致敬奮斗的時光作文800字

時間：2021-06-28 09:40:20 時光我要投稿

致敬奮斗的時光作文800字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的致敬奮斗的時光作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

致敬奮斗的時光作文800字

致敬奮斗的時光作文800字1

　　有一種圖騰叫鳳凰，有一個時代叫唐漢，有一種唱腔叫京劇，有一縷古老叫東方。——題記

　　步步生蓮，唱腔婉轉，高亢激蕩，低音繚繞，慷慨激昂，水繡戲服……亮眼唱臺，我彎下腰，眼前有些模糊，不由回想起那段奮斗的時光。

　　那是我第一次接到任務，參演《霸王別姬》并飾演主角。雖說從小有一些戲曲功底，但《霸王別姬》變速快，高低音急速轉換。粵語臺詞難念，拗口，練得我滿頭大汗，絲毫沒有頭緒，無法掌握他的精髓。在我心力交瘁，停滯不前的時候，一個念頭沖入我的腦海：我還是放棄吧，太難了，還是交給別人吧。

　　止步搖擺之時，一陣纏綿哀婉的二胡聲傳入耳鼓，是《二泉映月》！瞬間，一個人物闖進我的腦海——阿炳，那個窮困潦倒的瞎子音樂家，他曾多少次在無錫街頭無助流浪。但風餐露宿，無人理睬的悲慘現實沒能阻擋住他對音樂的追求與熱愛，反倒使他活成了一代傳奇，演繹了一世的風骨，筑成了音樂史上不朽的豐碑。

　　我該放棄嗎？不該！

　　不該懷疑的我定會成功！

　　難唱的片段，一遍一遍地練，不顧聲音的嘶啞；難舞的水袖一次一次地甩，哪怕全身精疲力盡。每天的我，成了最早到班的；每晚的我，成了最后一個熄燈的。小區的大樓，總能傳出我清亮的嗓音，汗水打濕衣衫，不顧；朋友們的嬉笑，不聞；關乎練習外的消息，不問。全天封閉式的訓練，與世隔絕的環境，我一遍遍地唱，一次次地跳。半個月之后，我的聲音越來越流暢，舞蹈越來越自然。終于，我掌握了發音技巧，走進了角色的內心，擁有了上臺的自信。

　　風雨之后終見彩虹，萬山之間亦可追尋。終于，我站上了舞臺。

　　“力拔山兮氣蓋世，虞兮虞兮奈若何？”我在后臺唱出，緩步走向舞臺。燈光照在我亮晶晶的發飾上，熠熠生輝。一個漂亮的揮劍轉身，銳利又不失溫柔的眼神驚艷了全場。隨著一聲仰天長嘯，我殺入敵群，觀眾的掌聲經久不息。

