撫摸一段時(shí)光作文通用6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的撫摸一段時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
撫摸一段時(shí)光作文1
綠了櫻桃，紅了芭蕉。不經(jīng)意間，初三的生涯早已結(jié)束許久，回想起第一次初入校園，對一切都充滿了好奇、疑惑。遇到了你，這初中的生活，充滿了美好回憶。
初識(shí)·微笑
第一次見你是開學(xué)那天，你穿的樸素極了，以為你是哪個(gè)同學(xué)的家長，又黑又濃的眉毛，彎彎的，像用墨線彈過，眉下是一雙水靈靈的大眼睛，望向人的時(shí)候，深邃并清澈著。你的個(gè)頭中等，身材是恰到好處的豐滿。
你帶我們把宿舍安頓了下來，很多東西都打理好了，便回到了教室自習(xí)，因?yàn)榛ハ喽疾徽J(rèn)識(shí)，教室里一片寂靜，偶然有翻書的聲音。看書入迷時(shí)，我媽突然出現(xiàn)在了教室門口，說要帶我去充飯卡，我自然的望向你，你在朝著我微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我可以出去。那微笑讓我在陌生的環(huán)境里感受到了無比的溫暖。
難忘·生日
記得生日那天晚上，剛好是你看班送我們回宿舍，回宿舍的路上，涼意襲人，把男生送到宿舍門口后，我看到你剛好調(diào)過頭，突然說了一句：“老師，我可以抱你嗎？”你疑惑的問我“安？怎么了？”我說：“你就看在我生日的份子上唄！”你沒有說話，走到我身邊，手搭在我的肩上問：“今天你生日啊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那換我抱你吧！”說著，你偏了身子抱我，當(dāng)時(shí)，感覺有一股暖流從心間流淌而來，便緊緊的抱著你。
后面的女生看到了這一幕，一個(gè)個(gè)女生擁了上來要和你擁抱。其實(shí)我們一直都想擁抱你，只不過一直沒有那機(jī)會(huì)罷了，那天晚上天氣雖冷，但心是暖的。
離別·無言
初中三年時(shí)間看似很長，實(shí)際很短，不經(jīng)意間就要畢業(yè)了。初三你已經(jīng)不在教我，畢業(yè)典禮那天，有一個(gè)環(huán)節(jié)“擁抱老師”，不過是任教班級的老師上前一步，其他老師站在后面等待。我抱完本班級老師后，立即溜到了后面，張開臂膀向你跑去，你向著我微笑，我在你耳邊輕聲附了一聲謝謝！沒有再說什么，便跑開了，也許無言勝似又言吧！所有的所有，都承載在擁抱和那句謝謝！
上課嚴(yán)肅而又幽默的你，課后專心講題的你，認(rèn)真批改作業(yè)的你最后匯聚成一個(gè)微笑著的你，雖然你很少笑，但你的笑容已深深映入我的腦海，揮之不去。我要帶著這個(gè)暖人心扉的微笑，堅(jiān)定微笑的走過人生中的每一場旅程。
撫摸那一段美好時(shí)光，對你的思念如濤濤江水涌上心頭。
撫摸一段時(shí)光作文2
15年前，我與你相遇，我的啼哭，散落在你的胸襟上那些盛開在四月的春花里。你沉默不語，卻用窗外一輪豐盈的明月問候剛來到世上的我。我的手腳亂蹬亂舞，仿佛是下意識(shí)在你春季的和風(fēng)里撒嬌。我是你千千萬萬個(gè)孩子中的一員，你像愛任何一個(gè)孩子那樣愛我。那之后的15年，那段充滿活力的歲月，你撫育我成長，我瞻仰你崛起。你的稱呼簡單而又博大——國。
