過去的時光作文

時間：2022-10-08 11:02:13 時光我要投稿

過去的時光作文(合集15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的過去的時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

過去的時光作文(合集15篇)

過去的時光作文1

　　月色如煙，不忍驚了一地落花的溫婉，寂靜的世界，一個人獨自享受著歲月的晴朗，任花香肆意，任月色空朦。

　　一杯茶，一份凝重，注定春暖花開的月下，沒有我夢中的荷塘，我無意撫逆這江南的春景，我無意觸摸芊芊若素。

　　一直在溫暖如初的夜里，抖落那些若即若離的心緒，一些話，可以讓我沉默良久，佇足那些有風的窗下，禁不住十指緊扣，那些若隱若無的影子，都是過往在輕輕的歌唱。

　　淡若微薰，誰又會注意到那半開的花朵，輕揉那些許的流年，溢出的都是細若游絲的愁悵。

　　有些淡淡的心痛，有些淡淡的神傷，一直以來，我都在用文字記憶那些有夢的時光，用風霜去渲染，用希望去勾勒。

　　“你若安好，我便心安”，牽掛是一頁流動的書卷，只有隨手翻轉，才能感覺到它的明媚如煙。

　　沉默著，存在著，溫情著，心思若桃花點點卻又似美酒回味無限。

　　沒有竹笛橫吹，誰又月下獨椅欄？

　　卸下了當初的一抹紅妝，把最美的年華蘊含在了眉宇之間。

　　或許，我原本就不是你要收藏的那一副畫花卷，只是無心的煙雨濕了回眸的那淺淺瞬間。

　　或許，我原本就是你長詩里的一個句點，徜徉之后，你還要繼續向前。

　　或許，我原本就是要與你錯過的，只是那些風景讓我們有了片刻的回旋。

　　撫弦聽風，誰又識那些曾經熟悉的容顏，一窗之下的月光，又有誰會去真正留戀。

　　拾取那些與青春有關的'顏色，竟發現腳步已經漸行漸遠。

　　都說青春易逝，我們卻不堪了樓上的燈火闌珊。

　　都說人生坎坷，我們卻明滅了路上的風雨兼程。

　　若依然，執筆寫下青澀的年華，那些云卷云舒又怎敵得過紅袖翩翩。

　　“友情常在”，幾個字讓距離變得如此的心安，俯看落花若泣，只是那份繁華已經枉然，再美的光陰都是不經意的一瞬間，再深的記憶都會在感慨中走遠。

　　青春悸動，浮躁的背后總是隱藏著莫名的恐慌。水墨桃花，可惜了煙雨鄢然，繁華的盡頭也許就是一片彈淚的滄涼。

　　年少的時光或許總是百無聊賴，像沒頭蒼蠅一樣的我們，還在悶熱的季節里書寫著別人看不懂的詩篇。

　　青春又是靜悄悄的，只有鄰窗的歌還在肆無忌憚的敲打著我們的無眠，我們躲在那只有一米月光的墻角里，艷羨的看著，靜靜的等侯著芙蓉花開。

　　春天的地鐵，地鐵的春天，月色無垠，浪漫了清冷的小街，余香尤在，又添了些許寂寞情懷。

　　青春的日子總是隨遇而安的過，想寫點什么，卻又欲言又止，總是傷感的人是會被人鄙夷的。

　　你會遇到誰？我又會遇到誰？在沒有采排的光陰面前，我們能做到的便是各自安好。

　　你若安好，我便心安。

　　月下聽歌，青春已是過去的時光……

過去的時光作文2

　　童年是一把鑰匙，打開我們通向成長之路的大門；童年是一幅七彩的畫，描繪著兒時的喜怒哀樂；童年是一艘快樂的小船，我們坐在甲板上揚帆起航。童年的美好時光總是讓人深切懷念，而我們卻再也無法重回那個美麗的夢境。

　　猶記得，小時候電視前天真的我，聽望著屏幕里穿著優雅衣裳的演奏家們彈著優美的古箏曲子，心中滿是羨慕與激動。也是從那一刻，我生出一個念頭：我要學古箏！

　　媽媽牽著我的小手走進琴行，將我送進一間明亮的教室。我知道，我以后將在這里與同學和老師度過快樂的學習生涯。老師教會給我們上得啟蒙的第一課，教會了我手型的擺放和簡單的'指法，老師說我很有天賦，一學就會。我高興地把新學的內容彈給媽媽看，媽媽也高興地笑了，并鼓勵我繼續努力。

　　不久，我遇到了問題——大拇指上的勾指法我總是彈不好。老師說，我的關節需要彎曲才能彈出這個音。但是我已經把錯誤的彈法練成習慣了。這可把我急壞了，我盡力擠出課余時間，想把錯誤的指法糾正過來。慢慢的，找著了感覺，我成功了！經過日夜的練習，我克服了困難，終于把錯誤的指法糾正了過來。這種喜悅是我從來沒有感受到過的。