　　總想到TFboys《大夢想家》中的那句話：就算沒有達到夢想，至少有回憶珍藏！致敬奮斗的時光，因為奮斗所以才明白成功的來之不易。

　　感謝沒有放棄的自己！感謝那段奮斗的時光！

　　向你，致敬！

致敬奮斗的時光作文800字2

　　時間不停地往前走，所到之處皆留下了它的痕跡，古樸的鑰匙打開心中銹跡斑駁的鎖，將下落不明的過往解封，記憶漸漸浮現，致敬，那段我所奮斗的時光。

　　小的時候，聽姐姐的MP3，里面有許多校園民謠，我喜歡這些民謠，時常幻想著等到自己長大用吉他彈奏屬于自己的青春記憶。

　　從那時起，我報了吉他班。每次，我總是很積極地抱著心愛的吉他去上課。一切似乎在那時候都十分順利，可是一場演出打破了原來的生活軌跡。

　　為了那次演出，我精心準備了很久，就算是考級，我也沒像這樣付出這么多心思。每晚夜深人靜的時候，透過緊閉的房門，隱隱約約還能聽到吉他的聲音。

　　那天演出，滿懷信心地走上臺，第一次見到那么多觀眾，他們的目光聚集在我身上，無形中給我施加了不少壓力。

　　我坐下抱起吉他，開始了表演。腦子里有些亂，下面是什么和弦？該撥哪根弦了？僵硬微抖的左手在品上切換。

　　“明天你是否會想起，昨天你寫……

　　“啪嗒’”弦斷了，這下徹底傻了，臺下一片寂靜。觀眾盯著我看，仿佛要把我盯穿。我慌忙站起身，鞠了一躬，飛也似的跑下了臺。

　　那天之后，一直睡得不好。時常午夜夢回，夢到當時演出的場景，觀眾冰冷的目光將我驚醒。

　　從夢中醒來，怎么也睡不著了，起身抱起吉他，將那首曲子反復地彈。

　　我究竟無法不喜歡我的吉他。

　　就這樣過了段時間，吉他老師說有場演出讓我去，本打算拒絕，但內心不受控制般的，點頭答應了。

　　夜晚，晚風吹拂，掀起窗邊紗質的帷幔，窗外夜色冥冥，若隱若現的是躲在云層后的一川星河，璀璨無垠。

　　一片黑暗的房子中，有個房間總是亮著一盞燈，微弱的燈光下，那個瘦小的身影抱著比自己還大的吉他彈著，一天，兩天，三天……

　　同一個場地，同一首歌，同一個彈奏的人，不同的一批觀眾。

　　我抱起吉他，右手輕輕撥動每一根琴弦，開始我的演唱，左手不再像那時那般僵硬，靈活地在琴弦上切換，從大F到G調。

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經最愛哭的你……”

　　音符從琴弦上跳出，串起了每晚練習的畫面，以及那個黃暈燈光下，抱著心愛吉他的小小身影。

　　一曲完，我起身鞠躬，臺下掌聲雷動。

　　有人說“每個人總能實現屬于自己的不可能。”現在的我可以毫不猶豫的回答，是的。因為我實現了屬于自己的不可能。

　　熱愛，可抵歲月漫長。

致敬奮斗的時光作文800字3

　　時光好像是有翅膀的，倏忽間就過去了。但時光是一種神氣的事物，總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭，讓我恰到好處地感受著奮斗的滋味，悄然成長。

　　我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝，坐在夢寐以求的舞臺上，從手指間流淌出一曲曲婉轉悠揚，和雅恬淡的清韻。

　　窗外，雨聲未歇。春風從未關緊的窗子里鉆進來，卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指，我已接觸了一個多月了，手腕還是僵硬，手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨，一下又一下空搖模仿，再一次又一次地坐到古箏前練習。可是，還課時，面對老師嚴肅的面龐，不爭氣的“金豆豆”竄上眼眶。

　　“怎么辦呢？放棄嗎？”“吱嘎”，房門輕微呻吟了一聲，輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進房間，媽媽輕輕地走進來，“逗逗，慢慢來，靜下心。”聲音若似泡在牛奶里一般潤滑，頓時滌蕩了我那顆浮躁的心。

　　經過我不懈的努力，終于在一個晴朗的日子，老師欣慰地告訴我：“量變引起質變，瞧，成功了！加油，小姑娘！”

　　盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響，仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁，卻也不免為連日來毫無進展的感情投入而苦惱。考級在即，我反復練習的十級曲目《林沖夜奔》、《四段錦》卻還是找不到感覺。老師一遍又一遍地示范“起腕，把手抬起，人要興奮、靈活一點，聲音才有感情色彩。”媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺，我知道，奮斗的路上從來就不是我一個人。

　　多少次，汗水順著臉頰滑落，落入琴碼的懷抱中，不顧去拭干。一個小時過去了，我在練；兩個小時過去了，我依舊在練；……吃飯時，我塞著耳機；走路時，我哼著曲目；睡覺前，我打著節拍……

　　終于，手指似施了魔法，一個個完整的音符從手中瀉出，靈活地在琴弦上躍動。

　　從老師家出來，拿著十級證書，我在秋天的雨中連著小跑，撲向媽媽的懷抱。她微微一笑，甜甜的笑意絲絲融進我的心田，“走，回家！這次彈一首，媽媽給你拍成抖音作為紀念，致敬你曾奮斗的時光！”

　　學習古箏，并不是我奮斗的全部，但我發現自己活出了期待中的模樣：緊緊抓住每一分、每一秒，伴隨著愛的光芒，一步一步向前走，竭盡全力，奮發昂揚。

　　未來的我，一定會自豪地說：我奮斗過，不負時光！

致敬奮斗的時光作文800字4

　　光陰的箭射中一個又一個的落日，串聯起昨天，也牽引著今天。當我們被歲月的塵沙裹挾著要逃離，奮斗的時光便成了月夜的夢。

　　彼時·眼前迷茫

　　“同學們，這是我們僅能抓住的最后一百天了，成功與否都在于你自己大家要以夢為馬，不負韶華在這最后的一段時間里要努力沖刺”望著臺上教導主任慷慨激昂地演講，我陷入了無盡的沉思，回顧這短短的三年初中生涯，竟頓生懷疑，迷茫不知所措

