小學時光作文(匯編15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學時光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學時光作文1
今天晚上我又去學習打羽毛球了。
這次我們先在球場上往返跑了四個來回，又做了準備體操，然后就開始打球了。今天我們學習的是“回拍”，趙教練先做一遍示范，然后我們就跟著做動作。我有幾個動作做的不正確，趙教練就給我糾正了一下，教練讓我們每人練習三十遍，還讓一個人數著數，我們一起練，練完了三十遍以后，趙教練說：“下面我們讓一些家長把羽毛球系到桿子上，家長拿著系著羽毛球的桿子，你們來打上面的球。”聽了教練的話，我心想，這可簡單得很，一定很好打。家長們拿著系著羽毛球的桿子，一些年齡大的同學先練習打，每人打二十次，打完了就換另一個同學打。終于輪到我打了，我拿著球拍，按照教練說的動作去打球，打了二十下以后，我還想打，于是就多打了一會，這時，我渾身上下已經出滿了汗，就像剛剛沖了個澡。一直打到我的脖子直不起來了，才休息了一下。
這時下課的時間到了，我就和爺爺回家了。
小學時光作文2
一大早，同學們懷著興奮、激動的心情陸續來到了學校。一過8點，我們就整裝待發，全體來到了周浦花海。
“哇”、“好美呀”、“花真多啊”我們一邊欣賞一邊贊嘆道。那里是花的海洋：一串紅、牽牛花、雞冠花……還有那彎彎曲曲的小河，正緩緩流動著，好像在歡迎我們來這里。走著走著，我們就來到了多肉植物展示區。那里有品種繁多的多肉植物：仙人掌、蘆薈、寶石花……
我們回到車上，向第二個景點——月亮船出發。進入月亮船，首先映入我眼簾的是一條極具阿拉伯風格的環形長廊。上面記載著沙特阿拉伯的變化過程“從絲綢之路到商業重地”再往上走是一個超大的環形影院。通過屏幕向我們介紹了許多阿拉伯文化與元素，以及沙特阿拉伯與中國的關系……頂上還有一個屋頂花園，里面種了一些阿拉伯的特色植物。
回校的路上，同學們都靜得出奇，因為我們都在回想今天的趣事呢！
小學時光作文3
光陰似流水，不一會兒，一節課就過去了；不一會兒，一天就過去了；不一會兒，我的六年小學生涯，也過去了。正如朱自清先生說的那樣：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢？
如果人生是一場比賽，那我的起點已經過去了，現在正在奔跑，這六年，在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧！回憶我的童年，美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧，但是未來的日子還在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”我想朱自清先生在發表自己的感慨時，心情與我也無異吧。
再回首，我又怎能只滯留在過去，而不顧遙遠而美好的未來呢？忘掉那段美好的記憶吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成長經歷。或許，這就是生活吧！
小學時光作文4
有一天，我正在房間里寫作業，突然有人敲我房間的門，我打開門一看，一個和我長得一模一樣的人站在門外，我問他是誰，它說它是我的影子，我頓時呆若木雞，之后，它什么話也沒說，從口袋里拿出來眼罩，給我戴上，突然感覺自己輕飄飄的，又感覺腳下一震，它摘下我的眼罩，我一看，好大一個宮殿，一位白發蒼蒼的老人把我邀請到里面，我才值得他是時光老人，他捋著胡子，微笑著對我說：“小姑娘，歡迎你來到時光城堡。”我一看，這里擺著許多五彩繽紛的卡片。這時，時光老人說：“這里面記錄著每一個人一天的生活。”說著，時光老人從這里面抽出一張CD放在顯示器旁邊的一個放CD的魔法盒里，顯示器突然放大了，屏幕上出現了一個小男孩，從早到晚合理安排時間，一點都不浪費。時光老人語重心長的'對我說：“要學會合理安排時間，一點都不要浪費。”時光老人打了一個響，我要回到了現實。
時間就像河水，不會為任何一個人停留，所以我們一定要珍惜時間。
小學時光作文5
走在古色古香的老街，紅紅的磚頭屋，大聲叫賣的商人，琳瑯滿目的手工藝品，思古幽情的三輪車，享受軟綿綿的棉花糖，品嘗四四方方的豆干，是我最享受的事！
