舍。
還記得我剛入學一年級時，什么都不懂，對身邊的同學和老師也很陌生。天天盼望著小學時光早點結束。現在我雖然馬上要畢業了，可怎么也開心不起來。因為我知道小學的時光是最美好，最令人難忘的。
以前在學校時，常常和同學打架，因為和同學有一點小事兒就斤斤計較。在課堂上時，常常和同學講話擾亂課堂紀律讓老師操心。在成績方面，我也很拖班級后腿，這令我很發愁，覺得等我畢業后上初中老師就不會天天批評我。現在想起來，都覺得法非常幼稚、可笑。為什么當時不好好學習，不好好珍惜那美好的小學時光呢？我很后悔。可這有什么用呢？俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”。年輕時不好好努力，老了再怎么后悔也沒有用。小學的六年時光是最快樂最美好的，接下來的兩個月一定要珍惜每分每秒，決不讓它白白流逝。
再見朋友，再見同學，再見老師，再見這充滿歡聲笑語的校園。再見這既將逝去的小學時光，我永遠不會忘記你。我愛你！我的小學時光！
難忘的小學時光作文 篇6
一眨眼，我踏入了畢業班的校門。時間過的真快啊！回想起，那段難忘的小學生活，我不禁覺得有種懷念的感覺。
記得有一次，在我讀四年級的時候，我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著，我額上真冒汗。同學們看見了，都很緊張，仿佛是自己摔傷似的。很快，幾位同學把校醫帶來了，校醫對我的腳做了些簡單的處理后，就對我說：“你的腳傷到骨頭了，要一個月在家休息，否則會讓病情惡化的。”我要一個月在家休息嗎？那怎么行？我的功課怎么辦？我的學習怎么辦？我掩面嘆息著。就這樣，我躺在床上，對著“度日如年”的日子，模糊中，我好像聽到了媽媽擔心的話。“那孩子的腳如果惡化了，那他永遠都不能走路了嗎？”
我害怕極了，只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上，媽媽領來了我的同學！天哪！他們怎么來了呢！同學們對我說：“要好好養傷哦！等你的傷好了，我們再一起學習、玩耍！我們今天來是為你講解一下今天老師教的內容的。”
我簡直不敢相信。同學們竟然來看我了。我覺得好溫暖，全身熱騰騰的，在一個孩子的心目中，能有這種身心都很不錯了。
這件事就像石頭一樣，永遠刻在我的心中，像一個護身符一樣，激勵我成長，使我難以忘懷！啊，難忘的小學生活！
難忘的小學時光作文 篇7
時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對教給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，面對陪伴了我六年的同學，卻怎么也說不出"再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶。
忘不了，和藹可親的高老師。在所有課程中，最喜歡高老師的語文課和數學課。上語文課時，您經常講一些有趣的故事給我們聽，不僅有趣，而且讓我們記憶深刻，記住了語文中的重點知識，在玩中學習。數學課上那一串串枯燥無味的數字，被您一講，就覺得不再枯燥，有趣極了。自從聽了您的課，我開始喜歡語文和數學了。
忘不了，我在班里的好朋友—小曼。小曼是一個樂觀開朗的女孩，她喜歡笑，也喜歡周圍的人笑。她經常給我講笑話，也經常幫助我。有一次，我的作業本用完了，正好又急著用，也沒帶錢不可以去買。別的同學也沒有多余的本子了，正當著急的時候，她跑去小賣鋪幫我買了一個本子，但差點遲到。她還說我們是朋友，這點小事不用在意。
忘不了，在運動會上勝利的歡呼聲，拔河比賽加油的吶喊聲，歌詠比賽優美的歌聲，在教室朗朗的讀書聲。這些都是小學生活美好的回憶。
