我的小學(xué)時光作文（精選34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的小學(xué)時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)時光作文 1
小時候一直很喜歡機(jī)器貓，不僅是因為它那無數(shù)的法寶，更是因為它那可以跳躍時空的時光機(jī)。
我不想要能夠見證未來，也不想要去異世闖蕩，我只想看看我的過去，我的任性，我的淘氣，到底都傷了哪些人的心？
每當(dāng)考試之前，我總是不愿意好好地復(fù)習(xí)，前一天總喜歡上竄下跳。就算媽媽再三的催促我，我也總是不以為然，總以為自己聰明，考試什么的也可以輕松應(yīng)對。
可當(dāng)成績發(fā)下來時，我卻又是一次次地失望。我總是改不了成績好就開始炫耀，成績差了就怪媽媽沒有督促我復(fù)習(xí)的毛病。我總是認(rèn)為媽媽是數(shù)學(xué)老師，自己不用太認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)也可以讓媽媽教。
我又一次拿著數(shù)學(xué)不及格的成績回家，我又開始罵媽媽，怪她不認(rèn)真教我。我卻沒看到，媽媽的眼圈紅了。
她打了我一巴掌，我愣了一下，媽媽從未打過我。我哭著跑了出去。
那一次，我傷了媽媽的心。
四年級時分班，我沒有和好姐妹分在一起，因此心情很不好。老師分桌時，又讓一個特困生和我坐在同一桌。
他的名字是陽，朝陽的陽。
他坐下時我感到一股酸味撲面而來，他說他的父母都是農(nóng)民，第一次來到這種大城市。
“切，三明哪算得上是大城市啊！”我很不屑道，并把“大城市”這三個字咬的很重，“真是沒見識。”
當(dāng)單元考的成績發(fā)下來后，從來都得語文老師寵愛的我毫無疑問又得了高分。我興奮的拿著96分的語文考卷在陽的面前晃著。
陽急忙把只得了36分的考卷收進(jìn)桌子里，訕訕道：“雨姐，能不能把你的卷子借我……嗯……那個看一下？”
我興起了捉弄他的.想法，故意思考了很久，緩緩道：“可~以~喲~，不過你得給 我5塊錢~。”
他的臉漲的通紅，我知道他家還有一個癱瘓的哥哥，于是我繼續(xù)笑道：“要不然就做我奴隸吧？總比伺候你那個沒用的哥哥要好的多喲！”
我本以為他會默默地轉(zhuǎn)回去，像他以前一樣，繼續(xù)聽著那些他根本聽不懂的語文，放棄看我考卷的念頭。誰知他的臉陰沉了下來，幾乎是用吼道：“我哥哥才不是沒用！他只是暫時站不起來而已！”
全班靜了下來，同學(xué)們都詫異的看著我，老師也轉(zhuǎn)了過來，我急忙指著陽，作委屈狀道：“老師，陽他罵我！”
一向偏向的語文老師以“擾亂課堂秩序”的理由罰陽知道門口聽課，陽臨走是難過的看了我一眼，沉默地站起。
后來我和陽道過歉，但他和我的關(guān)系卻一直不好。
那一次，我傷了陽的心。
我好后悔，但這世上卻沒有后悔藥可以吃，也不存在機(jī)器貓的時光機(jī)，過去，也只是過去，我無法改變它。有些傷害，就像是釘子，釘上去了，即使再拔掉，也難免有著不可挽救的傷痕，一碰就痛。
我的小學(xué)時光作文 2
小學(xué)六年級的時候開始住校。我小小年紀(jì)離家，在學(xué)校的日子特別的思念家人。
生命是段奇妙的旅程，小小的年級遇見了很棒的班主任。班主任是個剛畢業(yè)的大學(xué)生，他的長相非常的帥氣，為人親和。每當(dāng)同學(xué)遇到生活和學(xué)習(xí)上的困難，他都會第一時間積極幫助同學(xué)解決問題。記得那時候我剛開始學(xué)習(xí)英語，因為以前完全沒有接觸過，所以我剛開始學(xué)習(xí)英語的時候感覺特別的困難。每次英語老師在課堂上提問我時，我一遍遍的回答不上來。我天生比較敏感、自卑，我很怕同學(xué)們因此嘲笑我。所以每次的英語課成為了我的噩夢，我一想到學(xué)習(xí)英語，一種巨大的無力感在心里慢慢的發(fā)酵。
后來班主任了解到我的英語學(xué)習(xí)情況，他主動找我聊天，然后分享他學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗。他甚至主動給我補習(xí)一些學(xué)過的英語知識。他鼓勵我要一點點學(xué)，千萬不能放棄。任何事情開始都是很困難的，但是只要堅持下去你會發(fā)現(xiàn)困難慢慢的`變小，你就到了生命的柳暗花明的境界。當(dāng)時正是在班主任的鼓勵下，我一直堅持努力的學(xué)習(xí)英語，英語成績慢慢的提高。到現(xiàn)在我的英語成績比較優(yōu)秀，我取得的這些微不足道的小成績都來自班主任的鼓勵。我現(xiàn)在很懷念班主任，前些日子我回到小學(xué)的學(xué)校，班主任已經(jīng)離職了。我們也斷了聯(lián)系。我想我們的老班一定越來越棒，肯定很多學(xué)生喜歡他。我在心里由衷的祝福班主任一切安好。
小學(xué)六年級的時候我是個比較活潑的孩子，我經(jīng)常參加各種社團(tuán)活動。在參加社團(tuán)活動中，我不僅鍛煉了自己的能力，還認(rèn)識了很多的朋友。現(xiàn)在回想起這段時光真的很美好。
我有兩個好朋友。一個叫小潘，一個叫小美。小潘是個安靜的姑娘，她笑起來有兩個酒窩，特別的可愛。小美是個十分活潑的姑娘，她的運動細(xì)胞特別的發(fā)達(dá)。我們?nèi)齻�整天黏在一起，每天在一起打打鬧鬧。我們之間的友誼純粹而美好。后來小潘轉(zhuǎn)學(xué)走了，我們失去了聯(lián)系。后來重新分班，我和小美分在不同的班里。我經(jīng)常去找她玩，我們經(jīng)常聊聊過去三個人在一起快樂玩耍的時光，可是那些美好的時光一去不復(fù)返了。我還是比較幸運的，現(xiàn)在小美還陪在我的身邊，我們還可以互相陪伴彼此走過一段生命的旅程。
有一天我在翻書的時候發(fā)現(xiàn)一封信。這也是我小學(xué)時收到的唯一的情書。只是很可惜，這封信沒有署名字，我至今不知道是誰寫的，我怕父母看到把這封信隨手丟到了某個角落。后來每當(dāng)想起這件事，我在心里揣測到底是誰寫了這封信，或許這只是男生的一個惡作劇。可是我很感謝這封信，因為這封信，我在懵懵懂懂的年紀(jì)才知道自己有一點點可愛的地方。如果時間回到過去，我一定好好收藏這封信。這是一個屬于女孩青春回憶的物件。
小學(xué)時光就這樣過去了，我很還念那時候的每個人。我會好好珍惜然后感恩上路。