　　自誓師大會后，我陷入了無限的自我懷疑中，課上也不自主地走神，每天都渾渾噩噩地混著日子。終于在某個細雨綿綿的午后，老師把我叫到辦公室里去，進行了一番交流，在談話的最后，老師語重心長地對我說：“我看出這段時間你的狀態不佳，老師明白你的迷茫，你是一個很有潛力的孩子，老師相信你一定能夠走出困境”踏出辦公室，小雨不知何時已停，不遠處的天空漸漸露出一抹黃暈，極目遠眺間，我豁然開朗，眼神不再混沌，心中充滿了希望。

　　當下·拼搏奮斗

　　自從那天老師與我進行了一場讓我深銘肺腑的談話，我正確地認識了自己，對待學習也端正了態度，就像是變了一個人一樣：課上布置的訂正任務總是認真做好記錄，下課也不再和同學嬉笑、打鬧，而是“閃現”到英語老師的辦公室搶著背誦，課間更是身不離座，常常一坐就是一下午；早餐和晚餐總是伴隨著英文廣播，走在路上也在想著物理題的解法；上學途中，嘴中呢喃著的是古人留下的雋永詩詞；回家路上，心里念叨著的是拗口難背的英語口語環顧四周，周圍的同學們也都背水一戰，一頭扎進題海中，心無旁騖。我想，奮斗的時光本應如此，在中考即將到來的這幾十天里，大家都是拼了命往前奔，你追我趕、互不相讓，努力的程度沒有最高，只有更高那些走過的路，那些笨拙而緩慢的成長，讓我變得更加獨立而豐富；那些咬牙堅持和日夜錘煉，讓我變得更加充實和滿足。我們知道“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”這段奮斗的時光將伴隨我共同成長，共赴遠方。

　　遠方·心懷夢想

　　江南水鄉，鐘靈毓秀，孕育了多少人中翹夢，又留下了多少華麗篇章。而在這人杰地靈的蘇州城里的一隅中，矗立著一所我魂牽夢繞的高校，那是我夢寐以求并愿為之奮斗的地方。

　　多少個日夜，我眼中倒映的是實驗那窗明幾凈的教學樓；多少次失敗，我心中回響的是曾經立下的誠摯誓言；多少次彷徨，我腦海中浮現的是課堂上那一個個奮筆疾書的身影雖有烏云遮皎月，但只要堅持，也會有守得云開見明月的那一天。我堅信奮斗的時光總是美好的。

　　致敬，那溫柔了歲月的奮斗時光。

致敬奮斗的時光作文800字5

　　時光是溫柔和煦的清風，它悄然劃過指尖，你既不知道它何時離開，也不知道它奔向何方。然而，那份觸覺的清涼吹至心田，縈繞著久久不去，奮斗后的苦盡甘來，銘記在千萬縷思緒中，不可磨滅。

　　政入萬山圍子里，一山放出一山攔

　　幼兒園升小學的那段富有童趣的暑假，年幼的我脫去些許稚氣，天真地認為“我是大孩子了。”，也就在這個時期，我遇到了我小學六年級的伴侶——小提琴。

　　俗語云：“萬事開頭難。”不錯的，我面臨的第一大難題正是學習如何正確的夾琴。老師先給我做了個示范：昂著頭，挺著胸，向左微微傾斜著頭顱，還有90°的手肘手腕，高貴得像一只天鵝，優雅地挺立。而我只能照葫蘆畫瓢，也學得有模有樣。逗得老師忍不住淺淺一笑，和藹地說：“我們先堅持一分鐘吧。”

　　夾之前我信心十足，可隨著時間的推移，一股愈強的酸痛從肩部蔓延到整條手臂，幾顆晶瑩的汗珠從額頭上滾落下來，心中默念的數字越來越增大，手臂的顫動也越來越劇烈，幾曾多次我想放棄，但是我已經是大孩子了，心中便莫名地增添了一份咬牙堅持的勇氣。

　　時間終于到了，我急忙放下僵硬的手臂，松了一口氣，只覺得那個靈巧的手臂無情地“離我而去”，單我知道這僅是開始，真正的路途還在遠方。

　　山重水復疑無路，柳暗花明又一村

　　經驗在積累，技藝在長進，可是揉弦，這一使音色曲折唯美的技法好似個深溝，我難以克服讓僵直手腕與指關節像老師一樣像老師一樣自如滑動，揉出來的音色如病貓的垂死呻吟，不堪入耳。

　　幾次嘗試和練習都以失敗而告終。氣憤的我抱怨著自己的懦弱無能，有時甚至會敲打自己的手腕，真正體會到“心有余而力不足”的悲傷、渺小。

　　當我暗暗發愁之際，母親便會悄悄走近，“有時間悲傷，何不用于行動？”一語點醒夢中人，點亮了我對前方未知的哀愁，轉化成了一股奮斗的動力，讓我擁有了乘風破浪的無畏與勇氣。