坐在草地上看著夕陽，太陽射出的橘光，天空像披了件金縷衣，閃爍著金光，令人目不暇給、流連忘返，這是我最享受的事！
萬家燈火夜來臨，家人正忙著準備晚餐，迎接即入家門的爸爸，高麗菜、蝦子、魚等，各種美饌佳肴都在我面前，團聚時光是我最影領而望的，團聚是我最享受的事。
小學時光作文6
晚上，在桌子前做作業的我，一邊做作業一邊想：自從上了二年級，每天除了做很多作業以外，還要彈琴，真是累死了。想想小時候，無憂無慮，整天就玩，假如能時光倒流，讓我回到小時侯，再來玩一次，那該多好呀！想著想著，我閉上了雙眼……
等我睜開眼睛，眼前的景象讓我驚呆了：我的身體縮小了，爸爸媽媽更年輕了，我們正在公園里玩游戲呢！在我回到小時侯之間，我感受到這樣的生活是多么快活，多么愜意！玩了幾天后，我什么煩惱都忘的一干二凈了。六一兒童節你猜我得了什么禮物？一個大大的禮物包！里面有巧克力，大絨熊，還有各式各樣的玩具，還有……
晚上，我躺在我的小孩床里，看著滿天繁星，覺得我現在的快樂就像星星那樣多。時間久了，我慢慢地閉上了眼睛。過了一會兒，我慢慢地睜開了眼睛，然而眼前的景象卻又讓我大吃一驚：我還在桌子上做作業，我還在做剛才的那道題！
我驚了，剛才小時侯經歷的事情，難道就只是個夢么？
小學時光作文7
每個人一天中都有美的時刻，對我來說，一天中最美好的時刻莫過于語文課上了。
語文老師上課的方式活潑有趣，加上我們熱情，總是讓班上歡樂無比。語文老師對班上的同學十分友善關心，時常會補充一些相關資訊，讓一些枯燥乏味的課程 增添許多的色彩。不僅如此，他還會說一些時事讓我們了解，要我們融會貫通，讓學習更有效率。偶爾一些調皮的同學會“耍嘴皮子”，時常讓老師頭痛不已，后來 老師使出“擰肉肉”的法寶，才讓這些同學呼天喊地，跪地求饒阿！
語文課并不像是一些嚴肅的課，他可以在輕松的氣氛下學習，不過該遵守地規矩還是要遵守，否則老師要要請出“殺手锏”來對付我們這些小蘿卜頭了。
美好的時光總覺得特別短暫，短短的四十五分鐘很快就流逝掉了，不過我過得很快樂，內心也很踏實。一天中最美好的時刻每個人都不盡相同，不過我相信，只要你細心體會，細細地品嘗這美好的時光，相信你也會跟我一樣受益良多，歡樂地度過每一天！
小學時光作文8
今天下課，我休息過以后，就去一（3）班問小胖的名字。我找到了他，問他：你叫什么名字呀？他說：我叫張文杰。我想起來一（4）班也有個畢婷婷，她是我幼兒園的同學，數學也很好……正想著，張文杰問我：那你叫什么名字？我說：我叫周齊陽。說著，他就跑開找他的朋友去玩了。這時候，我看到了幼兒園同學劉心怡，這回我沒有和她玩抓人的游戲了。因為昨天晚上爸爸的一個小失誤，我沒法快跑。我悄悄繞過她，回教室去了，有點郁悶。
第二節下課，我去找徐佳佳，結果他和別人玩，不和我一起了。更郁悶。再一次下課，去找畢婷婷，結果她和陳希玩兒，又不和我玩，非常非常郁悶。我只能回自己班級找同學，總算找到李知新和我一起玩。
看起來爸爸的小失誤影響還挺大，我郁悶了差不多一個上午的下課時光。回家一定要告訴爸爸，以后不能失誤了。
小學時光作文9
今年，我已12歲了，當明年的7月份時，我將告別我的學校，我的小學，邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許，有人會說，可以常去母校看看呀，但，就算可以常去看看，卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子，魏維，馮丹，孔騰，孫榮，……我可能再也見不到他們了。
呵呵，突然間感到小學是那么殘忍，相聚了六年，最終又把我們毫無人情得分開。如果可以，我多么希望我們6。2班一個人也不少，在上初中時，又被分到一個班，我們依然快快樂樂的在一起學習，玩耍，一直到大學畢業后卻還每個同學都保持著聯系，呵呵，那該多好呀。但，我卻明白，這，只能是一種奢望，上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的。可我總是會傻傻的夢想著這樣的事，趙盛雅，你別想了，這只是你的幻想罷了，不要再奢望了，放棄吧……
我既然無法讓自己不畢業，但，我會更加珍惜剩下的每一個時光......
