再見，舊時(shí)光作文

時(shí)間：2021-07-13 11:31:22 時(shí)光我要投稿

再見，舊時(shí)光作文(13篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的再見，舊時(shí)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再見，舊時(shí)光作文(13篇)

再見，舊時(shí)光作文1

　　沒有一條路漫無盡頭，沒有一段青春揮之不去，沒有一份心情不能釋懷。

　　曾幾何時(shí)，有人路過我們的傾城時(shí)光，無奈，天不時(shí)地不利人不和，生命里的萬水千山任你一一告別。原來，那噠噠的馬蹄聲是美麗的錯(cuò)誤，你不是歸人，是個(gè)過客。

　　天依舊很藍(lán)，風(fēng)依舊再吹，日子就這樣蒼白無力地繼續(xù)著。帶著一縷傷感，帶著一些彷徨，帶著一點(diǎn)嘆息。

　　揮不盡是我落寞的惆悵。

　　青春是道明媚的憂傷，一如滿地曾經(jīng)的繁花，花落而有痕，落后仍有情。

　　原來不管你是誰，有著怎樣的過去和現(xiàn)在，都要生活的不太執(zhí)著才好。人，總要學(xué)著過自己的生活。

　　自殺式的單純和他殺式的純真我都不能接受，太殘酷了。人生短短數(shù)十載，好想瀟灑走一回，拋開人生，拋開憂愁，拋開一切天馬行空的思緒，對酒當(dāng)歌，今朝有酒今朝醉。

　　就算時(shí)光倒流，我能把握什么，我能改變什么？

　　漸漸地，我們都已無法顧及過去，前進(jìn)是唯一的出路。只希望記憶里的你一直都好。若有一天還能在陽光燦爛的春風(fēng)里重逢，希望你依舊是那個(gè)風(fēng)度翩翩的少年，溫暖的笑容，還一如當(dāng)年。

　　有些事不要放不下，不要不情愿，每個(gè)人有每個(gè)人的驕傲，而且無可救藥。

　　從今以后，我要深情地?zé)釔壑T多事物，深情地?zé)釔圻@日子，我要把當(dāng)下變成天堂。

　　時(shí)間靜靜地流淌著，當(dāng)每一個(gè)今天已落下帷幕，當(dāng)每一個(gè)明天日出東方，讓我們輕輕地說一句：再見，舊時(shí)光。

再見，舊時(shí)光作文2

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過，一滴一點(diǎn)的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間，更是無情的歲月。

　　不知不覺，初一的生活，就這么離我們遠(yuǎn)去，心里雖有一萬個(gè)不愿意，不舍得，卻仍然抵不住時(shí)間的流逝。

　　即將迎來初二，班主任在家長群里發(fā)了一條令人心碎的消息——各位家長，由于本人老家單位查崗，下學(xué)期不能再繼續(xù)教我們四班的孩子們了，在此感謝您一年來的理解與支持，謝謝！祝我們四班的孩子健康快樂成長，學(xué)有所成！

　　這則消息立馬被傳到了同學(xué)們的耳朵里。qq中學(xué)生群沸騰了，一條條刷下來，全都是同學(xué)們對老師舍不得走的話語，甚至還有同學(xué)壯膽，直接在微信求老師別走，卻已無法挽回。也許，是因?yàn)榘嘀魅螌ξ覀兲认�，而我有些舍不得，不禁潸然淚下。

　　我徹夜未眠，想起了曾經(jīng)歡聲笑語的課堂，一起奮斗過的操場，一起笑過，一起傷心過。

　　現(xiàn)在，來了個(gè)新的語文老師，剛上課時(shí)，就給我們下馬威，可沒過幾節(jié)課，跟我們打成了一片，上課經(jīng)常逗我們笑，也許，這是老天安排的吧！讓我們受傷的心靈有一些安慰。其他老師依然不變，繼續(xù)陪伴著我們。

　　雖舍不得這曾經(jīng)的一切，可誰又能左右時(shí)間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時(shí)光倒流，無法讓百川江水向西流。

　　時(shí)光是轉(zhuǎn)眼間的事情。但有些事情和人是一輩子也忘不了的！

　　時(shí)光將歲月帶走，卻懂得將記憶留下，留下最珍貴的回憶！

　　再見了，舊時(shí)光！

再見，舊時(shí)光作文3

　　在小說里看到過有一個(gè)小店，叫“時(shí)間的背后”。店里有一個(gè)大箱子，收集著客人們?nèi)绻氐竭^去想要做的或想要說的。

　　曾經(jīng)我夢想自己其實(shí)是一個(gè)落入凡塵的仙子，可以自由的穿梭在時(shí)光的隧道里，可是越長大就越發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢是多么可笑，但那就確確實(shí)實(shí)伴隨我度過一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。

　　現(xiàn)在的我常常會想，如果真的可以穿梭到過去，我會要做些什么呢?

