最美好的時光作文

時間：2021-02-17 18:56:24 時光我要投稿

【熱】最美好的時光作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的最美好的時光作文，歡迎閱讀與收藏。

【熱】最美好的時光作文

最美好的時光作文1

　　你還記得嗎？我們一起走過的童年，我們一起度過的最美好的時光。

　　你還記得嗎？那是一個美妙的春天，春風時時拂過，碧綠茂密的草叢蕩起層層漣漪。一只只與眾不同的蝴蝶如朵朵小花浮在碧波上，隨著“飄蕩”。兩三個身著輕薄的棉襖，笑臉綻放得如同從中潔白的花兒一般——那就是兒時的我們，我們笑著跑進波浪蕩蕩的草叢打破了它原有的規律和平靜。我們變得小心翼翼，慢慢的走到草叢里。“噓——”我們屏住呼吸。一只蝴蝶停在草桿上，你我用那細膩，柔軟的胖嘟嘟的小手“嘭嘭”的捂住它，它沒有掙扎一張開手它飛了出去。我們笑著，跑著，沿著它飛行的行跡，那是最美好的時光。

　　你還記得嗎？那是一個歡樂的夏季，夏夜的微風拂過臉龐，吹走了白天的炎熱，帶來一絲清涼的感覺。晚風吹呀！吹的葉子嘩嘩的響，吹呀吹得蟬鳴萬里揚。未見人先聞聲，一句歡聲笑語，帶我們走進寂靜的樹林。我們打開手電筒，一束光立刻照亮了黑暗。我們把光打到樹上，尋尋覓覓仔細的不肯放過一處的尋找著。“這有一只，你聽它的叫聲多么動聽，多么迷人，又多么美妙。”“知—知—”幾聲鳴叫在耳邊回蕩，我們回味著，笑著，離開了多么回憶。那是最美好的時光。

　　你還記得嗎？那是一個碩果累累滿眼金黃的秋天，秋風吹動，但不能吹走我們的歡樂。老榕樹在村口屹立。在傍晚的秋色里，顯得更加蒼老，有閱歷，我們在那棵樹上蕩秋千。樹下傳來我們的歡聲笑語。那是最美好的時光。

　　回憶那草叢捉蝴蝶，樹林捉知了，老榕樹蕩秋千，回憶那最美好的時光。

最美好的時光作文2

　　這天，陽光甚好，你在我身旁。——題記

　　暖暖的陽光穿過蕾絲珠簾，稀疏的散落下來，房里讓人有種“懶意”，這樣的好天氣，難道不該品品茶，蕩蕩秋千嗎？

　　花園里的小草小花都沐浴在陽光的溫暖里，靜悄悄的，是否都已酣睡？瞧她們揚起嘴角的樣子，在做美夢吧，是啊，多么安逸，多么舒適。“刷，刷～”咦？怎么房里還有翻書聲？輕推房門，看到書桌上疊著高高的復習資料，語文，生物，化學……那座“山”前坐著安然，認真地全身心地投入到緊張的復習中，這是沖刺，是為了考上理想的大學做最后的沖刺。

　　安逸的環境與緊張的氣氛著實不符。可她并沒有選擇安逸，她仍保持著自己的學習生活狀態，一個人默默的努力著……

　　不！她不是一個人，你看到那本筆記了嗎？最后的那本，那是她的好朋友悸寫的，全是考試重點，全是悸認為的“靠墊”與細節。

　　她們在一起學習，雖然只是一本書的距離。她們互相給對方出題，難題易題都有，理解題分析題也有，在這美好的環境下，兩人都“陪”在對方身邊，互相學習，相互進步。

　　累了，想想未來；困了，想想與自己并間作戰的學友。

　　現在所做的努力不過是為了自己的目標，自己的未來，還有更重要的是她們共同努力的方向——北京大學。

　　安然一頁又一頁地翻著悸為她寫的筆記，每一題的解答下都會有一段內容，寫的是些注意點，就像悸正坐在她對面現場解答一樣，非常細膩，準確。

　　悸的對面也一定是那一座“高山”，其中的那一本筆記。

　　“沙，沙，沙……“她看到了最后一道題，做到了最后一列補充，記到了最后一篇重點。

　　她的目光移到了筆記的最后一行字：“這天，陽光甚好，你在我身旁。”

