時光流逝作文（精選25篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的時光流逝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時光流逝作文 篇1
時光如流沙般悄然從手中滑落，抓不住，尋不回。——題記
當我們從一個懵懵懂懂的稚子成為一個懂事卻叛逆的少年時，時光也在不經意間流逝了。然后，我手中一直緊握的滑沙，也在悄悄從指縫中滑落。
我對時間，應該說沒什么太大的概念吧。
我只知道，時間飛梭的奇快，我無力挽回。想尋回曾經從我手中滑落的沙，可，只能想著。我并非時光老人，可以隨意穿梭那無盡的時空，無論過去或未來。我只能盡力，讓它慢一些——對于我所擁有的，所能做的。可發現，它還是快，讓我無法捉摸。
于是，我想它再快些，再快些，我想將手中的沙盡數扔落，因為它在手中的感覺很不好，既然我無法掌握的話，我寧愿舍棄。其實，也曾想過，把手握得再緊一些，再緊一些，可這并不能阻擋它的逝落。然后，我放棄了，我不想再做徒勞的無用功了。討厭，這種不能掌握的感覺。
我總會懷戀過去，正如惋惜那從手中流逝的滑沙般。我喜歡那純真的一切，無論景，或是人。那時候的一切的一切，都讓我想追回。于是，我不斷地向后跑著，試圖走回那曾經的時光。最后，無望而歸！
我與過去總是緬懷，緬懷又怎么了？無論他們說什么，是說我懦弱或不敢面對現實也好。隨便！
時光，請你憐憫我一下好不好，讓我能有時間追憶一下回憶。
回憶，回味記憶！
時間，無時空間！
流逝，流落滑逝！
那把滑沙，無聲地，滑落。——后記
時光流逝作文 篇2
時光匆匆，六年的時光匆匆飛過，小學六年時光變成一種難忘的回憶。時光列車永遠都停不下來，總是轉眼即逝。從幼兒園時抱著洋娃娃的我，到小學時抱著書本的我，再到初中時的我，我發現，我長大了不少。我再也不是那個幼稚的小女孩了，而是一個滿懷夢想的少女。我發現，我變了，我長大了。
正在長大的我，身高變了。從以前的一米二的小女孩，變成了一米五四的少女。看著小時候的衣服，總會出現一種小小的感覺。心里不禁感嘆，那時候的我，原來是那么小啊！無法穿上的小時候的衣服，原來是我長大的印記。
正在長大的我，知識變得更豐富了。從前還在念一二三的我，變成了一個能夠背誦很多唐詩宋詞，能夠計算復雜的數學題的我。小時候會好奇螢火蟲為什么會發光，現在的我知道螢火蟲尾部有一個發光器官才發光的。我學會了很多，知道了很多，這是我長大的印記。
正在長大的我，性格變了。小時候那個淘氣的小姑娘變成懂事的少女了。小時候，總是喜歡干一些壞事——把西瓜蟲放到別人杯子里，課間藏起同學的椅子，墻上總是被我畫得亂七八糟。記得有一次，在家的時候，我把杯子拿去畫畫，結果不小心摔了一跤，玻璃的碎片扎進了我手里，媽媽趕緊把我送去了醫院。在醫院里我住了兩天，看著媽媽擔心的樣子，我知道自己不能再那樣調皮了。從那以后，我就變得乖巧了。以前，總是對爸爸媽媽發脾氣，現在懂得爸媽不容易，賺錢很辛苦，還要養家。知道他們的辛苦，更尊重他們了。我變得成熟穩重，這是時間的印記。
時光列車還在飛速著，過去的時光終將成為“小時候”，我在學習中成長著，在生活中成長著，我還在長大，不停的長大。
時光流逝作文 篇3
2015年，一縷燦爛的陽光照入了我的新學校——荔園小學。荔園小學對于六歲的我來說，是那么陌生。但，那么純凈。藍色和白色的墻猶如藍天和白云，我們，像是飛翔的鳥兒，給學校添加生機。
我很喜歡這個學校。當時，我是那么小。每天早上的早餐，我會扔一些面包屑在窗前，心想：小鳥兒，你們來吃我的面包屑吧，我不會傷害你們的，我喜歡你們。可是，沒有一天早晨小鳥來，而且每當我們放了學。小鳥們就飛向二樓——我的位置。當寒冷的冬季來臨的時候，我天天卻多攜帶了一樣東西——紅領巾。當時，我們不懂得用紅領巾，經常用紅領巾玩盲人摸象什么的。現在仔細想想，那是不對的呀！一年級的春天是我們最難忘的春天 ，當小樹小花剛冒出芽兒，我們靜靜地坐在那里——荔園小學植物園。我們聊天，我心里暗暗說：我以后，一定要長得比這矮樹叢高好多倍！
時光不會等我，六年過去了......
