時光匆匆作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的時光匆匆作文，希望對大家有所幫助。
時光匆匆作文1
時光，一個普通的話題，它來的匆匆，去的匆匆
總是在不經意的時侯悄悄流失，最后留下自己對其的深深思慮
兒時的時光轉眼即逝，不知怎么的現在挺懷念的
也許是懷念兒時的玩伴、兒時那無憂無慮的生活吧時光你把柔風帶給樹枝，讓小鳥自在的飛上藍天你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水你把細雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味
而你卻未曾給我帶來任何……反而你沒收了我的年華讓我每一年中不知不覺中增長一歲、沒收了我的友情、兒時的玩伴所剩無幾如今的時代，很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你，匆匆的來，匆匆的去讓我學會了取舍讓我學會了放手讓我學會了義氣讓我學會的提防小人……在耐人尋味的時刻，我會比他人多一份見解
沒有誰比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時光分給每人一份誰也不多，誰也不少，就看自己能不能把你安排的更好當我玩耍的時候，你從我笑聲迂過當我說話的時候，你從我嘴邊飄過當我靜默的時候，你又從我凝然的雙眼前淌過不留任何蹤跡，你總是從耗費光陰的人的身旁悄悄走過你去了、消失了，我卻一點也不知總搖頭說時間還早你總是在珍惜你的人的身上花費更多的工夫幫他完成一生的業績，當我覺察你的停留于我的時間少之又少留在心中的只有嘆息，我總是埋怨時間短，時間不夠用其實時間總是在我那埋怨聲中匆匆的來、匆匆的去……
時光匆匆作文2
那時，一年級的我們無憂無愁，天真無邪，那時的我們只知道貪玩，家長說的任何一句話我們都聽不下去，那時的我們懵懵懂懂，只知道在學校里貪玩，讓老師不少操心，老師剛和家長為自己白了多少頭發，不計其數啊。
那時二年級的我們才知道聽老師的話，知道做作業，按時交作業，不像幼兒園那時，哭著鬧著不去幼兒園，可是，二年級的我們和一年級的我們又什么區別呢，哦，原來只是長了一歲，比一年級長高了許多，但是，我們的天真爛漫改變不了。總喜歡幻想，有時我們也打打鬧鬧，那時的我們真是率真可愛。那時，三年級的我們，三心二意，不認真的學習，可能，那時的我們不想學習，不想聽老師的話，也不想聽家長的的嘮叨，那時的我們童言無忌，也有點跟爸爸媽媽頂嘴，在跟爸爸媽媽頂嘴時，我們是伶牙俐齒，爸爸媽媽說一句我們頂一句。那時，四年級的我們鮮艷耀眼的紅領巾，帶上紅領巾我們感到無比的自豪，那時，我們全班是全鎮第四名，老師滿臉的不高興，說每人的平均成績在90.2分，太不理想了，為了自己的將來，我們拼了，我們全班努力學習，終于在鎮上拿到了第一名，為此，我們高興了許多日子。
現在，五年級的我們即將分別，這個時間就像一個過客，在我們的生命悄悄地消失，消失在外面的世界里。時間宛如酒精，在空中放肆的緩緩消失，在還沒有發覺的情況下只剩下它的味道在鼻尖縈繞。雖然我們即將上六年級，但是我們依然稚氣未脫。
時光匆匆作文3
時光匆匆，匆忙到以至于你不能夠察覺到它的流逝。
時間，總是轉瞬即逝，它總是在你的不經意間悄悄地從你身旁飛過。不能挽留，也挽留不住，我們只能任它匆匆流逝。只能跟著它的腳步漫無目的地向前走。有一天，你終于走到了那人生的盡頭，這時候你才發現，一切都晚了，一切都改變不了了，此時你只能趴在地上抱頭痛哭，等待著它帶著你駛向不遠處那最后的終點……
看過日落嗎？太陽的霞光普照著大地，柔和的光輝灑落在你身上，那很美。也許明天的日落依然是這么美，但是，你永遠也不可能看到昔日的日落的美麗了！因為，時間霸道地把它給帶走了，永遠也不會還回來了，永遠……
也許，你和你的同學之間有一些小矛盾，常為一些雞毛蒜皮的小事情而爭議，你打了敗仗，就嘟著嘴躲到一個角落里生悶氣，然后又自言自語地立下“豪言壯志”：“我今后再也不會理你了！”時間沖淡了一切，沖淡了你的純真與稚氣，取而代之的是成熟，當那時，你回想起這場面，總會抿嘴一笑，這是多么幼稚可笑啊！要是能回到那時，一定會停止你們的爭吵，拉起伙伴的手，繼續再草地上玩耍，可是，你回得去嗎？不，回不去了，再也回不去了，它已經成為了一道永恒的刻痕，改變不了了……
雖然說你改變不了過去，但是，你可以改變現在，可以改變你現在所處的情況！你可以讓未來不為此事后悔！所以，請大家珍惜現在，因為，時間匆匆流逝，一去不返……