我依然記得那段時(shí)光。小小的我在你的大地上盡情玩耍，你只是用淺淺的陽光愛撫我充滿好奇的雙眼，從不責(zé)備。我摘下你的嫩葉，把它們做成青草戒指；我偷嘗你尚在成長中的果子，你用小小的酸味提醒我果子熟了才可以吃；我佇立在田邊，看向遠(yuǎn)方的油菜花田，于是你輕呵微風(fēng)讓那金黃的群花澎湃成燦爛的流動(dòng)畫卷——那是我的童年，我有用不完的精力與調(diào)皮，成天蹦跳在你的泥土上、流星下、花叢間。我對著鏡子給自己一張大大的笑臉，我感謝上天讓我落在了你的大地上，我為我的黃膚黑發(fā)褐瞳而驕傲。我也為你自豪，你為了千萬個(gè)像我一樣的孩童有更好的環(huán)境成長，一直頑強(qiáng)努力著。你也曾遭遇到艱難困苦，你遭遇過一場名為“非典”的災(zāi)難，但你沒有認(rèn)輸，將它擊敗。你也被無情的洪水侵蝕過，但你用比洪水更強(qiáng)大的力量將它擊退……你知道你還有巨大的潛能，你鉚足了勁向前追趕。
那是我的童年，我對你的敬愛發(fā)了芽，從此不畏風(fēng)吹雨打。我目睹你不斷創(chuàng)造佳績，擊潰一個(gè)又一個(gè)困難。你是年輕而又古老的，你的活力從未被歲月削減，反而與日俱增。
我不會(huì)忘記，那充滿活力的童年，更不會(huì)忘記，那是你充滿活力的歲月。
如今，我正值青少年。而你，也正奔跑在新的旅程上，你是那般活力四射，這些年來你的成就讓我驚嘆、讓我自豪。你用飽滿的熱情在歷寫下了濃墨重彩的一筆——奧運(yùn)；你用永不竭盡的希望去溫暖大地震中遭受苦難的子民；你用自信自強(qiáng)的熱忱托起神六、神七等尖端技術(shù)的翅膀……你不就像是正奮斗在青春里的我們嗎？我們挑燈夜戰(zhàn)，你發(fā)奮圖強(qiáng)；我們見賢思齊，你取長補(bǔ)短；我們樂觀博愛，你團(tuán)結(jié)統(tǒng)一……是的，我們的活力在你的活力中才得以開花結(jié)果。我們手握青春，你也在創(chuàng)造著風(fēng)光無限！
我不會(huì)忘記，你這光榮了我生命的、充滿活力的歲月。
而我也從未懷疑，歲月有多長，你的`活力，就有多少可以噴薄在時(shí)光中。
撫摸一段時(shí)光作文3
我懷念在那里讀過的一段日子。
現(xiàn)在想想，已經(jīng)隔了一年之久。縱然風(fēng)景千般變化，它和那段時(shí)光在我記憶中留下的印象自始至終都原封不動(dòng)？
麗江是清麗的。她宛若仙境中的女神，美得不可思議，卻是真實(shí)而不容置疑的。
麗江清麗在她的山水。我第一次登上雪山，也第一次來到海拔3000米以上的“彩云之南”。大片的云杉與云霧繚繞在一起，融化了的積雪從山頂潺潺流下。風(fēng)寒冷刺骨，卻夾雜著坪上不知名花草的清香氣息。麗江古城中的水道不寬，卻是綿長回環(huán)的，“嘩嘩”的流水聲就像是清脆而緊密的織布聲。
走在溪邊，路過一家又一家的咖啡館、民俗店，踏過留有青苔痕跡的石板，漸漸遠(yuǎn)離了喧囂，走入寧靜的竹林。待我穿過林間走向高處開闊的平臺(tái)，麗江最真實(shí)的一面終于展現(xiàn)在我的眼前——古城人頭攢動(dòng)卻秩序井然，人們——不管是本地人還是游客，都面帶微笑，眼神中流露著些許滿足，甚至是陶醉！或許我也有那樣的感受——人的腳步、雨水的流動(dòng)默契地呼應(yīng)，恰好合拍地律動(dòng)著。