六年中發生的事情說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。
難忘的小學時光作文 篇8
六年小學時光已經匆匆流去，僅剩下不到一個月的時間。母校留給我太多太多珍貴的記憶，帶走了我的往事。
我清清楚楚地記得：在我上一年級時，還沒有那幢新教學樓；一年級教室前曾經有過的幾棵楊樹，早已不見蹤影……這些對母校最后的回憶，是多么的珍貴。
六年的磨煉，脫去了我的幼稚、不諳世事，讓我得更加成熟。我永遠也忘不了剛入學時傻乎乎的樣子，忘不了第一次課文不會背罰站的情形，也忘不了小學六年的時光帶給我的美好的回憶。
直到現在，在四年級時數學一直沒考好的我，當被宣布期中考了一百分時的激動與高興，我仍記憶猶新。科學課上，老師講的太陽系各大行星間的關系，以及木星和它的四顆伽利略衛星，這些難忘的記憶，我依然很熟悉。
馬上，分別的時光就要到了。陪伴自己六年的母校，也將要被淹沒在中學繁重的課程之中了。我們都將告別自己的童年。
現在，我將要認真復習，刻苦努力，爭取考上一所理想的中學，以百分之百的狀態迎接小升初。馬上就要與相聚多年的同學分別了，正如那一首千年前的絕唱：
人生不相見，動如參與商。
今夕復何夕，共此燈燭光。
難忘的小學時光作文 篇9
六年的小學時光，聽起來好長，但當我真正進入了小學生活體驗了這六年，才發現六年的時光為何過得那么快，再回首時光即將逝去。
還記得上三年級的時候，因為我們在老師的課堂上說話，所以下一節的體育課取消了。當體育老師來的時候，班主任老師讓體育老師回去了。我們很不高興，心里還在默默埋怨老師。一堂課上得很不情愿。提問時，沒有人舉手回答問題。現在回憶起來，當時真是不應該，老師也愛休息，他給我們上課非常辛苦，只希望我們能好好學習。現在，我已經上六年級了，還有兩個月就畢業了，多么后悔沒上好的每一節課，珍惜和老師在一起的時光。如今只能珍惜現在在學校的每分每秒。
在小學一年級的時候，因為一點小事，和同學鬧得那么不愉快，可她在二年級時就轉到別的學校了。我多想和她說聲：“對不起。”我和我的同學們在一起學習了六年，有過不愉快，有過開心……如今我們要畢業了，心里總有說不出的滋味，我只能默默地難過，傷感。
時光在我身邊飛逝，我來不急抓住他，多希望時間可以倒流，讓我回到逝去的時光里。現在我學會了珍惜每一分每一秒，不要讓接下來的時光有遺憾。
難忘的小學時光作文 篇10
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，這是來自杜秋娘的《金縷衣》。每每讀到這首詩，我的心情止不住的低落，眼淚止不住的流淌，心里總有些些小小的觸動！
六年的時光過得這么快，白駒過隙。轉眼間，我們已經是12歲了。即將踏入中學的大門，告別朝夕相處六年的母校，迎接新的集體、新的老師同學，心中絲許有些盼望，但更多的還傷感。還記得我們剛進小學的模樣，一張天真充滿稚氣的臉，每天坐在寬敞的教室里，傾聽老師那一口流利的普通話，心中充滿了敬佩之情。六年的時間像離弦的箭一樣飛快的過去了，眨眼間，從以前天真可愛的我們，經過六年時光的歷練，已經變成了一位少先隊員，臉上閃出洋溢著笑容和成熟的氣息。再過兩個月，我們就要離開這個學校，離開我們相處六年的學校。
此時，翻開以前給同學們填的同學錄，翻到留言，首先映入我眼簾的是王飛給我的留言，這也是給我印象最深的話語：前方沒有什么可畏懼的，自己的路，還是需要自己去走完。是啊！在人的一生中，不會是一帆風順的，到會遇到最困難、最艱難的林間小道，用自己最堅韌的毅力去走完這條綠，終究這條路還是你自己走，無論是好與壞，也無論是荊棘小道還是陽光大道，都要我們努力克服。走過了這條路，我們就贏了，抬頭一望，陽光映在身上，即使再疼也不畏懼。
