愿時(shí)光倒流作文（通用34篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的愿時(shí)光倒流作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　愿時(shí)光倒流作文 1

　　一轉(zhuǎn)眼，我上了初一，小學(xué)生活已離我遠(yuǎn)去了，不知道平時(shí)倒蛋的你是否已經(jīng)變了！

　　小學(xué)生活歷歷在目，但是這種“歷歷在目”卻只有在回憶中浮現(xiàn)、渴望啊！，六年確實(shí)挺不容易的，平時(shí)每天見面，卻不知道珍惜，往往失去了才知道珍惜，回想一下，六年��！多多少少有點(diǎn)快吧，在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉��！仿佛每一片葉子上都含著我們六年的經(jīng)歷，教室的一磚一瓦、一桌一椅，特別是黑板，仿佛還浮現(xiàn)著老師的筆記，響著老師的聲音，整個(gè)教室都還有同學(xué)們的歡聲笑語，這桌子上像是還有同學(xué)們的課本，老師在講，同學(xué)們也在講，多渴望還有著六年�。�

　　老是��！您像母親一樣的目光是否還在注視著我呢！我們從一顆無知、充滿好奇的.心，到一個(gè)會(huì)用知識(shí)來武裝自己的心，是誰的功勞最大呢？是老師；我們從只會(huì)寫枯燥的拼音字母到能用鋼筆寫朗朗在上的作文，這又是誰的功勞最大呢？是誰舍取自己的青春年華來撫育更多的而有用之才呢？你們知道嗎？當(dāng)好一個(gè)教師很難的，因?yàn)榻處熀芸嗪芾�，天天幾乎都是在吃粉筆末，你們知道嗎？

　　老師的頭發(fā)在一天天的變白，皺紋也越來越多，這些你們可曾看見？老師這個(gè)工作會(huì)浪費(fèi)一個(gè)人的青春，在不知不覺中會(huì)多幾根白發(fā)，多幾條皺紋，老是��！辛勤的園丁啊！我謝謝你對(duì)我們六年級(jí)的教育！

　　如果時(shí)間肯為我倒流，那么、我愿時(shí)光倒流！

　　愿時(shí)光倒流作文 2

　　我是一個(gè)舉人，落榜的

　　數(shù)年寒窗苦讀，日夜辛勞，就是希望有朝一日可以飛黃騰達(dá)，而我，竟名落孫山。離家前的信誓旦旦現(xiàn)在看看分外嘲諷

　　這人來如梭的京城，如此之大，卻沒有一個(gè)我的落腳之處

　　“沒銀子還有什么好說的，帶上你的東西滾”砰地一聲門被關(guān)上了，屋里一片祥和照舊，屋外只我心灰意冷

　　門內(nèi)門外，竟是兩個(gè)世界

　　我拾起包裹，拍了拍上面的塵土，背在了肩上

　　雖已是春末，入夜卻也是有些微冷，我該去哪，我還能去哪，這漫無目的的長(zhǎng)路，盡頭又在哪里

　　天色愈漸昏暗，這即將是我第一個(gè)露宿街頭的夜晚

　　城郊的翠園人來人往，熱鬧程度不亞于城內(nèi)的'繁華，所謂翠園便是因了一年四季都不凋謝的花圃而得名，我也甚是好奇，這園主究竟是怎樣的一個(gè)人，能將這花圃培養(yǎng)的花開不敗

　　“園主，上次的盆栽再給我們來兩車”

　　“好嘞”清脆的女聲從院子的小房中傳出，我不敢相信，偌大的花圃竟是屬于這名窈窕的女子，只是可惜，眉骨處的疤痕毀了清秀的面容

　　女子來回幾趟才將花搬滿了兩車，用袖子擦了擦汗，抬頭，才發(fā)現(xiàn)我的存在

　　“這位公子是來買花的么”

　　買花？呵呵，如今我連個(gè)落腳的地方都沒有，哪有閑錢買花“在下只是好奇，姑娘是如何將這滿園花圃養(yǎng)育的四季不敗，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打而不凋”

　　“難道你真的以為這些花不會(huì)敗落？”女子眼中盡是笑意，拉著我進(jìn)了屋“公子隨我來”

　　屋中整齊的一排排木架上全是將要綻放的花蕾“每天我都在培育花草，花圃中的花沒有不凋謝的，只是我趕在它們敗落之前重新用另一盆花朵代替了而已”

　　“買花的人他們的花可是會(huì)凋謝的”我仍然不得其解

　　“一朵花，就像一個(gè)人，生命是有限的，若它們常開不敗便會(huì)了無生趣，花敗，只是為了下一次的綻放令人驚艷，既然人們?cè)谝獾氖撬鼈兙`放時(shí)的美麗，那么花是否會(huì)敗，何時(shí)敗，需要那么在意嗎，它開過，并且還會(huì)開，便是值得的”

　　那我還年輕，氣盛，又何必要在意一次的失敗呢，未來還無法預(yù)知，為何不再去搏一搏

　　一次不過，定是我的見識(shí)還淺薄，再考一年便是

　　“姑娘一番話語讓在下受教許多，多謝”謝過姑娘，我重新踏上了歸鄉(xiāng)的路程

　　后來，我如愿考上了舉人，只是同樣的春末，再去翠園已是荒蕪一片，園主也再無消息

　　我身居高位，享盡榮華富貴，佳人成群，而我只記得，某年春末，繁花繽紛的翠園，那名女子，是我今生見到的最美麗的姑娘

　　愿時(shí)光倒流作文 3

　　日子轉(zhuǎn)眼即逝，歲月匆匆的腳步不曾停歇。在這滾滾向前的歲月長(zhǎng)河里，我駕一葉扁州，苦苦追尋。

　　我抬頭望著前方，一片迷惘霧色。灰霾的后面是什么？我滿懷猜測(cè)。無知是一種誘惑，他能讓亞當(dāng)夏娃種下惡果，也能讓牛頓探索出大地的秘密。穿過一片白霧，你或許可以到達(dá)夢(mèng)寐以求的世外桃源，去獨(dú)享一片安樂祥和，但你也可能會(huì)是下一個(gè)黃渤，成為一個(gè)不幸葬身于江流之中的人，亦或是成為下一個(gè)泰坦尼克的悲劇，誰有知道呢？

　　恍惚間，我似乎看見了夢(mèng)想的'彼岸正隱藏在大霧之中，我的心中有一個(gè)聲音在呼喊著：去吧，跨過這片大霧！然而我是恐懼的。最后懦弱的我還是敗下陣來，我停止了前進(jìn)就放任自己在大海上漂泊。一段時(shí)間你我的時(shí)光在無聊中逝去。沒有激情，只有掀不起一絲波瀾的平靜。縱然如此枯燥讓我備受折磨，但在未知的恐懼面前我還是選擇妥協(xié)。因?yàn)槲疫�是沒有膽量去觸及那片未知的世界。久久地，我睡去，夢(mèng)中一位仙姿鶴越的老人問我為什么不怕過這片白霧呢？我說我害怕那未知的危險(xiǎn)，老人笑了笑說，難道止步不前就不會(huì)有危險(xiǎn)嗎？思索再三，我竟無言以對(duì)。

　　迎著朝陽，我睜開惺忪的眼睛，一個(gè)猛浪襲來，我的船翻了，我沉入了海底，在生命即將逝去的瞬間我突然領(lǐng)悟到航行的意義。止步不前，并不會(huì)避免災(zāi)難，相反前進(jìn)探索給予了我們機(jī)會(huì)去擺脫困境，停止腳步只會(huì)在災(zāi)難面前讓我們無力還擊。只是一切太遲，我愿時(shí)光倒流，歲月再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，只是這太奢侈，因?yàn)闀r(shí)間不可倒流！

　　愿時(shí)光倒流作文 4

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已不再是那個(gè)調(diào)皮幼稚的小女孩了。七年過去了，我變了，變成了一個(gè)安分守己的五年級(jí)小學(xué)生。

　　這幾年來，我改變自己，增強(qiáng)自己，把自己變得更優(yōu)秀，更完美。

　　而在完成這些目標(biāo)時(shí)，總會(huì)遇到很多艱難的選擇，困難的考驗(yàn)。每次，遇到這些，我都會(huì)咬咬牙沖過去，并鼓勵(lì)自己說，沒關(guān)系，下段路一定是晴天……

　　就像《世界不曾虧欠每一個(gè)努力的`人》中所說得那樣：我們都以為得到柔軟而又豐盈的花瓣才是榮耀。奔跑中才明白，花瓣都是可遇而不可求的嘉獎(jiǎng)，唯有那些會(huì)讓人受傷的刺，才會(huì)讓人快速成長(zhǎng)。

　　有些人，害怕那些生活中會(huì)讓人受傷的刺，靜靜地等待著天上掉下來的餡餅。等呀等，沒有等到，卻錯(cuò)過了自己去努力的時(shí)間。

　　有些人，每天都想著自己彩票中獎(jiǎng)，卻從未去買過一張彩票。

　　那些偉人和明星，難道是靠著一張臉被人擁戴的嗎？

　　俗話說得好：我們有時(shí)會(huì)被生活打敗，即使有一千個(gè)理由讓我們黯然消沉，我們也必須有一千零一次地選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。沒有天生的好命，只有咬緊牙關(guān)奮斗。都是一樣的人，都會(huì)面臨一樣多的問題。

　　回頭望去，誰不是一路血跡斑斑？

　　愿時(shí)光倒流作文 5

　　時(shí)光如果可以倒流，那我肯定要回到一年級(jí)去。現(xiàn)在班里有一個(gè)人是比所有人都大一歲的，體力好，還長(zhǎng)得高，每次去搬雜志都有叫他，每次搬書也都有他的份。搬東西多好呀，可以去保安室。保安室里有開空調(diào)，涼快極了。而且去搬東西還可以提前看一看是什么東西，搬得好還會(huì)被老師表?xiàng)钅�！我要是回到一年�?jí)第一天，一定要讓媽媽晚一年給我上學(xué)，再上一年幼小銜接班，這樣上學(xué)時(shí)，每次搬東西就也有我的份了，不用像現(xiàn)在這樣眼睜睜地看著別人去搬東西，吹空調(diào)，被老師表?xiàng)盍恕?/p>

　　時(shí)光如果可以再倒流一次，我就要去得更遠(yuǎn)回到幼兒園時(shí)。在那里，以我四年級(jí)的智商去完成幼兒園老師的任務(wù)，我就真能算“學(xué)霸中的戰(zhàn)斗機(jī)”了。上完了幼兒園，我還是不想回來，我要一直待在那個(gè)時(shí)空中。在那個(gè)時(shí)空里，我可以把我現(xiàn)在寫的'作文和作業(yè)寫出來。這樣，一個(gè)“一年級(jí)”的人寫出四年級(jí)水平的作業(yè)，我就真的可以算一個(gè)“神童”了。