我想，我是留戀了，我渴望在這里停留，感受著人與自然的和諧交流，體驗(yàn)一種清幽卻不乏積極向上的生活態(tài)度。
麗江清麗于居住在這片土地上的人。如果人是城市的心靈，那么麗江就有著一顆善良純樸的心。我們團(tuán)的導(dǎo)游——那位一直被我親切地稱為“小沈姐姐”的姑娘，在枯燥的車程中，站在顛簸的車廂前端耐心、細(xì)致地為我們講解，將這片土地上發(fā)生過的故事娓娓道來。有一次，在4小時(shí)的顛簸中她站了一個(gè)半小時(shí)！他們是那么好客，那么清麗，他們生活的、養(yǎng)育他們的土地該是多么祥和！
我想，我越發(fā)留戀了。
我想待在這里，在夜晚點(diǎn)燈，聽他們講述古老的傳說。
我想待在這里，無論是在河畔靜坐，還是在雪山上騎牦牛。
我想待在這里，過一段清麗自然的生活。
我想如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)再訪麗江。因?yàn)槲蚁胍阉鼈儭盐以?jīng)去過、曾經(jīng)留下美好回憶的地方烙在記憶里，印在時(shí)光中。
讓懷念變?yōu)槠诖?/p>
點(diǎn)評
撫摸一段時(shí)光，不僅懷念清麗的景色，更多的是這片土地賦予土地上的人以質(zhì)樸善良的心靈、貼近自然的生活。提煉出了這一點(diǎn)，本文的立意就不同于一般的寫景散文了。
撫摸一段時(shí)光作文4
那段時(shí)光，是我生命中永遠(yuǎn)不可能再重現(xiàn)的時(shí)光。讓我喜讓我悲，讓我害怕又不得不面對。當(dāng)每個(gè)孩子還沉浸在父母的關(guān)懷時(shí)，也許我就該學(xué)著自立了。那場噩夢，是我怎么也不想去提起的。
孩子都會(huì)有的經(jīng)歷吧，被爸爸高高抱起坐在他脖子上，眺望著仿佛天堂般的世界，潔白廣闊的天空好似能一覽無遺。當(dāng)爸爸扛著你在小區(qū)中到處轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，感覺自己居高臨下，好像在和天比高低。那種心情真不是喜悅可以形容的。可爸爸在我眼中，真是一個(gè)嚴(yán)肅又無聊的人，就算是我們倆待在一個(gè)屋子里，他也不會(huì)和我說上幾句話，我望著看似很近卻十分遙遠(yuǎn)的他，他卻在電腦前打游戲很起勁。我對他的印象就僅僅停留在“他不愛我”的份上。
爸爸他從來都沒有接送過我上學(xué)，就算有過，那也是家里沒人他不得已。我和他的接觸遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我和媽媽，在我的腦子里當(dāng)然是我愛媽媽勝過愛爸爸。某天晚上，我看著電腦上的瀏覽器很好奇，可是爸爸老催著我趕緊睡覺了明天起不來了。我不聽，一個(gè)勁指著電腦嘴里還“嗯嗯”個(gè)不停。爸爸也不明白我到底要干什么，一怒之下把我關(guān)到了門外去。客廳黑漆漆的，我的心也是涼了半截。“爸爸！爸爸！”我立馬嚎啕大哭了起來，一邊用盡全力敲打著門，爸爸經(jīng)不住我的折騰，才不情愿的把我“抓”到房間里來。也許，我怕黑的毛病就是從這個(gè)時(shí)候落下的，我也更討厭爸爸了，竟然這么狠心。