　　她笑了，她對著她笑了，她對著那決定命運的一場考試笑了。

　　那清脆爽朗的笑聲，她聽到了，她也同樣看到了那一行字：“有你的時光最美好，最美好的時光里也有你。”

最美好的時光作文3

　　最美好的時光，便是我們的青春，我們的花季，雨季，在十四歲的花季里，我享受著不一樣的人生，過著最美好的時光。

　　十四歲的時光，最美好的時光，牡丹花在這些時光里盛開，向人們展示著它一生的美麗。而我在這是，用盡最大的努力，為自己的一生而奮斗。

　　十四歲的時光，最美好的時光，玫瑰花在這里傳遞著它的寓意，這是，是玫瑰的驕陽似火，而我在這是，青春的烈火在燃燒，我為自己的夢想而戰，譜寫著生命的樂譜。

　　十四歲的時光，最美好的時光，梔子花在這里盛開著飽滿漂亮的果實荷花瓣，梔子花開，sobeautiful，sowhite。梔子花在這時，是圣潔的，是他一生的結晶，而我，在這時，單純，天真的向遠方的路前進，為自己的果實積累陽光和水分，在那時，我的果實必將和他一樣，豐盈飽滿，帶著理想上路，上時光留住，創造輝煌的人生。

　　十四歲的時光，最美好的時光，句花在這是開放，他隱逸著陶淵明的遠大抱負，而我在這最美的時光里，懷揣一顆有志向有抱負的心，為夢想，為國家，為父母而戰，在最美的時光里奮斗，交織生命的徽章。

　　十四歲的時光，最美好的時光，梅花在這里堅強獨放，他忍受著寒冷，孤單，毒手狂風暴雨的洗禮，卻成為雪中一支獨立的寒梅，不經一番寒徹骨哪的梅花撲鼻香。我在這是，堅強不懈的學習，再種種款難中堅前不惜，為未來而努力，讓自己成為雪中獨立。

　　十四歲的時光，讓我們在最美好的時光里為夢想而戰，向前面的路挑戰，山高，只要攀登就有希望，路暢，只要走過不安有希望，雨大，只要過后就會有彩虹，困難我不害怕，因為我期待夢想的`實現，挑戰我不退縮，因為我希望看都路的盡頭，最美好的時光，在這里，不要讓自己一生遺憾，用自己的雙手，去創造美好的未來吧。

最美好的時光作文4

　　曾經無憂無慮的我，現在也被現實縛住了翅膀，再沒有像小時候一樣的不顧一切的無所顧忌的思想。現在的我必須要為自己以后的未來而努力，燦爛的笑容漸漸遠離我的嘴角。我唯一能做的就是在午日的陽光下輕輕閉上眼，拼湊出童年最美好的時光。濃濃草莓香在家鄉的孩子們總是無憂無慮。我們會踏著初升的晨曦玩耍，跟著的絢麗的晚霞回家。在家鄉的一個地方，到處是成片成片的草莓。夏天，我們成群結隊的向目的地跑去，摘下還帶著露珠的草莓，放入口中，輕輕一咬，甜甜的，酸酸的，果肉的清香浸滿我的味蕾，久久的回味。

　　吃到肚子圓圓滾滾的，我們便圍坐成一團，興奮的唱起悠揚的兒歌。谷中回蕩著我們如同草莓般沁香的歡笑聲。魚兒輕輕游我們踏著傍晚的最后一絲光芒，踩著軟綿綿的雪上，裹緊身上的棉襖，拿著手上的手電筒，走向家門口前的河流。現在我還不知這條河叫什么名字，但它總是清清的，淺淺的。所以我總是叫它淺河。我們小心翼翼的半蹲在岸邊。用手中的電筒照向河面。厚厚的冰下，小魚向亮光游去，隱隱約約的看見魚兒輕快的身影。我們會在比較薄的地方，見到有魚兒游來，便拿起石頭用力的砸向冰面。魚兒順勢的從冰面迸出來。