我的小學(xué)時光作文 3
人生，本來就是一場場故事，而小學(xué)時光的故事，是最閃耀，最永恒的，如今要離開這個故事了，我忙尋著記憶的閘門，再次重拾美麗的時光……
初識
校門近在咫尺。身后是正在關(guān)閉的幼兒時期的大門，面前是嶄新的世界。我的四周都是啼哭聲，喧鬧聲，以及一雙雙出了汗的小手，一對對不安的眼神。我沒有哭，我感到好奇、快樂、憧憬，我飛快地邁出了入校門的神圣的一步，一切的故事由此開始。
教室，人還不多，散落在各個角落。好陌生的面孔！我隱隱感到了不安。人漸漸的多了起來，教室熱鬧起來，我默默地縮在一邊，看著他們“高談闊論”。那天，我只記得老師大聲地點過名，只記得被老師“關(guān)”在教室，上一種叫“課”的東西，只記得下課時他們都在一起玩，我卻孤獨地待在角落……平淡的畫面，現(xiàn)在都?xì)v歷在目。
相知
“馬心悅，你瞧這朵菊花，今天周終于開了！”“馬心悅，我抓住了一種蝸牛！”中午暖暖的陽光下，我們在學(xué)校的小花園里徜徉。微風(fēng)拂過臉龐，帶來了一片銀鈴般的笑聲，在綠草如茵的校園，我們嬉鬧著，蹦跳著，輕撫小草的莖葉，嗅著花朵的芬芳。一片繽紛下，總有著幾道歡樂的身影一閃而過。
美術(shù)課上，教室一片沸騰。“喂，借的筆用完了嗎”，“這幅畫怎么樣”，“哇，好漂亮！”各種打趣聲，喧嘩聲此起彼伏，倒也顯得教室分外活潑，分外可愛。一張張彩紙眼花繚亂，一支支畫筆上下飛舞，帶著童年的歡樂與幸福，帶著成長的希望和憧憬，畫下絢爛的一刻。
幽靜的圖書館里，我們?nèi)琊囁瓶实赝淌持R。時而抬起頭，與同學(xué)對視片刻，然后“哧哧”地小聲地笑起來。抑或是一個眼神，用書籍的語言來表達(dá)內(nèi)心的想法，那時，書真是一種必不可少的東西了，一本本書，架起了心靈間一座座或長或短的橋梁，架起了一條條尋覓知音的康莊大道。
一年又一年，帶著笑容，我們熟悉著，磨合著。伴著漸漸長高的身軀……
分別
畢業(yè)在即。五年時光啊，怎么會說走就走呢？但時間的'法庭上，我們無力抵抗。于是，短短的課間，突然悄悄地，一種溫馨、深情的活動悄悄地展開——收集同學(xué)錄。
分別，在所難免，可記憶，永不磨滅。這是我們的信念。于是，教室里充滿了可愛的低語:“你寫完了嗎？”“留言寫長一點嘛。”“給張照片唄。”“不許忘記我！”這些話語中藏著滿滿的友情和不舍，大家從沒有這么和睦，這么團(tuán)結(jié)過。
如今，隔壁班已經(jīng)掛出了畢業(yè)倒計時，鮮紅的數(shù)字凝著同學(xué)們的奔騰的熱血和不舍的淚水，永遠(yuǎn)鐫刻在回憶之中，別了，小學(xué)。
我的小學(xué)時光作文 4
那個地方，有花，有草，一排高聳入云的松樹，曾是我們躲貓貓的好去處，一幢整齊的教學(xué)樓，每天都有孩子們歌聲般的朗朗書聲
那個地方是我的童年 我親愛的沙小
＂嘰嘰喳喳＂——鳥兒唱響了清晨的第一支歌，高大整齊的樟樹列隊一般排成一行，仿佛守衛(wèi)小學(xué)校園的迷彩戰(zhàn)士。第一抹陽光從葉子間篩下，灑在地上成一片碎金。街道熱鬧起來了。孩子們?nèi)宄扇海音[著向小學(xué)走去，校園附近的小商鋪擠滿了小孩，大多為買小玩具的男生；校門還緊咬牙關(guān)，先來的同學(xué)便安心坐在門外，直到來了一個身材瘦小的學(xué)生，他們便圍城一團(tuán)，小聲嘀咕著，仿佛密謀的小海盜，然后散開。只見那個瘦小的'學(xué)生趴在地上，縮成一團(tuán)，像一只瘦小的貓咪，努力地把自己塞進(jìn)柵欄門的縫隙里，隱約聽見＂啾——＂的一聲，便成功鉆入校園內(nèi)，立馬起身開了一旁的另一扇鐵門，其他孩子開心地踏入校門向教學(xué)樓走去……
那時的童真機(jī)靈，仿佛一首歡快的詩篇！
＂叮鈴鈴——＂上課了，老師挺直了腰桿走進(jìn)教室，用一口極為標(biāo)準(zhǔn)的普通話大聲說道：＂上課！＂＂老師好！＂講臺下，仿佛雨后春筍般，同學(xué)們齊刷刷地立了起來，手指緊貼褲逢，活似一個精力抖擻的小軍隊。接下來的課堂，老師的問題就像一塊巨大的磁鐵，幾乎所有同學(xué)的小手都小樹苗似的生長起來；回答正確的同學(xué)心里如吃了蜜般甜。老師故作神秘的從講臺上拿出一團(tuán)火一樣的東西，＂是小紅花！＂這時一定會有同學(xué)帶著羨慕的眼神驚呼……＂叮鈴鈴＂＂下課！＂＂老師再見！＂老師心滿意足地走出教室。
和諧的課堂，是夢想啟程的地方！
課間十分鐘，花樣可真多！教室外的小院里，一片歡騰。＂一朵紅花紅又紅，小紅……＂樸素稚嫩的歌謠，和著饒有節(jié)奏的落腳聲，跳皮筋仿佛成了一種舞蹈，腳的舞蹈，一雙雙小腳靈活自如，步伐整齊化一，宛如一臺大型織布機(jī)正在勤勞工作……＂吹蠟燭＂一旁玩起來追逐嬉鬧的游戲，同學(xué)們的雙腳仿佛上了發(fā)條，跑得飛快，似一只只離弦之箭，又如一只只狂奔的壯兔……
熱鬧的課間，描繪出一幅多彩的畫卷！
校園的午餐也是美味佳肴。一盤香香噴噴的飯菜，色香味俱全。黃澄澄的土豆絲，香嫩滑膩的青椒肉絲，翠青青的涼拌黃瓜裹上一層神秘醬汁，再配上一碗番茄雞蛋湯，整個味蕾都在歡呼雀躍，都在開著美食派對……
沙小的一切，都令人回味！人們說，快樂是一種幸福，歡樂是一種幸福，安逸是一種幸福，愛與被愛是幸福，那么我們的幸福家園
我的小學(xué)時光作文 5
青春之歌那激揚的旋律在我耳邊回蕩，時間爺爺一眨眼，這六年的青春便匆匆而逝。在青春之歌中，我看到了曾經(jīng)與他們一起走過的日子——那段時光真是眉宇之間帶著一絲笑意，笑意背后隱藏著不少艱辛和眼淚。
還記得那是一年級剛開學(xué)時，自己蹦蹦跳跳地背著小書包走進(jìn)了教室。我并沒有急于坐下來，而是熱烈地與每一個打招呼，男生，女生，好朋友。那一張張面孔讓我感到既親切又陌生。從生疏到現(xiàn)在的吵吵鬧鬧，真的是改變了好多呢！第一次和同學(xué)們說話，第一次和他們上課，第一次和他們共同相處，第一次和他們盡情玩耍，第一次和他們一起探究。我頭一次感到，這兒“家”的味道是如此濃烈與溫馨！一起說好陪彼此走到畢業(yè)。都無不一一展現(xiàn)在我面前。六年之約。
說真的，六年很快。連自己都不清楚，就稀里糊涂地到了畢業(yè)。那時的我們在哭著笑著，現(xiàn)在的我們卻一瞬間長大。我永遠(yuǎn)都忘不了他們。
“One day，You’ll be the best girl 。”這是畢業(yè)那天最好的同學(xué)們在我的畢業(yè)照后面簽的一段話。雖然只有短短幾字，但卻代表著我和同學(xué)們最堅固、最純潔的友誼。總有一天，你會成為最好的女孩。