　　學了一年，我的基礎也扎實了。我盼望的一年一度的音樂節又到了。老師說，我有現在有能力上臺表演了。我高興壞了，讓媽媽立刻讓媽媽去報名了一個節目。我要彈一首《北京的金山上》，這是我最拿手的曲子。為了在臺上展現得更好，我不惜拿出我的課余時間來練習。經過老師的提攜，我的演奏技巧大為提升。音樂節來了，我也如愿站在了舞臺上，慷慨激昂的曲調似乎在訴說著人民的團結和人們對祖國的熱愛。一首曲畢，掌聲雷鳴。我激動地流下了淚水，日夜的努力終于換來了成果。

　　現在我考完了十級，已經不學古箏了，但是還常常練習以前的曲目。美好的回憶依然浮現在我眼前。

　　童年是一個人的黃金時代，記錄著我們心路的成長，童年的快樂就好似一場場美麗的夢，銘記在我們心中，雖然我們再也回不到過去，但憑著心中的一份美好，我們會勇敢邁出腳步，光明的向著遠方前進。

過去的時光作文3

　　我現在已經是初中三年級了，再過半年就要畢業了，我被這升學的巨大壓力逼得手足無措，只覺得腦海里空空的，疲倦的心臟都快停止跳動了，未來如何？我不知道，前方的路被迷霧所籠罩，我手上的孤燈無法照亮眼前的黑暗，但是當我一回頭，卻無比清晰的看見了我所走過的路，上面有著我深一腳淺一腳的腳印，還有澀澀的淚水和汗水，也有那些早就已經干涸的血液，或許，我應該和我過去的時光說一聲：再見！

　　周六的時候，陽光靜好，微風輕拂，我裹緊了身上的風衣，往小學的方向走去，路上的一切都沒有改變，那個花店里依然擺滿了各種蘆薈，小攤上也是一層摞一層的辣條，馬路兩邊的香樟樹枝繁葉茂，那塊巨大的廣告版依然掛在學校的側面上，金色的.陽光刺的我眼睛生疼，我總是恍惚以為自己還是那個小學生，可現實的殘酷告訴我：你已經離開這里很多年了！

　　學校的鐵門上油漆斑駁，年邁的警衛員穿著黑色的制服坐在門口曬太陽，我上前禮貌地說一聲“爺爺，我是來看看母校的，請放我進去吧！”那個大爺笑了笑，露出了嘴里的銀牙，他把門打開，鐵門的摩擦聲讓我覺得好像自己又回到了過去的時光，校園依然如初，只是那棟教學樓上了新鮮的油漆，門窗抹上了朱紅的顏料，兩旁的鳳尾竹又長高了而已。

　　周六周日的，學校里人跡罕至，我一個人在空蕩的校園里徘徊，就像一個孤魂，我還是情不自禁的上了三樓，去推開了那扇屬于6年級3班的教室鐵門，吱呀吱呀的聲音讓我覺得很滄桑，空蕩的教室里，桌子有序的擺著，窗外的陽光透過玻璃照了進來，我眼前一閃，仿佛看到了曾經這個教室里如何的熱鬧喧嘩，又看到了一個小男孩兒趴在桌子上靜靜地看書，可是一瞬間，眼前的景象如泡沫般消逝殆盡，黑板還是那塊黑板，教室還是那個教室，學校還是那個學校，只是人已不在罷了。

　　屬于過去的時光沉淀在我生命的刻紋里，抹不去，求不來，也許我曾經痛恨過這個學校是如何不公的待我，但是我還是希望可以回到過去，回到最初的地方，去做一個純真的夢。

　　那一年，夏日陽光刺的人睜不開眼，窗外的鳳尾竹郁郁蔥蔥，寬敞的教室里，依然坐著一個喜歡在陽光下靜靜微笑的男孩兒。

過去的時光作文4

　　三年真的很短。這句話對于即將畢業的我們更深有體會。

　　校園里的花兒開了又落，我們在這所偌大的校園里看了三次，僅僅三次而已。有時漫步在這校園里，我常常會想：這三年里我究竟收獲了些什么？

　　初三。一個苦澀卻又充滿著希望的學期。學霸們拿起手中的筆不停地刷著題目，寫過的作業考過的試卷也在不停地積累。時間在流逝，記憶在沉淀。“同學們，下課!"當化學老師說出學生黨愛聽的那兩個字后，教室頓時充滿了慵懶的聲音。站在講臺往下看，一片都是睡覺的，只有在這個時候我們班才是最安靜的吧。化學學習酸堿鹽，真是把人都弄得瘋掉了，總感覺云里霧里似懂非懂，但好在有學霸們在，我有不懂的總會先請教他們，也不知道這種特殊的青春歲月能在我記憶中停留多久。我想會是很久吧。