　　自然，我們收獲很大。每個人都提著魚兒高高興興的回家。云兒悠悠飄平日里無事時，我們平躺在草地上盯著天空發呆。天空碧藍碧藍的，偶爾飄過幾朵綿綿的云。突然聽見有人大叫，看!那個好像一雙翅膀，真好看!我順著她手指的方向看去，果然，天空的云美麗多變。突然我想起一個問題，我問身邊的同伴，“天藍，如果有一天我離開這里，你會不會想我?”“當然啦!當然啦!如果你離開我的話，就抬頭看看天，就能望見我啦。”她燦爛的笑臉映在我的眼瞳，我不由的笑了笑，我高興的說，“是呀是呀，你就像天空一樣，抬頭就能看見。”……每當我的腦海閃出這樣的景象，我總能立刻放松心情，不由得嘴角上揚，不經得大聲歡呼，“童年——我心中最美好的時光!”

最美好的時光作文5

　　記憶的碎片散落在歲月的長河中，閃爍出深深淺淺的光影，而那搖曳在心間的，是每逢暑假大山深處的點滴時光。

　　大山深處，我的家鄉，生于斯，但因父母工作調動，年幼的我便隨著父母走出大山，現在，只能利用暑假回去。在這群嶺深處，有兒時玩耍的大院，有笑靨如花的鄉人，有山上溪水淙淙，有溪邊細柳搖風每每踩在這片土地上，內心便漾起一種濃濃的歸屬感。

　　回鄉之后，家鄉的親人定會大擺宴宴，算是迎接我們歸來，為我們接風洗塵。這時的小院便熱鬧起來，架起大黑鍋，可口的菜肴從里面漸次出來，菜香氤氳，和從煙筒中升起的裊裊炊煙一起，伴著晨曦絲絲的曙光，定格成一幅散發著濃濃鄉情的最美的風景。農家小菜雖然沒有餐館里的種類繁多，但是那些山肴野蔌，也能讓人食欲大開。小孩子在院中瘋跑，然后故作不經意間，就順走了一個已經上了桌的雞腿，貪嘴的孩子受到大人們嗔怪，卻依然笑嘻嘻地躲在角落里大快朵頤，吃得滿嘴油光，然后隨意地往袖子上一抹，便繼續剛才的游戲。

　　山里的女人都是一把好手，做飯、種地、繡花幾乎無所不能。她們會在農閑之時，她們湊在一起，聊著家常，手上也不閑著繡個鞋墊，納個鞋底，做個貼片。院子里的雞們踱著方步出來，在她們周圍尋尋覓覓，哪管春夏秋冬，不問世事紛紜。

　　水坑是孩子們的樂園，是山上小溪的水形成的。夏日里，陽光照射在水坑上，泛出點點銀光，孩子們奔跑在水坑中，哪怕濺了一身水也渾然不顧。瘋累了，就在水坑邊找尋蝌蚪，那些黑色的蝌蚪冒冒失失地竄來竄去，我們很容易地把它們掬在手里，仔細端詳，來回撥弄，然后又放入水中。媽媽說它們終究會成為青蛙，就像你也一定會長大。我看著媽媽，正迎上媽媽慈愛的眸，我若有所悟地點點頭，更經常跑去水坑，盼著點點蝌蚪快快長大。

　　這些美好的時光在小孩兒的嬉鬧中悄然劃過，點亮我內心的念念情深。

最美好的時光作文6

　　我生命中最美好的時光，莫過于每天上學的時光。

　　我很喜歡現在的同學，都十分搞笑、樂于助人。我每天百分之八十的歡樂都來自于我的同學。

　　記得那次運動會，我們班的同學都十分積極，不管誰和誰，只要在跑道的終點，都有人會在那兒時刻準備著，拿水的拿水，擦汗的擦汗，加油的加油，攙扶的攙扶，每一個人都沒閑著。就連剛下“戰場”的運動員們也顧不得穿上外套，坐下休息，就跑到跑道邊為那正在拼搏的同學吶喊助威。每當我們的班級接力賽開始的時候，同學們不管在做什么，都站在板凳上，為他們加油。而我——接力賽的一員，我心里想：我要加油，我要為班級爭光，爭取獲得好成績。接力賽開始了，我是第一棒，也是關鍵的一員，“砰——”一陣槍聲響起，運動員們跑起來了，同學們的加油聲響起來了此時此刻，我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽感，而且還感受到身在五(1)班的快樂和美好。