　　深沉夜里的幽鳴琴聲，潔凈燈火下指尖下的揉動開了夢想的窗口。

　　不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層

　　承載著六年歡笑與汗水而奮斗的我，堅持到了這一天——十級考級。注視著一位接一位同學或興奮喜悅，或后悔遺憾的神情，我便知道這是對辛苦付出后的最終答卷。我能做的只是放下緊張的沉重擔子最好地收獲成功與喜悅。

　　我緩緩走過考官面前，我要奏出屬于自己的贊歌，琴弦在手指行如流水的劃動，訴說著，傾吐著舊日回不去的光陰——無論歡喜，無論疼痛，都是溫暖的。因為，那是曾經努力奮斗過的印跡，值得致敬！

致敬奮斗的時光作文800字6

　　秋葉簌簌落下，我抬起磨出繭的手，接住那一片片落葉。

　　已經入秋了，從剛開始到現在練的畫估計也得和一座秋山的落葉差不多一樣多了吧。

　　我打開畫夾，隨手一支4B勾勒出一幅秋林的模樣。不知不覺畫技已經進步了許多，大型、細化、陰影排線已經變得比以前成熟許多了。

　　秋葉一片片的打著旋兒，忽然憶起四年前也是秋葉落下的一天，我被老師第一次帶出來寫生。

　　當時我的線條還很笨拙，像是幼兒胡亂撕的白紙毛邊，扭來扭去的，用老師的話就像是一條蛆。

　　老師對我說，你不適合畫畫，你沒有一點天分，如果你想畫好，就要萬分努力。

　　我知道那是激將法，老師希望我能刻苦奮斗。可是，我不知道該如何去奮斗，難不成能和刷題一樣刷畫？何況我一直固執地覺得畫畫是要稍稍隨性些的，而不是靠練練出來的。

　　我將我的想法告訴了老師，老師卻告訴了我一個事實，我的技藝還不夠，即使我想憑借自己的思想來創作，也必須先練好自己的筆法。

　　過程必定是索然無味的。我網購了十包素描紙，三十張一包，順帶買了一些鉛筆與橡皮。我決定好好利用暑假中的兩個月，讓自己的技藝得到一個階段性的跨越。

　　我一開始練習的是單一的幾何體，類似于圓柱、長方體這一類，之后我慢慢學會畫一些組合體，再后來，我已經可以畫一些生活中的日用物品了。

　　我提出出去寫生的要求，老師想了想，同意了。坐在長椅上，一畫就是一個下午，而收獲總是那么不盡人意。

　　老師的眼神讓我知道，即使我已經在很努力很努力地在畫在練習了，但是我的空間結構仍然讓人看著不太順眼，一些景物雖然細致但仍不免有些失真。而且我的速度太慢了，五個小時一幅像樣的作品也拿不出來。

　　我不禁氣餒，我練了這么久，為什么還是會被老師所批評？是我努力的還不夠嗎？

　　不，只是我還沒有努力到點子上。

　　那便對癥下藥。

　　我的作品大多是在結構這一塊一些弱，那就練結構。一點透視、二點透視……

　　我的速度還不夠，那就學會主次分清，不要在同一個小細節浪費太多時間。

　　就這樣。一筆。一幅。一沓。

　　轉瞬，現在又是一個落葉紛飛的季節，那為什么不在這個讓我重燃起奮斗精神的地方，再作畫一幅呢？

　　謹以此文致敬那段，為了自己畢生所好，而奮斗了四年的時光。

致敬奮斗的時光作文800字7

　　人生需要奮斗，要學會致敬奮斗的時光，因為那可以讓你向后看，也可以讓你向前看，它是照亮你前進的明燈，也是護住你后背的盔甲。

　　墻角的一盆花，獨自生活。它的花盆是劣質的，臟兮兮的，沾滿泥土，花枝也瘦弱得仿佛一陣風就能被吹走。但它就是這樣，在最不起眼的角落，悄悄地活著，生長著。晴天，它擁抱燦爛的陽光；雨季，它汲取土中的水分。它獨自奮斗，不管是否有人欣賞。花季到來之時，它積極的開放，將最美的姿態呈現給這個世界，也用這最美的姿態去致敬它奮斗的時光。