　　白云是藍天的影子，青春是正在操場上奔跑的我們。我們在這三年中不知跑了幾圈操場，落下了幾滴汗珠，但我們從來都沒有后悔過。對于未來的挑戰，我會退縮，會害怕。當年的一個期中考試都會令我膽戰心驚，如果是自己不擅長的科目我想我會更害怕。但三年過后我改變了。我開始慢慢覺察到身邊的朋友在鼓勵我，即使他們也有些許擔心，是他們在我長跑堅持不下去的時候告訴我：“你一定能夠合格！”這個“一定”不知道支撐著我跑過多少艱辛的日子，在往后的日子里，我明白了做每好一件事都必須有自信。我開始慢慢感受到來自老師的關心，這是我在小學很少有過的感覺。但可惜的'是，好不容易相互了解的我們即將迎來的卻是分離。

　　我們在戀戀不舍過去的那些好時光卻也馬不停蹄地奔向未來。我們只剩三個月的時間可以享受剩下的日子。多年以后懷念那些下課一起去廁所的友情，懷念那些搞笑的外號，懷念那些熟悉老師的口頭禪，懷念那間教室，懷念為了中考沖刺的我們，懷念上課偷偷講話的壓迫感，懷念那些關于友情的小矛盾，懷念老師的訓斥，懷念那些人，以及他們給我的最好的青春時光。生命那些最美好的東西，從來就是轉瞬即逝的，春之落櫻，夏之花火，秋之紅楓，冬之飛雪，錯過那個時刻，就再也不是那個味道。

　　不知道多少次為了一些事情痛哭失聲。或是因為學習，或是因為朋友，或是因為親情...但所有的道理都是用眼淚換來的，我不知道未來會發生什么，我們做的只是迎風走下去。歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛逝流淌的，是年少隱隱的傷感。

　　加油吧！去完成自己的夢想，去不斷地相遇，不斷的分離。哪怕很痛，很舍不得，我們也必須拍拍灰塵向前走。

　　回憶就像一座沙城，你若不走，也只能沉淪。而我，不愿沉淪。我也讀懂啦這份愛。

過去的時光作文5

　　日子一天一天在過，可是記憶卻不能抹去。

　　我還記得在薔薇的日子里，大家在yy里k歌。哲以一首張杰的《天下》，收到了不少掌聲。我正忙著干其他事，突然，哲磁性的嗓音里出現一句話：“下面請萌萌來高歌一曲，大家歡迎。”我的臉頓時漲得通紅，沒辦法，于是拿出麥，飽含感情地又嚎了一遍天下。也許那時我們都是單純的……。至少我是這樣想。我唱完，然后是意料之外的掌聲。突然出現一個不和諧的聲音：唉，你純粹是鬼哭狼嚎。我當時就在群里吼起來：傅小司你個大壞蛋，大壞人，我濛濛從此跟你勢不兩立，從此我們是仇人，我知道我有點娃娃音帶綿羊音，你至于這么打擊我么。但是這一吼，也注定了我們以后會成為好朋友，脫離薔薇之外的好朋友。

　　我被禁網一個學期，說白了，就是一個學期都不能摸電腦。薔薇每個月都會有作業，于是就出現了部長帶頭不寫作業的局面，很抱歉。

　　莎莎，等我明白過來這些的時候，已經晚了。

　　那個假期，我終于又上了網，在群里興奮地喊了半天的“耶…。”，你只是淡淡地說了句：“萌萌，你來晚了，太晚了”。后來我才知道，飄雪的許若伊派了好多人來薔薇挖人。眼看著薔薇就要枯萎了，而我和凝凝都不在，哲不知道在干什么。于是社里就剩下你一個中流砥柱了。真的很抱歉。

　　當時我看到社里人在短短的兩個月的時間里，銳減啊，本來還以為是宣傳的`不負責，還跑去把宣傳莫名其妙的罵了一頓，誰知道，原因竟是這樣。

　　冷凝…莎莎…。哲…。。，我濛濛對不起你們。

　　我還記得最后的日子里，那天你難得的興奮。你說你要和哲結為百年好合了，典禮在yy舉行。我還是公證人。于是我上網去搜了半天的婚禮進行曲，準備放的。那天哲難得地害了一下羞，要不然，平時早就吵翻天了。但是那天我臨時有事沒能上網，一忙就忘了這回事，等我再想起來的時候，已經過了好幾天了……。唉。

　　薔薇已經枯萎了，大家現在已經無力回天了…。唉…。

　　兩年的努力就這么付諸東流了……。.

　　bye bye…薔薇…bye bye…莎莎…。

　　byebye …冷凝…bye bye…露珠…。

　　bye bye…哲…。我們再也不能k歌了…。

　　bye bye…傅小司…。

過去的時光作文6

　　過去的時光仿佛還停留在昨日，現實卻早已過了兩年。初一的羞澀和內向被時光沖刷，沉淀在了記憶的深處，取代的，是一張充滿自信、洋溢青春的面龐。兩年的時間，在不知不覺中，便結束了。

　　有時候，覺得一個人的記憶力不好，其實是一個好處。因為這樣，回憶少了，幸福感多了。不像現在，看到一個相似的場景，就勾起了記憶，回憶完總會發笑，笑那時的天真，笑那時的幼稚，笑完之后卻又深深地懷念，懷念那張陽光明媚的笑臉，懷念那些放蕩不羈的笑聲。