　　當我在運動會上努力拼搏時，老師、同學們為我加油，這是我生命中最美好的時光。

最美好的時光作文7

　　我特別愛睡懶覺，所以對我來說，睡懶覺就是我最美好的時光。

　　我最愛的是雙休日，平時因為每天要讀書的話，早上我不要想睡懶覺，一到雙休日，我就會睡懶覺，夏天還好基本不睡懶覺，可是到了冬天，我可以一覺睡到九點鐘，非要姐姐催我再起床。

　　睡覺時最舒服的一個時候，一個人舒舒服服地躺在床上，什么都不用做，什么也不用看，什么也不用聽，什么也不用想，我只要好好睡我的懶覺就是了。躺在床上睡著后，我還會能平常不能做，或者是不能做的事情，我可以在夢里做著自己喜歡的事情，在夢里，你不會痛，不會癢，不會受傷，有時也會發生這些事情，我也會知道這是假的。不過，只有一件事情要注意，你千萬不能在夢里做上廁所的夢，不然，那天肯定要鬧笑話了。

　　做完夢之后，我還會自己醒過來，如果我還想睡覺，我又會進入甜甜的夢鄉……

　　我覺得最美好的時光就是睡覺，睡覺時我覺得是最輕松的，最自在的時候，好了，我不寫了，因為我要去睡覺了。

最美好的時光作文8

　　暑假是一個變化多端的萬花筒，五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。在暑假才是我最美好的時光。

　　暑假是蔚藍色的。雖然暑假有炎熱的陽光，但我們可以在風中，甚至書中找到涼意。在《八十天環游地球》的南極，我們不會觸到一絲熱意，撲面而來的只有一襲襲清風。《海底兩萬里》中，我們沉浸在幽藍的海水中，看著一條條游動的魚大飽眼福，藍色飄蕩在心中。

　　暑假是紅色的。大家湊到一起，早晨頂著太陽去玩，傍晚背著太陽回家，大家像一貼貼藥膏，總黏在一起，紅紅火火，熱熱鬧鬧，歡歌笑語洋溢在風中。

　　紫色的暑假最美。夏天，最容易看見星星。夜晚，天空如淡雅的藍裙，星星在上面顯得與眾不同，眨著眼睛，相互取鬧，嬉戲。我們一邊數星星，一邊打盹，不一會兒，便沉入到紫色的夢鄉。

　　暑假也是綠色的天堂。荷花抹著淡妝，笑著盛開了。草兒丟開了春天那軟弱的嫩綠，換上了堅強的墨綠。樹葉更加蒼翠，在風中威武地搖曳著。我們懷著美好的心情，走進美好的大自然，聽鳥幸福地鳴叫，呼吸著新鮮的空氣，一切都是那么愜意。暑假難道不是綠色的嗎？

　　暑假是多么地美好啊，讓我們懷念自己最美好的時光吧！

最美好的時光作文9

　　黑白兩種顏色交織成美妙的旋律，晚霞的光溫柔地灑在琴鍵上，仿佛找到了從前的日子，找到了最美好的時光。

　　——題記

　　自從初中以后，我家的鋼琴便孤獨而又安靜地待在角落里，有格外靜心裝飾的外貌卻無法引起我一點注意力。

　　時間會讓人淡忘一些東西，鋼琴也并不例外，各種曲譜和鋼琴有關的書籍放在已經落了一層薄灰的置物架上，更顯得寂寞。

　　平平常常的一個下午，姨媽領著她的女兒來我家玩。小女孩看起來格外安靜，但她看到那架鋼琴的臉上竟露出了幾分高興的色彩。

　　我知道她也開始學習鋼琴了，只是沒想到她會如此喜歡這類樂器。

　　我于是領著她去彈鋼琴，當我打開琴蓋的一瞬間就好像打開了心中的鑰匙，找到了曾經那一份堅定和初衷，心就禁不住的被觸動了。

　　她把稚嫩的小手放到琴鍵上，膽怯又帶著幾分嫻熟，當她按下琴鍵的一剎那，我仿佛聽到了最動人的聲音，看到了最本真的音符。

　　風鈴被微風吹的輕輕擺動，聲音清脆又干凈。這是只有坐在鋼琴前才能聽到的聲音。它懸掛在離鋼琴并不遠的窗臺上。的確是我小時候聽到的聲音，瞬間覺得一切回到了從前，尋覓到了那份童真和對鋼琴情有獨鐘的喜愛。