　　它不是什么名貴的花，就這樣被遺忘在世界的角落。可它從未放棄過自己，它總是固執地努力，默默地奮斗，只愿把那一瞬的美麗呈現給世界，證明自己的價值。它的奮斗就是在為花開的日子作最細致的準備，而它的花開就是在向它奮斗的時光致敬。它向后看了，看到它的努力和奮斗都沒有白費，變成了花開時的美麗，它應當是開心的；它也向前看了，它明白了，唯有奮斗才能花開。相信下一年時它一定會更加努力開出屬于它自己的、更加美麗的花。

　　如此微不足道的小花都能用花開來致敬它所奮斗的時光，那我們難道就不能用我們的成績來致敬我們所奮斗的時光嗎？答案是能！可所有人都能嗎？答案當然是否定的。有些人，連奮斗都未曾奮斗過，又談何致敬奮斗的時光呢？有時我也會懶惰，也會懈怠學習，所以我也曾失敗過，學習落入低谷過。后來，我忽然間意識到若要成功唯有奮斗，我開始上課專心聽講，認真對待作業，從一點一滴做起，循序漸進。慢慢的，我開始有了進步，最終，取得了能夠令自己滿意的成績。它摻雜著失敗的淚水，奮斗的汗水和長明不滅的信心。

　　當我們取得成功時，我們應當感謝昨天奮斗的日子，感謝那些曾經的失敗，致敬那些奮斗的時光。是它們，讓我向后看到了自己有多努力的證明自己，也是它們讓我向前看，看到了自己該如何去奮斗去成為更好的自己。

　　奮斗不止，步履不停，前方總有你從未看過的風景，后方總有你自己在一直堅守。

　　致敬那些奮斗的`時光，讓我不留遺憾。

致敬奮斗的時光作文800字8

　　凡事欲其成功，必付出代價“奮斗”！

　　——題記

　　生活如此，每日都在皎潔的月光中淡退，又在光亮的晨光中啟程。我跟著時間的腳步，努力奔跑。唯有奔跑，才不會虛度年華；唯有奮斗，樂此不疲地追尋著我所向往的遠方。

　　博學之

　　我所向往的遠方是音符流淌的琴房。自從報了鋼琴班，我的課余時間又被無情的瓜分，奔走在各大興趣培訓學校之間。繪畫課的線條剛剛勾勒完成，樂理課的音節就蹦蹦跳跳的來到身邊。雖然很累，但卻樂此不疲。每天接受著老師傳授的新知識：一級和弦、四級和弦、小三大、四五三六和弦走向……左手和著右手跳躍的節奏，抬手是柔美的弧線，落手是婉轉悠揚的樂聲。

　　切問之

　　我向往的遠方，是筆記本上的五線譜。又到了上課時間，我拿著我的課堂筆記本，“飛”進了教室。“老師，大三和弦為什么不能……”老師笑著將我拋出的一連串問題一一解答，又摸摸我的頭，問：“我新教的鋼琴曲，你回家有好好練習嗎？”我重重的點了點頭。奮斗的生活，就是隨時播種，隨時開花，用汗水澆灌奮斗這一徑長途的花花草草。

　　近思之

　　我向往的遠方，是鋼琴鍵盤上的停停走走。下課了，好多同學都跑出教室，只有幾個人還留在班。我將手搭在桌面上，努力回想起周末學到的新樂譜，手指在桌面快速的跳動，一遍又一遍的練習，直到上課鈴聲響起。

　　回到家快速的完成作業后，就來到鋼琴前，對照著下發的樂譜，一遍又一遍的練習……夜深了，四處寂靜無聲。但仔細聽，空氣中還夾雜著斷斷續續、磕磕絆絆的琴聲，雖不連貫，但還是可以分辨出曲子的名稱——《夜的鋼琴曲》。

　　在第二天清晨，洗漱完畢后，坐在琴凳上再彈一遍昨日的曲子，溫故知新。剛起床不大一會兒，還沒徹底從睡夢中醒來，半睡半醒間彈奏，只要媽媽站在身后看著，我的倦怠之態就會消失的無影無蹤。

　　記得鋼琴老師問過我累不累，我只是笑了一下，并沒有回答。摸摸自己長時間彈琴發硬的指尖，再看看那伸長后可以緊貼桌面的手指……那是奮斗留下的痕跡。

　　若為林木，我當欣欣以向榮，裝點奮斗的林場！若為幽草，我當萋萋以搖綠，奔向目標所在的遠方。致敬那些奮斗的日子——只要奮斗，就會與日月兮齊光！

致敬奮斗的時光作文800字9

　　奮斗的時光，就象那課本里繽紛的書簽，刻畫著多少美麗的詩。

　　不經意間的勾連打開了如煙的往事，如同開啟了一壇陳年老窖，氣息氤氳，歷久彌新。諸多瑣事都已淡出了記憶的圍墻，但我與它的相遇卻保存了下來，那記憶中為之奮斗的點點滴滴，洗去了我一身的躁動與不安，想來依舊心生敬意。