　　時(shí)光如果倒流，我更要回到我幼兒園之前，我還很小很小的時(shí)候。那一天，我和爸爸媽媽去公園玩兒，我還帶著我的玩偶小老虎�？墒�，吃完中午飯，我的小老虎就落在那里了。我要回到那之前，再多摸一摸我的小老虎，再多抱一抱它，再多給它拍幾張照片。要是可以，我一定要克制自己，不要把小老虎放任何地方，要一直抱著它，帶它回家。

　　時(shí)光如果倒流，我要回去做很多事情�？蓵r(shí)間無法重來，我只好先做好當(dāng)下所有的事，才不至于未來再后悔現(xiàn)在。

　　愿時(shí)光倒流作文 6

　　我的眼里出現(xiàn)了時(shí)光一一

　　我看見，你和我一起走在學(xué)校的走廊，回寢室的路上，只有幾個(gè)紅燈籠放著光，旁邊幾棵不知名的樹木靜立著，依稀發(fā)出幾聲不知是葉的輕吟還是蟋蟀的淺唱；發(fā)出光亮的宿舍樓里，充斥著來自學(xué)生的吵鬧。遠(yuǎn)處，穿過學(xué)校的柵欄，是漆皮的天空和無關(guān)的星辰，如膠似漆地在朦朧中粘在一起。

　　你和我，彼此無話，任憑同學(xué)的吵鬧充斥在耳旁，任憑涼意灌滿胸腔，搖曳起樹枝的葉，驚起幾聲不知所措的蟬鳴。我不敢瞥向你，你也沒有瞥向我，讓風(fēng)凝固這一秒的時(shí)光。

　　我又看見，你和我又同行在學(xué)校的走廊，去食堂的路上，迎著灼熱的熱浪，我們彼此互相巴望著對(duì)方，生怕在人流中讓另一個(gè)跑掉，陽光迎著你我的熱情，讓我們差點(diǎn)沒有感受到如洗一般的天空上，點(diǎn)綴著兩三片漂浮的潔白；在食堂的深處，氤氳著一股五花肉的香；在你我的背上，有幾滴豆粒般大小的.晶瑩在滑落。

　　你依著我的肩膀，我搭著你的肩膀，我們的嘴里哼的同樣是周杰倫的《麥香》，我們的腳步是同樣的頻率，你忍不住唱出了聲，我忍不住在一旁偷偷的笑，然后讓汗珠銘記這一秒的時(shí)光。

　　我還看見，你跟在我后面，緊緊跟住我的腳步，在我獨(dú)自一人嗅聞清晨花香的時(shí)候微笑地看著我，我撿起一片落葉而又放下，看我走上學(xué)校的走廊，看我凝視成群結(jié)隊(duì)同學(xué)們時(shí)的眼神。然后在不經(jīng)意間拍了拍我的肩膀，在看我回頭驚愕的眼神時(shí)，撲哧一笑，眼睛彎成一條線，嘴卻張成一種近乎半圓的弧度，然后我也莞爾，讓露水凝成的花香記錄這一秒的時(shí)光。

　　我也看到，風(fēng)重新從穿過的衣間回溯，帶走一絲涼意，汗水重新從身上消失不見，消逝成灼熱的能量，露水也化為了蒸氣蒸騰回了那一方天空。

　　時(shí)光倒流，從離別的那一刻，回到我們初見時(shí)的模樣。

　　我也看到了我最想要的場(chǎng)景，你離我越來越近，越來越近。

　　愿時(shí)光倒流作文 7

　　天亮了……

　　我緩緩的睜開朦朧的睡眼，隱約中看到一張枕邊有一張發(fā)光的淡黃色的卡片，上面好像寫著什么字。光線刺醒了我的眼睛，我拿起那張小卡片，上面清楚的寫著：

　　“由于你總是抱怨老天“日月如梭”，為了讓你明白天上神仙的苦衷，經(jīng)“神仙董事會(huì)”決定，讓你回味時(shí)光倒流，本條例從即日起生效。”我再一看自己，已經(jīng)穿著小的不能再小的衣服，安靜的坐在幼兒園的教室里。

　　不一會(huì)兒，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前，我看來看去左思右想，啊！原來這就是小時(shí)候我上幼兒園時(shí)教我們算術(shù)的趙老師。趙老師奇怪的看著我，大聲吼道：“這個(gè)新來的小朋友怎么回事？大家都在讀數(shù)為什么只有你在啃手指頭發(fā)呆？”我立刻發(fā)現(xiàn)趙老師沒有認(rèn)出我，便忙解釋道：“趙老師，是我��！我是你以前教過的`學(xué)生啊！”“什么學(xué)生？不要和老師套近乎，好好讀書！”我疑惑不解，趙老師怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)我這個(gè)當(dāng)年的好學(xué)生了呢？我沮喪的看看自己，突然我發(fā)覺了過來，我現(xiàn)在是這樣的：身上穿著土里土氣的套裙，臟兮兮的手指放在嘴里，口水躺了一身。唉……難怪趙老師認(rèn)不出來啦！

　　到了午休的時(shí)間，我第一個(gè)沖上了床。剛剛鋪好被子，正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，突然聽見有個(gè)小朋友大聲叫道：“你！就是說你！怎么到我的床上去了？”順著那位小朋友的手指一看，他所指的人就是我。我奇怪極了？如果我沒記錯(cuò)的話，我上幼兒園時(shí)就是睡得這張小床啊？怎么會(huì)變成一個(gè)毛小子的？可是沒辦法，我只好巴巴地看著別人度過了一個(gè)舒服的午休。大家都醒了，正趕上幼兒園的“什么我都行”活動(dòng)，比賽的項(xiàng)目有洗碗、鋪床、拖地等等家務(wù)活。口哨一響，我便開始忙碌起來，樣樣辦起來得心應(yīng)手，很快的就完成了比賽。幾個(gè)老師在一旁小聲嘀咕道：“別看這孩子平時(shí)傻乎乎的，做起家務(wù)事來還不錯(cuò)嘛！”我開心一笑，心想：我都這么大的人了，連這點(diǎn)事都干不好，那不白長(zhǎng)了嗎？呵呵，我開始覺得時(shí)光倒流還不錯(cuò)！

　　放學(xué)了，媽媽來接我回去，老師當(dāng)著媽媽的面表揚(yáng)了我，媽媽高興得像幾百年沒有見到我似的，在我嫩嫩的臉上左親右親，弄得我別扭極了。由于今天的縮小太累了，我一到家便在媽媽的懷里睡著了。

　　……

　　第二天在光臨了，我向往在幼兒園和那些笨孩子比試的場(chǎng)面，開心的睜開眼睛�？墒�，眼前的景象把我驚呆了！我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)：我好像被一個(gè)小房子縫在里面，到處布滿了自然課所學(xué)過的器官，什么胃啊，肝啊的。我一抬頭，在左上角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅彤彤的東西，一跳一跳的井然有序富有節(jié)奏，那就是心臟吧？這個(gè)大東西里橫七豎八聯(lián)系著，我伸出剛剛發(fā)育完全的小手，好奇的戳了戳，便聽見外面有人叫道：“哎呀！老公！你快聽！孩子在里面動(dòng)呢！”這熟悉的聲音怎么那么像是媽媽的？我明白過來，哦，這是在媽媽的肚子里��！

　　我充滿好奇，昨天我在幼兒園，今天就以這樣的速度縮到媽媽懷孕時(shí)，那明天會(huì)不會(huì)索道媽媽沒懷孕時(shí)？天��！我不敢再往下想了……時(shí)光啊，求求你饒了我吧！

　　愿時(shí)光倒流作文 8

　　很多時(shí)候，我都想讓時(shí)光倒流。就像人們常說的“世上為什么沒有后悔藥”的想法，說時(shí)的感覺，心里的感受。

　　在小學(xué)時(shí)，我就是住宿的，午、晚睡的規(guī)定，自然有不能說話這一條。我們宿舍一直都很乖，沒有違反紀(jì)律，打了鈴后，都安安靜靜的。

　　可是，有一天，我們中午吃完午餐回到宿舍里。不知道為什么，今天她們好像很興奮。她們閑聊著，我想，反正沒打鈴，就高高興興的加入了她們。

　　一轉(zhuǎn)眼的功夫，睡覺鈴響了。我們都很掃興的走回各自的床，做事的.做事，上廁所的上廁所，過了一會(huì)兒，就漸漸安靜下來了。

　　我剛閉上眼，就突然聽見有人說“我睡不著啊!”然后，就有人附和著說睡不著。我沒出聲，過了一會(huì)兒，有一個(gè)人問我：“你睡不睡的著?”我支吾了一聲，心想：我睡不著啊!可是老師說睡覺不能說話的，要是被老師抓住了，那可不得了了�！蹦莻�(gè)人又問我“你說什么啊?”“我睡不著”我脫口而出�？墒且徽f出來我就后悔了，因?yàn)樗齻冋娴牧钠饋砹恕Ｎ胰讨�不說話，可后來還是忍不住了，也和她們聊了起來。

　　我們?cè)搅脑介_心。可誰知“螳螂捕蟬，黃雀在后”我們被老師逮了個(gè)正著。老師把我們叫起來，站成一排。我們一個(gè)個(gè)低著頭，大氣都不敢出，聽著老師給我們講的到道理。老師念我們是初犯，饒了我們。

　　回到床上，后悔自己沒有控制住，突然，眼眶濕潤(rùn)了，我好想時(shí)光倒流，我一定好好管住我這張嘴。

　　愿時(shí)光倒流作文 9

　　在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的曾祖母因病去世了。

　　從那天起，媽媽告訴我們?nèi)�姐弟，不管去哪兒，都要向曾祖父說一聲，好讓他不要擔(dān)心。

　　前年的五一，二姨帶我們?nèi)�姐弟去旅游，因�(yàn)閷?shí)在太激動(dòng)了，我們仨收拾好行李就出發(fā)了。在車上，我總感覺好像忘了什么，可前面即將抵達(dá)的目的地的誘惑，還是讓我把這件事遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在在了腦后。