“你長得好高啊！”每一個大人見了我都這么說。當年的愿望，我實現了，我比矮樹叢高三倍了，我看到一朵綻放著笑臉的花朵，情不自禁地說：“要是我是花兒該多好。花兒謝了還可以再生，草兒黃了可以再活，但我的童年，卻一去不再返了。”在那剎那間，我突然感覺：我不要離開學校，不要！但，我能做的，只有面對現實啊！
加油！努力考上好中學！給小學劃一個圓滿的句號！
時光流逝作文 篇4
有一種聲音，你只有仔細尋找，才能發掘它的存在。——題記
當晨曦第一縷陽光照入我的心房，飯香絲絲卻早已飄進了我的夢里。悉不知，時光，讓你變得衰老，只能怨恨時光流逝的聲音。
曾記否，是誰將一個尚不會說話的孩童漸漸變成了一名初中生？是你，是你一手鑄就了我。
還記得在一天大雨的夜晚，你擁著我走去上課的路上……
“快點，等會要遲到了，”伴隨著你的催促聲，我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……這是從哪傳來的聲音？向旁一望，竟是雨水拍打在你衣肩上的聲響，而你的肩膀卻早已濕了一大半。抬頭看到你那夾雜著銀絲又有幾分疏散了的頭發，不禁讓我回想起照片上曾經那個懷抱著幼小的我的女子，是這樣的陌生與熟悉……
翻開那本早已泛黃的相冊，欣賞著照片中的那個穿著格子衣的女子。那時的你，比現在的我大不了多少，可如今呢？歲月在你的臉上印下深深的痕跡，無法抹去，為何？終究是因為我。
有時候很想停止住時光的流淌聲，來減慢你的蒼老，卻始終做不到……
紅顏彈指老，卻又有那一瞬間耀眼的芳華，而你，卻將那一瞬間給了我，可我去不懂珍惜，而是任性去揮霍。
青春已從你的身上走過，如今的你擁有的卻只有做母親才會有的光芒。
因為時光，我聽見了你的逐漸衰老，但它并沒有錯。
母親，我要如何才能減緩你的蒼老？突然發覺，人是束手無肌的，只能用墨香來記錄下時光流逝的聲音。
母親，不知你可知，留下這墨香的，是你心尖上的人兒……
時光流逝作文 篇5
時間的齒輪轉動，契合，熔鑄成一條靜靜流淌的歲月長河，輕拾起沖擊在岸邊的白沙，任其在指尖滑落，細數，凝視，體驗時光的悄然流逝。
星體的轉動，轉化成四季的輪回。我們在春天撫摸破土的新芽，看一池春水如輕紗被風兒吹皺；在盛夏的星空中遙望，聽蟬聲陣陣轟鳴；踏著落葉走進秋天，看層林盡染，風吹麥浪，楓葉燃燒萬頃密林與群山；捧起一把冬日的白雪，揮灑在寧靜而蕭索的天地之間。年復一年，夾在書頁中的，綠葉，金葉，紅葉，記錄著歲月的奇跡與永恒。在時光流逝中，我們體驗變化。 當黎明皆泛起魚肚白，第一縷破曉的光芒綻放出耀眼的光彩，幾朵慵懶的白云游蕩在澄碧的天空，明媚的陽光在大地上涂鴉，勾勒出世間萬物的型態。白駒過隙，轉眼間，天空的白云被點燃，半天火紅，半天金光，金烏墜地天空沉沉暗去。一絲絲憂傷略過，睜開雙眼，星空與心靈在無聲地對語。在時光流逝中，我們體驗感悟。 鐘表滴答、滴答的走著，一秒一秒的度過，無論多強大的力量也無法阻止它的前行。如今，走過四季與朝暮，我們已度過金色的童年。青年的道路在腳下延伸，它無比的光明絢爛。我們能做的只有前行，把握今天，面向未來，在時光的流逝中，我們體驗成長。 時光的流沙在手中逝去，歲月的長河奔流不息流向遠方。體驗到時光的流逝，一絲歡喜，一絲憂郁，我們無法看到盡頭，但我們的手中把握著現在。
體驗到，那時光一點一滴的流逝……
時光流逝作文 篇6
總有些時光流逝，你抓也抓不住……
當你悄悄走過浪花輕撫的沙灘，一臉滿足的微笑，拾起美麗的貝殼，他喜歡的，她喜歡的。其實真傻，青春不可能只有歡樂。有時候，一個人停下了腳步，默默看著前邊的你依然欣喜地揀起那些已然空洞的貝殼，悄然離去。
有時候，一個人長不大是種幸運。明天醒來會是什么時候？這是孩提時的一個常想的問題。然后只有等到第二天晚上睡覺前才又想起那天醒來沒有記下的時間，一天又一天，記下了希望，卻沒記下時間，好傻，好幼稚……二OO七年醒，懶得去看時間，不是八點就是八點半……和時間手牽手，走過。然后我們長大了，它依舊那樣著。忘了什么時候不在害怕獨自一人的夜里，又忘了什么時候戀上孤獨的夜，不習慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時侯，不敢獨自一人走上熄了燈的二樓，又在睡覺前一步不讓媽媽離開，也很好笑，常常會把衣柜上衣袋之類的東西想象成大狗或是大狼，然后急忙蒙上被子，縮在墻角，瑟瑟發抖。長大了，失去一份童真，也找不到些許快樂。時間不給回扣，還要加上枷鎖，讓我在這夜里窗外飄忽的影子里找不到一絲恐懼。