　　初中生活的確比小學生活更過的豐富多彩，參加合唱團、參加信息競賽、參加征文比賽……一切一切的活動將生活安排得滿滿當當的，但還是少了一些東西。初中同學，只有三年的友誼，而小學同學，卻有六年。初中，少了三年，少了1095天，少了26280個小時，少了1576800分鐘……這些數字，壓得人落淚，壓得人沉重。

　　有時候，我多希望我有一個多啦A夢，他能帶我回到過去。回去看看，這是我心中一直響起的聲音。可我，卻沒有勇氣，我害怕去回憶，害怕回憶后的那些無助和悲傷，害怕那些悲傷占據我的生活。所以我只有努力地學習，用學習上的忙碌來填補那些我獨自一人的時光。

　　人們總說要向前看，向前看。可真正做到的又有幾人呢？那些賺人熱淚的回憶在你寂寞的時候，總會見縫插針地浮現。熟悉的臉龐，看得見，卻摸不著。有時想到小學的同學，能記起名字，可腦海里那些往日熟悉的`面孔，卻覺得很陌生，很模糊。

　　QQ簽名上，每個人都不定時地更新自己的簽名。有的悲傷，有的經典，有的搞笑……這些不過統統只是為了讓關心自己的人能夠更多地了解自己的現狀，有時看到回復，會很高興，會認為還是有人關心自己的。這種心情，很復雜，很矛盾，也很寂寞。原來我總弄不明白，為什么總有人叫我給他們的空間留言，現在明白了。只不過是為了讓眾人看見自己還沒有被人忘記，還是有很多人掛念。

　　過去的時光，在現在看來，仿佛是一個傷疤，一個永遠好不了的傷疤，去觸碰時總會引起疼痛。可就算它是一個傷疤，一段不能觸及的過往，它還是存在于那個時空，還是牽扯著人去思念，讓人不能抑制地疼痛，情不自禁地去懷念……

過去的時光作文7

　　過去，有時像儲存在腦海深處的記憶，怎么忘也忘不掉；可有時也像是那霧和霾，被時光之風吹得無影無蹤。就算這樣，我也會竭盡全力在我深深的腦海中尋找那記憶的碎片，不甘的.將他們拼湊起來。畢竟，那是我美好的時光。

　　回想往事，我還上小學時，媽媽常帶我去廣東老家，玩個一兩周。那時，我是最無憂無慮的。我有三個哥哥，個個比我大。于是我就跟小尾巴似的跟著他們東跑西跑。跑到遠處還要被大人說教一頓。雖然被罵，可我們還是很開心。因為我們干了許多事。

　　還記得有一次回老家，大哥跟我說：“想不想喝魚湯？”我那時還不知道要干嘛，剛好有點餓，就說了句：“想，有嗎?我要喝。”大哥神秘地說：“現在沒有，晚上就有了。”那時我是云里霧里的，懵懵懂懂地上樓去了。

　　誰知，那天下午，哥仨個躡手躡腳地上了樓，叫醒熟睡中的我。大哥輕聲說：“你不是想喝魚湯嗎？捕魚去。”我大驚失色：“大人會說的吧......”二哥笑笑，說：“沒事，他們還可能會夸我們呢。”三哥又說：“對呢對呢，快快快，去吧。”我心想，反正閑著無聊，去吧。我答了個OK。他們仨立馬帶我出去，來到一條小河旁，只見他們開始脫衣服，我疑惑不已：“不是捕魚嗎？脫衣服干嘛？”“捕魚啊。”他們仨說，我再次大驚失色：“你們不會......”很快我就心知肚明。他們仨說：“看好桶和衣服，我們馬上上來。”沒等我回答，他們就一躍而下，開始捕魚。不一會，他們就一人抱著兩條魚上來了，放入桶里，又接了一點水，我們都很高興：“今天有魚湯喝了。”最終，我們痛痛快快地“過了個年”。

　　又是放假，我又回老家了，三個哥哥又帶我去那個魚塘捕魚，可是，魚塘已經臭了。我們不禁感嘆，要愛護環境啊。我更悲傷，因為我以后不能常回老家了，因為我學習壓力大，同時我父母也不希望我回老家玩忘了學習，畢竟初中很重要。總之，我是不能回老家了，Ade，我的哥哥們，Ade，我的魚塘和魚們。

　　時光一去不復返，往事只能回味。我雖然常常懷念過去美好的時光，但過去已成過去，我們要昂首向前看，才能獲得成功。千言萬語都匯成一句話：Ade，我的過去！

過去的時光作文8

　　人人都說，作為一名學生，我們要展望未來,成為未來的主宰者。但不知道為什么，我總會情不自禁地想看看美好的過去，回頭再看看身后的風景。

　　那是一個炎熱的夏天，6歲的我十分貪吃，因此媽媽給我買了很多冰淇凌，放在冰箱里，但是只讓我每天吃一根。

　　這一天下午，我打開冰箱，拿出了我心愛的冰淇凌，我的'動作是那么小心翼翼，好像冰淇凌一碰就會碎掉一樣。剛關上冰箱，我實突然想，這么熱的天，冰淇凌一定會熱吧！身上肯定出了不少汗，這怎么能吃呢？于是，我端來了一盆水，放在了我的床邊，再把冰淇凌的“衣服”脫掉，放入了水中，還搓了一搓，生怕冰淇凌上的臟會洗不于凈。這時，我聽到了有人在叫我下去玩，于是我就對冰淇凌說：“你先泡一會兒，我等會兒再上來！”天真的我把冰淇凌放入了水中，自己下去玩了。