　　接下來的旅程比較順利，我們貫穿了好幾座城市，玩得不亦樂乎。

　　5月4日青年節(jié)那天，我們回家了。

　　我一進(jìn)家門，看見門口的一把藤椅上空空的，沒有了人。我并沒有太在意，回到廚房吃飯，準(zhǔn)備上學(xué)。

　　今天的飯，我總感覺怪怪的`，可能是氣氛有點(diǎn)兒壓抑。

　　這時(shí)，媽媽開口問我們：“你們走的時(shí)候，有和曾祖說嗎？”我們?nèi)齻�(gè)愣住了。

　　“沒有�！蔽覀冎荒苓@么回答。

　　“曾祖，他……他去世了�！眿寢寧е�哭腔，“我記得，我跟你們說過，出門的時(shí)候，要跟他……跟他說一下，對(duì)嗎？”

　　我們?nèi)齻�(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽擦擦眼睛，跟我們說：“快吃吧，一會(huì)兒還要去上學(xué)呢！”

　　我低頭，看著飯，忍著眼淚夾起飯放進(jìn)嘴里，卻怎么也難以下咽。我看了看弟弟和姐姐，弟弟直接哭了出來，姐姐滿臉哀傷，心情應(yīng)該和我一樣吧。

　　一晃兩年過去了，如今回憶起這件事，我還是罪惡感至極。

　　要是時(shí)光能倒流，我改變不了生老病死，但我一定會(huì)說一句：“曾祖，我出去一下，再見！”

　　愿時(shí)光倒流作文 10

　　三年級(jí)的時(shí)候，我一來到石門實(shí)驗(yàn)中英文學(xué)校的時(shí)候，就感覺到這里的人不好相處，接著后來就交到了一位朋友，他好大方有什么都和我分享還帶我參觀這個(gè)學(xué)校。

　　那個(gè)時(shí)候朋友就開始越來越多，那時(shí)我非常高興。我曾經(jīng)和他們踢過足球，這是我其中之一最快樂一件事，有時(shí)陪我散步有時(shí)和我玩游戲，這些同學(xué)對(duì)我都很好。我實(shí)在太感謝他們和我過的這些日子。

　　有一次我生日，我?guī)е�他們下去吃蛋糕，他們依然�?duì)我很好幫我掉垃圾，還幫我拿東西。

　　但朋友很好找，但又很容易失去，但如今我已經(jīng)五年級(jí)也不是以前的我了。兩年后我們的'關(guān)系越來越不好了。我是多么想時(shí)光倒流啊！我真是很想回到從前那無憂無慮，那么快樂但再也回不去了。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)不是一個(gè)班了，也很少在一起玩了。每當(dāng)我看見別人那開心的笑容就想起他們和我在一起開開心心的，每一次走過足球場(chǎng)或路過足球場(chǎng)或者看見足球就仿佛看見了整個(gè)畫面。那時(shí)我們?cè)谝黄鹗嵌嗝撮_心啊！我可以看見丁傲軒在那守門、宋俊斌和李典盤兩人在那搶球。那時(shí)是我們唯一能在一起踢足球一起玩，最美好的時(shí)刻！

　　雖然我現(xiàn)在不能變回以前的我，但我還是沒有忘記我們的時(shí)光。即使我能時(shí)光倒流但是我想到的畫面就像我在里面也覺得我時(shí)光倒流成功了！

　　我是不會(huì)忘掉那時(shí)的情景，也不會(huì)望了我們大家在一起是那么高興��！

　　愿時(shí)光倒流作文 11

　　“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！睔v史上，名人輩出，數(shù)不勝數(shù)。如果時(shí)光能夠倒流，我愿與他們攜手同行。

　　假如時(shí)光能夠倒流，我定要回到唐朝，一睹武則天的風(fēng)姿。她是我國(guó)歷史上第一位女皇帝，也是唯一一位。不管她如何狠辣無情，如何步步為營(yíng)才能登上帝位，但是她登上帝位并沒有肆意胡為，而是勵(lì)精圖治，使唐朝維持了十幾年的太平盛世，為后來的開元盛世創(chuàng)造了條件。她逝世后，留下了無字碑，任人評(píng)說她的公與過，就是她的氣魄令我欽佩。我愿與她攜手同行，在世人為難她時(shí)，我愿盡我所能幫助她。

　　假如時(shí)光能夠倒流，我愿一睹楊貴妃的'風(fēng)華絕貌�？此�美得如何驚心動(dòng)魄，為何能讓一代詩圣——杜甫不惜花費(fèi)大量筆墨來描繪她，為何能夠讓唐玄宗為了她而使唐朝走向衰落？我愿與她攜手同行，我會(huì)告訴她要讓皇帝專心政事，讓唐玄宗做出一番成就。

　　假如時(shí)光能夠倒流，我定要回到南京，一睹南宋大將文天祥的氣魄。他因?yàn)榭嘧x經(jīng)書而走上仕途，在邊境與敵軍戰(zhàn)斗了四年。在最后他所帶領(lǐng)的軍隊(duì)不幸戰(zhàn)敗，只身被俘。元軍愛惜他的才華與膽識(shí)，勸他投降，并給他高官厚祿，他并沒有投降，忠于自己的國(guó)家，并發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的豪言壯語，震懾古今。我愿與他攜手同行，與他一起抗擊敵軍，報(bào)效祖國(guó)。

　　假如時(shí)光能夠倒流，我定與他們攜手同行。體會(huì)李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！钡乃枷胫�情；感受杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的豪情壯志；體驗(yàn)陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山�！钡拈e適心情；學(xué)習(xí)龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”的為國(guó)家奉獻(xiàn)的決心。

　　假如時(shí)光能夠倒流，我愿與歷史名人攜手同行，此生定然不負(fù)。

　　愿時(shí)光倒流作文 12

　　在某天的深夜，我因口渴而起身倒水。隱約中，我聽到書房有“叮叮叮�！钡穆曇�，“是小偷嗎？”我心想著，在好奇心的驅(qū)使下，我輕聲溜過去，看看 書房。我看到一臺(tái)嶄新的機(jī)器，走近一看，“哇！是時(shí)光機(jī)呢！”坐在椅子上，我興奮的玩著按鈕，卻誤觸了“啟動(dòng)鈕”，我嚇得想跳下時(shí)光機(jī)，但已經(jīng)來不及了。 當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，自己正置身在一個(gè)熟悉的地方。看看四周，“咦！這，我怎么在奶奶家呢？”這時(shí)，我看見五個(gè)正在嬉鬧的孩子和一對(duì)夫妻，那對(duì)夫 妻正是我的爺爺和奶奶，而五個(gè)孩子分別是伯父和四個(gè)姑姑，最小的小孩則是我的爸爸，他還是個(gè)小嬰兒呢！原來，時(shí)光機(jī)把我?guī)У桨职值耐�年年代，我更看到了我目前最想要見到的人─爺爺。剛到這兒，我感到一切都很新奇；但時(shí)間愈久，我越心急。時(shí)光機(jī)早已不見蹤影，我雖然想回去，但實(shí)在無能為力。這時(shí)，我有一種不詳?shù)?預(yù)感......

　　“咳咳！”從奶奶家中，我聽到一陣劇咳，再來是悲傷的哭聲。我驚覺事情不對(duì)，趕緊沖到屋內(nèi)。原來，四十多歲的爺爺因?yàn)樘�過勞累，導(dǎo)致生病而逝世。當(dāng)時(shí)的爸爸還沒上小學(xué)，對(duì)于這個(gè)世界還完全不了解的爸爸，竟然就要失去自己的靠山。看到這個(gè)情景，我不禁鼻頭一酸，淚水彷彿是斷了線的珍珠般，從臉頰滑落下來。這時(shí)，我想多留一會(huì)兒，但時(shí)光機(jī)卻突然出現(xiàn)，像黑洞般的吸住我，我緊抱著柱子，雙手卻漸漸感到無力，我只好松手，萬般不舍的離去。

　　時(shí)光機(jī)將我?guī)Щ卦�本的地方，�?dāng)我覺得納悶時(shí)，公雞的啼聲正好把我喚醒。睜開雙眼，第一眼就看到了爸爸，我笑著向他到早安，并熱情的擁抱他。我要堅(jiān)強(qiáng)；我要努力；我要面對(duì)人生的每一件事。因?yàn)�，失去爸爸的爸爸，也是這樣一路走過來的。

　　愿時(shí)光倒流作文 13

　　如果時(shí)光之鐘可以開啟，時(shí)光可以倒流，我就要解開一個(gè)個(gè)的歷史謎團(tuán)，就要揭開愛因斯坦公式的秘密，就要讓我后悔的事不復(fù)存在，讓我那些尷尬的場(chǎng)面和我闖的禍也從這個(gè)世界上消失殆盡……

　　假如時(shí)光能夠倒流，我就要改變我的近視�，F(xiàn)在的我，鼻梁上架著一副小小的眼鏡，每逢寒冷的冬日一進(jìn)家門，眼睛就被一層白霧遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，什么也看不見了；在炎熱的夏日打雷下雨時(shí)，在我行走時(shí)，它就會(huì)使我方向難辨，有苦說不出。在班里，我的視力也“小有名氣”，檢查眼睛的時(shí)候，我左眼0.1右眼也是0.1，雙眼都是高度近視，現(xiàn)在的我追悔莫及，可是后悔還能有什么用。所以時(shí)光能夠倒流，我首先要做的.，就是回到我的童年時(shí)代，那經(jīng)常以電視、電腦為生的幼小的我，把我輕輕地拉出去，讓我從那些電視畫面和電腦游戲上摘下眼睛來，到街上觀看一下自然的美景，放松一下眼睛，使現(xiàn)在的我從眼鏡的枷鎖中擺脫出來，還自己的眼前一片清明。

　　如果時(shí)光可以倒流，我要改變我那糟糕透頂，粗心錯(cuò)一片的考卷。當(dāng)時(shí)的期末考試，我看到那些題目都很簡(jiǎn)單，便漫不經(jīng)心地答完了所有的題目，而且下筆如飛，“嗖嗖”幾下就完成了這份試卷，還滿懷信心地對(duì)同學(xué)說：這次我一定是一百分。可是當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我那顆自信的心如同被潑了一盆冷水，像裂開了似的，疼痛難忍，在我的心靈留下了永遠(yuǎn)的遺憾。這是我的試卷嗎？我竟然考了八十多分。瀏覽一番后，我發(fā)現(xiàn)大部分是粗心錯(cuò)。如果考試中，仔細(xì)閱讀清楚考試的題目，計(jì)算時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，單位名稱、加減乘除看清楚，那么成績(jī)也不會(huì)慘遭滑鐵盧。所以時(shí)光可以倒流，我就要回到過去，培養(yǎng)我細(xì)心審題、仔細(xì)做題的習(xí)慣，如果這些我辦到了，那我的那些粗心錯(cuò)將不復(fù)存在，那次的數(shù)學(xué)也不會(huì)考得滿目狼藉。