我愿意相信青春是美麗的，只是，它是帶刺玫瑰。僅僅想簡簡單單地擁抱，卻要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢境，夭折在襁褓里。哪一天可以回到我們小時侯，哪一天我就不再想長大了，至少，可以無憂了，滿足了，開心了……
哪一夜，希望小飛俠的來臨，帶著我們，飛往那長不大的神奇夢幻島。我要時間一封回信。
時光流逝作文 篇7
成為時間的主宰者，就有了成功的人生。
——題記
躺在床上，聽著時鐘的“滴答”聲，勾起了我無限的回憶。
小時候，我非常想要一個鐘表，后來，我如愿以償地得到了。
每天的新聞聯播前，電視上總會報時，我總愛把時間對準，連秒針都不放過。
平素里倒也閑，總愛過一會兒看一下時間，有時候盯著表來看，不過，這種現狀并未持續很久。
時光匆匆，我已經上小學了，對于我來說，再也沒有時間在乎那些細致的事，才發現，鐘表上的時間快一兩分鐘也無妨。鐘表畢竟只是一個時間的載體，不過是給我們的生活與作息一個參考。
后來，學習越來越忙，越發地覺得時間不夠用，于是，我越發地感到小時候的那種種行為是多么荒謬，多么地可笑。
盡管如此，有時候，我還是在無意識地浪費時間。
直到上初中后，學習任務一直在加重，加重……我總是慌慌張張地走，慌慌張張地追趕時間。
晚上睡在床上，聽著時鐘的聲音，時間正在分分秒秒地度過，有多少生命在這分分秒秒地誕生？又有多少生命在這分分秒秒中逝去？正如朱自清所云：“晚上，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。我覺察它去的匆匆了，便掩著面嘆息，但新來的日子又在嘆息里閃過了……”
現在，我又讀了霍金的《時間簡史》與愛因斯坦的相對論，對世間又有了新的認識。時間是公平的，每個人的一天都是二十四個小時，不會多，也不會少。有的人，能用它創造不少的價值；有的人，卻在理所當然地揮霍著它。
時鐘每天都在走自己走過的路，而人的每一天又是一個新的開始。
時鐘，在我前進的道路上，一直指引著我，也鞭策著我。
時光流逝作文 篇8
可我有一個毛病——愛看電視，我怎么都改不掉，每次都忍不住看。我問自己：“電視真的那么好看嗎？沒有電視，你就活不成了嗎？”我回答說：“我知道我不可以看電視，我要干大事業，我不要看電視，可是，我就是要愛看電視，我有什么辦法？”我再一次問自己：“難道你忘記了嗎？上次，你為了看電視，沒有寫作業，第二天就被老師罵了，你爸爸媽媽是多么的傷心，他們的希望全部都寄托在你一個人身上，可你卻愛看電視，你覺得你這樣做對嗎？你問心無愧嗎？”我委屈的回答：“我知道，我全都知道，可是我壓制不住我對電視的感情，我舍不得電視，我真的舍不得，你知不知道！”
一天，我懷著沉重的心情來到學校，根本沒心思聽課，一心想著怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲，上課了，第一節是語文課，今天正好學了一首古詩——《長歌行》，里面有對我影響最深刻的一句話——“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話告訴我們要珍惜時光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。我的心一震一震的，我想起，我以前是多么的浪費時間，我一定要改正，雖然我知道這可能會失敗，但失敗是成功之母。總有一天，我會改正我的錯誤。
現在，電視遙控在手中，真的好想按一下電源看電視，但是我一想到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話，我含著眼淚忍住了，說：“電視，我與你無緣，我不可以看你，再見。”