那件事后，我很少和爸爸說話，爸爸也對我不管不顧的。后來爸爸得了病，膽結(jié)石。跑了挺多的醫(yī)院，家里人都很關(guān)系。唯我，在表面上表現(xiàn)的不屑一顧：“這有什么，反正肯定會(huì)好的啊。”可是老天爺卻好似在一旁暗暗地說：“孩子啊，怎么能有這種心理呢！讓你后悔去吧！”事實(shí)證明，我真的后悔了。
在回憶時(shí)光中的最后一天，我腦海中只有仰在床上動(dòng)彈不得的爸爸，救護(hù)車“嘀嗚嘀嗚”的聲音和聞聲趕來的鄰居。這些回憶的碎片，我不愿記起。也許我永遠(yuǎn)不會(huì)知道，爸爸最后一刻喊出我的名字，我永遠(yuǎn)也不會(huì)再聽見了吧。接下來就是在醫(yī)院，真是嘈雜死了，可我卻腦子一片空白。雙手緊握著，好像用力攥著這最后一絲的希望。醫(yī)生出來了，看他的嘴型便明白了一切。我怔住了，我明白了，我崩潰了，我絕望了。我美好的回憶就在這個(gè)無情的地方，在這一刻，戛然而止。
爸爸如果你還聽得見，請讓我對你說聲對不起。我一點(diǎn)都不討厭你，我只是希望你能多陪陪我和我說說話。如果可以，我喜歡你還能把我抗在肩上看風(fēng)景，還能把我關(guān)在門外，還能罵罵我，還能跟我說一句“我打游戲呢別吵我”，我希望這一切……爸爸，我是多么求之不得。
是你給予了我這段時(shí)光，就算是拿整個(gè)世界我都不換。是你編織成了我的童年，或許有淚或許有厭。我會(huì)把這段絕版的時(shí)光捧在手心好好珍惜，用手輕輕拂去時(shí)間的灰塵。當(dāng)作寶一樣。
愿你在哪遙不可及又充滿未知的世界，安好。
撫摸一段時(shí)光作文5
我愛夏天。
我出生于夏末，在某個(gè)已被時(shí)間沖走的初夏，頭一次經(jīng)歷了分別，然后，在一個(gè)永生難忘的仲夏，我體會(huì)到了一種叫作“暗戀”的東西。
那年，我剛剛步入少女時(shí)代。少女的心思，復(fù)雜又多愁善感。隨著夏日氣息的愈漸濃烈，我離開了承載著我小學(xué)六年時(shí)光的母校。也就是在那個(gè)夏天，我偷偷喜歡上了同班的他。記憶中，他是一個(gè)很陽光的男孩，雖然成績不好，但我就是喜歡他在足球場上讓生命飛揚(yáng)的樣子。
少女的心思總是令人猜不透的，我就這樣莫名其妙地喜歡上他了。
我在那個(gè)夏天異常惆悵。當(dāng)我漫步于林陰小路時(shí)，看那被樹葉分割成一束一束的陽光落在手臂上，我會(huì)憶起他微笑時(shí)的模樣。那是一種怎樣的閃耀啊！讓他的笑容就這樣深深地烙在我的心上。那陽光閃耀在南京夏日的潮濕空氣中，柔柔的化成一道道耀眼的霓虹，那種場景讓我永生難忘。
我開始擁抱我們的畢業(yè)照，就這樣傻傻地微笑，躺在床上，望向天花板。空調(diào)不到十一點(diǎn)我是不會(huì)開的。我喜歡讓炙熱的空氣滲入房間，因?yàn)檫@樣可以讓我找回畢業(yè)前的感覺。他開始對學(xué)習(xí)出奇地認(rèn)真起來，一改之前頑劣的樣子。我想，這才是真正的他吧？于是，我也埋下頭與如山的作業(yè)奮戰(zhàn)，任汗水從鼻尖悄悄落下。
我學(xué)會(huì)了很多：我學(xué)會(huì)了將自己的心事悄悄記在日記本中；我學(xué)會(huì)了打領(lǐng)帶的兩種方法：我學(xué)會(huì)了做小甜點(diǎn)；我學(xué)會(huì)了在生日時(shí)為別人許愿
我理不清自己的思緒，我搞不懂這種莫名其妙的情愫。也許，這才是少女的樣子吧？也許別人會(huì)笑我酸，笑我傻，或罵我“小小年紀(jì)不學(xué)好”，但是誰沒有這種青澀的時(shí)代呢？誰不曾年少輕狂呢？