六年的相處讓我們已經(jīng)形同姐妹、兄弟，但在磨掉自己的棱角時，總會有艱辛和淚水在背后澆灌著自己，使自己將來成為一棵參天大樹。記得班里新轉(zhuǎn)來一位同學(xué)，當(dāng)時的我比較內(nèi)向，所以很少與她說話。然后就有一個同學(xué)說我討厭這位新來的同學(xué)。于是，我便承受了“不白之冤”。甚至被同學(xué)們責(zé)罵。但是，我的小脾氣“爆發(fā)”了，我去把那個挑撥離間的同學(xué)推倒了。事后，我單獨去找了老師，希望老師能幫我和這個同學(xué)說一下，我只是內(nèi)向，但并不討厭她。也希望她能相信我。老師也就此事件批評了我，叫我不要什么事都憋在心里，到最后才爆發(fā)。這件事由此便平息了。那位挑撥離間的同學(xué)也受到了應(yīng)有的.的懲罰。相處時，要磨掉自己的棱角。在今天看來，哪一個不是我的好朋友？哪一個不是我的兄弟姐妹，我現(xiàn)在才醒悟，以前和同學(xué)鬧矛盾是多么幼稚可笑，把同學(xué)分為好朋友，一般同學(xué)、討厭的人行為是多么可悲！太遲了。
畢業(yè)那天，我們捧著畢業(yè)照和畢業(yè)留念冊，慢慢走出校園。一路上，像從前一樣，說說笑笑，打打鬧鬧，仿佛一切都沒結(jié)束。青春之歌的旋律在耳邊回蕩。但在學(xué)校門口分別時，幾顆滾燙的透明液體劃過了我的臉頰。同學(xué)們相互擦淚水，卻始終擦不干，一個擁抱，一聲再見。使每個人都更多了一份思念與惆悵。牽過的手雖然已經(jīng)分開，卻和童年一起，永遠(yuǎn)住在我心里的那些被雨水沖刷過的青春，還有那些與他們一起走過的日子。
我的小學(xué)時光作文 6
六年有多長？歡心的笑顏與憂傷的淚水與之相伴；六年有多長？友誼的溫暖與師生的關(guān)愛與其交織。美好的時光總是過得那樣匆忙，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開敬愛的母校和朝夕相處的同學(xué)們。回憶著過去的六年，我有太多太多的不舍。
雨中送傘·寒冷中的溫暖
記得有一次，全班同學(xué)去教學(xué)樓對面的信息教室上課。后來下課了，準(zhǔn)備回來時發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨。那時候天氣很冷，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)掛在臉上像刀割一樣生疼。如果就這樣跑回去，一定會被淋成落湯雞。有幾位同學(xué)帶了傘，他們本來可以先打著傘回教室休息的。可是大家并不是爭先恐后要先走，而是互相謙讓，最后決定讓體質(zhì)弱的同學(xué)先回去，免得感冒。尤其是熱心的杜同學(xué)和周同學(xué)，自告奮勇地來回跑著，送一波又一波同學(xué)安全回去。有時候他們險些摔倒，有時候把衣服淋濕了一大半，卻仍然堅持著護(hù)送到最后。雨和風(fēng)是刺骨的，但是他們的心卻是火熱的，寒冷中用熾熱溫暖了每一位同學(xué)的心窩。
參加比賽·記憶中的永恒
記得有一次，全班同學(xué)去參加琴臺大劇院的表演，這是一個珍貴的機(jī)會。我永遠(yuǎn)都不會忘記那龐大的舞臺，那閃亮的燈光，那宏偉的場面，以及演出成功時，老師臉上掛著的欣慰的笑容。女生們穿著粉紅裙子蹦啊跳啊，像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶；男生們穿著藍(lán)色禮服蹦啊跳啊，像一只只活蹦亂跳的.小青蛙……
溫馨班會·迷途時的幫助
記得有一次，田老師專門為小方同學(xué)舉行了一次主題班會。班會上，田老師幫助小方洗清了“冤案”，大家重新塑造了對他的印象，不再歧視和孤立他。當(dāng)提出要成立一個“幫助小方特別小組”的時候，一排排小手齊刷刷地舉起來，那么的積極，好像雨后春筍的萌芽。最讓我們感到溫馨的是，小俊誠懇地向小方道歉，用雙手真誠地遞給他一個大蘋果。我看見小方的臉就好像這蘋果一樣紅彤彤的，這個蘋果也正像一輪冉冉升起的新日，燦爛的陽光照耀在小方的臉上，融化了他心中的千年堅冰。窗外的陽光從烏云中透露出來，把金色的陽光灑在教室里的黑板上，好像給班會的標(biāo)題鍍上了一道金邊。兩個男生已是熱淚盈眶，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
六年的時光轉(zhuǎn)眼間飛逝。友好善良的同學(xué)，像知心朋友一樣關(guān)愛我們的老師，我始終不會忘記你們曾經(jīng)給我留下的溫暖的金色回憶。
我的小學(xué)時光作文 7
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光過了，我上了中學(xué)，再回想以前的往事時我都會不禁的笑出了聲。
想想跟我們以前在一起的日子，一起玩，一起做游戲，一起去郊游，那日子別提多快樂了。現(xiàn)在，同學(xué)們個個都上了初中，都考到了不同的學(xué)校，即使考到了同一個學(xué)校，但，我們也在不同的班級，接受不同老師上課的方式。再想想以前，我們常常叫王老師叫“王老吉”每當(dāng)想起這個稱呼的時候我都會想起我們在一起的'日子。當(dāng)我們快要分離的時候，我們都把心中的不舍藏在心中，一個都不愿意表達(dá)出來，當(dāng)我們想說的時候，才發(fā)覺我們都已經(jīng)分開了。
今天是八月十五的前一天晚上，我和幾個同學(xué)來到了我們的母校。自從六年級畢業(yè)后我再也沒來過了，我把學(xué)校的四周都看了一遍，還是沒變，還是和以前一樣，最后，我把視線移到我們的教室門前，我站在那時，我的心中在想著我們以前上課的樣子，想著以前我們和大家一起玩的日子。雖然心中很不舍，但我知道天下無不散的宴席，我相信十年后，十年后我們再回想起我們那時的日子心中肯定會說到：日子過得真快啊！
我的小學(xué)時光作文 8
小學(xué)畢業(yè)了，我還想回到從前，不想在這個陌生的學(xué)校呆著，我每天呆在這里就像是來玩或者去別的學(xué)校聽課什么的，不像是在學(xué)校上課，今天學(xué)的很累很累，課程很多很多，下課了，老師還拖堂，這個老師剛走，那個老師就來了，書挨著往外掏，煩死了，晚上6點20放學(xué)，回到家，一碗飯，吃完了，但沒吃多點菜，一點都不餓了，真是累啊！