朋友，珍惜最后的一個月，值得讓你一輩子回憶！人生若只如初見 ，那該多好。
難忘的小學時光作文 篇11
小學的時光如流水，嘩嘩流淌，一去不復返；小學的時光如夕陽，漸漸暗淡，一去不復返。
小孩子的兒童節將在小學最后一個六年級而消失不見，將不再屬于我們。將再也沒有大把的時間讓我們去揮霍。也不會在體育課后解散談心。小學畢業后我們將各奔東西，聚齊談何容易？我們也會時常懷念，我們的啟蒙老師們。正是她們，在我們童稚的心靈下播種下美好的種子，并教導我們：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直的、誠實的人。
從剛入學到現在，已經過了六年。每一年，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的`歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的游玩，你追我趕的賽場……
敬愛的老師，親愛的同學，六年光陰，轉瞬消逝。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而光榮。
難忘的小學時光作文 篇12
再過一個月，我們就要小學畢業了。回歸這六年的小學生活，我的心中泛起陣陣漣漪。
還記得入學第一天，滿心好奇的我，興奮地跑進校圓東瞧瞧，西望望，高大的教學樓，平整寬闊的操場，花壇里緬麗的花朵，高年級哥哥姐姐們高大的身姿······校園里的一切都讓我感到新鮮和驚奇。
六年的小學生活，宛如一幅幅色彩斑斕的畫卷，一一浮現在我的眼前。每天早晨，我們高高興興地來到學校：晨讀課上，我們被一本本有趣的課外讀物深深地吸引，從此就在心田里播下了閱讀的種子；課堂上，我們認真聽講，積極發言，盡情地吸取知識的甘露；課間十分鐘，同學們在操場上嬉戲，玩耍，操場上空回蕩著我們歡樂的笑聲；每周兩次的課外活動是我們的最愛，大家迫不及待地奔向活動室，練習琴棋書畫，吹拉彈唱，在各自的興趣班盡情地活動，盡情地發揮自己的特長。
在小學六年的時光里，我們從一個無知的孩童，成長為一個懂知識，明事理的少年；而我們成長的每一秒，都浸透著老師們的辛勤汗水。在此，我想對每一位老師道一聲真誠的謝意。
美好時光轉瞬即逝，明天，我們即將步入初中的校門。小學六年生活中的點點滴滴，都會變成美好的回憶，伴我走向成熟。
難忘的小學時光作文 篇13
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我美好的小學時光已過完了，就要跨入初中的大門，去迎接團徽的召喚了！
曾經擁有時不去珍惜，可現在失去了回頭一看，多么美好的小學時光啊！居然就在同學之間的打鬧嬉戲中過去了。誰曾想，同學之間從陌生到熟悉，最后竟成了分別！
我還記得，上語文時，同學們就老師提出的辯題，各抒己見，爭論得面紅耳赤；我還記得，在課余時，和好朋友一起批改同學們的聽寫，聚精會神；我還記得，跑操時，和體育委員一起“趕羊”，說說笑笑；我還記得，教室里總會有那么幾個同學晚上不“工作”，早晨在作文教室里“加班”，忙得熱火朝天……往日的點點滴滴，現在竟都變成了我們腦海中美好的回憶。這美好的日子如花朵，謝了再開，開了又謝；如輕煙，被微風輕輕吹散；如薄霧，被艷陽慢慢蒸融；如溪流，流逝在歲歲年年……
如若我現在才剛剛入學，一定會好好珍惜時間，珍惜那美好的時光。可是人生沒有后悔藥，就如下了一盤棋，落子無悔！過去的日子如風一般，吹著便過去了，我們又怎能抓住風呢？珍惜眼前的一切吧，莫要到失去時再懊悔！
此刻，臨近畢業的我，忽然想起了一句歌詞：“人生中最美的珍藏，就是那些往日的時光……”
難忘的小學時光作文 篇14