　　是回到童年，握住每分每秒依偎在爸媽身邊，彌補(bǔ)現(xiàn)在無暇與父母交談，只為趕好每天作業(yè)的遺憾;或者是回到那個(gè)雪天，抑制住自己不安分的手，不去玩雪，不去烤火，也免去了現(xiàn)在每至冬季就因凍瘡奇癢難耐的苦惱;又或者是回到小學(xué)一年級的第一天，對那時(shí)要強(qiáng)好勝的自己說：“別因?yàn)楹脛傩睦哿俗约��！?估計(jì)那時(shí)候的我還不明白這句話的含義吧)省卻了現(xiàn)在因?yàn)榱?xí)慣優(yōu)秀無法忍受被人超越的失落;還是回到初一，告訴自己，千萬千萬不要和那個(gè)人做朋友,千萬千萬不要有惻隱之心。

　　盡管知道我回不到過去，卻還是控制不住自己去想，如果真的那樣，我現(xiàn)在是生活會是什么樣?然而，不管我愿不愿意，過去的十幾年都真真切切的存在，就像是傷疤一般，慢慢褪去，卻依然留有痕跡。

　　語文老師曾經(jīng)在課上問過我們，覺得人生像什么。有人說像一碗中藥，又苦又澀;有人說像一篇樂章，要靠自己去譜寫;而我覺得，人生就像是一塊黑板，每天記憶著，也遺忘著。

　　是的，很多的傷心難過，開心快樂都在時(shí)間一圈又一圈的碾壓下變得模糊不清。我記不得那天她穿著什么顏色的衣服，卻記得她“義正言辭”地“質(zhì)問”我;我記不得那天的天氣，卻記得明明穿的很厚，還是涼到了心底;我不記得第一次和她遇見時(shí)的對話，卻記得我哭得傷心欲絕時(shí)，她悄悄遞來的紙條……

　　不記得是哪位說過：人活著，總是要向前看的�？晌移珢哿魬伲珢刍貞�，偏偏忘記不了。

　　那么，既然忘不了，就記著吧。等到哪天，我可以真正釋懷，可以笑著說出現(xiàn)在的酸楚，再瀟灑地說一句：“再見，舊時(shí)光!”

再見，舊時(shí)光作文4

　　天，是淡淡的少年藍(lán)。風(fēng)，帶著微涼的青春掠過。陽光，暖暖的照亮了你似水的雙眸。一曲婉轉(zhuǎn)的韻律，一串華麗的音符，一陣梔子花香掠過心海，蕩漾層層漣漪。今天，這一刻，我們高歌祭奠失去的高二。這一刻，我們高歌，留住舊時(shí)光里的少年。以后的以后。誰模糊了我們的影子？明日的今天，是否還記的揣懷夢想的我們。余霞染紅了深夏的天空，回眸，定格時(shí)光里的溫柔。、

　　時(shí)間太淺，彼岸太遠(yuǎn)。我們像是被同一個(gè)人拽緊的風(fēng)箏。如果有一天，風(fēng)箏斷了線，風(fēng)向了不同的遠(yuǎn)方，請記得我們一起守望過的天空。

　　感謝上天，讓我遇見你們，在這最美麗的時(shí)刻，在正青春的華年里，在高二、三班。

　　時(shí)光似水流，年華幾許深。無聲的歲月，不需要告別，也能成就一場逝若驚鴻的悵然。相信我們最初的相見，那些微笑著的臉都不會被遺忘。

　　總會有一天，“這些年”會變成“那些年”，但“這些年”里的你們我會牢牢記住，你們陪我走過的這段時(shí)光，美得似江南的煙雨長巷，婉約瑰麗，清新淡雅。這些美好的畫卷里滿滿的全是我們一起奮斗過的時(shí)光，怎舍得忘記。當(dāng)青春不再青春的時(shí)候，與你們有關(guān)的那段青澀的青春不會褪色，不會古老。