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言，我送給愛看電視的孩子們。時間在流逝，不要再浪費了。
時光流逝作文 篇9
時光流逝，象河水奔赴大海，一去不復返。
過去
那個活蹦亂跳的小姑娘背著小書包，踮著腳尖，在幼兒園門口張望。突然看到那熟悉的身影，飛快地奔跑過去，撲在母親懷里，臉上洋溢著幸福的表情。那時我的生活無憂無慮，除了玩耍還是玩耍，即使天都黑了，所有的人都回家了，我還是可以在那里滑滑梯，直到玩膩了為止。和母親手拉手走在回家的小路上，打打鬧鬧，傳來一陣陣歡快的笑聲，月光下的背影甜蜜而幸福。那時的我很小，什么都不知道，什么也不懂，對世界充滿了好奇、期待。
現在
隨著時光的流逝，我在慢慢長大，接觸到更多的事物，也明白了許多道理。同時學業也不斷增加。一天接著一天，時間在不知不覺中悄悄流逝。再沒有童年那種無憂無慮的快樂生活，陪伴我的是書，是無窮無盡的知識，我用它們來武裝自己，豐富自己，為自己的未來打基礎。以為學的知識多，懂得道理多，學會承擔責任，就叫長大。但我總是不能擺脫對父母的依賴，覺得長大這件事情離我好遠，但又好近，只能慢慢地等待長大。
未來
說到未來，我們都會有夢想。我相信，每一個人的心里都有一個夢想。有的長大想當一名教師，有的想當一名醫生，有的想成為一名出色的設計師。我們對未來充滿了期待、幻想。但真正的未來是什么樣子，我們都不知道。現在的我們只能腳踏實地、小心翼翼的走在我們選擇的每一條路上，向前看，不要回頭。即使它很遙遠，但總有一天會到達。未來是神秘的，它會帶給我們驚喜，也會帶給我們傷心。我們要勇敢地去面對我們的未來。
懵懵懂懂的我們，已步入青春，未來還在遠方等著我們，隨著時光的流逝，我們會離未來越來越近，實現我們的夢想。
時光流逝作文 篇10
人一生路很長，而我們總會想著如果能時光倒流還多好。或許是想回到過去彌補自己的過錯；或許是想回到過去，停留在美好快樂的時光里；又或許是想找回自己失去的某些東西……
而我，也不例外。
有時，我想時光倒流，回到我八歲的時候。在鄰居小梅要搬家的前一天，鼓起勇氣，向她道別，我清楚地記得，在那一天之前，小梅很傷心地和我說：“欣欣，明天你一定要來送我！一定要來！”可是，當天，我并沒有去。因為我害怕到時候我會更加不舍得小梅。但今天，我卻后悔了沒有去向她道別，我想，如果我那天去了的話，或許在那之后的日子里，我們或者能繼續聯系，二不會像如今，音訊全無。
有時候，我也想時光倒流。我想回到小學的日子里，無憂無慮，與一起嬉戲；在廣闊的上，何們不分你我地玩著“捉”的游戲……我多想永遠停留在那美好歡樂的時光之中啊！
有時，我也想時光倒流，我想回到過去，找回我在幼兒園里老師寫給我的小紙條 ，有表揚的，也有批評的，紙條；i還有一些我從前不懂得的名言警句，我想找回那些紙條，那見證這我兒時的風采。
但是，時光是不能倒流的，所以我們現在只能做得就是完善自己，追求美好，不做令自己后悔的事，讓每一天都過得歡樂開心！五彩繽紛、光彩奪目！
時光流逝作文 篇11
友誼之鏈是由你我共同打造…
一向女漢子的她，在聽到我走的消息時，眼里泛起點點星光。
初三開學。我和她的緣分在初二開始，但真正的友誼在初三開始。初三開學分到七班，只有認識她，而她也只認識我，我和她便過起了相依為命的日子。
即使是純金純銀鍛造的手鏈也會有破損的時候，她在班的人緣特好，只要是下課她的座位旁都會很多人，每次我問她問題，她還沒回答，便被人攔下，每次我與她牽手下樓，都會有人把我和她緊牽著的手拽開，每次每次，不是我放開她就是他放開我，因為總會有別人：“××，你又不要我了。”我每次聽到都會不自覺的放開手。她放開我的那只手總會有人替代我，而我放開她的那只手，卻是空空。我感覺我與她的關系漸漸疏遠，直到那天晚上的自習課，一個紙條打破了我的寂靜，她寫了一張紙，她與我有著同樣的感覺，我們傳了一節課的紙條，我內心的不安也由此化解
我感覺她就是一顆鉆石，璀璨奪目，而我只是一顆小石子，什么也沒有，有更加耀眼，華美的寶石和她做朋友，而她卻選擇了我......