小學(xué)的時候呢？每天寫完作業(yè)后，還可以和好朋友去玩，而現(xiàn)在，回到家7點，還有好多作業(yè)。以前打了下課鈴后，老師不拖堂，現(xiàn)在每節(jié)課都拖堂。以前的作業(yè)只要完成購夠整潔就行，現(xiàn)在必須要簽字，以前晚上可以看電視，現(xiàn)在寫完作業(yè)后就睡覺。
小學(xué)的時光多么好啊！一起總盼著畢業(yè)，現(xiàn)在想一想都后悔，小學(xué)時，臨近畢業(yè)，還有多少事情沒做啊!老師的留言，同學(xué)們還沒去玩一圈，復(fù)習(xí)的緊張氣氛還沒有散去……如果回到曾經(jīng)的.六五班，你的腦海里還會出現(xiàn)臨近畢業(yè)是復(fù)習(xí)的緊張氣氛，那里的歡聲笑語，此時卻化成了一片灰塵，落在地上，黑板報還是我們寫的，還是六五的成員寫的，我們書寫的日子，永遠(yuǎn)抹不去！
我的小學(xué)時光作文 9
時光如白駒過隙，匆匆六年時光婆娑入夢，彈指一揮間，六年的小學(xué)時光似流水般奔騰而去。然而，小學(xué)時光在我的記憶里是快樂的，是悲傷的，是興奮的……
還記得那個間操，我被劉老師叫到了五年二班，岳老師告訴我要我在擔(dān)任一樓大廳主持的重任。我十分欣喜，認(rèn)真練習(xí)老師發(fā)給我的稿件，復(fù)習(xí)動作。
7月15日，老師檢查我們聯(lián)系成果的時間到了。我站在老師和同學(xué)面前，眼中劃過一絲緊張，但我立刻掩蓋掉。按照自己在家早已練習(xí)的熟熟的稿子和動作從頭至尾完整地講了出來，聽到老師評價我不夠自然，像在朗誦一樣，但稿件背得很熟練，我回到家后便繼續(xù)認(rèn)真的`練習(xí)。
2天后，7月17日正式開始的日子到了。我在心里默念了數(shù)十遍臺詞，回想了無數(shù)遍動作，終于要開始介紹了。見有些人對我身旁的展板感興趣，我便開始我我的首次介紹，一次接一次的介紹，我的膽子漸漸大了起來。直至最后一名參觀的老師走出校門時，我已經(jīng)足足站立了四個小時，講解了四個小時，終于我蹲了下來——雖然有些累，但是很快樂。
因為已經(jīng)六年級了，所以我更要珍惜剩下的一年時光，不辜負(fù)我的小學(xué)生涯，為自己留下美好的回憶。
我的小學(xué)時光作文 10
一個學(xué)期又過去了，還有半年離開母校真不舍得。
離開這些好伙伴，會有感到心痛，畢竟相處了五年（我是二年級轉(zhuǎn)來的），在這幾年里，我們經(jīng)歷過許多事情：轉(zhuǎn)來了新同學(xué)，讓班上又多了一個家庭成員；當(dāng)然，我們班也有同學(xué)轉(zhuǎn)走，但他們的音容面貌卻永遠(yuǎn)的印在我們的腦海里；大家一起參加運動會，為班級爭光，拉拉隊員為比賽的同學(xué)吶喊助威，運動員們聽了更有勁了；同學(xué)們一起齊心協(xié)力辦好一年一度的元旦聯(lián)歡會；全班有四十人去參加軍事夏令營，大家住在集體宿舍里，晚上趁巡查的老師不在，就開心地說著悄悄話，在離開教官的時候，都哭得稀里嘩啦，因為我們很重感情。在去爬狼牙山時，同學(xué)們互相幫助，誰爬不動了，就拉他一把，因為我們懂得幫助自己的“親人”(難道相處這么久還不算親人嗎？）。這些事足以讓我們舍不得分離。但不管多久，我們終究會分開，不是嗎？
就讓我們在剩下不多的快樂時光里，好好珍惜彼此，好在分開時不會有太多的`遺憾。在這里，我希望大家在剩下的時光里和自己的朋友，同學(xué)過得開心，哪怕在分開時也可以笑著說：再見，朋友，相信我們過不了多久還會相聚的！
就讓我們等待著那天的到來吧!我的好兄弟，好姐妹！
我的小學(xué)時光作文 11
時光總是過得那么飛快且匆匆，轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學(xué)時光也即將進(jìn)去。現(xiàn)在想起來都令我感到有一些遺憾且不舍。
還記得我剛?cè)雽W(xué)一年級時，什么都不懂，對身邊的同學(xué)和老師也很陌生。天天盼望著小學(xué)時光早點結(jié)束。現(xiàn)在我雖然馬上要畢業(yè)了，可怎么也開心不起來。因為我知道小學(xué)的'時光是最美好，最令人難忘的。
以前在學(xué)校時，常常和同學(xué)打架，因為和同學(xué)有一點小事兒就斤斤計較。在課堂上時，常常和同學(xué)講話擾亂課堂紀(jì)律讓老師操心。在成績方面，我也很拖班級后腿，這令我很發(fā)愁，覺得等我畢業(yè)后上初中老師就不會天天批評我。現(xiàn)在想起來，都覺得法非常幼稚、可笑。為什么當(dāng)時不好好學(xué)習(xí)，不好好珍惜那美好的小學(xué)時光呢？我很后悔。可這有什么用呢？俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”。年輕時不好好努力，老了再怎么后悔也沒有用。小學(xué)的六年時光是最快樂最美好的，接下來的兩個月一定要珍惜每分每秒，決不讓它白白流逝。
再見朋友，再見同學(xué)，再見老師，再見這充滿歡聲笑語的校園。再見這既將逝去的小學(xué)時光，我永遠(yuǎn)不會忘記你。我愛你！我的小學(xué)時光！
我的小學(xué)時光作文 12
回憶著小時候的時光，我感覺如此的笑好，時間一去不復(fù)返，我望著茫茫的大霧，心中充滿了疑問。
小時候，我坐在爺爺?shù)膽驯е校瑪?shù)著天上無數(shù)的星星，我問爺爺：“爺爺，我還有多久會死？世界的盡頭在哪？”“呵，孩子，第一個問題爺爺不能告訴你，但是，世界的盡頭就在你止步不前的地方。”“讓步不前？”“對！”我對爺爺?shù)脑挸錆M了疑問。直到半年以后，爺爺去世了。望著爺爺?shù)墓腔冶环诺揭粋�盒子里，我不禁淚流滿面。
在我九歲那年，住在鄉(xiāng)下的奶奶寄了一封信給我，說是爺爺在我去世時留給我的。里面放著一個爺爺用一針一線給我縫的舊荷包，和一本相冊，里面是小時候我與爺爺?shù)目鞓返囊凰查g。6年過去了，翻起這些照片，我仿佛覺得爺爺還在我身邊，陪著我。
時光流逝，時間一去不復(fù)返，現(xiàn)在我已經(jīng)6年級了，童年的.時光一眨眼而過，現(xiàn)在的我，已是個畢業(yè)生了，不在是小時候那個幼稚，天真無邪的孩子。過去的就算它過去吧！
讓我們忘記過去，似現(xiàn)在美好的自己！
我的小學(xué)時光作文 13
我沒多少愛好，喜歡走，遠(yuǎn)足也喜歡，但最喜歡地是放學(xué)的那一段路。