　　真希望擁有像哆啦A夢(mèng)一樣的時(shí)光倒流機(jī)，讓我能夠回到以前，解開所有謎團(tuán)，撫平所有的遺憾�？晌抑�道，時(shí)光倒流只不過是一個(gè)美好的傳說，一個(gè)無法達(dá)成的夢(mèng)想。在生活中，我們只要踏踏實(shí)實(shí)、竭盡全力地做好每一件我們力所能及的事，就沒有什么后悔和難過，也就不會(huì)需要時(shí)光之鐘了。

　　愿時(shí)光倒流作文 14

　　今天中午放學(xué)回到家，我抬眼一看墻上的鐘表，才10：55，咦？怎么回事兒？我難以置信的揉揉眼睛，又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情：秒針每次轉(zhuǎn)到表盤上的數(shù)字“11”時(shí)就停了，然后顫抖幾下竟然向后退去，退到表盤上的數(shù)字“7”時(shí)，就又開始正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)了一圈之后再次重復(fù)，一連幾圈都是這樣。這是怎么回事兒？難道時(shí)光倒流了嗎？我正在穿越時(shí)空？后來才知道原來是鐘表沒電了，需要更換電池了。

　　如果時(shí)光真的可以倒流，我想要回到過去的`哪段時(shí)光呢？我陷入了沉思。

　　如果時(shí)間可以倒流，首先我要回到幼兒園中班。有一次，我和好朋友約好星期天一起去中心廣場(chǎng)玩，星期天到了，我卻把這事兒忘到了九霄云外，害得他在冷風(fēng)里傻傻站了兩個(gè)多小時(shí)，被凍感冒了。如果我可以回到那時(shí)，我一定會(huì)牢牢遵守自己的諾言，不讓我的好朋友受苦。

　　如果時(shí)間可以倒流，我還想回到小學(xué)三年級(jí)。那段時(shí)間我的脾氣十分暴躁，常常動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，搞得家里戰(zhàn)火連天，非常不和諧。如果時(shí)光可以倒流，那么我一定會(huì)心平氣和的對(duì)待家人，不亂發(fā)脾氣，全家人和諧相處，其樂融融。

　　如果時(shí)間可以倒流，我最想回去的還是五年級(jí)下學(xué)期的小升初畢業(yè)考試時(shí)的時(shí)光。我想再體驗(yàn)一次考前的緊張準(zhǔn)備，考試時(shí)的焦躁不安，還有考試后甩掉重?fù)?dān)，一身的輕松與快樂。

　　孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。幻想永遠(yuǎn)是幻想，誰也不可能回到過去。我們只有把握好當(dāng)下，腳踏實(shí)地，才能迎接更美好的未來。

　　愿時(shí)光倒流作文 15

　　時(shí)光，是我們?cè)谑澜缟蠐碛凶疃�，也失去最多的東西，也許，當(dāng)時(shí)你不會(huì)這么覺得，但等到事后，你會(huì)切身實(shí)地的感受到時(shí)光匆匆。我好想時(shí)光能倒流，能回到小時(shí)候，回到那個(gè)童真無邪、無憂無慮的我。

　　“小米——小米——”我拉長(zhǎng)嗓音叫道，一望無垠的田野里，有一處稻穗抖動(dòng)了起來，“汪——汪——”一聲清脆的狗叫聲回應(yīng)了我，我摟著小米，看著天上的白云瞬息萬變，緩緩的流動(dòng)。“雯雯，快過來!”是表哥在叫我，我和小米飛快的跑去，一旦表哥叫我，準(zhǔn)是他發(fā)現(xiàn)好玩的東西了。

　　“嗚卟，嗚卟，嗚。”這時(shí)，從表哥嘴中，傳來了一種我沒聽到過的聲音，只見表哥嘴里含著一小節(jié)麥穗，不知干什么用，表哥放下麥穗，對(duì)我說：“這是麥哨，吹出來的聲音很好聽吧!”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分渴望的`看著表哥，”好表哥，好表哥，你教我怎么做麥哨吧!”表哥經(jīng)不住我的懇求，同意了�！跋瘸槌鲆还�(jié)麥穗，截?cái)啵�留在嘴里一�?jié)，大概半寸長(zhǎng)。一定要是一段嫩莖，輕輕一嚼，有股青澀的甜味。這就是麥哨。再鼓起嘴巴一吹�！薄皢柽�，嗚卟，嗚。”這種聲音一直回蕩在原野間。麥哨的聲音，一直藏在我的心里。像一枚麥芽，在我的心里張開，心在舒展。我記不清外公打來多少次電話了，想我們回家團(tuán)聚，可我從沒放在心上。

　　那是一個(gè)春天的早晨。但依然是冬天的寒冷。我離開外公家，瘦弱的樣子，像青青的麥。那時(shí)你隨手拔節(jié)麥穗桿，“嗚卟，嗚卟，嗚�！保�吹進(jìn)心里。

　　時(shí)光，是永遠(yuǎn)也不可能倒流的，我的這個(gè)夢(mèng)想，不過是鏡中花水中月，遙不可及罷了�！皢柽�，嗚卟，嗚�！蔽宜坪踹�聽見麥哨的聲音，看見我歡樂的背影。

　　愿時(shí)光倒流作文 16

　　還記得小時(shí)候自己天真無邪的笑容嗎？還想念自己和諧寧靜的故鄉(xiāng)嗎？如果時(shí)光能倒流，你會(huì)選擇？

　　“孩子，起床了！”我剛剛從睡夢(mèng)中驚醒，一睜開眼就看見媽媽那和藹的笑容，我剛想抱怨幾句“媽媽哎”“咿？”這是怎么了，為什么我說出來的話口齒不清？我心里疑惑不解的想道，然后一跌一倒的跑到鏡子前面，迎著我的'正是一張清新可愛的小臉蛋。媽媽看了急忙把我抱回床上。我隱約記得，這恰是我三歲時(shí)的模樣，但是好似又有什么事要做，又是什么了？

　　“倩倩，走啦走啦！”剛吃完早餐，就聽見了一個(gè)十分熟悉的聲音。我打開窗簾，回應(yīng)了一聲“恩恩！”我并沒有驚訝，因?yàn)樗�是我再熟悉不過的小伙伴—胡丹燕。但是我還未明白她來叫我干什么了？

　　不知道為什么，我竟然自覺拿起書包沖下樓去，并叫了聲：“小燕子，我來了哦”這時(shí)候我才猛然想起，原來是要去幼兒園上學(xué)。我們加快腳步跑往學(xué)校，一滴滴汗水禁不住往下流淌。到達(dá)學(xué)校后，我們便開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。幼兒園可比小學(xué)生活輕松多了，我很享受這次記憶心扉中的童年往事，真的有種想倒流回到童真的年代那該是多么美好啊。

　　我希望時(shí)光永遠(yuǎn)都停留在這一刻，不想長(zhǎng)大，只想做回童真的自己，但是人終究是要長(zhǎng)大，未來也許比小時(shí)候更有趣，會(huì)有無窮的秘密等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　愿時(shí)光倒流作文 17

　　如果時(shí)光可以倒流，一點(diǎn)一點(diǎn)，一幀一幀，倒回到那些輕松的日子里，我看到了

　　鐘表的指針逐漸倒轉(zhuǎn)，綻放的花朵慢慢合攏，河流重回山澗，日月星辰返回地平線。我看到，晨光逐漸黯淡；我聽到，沙沙雨聲悄然而逝；我嗅到，濕咸的海風(fēng)緩緩消逝。

　　而你，在我越發(fā)天真的眼瞳里，少了幾絲白發(fā)，取而代之的是烏黑精神的短發(fā)。

　　又是一個(gè)萬簌俱寂的夜晚，隱約的雨聲中，我再次想起那些令人感到平靜祥和的時(shí)刻，想起幾個(gè)月前的那個(gè)夜晚。

　　那時(shí)，是夜宵時(shí)分，下課鈴未響，我的耳旁便回蕩著小雨聲、奔跑聲、吶喊聲。一片喧嘩聲中，突然響起一陣輕微但又親切的聲音，我向窗口一看，一個(gè)高大的黑衣男子正站在原地，手里正提著什么東西。哦，是父親啊！我趕緊放下筆，走出門。父親拍拍我的肩，說：走，吃夜宵去！隨后，他溫暖的'胸膛貼著我的肩膀，攬著我走到他的車邊。

　　上了車，車內(nèi)很寧靜，我迫不及待地接過袋子，竟是我最愛吃的牛肉！牛肉烤得正是火候，表層閃著油光，有些微的焦黃，孜然的香味夾雜著肉香迎面撲來。我輕輕叉起一塊放進(jìn)嘴里，慢慢咀嚼，牛肉既有嚼勁，又很鮮嫩，肉汁在口腔里蕩漾開來。再輕輕飲一口蘋果汁，甜甜的味道又在味蕾上出現(xiàn)，如浴春日細(xì)細(xì)的微風(fēng)。抬起頭，車窗上的雨滴越來越大，一顆一顆地滑落下來，屋檐上是綿綿的雨絲簾，編織出一個(gè)安靜的夜。

　　如果沿著時(shí)光之河繼續(xù)逆行我看到一個(gè)個(gè)片段，在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)倒放著。

　　還記得學(xué)習(xí)班下課回家時(shí)，我癱在車上，你遞上一塊面包，開啟我愛哼唱的《消愁》，悄悄地坐到我的身邊。

　　還記得每次星期六的晚上，你擺出各式茶具，為我沏上一杯香味悠長(zhǎng)的紅茶，那是你特別珍藏的茶葉。

　　如今，在人生的路上，有你一路陪伴，便覺歲月仍舊。

　　愿時(shí)光倒流作文 18

　　世上沒有后悔藥，時(shí)光一去不復(fù)返，時(shí)光在秒針嘀嗒嘀嗒的聲音里悄悄流逝。

　　如果時(shí)光可以倒流，我希望能回到我5歲的那一年。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我看見鋼琴彈的小朋友都彈得非常好聽，我就央求媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)鋼琴”。媽媽告訴我：“練琴會(huì)很枯燥，你如果要學(xué)，就一定要堅(jiān)持下去”。我說：“好的，我一定會(huì)堅(jiān)持的”。后來，我發(fā)現(xiàn)練琴真的很辛苦，每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)，還要把譜背出來，所以我就開始后悔了。不過我的鋼琴老師鼓勵(lì)我說：“練琴的時(shí)候，90%的人都會(huì)不想學(xué)鋼琴，可當(dāng)你能流利演奏的時(shí)候，100%的`人都會(huì)很開心”。

　　今年1月份，我參加了在港珠澳大橋拍攝的央視網(wǎng)絡(luò)春晚特別節(jié)目《我愛你中國(guó)》。那個(gè)時(shí)候，我看見了郎朗和中國(guó)第一代鋼琴家巫漪麗奶奶。巫奶奶滿頭白發(fā)，走路也顫顫巍巍的，但她一坐在鋼琴前，就好像充滿了活力。當(dāng)她開始彈琴時(shí)，整個(gè)港珠澳大橋仿佛都安靜了下來，所有人都在聆聽她和郎朗的演奏。

　　幾個(gè)月后，我聽媽媽說，巫漪麗奶奶在新加坡演出的時(shí)候去世了，她把一生都奉獻(xiàn)給了音樂，而音樂也陪伴了她的一生。我被感動(dòng)了，所以我想，如果時(shí)光可以倒流，讓我再做一次選擇，可能我還是會(huì)選擇彈鋼琴吧......