夜晚的我們，感受著月光的柔和，聽著蕭蕭風聲，看著滿天星空，談著我走的原因，我們的眼里都泛起點點星光，在月光的照耀下更加耀眼，像寶石一樣。她唱起“獵戶天狼織女光外年沉默……人海里漂流”是《星空》我的愛歌…
我們的約定，哭不會成為我們分別的主角，不會成為最后一面的紀念，所以笑著離開。離她遙遠的我，只有這樣寄托對她的思念，一起奮斗，考上高中，即使不是一所。但心在一起，就已滿足。
時光流逝作文 篇12
時間每一秒都在流逝，春光無限好，可是眼看著春天就要過去了……
還記得初春校園的盛開的木棉花嗎？梅紅雪白，大朵大朵的開放，鼓得像一個圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著幽幽溫馨，還有那雪白的，酷似那寒冰雪球，冷傲嬌滴。當我再次回顧那些樹時，花兒不再令人賞眼，殘花新葉。一向木棉花都是先開花后長葉。樹上已經冒出了嫩芽。說明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花，只見風一吹又一朵花兒凋落了……
我已感覺到這夏的氣息，只可惜這個春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀念我流逝的時光。1至3年級是我永遠難忘的時光，整整三年的低段生活，這其中悲歡離合的倩影令我無不懷念。
記得剛讀四年級的時候，面對一個新的老師，我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學上四年級與三年級多么接近，這一切好像都是一場夢，只要想起以往的低段生活，我的內心總是痛苦萬分。說真的離別總是那么痛苦，想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流，可面對現實，這股暖流瞬間冰凍，我不愿意這是事實！而爸爸媽媽總是細心地教導我說：“人一生還要換很多很多老師，和每一位老師在一起的時光都要銘記在心，不負老師重望，好好學習，天天向上！等有了出息再報答眾老師的傳授之恩，你要從容的去面對，勇敢的接受！”
如今我上了五年級，我不會再像以前那樣了。我喜歡低段生活，但我更喜歡高段生活，它給了我自信、獨立、控制，使我總懷著一顆向上的心面對生活。以往的時光雖已流逝，但流逝的時光永遠存封于我的心底。
時光流逝作文 篇13
記憶中有這樣一個畫面：一個臉上稚氣未脫的小孩子，站在一片綠茵上，仰起頭，望著天空，悄悄地自言自語：“我要長大……”心里滿載著幸福。
而今，又有這樣一個少年：單肩背著書包，滿臉寫著一個“困”字，疲倦地太起頭，嘴里叨咕了一句：“長大真煩……”這個人，是誰？是你，是我，是他，可能是任何一個人。
記得小時候我常常在期待著長大，總喜歡對著天空描繪成長的藍圖。現在，我長大了。繁重的學習，激烈的競爭，父母的期待，老師的信任，使我喘不過氣來。我在考試與分數，在現實與期待中苦苦掙扎。
我開始思索：成長給我帶來什么呢？當歲月的`沙漏中，一粒粒金燦燦的沙粒都流盡時，剩下的，只是一個瓶子，空空的。而又留給我什么了呢？一張白紙，一片慘烈的白，還有無盡的哀傷。成長使我失去了很多，也使我得到很多。起碼，還給了我一張白紙，等我去給它涂上色彩。在得失之間，我漸漸懂得了成長，學會了成熟。
我又開始回憶，回憶我那段未來得急珍惜就匆匆逝去得童年歲月。記憶中我那陽光一般得笑臉，在每個動感的日子里，笑顏舒展開來，然后沉淀在每個陽光燦爛得日子里。
童年得日子，時最簡單，也時最快樂的。那時候，只要一個洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老師獎勵得小紅花就可以開心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整個心扉。現在，兒時那寫滿歡樂得臉盤中，那莫名得傻笑已被一種莫名得無奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得責任，怎么也放不下，也不能放下……
我真相回到童年！可是我能回到童年嗎？現實，給我得，太現實了。
我一直，想用一顆最簡單得童心，去面對整個世界，可是，時間卻在催促我，成長……
時光流逝作文 篇14
阿鵬給我打電話的時候，我正在睡覺。
當他對我說要分班的時候，我也震驚了好一會。可是，高一還沒有過完，為什么就要分科分班呢？
想起那個時候的不離不舍，真的很脆弱。眼淚就像河水洶涌決堤一般，沒有抑制的力量，一看到熟悉的東西，就忍不住想要落淚。心中有擔憂，有害怕。
轉眼間一年過去了，我現在上了高二。學校里所有的一切都已經熟悉了，看著一張張新面孔頻繁地出現在我們眼前，他們的出現一直提醒著我們又老了一歲，看到他們同時也想到從前的自己。從前我們剛進這個學校的時候，也是什么都不懂，也是看什么都新鮮。
這幾天吃飯，食堂里擁擠地可以擠死人。記得我們剛來的時候，還知道去學校門口附近的小吃街吃飯，而這一屆新高一的根本不知道出去，全都擠在食堂里面吃飯。我覺得食堂里從來都沒有這樣擁擠過。