在這個(gè)不知道什么時(shí)候就已開始的冬季，因?yàn)樗疫�在懷念那個(gè)被時(shí)光之河沖走的明媚得耀眼的夏天和那個(gè)已逝去的歲月呢。
那個(gè)夏天結(jié)束的時(shí)候，我的“初戀”戛然而止，但是我的青春還有好久好久呢。少女，似乎總是與多情、思念、甜美等詞有著千絲萬縷的聯(lián)系，少女情懷總是春。每個(gè)少女都會(huì)有她深藏在心底的一個(gè)人吧？
無論如何，這也是一種值得珍藏的記憶啊！
撫摸一段時(shí)光作文6
揮之不去的感念彌留心間，難以忘懷的記憶深刻腦海，在此輕撫，那一段最為珍貴的時(shí)光。
童年時(shí)期，我和爸爸媽媽住在一起，一同生活在老家。老爸是個(gè)工人，他一心想要我能夠成才，光宗耀祖，還總是強(qiáng)調(diào)：“教育要從娃娃抓起！”于是從小就教我讀書識(shí)字，每晚的古詩背誦更是必不可少。
夏天的夜晚是記憶里最為喜歡的時(shí)間。門口樹下，輕輕吹過身旁的微風(fēng)拂過臉頰，卷著幾絲清涼朝人襲來，格外涼爽。貪戀著這里的陰涼，我和老爸天天都拎著一張?zhí)梢芜^來乘涼、背書。
“離離原上草……”我背書的聲音嘹亮的很，可謂是“只聞天雷滾滾來”！生怕我的貪睡老爸一個(gè)不留神就再度去和周公下棋，而沒聽見我背書的聲音。不過，通常情況下，我爸總會(huì)叫我先停一下，手伸過來先捏幾把我的臉，轉(zhuǎn)過身面向我，面色鐵青，眼里還含著幾絲哀怨，對著我怒吼：“小點(diǎn)聲兒！你爸我耳朵不聾！再大點(diǎn)聲的話，別人都被你吵醒了，還睡不睡覺了！”語畢，又捏了幾把我的臉。面對老爸的強(qiáng)大氣場，我低著頭，默默在心里接了一句：“其實(shí)你也快睡著了蠻，只不過不巧被我吵醒了！”但為了我的臉能免遭“厄難”，我只好捧著小書，繼續(xù)背我的詩，不過，很明顯，我的聲音頓時(shí)弱了下來。
我爸一手搭在躺椅扶手上，一手舉著我的“小人書”，專心閱讀。我們家的小人書“從古至今”，在家里都只有兩種狀態(tài)！一、緊閉狀，被丟我爸臉上，我爸居然拿都不愿意拿！這個(gè)大懶蟲！看來這首詩他也會(huì)背，不過，我還是覺得只是我爸睡著了沒看到而已！二、打開狀，被我爸視若珍寶地舉在手里，細(xì)心閱讀著。喲喲喲，原來這首詩我爸也不會(huì)，他也在學(xué)習(xí)背誦呢！如果此時(shí)我很不識(shí)相地笑兩聲，我爸會(huì)頓時(shí)化身為狼，撲到我這兒來“欺負(fù)”我——不是撓我癢癢，就是不停地捏我的臉。我要是不投降，我爸這人絕不停止！愛欺負(fù)人的壞爸爸！個(gè)人表示好嫌棄！我現(xiàn)在只想吐槽一句：“老爸，請不要總是以大欺小好嗎！”
背著古詩乘著涼，緩緩拂過身旁的清風(fēng)，卷著我小小的快樂時(shí)光，一同飛向了遠(yuǎn)方。即使逝去的時(shí)光已無法挽回，但發(fā)生在那年夏日的那點(diǎn)小事，將我的腦海里定格為永恒。
那年夏夜的那段時(shí)光，印成了生命里最為愉悅的曾經(jīng)。將來的某一天，當(dāng)我重又撫摸著這段時(shí)光之時(shí)，我定會(huì)想起我那個(gè)一直很懶很討厭，卻永遠(yuǎn)最愛的我的工人老爸
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