　　愿時(shí)光倒流作文 19

　　我愿再做一名小學(xué)生

　　在明亮的教室里學(xué)習(xí)

　　與同學(xué)們快樂地嬉戲

　　瑯瑯的讀書聲

　　令我至今難忘

　　假如時(shí)光倒流

　　我愿母親皺紋退去容光煥發(fā)

　　我愿父親白發(fā)變黑年輕健康

　　我愿我的老師是那盞永遠(yuǎn)不滅的指明燈

　　培育出假如時(shí)光倒流……

　　輕掀泛黃的書頁，眼前便展開一片遼闊的天地。手執(zhí)青卷，但見史海瀚然，云波浩渺，無際無涯。半醒半睡之間，我輕裹月光的素紗，以夢(mèng)為羽，以夜為翼，穿越千年沉寂，在歷史長(zhǎng)河上方的星空里翱翔。

　　一會(huì)兒，我收攏雙翼，在一處樹林湖畔降落。湖水清明如鏡，泛起圈圈漣漪。不遠(yuǎn)處，傳來富有節(jié)奏的伐檀聲。忽然，一個(gè)聲音鉆進(jìn)了我的耳朵�！安患诓环w，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣兮？……”我驚住了。何時(shí)，何地，遠(yuǎn)古先民已發(fā)出如此強(qiáng)硬尖銳的質(zhì)問？望望天空，頭頂一片蒼藍(lán)。四顧，遠(yuǎn)眺，翠海中錯(cuò)落著幾處宅院。一切，依然平靜如面前的湖水。然而奴隸臉上何時(shí)已顯出不平之色？高低貴賤的分劃，已在原本平靜的歷史長(zhǎng)河中醞釀著一場(chǎng)巨大的變革。

　　我步行向前，來到一處營(yíng)地。天正下著大雨，濁泥滿地，前進(jìn)的道路幾乎被堵死。暴雨中，營(yíng)地里似乎傳來一個(gè)聲音，如同清晨的號(hào)角，鏗鏘響亮而富有感染力�！啊�…且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎？！”那是怎樣震徹寰宇的質(zhì)問！正是在這個(gè)聲音的帶領(lǐng)下，轟轟烈烈的大澤鄉(xiāng)起義——我國(guó)歷史上首次農(nóng)民起義——爆發(fā)了。然而，經(jīng)歷過短暫的輝煌后，它終于不得不面臨慘敗的命運(yùn)。為什么？因?yàn)檗r(nóng)民不是新的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表？好吧，那我們相信，即使這一次農(nóng)民起義失敗了，我們?nèi)匀缓罄^有人！我們會(huì)有杰出的領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明，迎來平等、獨(dú)立、自由的新生活！

　　我心情迫切，疾速飛行，穿越厚厚的云層，終于在一處舊城前駐足降落。城郭浸沒在沉沉的.黑暗里，四下一片靜寂。不知哪里傳來了爭(zhēng)吵聲：“你們想干什么？”“預(yù)備不測(cè)�！薄澳阆朐旆矗俊薄胺淳头�，你能怎樣？”“來人，抓住他！”“再不動(dòng)手，等待何時(shí)！”“砰”的一聲，槍響了。混亂中有人呼喊：“兆龍！兆龍！……”我恍然大悟。是武昌起義！推翻了兩千年封建帝制的辛亥革命！我回過神來，四下里已經(jīng)到處是一片槍聲、呼聲……

　　我繼續(xù)向前飛去，飛過1949年10月1日的天安門廣場(chǎng)，飛過1978年12月18日的人民大會(huì)堂，一直飛回夢(mèng)的起點(diǎn)。盛世繁花，流年似錦，四處一派繁榮太平景象。我心中卻久久難安，耳邊漂游著“坎坎伐檀兮”的吟誦聲，回蕩著“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問聲，充斥著武昌起義的槍聲……

　　終于，夢(mèng)醒了。我從床上坐起，還依依不舍地玩味著夢(mèng)境中的一切。我想，假如時(shí)光可以倒流，每一位青少年都應(yīng)當(dāng)重溫千年舊夢(mèng)，如此方知今日生活從何而來。雖說歷史我們已經(jīng)學(xué)過，然而“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，不身臨其境，往往難以受到足夠強(qiáng)烈的震撼。

　　逝者已矣！回首，遠(yuǎn)眺，星空依舊，冰輪如斯。太平盛世，難知安所從來。枕邊，千年長(zhǎng)夢(mèng)，余溫尚殘。

　　愿時(shí)光倒流作文 20

　　時(shí)光倒流？不存在的！不過現(xiàn)在就讓它存在一下。look！

　　星星在朝陽中越發(fā)明顯，太陽從月亮降下的地方升起。楓葉從雪地飛起，來到枝頭，由紅變綠，你的眼鏡，又輕，又薄。

　　當(dāng)紙從你的手中回到我的筆下，四周悄然無聲，只有一個(gè)個(gè)二氧化碳分子進(jìn)入鼻子中，一個(gè)個(gè)氧氣分子離開鼻腔……當(dāng)我紙上的文字一個(gè)個(gè)消失，那只被主人拴在樹林中的狗回到主人孩子的懷抱。你，不知不覺中退出了這個(gè)舞臺(tái)，回到你的`家中。

　　每一次，這樣的畫面總是浮現(xiàn)。只有那個(gè)晚上……

　　我們?nèi)巳似诖�著你的到來。那天在下雨，我來到了一樓，看著那雨簾在織著，“沙沙啦啦”的雨聲從未停止。我的鼻尖仿佛已嗅到一絲你的氣息，順著向大門的方向張望。然而，雨幕不是全能的，不能描繪出你結(jié)實(shí)的身影�？湛杖缫驳慕值郎希�幽暗的燈光下，只不過是大小幾個(gè)水沆罷了。

　　回到樓上，才得知你第二天才來。

　　同樣的地點(diǎn)，只是雨已霽，虹未生。空氣中氤氳著眾多人的氣味，獨(dú)缺你，這空氣也索然無味了。天上的星兒越發(fā)清晰，月亮越發(fā)幽靜……

　　你不在，你不來。

　　第二次，再來，你，終于來了。我眼中甚至閃出了淚花。

　　無論如何，我記住你了！

　　你，還覺得鏡片很重嗎？你，還覺得工作艱辛嗎？你，還覺得清茶美味嗎？你，還覺得上課有趣嗎……你，還知道，我，在等著你嗎？

　　時(shí)光倒流。

　　之前，你，認(rèn)識(shí)我嗎？不認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)你嗎？不認(rèn)識(shí)。之后，你認(rèn)識(shí)我嗎？我不知道。我認(rèn)識(shí)你嗎？認(rèn)識(shí)。

　　如果時(shí)光倒流，我會(huì)再等你一遍。

　　愿時(shí)光倒流作文 21

　　時(shí)間流逝的很快，我們要珍惜時(shí)間。好想時(shí)光能夠倒流，回到那個(gè)無憂無慮的童年；童年的我們無憂無慮，那時(shí)候的我們是多么的天真、可愛、活波，那個(gè)時(shí)候的我們什么都不用想，不用做；以前的我們不管是多么的貧窮，只要和父母在一起，我們就過的很開心快樂。

　　我好想回到那個(gè)無憂無慮的小學(xué)時(shí)光，好懷念和同學(xué)們一起玩耍的時(shí)光；現(xiàn)在二十一世紀(jì)的我們都沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，都忘記了自己最初的夢(mèng)想，迷失在了十字路口找不到方向；我相信每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。

　　每一個(gè)人都有自己目標(biāo)和夢(mèng)想，每一個(gè)都想學(xué)好；剛開始每一個(gè)人都是一樣的差距不是很大，之后的'差距是后天形成的；有的人是通過后天的努力改變差距，而有的人卻停滯不前，所以我想回到過去；以前的我們不想現(xiàn)在這么懶惰，而且現(xiàn)在的我們每天都被煩惱圍困著，心情都被這些煩惱所毀掉。我們不能每天都渾渾噩噩的過下去，我們要開心快樂地去面對(duì)每一天

　　雖然時(shí)光無法倒流，但是我們不能頹廢，我們要找回自己最初的夢(mèng)想；我們?yōu)閴?mèng)想而來，為夢(mèng)想而去，即使是像米粒般的苔花；我們也要像牡丹花那樣美麗綻放。

　　愿時(shí)光倒流作文 22

　　如果時(shí)光倒流，我想回到去年的一個(gè)晚上。

　　那天晩上，我很興奮，因?yàn)榈诙�天就要去紅楓古道秋游了。我拿著錢來到十足便利店里，想買點(diǎn)好吃的零食。我興奮過頭，走到了那個(gè)坑上，一不小心腳踩空，摔倒在地，我傷了我的下巴，去醫(yī)院縫了五六針。

　　如果時(shí)光倒流，我一定會(huì)小心地走路。記得我去騎馬，騎大象，甚至潛水……從來沒發(fā)生一點(diǎn)意外，可就這次，走過馬路，去商店里買點(diǎn)零食就能讓我毀容。

　　如果時(shí)光倒流，我買完零食，會(huì)讓冷靜蓋住這興奮。我走路也會(huì)一步一步好好走。當(dāng)我走到那個(gè)坑旁時(shí)，我會(huì)小心翼翼地繞過去。這看上去是很小的.事，可對(duì)我來說很重要�！靶⌒囊硪淼乩@過去”，做這一個(gè)很細(xì)微的動(dòng)作，一，它不會(huì)讓我留下永遠(yuǎn)的傷痕；二，我不用去那擁擠的醫(yī)院受罪；三，老師也不會(huì)天天跟我說小心小心的；最重要一點(diǎn)是我明天也就可以和同學(xué)們一道去紅楓古道秋游了！就因?yàn)槲覜]有做這細(xì)微而重要至極的動(dòng)作，使我遭受了這個(gè)突如其來的意外，感到無比的后悔。