我不是沒錢，買不起自行車，也不是貧困，坐不起汽車。我非得這樣走回家來，是因為行走可以讓我有腳踏實地的感覺，我可以從腳步聲中找到完全屬于我的節(jié)奏，雖然孤獨，卻可以獨享一份清靜的快樂，無世俗來繚亂我的耳目。此刻，心如止水，你仿佛可以聽見樹木的呼吸，看見微風(fēng)的笑容，這一切聽起來是如此的荒唐，卻又是多么地令人心往神移。當(dāng)然，這是在自行車和汽車上無法體驗到的，他們帶來的是快捷便利，轉(zhuǎn)瞬即逝，我也曾羨慕過結(jié)伴而過的自行車上的歡聲笑語，后來轉(zhuǎn)念一想，我得到的早已與他們力均勢平。
還 有無法刻畫的景致。那傍晚時分黃昏殘霞，再加上小河中支離破碎的倒影，是一幅獨一無二的風(fēng)景畫，而那朦朧羞澀又金光四射的初陽，又十分巧妙地融進(jìn)了忙碌的川流不息的人流之中。這些景物又是多么地令人尋思，東升西落的'太陽讓我想尋找輪回的終點，秋日殘陽下僅存的一枚楓葉讓我思索存在的意義，身著貂皮大衣的貴婦人則讓我思考生命的價值，在這薈薈眾生間，我感到自己的渺小，感到自己的無知，我不禁想明白自己因何而存在。
請珍惜每寸走過的時光。
我的小學(xué)時光作文 14
時光匆匆地流逝，像那嗶嗶的河水，像那針尖掉進(jìn)的大海里，像那老人閉上了雙眼，一去不復(fù)返。、小沈陽的段子里說：眼睛一閉一睜，時光就過去了，眼睛一閉不睜，一生就過去了。時光在我們的指縫中流逝，而我們不知道？時光在大海的澎湃中流逝，而我們不知道？時光在太陽的爪牙下流逝，而我們不知道？
小學(xué)時光就過得這么飛快？從一二年級的陳老師，到現(xiàn)在六年級的歐老師，我經(jīng)歷了許多事，也曾有許多老師來教我吧！而他們現(xiàn)在從一頭烏發(fā)，變成頭發(fā)雜著幾絲銀發(fā)，有的現(xiàn)在還能見到，而有的已經(jīng)退休了吧！
老師給我們教育不是一兩句話能夠概括的.，曾被我們氣哭的老師，曾被我們氣得哭笑不得的老師？他們還年輕吧！他們都老了吧！他們在哪里呀？
現(xiàn)在的我不得不感嘆時光的飛快，二年級我來上小荷的時候，懶貓還是單身狗呢！而現(xiàn)在呢？
手指永遠(yuǎn)容不得水，手指永遠(yuǎn)容不下光，手指也容不住時光匆匆地流吧！人人都覺得時光像把殺豬刀，能把人的容顏抹去，其實我覺得，時光更像一個小偷，能把我們的快樂、悲傷、憂愁，一切偷去，再無感情。
我的小學(xué)時光作文 15
小學(xué)的時光如流水，嘩嘩流淌，一去不復(fù)返；小學(xué)的時光如夕陽，漸漸暗淡，一去不復(fù)返。
小孩子的兒童節(jié)將在小學(xué)最后一個六年級而消失不見，將不再屬于我們。將再也沒有大把的時間讓我們?nèi)]霍。也不會在體育課后解散談心。小學(xué)畢業(yè)后我們將各奔東西，聚齊談何容易？我們也會時常懷念，我們的啟蒙老師們。正是她們，在我們童稚的'心靈下播種下美好的種子，并教導(dǎo)我們：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直的、誠實的人。
從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)過了六年。每一年，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的游玩，你追我趕的賽場……
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，迎接團(tuán)徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈欤欢ㄒ蛭覀兌鈽s。
我的小學(xué)時光作文 16
光陰似箭，日月如梭。時間就像奔騰著的河流洶涌地向東流去，一去不復(fù)返。
在這十幾年以來，時間不斷地流逝，在任何時候，都無聲無息地悄悄流去——看電視時，日子在迷戀的雙眼前過去；老師講課時，日子從流利的話語中過去……。“滴嗒、滴嗒……”，時鐘的.聲音在我耳邊回響著，我筆尖的速度加快了，“啊，終于做完了！”我伸了個懶腰，就立馬跑了出去，在那一片片歡聲笑語中，時間已逃得無影無蹤了。第二天來到學(xué)校，只聽到來到學(xué)校，只聽到老師的話語：“徐倩蓉，重做！”聽到這觸到心田的話語，我真恨不得時間能夠倒流，讓我重新把字寫好。我拿起手表，盼望著秒針能往后旋轉(zhuǎn)，但終究是無濟(jì)于事。我當(dāng)時是多么多么后悔。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間就在我的手中溜去了，可我又做了些什么呢？只有玩耍罷了！哎，我該怎么辦呢？
有一句名言說：“時間好比海綿里的水，只要去擠，總是會有的！”既然有人這么說，他們就一定能辦得到，那我呢？我何曾辦不到呢？今年是小學(xué)階段最后一年了，我一定要放棄一些玩的時間，抽空好好復(fù)習(xí)，爭取考上一個好的初中！在世界上，我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。
我的小學(xué)時光作文 17
上美術(shù)課時，我和一旁的孫逸真都不由自主地哼起了一首熟悉的樂曲，我倆一愣，先是為我們的默契笑起來，過了幾秒才意識到，這是我們的小學(xué)的校歌啊！
說起我們的.小學(xué)，有很多不滿，跟其他同學(xué)的小學(xué)比起來，我們的小學(xué)多么微不足道，但那個承載我六年回憶的，曾令我驕傲的小地方值得懷念。
從長安街旁的小道通往學(xué)校，綠蔭密布，陽光透過樹蔭星星點點地灑下來。不過我更希望是雨天，手里拿著冰棍，淋著點小雨，去石階上抓蝸牛。快樂的時光，低沉的雷聲也是動聽的，“幸運”的話，樹上的大水滴可能會直擊頭頂。
走進(jìn)校園，首先就能看到這個不知是新還是舊的操場，畢竟學(xué)校斥巨資修繕的操場沒幾天就“恢復(fù)原樣”了。有人喜歡馳騁操場，有人喜歡打籃球，我卻喜歡坐在陰涼處吹著微風(fēng)，和好朋友談心坐到太陽落山。
小操場的陽光很暖，記得一年級時老師經(jīng)常帶我們下樓玩，后來她得病換了老師，她常回來看我們。只是，在溫暖的陽光下，風(fēng)兒吹過楊樹，沙沙地響，同學(xué)們都在玩，我看著老師，她看著大家，笑著，我卻哭了，她笑的背后是痛吧……
這么一說，小學(xué)時光也挺美好的……
我的小學(xué)時光作文 18
冬天靜悄悄地去了，春天又靜悄悄地來了，可是為何我的小學(xué)時光卻一去不回了呢?