　　過了好半天，我才上來。往盆里一看，咦？冰淇凌呢？我翻箱倒柜，可還是看不到！頓時，我哇哇大哭，正在晾衣服的媽媽聽到了，走了過來，問道：“寶貝，怎么了？”“冰淇凌跟我捉迷藏，可我找不到了，現在只剩下一根棍棍了！”我難過地說道，我而且還帶媽媽來看了看我放冰淇凌的盛滿水的盆子。只見一根木棍漂浮在半透明的水面上，媽媽哈哈大笑，說：“傻孩子，冰淇淋‘先生’遇到了水會化的呀！”我似懂非懂地點了點頭，也不再哭了，又從冰箱里拿了一根一樣的口味的冰淇淋，吃了起來。

　　這就是我天真燦爛的童年，一個純潔無瑕的童年，我就這樣懵懵懂懂地過這個美好幸福的童年。

　　這些美好的時光深深地刻在了我的腦海里，揮之不去，但凡想起了這些事，就會徹底地沉浸在其中，好像真的回到了那個美好的時光，流連忘返。

　　我揮手告別了過去的我，他是多么幼稚，多么不懂事，犯下了不少錯誤，但誰又不是在錯誤中成長，從而改正錯誤，成就更好的自己呢？更何況那時的我還小，對世界的認知好似一張白紙，每過一天都會在這張白紙上涂上自己喜歡的顏色，日復一日，年復一年，最后一張五顏六色的畫就完成了，而我對世界的認知也就完整了，難道不是嗎？

過去的時光作文9

　　生活是一本大書。日是它的標點，月是它的段落，年是它的章節。人的一生，無時無刻不在寫這本大書。用思想、言行、智慧，組成句子，構成故事，日復一日，年復一年地鐫刻在生活之書里。生命不息，書寫不完。

　　每一個有感于人生短暫的人，都會去讀生活這本無價之書，探尋生活的意義所在，用我們的智慧和無私的奉獻，寫好這部生活的大書。

　　一

　　仰首是春，俯首是秋。歲月的車輪無休止地轉動。日月給天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育萬物，生生不息。大自然，選擇了美，美得難以抗拒。

　　外婆家住湖南省的一個縣城，那里的空氣格外新鮮，那里的人格外熱情好客。

　　村莊的果園里碩果累累，色彩鮮艷的果子壓彎了枝頭。鄉親們三五成群，上山摘果子，一人背一個大籮筐，沿途還高唱民歌，聲音洪亮，很有氣勢。村莊里的`竹林很多，一根根竹子高大無比，昂首挺胸筆直地立著，枝葉茂密，置身于此，如在畫中。田間地頭，女人們背著鋤頭，挑著水桶，拿著鐮刀，耕地的耕地，除草的除草，任何一項工作都在井然有序地進行著，烈日當頭，她們弓著腰，面朝黃土背朝天，辛勤地勞作著……

　　平凡的勞動，造物主的恩賜，使小城的生活祥和、安寧，讓生活的大書美到深處。

　　二

　　時光匆匆，我要畢業了。畢業典禮那天，我和姐妹們坐在一起，仿佛兩年的話語不可能間斷，說不完，而且“憋”了兩年終于可以傾訴了！

　　那天，家長們把整個活動室擠爆了，觀看孩子們的節目。散會后，我哭著與姐妹們緊緊擁抱在一起。

　　想念她們的微笑，帶給我無盡的溫暖；她們一個善良的眼神，解開我心靈的鎖結；她們的擁抱與祝福，讓我的生命彩虹一次又一次閃爍著光華。我忘不了姐妹們的叮嚀，忘不了親切的問候，忘不了昔日追逐的身影……

　　關愛讓我得到了幸福；藐視讓我學會了尊重；傷害磨練了我的意志；欺騙增進了我的智慧；失敗激發了我的斗志；斥責提醒了我的缺點……我感激所有使我成長的人！

　　生活的大書又翻過了幾章，以后的故事也許會更加精彩。

過去的時光作文10

　　過去的時光如畫，美麗動人，令人回想；過去的時光如歌，優雅動聽，使人回憶；過去的時光更像一個夢，仿佛昨天還發生著，讓人回味無窮。現在我已經是一名中學生了，可依然忘不了小學里全班同學一起春游時，那的讓人忘返的美好時光。