記得在上小學一年級時，第一次領獎時的情景讓我印象深刻，久久不能忘去。
有一天，老師對我們說，明天我們全校要舉行一次數學競賽，希望大家一定要全力以赴，爭取獲得好成績，學校還要頒獎。第二天，我們班的幾個同學來到了考場，我認真審題、答題很快完成了競賽題目。
過了兩天，我們做完課間操后，校長登上主席臺，宣布：“下面我們要頒發前天數學競賽的獲獎證書，請獲獎同學上臺領獎。”聽完之后，心想：會不會有我呀，要是有我多好呀，一定讓媽媽高興高興。隨著校長宣布的獲獎名單，一個又一個同學都高高興興的上臺領獎，看著校長手中的獎狀，一張一張的在變少，我的心一下提到了嗓子眼，怎么還沒有我呀。突然，聽到校長宣布請王禎霖同學上臺領獎，我的心情激動不已，高興得跳起來，走上領獎臺。校長把獎狀遞給我，我雙手接過獎狀，高興地轉過身，舉過頭頂向全體同學展示，他們有的鼓掌，有的歡呼，甚至有的高興得跳起來，看到此情此景，我流下了激動的淚水。
這是我第一次上臺領獎，通過努力我終于成功了。此刻，我為我自己感到驕傲，這難忘的時刻，我永遠不會忘記！
難忘的小學時光作文 篇15
時間總是和歡聲笑語一起漫不經心的遠去，轉瞬間，我已經是一名初中生了，五年的小學生活就如同白駒過隙般地飛逝了。但直到現在，我還會常常在夢中回到那個小小的校園，校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，記憶中的一人一事，腦海中的一景一幕……這點點滴滴匯成了我永遠難以忘懷的小學時光。
忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。“溫柔”的雒老師，“嚴厲”的孫老師，令人“望而生畏”的蘇老師，“孩子氣”的賈老師，“脾氣好”的彭主任，“負責任”的趙校長……我的老師們，是你們讓我從幼稚走向成熟，從天真變得懂事，從膽小漸漸變得膽大。在這五年中，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。在這五年中，我們班的成績一直穩居全年級第一，這總是我最引以為自豪的地方。
忘不了，每一個可愛的同學們！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。“小豬”栗平，“雞蛋黃”黃夢琪，“悅悅”韓欣悅，“畫畫好手”蘆菲，“學習天才”劉志偉，“愛套近乎”崔玉坤……。在那五年的小學生活中，是我們，考場上并肩奮斗；是我們，運動場奮力拼搏；是我們，課堂上激烈爭論；是我們，課間休息時喋喋不休的八卦……是你們讓我哭讓我笑，讓我在小學時光里留下了最美好的記憶。暖暖的陽光，瑯瑯的讀書聲，小學里的每一天，每一個同學，我永遠都忘不了！
忘不了，一年一度的運動會！操場上活躍著同學們運動的身影，參賽的運動員像離弦的箭、脫韁的馬一樣馳騁在運動場上，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。大家的喊聲、掌聲在校園里久久回蕩……我們堅信，太陽聽見了，小草聽見了，蝴蝶聽見了，飄來飄去的白云聽見了，四月操場上的彩旗也聽見了……
忘不了，那年我們的元旦晚會！就是在那場晚會上我第一次表演了節目，第一次突破了自己，展現了自己獨特的一面。剛開始，周圍一片寂靜，我有些小緊張，待看見你們認真的神情，看見你們的微微笑容，我的心奇跡般的安靜下來。待一曲優美的古箏《高山流水》結束，驟然響起的，是你們熱烈的掌聲，我陶醉了。
五年的小學生活，記錄了我的成長軌跡；五年的小學生活，記錄了老師的辛勤培育；五年的小學生活，記錄了我們的酸甜苦辣。五年的小學生活就這樣一閃而過了，我有太多難忘和不舍，也許，走得最快最急的，總是那些最美好的時光……