時間果然可以沖淡一切，現在我可以很輕松很隨意地提起這一切，不用動不動就眼淚縱橫。畢竟，成長了。
說實話，我對現在我的生活狀況很滿意，身邊朋友雖然不多，可是有朋友就都是真心的，三四個就夠了，和她們在一起的時光，都是幸福快樂且美好的，那個時候我可以真正的生活，不必擔心背后的冷言冷語和暗箭傷人。朋友要那么多干什么，交友貴在交心。
還是那片熟悉的操場，周圍不相干的 陌生人權當營造氣氛，為了晚上我們不那么孤獨。我們在操場上跑步，總有蝦米她們不愿意跑，自愿領命幫我們拿書包，拿衣服。然后興奮地坐在一旁的臺階上看著我們跑。
快樂的日子不多，轉眼已到高二，我想我該好好珍惜每一天，等到了大學，步入了社會，說不定生活就不是這樣平靜了。
時光流逝作文 篇15
世界是美麗的，什么東西都有他美的一面。一切美中，唯有這種美令人刻骨銘心，要用一生去品味。它無形無質，卻又無處不在，它在你的指尖上行走，在你的皮膚上雕刻——這就是時光流逝之美，這是一種動態的美，而且從未停止。
時光在哪里？它在江河中流逝，它奔騰著，狂嘯著，那是奔流到海不復反的氣勢，這就是時光流逝之美。
時光在哪里？它在星空中旋轉。太陽從東邊升起又從西邊落下，它不過是我們生活中最平常的一刻，可它的美卻流下了“大漠孤煙直，長河落日圓”的千古名句，你能說時光的流近不美嗎？
時光在哪里？它在夢想中成長。時光給了人們歲月去實現他的夢想，因為有了時光的流逝，才有了人類想像鳥兒一樣飛翔的渴望，才有了像魚兒一樣在水中游蕩的渴望，才有實現這類夢想的力量。時光是人類成長之源，唯有流逝才能給我們以更豐富的生活！
時光在哪里？它在畫里。梵高的《星月夜》之所以如此美麗，全在于它其中時光的流逝：星星在奔跑，月亮在旋轉，山風在呼嘯。這就是時光流逝之美啊！
時光在哪里？它在自然里。清晨鳥出去覓食，傍晚它們便回來了。早上飄來一片黑云，中午開始下雨，晚上便可以聽小溪流動的聲音，這是怎樣一種安寧的美啊！一塊石頭落下，它不小心碰到了一塊更大的石頭，今夜便可看見山洪滾滾，這是一種多么狂暴的美麗啊！
時光在哪里？它就在我們心里，它悄悄地溜走，給我們留下最美的回憶。當然看它流逝時，請不要用眼睛，請用心去看，因為它就奔跑在每個人的心里。
時光流逝作文 篇16
草長鶯飛二月天，望著這片蔚藍的天空，走著熟悉的道路，按捺不住內心的腳步原來你還在這里。
小時候，友誼是顆甜美的糖果。
當我的腿摔得血肉模糊時，你將我扶到亭子中休息，拿著兩個星期存下的十幾元零錢，為我買碘酒和繃帶，一邊安慰我，一邊還給我上藥，看著你細心的眼神，心中的不安和急切都化為烏有。
在這冰冷的木亭中，充滿了溫馨的友情。
后來啊，友誼是杯溫暖的咖啡
當我們走在回家的路上，咱倆餓得雙眼發光，身上毫無分文，你就帶著我去摘小區里唯一一棵長出果實的楊梅樹，你在上面摘，我在下面接。被保安發現時，你拉著我奔到后院，雖然跑得大汗淋漓，但是我們有了齊心協力摘的勝利的果實，你一顆，我一顆，歡喜的表情在面部一直綻放，這種溫暖使人無力抵抗。
那楊梅總是使我懂得歡喜與甜蜜的勝利。
而現在，友誼是那告別時的淚花
當我要搬家的時候，那不舍的眼淚與離別的悲情交錯著，我們擁抱著說出離別時最后的話語，給你準備的一些東西，你也退還回來，是怕回憶起當年歡樂的時光嗎？其實，我還是存在于你心中的，會一直陪伴你走過酷暑寒冬，這里也是你溫馨的家。離別之時，看著你乘坐的出租車消失在我的目光之中，才知道什么叫一種無奈和悲傷。
時光荏苒，友誼如那清泉般涌入我的心頭，才知道，其實你一直都在，既在風里，也在雨里，更在心里，讓這友情永遠包圍著我。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。可是我們的友情不會改變，永遠這么淳樸。
時光流逝作文 篇17
世間何物催人老？半是雞聲半馬蹄。寒假已經過去了，回首整個寒假，我覺得應該好好反省自己，假如再有一個寒假，我要怎么做？
我想我應該過得更快樂，當然，這快樂并不是每天玩手機看電視的“快樂”，而是合理安排假期時間，勞逸結合得到的快樂。
我會充實地過好每一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經典的書，慢慢品味，是的，我要把智慧燦爛的光芒裁一小片存入心房中。一年，總要收獲點什么。
如果再有一個寒假的話，我想我不會再那樣虛度時光。我想走遍鄉村的每一條小巷，踩在斑駁長滿青苔的青臺板上，慢慢地踩著步子，然后站在巷口聽著老人們在門口說說笑笑。
我想，如果我有一個悠閑的午后時光，人是疲倦的，最好再有三分醉意。陽光下，一杯茶，周圍靜謐。我會蜷在沙發角落的軟墊子中，腳架得高高的，窗紗開著，讓涼風劃過鼻尖，帶來冬日午后溫暖陽光的味道。
我想我還會叫上幾個朋友一起去感受冬天。冬天的公園湖邊不見陽光的地方還留有殘水，空氣是涼的，深吸一口卻不會凍鼻子，也沒有煤煙嗆人。
我想每天太陽升起時，我伴著清晨的第一縷陽光起床，洗漱完，吃完早飯，坐在書桌前，拿出本書，細細品味，與書中的主人公進行心與心的交流……