　　我愛雨，愛雨的我如愛雨一般愛著寫作。文字的世界便是我施展拳腳的舞臺，在朋友的鼓勵下，我決定去投稿。

　　我將自己修改了數十遍的文章投進了稿箱中。一個星期，兩個星期……隨著時間的不斷推移，我心中的一絲希望也被時光磨滅得支離破碎。

　　多少次，我獨自坐在窗前，呼吸著外面充滿泥濘的憂傷空氣，心情愈加煩悶。不知是窗外的雨水透過窗戶，調皮地打在我的臉上，還是淚水的不爭氣……

　　別人不欣賞我的文筆一定有他們的理由，但我不能停止奮斗啊，于是我狂搜經典文學來閱讀，揣摩每一個好詞好句，體味作品獨特魅力，讓自己的文章散發出更多光彩，寫不好就撕掉重來，那是一段怎樣的時光呢？周末的我依舊忙碌，拼命擠出時間來寫作；晚上，當時針越過十二，我仍舊伏案揮筆。我告訴自己，為了實現夢想就得奮斗，不付出汗水就不可能有回報。不知多少個日日夜夜，我如一只疲憊的航船，流轉在繁重的學業間，爭奪著珍貴的時間，咬牙堅持。

　　在這期間，我行走在唐詩宋詞平平仄仄的韻律里，感受杜甫“會當臨絕頂，一覽眾山小”雄心壯志，領悟李清照“物是人非事事休，欲語淚先流”的惆悵；我奔波在古今中外的名著中，讀懂了林黛玉“質本潔來還潔去”的清高，驚嘆于尼摩船長“人類的進步實在是太慢了”的感慨……就這樣，我的文筆在指尖華麗地蛻變。

　　又一天，我再次發出稿件，眼里寫滿了希望，臉上褪去了稚嫩，取而代之的是一分堅毅，一份從容。

　　奮斗的汗水澆出的花總會開放。

　　幸運女神終于垂青了我，幾天后報社發來了用稿通知，我笑了，那樣的燦爛，我知道付出的心血終于得到了回報。

　　思緒乘在云端，漂浮到現在，回味著自己寫作過程中的辛酸與坎坷，那滋味只有自己知道，因為它包含了我曾經奮斗的汗水。其實，成敗并不重要，那只是一個結果，真正重要的是我們追求成功的過程，奮斗的時光便是最美的彩虹。沒有汗水的澆灌，青春的道路怎會如此繽紛？

　　風車在四季輪回的歌里，它天天地流轉，風花雪月的詩句里，我在年年地成長。流水它帶走奮斗的時光，改變了一個人，就在那多愁善感而五彩繽紛的青春。

　　奮斗的時光，最值得致敬的美好。

致敬奮斗的時光作文800字10

　　寒來暑往，草木枯榮，時光見證不朽。回想改革開放前的40年前，那時的祖國還不富裕；那時的科技還不發達；那是的信息交流，還不暢通。40個春夏秋冬見證了無數奮斗者的努力；澆灌了汗水的貧瘠土壤生長出希望，鐫刻著堅韌自強的民族屹立于東方……回眸過往，我們致敬奮斗的歲月；暢想未來，我們要用奮斗去書寫時光。

　　致敬奮斗的時光，沒有這段歷史，很多地區的基本生活還無法保障。

　　“一生只為一條渠”的黃大發老村支書，就深刻詮釋了奮斗的力量。是多大的勇氣，才讓他一招許下在缺水嚴重的草王壩通上水，讓大家吃上米飯的誓言；又是多少人不懈的努力，才能靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長9000多米的“生命渠”。36年前，人們心懷著“水過不去，拿命來鋪”的決心，為夢想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變。正是村民們的奮斗，才讓這個村子脫貧致富，這是無數基層百姓的奮斗，才使中國日漸富強。

　　致敬奮斗的時光，這段時光，見證多少從無到有的自主研發，見證多少人多少天從天黑熬到天亮。1983年“銀河一號”巨型計算機研發成功，其速度之快，震驚世界；1997年雜交水稻走進人們的視野，終于實現農民不再挨餓的夢想；時至今日5G時代這個關鍵詞，勾勒出了前進路上的精彩路標……這一切都要歸功于默默無聞的科技研發者的奮斗，他們從壯年走到暮年，把一個個樸素的想法變成了現實，成就了中國在世界上獨一無二的項目。幾十年來，這些人或是在實驗室日以繼日地演算、模擬、研發；或是頭頂烈日，腳踩爛泥，低頭彎腰、篩選鑒別。那段奮斗的時光，才造就了現在科技的輝煌。