難忘的小學時光作文 篇16
光陰似箭，日月如梭，歲月無痕，小學的點點滴滴不知不覺已經從我們身邊溜走，我們從一個不懂事的小孩子，變成了即將步入初中的少年，在學校這六年，我們有過歡聲笑語，有過悲傷無奈，這六年的每一刻，每一分，每一秒，都是和同學一起度過的。
我們就像春天的小苗，勃勃生機，奮發向上。曾經我們在一張課桌上課，曾經我們一起游戲，笑聲傳遍了校園的每一個角落，曾經我們也會為了一件小事自娛自樂好久好久笑到不能挺直腰板，我們一起嘗過友誼的酸甜苦辣，如今，我們這一株株的小苗，漸漸的，長成了一顆小樹。
老師，您總是在我們迷路的時候給我們指引著方向，在我難過時，安慰我，當我們犯錯不懂事時，愁云布滿了您的臉頰，一遍遍孜孜不倦的教導我們，教我們的不止課本上的知識，還有做人的道理。
小學的腳印留在了校園的小路上，笑語歡歌留在了花叢的馨香中，在校園里珍藏著我們的友情，播種著我們的希望。小學的生活過得很快，未來，當今天成為昨天，思念和郵戳一起，帶領著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些種在校園里的六年記憶。
難忘的小學時光作文 篇17
那是在四年前的金色九月里，一個平凡的女生出現在豐體時代小學三年級(1)班這個集體中，在同學們和老師的幫助下，那位女生成了和同學們無話不談朋友，共同踏上了人生道路上的第一步。那位平凡的女生就是我——耿心怡。
四年的美好時光如同腳印一般已經深深地印在了我的心頭！
時光如水，日月如梭，我結交了許多好朋友：愛笑的趙旭，堅強的宋楠，傻乎乎的陳丹，可愛的武琳，慢條斯理的張冉，熱心的胡可芯，幽默的王路路，拽拽的賈昊，憨厚老實的宋陽，帥帥的習健宇和搞笑的逼哥，他們總是在我是失落時令我捧腹大笑，在我郁悶時逗我開心，在我遇到困難時，默默無聞地幫助我，在我經受打擊時給我加油，為我打氣！
初夏的小雨說來就來，那是在放學后，我急急匆匆的頂著小雨回家，到了家門口，忽然發現自己沒有帶鑰匙，家中也沒有人，我只好煩躁的等待著家人回來，孤單單地一個人站在樓門口，焦急地盼望著，可是這一等竟然過了三個小時，雨越下越大，我的心情也郁悶到了極點，這時我靈機一動，想到了在同小區居住的賈昊，或許這位平時拽拽的同學有什么好辦法吧，我迅速地來到了賈昊家門口，他打開門，目光充滿疑惑地問到：“你怎么來了？”我急忙把事情的經過向賈昊說了一遍。他聽完后主動說：“你騎我車去學校拿鑰匙吧！”一會兒他手拿一件黑色的外衣走了出來，把衣服遞給我說：“外面很冷，你先穿上吧！”我連忙說了聲：“謝謝”便騎著車來到學校，取回了鑰匙。
在今年學校組織的讀書節活動中，胡可芯和我都擔當重任，眼看著，活動要開始了，我的臺詞還未背熟，這是熱心的胡可芯主動地幫助我背臺詞，在她的幫助下，我順利的背會了臺詞，完成了演出！
雖然，四年的時間里發生過許多的不愉快，但隨著時間的推移，我希望不愉快的事情被快樂的事情覆蓋，讓我們的校園充滿歡聲笑語，讓我們的同學的臉上都掛上快樂的笑容！
雖然我不知道我在這過去的幾年中，我給你們的印象如何，但我衷心要對你們說：“謝謝！”謝謝同學們和老師，在這四年中給我的幫助、支持與鼓勵。
無論我們將來身在何處，愿我們的友誼像一條溫暖的小溪，時刻滋潤著我們的心田，永遠都不會被時間沖淡。也愿我們的友誼像太陽一樣永遠發光！
難忘的小學時光作文 篇18
時光飛逝，泡沫聚散，小學里那美麗的回憶成了一串串晶瑩剔透的珍珠，成了腦海中永不磨別的印記……