假如再有一個寒假，也不會有“假如”這一說了。季節的使者，送來了信件，我知道，那里面也有我的。那是冬的道別，那是春的問候，那是新學期的憧憬和希望。
悠悠寒假離人去，載載夢情心中藏。夢想縈繞，沉在心底，環在心田，在季節里，用力飛翔。有夢的人，最幸福。光陰不思量，帶走年華的同時，也帶著青春的夢不斷前行！
時光流逝作文 篇18
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。
時光在流逝，它沖洗歷史;時光在流逝，它改變人生;時光在流逝，
它決定不了當下，改變不了未來。
舉杯邀明月，對影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前，時光面前，李白與我們一樣，他無法改變時光，無法讓時光停止，可是李白面對時光匆匆，面對困難重重，他選擇直面當下選擇當下，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，好大的志氣;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，好大的決心;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時光的流逝，既然改變不了事實，那就改變自己，名垂青史，讓時光永遠無法消磨。
他沒有李白的那份豪氣，但有著一份獨一無二的堅毅。在時光面的，他沒有低頭，他的那種堅毅讓時光記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他面對時光的流逝，面對人生的苦難，選擇跌倒后站起來，選擇與時光搏斗。他成功了，沒有被時光的潮水所沖走，沒有被時光的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。
時光流逝作文 篇19
輕柔的雨，繚繞著不盡的情思;
飄逸的云，承載著無盡的不舍;
閃爍的星星，點燃了我的記憶……
初一，無論你怎么走，都是會和列車一樣，一直走下去，直到終結……
回頭看看，初一快過了，該長大了，要知道掌握自己的命運，不要站在伸手看不見五指的“地方”
回憶，一直是一件美好的事。
不好的回憶和好的回憶滲透在一起，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會，就像，再坐一次初一的列車。
初一就像風一樣，只要風經過的地方，就不會在回去了!
也許，是因為，這個世界上最美麗的東西和這個世界最殘忍的東西，那，就是，時光，正所謂，時光流逝，不可再來。
如果，連這個都分不清的人，就像，候車的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的。
從一個自然村到另一個自然村，需要的只是時光和漫長的路程，冷風吹過，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。
雖然時光很殘忍，但，同時它也很美好。
如果，時光，只有殘忍的一面，那么，還要時光來干什么呢?
只要我們珍惜時光的每一分每一秒，我們就會，慢慢覺得，其實，時光，是那么的美好，但，卻很短暫……
時光流逝作文 篇20
我已是一名六年級的學生了，馬上升入初中了。我十分珍惜這最后的小學時光，當我看到一年級的小弟弟小妹妹在毫無壓力快樂地玩耍，一時間我有些晃神，開始回憶那段難忘的日子。
我記得剛剛跟著媽媽懵懵懂懂地來到這個陌生的地方，當時我對這里的印象是：操場十分寬闊，中間有著兩塊綠油油的草坪。過了一會兒，媽媽把我帶到一個教室里，說是測試。額，過程不告訴你，反正最后我被錄取了。
在四年級分班里，我被分到了六一班，那個班里有我以前的同學，也有我不認識的，我座位后是一個短頭發，圓錐形的臉型，我回過頭去看看，她對我笑笑，眼睛瞇得像一條線，很可愛。到了現在，我和她已經成了“鐵姐妹”，不知以后初中能不能還做同學。
這些歡樂時光，應該會成為我一輩子的回憶吧，它們在我腦海里就像放電影一樣……
時光流逝作文 篇21
時光每一天都悄無聲息的溜走，如果你不充分利用它，就等于白白活這一天，如果你充分利用它他，你的這一天就會變得充實，有意義!
在一次的自習課上，老師只留了10道題聽完我就做起來，老師走后同學們說起話來，同桌看我只做題，一聲不出。便說：老師都走了還這樣認真。反正時光多的是，一會再做吧!我沒有理他一心一意的做題，因為我心沒有雜念，一會就做完了。同學們有的剛做，有的做到一半了。我拿出書來看書。
被同桌看見他說：不用這樣吧!我還是沒有理他!放放學他問我：問什么不理他。我回答說：不想耽誤時光。他有點不相信的說：這是你嗎?怎么會變成這樣?我答道：最近我看了有關魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時光，他說：珍惜時光就是珍惜生命!我覺得自己那樣浪費時光就是謀殺自己。我要節約不該浪費的時光做些該做的事!讓我的時光變得充實，給我自己留下值得回戀的地方!