　　記得春游的前一天，當上課鈴聲響起，老師走上講臺高興地對我們說：“同學們，明天不上課，學校里組織六年級一起去沙家浜春……”話音未落，同學們便歡鬧起來，一個個很起勁，有的跳到桌上，有的與同學開心交談著，有的還坐在位子上咧嘴傻笑……放學了一個個都迅速跑回家準備“糧倉”呢！

　　第二天來到學校，大家都背上了厚厚大大的書包坐上巴士向目的地前進。到了之后，一個個都四周觀看，應該都驚呆了吧！這地方風景美如畫，綠油油的大草地，被許多條清澈明亮的河流分割開來，河上坐落著一座座小橋，十分富有詩意。當大家好不容易站定后，終于開始令人期待已久的自由活動。

　　首先，最重要的是填飽肚子，于是所有人一窩蜂全涌擁到了小賣部里，小賣部很小，真擔心它被我們擠得四分五裂。大家圍在一起好不熱鬧，座位十分緊張。終于我搶到了位置，幾個同學見狀也立馬不顧一切沖過來一起坐下分享各自的美食。

　　過了12點，小賣部空無一人。，為什么呢？因為大家都被地毯似的綠草坪和游樂園吸引住了。有的與老師從在草坪上交談趣事，有的一起玩游戲，有的在散步……而游樂園中花樣就多了：有的`放任童心在氣球城堡中玩滑滑梯，玩得不亢亦樂乎；有的“軍事迷”在打槍練習；有的在瘋狂購物，花的皮包只剩夾層才善罷甘休……而我呢？發現角落里有一個鏡像迷宮就走進去了，除了碰壁還是碰壁，估計再玩幾小時，屋里就變成“碎片迷宮”了。當我即將放棄之時，終于找到出口。不禁感嘆：以后再也不單獨玩這個游戲了。說著便趕緊走了出去。

　　快樂的時光總是短暫的，沒過多久，大家都戀戀不舍地離開了我們的“樂園”——沙家浜。

　　這是我第一次春游，給我帶來了許多開心與歡笑，使我時常懷念與回味。

過去的時光作文11

　　彈指一揮間，過去的時光便似流水般匆匆劃過。

　　回想以前的點點滴滴，感到有些快樂，有些遐想，有些懷念…。以前在上海讀書的時候，讓我仍記憶猶新的是一場游戲——“畫鼻子”。那時老師想辦次活動，便在黑板上，畫了一個娃娃臉，只不過臉上沒鼻子，我們就給娃娃添上去。在我的印象中，有幾位同學畫的特別精彩！瞧，這位同學走上臺后，簡單的用毛巾遮住了眼睛，再轉三圈，游戲開始了。不知為什么，他本是向前走的，然而一轉彎，就轉方向走出門口了。下面的人還起哄：“對，對，就走這里！”他還真的走出了教室，并且走到其他班級門口，還有幾個出去看熱鬧。這使全班的.人都笑了起來，老師也笑著說：“快把他拉回來！”于是，有幾位好心同學笑著把他拉回來。我看著這種場景，也不停的笑。我們一個又一個輪流玩，可時間有限，最后一位“游戲者”上場了。先開始，他總會撞到東西，后來，慢慢的摸索著就到娃娃面前了。精彩的是他在娃娃臉上不偏不斜的畫上了一個豬鼻子，有點搞笑，但很厲害。引發了我們雷鳴般的掌聲與贊嘆聲。我著實覺得這游戲有趣！現在想來，有點幼稚，卻很懷念。與他們相處了4個春秋后，我轉學了。

　　我是舍不得的，但在融入了新生活后，認識了新同學，新老師。在這個班集體里，我曾被女生們拉去打籃球，只不過那時是一時來了興趣。我又不怎么擅長打籃球，所以有些生疏。

　　打籃球還真是耗體力，沒過一會兒，就已是滿頭大汗，但我們手中時不時有著”吧嗒”的聲音在跳動著。休息的時候，我們大口的喝著水。我笑著說：“今天我們很興奮啊！”她們也笑著說：“那是，那是。”但累的時候，我還是會抱怨一下。不過我想，其實偶爾嘗試一下新鮮事物也不錯哦！

　　時間“滴答”“滴答”的響，時光也在流逝，期間，我也在轉學。所以有著美好的回憶，也有著許多好朋友。時光像一場陣雨，來的洶涌澎湃，去的也很快！雖然如此，我也要好好珍惜……

過去的時光作文12

　　小時候總盼望著快點長大，可長大了又開始幻想要是沒有長大多好。童年的歡聲笑語終將成為一個又一個美好的回憶。

　　小時候住在農村里，村子后頭有座小山，山上的路很長很長，望不到頭。我很喜歡往山上跑再跑下來，追求下來時的下墜感。為此，爺爺奶奶總是擔心哪天跑下來的時候摔了個跤，所以不太樂意讓我去那玩，見到一次批評一次。