忘不了，忘不了我敬愛的老師，忘不了那張溫暖而明媚的笑臉，忘不了那慈祥和藹的眼神。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”王老師，您是一根蠟燭，點燃了自己照亮了別人，您是一只蠶，吃的是桑葉，吐出的是蠶絲。還記得那是個雪花紛飛的冬季，放學了，我獨自一人站在校門口等待家長。一陣風吹來，空氣好似都凝固了，我不禁冷的打了一個顫。而這時，老師，您走到我身邊，拍了拍我的腦袋，毫不猶豫的脫下外衣披在我身上，微笑著用溫柔的嗓音問我：“現在好多了吧？還冷不冷？”我要拒絕，您卻用手緊緊按了按衣服讓寬大的外套包住我小小的身子。可您自己卻縮了縮脖子聳聳肩凍得瑟瑟發抖仍陪我一起等。看您凍得通紅的臉頰，單薄的身影，我心里充滿了感激。一束陽光灑下來，照在老師身上，也照在我的心里，冬天仿佛不再寒冷。
忘不了，忘不了我親愛的朋友，忘不了這些年一起走過的點點滴滴，忘不了一起經歷的喜怒哀樂。你是我心靈里最美麗的身影。還記得那次我考試失利，心里的烏云揮之不散。你默默走過來，關切的說：“沒關系我們一起努力！”于是你便坐下為我解題。看看你專注的神情，聽著你耐心的教導。感受著同學間那濃濃的友情。現在我的同學們快要分開了，我的心中萬般不舍，你一定要記住我哦！
忘不了，忘不了這美麗的校園，忘不了這個這個充滿回憶與幸福的地方，忘不了它帶給我的五彩繽紛的日子。走到操場，啊！在這里，我和朋友一起嬉戲、玩耍，我們滿頭大汗卻樂此不疲。來到教室，在這里老師授予我們知識和做人的道理，時不時傳來朗朗的讀書聲和沙沙的寫作聲。陽光透過樹枝間隙映照在玻璃上，映出一幕幕曾幾何時的回憶。呀！校園門口的桃樹開花了啊，入學時這棵樹才是一株小樹苗呢！它伴隨我成長。也預示著我即將離開這個校園。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，這個哺育我成長的校園！
難忘的小學時光作文 篇19
“黃色的沙發上留下坐痕，白蘭花的杯上留下茶漬，唯有時間的腳印沒有留下足印。”時間是沒有痕跡的，但是，小學的校園生活卻在我心中卻留下了深深痕跡。
我懷念小學生活中那些讓我激動、驕傲的點點滴滴。第一次獲得雙百分時，嚷著要爸爸媽媽給予獎勵；第一次作文被刊登時，立志要寫出更行云流水的文章；第一次當上升旗手時，心中涌起無限的自豪；第一次被選為大隊委時，發誓要努力學習，成為一個對社會有用的人。
我懷念同學間互相關懷，共同成長的歲月。記得那是個陰雨連綿的中午，我悶悶不樂的拿著打著紅叉叉的卷子，在操場邊坐了下來。我暗自思付：這次考得如此糟糕，回家免不了一頓痛罵！可是可是為什么會考砸了呢？為什么為什么不更細心認真一點呢？淚水從我的鼻梁上溜下來，蒼白的手死死地抓著試卷。天空越發陰沉，感覺一場疾風暴雨就要來臨。驟時，一只溫暖的手撫摸著我的背，輕柔的聲音在我耳畔響起：“不要難過了，失敗乃是成功之母，下次我們一起努力”。聽了這話，讓無所適從的我一下子有了依靠，難過之情頓時消散的無影無蹤。因為友誼，我的小學生活更絢麗多彩。
我懷念老師們對我的鼓勵、教導。一年級時，我年紀小，不懂事，跟同學打鬧把同學的筆盒藏了起來，被老師發現，叫到了辦公室。老師義正言辭的說：“雖然你覺得同學間的惡作劇是小事，但是，小錯不斷，總會釀成大錯！你應該嚴格要求自己。”老師的話使我不禁流下了悔恨的淚水。老師的臉色微微緩和了：“別哭了，只要知錯能改，你仍就是我心目中最棒的學生。”聽了老師的話，我感覺有一股暖流涌遍了全身。誠然，是老師的鼓勵，在我犯錯時，給予我溫暖，我才能進步；是老師的話語，照亮我成長的路，伴我前行。
俗話說：天下沒有不散的筵席。六年的小學生活即將結束，每當回憶起這些往事，心里總會感到溫馨愉悅。
難忘的小學時光作文 篇20
時光飛逝，轉眼間，六年的小學生涯即將結束，再次漫步在熟悉的校園，看著那郁郁蔥蔥的一草一木，看著那一起玩耍的同學們，看著那和藹可親的老師們，我的心中有填滿了無數的美好回憶。