小學時光作文10
還記得剛踏進校園，就被學校里的一切給吸引時的感受嗎？還記得第一次被老師夸獎時的感受嗎？雖然將要和我們共同度過小學生涯的老師們分別；雖然要含淚告別母校；學校里的一切都將成為回憶。但，我們始終相信，總有一天會重返校園，看望恩師。
一到二年級，是張老師教語文（不做回憶）。到了三年級，就有黃老師教我們語文。黃老師該幽默時幽默，該嚴肅時嚴肅，這點大家都清楚。張老師教英語，她在學習上對我們很負責任，但是如果去秋、春游，她就變得很放松。王老師教數學，他是在我們六年級時才轉來的，他在課上講課活靈活現。
蔣學成、陳陌、王澤遠和我雖談不上生死之交，但可以說是形影不離的好哥們兒；張一捷是我學習上的“救星”，對我的學習有幫助。還有些人在此不寫。
說了這么多，大家應該很有感觸吧，趕快去回憶你在六年學習生涯上的人、事吧！
小學時光作文11
我想設定一個“時光節”。這個節日我把它定在每年的5月18日（嘻嘻，因為這天是我的生日）。
我設這個節日是因為生活總有一些平淡的時光、美好的時光、或者是糟糕的時光。我們或許想多一天快樂的時光，少一天煩惱的時光。
你如果想改變哪一天，你只需在前一天晚上對月許愿自己回到那一天。時光節那天早上起床，你就會發現你真的到了那天。這天你等于重新過，原來的這天已經不存在了。
這一天，可以讓做虧心事的人重新再做一件問心無愧的事；可以讓無聊變得有趣；或者這一天，可以讓你再過一次生日；考試不好可以再考一次；或者再放一次假；壞事做成好事，讓小偷重新做人，等等……
總之，讓不快樂變快樂、讓快樂變得更快樂！
我希望這個節日早早地成立，更快為大家造福！
小學時光作文12
今年暑假，我學會了蛙泳，我在理工學院報了名，我們這一期一共有六十個同學，每個班里有十個同學，共有十節課，一天一節。第一天學憋氣，第二天學讓人愁眉苦臉的抱冬瓜，第三天學水上漂浮，第四天學蛙泳腿，第五天練習蛙泳腿，第六天學手滑水，第七天練習手滑水，第八天練習蛙泳手和腿的配合，第九天學換氣，第十天整體練習。
最難學的是換氣，我每天除了去上課，晚上爸爸媽媽還帶我去游泳池加強練習，爸爸媽媽都說我進步很快，我爸爸還是我同一期的同學呢，我在一班，我爸爸在二班，爸爸和我游得最好，爸爸可以一次換10口氣，可以游到游泳池對面啦，我一次最多可以換口氣，媽媽一次最多只能換2口氣，媽媽說一定要加強練習才能追趕上我們。雖然我們曬黑了，但是游泳的過程卻是那么的快樂！
小學時光作文13
似泉水，由上向下，它描繪著一個清鮮的世界，使人有著片片幻想。
它時常來到我的身邊，給我帶來歡樂。在與它相伴的時光中，我看見一粒粒，一顆穎晶瑩的珍珠降臨大地，它含著微笑，告訴我一個個故事：它來自江河湖海，它遨游茫茫長空，它又不愛蒼彎冷冰……
它常常從屋檐上落下，在石凳上停息。那兩者之間短哲的撞擊，連在一起，連成一片，滴嗒滴嗒，變成一首滿懷深情的樂曲……
它，滴嗒滴嗒，它唱著嫩春的歌，它唱著綠夏的歌。一個多么有生命、有動力的音響呀！
與滴嗒在一起，我忘記了煩惱，我心中充滿了詩意。噢，雨中的滴嗒，滴嗒！
小學時光作文14
一年時光，一個新的到來，我們也隨著慢慢長大了。當我們長大后你們的生活中有什么變化呢？我就有，比如：小時候，爸媽都很疼我。就在前幾天，我的左手骨折了，爸媽就更心疼我了，每天都在醫院里來看我，我的心里不禁流下了眼淚。
記得第二天的早上，爸爸從家里趕來，給我帶來了水，蘋果，面包等。那時，我真想對他們說“我愛你們！爸爸媽媽，我沒事，你們去休息吧！別累著了。”看著他們疲憊的身體，我真想幫他們做家務活。
通過那件事，我明白了我要孝順爸爸媽媽。爸爸媽媽辛辛苦苦把我們撫養成人，報答他們是應該的，就如電視上的最美孝心少年一樣。現在，我要好好讀書，考上清華北大，哈佛劍橋牛津之類的好大學。現在，我的成績只算中等，我相信，只要堅持并朝著這個目標去實現，就一定會成功！
爸媽，謝謝你們，在我左手骨折接受治療的將近一年時間里照顧我！謝謝你們！我永遠也忘不了那年時光。
小學時光作文15
今天是期中考試，中午就放學了，我和幾個同學約好到喜馬拉雅玩。到了喜馬拉雅，我們就迫不及待地尋找游樂園，“找到了，找到了”我們快樂的歡笑聲回蕩在大廳里……
我們飛快地脫好鞋子，一骨碌爬進“蜘蛛網”里面玩了。“蜘蛛網”一共有十層，我才爬到第六層，就累得氣喘吁吁，當我還想往上爬的時候，腳沒踩好繩子，差點兒摔了下來，“噓，好險！”接著我們繼續玩了“走鋼絲”，這個項目有難度，需要在高空完成，我站高高的鋼絲上往下看，不禁直冒冷汗，太高了，我好像有點恐高癥，這時候媽媽在下面鼓勵我，于是我鼓起勇氣，保持鎮定，終于順利達到終點。
時間過得真快，我們只好依依不舍地離開了游樂園。
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