再次漫步校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見玉蘭花開了，像極了天空中紫色的、夢幻的云霞。到了近處，驀然發(fā)現(xiàn)它的模樣很像一朵朵純潔的水仙花，開在澄澈的天空。老師告訴我們，玉蘭花開的很早，是因為它的花苞在葉子落下，萬物都沉睡的冬天時就開始孕育了。一個漫長、蕭瑟的冬天后，一陣陣春風(fēng)輕輕拂過它的枝干，花苞就綻放了，露出了像牛奶一樣的花心，但它的花期卻只有十幾天。花期雖短，但在我的小學(xué)時光中留下了最美、最絢爛的一筆，也讓我的'小學(xué)時光變得多姿多彩。
一陣風(fēng)吹過，幾朵玉蘭脫落下花瓣，我輕輕伸出手接住一片花瓣，我不禁感慨：花落了，還會再開，而我的少年時光卻一去不復(fù)返了。不知道下一個玉蘭花開的好時節(jié)，我能否在此地再看到那美麗的花重新綻放在春風(fēng)里。
“花有重開日，人無再少年。”冬天匆匆去了，春天又輕輕悄悄地來了。我的小學(xué)時光彈指一揮間全部都去了，只留給我一個美麗的回憶。
我的小學(xué)時光作文 19
再過一個月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。回歸這六年的小學(xué)生活，我的心中泛起陣陣漣漪。
還記得入學(xué)第一天，滿心好奇的我，興奮地跑進(jìn)校圓東瞧瞧，西望望，高大的教學(xué)樓，平整寬闊的操場，花壇里緬麗的花朵，高年級哥哥姐姐們高大的身姿······校園里的一切都讓我感到新鮮和驚奇。
六年的小學(xué)生活，宛如一幅幅色彩斑斕的畫卷，一一浮現(xiàn)在我的眼前。每天早晨，我們高高興興地來到學(xué)校：晨讀課上，我們被一本本有趣的課外讀物深深地吸引，從此就在心田里播下了閱讀的種子；課堂上，我們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，盡情地吸取知識的'甘露；課間十分鐘，同學(xué)們在操場上嬉戲，玩耍，操場上空回蕩著我們歡樂的笑聲；每周兩次的課外活動是我們的最愛，大家迫不及待地奔向活動室，練習(xí)琴棋書畫，吹拉彈唱，在各自的興趣班盡情地活動，盡情地發(fā)揮自己的特長。
在小學(xué)六年的時光里，我們從一個無知的孩童，成長為一個懂知識，明事理的少年；而我們成長的每一秒，都浸透著老師們的辛勤汗水。在此，我想對每一位老師道一聲真誠的謝意。
美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝，明天，我們即將步入初中的校門。小學(xué)六年生活中的點點滴滴，都會變成美好的回憶，伴我走向成熟。
我的小學(xué)時光作文 20
六年時光，說多也多，說少也少，對于成年人來說，可以做很多事情，而學(xué)生呢？就比如我，朦朦朧朧中就過去了。回想一下，六年來最有趣的莫過于作文課了，也不知道還能上幾節(jié)，心里不禁喚起很多記憶。
教我們寫作文的班主任沈濤老師，她不僅是一名老師，也是一位著名作家，同學(xué)們能在她的帶領(lǐng)下練習(xí)作文是很幸福的事情。多的不說，我們班的作文普遍寫得很好，不僅是因為每周一節(jié)的作文課，還因為從一年級開始她就要求我們每天寫日記。
作文課上，令我印象比較深刻的是“讀紙條找主人”，畢竟是這學(xué)期的重頭戲。那次，沈老師給我們一人一張小紙條，讓我寫對一個人的心里話，什么都可以，然后沈老師讀一遍，讓人認(rèn)領(lǐng)，尷尬的事情來了，我寫的紙條竟然被認(rèn)領(lǐng)錯了，頓時無比尷尬。我認(rèn)為我給老王的提示已經(jīng)很明顯了。還有不知道多少節(jié)同樣有趣的.作文課，比如“撕紙重拼”“雞蛋保姆”什么的。對于平時不好寫作文的我來說，這刻竟然好想多寫幾次作文。
上初中以后，怕是再也上不了這么有趣的作文課了。嘖，為什么時光機(jī)只存在于幻想中，用課文中的一句話來說：我不禁頭涔涔而淚潸潸了。哦，我的老天。
再見了，同學(xué)們；再見了，老師們；再見了，“沈系”作文課。
我的小學(xué)時光作文 21
小學(xué)的時候，沒有好好珍惜時光，現(xiàn)在想起來，追悔莫及……
原來的我們，從來沒有煩惱，哪像現(xiàn)在的中學(xué)生活，不管是來自哪方面的`壓力，都……
小學(xué)，我是在一個鎮(zhèn)小學(xué)讀的，那時候，我們平時星期一到星期五早上上學(xué)，中午廣播，下午練舞，放學(xué)做作業(yè)，晚上出去玩，基本上每天的生活都是如此，雖然單調(diào)，但是其樂融融。
六年級的時候，我們星期六上午要補課，所以我們基本上都是星期五把家庭作業(yè)做完，星期六去直接對答案，然后老師評講，下課的時間，我們就討論下午去哪里玩，要不到石灰溝，要不到馬山崗，或者到觀景臺……我記得最好玩的就是去石灰溝：
那天，風(fēng)和日麗，我們幾個女同學(xué)和幾個男同學(xué)去石灰溝，當(dāng)時因為我是第一次去，不怎么熟悉路，就跟著他們走，走著走著，就看到了一棵大黃桷樹，那真是我見到過的最大的一棵樹，我們休息片刻，便又啟程了，好不容易到了石灰溝，終于可以休息了，但是眼前的風(fēng)景讓我不得不駐足觀賞，眼前的獨木小橋，臨下的水流宛轉(zhuǎn)，無不讓人流連忘返……
現(xiàn)在回想起來，小學(xué)的時光是最寶貴的，現(xiàn)在既然我錯過了，我就希望看過的人能不再錯過，能好好珍惜那段時光……
我的小學(xué)時光作文 22
我家在農(nóng)村，我上小學(xué)也就是在村里的學(xué)校里上的。那里的小學(xué)不像都市里的設(shè)備齊全，有多媒體，橡膠跑道，圖書館等等，我的小學(xué)里只有教室，土地上長滿了草的.操場，每到寒暑假回來，我們還要帶著自己的小鏟去除草。唯一還能拿的出手的，便是那個小花園，里邊種滿了冬青，松樹還有各種各樣的花。
上小學(xué)時我就一直很羨慕那些能上初中的哥哥姐姐，這樣就能去鎮(zhèn)上上學(xué)了，能住高高大大的樓房，還能擁有很多自己的零用錢買許多好吃的零食。
實而不然，自從我上了初中后，便時不時地回想起我的小學(xué)那段時光。那時，我們下課了就回去跳皮筋，小學(xué)六年，不知我與小伙伴們跳斷了多少根皮筋。除跳皮筋外，我們經(jīng)常玩的還有另一個游戲，就是抓石子，手在地上磨來磨去，也不知道小手指上被磨破過多少次，流了多少次血。
可現(xiàn)在回想起來，又看看現(xiàn)在，覺得那種快樂的時光就是一種奢侈。如今，在教學(xué)樓上上課，再也不能下了課就去跳皮筋，抓石子了。
快樂的時光總是很短暫，我們應(yīng)且行且珍惜。愿你也能珍惜這快樂的時光。
我的小學(xué)時光作文 23
這是我在這里的最后一個夏天，當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時光悄悄地流逝……我們將面對那句不愿說的“再見”。
當(dāng)年，我們懵懵懂懂地來到這兒，臉上的笑容綻放著天真無邪。或許一句玩笑，一句“你好”，一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的`“死黨”，好朋友。我們一起談天說地，一起分享食物，一起惡作劇，把分別看得很遙遠(yuǎn)。
我們的喜怒哀樂仿佛就在眼前，但想默默地去捕捉住它的時候，它卻飛得無影無蹤。我們就要分開了，淡淡的憂傷開始生長。望著熱鬧的操場，情不自禁地想起……
想起當(dāng)年下課之后，我們似百米沖刺般沖向操場，搶到一塊空地，組隊開始做游戲——踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。我們曾經(jīng)在操場的柳樹下乘涼，曾在國旗臺上偷偷玩耍……我們曾在這里歡笑，曾在這里憂傷，曾在這里興奮，這里的每一處都留下了我們的身影，我們的歡聲笑語。
我們即將奔向遠(yuǎn)方，中學(xué)的知識如迷霧般籠罩在眼前，我們要勇敢地?fù)荛_重重迷霧，去看清一切，去探討我們想要知道的答案。