親愛的老槐樹們，你們還記得我們相伴的點滴嗎？依然記得，每個早晨，當我們踏著陽光走進校園，你們總是最先迎來。依然記得，每個晚春，你們總是開出潔白的小花點綴校園，頑皮的我們則在樹下爭相摘著槐花。依然記得，每個夏日，你們總是讓葉子變的茂盛，層層疊疊，郁郁蔥蔥。陽光星星點點的灑落下來，你們投下斑駁的樹影，供體育課后滿頭大汗的我們乘涼。還記得在你們旁邊的操場上，我們二班的勝利嗎？那是一個春日的午后，我們二班要和一班進行一場跳大繩比賽。所有的同學們卻即興奮又不安，因為上一次，我們輸給了一個班。你們開著小花，微風吹過，花朵翩翩起舞，像在為我們加油，葉子嘩嘩作響，像在為我們鼓掌。你們仿佛在對我們說：“加油啊，你們是最棒的！”我們見了，心中充滿了信心，每個人得眼中都閃爍著光芒。比賽開始，每個同學都發揮得異常好，每個學生都有必勝的決心。“贏了！我們贏了！”同學們都歡呼起來。我們忘不了這次勝利，與你們相伴的時光，我又怎能忘懷？
親愛的好友孫心玥，我們相伴六年，那點滴時光我都未曾忘懷。忘不了你我在課間一同玩耍，忘不了你我矛盾過后相視的笑顏，忘不了你我共度難關。還記得那次比賽嗎？那是一場400米的角逐。我十分忐忑，你見了，跑過來拉起我的手：“加油，你一定能行！”陽光灑在你烏黑的發絲間，給你的微笑再添一份溫暖。我用力點點頭，緊張之情一掃而光。你給我的幫助，我卻未曾忘懷。
敬愛的崔老師，您還記得我嗎？您與我和同學們一同走過四個春秋，留下了多少美好的回憶。記得一年級剛走進校園時，我還那么稚嫩，懷著忐忑。您見了走過來摸摸我的頭，微笑著拉起我的小手。您手掌的溫暖驅散了我的不安，我無法忘記您，您的教誨將伴我度過一生。
再度回首，校園里的每個角落都仿佛閃爍著我與同學們玩耍的場景，閃爍著老師對我無微不至的關懷。多么難忘啊，這六年的小學時光！多么難忘啊，這我與老師同學一同生活過的校園！
難忘的小學時光作文 篇21
和同學在一起四年了。我們一起玩，一起上課。我們是一群好朋友。
回想一下我們一年級的時候是多么的天真可愛。這些年來，我們度過了許多難忘的時光。
每到寒假，我都會和臨時的芮和卓一起玩鞭炮。我們跑到公園，口袋里鼓鼓囊囊的鞭炮，手里拿著打火機。我們喜歡放鞭炮，把它們扔到水里的石洞里。只聽砰的一聲，水被吹上天，有時很高，有時只是一點點水花。我們還喜歡在雪堆、泥土甚至樹干上的洞里放鞭炮。直到口袋空了，我們才勉強回家。
每個周末，每當我們有空，我們都會一起去圖書館。三個人上了車，一路談笑風生，很快就到了圖書館。我們一進大門，就發現地板上放著書。我看理科書，贊瑞看恐龍，卓看數學書津津有味。我們不時一起討論問題，分享知識。我們一直沉浸在書的海洋中。
老師常說：“在學習的過程中，和你在一起時間最長的人是你的同學。”是的，我們每天都能看到我們的同學，但是時間過得很快。我想珍惜和同學在一起的時光。
難忘的小學時光作文 篇22
早上醒來，馬上拉開窗簾，看到地面干燥，天空明亮，很開心。嘴里唱著，馬上梳洗。今天是我們學校三四年級的春游，真是開心的一天！
我們來到操場。聽完校長的演講，我們上了公共汽車。當公共汽車開動時，我們來到了江蕙游樂園。
午飯后，導游葛葉帶我們去了一個玩“松樹林飛鼠”的地方，看著他們一個接一個地玩這個游戲，好像很有趣。在這個時候，我只是一個懦夫，和別人在一起。“哇！太刺激了，完了會心臟病發的！”這樣的話出自黃占義之口。等了一會兒，終于輪到我們了。一開始開的比較慢，懷疑黃占義是“報假案”。
“啊！”突然，這輛車，就像一架剛啟動的飛機，就從這條豎路跑到那邊的那條豎路！我很驚訝。這并不奇怪。更有甚者，它轉彎時竟然晃了兩下，讓坐在車里的歐陽奇青乞求道：“救命！”就連我愛玩刺激的游戲都會忍不住叫“啊”。突然之間。這輛車有點偏左。我該怎么辦？車要掉了！這一刻，我的手因恐懼而冒汗。歐陽奇青的臉色由晴轉多云，驚慌失措，悄悄哭了起來。車子轉了一圈又一圈，我的身體仿佛漂浮在云里。