　　一下午的時光飛逝，像指尖劃過流水，觸碰到卻難以抓住。

　　晚霞的光不無羞澀的照進屋里，單調的黑白色琴鍵被晚霞賦予了最絢麗的光芒，恰似人間最美麗的顏色。

　　找到了最美好的時光，以及無數個在鋼琴上的點點滴滴、如星光般的回憶。此后，鋼琴伴著風鈴的聲音，回響在屋里，回響在我心間。

最美好的時光作文10

　　我生命中最美好的時光是和哥哥一起捉螃蟹。

　　上一年夏天，叔叔說準備去青島捉螃蟹！我和哥哥一聽立馬跑到叔叔旁邊說：“真的嗎？真的去青島捉螃蟹嗎？”“怎么，你們也想去？”我和哥哥異口同聲的回答：“是的，是的！”在我和哥哥的再三請求下，終于讓我們去了。

　　到了那，一停車，我和哥哥就跑下了車，跑到湖邊，我們商量好：我在上面拿，哥哥在下面捉，哥哥剛下去，一眨眼的功夫，就有一只螃蟹被我哥哥捉了上岸。我一看，立馬按住它，不料，它竟用它的“手”加我的指夾。哥哥說：“你不用害怕，放輕松，別碰它、學羊叫咩—就這樣做！”我試了試，咦，真的！他果然松“手”了。

　　在回家的路上，我問哥哥：“為什么我不動，在學羊叫，螃蟹就松‘手’呢？”哥哥回答我：“你不動它就感覺不到危險，自然它就松了，至于羊叫……是逗你玩呢！”“哥哥，你好壞哦……”

　　這就是我生命中最美好、快樂的一天了！

最美好的時光作文11

　　在人生中，每個人都有自己最美好的時光。

　　也許，在最美好的時光里，我們有說有笑，有玩有鬧，無處不在。閑暇之余，細細品味，揀拾歲月里美的剪影。但對于我來說，正因為有你們在，才會有最美好的時光。

　　那年，我依稀記得。雨淅淅瀝瀝的下，風呼呼的吹，正好，那是個春天，我走進宿舍了，每一張陌生的面孔對視而來。后來，不管什么時候，我們一起吃飯，一起走進教室里，聊天，在校園里散步，逛街。時時刻刻都分享著喜悅，甚至有時候還會一起學習，舞蹈，演戲，我們七個人一起，就感覺像命中注定的好朋友。

　　一年又一年過去了，沒初一那么悠閑了，學習氣氛越來越緊張，時間越來越少，即便這樣，但是我們一起吃飯卻依舊不變，那時候我還在想:如果時光不流逝，那該多好呀。可是就算是神仙，也改變不了。

　　這一天，我們畢業了，該來的總會來，該走的誰也挽留不了，唯一希望你們能記得這三年來，我們走在一起的最美時光，但我能看到，你們都哭著說:我舍不得。但我卻只能用最后的微笑和你們說再見。

　　雨淅淅瀝瀝的下，在每個地方都留下了我們深深的腳印，這便是我們所經歷的最美好的時光。

最美好的時光作文12

　　美好的時光，在人生中有很多。與自己所愛的人相處，登上高山極目遠眺，雪地中的嬉戲，跳入泳池中的涼意……然而，我所感受到的快樂時光，則是在大自然中與動物相處，與動物產生信任。