我的小學(xué)時光作文 24
你在手中握一把沙子，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，沙子就會從你手中飛走，飄在空中，飄呀飄，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。看到這里你是否會感嘆，能留住的實在太少太少！但是我們還有回憶。那么今天就讓我們一起來回憶母校，回憶小學(xué)的快樂時光吧！
回憶我們親愛的老師，每年的運動會上，您都鼓勵我們踴躍參加。在比賽現(xiàn)場上，您漲紅了臉為同學(xué)們喊加油，同學(xué)們到達(dá)了終點，您就會沖上前去，緊緊的擁抱他并且祝福他，遇到?jīng)]發(fā)揮好的`運動員，您會拉著他的手對他說，別放棄。歲月，像流星。從天空中瞬間滑落到地面上。六年的小學(xué)時光匆匆過去，每一次辯論，每一次歡笑都給我留下了太多回憶，他們將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。同學(xué)們、老師們六年的時光匆匆流逝，不知多少年后我們還能再次相見，就讓我們把小學(xué)時光當(dāng)做最美好的回憶珍藏起來吧！
轉(zhuǎn)眼間，六年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失。然而，沙子流失，可以再抓一把，花兒凋零，可以等到來年春天重綻芳顏，童年流逝，卻永遠(yuǎn)無法回頭再來，就讓你我珍惜現(xiàn)在的美好時光吧！
我的小學(xué)時光作文 25
時光飛逝，光陰似箭，我的六年級小學(xué)生涯就這樣眨眼間過去了。六年時光，六年風(fēng)雨我們一同走過。
在這六年的小學(xué)生活中，我收獲了很多，也學(xué)習(xí)到了很多知識。更值得一提的是，我認(rèn)識了許多好同學(xué)和伙伴，在他們的陪伴下讀書很快樂。
記得我一年級的時候，一來到學(xué)校，見到這么多人，還不敢進(jìn)教室，最后還是爺爺把我?guī)нM(jìn)去了，一上學(xué)的時候成績不怎么好，可是漸漸熟悉了環(huán)境，成績也就上去了。二年級的時候，我遇到了很嚴(yán)格的老師，只要作業(yè)沒寫完，不管什么原因，就讓你蹲馬步，看著都累，因為老師比較嚴(yán)格，所以成績又更上一層樓了。三年級的時候，我們大家都覺得對不起老師，因為我們好幾次把老師氣哭了，我們十分慚愧。五年級的'時候，新增了英語，以為難度很大，結(jié)果，十分的簡單，同時又認(rèn)識了新同學(xué)和新老師。六年級，全身的精力都花在學(xué)習(xí)上面，其實沒必要這樣，只要在上課時認(rèn)真聽講，在復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí)，自己再認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，小考肯定沒有問題。
對母校的回憶是溫馨美好的，對母校的感激是真摯無盡的，讓我再次感謝老師的辛勤培育！
我的小學(xué)時光作文 26
今年的七、八兩月發(fā)生了許多奇怪的事。令我印象深刻的事也是在這個暑假發(fā)生的。七月的一天，天氣悶熱，陽光
強(qiáng)烈地照進(jìn)了窗戶。我依舊在寫作業(yè)，媽媽依舊在做家務(wù)。這時，我去陽臺給花澆水。剛走上陽臺就聽到“撲通，撲通的聲音。抬頭一看，是一只小斑鳩飛咱家里來了。蔽揖慌失措地跑到媽媽面前說：“媽媽，陽臺上飛來一只斑鳩。”我也記不清當(dāng)時自己臉上的神情，用四個字概括就是“不知所措”。之后媽媽把小斑鳩的翅膀給剪掉了，這一舉動我也沒反應(yīng)過來。
翅膀剪了以后，媽媽在它翅膀栓了一根紅繩。中午正當(dāng)我們午睡時，小斑鳩卻神秘失蹤。經(jīng)過我仔細(xì)一番推理和查找，發(fā)現(xiàn)這個小東西躲在了冰箱后面，或許是因為太熱全身烏黑烏黑，只有那顆眼睛閃閃發(fā)亮，仿佛包含了很多淚水。
中午，我見它有點想起飛，就把它放在窗臺上。其實，當(dāng)時它還不能飛可它自己不知道，一個展翅，還沒等飛起來就已經(jīng)掉到了一樓。幸好被七樓的叔叔收養(yǎng)了。
通過這次和小鳩鳩的'親密接觸，我發(fā)現(xiàn)人類和動物只要經(jīng)過溝通和相處。任何一方都會產(chǎn)生感情，動物對人們放心后，一定會和人們成為好朋友的！
我的小學(xué)時光作文 27
今天，我和媽媽互相教對方一種新技能。媽媽教我做漢堡包，我教媽媽玩魯班球。
媽媽先教我做漢堡包，我邊做，她邊指導(dǎo)我。我先打好雞蛋，打開煤氣灶和油煙機(jī)，等鍋熱了以后，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里開始煎。煎得時候火要小一點以免煎糊，煎到兩面金黃時，把煎蛋放進(jìn)碗里。再把切好的香腸和漢堡皮放進(jìn)鍋里熱一下，火候要小一點，大約5分鐘就差不多了。最后，把雞蛋和香腸放進(jìn)兩個漢堡皮的中間，這樣美味的漢堡包就制作成功了。如果你喜歡吃肉，也可以加牛排，想吃什么就加什么。以前我看媽媽做早飯時很快也很簡單，今天自己一嘗試才感受到其中的不易。
接下來，我教媽媽玩魯班球。我先給媽媽講解了各部分名稱，蘑菇，一，小鉤，半圓，復(fù)雜半圓和大鉤。接著我一邊給媽媽演示，一邊說：“把蘑菇平滑的面朝自己，蘑菇柄朝下，把小鉤的'口卡進(jìn)去；然后拿出大鉤，從上到下滑到小鉤最下面，向左卡進(jìn)去；這樣大鉤下面部分正好可以卡進(jìn)復(fù)雜半圓；接著就簡單了，根據(jù)痕跡，放入半圓；最后還有一個空位，把一插進(jìn)去，就大功告成。”我演示好后，讓媽媽試，我在一旁說步驟，媽媽試了三四次后終于成功了。通過這次親子教學(xué)活動，讓我感受到教學(xué)生也不容易啊！
我的小學(xué)時光作文 28
我，是一只被人們?nèi)境煞凵男‰u。
今天，我和同伴們被一個男人裝在一個箱子里，帶到了校門口。突然，一個小女孩把我抱了起來，我很害怕，但是看到小女孩溫暖的笑容，我就不害怕了。
小女孩把我?guī)У搅怂募遥龑ξ曳浅：谩Ｎ乙埠軔鬯?/p>
但女孩的媽媽不喜歡我，曾在下雨天把我扔在大道旁，我全身被雨淋濕了，我又冷又怕。后來我就昏倒在大道旁了。
當(dāng)我再醒來時，小女孩在我身旁。原來，小女孩知道他媽媽把我扔掉時，她瘋了似的`到處找我，終于在大道旁發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)昏倒的我，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
一個月后，我已長出羽毛了。小女孩領(lǐng)我到樓下的草坪上玩，我在草坪上吃著小蚯蚓，她在一旁陪著我。突然，一只大肥貓飛奔過來，把我叼走了。小女孩在后面追著，但沒有追上。我看見小女孩跪倒在草坪上痛哭著。大肥貓把我吃了，我就這樣永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
小女孩，不要傷心了。你陪我的這一個月里，是我一生最美好的時光。
謝謝你，帶給我的溫暖。我永遠(yuǎn)都不會忘記你。
再見了，小女孩。請記住，我永遠(yuǎn)愛著你。
我的小學(xué)時光作文 29
曾經(jīng)，我也不是很聽話的學(xué)生，記得有一次，我沒寫作業(yè)，當(dāng)天晚上，你叫我留下來在班級。我在班級里等著，等著您開完會回來，看著我，皺了一下眉頭，語重心長地對我說：“我一直以為你是一個很聽話的孩子，沒想到你這次竟然沒寫作業(yè)！”您的語氣嚴(yán)肅了起來，我不敢看你的眼睛……我忘記了后來你怎么說的，可您這句話，和當(dāng)時你失望的眼神，永遠(yuǎn)銘刻在我心里。
老師，這件事，你還記得嗎？
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了三年，這三年，我一直在鞭策自己，不想再看到您那失望的眼神，終于，我成功通過了。