　　但這可難不倒我，經過數天的觀察，我終于找到了那一點爺爺奶奶管不到我的時間，嘿嘿！但奶奶看出了最近我一到下午就莫名興奮，她很好奇，便想跟著我，看看到底是啥。當然我是不知道她想跟著我的這個想法的。這天，我像往常一樣，偷偷摸摸地把大門開出一條縫，躡手躡腳地走到山前，跑上去又跑下來，可誰知奶奶在山腳守著，她大驚失色，先發張開手臂接住我，我本來是可以停下的，但看到奶奶，心里一個咯噔，腳下一絆，剛好撲進懷里她懷里。

　　“都說了不要在這玩，還來，這下摔了吧……”

　　奶奶的語氣里帶著責備，卻掩蓋不住她對我的關懷，我緊緊抱著她，心中洋溢著這溫暖。

　　回去后做了一頓豐盛的晚餐。這使時我的又冒出了一個點子，要是每天都這樣豈不是每天都能吃到這么好吃的晚飯？

　　于是我每隔一星期左右就會再重復一遍今天干的事，為的是……嘿嘿！

　　山的對面有一大片金色的麥田，陽光照耀下，金色的'光就會愈發耀眼，你只能瞇著眼去看。秋天的時候便會有人來收割麥子，我就會偷偷撿那么幾根，鋪在地上，躺在上面，享受秋日的寧靜與美好。也可以找幾個伙伴，多撿點麥子，鋪在地上，野餐或是玩耍都是很好的選擇。

　　穿過麥田有一條蜿蜒的小路。小路左邊是一條清澈見底的小河，波光粼粼的，河里還有些小魚小蝦。路的右邊也是幾戶人家，有時我會去他們那蹭點吃的，找些伙伴一起玩。玩什么呢？釣魚、捉迷藏、跳房子、彈彈珠……

　　玩累了就回家睡上一覺，躺在有陽光味道的床單上，何樂而不為呢？

　　十多年過去了，村子還是那個村子，但我卻回不到從前了。

過去的時光作文13

　　冬，剛帶走最后一片冰的足跡；春，便帶來片片鳥語花香；再回不去的過往，再回不去的青春，懷念那時的春，懷念那時的你。

　　桃花盛開

　　“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”

　　家門前的那幾棵野桃樹總是最早開花，粉粉的，引來蜜蜂不住的勞碌。你總愛帶我去摘桃花，將我背在背上，寬大的`肩膀，雄厚有力。小時候的我，胖胖的，總是把你并不高大的身材壓得左搖右晃，你從不吱一聲，似乎身體里有著用不完的力量。你說你的力量就像這野桃樹，從不用人灌溉施肥，但一樣有力！陽光下的你，樹梢間的你，溫暖而真實。那個畫面，我還沒忘，似乎忘不掉了吧！

　　你說，來年我還陪你摘桃花，但一年內你得少吃點。陽光下，寬大的拇指附著在有力的小指上，我們拉鉤！

　　梨花紛飛

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

　　你告訴我，今年我們不能去摘桃花了……望著你昔日并不高大卻健壯的身體如今卻瘦削許多，昔日愛開玩笑的你，如今卻躺在陰沉的白色環境內。我不吱聲，懂事的點點頭。我告訴你，今年院子里的梨花開了，比往年都好，又大又白。“等我好了，秋天，我帶你去摘梨，今年的肯定特別甜！”我懷著無限的憧憬等你站起來的那天，等你再次為我撐起藍天的那天。

　　你說，我不騙你，今年秋天一定帶你摘梨，你還要多吃點，不許浪費！床前頭，顫抖的大手與冰涼的小手緊緊握在一起……

　　春雨綿綿

　　你說，今年秋天，我不能給你摘梨了，來年吧，說話算話。我哽咽了，望著懸在空中的手指，我的心顫動著……

　　你問我，今年的梨，多嗎？不知道，你再看不到了，春雨送走了還在疑慮中的你。

　　答應你，今年，我給你摘桃枝；答應你，秋天，我一定多吃梨……

　　告訴你，今年的春來得早了些，桃花依舊開，梨花依舊白，春雨依舊綿。可似乎都少了你的氣息……

　　懷念有你的春天，你那里的春天美嗎？二叔，你那里的春天是否有我的氣息……

過去的時光作文14

　　是記憶中的那片樹林吧？不錯，我記得很清楚。在這片樹林里，藏著無數條小路，藏著無數藍色與黑色的石頭，那個鳥巢也還掛在原來的位置，可為什么一個冬天過去，這片諾大的樹林竟然藏不下一只鳥兒？是孩提時代的那座城堡吧？不錯，我記得很清楚。在這座城堡里，指甲花染紅了每一個屋頂，一只貓睡在陽臺上，你在一扇窗前把回家的我一次次眺望，可如今為什么陽臺盛不下一只貓的睡眠？我還是童年的我吧？不錯，我記得很清楚。我的頭發還是那樣亂糟糟，臉上布滿了一道道汗水和泥印，身上的衣裳依然散發的肥皂香。可為什么回去的路上，卻找不到家的方向？