　　高二，讓我找回的原本自信的自己；高二，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會成長；高二，讓我明白了人生的路還是要靠自己走。那些從不男生的男生，那些一直女生的女生，謝謝可愛的你們，是你們的鼓勵(lì)和支持和肯定，讓我更堅(jiān)定的走下去。讓我明了人生路上你走過的那段路會有被雨水打落的落英，美與不美都不重要了，人不能過在記憶里。看前路，有清晨的第一米陽光在等你。只要你努力，總會看到你想看到的風(fēng)景。

　　面對高三，我們都要努力，我們這一大把風(fēng)箏總是到斷線，希望線斷的那一刻，我們都能飛上屬于自己的那天醇藍(lán)純藍(lán)的天空。加油！

再見，舊時(shí)光作文5

　　“剪掉長發(fā)代表忘記過去。再見了，小心翼翼的舊時(shí)光。”她在紙上寫下了這句話。

　　她是個(gè)安靜的女孩。敏感自卑內(nèi)向。因?yàn)榧彝サ脑�，她從小就不愿同人主動說話，可是她也特別渴望有一群朋友，知心交底的朋友，是可以七老八十還可以打電話問候的朋友。可是，她沒有。她或許早已習(xí)慣了孤獨(dú)。她對人說話從來不敢看對方的眼睛。就是這樣一個(gè)人，也有她想追隨的目標(biāo)。他——蘇川，就是她生命里的光，是她曾經(jīng)想要一生都要追隨的光。從初二到高三，整整六年時(shí)光，是她小心翼翼的六年暗戀時(shí)光。她不聰明，不漂亮，甚至不勇敢，小小的女孩，在愛情的入口，是那樣膽怯。

　　一句話，竟然可以阻隔這么多年的時(shí)光。大學(xué)是一個(gè)嶄新的開始。

　　他那里，冰雪皚皚，凍得人不想把手伸出來；她這里，陽光正好，微風(fēng)不燥。一切都是剛剛好。

　　我想你，告訴風(fēng)也不會告訴你，風(fēng)卻路過你，吹過幾百里。

　　“六年后時(shí)光，蘇川，別來無恙。一直都是我追著你跑，可是現(xiàn)在，我要對你說再見了呢，一直以來我只是在自己的世界里耀武揚(yáng)威，在你的世界里小心翼翼，可是現(xiàn)在，我要往前走了呢，不想再背負(fù)這么多，這么累。蘇川，再見。再見，我小心翼翼的舊時(shí)光�！�

再見，舊時(shí)光作文6

　　陽光肆意揮灑，地上滿是斑駁的樹影。

　　“一，二，三，茄子——”咔嚓一聲，所有人的微笑定格，停留在那一刻。我們曾說永遠(yuǎn)不分離，我們曾經(jīng)如膠似漆，我們曾經(jīng)互損樂此不彼……可是那一刻，內(nèi)心沒有想象中復(fù)雜，像一汪澄澈的湖水一般簡單，干凈。我們不想就此分離，但現(xiàn)實(shí)總是給我們一記暴擊�！厴I(yè)了。

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記…”耳邊回響著《同桌的你》，我望著身旁的女生，回憶著幾年的友誼，也許在照畢業(yè)照的那一剎那就注定了友誼的淡去。我們揚(yáng)起嘴角，來掩蓋內(nèi)心的此起彼伏。你低頭不說一句，卻紅了眼眶，因?yàn)槲覀兗磳⒎值罁P(yáng)鑣，即使多年后再見恐怕也形同陌路了。

　　頓時(shí)，一種無力的挫敗感席卷全身，這種情感讓我陷入沼澤，越掙扎陷得越深，光灑在我臉上，有一種無力的蒼白。

　　幾天，我都像靈魂出竅似的魂不守舍，甚至到了“茶不思，飯不想”的地步。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，詢問著我，而后安慰道：“只有離別會才會有重逢，畢業(yè)后你們會走進(jìn)兩條不同的岔路，但是，現(xiàn)在的離別會換來多年后的一見如故，事實(shí)是無法改變的，但我們卻能改變未來，是時(shí)候該長大了�！笔前�，天下沒有不散的筵席，也許多年后，我們依然能保持令人羨慕的友誼，一次次重復(fù)年少時(shí)的往事，憧憬著未來的美好。母親的話使我釋然了大半。