終于，車停了。我也放下了心中這塊大石頭。但是我還是很震驚。排隊后，導游帶領我們一個接一個地玩游戲。直到玩《海盜船》，都是刻骨銘心。起初，我坐在中間的座位上。起初，我坐在這里。船總是很慢，但過了一會兒，船變得又快又高！怎么辦？看著頭頂的繩子，我有點害怕：好像生銹了！待回去不小心壞了，怎么辦！想著想著，我又看了看下面。
這個時候，我已經嚇得魂不附體了！快看！當它落下時，下面有很多電。嗨！嚇嚇自己！然后，我向前看，嗯！相信我是最好的！這時候我已經解除了所有的煩惱，一點都不害怕了。但是到了山頂，發現自己暈了！而且船從上面下來的時候，我也不知道為什么，上上下下的時候胃總是在抖，直到停了，我就偷偷拍我的心臟。
春游即將結束，學生們的笑聲回蕩在整個江蕙操場。懷著不情愿的心情，我登上了返校游覽車。今天真是難忘又開心的一天！
難忘的小學時光作文 篇23
再過一個多月，我們就要告別心愛的老師，離開美麗的母校，走出小學六年以來每天進進出出的獨特的校門。那段難忘的時光真的很難割舍。
我還清楚地記得，當我媽拉著我的手，第一次走進這個大門的時候，我覺得它好神秘。現在，我要走出這個校門了，心里很酸。當我看著大門，最后一次盯著老師的眼睛時，我相信清澈的水晶會掉到地上。迷人的童年時光讓我刻骨銘心。
再看看操場上的深紅色跑道。每天，我們踩在上面，努力出汗。我記得那次學校運動會，砰的一聲，女子150米比賽開始了。每個運動員都像離弦的箭和脫韁的馬一樣奔向終點。前操場我們班啦啦隊的喊叫聲震耳欲聾，給了運動員勇氣。當時我盡量讓汗水滲透到裙子里，讓它出汗。跑道上的運動員仍然跑得很快。因為同學們的歡呼，我獲得了年級組第三名，班級成績加了4分。接下來，第一名來到了我們面前，大家的歡呼聲和掌聲久久回蕩在校園里。
再看看寬敞明亮的教室。在那里，老師教導我們要賢惠；在那里，老師教我們讀書學習；在那里，老師教我們樹立崇高的理想。記得，我們牽著手，一起唱著童年的歌：“自從踏入學校的門檻，我們就一直生活在老師的身邊。從一個愛哭的孩子變成懂事的少年……”
冬天，我們走在雪花覆蓋的小路上，留下一串童年的腳印。現在這些都將成為我生命中美好的回憶。這一刻，光里的一切都浮現在腦海里，讓我有一種懷舊的感覺。有時候，我真的在想，我是不是永遠都長不大了。
再見，母校！在這最后一個月左右的時間里，我要好好珍惜你那段難忘的時光，那段讓我念念不忘的六年小學時光！
難忘的小學時光作文 篇24
有一個暑假，回老家的時候，有幾件事困擾著我回老家。
家里有蚊子，家里有老鼠，家里有蛇。我要用蚊子，老鼠，蛇來講我的機智和機智的故事。
一回家就被可惡的蚊子咬了好幾袋，晚上洗澡的時候被幾十袋咬了。渾身發癢，心想今天一定要滅蚊。我暫時點蚊香，明天一定想出完美的對策。天亮了，想買殺蟲劑。但轉念一想，人應該以“慈悲”為懷。其實農藥太貴了，我們回家也有點缺錢。我開始用扇子狂扇。經過我的努力，蚊子終于飛走了。
蚊子剛滅掉，我又發現了一只老鼠。家里有個老鼠洞。就在我心煩意亂的時候，我往院子里一看，有一條蛇。我發現那條蛇正慢慢向老鼠洞爬去。原來蛇是吃老鼠的。這樣，鼠標的事情就解決了。
蛇為我殺了老鼠，我想讓它走。但是當我去奶奶的雞舍撿雞蛋的時候，我又發現了那條蛇。原來蛇也攻擊奶奶的雞。但是心里很怕蛇，就找了個不怕蛇的鄰居。他拿起一把叉子，對著蛇指了七英寸，然后馬上叉了過去。過了一會兒，蛇沒動。就這樣，蛇也死了。
這是我斗智斗勇對抗蚊子老鼠蛇的故事。過了這段時間，我想我以后會更大膽。
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