　　如果時(shí)光真的能倒流，我一定會(huì)小心翼翼地繞過那個(gè)坑！

　　甚至為了避免這次意外的發(fā)生，我寧肯放棄去紅楓古道，即使在家有媽媽盯著，我也可以找個(gè)理由偷會(huì)兒懶，這樣我也不用去買什么零食了，就可以逃過這個(gè)可怕的災(zāi)難。可惜時(shí)光不能倒流呀。

　　愿時(shí)光倒流作文 23

　　時(shí)光倒流，聽起來很不可思議。但如果真的時(shí)光可以倒流，并且只有一次機(jī)會(huì)。你想讓時(shí)光倒退到什么時(shí)間呢？

　　如果時(shí)光可以倒流，我想讓時(shí)光倒退到七年前。那時(shí)，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，聰明，可愛。也是爸媽的心肝寶貝，他們經(jīng)常教我背唐詩宋詞，走到哪還把我?guī)У侥摹Ｄ菚r(shí)的我簡(jiǎn)直是幸福極了，在爸媽心里簡(jiǎn)直就是“放在手里怕摔啦，含在嘴里怕化啦。”

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的中午，爸爸下班回來，便把電動(dòng)車放在拉門前，連車鑰匙都不拔。那時(shí)候我還小，便爬上拉車，學(xué)著爸爸騎車時(shí)的樣子：兩手放在車把上，往后一扭，車突然開了起來，像一只無頭蒼蠅左沖右撞，我被車帶啦起來，哭得跟個(gè)淚人似的。我手一松，車突然停了，我被摔了下來。而車呢？卻在我身上安靜的“睡大覺”呢！再看我的小腿，已經(jīng)血流不止啦。爸爸媽媽聽見了響聲，趕緊跑啦出來，把我扶了起來，緊緊地抱在懷里。那一刻，我覺得我好幸福。

　　而現(xiàn)在，想得到爸媽的擁抱，簡(jiǎn)直太難啦。因?yàn)榘謰屆刻於己苊Γ�雖然對(duì)我的管教依然是那庅嚴(yán)，但對(duì)我的愛卻似乎少了很多、很多……

　　燕子去了，有再來的.時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但我們的日子卻一去不復(fù)返。

　　愿時(shí)光倒流作文 24

　　人的一生，只有短短的幾十年。在這幾十年里，卻有很多的遺憾。如果給你一次重新來過的機(jī)會(huì)，你又會(huì)怎么做呢？

　　我的姥爺是一個(gè)有些嚴(yán)厲的人，很多時(shí)間都是不茍言笑的。因?yàn)樗�的�?yán)厲，我有一點(diǎn)點(diǎn)害怕他，不知道怎么和他說話。去姥姥家也是和姥姥說話多，和姥姥更親一點(diǎn)。

　　每次去姥姥家的時(shí)候，飯桌上都會(huì)擺滿飯菜，每一道菜都是我喜歡的。從來沒有少過的，是那道紅燒魚——我最愛的菜。

　　我一直以為，菜都是姥姥做的。直到有一次，我聽到姥姥和媽媽說話，才知道菜都是姥爺精心準(zhǔn)備的。從那時(shí)起，我覺得姥爺也不是我想象中的那么嚴(yán)厲。

　　一次，我拿著一根棒棒糖，還沒開包裝就不小心摔碎了。我很傷心，坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。姥爺好像知道了我在傷心，過來摸著我的.頭安慰我。雖然他的語氣不溫柔，但他撫摸我的動(dòng)作卻溫柔極了。

　　這時(shí)我才明白，姥爺是愛我的，只是表達(dá)的方式不同。從那以后，我開始和姥爺親近了。每次和姥爺說話，他都很開心。

　　不久，姥爺生病了，得了肺炎，一直在醫(yī)院里。我因?yàn)樯蠈W(xué)，去看姥爺?shù)拇螖?shù)很少。

　　姥爺就這樣一天天虛弱下去。直到一天，媽媽低沉著告訴我姥爺去世了。聽到這句話，我的鼻尖一酸，眼淚順著眼角流了下來。我在后悔為什么姥爺在的時(shí)候沒有和他多說話，多陪陪他……

　　如果再有一次重來的機(jī)會(huì)，我一定要把自己想表達(dá)給姥爺?shù)膼廴�部表達(dá)出來！我一定不會(huì)再給自己留下遺憾。

　　愿時(shí)光倒流作文 25

　　著時(shí)間的一天天過去，離期末考試也不遠(yuǎn)了，現(xiàn)在，我是多么的希望假如時(shí)光可以倒流…… 假如時(shí)光可以倒流，我愿意回到以前那個(gè)5歲的我，因?yàn)槟菚r(shí)候我過的最快樂，現(xiàn)在回想起來，感覺是多么的美好。

　　記得我剛上幼兒園的時(shí)候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉著我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的教室，我叫她董老師。在那個(gè)時(shí)候，我特別的調(diào)皮，中午老師讓我們睡覺，可我就著么也睡不著，經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè)，董老師見狀，走過來對(duì)我說：“你睡，我給你講故事。”聽了董老師的話，我一下子變乖了許多，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　直到現(xiàn)在，我還好想念董老師。 假如時(shí)光可以倒流，我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時(shí)光，至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此：當(dāng)你擁有它時(shí)，你不懂得好好地去珍惜它，可當(dāng)你失去它時(shí)，才會(huì)覺得它可貴。

　　是呀，或許茅老師指的就是我。在以前，我們和茅老師就親如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說，讓他為我們分析。他也會(huì)將自己的快樂與榮譽(yù)和我們一起分享，可是現(xiàn)在，他卻要走了，不知以后我們還能否遇見一個(gè)和茅老師一樣好的老師，他能和我們說知心話，和我們一起看他的榮譽(yù)嗎？

　　假如時(shí)光可以倒流，我真想把自己變回從前。

　　回憶起從前那個(gè)天真、聽話的我，現(xiàn)在感覺是那么的慚愧，可能是因?yàn)樽罱�的一些原因吧，我變的越來越憔悴，越來越不聽話了，平日里那個(gè)快樂的我忽然不見了，真不知道這是為什么 。

　　假如時(shí)光真的可以倒流那該會(huì)有多好，可是，這是不可能的，如果我真的'能擁有一臺(tái)像哆啦A夢(mèng)（機(jī)器貓）一樣的時(shí)光倒流機(jī)，我想，我一定會(huì)比以前過的更快樂。

　　假如……

　　假如時(shí)光可以倒流，你會(huì)想回到什麼時(shí)候呢?你還會(huì)像現(xiàn)在一樣的沒事做而浪費(fèi)生命嗎?如果現(xiàn)在有一個(gè)人問你：「在你的生命當(dāng)中，曾浪費(fèi)過生命嗎?」我想百分之九十九點(diǎn)九的青年人會(huì)答不出來¨¨¨為什麼呢?

　　因?yàn)楝F(xiàn)代的人們不知道時(shí)光的珍貴!不過，我好奇的是：如果你再回到「生命中的起跑點(diǎn)」上，你還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)生命呢? 就像林肯說過的一句很重要的話：我們的生命皆由時(shí)間造成，片刻時(shí)間的浪費(fèi)，便是虛擲得一部分的生命。這句話，你能否認(rèn)嗎? 可是現(xiàn)在全世界中，有百分之五以上的人口找不到工作，他們是否是因?yàn)槟晟贂r(shí)的不努力而成就了今天的后果，如果是這樣，那還能怪誰?但是，有哪個(gè)孩子不愛玩，我也是如此的，大人們不都說自己沒有童年嗎?那要如何把握時(shí)光呢?

　　在我生命的小插曲中，如果真的發(fā)生了可以倒流時(shí)光這件事，我最希望的第一項(xiàng)，就是在我兩歲時(shí)發(fā)生的兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)可以不要發(fā)生，呵!呵!因?yàn)槿绻�這件事不發(fā)生，世界就不會(huì)又多了傷兵，而且我們現(xiàn)在也可以不用背那麼多歷史啦－－－多好啊!一舉兩得咧! 再來，第二項(xiàng)就是希望自己可以在白曉燕綁票案發(fā)生前去阻止，這樣就不會(huì)有死傷了。其實(shí)如果時(shí)光真的可以倒流，我只希望能阻止社會(huì)上不要有死傷而已，世上如果能保持和平，不是很好嗎? 有些事是不能避免的，如大地震、下大雨等；但有些事可以在發(fā)生前就避免發(fā)生的，像考試考十分、十五分的，不是嗎? 是的，只要把握時(shí)間，就不需要時(shí)光倒流，天災(zāi)雖是不能避免的，可是人禍卻可以讓它不要發(fā)生，時(shí)間抓不住你，你卻能好好運(yùn)用時(shí)間。如果，你能把握時(shí)間，好好思考，你的生命將會(huì)多采多姿。

　　愿時(shí)光倒流作文 26

　　心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻將開出一枝美麗的花朵。心愿，不見得都是偉大事業(yè)的起點(diǎn)，但每種偉大事業(yè)的實(shí)現(xiàn)，必定源于一種心愿。

　　心愿，從小到大都是不相同的。小時(shí)候，希望有這樣吃的，那樣玩的。但是眨眼間，小學(xué)生活快結(jié)束了，現(xiàn)在我的心愿你們聽了可能會(huì)覺得那是異想天開，但這確實(shí)是我的心愿——希望時(shí)間可以倒流。

　　心愿是美好的，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。每一天，你想好要做的事，可是時(shí)間卻在你不留意時(shí)又溜走了，它會(huì)讓你一事無成。回想起過去發(fā)生的事，那好像是昨天發(fā)生的�？墒�，當(dāng)你去看時(shí)間的時(shí)候，它好像在告訴你那是很久很久以前發(fā)生的事了，它永遠(yuǎn)讓人不禁感嘆時(shí)間過得真快啊！

　　去的盡管去了，來的盡管來著。時(shí)間就是這樣，它永遠(yuǎn)是悄無聲息地從你的身邊路過。這時(shí)，我真希望時(shí)間可以倒流，可以讓我回到過去，讓我把之前沒有做完的'事做完，把之前沒有學(xué)會(huì)的功課全部學(xué)會(huì)，讓我把之前沒有盡善盡美的地方一一撿拾，又一一彌補(bǔ)。哪怕只有對(duì)爸爸媽媽說一聲“您們辛苦了”，對(duì)老師說一聲“謝謝您們的諄諄教誨”，對(duì)同學(xué)說一聲“努力的孩子最迷人”……我也心滿意足。