　　剩下的小半，有時(shí)我還是會感到失落，卻不再像當(dāng)初那般強(qiáng)烈�，F(xiàn)在的我依然會想起，那些年見證友誼的痕跡，時(shí)間慢慢的洗滌，當(dāng)初那顆害怕失去的心在不知不覺中成長了起來，這一切，緣于成長；一路以來，我們失去很多東西，卻懂得了什么是舍取，這一切，緣于成長；我們不再畏懼，勇敢面對一切風(fēng)浪，這一切，緣于成長。

　　一次次的離別，教會我們堅(jiān)強(qiáng)，教會我們成長，再見，舊時(shí)光。

再見，舊時(shí)光作文7

　　聽著《祈禱》，窗邊正氤氳著水汽。用手指輕輕寫出——再見，舊時(shí)光。

　　有些東西過去了就該過去。就像一閃而過的流星，剎那間的燦爛，瘋狂的燃燒后總該歸為平靜。的確，那一幕的極致將永遠(yuǎn)在我的腦海中定格。但也不過如此，不然呢？流星雨不會每天都降臨。正是因?yàn)橄∩俨艔涀阏滟F。而我的舊時(shí)光，我不想再一次揭開那一段的笑與淚。只是每一次仰望星空的時(shí)候，一顆璀璨的流星劃過腦際，提醒我它曾經(jīng)來過，便已足夠。那一瞬，我一定會帶著最燦爛也最淡然地微笑目送它遠(yuǎn)去，而不是追逐。 .

　　每一段旅途都注定好我們將與誰相遇，與誰揮手道別，上演一段或悲或喜，或憂傷或甜蜜的交集，那都不可怕，不是嗎？越過舊時(shí)光的肩頭，往往能眺望到更遠(yuǎn)的曙光。如果這一切都已經(jīng)注定，我會懷著一顆感恩的心邂逅每一段故事，或瘋狂的燃燒，或靜默的為你梵唱，感謝百萬星河中我們的這次相遇。然后呢？就像兩顆流星般擦肩而過，笑著道一聲：再見，舊時(shí)光。將你我這次邂逅化為一顆星掛在我記憶的星空中，從此相忘于銀河。帶著一顆感恩的心，繼續(xù)微笑開始下一頁的擦肩。不留戀，不勉強(qiáng)。

　　我有一角自己的星空，掛滿了我的舊時(shí)光。

　　銀河中，我們轟轟烈烈的燃燒，卻又寂靜的綻放著，沒有空氣，這里是不能傳聲的。我聽不到你的呼喚，你亦聽不到我的訴說。在舊時(shí)光里，似乎有風(fēng)的呢喃。

再見，舊時(shí)光作文8

　　當(dāng)空氣中彌漫著熏人的煙味，當(dāng)廚房里飄出嵌糕的香味，當(dāng)大家再次團(tuán)聚在一起，我仿佛回到了20xx年的夏天……

　　院子里有一股濃濃的煙味，外公正舒舒服服地躺在懶椅上，嘴里叼著一支破舊的煙斗，時(shí)不時(shí)抽上一口。外婆在廚房里忙碌著，不時(shí)傳出“啪啪”的聲音。

　　“我回來了！”一位身著白色連衣長裙的女士，踩著锃亮的黑色高跟鞋，迫不及待地推開了老舊的大門。

　　外婆匆匆忙忙放下了手中的菜刀，跑出廚房，“阿琴，快進(jìn)來，快進(jìn)來！我們好久沒一起吃飯了呢，等著我，我馬上燒好……哦對了，孩子呢？她沒來嗎？”

　　一個(gè)女孩剛從車?yán)锍鰜恚巴馄牛夤�！我來看你們了。”這個(gè)女孩便是我。外公聽到我的聲音，立馬掐掉了手中的煙，出來迎接我。緊接著，我的幾個(gè)阿姨也陸陸續(xù)續(xù)到了。

　　“快來快來！吃飯嘍！”外婆關(guān)懷備至地迎接我們，并讓我們坐下。菜很是豐盛，魚蝦、蔬菜、瓜果……應(yīng)有盡有。我的口水都要流到衣服上了！

　　“我們好久沒有這樣坐在一起吃飯啦。”“是啊，這幾年不是你出去工作，就是我出去工作，都各奔東西的，哪有機(jī)會團(tuán)聚啊�！蓖馄诺难劭魸駶櫫�，確實(shí)，這幾年，阿姨們都在外打拼，只有媽媽和大姨選擇留在本地。