俗話說的好：少壯不努力，老大徒傷悲。這句名言就是教導我們珍惜時光，不要到了以后在嘆息!所以我才加倍珍惜時光，爭取在最短的時光里，做出最有意義的事情。
時光流逝作文 篇22
人們制造沙漏的意義，并不全是為了利益，而是要讓人們知道，時光在消逝，時光隨著一粒粒細小的沙子地流動而流失。還記得地理老師說過的“換日線”，一條看不見的線，卻可以分隔出永遠的距離，昨日與今天。在現實的世界里，沒有野比大雄與機器貓的存在，因此我們無法利用時光機回到過去后飛向未來。有些事情想到了卻錯了，而有些事情想對了卻沒有做，對的背面往往是錯的，而你在錯誤中往往會發現正確的答案，我們無法改變過去，“后悔”二字也顯得蒼白無力。如果不能改變結果，那就努力完善過程。
沐浴在陽光下，看著云朵兒飄動，感受著風兒的吹拂，當然，同時也感覺到時光的流逝。或許，時光就是被這樣浪費掉的，庸庸碌碌的地走過了十七個春夏秋冬。魯迅先生說過：“我并不是天才，我只是把別人和咖啡的時光用在看書上而已。時光只會老去，但時光從不會欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉，隨著時光的流逝，慢慢變得枯黃，但它的葉脈還是那么清晰。
漫步到了小溪邊，看著水里的小魚兒歡快的游動，望著天空飄拂的云朵，感受著風的撫摸，聽著時光流逝的聲音。
時光流逝作文 篇23
春去秋來，綠茵一片成金山。季節是一年最好記錄時間流逝的。四季讓村頭的老樹，從繁榮到凄涼。春天，嫩芽爬滿枝頭，生機盎然，氣溫也變的有絲溫暖，農忙也由此開始。待到夏天，樹木像一把大傘，為路人遮蔭乘涼，更是一把大風扇，陣陣涼風，涼徹心底。秋天一到，天氣也沒夏天那么炎熱了，氣候的變化，讓樹葉一片片凋零，只剩下孤零零的枝丫了。冬天和秋天到似乎沒什么變化，只是樹上結上一層冰吧。
人的以生亦如此吧，從襁褓到期頤。時間讓樹木長上年輪，我們也在時間的流逝中，歷經世事，成長與枯老。從啟蒙老師到學業導師，從小時候的第一篇作文我，到高考重要作用的作文。我們在學習的路上一路成長，有些人覺得讀書把自己家的孩子讀傻了，除了讀書其他的都不會，我想，只是讀書人的思考方式與做事方式不同吧，教育讓人聰明是無可否認的事實，對每個人來說都是很有深意的詞，但卻說不上它的具體。因為時間，我們在感情上成長，我們在事業上汲取經驗，在生活方式多些許享受。
時間流逝，也讓我們更加堅強。就像失去了，我們將會好好去愛惜。
時光流逝作文 篇24
時間，是一股清流，人一生的時間都流淌在世界之中，可終有一天會干涸。
父母都已年近半百，可他們手中的工作仍沒有減輕。他們為了掙我們的學費，付出了多少艱辛。而我，仍舊年幼，面對學校的壓力，卻曾想過放棄。
如此心態，使我的學習大有退步，我曾想過放棄“治療”。可猛地回頭一看，父母都在辛苦地工作，已如此蒼老。
我看著他們疲憊的身子，不禁聯想到老年時的情景：父母都已白發蒼蒼，皺紋布滿他們的臉，可他們還笑臉迎著已成年的我，高興地抱住我。又過幾年，他們都已起不來了。我忍不住哭了起來，想想我自己曾是令父母失望，無奈的人，我對自己都感到失望。
時光流逝，轉眼又是一年，父母一天天蒼老，可我卻越長越高，這才明白時間正在流走，父母的歲月也在一點點消逝的。我必須負起責任，不能再讓父母失望了，我的學習不能再讓父母操心了。我看著父母年輕時的照片，又看看現在的他們，感覺時間真的是飛快地流逝著，熱淚又不禁流下，這才發現：
我已經長大了。
時光流逝作文 篇25
我想，我一直都記得，你噓寒問暖，你其實只是想要得到自己想要的東西而已。
再這樣的歲月中，你聽著自己的呼吸，聽著自己的心跳，你想要得到涅槃重生般的美好。這一切，從來都不只是一個笑話而已。
所以，當我再次認識到他們的時候，才會突然感慨，從前時光流逝，日月如梭，我看過的那些故事，都變成塵土，變成了自己最不可忍受的一場磨練。
每個人都在這條路上，艱辛如初。
他們所戀愛的樣子，從來都是讓別人喜歡的模樣。
在那樣一個劇情中，你所認識的每一個人，都需要別人去給你夢想，給你幻夢，給你看到一個有一個穿透內心的結局，從而在我們都懂的故事里，看懂人生。
人和人之間的差距，從來都是很大的。
沒有人明面上提起，并不意味著他不存在。
所有那些電視劇，從來都像是在講故事，其實并沒有什么意義的吧。
時光流逝，帶走了你，帶走了我們珍藏的歲月和記憶。
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