　　真希望時(shí)間可以倒流啊！可是，這個(gè)愿望已經(jīng)成為一個(gè)奢望，它只能告訴我們珍惜眼前的時(shí)光，不要失去了才懂得珍惜！

　　愿時(shí)光倒流作文 27

　　我時(shí)常聽媽媽說：“在你小時(shí)候，都是外婆一手把你帶大，你呀，總是不聽話，要是沒有外婆，你早就睡到大街上去了！”我對(duì)這話將信將疑，不懂是不是真的，我想，假如我有時(shí)光機(jī)，我一定要飛到那個(gè)時(shí)候看一看。

　　我心里叨念著小時(shí)候，突然被卷入了一個(gè)漩渦里，當(dāng)我醒來時(shí)，我看見眼前一片陌生的樣子：幾幢舊舊的房子，又破又爛，正對(duì)面的那幢樓里還發(fā)出了嬰兒的尖聲哭鬧。我和害怕，但還是壯著膽子汪那幢樓走去，一樓左邊的那扇門半掩著，里面?zhèn)鱽淼木褪悄菋雰骸巴弁邸钡目蘼暋?/p>

　　我輕輕地推開門，往里面一瞧，看見一位保姆在喂一個(gè)嬰兒喝奶，那個(gè)嬰兒不肯喝，大聲地“哇哇”直哭。這是，從房間里走出一個(gè)婆婆，抱起孩子，放進(jìn)懷里，拿過奶瓶，喂起孩子來，那寶寶頓時(shí)像著了魔死得，乖乖地喝起奶來。我悄悄地走進(jìn)她，居然是年輕時(shí)候的.外婆，懷里的寶寶竟然就是我！可是就這這時(shí)時(shí)光倒流的時(shí)間到了，轉(zhuǎn)眼我又回到了現(xiàn)在。

　　我驚呆了，我小時(shí)候居然這么不聽話，是真的會(huì)讓外婆操碎心吧，我現(xiàn)在一定要好好珍惜和外婆在一起的美好時(shí)光……

　　愿時(shí)光倒流作文 28

　　轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)間宛若小船飛逝在長(zhǎng)河里，如昨天才剛剛?cè)腙?duì)，今天就將離開母校�；叵胱哌^來的歲月，記憶里有歡樂，有悲傷，有委屈，有痛苦，有遺憾，有激動(dòng)。每每想到這些，總想讓時(shí)間回流，我將珍惜每一學(xué)期，每一年，每一個(gè)春夏秋冬，每一天，每一小時(shí)，甚至每一分每一秒。因?yàn)檫@分分秒秒對(duì)我有著不同的意義，我將不再揮時(shí)如土，不再念叨玩的時(shí)間太少，不再抱怨度日如年。因?yàn)樵诿恳惶炖�，我都有不同的感受，每一天里我都在享受人生最大的樂趣，我都在結(jié)交朋友，我都在進(jìn)步，我都在成長(zhǎng)。

　　如果時(shí)間可以回流，我將珍惜每一個(gè)朋友，每一份友誼。因?yàn)榻袢栈叵脒^去，留給我的，真正有意義的，除了友誼、朋友，還有在我孤單、寂寞時(shí)的知心話，傷心流淚時(shí)的安慰，我徘徊猶豫時(shí)的。我將不再因?yàn)橐恍┬∈露�斤斤�?jì)較，不再懷疑友情，不再因?yàn)橐痪湓挾鴤�害朋友，破壞友情�?/p>

　　如果時(shí)間可以回流，我將把浪費(fèi)的時(shí)間追回，用來請(qǐng)教恩師我不懂的問題，我將學(xué)好每個(gè)章節(jié)內(nèi)容，我每天都將溫故知新，我將全力以赴在每次考試上，不留半點(diǎn)遺憾。

　　如果時(shí)間可以回流，我將珍惜。

　　如果是一種設(shè)想，如果時(shí)間真的可以回流那該多好啊!我會(huì)讓這即將過去的'六年時(shí)光里的一分一秒變得更加充實(shí)、豐富多彩、令人回味。如果時(shí)間不可以回流，哪怕是凍結(jié)在這一刻，僅僅這一刻，我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地回憶過去的每一個(gè)春夏秋冬，每一學(xué)期，每一時(shí)，甚至每一秒。

　　過去的就這般過去了，猶如退去的潮水，不再?zèng)坝颗炫龋�但記憶的貝殼卻留在了沙灘上;過去的永不會(huì)重來，如下過的暴雨，雖已不再滂沱瓢潑，卻把彩虹留在了天際;過去的就如此這般過去了，可每張生動(dòng)的畫面都成為了永恒，深深的刻在了我的記憶里，它將一直伴我走好今后的人生路!

　　愿時(shí)光倒流作文 29

　　如果時(shí)光可以倒流，一點(diǎn)一點(diǎn)，一幀一幀，倒回到那些平和的日子里。我看到——

　　雨點(diǎn)回到云端，云兒回到無形，又回到海洋里�；▋猴h回枝條，枝條縮回樹干，又回到土中。大地從白到黃，黃到綠，綠到五彩繽紛，又回到白。我看到，你臉上的緊張縮回，轉(zhuǎn)為笑容。厚厚的鏡片一點(diǎn)點(diǎn)變薄，直到露出倒映著我青澀的臉的眼。在我的眼里，住著年少的你。

　　而我，總想起那些綠意蔥蘢的片刻，想起幾年前那個(gè)下午。

　　那次，與哥哥走在鄉(xiāng)間田壟的小路上，還是早春時(shí)節(jié)。乍暖還寒，萬物復(fù)蘇正在此時(shí)。土里一株一株小小的嫩芽，瑟瑟在風(fēng)中擺著。遠(yuǎn)處兩點(diǎn)白色的身影越來越大，直到飛到跟前。哥哥明快地一笑，“白鷺”。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那對(duì)雪白的大鳥，身上一塵不染，白雪似的毛發(fā)，顯得輕飄飄的，好像一吹就會(huì)飄在空中。鳥兒展開寬大的翅膀，腳一蹬，便滑翔在空中，輕輕掠過剛翻的土地，又滑過水面，輕動(dòng)腳步，點(diǎn)在水上，一道道波紋便散開。兩只鳥互相追逐嬉鬧。清脆的鳴叫，在空中散開，久久回蕩著。風(fēng)里夾些泥土的氣息，給鳥兒賦予了別樣的生氣。像高山上雨后的空氣，令人心曠神怡。

　　他笑了，沒有學(xué)業(yè)，眼中只有一對(duì)伴兒。

　　那時(shí)，時(shí)光如畫，一切都美得剛剛好。

　　如果沿著時(shí)光之河繼續(xù)逆行——我看到那一個(gè)又一個(gè)畫面，電影倒帶般，一一來到眼前。

　　還記得那些夜晚嗎？你俯在桌上，抓著我的手，輕輕的卻不失力量的.教我一筆一畫寫字。你的手心出著汗，卻始終不肯握緊。你的眼里，是一條條紅紅的血絲。鼻梁上的汗滑了眼鏡，卻不肯去扶。

　　還記得更小的時(shí)候嗎？你陪我出去散步，我走累了喊著要回去，你把我輕輕背起，哼著小令，在麥田里慢慢地，慢慢地走著。

　　我看到，你的活力一點(diǎn)點(diǎn)多起來，嘴角一點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)起來，你伴著我，走過一條條路，跨過一道道溝。

　　這一路，你在我身旁，從未走遠(yuǎn)。

　　愿時(shí)光倒流作文 30

　　假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)加倍努力。假如時(shí)間可以倒流，我一定不惹爸爸、媽媽生氣。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)做一個(gè)十全九美的女孩。

　　可是時(shí)間不可以倒流，用再多的錢也買不回來的。“光陰一寸金，寸金難買寸陰。”我要記住這句名言。不要把時(shí)間浪費(fèi)了，一定要把時(shí)間節(jié)約好。一分一秒都不要浪費(fèi)。

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從我們的歡笑聲中過去了，它不知不覺的走了，讓我從一個(gè)懵懂的小女孩，變成了一個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生。

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)“琴棋書畫，樣樣精通”的好學(xué)生。在舞臺(tái)上，讓同學(xué)們?yōu)槲业囊恢�旋律�?yōu)美的古箏曲而歡呼；在平時(shí)，讓同學(xué)們?yōu)槲业钠逅嚩�感到驚訝；在習(xí)作課上，讓同學(xué)們?yōu)槲胰缭娙绠嫷淖魑亩�陶醉；在畫展上，讓同學(xué)們?yōu)槲疑鷻C(jī)勃勃的.畫而贊嘆！這是件多么美好的事情�。�

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起快樂！

　　假如時(shí)間可以倒流，我一定要回到童年，因?yàn)槟菚r(shí)的我很快樂，很自由，不受約束，不受管束，如一只自由翱翔的小鳥，有一片屬于自己的天空。

　　可是時(shí)間并不能倒流，用再多的錢也買不回來的�？芍^是“光陰一寸金，寸金難買寸陰。”我一定會(huì)記住這句名言。將它好好地珍惜起來！

　　愿時(shí)光倒流作文 31

　　時(shí)光飛逝，又有多少人會(huì)為之感嘆，為之惋惜呢？時(shí)光如流，沖洗了我無數(shù)的記憶；時(shí)光如塵，掩埋了我無法言說的痛苦；時(shí)光如畫，又給我留下許多美好的記憶和愉快的享受。

　　花謝了還有再開的時(shí)候，太陽落了還有再升的時(shí)候，但時(shí)間一去不復(fù)返，錯(cuò)過了就不會(huì)再回來。試問人世間有多少人曾渴望時(shí)光倒流——重回曾經(jīng)的'美好，重享往昔的幸福，重現(xiàn)往日溫馨的場(chǎng)景？我真的渴望時(shí)光倒流，渴望那曾經(jīng)慈祥而嚴(yán)厲的父愛。