　　“別傷感了！快吃飯呀，菜涼了就不好吃了�！蓖夤焐险f不傷感，其實(shí)他才是最傷感的那個(gè)啊。

　　那頓飯，每個(gè)人都吃得很飽……

　　可是現(xiàn)在，外公的老屋拆遷了，阿姨們移居外地了，我們很難再團(tuán)聚了……

再見，舊時(shí)光作文9

　　樹葉綠了又黃，長了又落，不知不覺，三年又快過去了。

　　我不是沒有想過，這最后一年里，我和同學(xué)們備戰(zhàn)中考的情景；這最后一年里，我和同學(xué)們，老師們，以及學(xué)校告別的'情景；這最后一年里，老師與我們有難同當(dāng)，有福同享的情景……

　　兩年前，我們初次走進(jìn)這所學(xué)校，走進(jìn)這間教室，初次見到各位任課老師。我們每個(gè)人都禮貌地打招呼，說“你好”“嗨嘍”，諸如此類的問候后語，我們早已司空見慣，揮揮手，寒暄幾句，就算是打過招呼了。曾幾何時(shí)，我們是多么天真地認(rèn)為，畢業(yè)的告別也和初次見面的寒暄一樣簡單，很容易就說出口。但是，等我們臨近畢業(yè)了才會知道，“再見”這兩個(gè)字包含了太多太多，比“你好”“嗨嘍”這幾個(gè)字重了許多。

　　我們昔日的歡聲笑語、嬉笑打鬧、悲傷與哀怨全都裝載在這兩個(gè)字里。一說完，我們的初中生活也就此畫上了句號。從那以后，我們每個(gè)人都會開始新的生活，開啟新的旅程。

　　“你好”，第一次見面時(shí)，總會羞怯的說一句：“你好”。打聲招呼，對方一回應(yīng)，兩人就算是認(rèn)識了。

　　“再見”，最后一次見面時(shí)，這兩個(gè)字多少有些傷感，卻又不得不說。一說完，一揮手，兩個(gè)人便各自轉(zhuǎn)身，往不同的方向走去。從此，便少有機(jī)會再見面了。

　　你好，新同學(xué)，新朋友，新生活。再見，老同學(xué)，老朋友，老地方。

再見，舊時(shí)光作文10

　　我坐在桌前埋頭苦干地做著晚上的作業(yè)。不知為何，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　上幼兒園的我，扎著兩把硬邦邦的小刷子，跳起來一動一動的，別提多可愛了。以前，一放學(xué)就可以窩在媽媽的懷抱里，和她談著學(xué)校有趣的事；以前，拿到小紅花，爸爸媽媽開心極了，問我想要什么，可以買給我，說是獎(jiǎng)勵(lì)；以前，雖然老是有班上的男生欺負(fù)我，但是我的好朋友陳依婧和郭鈺琳就會站出來，替我出氣；以前，即使摔倒了，也有老師的關(guān)心；以前，我如果沒有來上課，等到要去上學(xué)的那一天，同學(xué)們就會“嘩啦”一聲把我的位子圍了個(gè)水泄不通，寒虛問暖；以前，即使犯了錯(cuò)誤，老師也不會在課堂上批評我，而是下課到她的辦公室。她拍拍我的頭：“下次可不能這樣了！”以前的生活都是這么地?zé)o憂無慮。

　　這么多美好的回憶，在上小學(xué)以后全都變了樣：如果上課稍有一絲遲鈍，老師就毫不客氣地點(diǎn)名批評，讓你在全班面前沒有面子；一放學(xué)不能再和媽媽談心，要在媽媽的催促下，開始做起如小山的作業(yè)；即使考試差幾分就滿分了，爸爸媽媽也冷漠地說：“怎么這么不認(rèn)真！這么簡單的問題也會錯(cuò)！你到底怎么學(xué)的！上課有沒有在聽！看看！”說著揚(yáng)揚(yáng)手中的試卷，“6×8這么簡單你還不會寫得數(shù)！是不是乘法口訣表沒有背熟��！等一下寫完作業(yè)再找我背乘法口訣表！聽到了沒有！”“我只是一時(shí)間腦子短路了啦，又不會怎么樣，真是啰嗦�！蔽亦�。