　　那是在我十歲的時候，本到奶奶家。在奶奶的小院里，種著一棵柿子樹。看著那柿子像小燈籠一般掛在樹上，我“玩”心大發，三下五除二把鞋甩了，爬上了柿子樹。忽然，我聽到一聲奇怪的叫，隨即，覺得頭上濕漉漉一大片。我用手一摸，不禁火冒三丈：鳥屎!我相當憤怒:那只沒德性的家伙，竟敢隨地“大小便”?!正在這時，一只五顏六色的小鳥跳到我的前面一根樹枝上。好啊，原來你是哪個不懂規矩的家伙?好啊!“我欲抓住此小鳥，又恐抓不著，高處有點懸”……我的腦海中頓時開始改變。看我不抓住你，把你關在籠子里，滅滅你的囂張!忽然，它大膽地在我身邊飛了幾圈，降落在我眼前的一根樹條上。哇，它離我的臉只有十厘米!果然，我看清了它不是普通的麻雀，而是批著一身花花綠綠的毛，婉轉動聽的聲音從它的米黃色的小嘴中發出。一雙又黑又亮的小眼睛溜溜地轉著看我。“呸”，我還沒反應過來，它便飛到了我的身上!它跳著，跳到我的手背上，低下頭啄了一下，又抬起頭。我驚得一句話也說不出，只感覺手背上有點癢，但有一般快樂流遍我的全身。我把手動了動，它飛了起來，又落到我的手掌中。哦!天吶，我的小乖鳥，你知道嗎?只要我輕輕把手一合，便會把你抓住。媽媽在樹下小聲說：“快抓住它呀!”我卻不愿，不愿破壞小鳥和我之間的信任，我在享受著這動物與人和諧相處的美好時光……

　　不一會兒，我下樹了。小鳥飛走了，我看著它的身影消失，我懂了，那一片藍天是它們的歸宿，我沒有抓到它，但我卻感到比抓到它更大的快樂。因為，我和它建立起了信任。我想告訴所以人，不要傷害大自然中的動物，不要讓這僅有的一點，信任也蕩然無存。讓我們安靜地看著她們;因為它們是屬于自然的。這種平靜是最好的時光!

最美好的時光作文13

　　啊，時間，人生的企圖。在這短暫的時光里，時間都去哪兒了。

　　——最美好的時光

　　最美好的時光，你去哪兒了？那年我五歲，媽媽對我說，我們要到農村去體驗生活。我們驅車到達老家。奔馳在綠色，一望無際的田野上，無憂無慮，享受著大自然。奶奶彎下腰，從手里拿起一顆麥粒，扒開一片黃土，挖個坑，澆些水，再用剛勁的鐵鋤埋下去……反復地重復這個步驟。豆大的汗珠從奶奶橫格紙般的額頭上冒出，那汗水，仿佛要把每個毛孔撐得無限大爭先恐后的往外冒，在陽光的照耀下，她那黝黑的臉上洋溢著幸福的笑容，這仿佛是她心目中最美好的時光。我們緊跟其后，努力地做好她的“得力”助手，我們歡聲笑語的氛圍，仿佛領悟到了人生的“真諦”。那段美好時光，那令人難忘的時光，你去哪兒了？

　　最美好的時光，你去哪兒了？那年我十歲，俗話說“閨蜜是上輩子的情人。”我也結交到了我“上輩子的情人”又是一個冬季的早上，露水在花蕊間升騰，升騰，又凝聚，霧，籠罩在那片無邊的原野上，壓低了荒蕪的大地，久久不散。我和她如蝸牛般慢慢地走在這如外星一般的水泥路，手拉手，肩并肩，一路上討論著愉快的事，吐訴著煩惱的事，我們如雙胞胎一般，無法分離。那段最美好的時光，那令人回味的時光，你去哪了？

　　最美好的時光，你去哪兒了？那年我15歲，已經成為了初中生，上下學從汽車改成了自行車。步入初中以后，我也結交了一些密友，但我把他們稱為“車友”。我們每天一起上下學，在途中，我們互相開玩笑，互相打鬧；在車子遇到故障時，我們互相陪伴；周末時，我們一起騎行去公園，書店學習新知。初中的學習緊張煩躁，但有了她們的陪伴，每天的生活以緊張沉默變成了歡聲笑語，心胸敞快，如今已經到了高中，我們互相分別，再也回不到從前，那段美好的時光，你去哪了？

　　翻動詩集，指間沙沙，蕩舟詩畔，憶起過往，那些都是我生命中最美好的時光……

最美好的時光作文14

　　花開花落，云卷云舒，時間像脫韁的野馬，早已無跡可尋。但與你一起成長的日子，像陽光下的彩虹般美好……

　　微風習過，吹動你的發絲，陽光漫射，照亮你的容顏。五中，你伴我一起長大。

　　一草一木在風中搖曳，花香鳥語與朗朗讀書聲相伴，最初，來到這里，內心的痛苦與這里優美的環境形成鮮明的對比，落榜的失意，沉重的打擊，郁結于心，痛糾于面，但在這里呼吸的每一口空氣都使血液不斷更新，就像鳳凰浴火重生，那么我這艘擱淺的小船就在五中揚帆起航了。