　　有人說，孩子對童年不曾留下太多印象。可為什么每每夢回童年，眼前的一切又清晰的可以觸摸。我凝視著房頂整齊的灰色瓦礫，又看見那道密布的雨簾，順著房檐而下，曾經年幼的自己擁著潮濕的頭發，哧哧的笑，雨打濕了眼眶；我喃喃地對著堂屋前的吊燈低悟，又看見那束微弱的光，整個院子卻不再黑暗，曾經小小的自己，踮著腳尖去夠那掌燈的繩，燈光照疼了雙眼；我緩緩地走近臥房的大鐵床，又聽見了媽媽美美的故事，笑聲流淌在咧著的口中，淘氣的自己在扶梯間爬上爬下，扶梯冰了腳丫；我輕車熟路地靠近了小花園，又觸到了那個寒冷的冬天，雪人紅著鼻子沖我瞪大了眼，時間融化他竟用了整個春天，雪凍紅了小手；我聽著急促的鑼聲，又尋到了兒時的戲院，生旦凈末丑畫著夸張的大花臉，咿咿呀呀叫不停，散場時我已躺在父親的背上睡熟……

　　每次讀朱自清的《匆匆》，心中總會浮起一絲委屈，我享受的童年就這樣離我而去，對于童年的流逝曾有位摯友這樣勸告過我：作為人總要長大的.，我們不可能一直以孩子的行為標準去做事，所以想保住童真幾乎是不可能的，能保住的只有童心，那時我還不明白童真與童心有什么區別，但他的話的確打破了我最后的夢。我希望某個人可以告訴我：“你只需要聽從自己的內心，而不需要顧及他人的想法。”但我卻著力于自己的改變，直到有一天自己變成和他們一樣徹底遠離童真。

　　在不斷的適應中，似乎已經漸漸的融入周圍的環境，有時會受傷，但這時露出的卻只是違心的笑。

　　那些童年的時光，我不知道它們是何時溜走的，那以后便只剩下懷念童年的日子，我們是從何時失去了自己的童真的，我無法知曉，便只剩下了懷念，眷戀……

　　在懷念童年的日子里漸漸發現，有些苦惱，有些困惑，還是永遠不知道的好，知道了太多，同時也就失去了太多。

過去的時光作文15

　　我的年齡不算大，但是學會了像成人一樣多愁善感，就像在小學的時候懷念幼兒園，在中考的時候懷念以前的時光。曾經被人打趣地說，你會不會一直這樣懷念下去啊？現在想，應該會。會一邊寫著無聊的文字一邊帶著深度數的眼鏡，一邊吃著溫暖的飯菜一邊聽著媽媽的嘮叨，一邊想著過去一邊走現在的路。

　　電腦屏幕上的光標一直在閃啊閃，仿佛在提醒著什么，我好像又要回到以前的日子，在睡夢中被尖銳的哨聲吹醒，醒來后套上大大的校服，嘟囔著那該死的哨聲，然后一邊走著一邊擦著面霜。模模糊糊下了樓梯后掏出飯卡買兩塊錢的早餐，快手快腳地吃完早餐回教室看昨天沒看完的小說。每進來一個同學就向他說早上好，然后滿足于同學嚇一跳的表情。看著手表數著一秒一秒過去的時光，就像在一點一點地偷吃掉一塊巨大的蛋糕。

　　會在上課的時候跟旁邊的人傳紙條，地理課總是不聽，認為那個地理老師長得好難看。下課時跟同學打打鬧鬧，瘋一陣后拿上水壺沖向打水間，然后在上課鈴打響的時候沖回來，激動慶幸于老師還沒有來。一邊叫著同學的花名一邊笑得沒心沒肺，好像全天下都圍著自己轉。在中午時會叼支牛奶去籃球場邊看帥哥，過了十分鐘后心滿意足地去吃午飯。

　　下午放學之后，會瘋一樣地跑回宿舍，然后大力地推開宿舍門對宿友說“我回來了！”，開始洗澡洗衣服，喜歡將手浸入涼水的感覺，會望著從陽臺射進來的陽光發一小會兒愣。六點時迷迷糊糊地回到教室，聽著頭頂的.風扇發出的吱呀吱呀的聲音，擔心它會不會掉下來，寫完作業后對著玻璃上的倒影發呆，想想之前看完的言情小說的悲慘情節。對自己說，這就是我的初中生活了。

　　曾經的時光畢竟是曾經，而且還是錯過的。

　　浪費掉的時光就像浪費掉的錢，皺巴巴地不知道躺在誰的口袋里，但自己就是永遠都要不回來，與其說懷念以前不如說追悼過去，那些過去的、已死亡的時光，就只會深深地埋藏在自己的記憶里。而現在卻又是與過去形成鮮明對比的快節奏的lifestyle（生活方式），反應不過來的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地，麻木地重復著每天固定的動作，無非是那些。

　　一直不知道“錯過”這個英文怎么寫，只不過知道“時光”是簡單的“Time”罷了，現在想想，我的曾經，我的錯過的時光，那些浪費掉的日子，就像在木地板上旋轉著、舞蹈著的高跟鞋，毫不留情地在棕色上面劃出一條又一條白色的痕……

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