　　雖然以前的日子過得十分開心，但是我有很多毛病沒有改。我要忘記過去，塑造一個(gè)全新的自我。

　　所以，再見！舊時(shí)光。

再見，舊時(shí)光作文11

　　是否，我們要與母校再見了，要與這六年的小學(xué)生涯再見了。

　　——題記

　　看著鐘每天不停地一秒一秒地轉(zhuǎn)，六十秒一分鐘，六十分鐘一小時(shí)，二十四小時(shí)一天；三百六十五天一年……白天有太陽，月亮出來就到了夜晚；春天里有百花開，夏天有好吃的冰棍，秋天有金黃的稻谷可以爆爆米花，而冬天，則是要穿厚厚棉襖的寒冷季節(jié)。

　　想想,我在這世界上已生存了十一個(gè)年頭,常常問自己，是否感到“生命之短暫,時(shí)光之飛逝”。但只是一天一天的混日子,算下,我已混過了四千多天!我是否該為那混過了四千多個(gè)日子感到惋惜。是否該對現(xiàn)在的日子珍惜。時(shí)光是一支箭,當(dāng)箭離弦的那一刻,我們的生命便開始了,時(shí)光也就開始流逝 .當(dāng)箭到達(dá)它應(yīng)到的靶心時(shí),我們的生命便走到了盡頭,時(shí)光便離開我們了.剩下的,只有一聲聲嘆息。

　　時(shí)光流逝，如同東流的溪水，一去不復(fù)返.回首往事，仿佛昨日浮塵，仍銘記于心，歷歷在目。以前的青蔥歲月，或許如同過眼煙云，或許真的只是時(shí)間的一過客而已。再見，是為了再次相遇所作的約定,我不會讓眼淚流出；啟程，是為了往自己的道路前進(jìn),讓我們共同銘記……

　　不知不覺,我們要畢業(yè)了, 以為想逃離,卻又如此留戀，飛得越高，就是摔得越重，得到了，也意味著失去了，得到了越多也就是失去了越多，我們,執(zhí)著于重復(fù)單調(diào)的"不想再被埋在六年級的陰影中",在凡塵與世俗被驅(qū)散后,再見了.但請?jiān)诖送Ａ?一代離騷,將拂去不想承受之感,而誰又能告訴我們:我們, 還要經(jīng)歷多少?

　　最終我們只有珍惜我們在六年級，在小學(xué)的最后的時(shí)間，好好珍惜。僅此而已。

　　時(shí)光，再見。

　　再見，時(shí)光。

再見，舊時(shí)光作文12

　　小時(shí)候在學(xué)校和同學(xué)們在一起打打鬧鬧，再次走在那條熟悉的道路，那時(shí)在時(shí)光里的人卻不再相見了。

　　還記得，那時(shí)父親把我送進(jìn)校園，我雖然人坐在椅子上，眼睛卻從未離開過父親，我相信旁邊的同學(xué)也是一樣的想法，可一年后確是另外一種想法，樹葉經(jīng)過了一個(gè)輪回，我們在竹間玩耍，一個(gè)接著一個(gè)踢著落葉，再次走在竹林間卻只看見學(xué)校新移過來的花花草草，我躺在草坪上看著天，回憶著我們在這片草地上用小草編著美麗的花環(huán)，走在去教室的路上，旁邊的人那羨慕的目光，而我們卻驕傲的抖著腦袋。

　　在學(xué)�？隙〞荚�，有考試就會有失利的時(shí)候，一失利就在桌子上埋著腦袋，淚水“滴答滴答”的落下來，考的好的總是高興的跳起來，這時(shí)你最好的朋友總會坐在你身邊，擁抱你，這時(shí)你會放聲大哭，發(fā)泄過后他會用他的笑容撫慰你，即使他的肩頭全是你的淚，依然會看見他溫馨的笑容。

　　一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光匆匆而逝，最后一次與同學(xué)擁抱說：“再見”。一星期之前我們依然在樓道間游戲，老師看見了也不在忍心叫我們回教室上課，“去吧，珍惜這友誼的時(shí)光�！蓖且粡垙埵煜さ哪橗�，有可能以后見面如路人相見了。“你們畢業(yè)了，”我們依然坐著，不愿意離開教室，也不想離開這回憶，我們擁抱老師，擁抱同學(xué)，走出教室夕陽照耀著我們的臉龐，一切是那么熟悉。

　　走出校門，我的父親也來了，我拉著父親走在熟悉的道路上，眼睛卻沒離開我熟悉的同學(xué)，他們同樣也盯著我，這樣的時(shí)光再也不會相見了。