　　俗話說：“父愛如山，母恩似�！薄Ｆ鋵�(shí)，我心中的父愛大體如此。記得在我三歲時(shí)，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不容樂觀，父母就帶著我到外省打工，家里就只剩下爺爺和哥哥了。初來乍到的我們?cè)诤眯娜说膸椭�下安頓了下來，父母也找到了一份工作，可是我不適應(yīng)父母打工地那炎熱的天氣，渾身都長(zhǎng)滿了熱痱子，后來情況越來越糟糕，父親就帶著我四處求醫(yī)問藥，盡管經(jīng)濟(jì)并不寬裕，好在父親精心呵護(hù)下，我總算痊愈了。到了七歲時(shí)，父親就把我送上學(xué)了。當(dāng)時(shí)的我極不情愿去上學(xué)，原因是不想離開父母，但在父親的勸導(dǎo)下，我終于妥協(xié)了。打那以后，父親就每天親自監(jiān)督我寫作業(yè)，還教育我要好好學(xué)習(xí)，那時(shí)的父親對(duì)既嚴(yán)厲又慈愛，我們的“小家庭”里充滿了幸福和溫馨，我也比較喜歡黏著父親。

　　本以為“幸�！本蜁�(huì)這樣一直的持續(xù)下去，但情況并非如此。不幸的是我那遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的爺爺生了一場(chǎng)重病，病后生活基本不能自理，為了照顧爺爺，我們只好打道回鄉(xiāng)。

　　回來后，我繼續(xù)著我的學(xué)業(yè)，父親也忙自己的事業(yè)去了。不知怎么的，我總覺得父親對(duì)我管束的越來越少了。不知是我漸漸長(zhǎng)大了，還是父親的工作更忙了？此時(shí)，我渴望時(shí)光倒流，渴望曾經(jīng)慈祥而嚴(yán)厲父愛，渴望做父親永遠(yuǎn)的掌上明珠。

　　人生苦短，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜每一天，千萬不要等到失去了才懂得珍惜。就算你有神力能夠讓時(shí)光倒流，它也未必就能如你所愿。好好珍惜時(shí)間吧！莫讓它再從我們的身邊不經(jīng)意間溜走了。

　　愿時(shí)光倒流作文 32

　　小捆正如他的名字，父母雖束縛住了他的行動(dòng)，但卻無法捆束縛住他翱行萬里的思想。

　　小捆經(jīng)常對(duì)著自己的手表發(fā)呆，為什么表上的針都是按照順時(shí)針而走，為什么人們把這時(shí)光的正流，為什么不會(huì)存在針的逆時(shí)針而行，那也許才是時(shí)間的正流。只是小捆怕被人嘲笑，所以這暗暗藏在心中，他堅(jiān)信自己終有一天會(huì)證實(shí)他的想法的！

　　上帝仿佛是有意識(shí)的給了小捆一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　上初二的小捆從物理書上看到了這么一句：在19世紀(jì)，物理學(xué)家剛剛開始研究電流時(shí)，并不清楚在各種情況下究竟什么電荷在移動(dòng)，所以當(dāng)時(shí)就把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的'方向。而事實(shí)上，正電荷并不能移動(dòng)，能移動(dòng)的電荷僅僅只有負(fù)電荷。

　　得了這么一句，小捆開始想：時(shí)間很可能就像電流，只是人們并不明白什么才是時(shí)光的正流，我們現(xiàn)在所過的時(shí)間是在倒流，再說清楚些，我們現(xiàn)在所過的生活是屬于古代，而幾千年前的時(shí)代是屬于現(xiàn)代。

　　小捆得到這靈感甭提有多高興了。一路狂奔到教室，把自己的想法告訴自己的好朋友小羽。誰知小羽聽后一陣大笑，接著問小捆：“如果真是你所想，那么‘古代’還比‘現(xiàn)代’還先進(jìn)羅？”“這，這也許可能是‘古代’的科技太發(fā)達(dá)而導(dǎo)致空氣污染，而……而使‘現(xiàn)代’的人中毒而退化……”“哦？是嗎？那么既然‘古代’的科技如此發(fā)達(dá)，難道他們不會(huì)制造出清新空氣劑？還會(huì)讓自己中毒嗎？”小羽笑著跑出了教室，

　　沒有理會(huì)小捆。而小捆找不出理由來反對(duì)，傻傻地站在那里，一直都在沉默。

　　小捆由于受到朋友的嘲笑，這幾天一直都沒說話。不過，正是由于小羽對(duì)他的不信，讓他腦子里卻并發(fā)了一個(gè)奇異的想法。

　　小捆認(rèn)為：既然自己說順著的時(shí)間是在倒流的，雖無法驗(yàn)證，但是可以倒過來驗(yàn)證啊，也就是證明逆著的時(shí)間才是正流的。

　　可是，如何才能證實(shí)這一想法呢？小捆陷入了困境。

　　不盡然間小捆向窗外望去，路上行人匆忙地行走著，掠過有些空蕩的馬路，留下一串干練而清脆的回音。

　　“��！有了！人都是前進(jìn)而走，順著自然的規(guī)律，但如果我倒著走呢？一旦如此，假如我變年輕了，就可以證實(shí)我的想法是正確的拉！”想到此，小捆的臉頰不禁心跳加快，在房間里大叫了一聲，沖出家門在大街在飛奔，恨不得找到一個(gè)最高點(diǎn)，站在上大聲宣布“我終于有辦法了！”

　　接下來，小捆變開始用自己做實(shí)驗(yàn)。由于害怕在公眾場(chǎng)合倒走被大家當(dāng)成異類，只好在樓梯間倒走，一天只要有空便從樓上到樓下，樓下到樓上來來回回地倒走幾十分鐘。

　　可幾天過去，小捆發(fā)現(xiàn)自己沒什么變化，于是他認(rèn)為肯定是自己練得時(shí)間不夠，于是練得時(shí)間更加多，也更加專心了。

　　可有一天，小捆正倒走著，毫未聽到腳步聲，等腳步聲靠近時(shí)小捆才忽然發(fā)現(xiàn)有人來了，一陣驚嚇中從樓梯上摔了下來，被來者送到醫(yī)院中搶救，最終頭被縫了兩針。當(dāng)小捆父母知道后急急忙忙地趕來，看見自己

　　的孩子躺在病床上頭縫兩針，得知是因?yàn)樵跇翘蓍g玩耍才從樓梯上滾下摔傷的，一陣心急，就下定決心再也不給小捆出去玩了。

　　就這樣，一個(gè)奇異的想象被扼殺了。

　　也許幾年后，幾十年后，幾百年后，終有人會(huì)來證實(shí)時(shí)光是倒流的想法，但那個(gè)人永遠(yuǎn)都不可能是小捆了。

　　愿時(shí)光倒流作文 33

　　喂？對(duì)！這個(gè)一定要做好，不然我們公司就要撤資了。一只穿著西裝的熊正在開車時(shí)打電話。

　　在十字路口，電話一直沒斷。他覺得轉(zhuǎn)紅需要三秒，應(yīng)該能過。于是，他猛踩油門，向?qū)γ孀呷ァ?/p>

　　在另一邊，有一只兔子小姐也有同樣的運(yùn)氣。兔子小姐要開車去接她的父母。因?yàn)榻裉煊歇?jiǎng)金，她打算帶父母出去吃頓大餐。這時(shí)候三秒鐘就紅了。她想：沒人能快去接她爸媽吃飯，于是她也踩著油門往深處走。

　　突然，砰的一聲，熊先生和兔子小姐的車相撞，兩輛車都被撞得面目全非。而這個(gè)路口，也因?yàn)檐嚨溩兊没靵y。

　　幸好有人及時(shí)報(bào)警。救護(hù)車和警車及時(shí)趕到。救護(hù)車把熊先生和兔子小姐送到醫(yī)院，警察迅速通知了他們的家人。

　　當(dāng)時(shí)，熊太太和兩只小熊在公園里看小魚，賞花，看湖里的船。而兔子小姐的.父母則坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上作文，看著路邊的行人等著兔子小姐。

　　但是，由于車禍，熊太太帶著兩只小熊趕到醫(yī)院；兔子小姐的父母也以極大的緊迫感趕到醫(yī)院。

　　這時(shí)，熊太太正焦急地在手術(shù)室外牽著兩只小熊的手，兔小姐媽媽臉上有淚痕，而兔小姐爸爸則皺著眉頭，踱來踱去。

　　最后手術(shù)結(jié)束，熊老師和兔老師都保住了性命，但都受了重傷。

　　時(shí)間精靈看到了，心想：要是沒發(fā)生就好了。于是她用魔法讓時(shí)光倒流。

　　我看見熊先生在開車，但這次他手里沒有手機(jī)。他在聽收音機(jī)，愉快地開車。他在十字路口還剩三秒鐘的時(shí)候停下了車。兔子小姐正在等紅燈變綠。

　　熊太太帶著兩只小熊去買棉花糖，兔子小姐的父母在公園的長(zhǎng)椅上等著兔子小姐去接它們吃晚飯。

　　時(shí)光倒流是一件很美好的事情，但是不可能。與其夢(mèng)想時(shí)光倒流后做什么，不如珍惜現(xiàn)在擁有的。

　　愿時(shí)光倒流作文 34

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)珍惜，把握住著六年的時(shí)光。

　　假如時(shí)間可以倒流回幼兒園，我會(huì)做一個(gè)“琴棋書畫，樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì)報(bào)許多許多的課外班：美術(shù)班，音樂班，奧數(shù)班，作文班，舞蹈班……“臺(tái)上一刻鐘，臺(tái)下六年功”，六年后，我就成了一個(gè)才女。我會(huì)莊重的登上舞臺(tái)，表演我的“拿手好戲”！所有的同學(xué)都為我生機(jī)勃勃的.畫兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的作文而陶醉，為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌……哦，這是件多么美好的事情�。�

　　假如時(shí)間可以倒流回小學(xué)，我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認(rèn)真聽講，再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。作文認(rèn)真對(duì)待，再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認(rèn)真的做筆記，下課復(fù)習(xí)筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細(xì)做作業(yè)，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時(shí)間，我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學(xué)又不會(huì)的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起快樂。老師夸我是好學(xué)生，同學(xué)們都愛和我玩！

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時(shí)，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒，又踢到那兒，卻沒有一個(gè)人將瓶子撿起來。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)在每個(gè)暑假的下午去撿瓶子，并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過廢物處理后還能用，這樣多好��！六年后的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會(huì)看到一個(gè)戴紅領(lǐng)巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。

　　可惜的是，時(shí)間是會(huì)不去的。不過，我會(huì)珍惜以后的時(shí)間，多做許多有意義的事情。

【愿時(shí)光倒流作文】相關(guān)文章：

時(shí)光倒流作文06-27

讓時(shí)光倒流作文02-19

讓時(shí)光倒流作文03-15

如果時(shí)光倒流作文02-19

假如時(shí)光倒流作文11-06

假如時(shí)光倒流的作文05-28

假如時(shí)光倒流作文11-17

時(shí)光倒流作文通用11-27

假如時(shí)光倒流08-10

如果時(shí)光倒流02-20