記得五年級的時候，您讓我參加演講，到了上場的那一天，我很緊張，在班級里原本背好的稿，現(xiàn)在一個字也想不起來。我抬頭，看見了您那鼓勵我的`眼神，我充滿了斗志！我在演講臺上，倒背如流。可幾天后頒發(fā)了獎狀，我只得了三等獎，我感到很羞愧，這時，我又看到了您那雙，仿佛在說：“沒關(guān)系，還有下一次。”我毅然決然的沖上主席臺，微笑著，捧回了獎狀。
啊，老師，是您教我微笑著面對困難。
老師，您是一本讀不完的書；是一直燒不盡的蠟燭，老師，我們要分別了罷，可您，一定要記住我。一名讓你操心，還讓你省心的學(xué)生。
我的小學(xué)時光作文 30
中學(xué)就這么來了，來得太突然，讓我措不及防。回想小學(xué)，太多太多的快樂時光都被我忽略了。現(xiàn)在卻后悔莫及。是的，人不都是這樣的嗎？糖到嘴邊的時候，沒太顧的上品味，咽下去了后才開始回想，甚至有點后悔。
中學(xué)我和幾個要好的朋友分到了兩個班里。漸漸的，我們又都找到了新的朋友，我們之間也不在是堅不可摧。而是，像個吹出的泡泡，隨時都會在空中破裂。現(xiàn)在，我只與著他們當(dāng)中的一位保持親密無間的關(guān)系。難道我遭遇的友情過不去距離這座橋？
一個以前的好朋友早戀了，再也不是純真的她了。她常常掛在嘴邊的總是他。學(xué)習(xí)也一落千丈，我覺得她墮落了。她的青春期來了吧，開始叛逆了。
現(xiàn)在，我們小學(xué)時的同學(xué)再不能聚在一起談笑了，因為他們好些人都轉(zhuǎn)走了。我只能通過同學(xué)錄和畢業(yè)照來追溯我的小學(xué)記憶，同學(xué)錄上有同學(xué)說高一時要回她的`母校看看，希望她們能信守諾言……
小學(xué)畢業(yè)考試前，我曾經(jīng)在一張紙上寫過“該考試了，我要努力了，我要成為老師的驕傲，父母的驕傲，朋友的驕傲……”當(dāng)這一切都成為了現(xiàn)實后，我卻感到我好傻，沒有注意到對我來說最重要的是什么。
午后的陽光因為得失不在溫暖，倒是略顯寂寞……
我的小學(xué)時光作文 31
童年時光總是十分短暫的，我和弟弟像所有人一樣都進(jìn)入了小學(xué)，他與我在同一個學(xué)校但比我低一級。
我的弟弟非常不擅長學(xué)習(xí)，他每一天寫的字，讀課文比我多許多，在學(xué)習(xí)的時候耗費大量時間，就是記不住，所以這個成績就是不理想。有時候父母說這是因為小時候做手術(shù)時打麻藥的緣故，影響到了智力發(fā)育，所以導(dǎo)致一直不能好好學(xué)習(xí)。
在我看來，他的`小學(xué)生活就像一部悲慘的小說，每一天都是在父母的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，沒有自由自在的時間，但是他自己的成績就是不提高，自己也很苦惱，學(xué)習(xí)的快樂也沒有體會過幾次。小學(xué)六年時間，似乎一直老師也沒有夸獎過幾次，家里面除了學(xué)習(xí)以外還會夸幾次。他老是丟東落西，拿的鉛筆，本子，隔三差五就會不見，所以父母一直都會批評他，但也沒有辦法，天性如此。不過令人滿意的是也沒有不良行為，一直不會惹事生非。
我的弟弟在這個時期內(nèi)，因為學(xué)習(xí)受到許多的批評，雖然我們知道三百六十行，行行出狀元，但是對于一個普通家庭，只有學(xué)習(xí)才是出路。現(xiàn)在已經(jīng)知道父母都是苦心，也是為了孩子的未來。
我的小學(xué)時光作文 32
每個人人生當(dāng)中都有最美好的一段時光，有的是英勇抗戰(zhàn)，為祖國做貢獻(xiàn)，有的是上小學(xué)時認(rèn)真讀書，還有的是上幼兒園時無憂無慮的生活……而我最美好的時光是在老家和小伙伴快樂玩耍。
我的老家有山、有水、有花、有草，簡直就是山清水秀，世外桃園！那里的小河清澈見底，水中還有許許多多小魚小蝌蚪及五顏六色的石子。那里的山高大、雄偉。花是那么芬芳，草是那么碧綠，堅韌不拔。
我經(jīng)常和小伙伴一起下水捕魚捉蝌蚪，或是和小伙伴們相互潑水，有時我們個個都成了落湯雞。衣服被水打濕后，我們就會在草地上奔跑著、嬉戲著或是靜靜地躺在草坪上，看著無邊無際的天空，聞著花兒的'香味，聽著小鳥那悅耳的“歌曲”，吹著溫和的春風(fēng)。那是多么逍遙自在呀。
但現(xiàn)在我們都已經(jīng)上學(xué)了，再也不能在一起快快樂樂玩耍了。而當(dāng)我回到老家時，那里仍然美麗如初。躺在草地上，依然能聽到小鳥悅耳的“歌聲”，聞到花兒那芳香撲鼻的香味，和暖的春風(fēng)吹在我身上依然那么愜意。
我的小學(xué)時光作文 33
如果我能再做一名小學(xué)生我就會聽老師和父母的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取多拿幾張獎狀讓父母高興！
現(xiàn)在我們只能更好的面對我們現(xiàn)在的生活了。
想當(dāng)初我剛到學(xué)校的時候，那還是一年級。
我和爸爸走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級一班，當(dāng)時我看到那些同學(xué)就哭了，我也不知道是為什么。可能是當(dāng)時太小沒見過這么多的人吧！可是小孩畢竟是小孩，沒過多久馬上就“混”進(jìn)去了，我和同學(xué)們馬上就打成一團(tuán)，不久就成了他們中的一員。我在一年級、二年級、三年級。都成了他們的焦點。直到現(xiàn)在，其實聽到我們還有一個月就要離開的時候內(nèi)心會不時的涌出淚水，我們畢竟已經(jīng)過了六年，雖然這六年我們有過開心、有過悲傷、有過矛盾、有過激動。聽到我們要分離的消息不傷心，談何容易，只能感嘆時間不等人！
為什么時間飛快，為什么我們還沒來得及說再見，就要分開了呢！
我們應(yīng)該在生命中留下一段最美好的回憶那就是——小學(xué)時光：童年！在童年里小學(xué)時光是我們終身難忘的，可能我即將離開人世的時候還會想起我的一些小學(xué)同學(xué)們，因為我愛它——我的.小學(xué)時光、我的老師、我的同學(xué)、我的兄弟們。
在這一刻我會流淚，因為我的小學(xué)時光即將離我而去，不會回來了！
我的小學(xué)時光作文 34
一位哲人曾說過：“成功的人會把握時間，而失敗的人則是時間主宰他。”時光荏苒，歲月的年輪抵擋不住成長的腳步，轉(zhuǎn)眼我已走過了花季的十一二個春秋。
驀然回首，從小學(xué)模糊的記憶里尋找出一些足跡，有美好也有遺憾。足球賽場上，那一個個精彩的瞬間定格在了我的記憶中，令我揮之不去。每一次考試失敗后的不盡人意和決心，也讓我記憶猶新，仿佛如昨。從小到大，從聽從到思索，從偏執(zhí)到寬容，從莽撞到冷靜，從天真無邪的謊言到一絲不茍的沉著，多了十一二歲這個青澀年紀(jì)中的成熟和自信。
十一二歲的我，不再虛度年華，與童年告別。現(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí)，為自己的理想和目標(biāo)而奮斗，少了那份好高騖遠(yuǎn)的心境，腳踏實地，堅持不懈。抬頭仰望天空，云影綽綽，鳥兒從頭頂飛過，十一二歲的我，即將面臨小學(xué)畢業(yè)，忘不了恩師，忘不了那慈愛的目光，從枯燥的拼音到朗朗上口，離不開您的諄諄教誨；忘不了親愛的'同學(xué)，朝夕相處的點滴和結(jié)下的深厚友誼，還有我們曾在知識的海洋里拼搏的那段美好歲月。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”希望未來的自己，能夠“以夢為馬，不負(fù)韶華。”朝著理想努力邁進(jìn)，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而加油！
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