　　致敬奮斗的時光，他陪伴我們的生活從閉塞走向開放。奮斗，讓我們有勇氣，有實力，走出去，讓世界越來越多地聽到中國的聲音，讓中國在世界上奠定越來越重要的地位。

　　經濟學家所說“復利的力量”，其實就是時間的力量。現在，實現的接力棒到了我們的手上，我們再致敬過去奮斗的時光時，也要使現在奮斗的時光值得被致敬。

致敬奮斗的時光作文800字11

　　當你在夜晚孤軍奮斗時，滿天繁星因為你而閃爍。

　　風雨飄零

　　周一的班會課上，老師公布了月考成績。出乎意料的成績讓我如同跌進了萬丈深淵，同學們課間討論的聲音仿佛在諷刺著我的后退。走在回家的路上，蒙蒙細雨中，眼前閃過的是自己曾經努力的一幕幕……

　　那些埋頭苦讀的日子里，有著永遠不滿七小時的睡眠，可以與黑水筆比深的黑眼圈，有著日夜糾纏不休的夢境，午夜夢回到滿目的紅叉叉而驚醒，看著一盒用完的水筆，一摞寫完的卷子。想起自己努力的日日夜夜，任憑雨水淋濕全身，我在細雨蒙蒙中住后看了眼人跡寥落的學校，還是沒有考好。不知未來之路該如何去走，抬起頭來，分不清流下的是雨水還是淚水？

　　風雨兼程

　　回到家里，我的大腦一片空白。

　　我哭了很久，想了很久，纏繞耳邊的始終是父母絮叨又溫暖的勸慰：“我們又沒有罵你，你哭什么啊？”“考得再差也是我們的女兒。”“這只是一場月考還沒到中考呢。”我雖然沒有抬頭，但卻在心里默默地說，我只是覺得對不起你們的期待，對不起考試前老師鼓勵的目光，最對不起的是自己那么久的奮斗，很多遺憾很難接受。當我擦干眼淚，看見的是整個絢爛又壯麗的夕陽，暮色尚能如此動人，何況我尚是朝陽。突然破涕為笑，我想“既然選擇了詩和遠方，便只顧風雨兼程”，我又重新拿起了筆，鋪開了試卷……

　　風雨無阻

　　我告訴自己，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”努力沒有錯，奮斗永遠是有意義的。馬云尚有低谷之時，岳云鵬為了生活曾受盡艱辛，一次考試的失利而已，我又何必頹喪至此。

　　大雨可以延遲我們到達的時間，但不能阻止我們前進的步。一次考試只能代表一小段時期的成果，我們的人生卻有很長的一段路。只有奮斗，給予你的理想之路以前進的基石！你不會知道那個沉默寡言的女生家里的課外卷子堆滿了書柜，那個整天嘻嘻哈哈沒有煩惱的男生因為錯了15個完型難過的沒有笑容，那位上課一直很認真的學霸在深夜背書不思睡眠……大家都是這樣，悄無聲息地奮斗著，即使有時的成果微不可見，仍倔強堅持著，不會停止奮斗的步伐！風雨中的我們堅信一點：汗水澆灌夢想，奮斗成就輝煌！

　　夜晚，繁星閃爍，我們為了夢想奮筆疾書，我們為了青春不懈奮斗。向奮斗的我們致敬！向奮斗的時光致敬！

致敬奮斗的時光作文800字12

　　走在熙攘人群，我的身影很快被隱藏，直至無跡可尋，凡如沙漠之礫，渺若繁空一星。然而內心一個聲音，在回響，在激蕩！那聲音穿過周遭嘈雜，凌空回旋，我自己聽得真真切切，那是一個少年奮斗有聲。

　　初碰鋼琴，我便心知自己的天賦并無幾分。黑白的琴鍵似白眼黑眸緊盯我，發出無聲的挑戰，父母口中“琴彈彈好便萬事能行”一句傳遞千萬期待。我深深呼吸，伸出手指按下琴鍵，高亢的聲音奏出第一聲奮斗的序曲。

　　新鮮的感覺最易磨失，此后的久坐于我而言便是針氈之苦。每日練琴，匆匆把課過掉，接續而來的感覺就是想起身、想看時間、想開窗戶呼吸窗外的清新。浮躁的一段日子里，我對自己失望，卻有陷入掙扎的漩渦。