　　看著每一個堅定的眼神，充斥著自己的不足，愿用自己最后的力氣去拼打天下，也不在乎自己有多差，還離自己的夢想有多遠，因為有你們，有你們的陪伴，是你們看著我們一次次跌倒再爬起，是你們撫摸我們一塊塊血肉模糊的傷口，告訴我們，要勇敢走下去。

　　前進路上，我們曾深陷濃霧，看不見一絲光明，也沒有半點兒希望，像一頭頭困獸，東闖西撞，頭破血流，淚水早已遮擋了我們前進的視線，竭力奔跑，讓荊棘劃得遍體鱗傷，經歷過一次又一次的失敗，是你們，撥開迷霧，大聲告訴我們，再走一步，不要放棄，前面就是詩和遠方。

　　也許，我們就像《死亡爬行》中的男主，哭著，喊著，感覺整個世界都塌下來了，身處黑暗，是那么的無力，教練不停地告訴他，孩子，加油，就快到了。他的隊友也從最初的嘲諷挑逗變為了為他加油，到最后的詫異和震撼。是啊！你們就是我們在爬行中不斷鼓勵的教練，是你們鼓勵我們不斷向前，哪怕是爬，也要讓我們繼續前行，我們早已血淚模糊，無力嘶叫，也顧不得疼痛的傷口。

　　就為自己的明天，即使再痛再累，也有你們相伴，讓我們認識了自己，明白了逆光飛翔，用手擦掉淚水，只留下堅定與汗水，告訴昨天被打敗的自己，我不認輸，繼續擁抱朝陽，你們的溫度將溫暖寒燈下的我們，就這樣，跑不動了就走，走不動了就爬，不放棄！

　　暗透了，才看得見星光……

最美好的時光作文15

　　提醒，如果書寫不過關，中考必失利！提醒中學生，在7年級，就要把字練出來。必須是清筆字。

　　哪年哪月，我迎來我生命中最美好的時光？或許，有些人，是它們的主導者，給我帶來幸福、溫暖，還有鼓勵。

　　最美好的時光莫過于和你在一起的時光，我們共同演繹。記得那次過山車，啊——一陣陣尖叫聲從周圍的蹭乘客口中發出。又是一個下坡，失重感多次來臨，但有次斌不是嚴重的，應為我看見了眼前的軌道已經嚇得閉上了眼睛。當我們坐的車座到達環形軌道最頂端時，感覺到頭好像變重似地朝著地面，腳和手都朝著天空。終于領略到了四腳朝天的感覺。我們從不尖叫，只是握著手感受著彼此的溫暖，友誼。

　　最美好的時光莫過于和你在一起的時光，我們共同演繹。春天，萬物復蘇，鳥語花香，桃紅柳綠的季節，小草冒出了新芽，從泥土里鉆出來，打了個哈欠，伸了伸懶腰，靜靜的看著我們騎著單車，我們快樂，但是一個土堆沒能避免絆倒了我，你放下車子，和我一起去了醫院，醫生說要養幾個星期才行，你不停的自責。其實，你不必，這不是你的錯，都是因為我貪玩，因為我不小心才這樣的。所以，你每天都來看我，我想說：“有你，真好。”

　　最美好的時光莫過于和你在一起的時光，我們共同演繹。那次考試，我考砸了，是誰？在寒冷中給我帶來溫暖鼓勵，雪中送炭；是誰？在我內心失落，絕望無助時勸我不要太難過，人生難免有挫折；是誰？在我獨自在教室

　　哭泣時伸出溫暖的雙手，擦干我的眼淚，拍拍我的肩膀，耐心的講解我不會的那些題。是你！讓我懂得了朋友的珍貴，要敢于面對，堅強走下去，要微笑面對人生！

　　我生命中最美好的時光就是和你在一起的時光，是由我們共同演繹的。我最好的朋友，我們一起行走在人生之路上，笑著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風停風起，美好的時光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。難以忘懷，無法忘卻。

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