　　恍惚中，我起身站在鏡前，不敢正視鏡中的自己，我問：“能靜心練琴嗎？”我答：“能”。東漢孫敬懸梁刺股的那近乎蠻橫的自律，孟子“天將降大任于斯人也的”的慰勉，踏上學琴路時那一股豪邁的初心，無不成為我久坐靜心的動力之源。于是，我逼著自己又端坐琴凳，翻開琴蓋，投入到與黑白鍵的交流碰撞中……我做到了！奮斗，理應就是這般融淚成汗，用堅韌成就乾坤。

　　入夜，灼熱的燈光將眼前的鋼琴照射得锃亮逼人。老師那一聲“你彈的曲子沒有靈魂，只是一具軀殼。”讓我又一次陷入了失望的漩渦。我知道，這是練就久坐之后，我得迎來的又一次戰役。莫非我真的沒有那般天賦？我不信！愛因斯坦的手工板凳，童第周的不合格成績單，諸如此類在各個領域有所成就的偉人，他們初學的路又何嘗不是篳道藍縷，我迫切需要的不是質疑自己，而是找到一條突破之徑。

　　觀閱名人彈奏，查閱彈奏寶典，請教師長指點迷津……漸漸地如蠶食桑葉般，我慢慢悟到其中的奧妙。豪放的樂曲，釋放出“亂石穿空，驚濤拍岸”的氣勢：婉轉的曲調，傳達出“小樓一夜聽春雨”的情趣；作曲人悵惘，就訴出“花濺淚鳥驚心”的傷感……我的心與作者越發地接近，從我指間瀉出的樂曲，感染了自己，打動了自己。我做到了！奮斗本該就是這般破繭成蝶，將迷茫化為喜悅。

　　攜著父母的期待，融入自己的欣喜，讓歲月一路留下奮斗的聲響，是乘風破浪的呼喚，是逆流而上的吶喊。致敬，我已然走過和還將奮斗的時光！

致敬奮斗的時光作文800字13

　　在初中這段生活里，每個人都經歷過許許多的困難。有的人，成績沒有考好，所以加倍的努力，以此來提高自己的成績。有的人，體育沒有及格，所以每天早晨起來晨跑，以此來鍛煉自己的耐力。還有的人，知道自己需要努力但卻沒有前進的動力，所以詢問師長建議來激發自己前進的動力……

　　還記得剛入初一，我懷揣著希望與不安來到了六班。在一次班級破冰活動上，我與其他幾位同學被選上參加年級的風采展示大賽，比賽的要求是共同背誦一首展示歌，并且自創動作，展示給評委和觀眾看。在小學一向不參加集體活動的我接受這個任務時感到十分的不安，但同學之間的互相幫助與團結共進使我打消了這個念頭。經過一天的緊張排練，次日下午比賽開始了，我們拿出了自己最好的狀態，動作利落，聲音洪亮，最后博得了臺下的一片掌聲。雖然最后因為動作不豐富的原因，只拿到二等獎，但這卻是我們班第一個集體獎狀，也是我和同學奮斗出來的一張獎狀，它見證了我們的汗水和付出。

　　時間稍轉即逝，經歷過一個月培訓的我們正式開始了初中的學習旅途，因為我從小對地理方面的東西不感興趣，即便家里買了地球儀，也是落滿灰塵，所以我十分擔心自己的地理學不好。每次當我上臺展示時，都是唯唯諾諾的一副樣子，對自己的答案十分不放心，沒有勇氣說出來。當朱老師發現這個情況后，每堂地理課都會對我特殊的照顧，小展時總會安排我為全組講解題目，大展時也會時不時點我發言，經歷過朱老師為我設下的九九八十一難后，我再也不懼怕地理課了，并且在地理上下了功夫，每堂課的筆記都是滿滿的一頁，見證了我奮斗的樣子。功夫不負有心人，我在第一次地理大考中拿到了a的成績。這讓我更加的下定了決心，要把地理學好。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼便來到了生、地會考的前夕，因為我幾次模考的成績都比較理想，所以在地理課上，我十分的心不在焉，就連做題目時也不能聚精會神。我地理的啟蒙老師，朱老師在一次放學后把我約到了辦公室，他幫助我準確的分析了當下的情況，以及該如何努力的方向，使我的地理學習心態端正了起來，為了把之前落下的功課補上來，我每節晚自習都會分10至20分鐘來復習地理，伴隨著我的奮斗，我也對以前的舊知識有了新理解，最后在會考中我的地理又一次創造了新紀錄，94分的好成績讓我開心不已。這也許就是我奮斗的結果。

　　奮斗讓青春變得更加美麗。致敬!我那青春期奮斗的時光。