時光匆匆作文4
時間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。
高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學家崔瑗，。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛度年華，荒廢生命？當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成！
有時我總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”作文
時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。
明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎？
時光匆匆作文5
時間向一個來無影去無蹤的隱身人。只要你一不小心，它就會悄悄地從你的身邊流去。
今天上午，我早早的來到了金筆教室，只見三位同學坐在教室里。我坐到位子上，靜靜地觀察周圍的跡象。原來不只這幾位同學，還有些同學在外面。這時老師在黑板上打表格，就在這時，下面的同學就開始竊竊私語。有些同學在談一些碎事、有些同學在談期中的成績和問題、還有些同學在談網絡游戲。不一會兒老師的表格也寫完了。他轉身只見老師雙手交叉放于胸前在教室里走來走去。我感到一股殺氣，正在向整個教室傳去。好像是暴風雨來臨前的林靜。
我不時地聽到嘎吱、嘎吱的桌椅搖動聲，打哈欠的響聲。我覺得老師今天老師怎么了過了10分鐘怎么還不上課。
漸漸地才知道，是老師看我們平時學習的習慣不太好，讓我們體會一下合理安排時間。課上，老師讀了朱自清的《匆匆》，是呀！燕子去了，還有再飛回來的時候；楊柳枯了，有再生長的時候；桃花謝了，還有開放的時候；可時間去了，就不還再回來了。洗手時，日子從水盆里悄悄的翻過去；吃飯時，日子從飯碗里悄悄的跳過去；默默時，便從疑然的雙眼中悄悄的流走了，它就這樣匆匆忙忙的流走了，就不回來了。
我忽然大悟，想起以前自己學習的習慣，我真后悔當初不應該等到快學習了才寫作文。應該自己主動的寫好作文。這樣才能將時間好好利用起來。
時光匆匆作文6
來也匆匆，去也匆匆……
時間猶如針尖上的一滴水滴在大海里，再也挽回不了了……
轉瞬間，我從一個剛會識字的小毛孩兒，轉瞬成了一個快要升初的小學生。
我低頭回想，小時候，媽媽是那么年輕又有活力。現在，她臉上卻添了幾條顯眼的皺紋，就連眼神也變得暗淡了。爸爸也是如此，白發連續不斷地增多了，生命力也連續不斷的減少了。想到這里，，我不禁頭涔涔而淚潸潸，為明知道父母有了巨大的改變卻無能為力而感到傷心了。
夜里夢到年老的自己，我哭著醒來，滿頭白發的我，臉上布滿了可怕的皺紋，牙齒也掉的一干二凈了，就連說話都很吃力。我到處亂竄，總覺得自己有氣無力，仿佛連腿腳也變得不方便了，沒跑幾步就氣喘吁吁。“爸爸，媽媽，姐姐，弟弟！”
我心里害怕極了，邊哭邊喊，可是自己仿佛進入了無聲世界，都沒人回應我。天哪，時光流逝了！我恍然大悟：在寫字的時候，日子從筆下飛過；在看書的時候，日子從眼前閃過；在為已逝時光而發憤感嘆時，日子從心結里逃過……
我的心里仿佛堆滿了巖石，沉重得自己仿佛也要因沉重兒墜入谷底了。
輕輕的時光逃了，正如它輕輕的來……
時光匆匆作文7
時間是什么？是鐘表上那轉動的指針？是春、夏、秋、冬司機的更替？還是地球公轉或自轉的周期？誰都不知道，時間被人們熟知，但卻沒有一個人看見過它真正的模樣。時間是無形的，是縹緲的，它總是在人們不知不覺中就溜得無影無蹤了。
記得我剛上小學的時候，看見高年級的哥哥姐姐們，總是希望自己快快長大，就連每天晚上睡覺前也總是想著要是明天一早睜開眼，我已經變得和那些大哥哥大姐姐們一樣大一樣高了，那該有多好呀！沒想到，一晃眼，六年過去了，現在的我已經是一名六年級的學生了，小時后一直夢想著的事情終于成為了現實，但我卻沒有預想中的那么興奮、快樂，因為我知道曾經的日子和曾經的快樂都逐漸被推移的時間給掩埋了，現在每當我看到那群排著隊走在我們面前的一年級新生時，我總是不由自主地羨慕起他們，同時也突然發現，原來時間的腳步竟是那樣的匆匆，六年的光陰就這么過去了，就像做了一場夢，六年前發生的事我都還記憶猶新，就像才剛剛發生在昨天一樣。
雖然我一直知道，時間是不會為了誰而停下它的腳步的，但我卻一直幻想這要是時間能為我停下它的腳邊，就好了。在以前，我總是認為畢業考離我們還很遙遠，但隨著進入小學六年級下階段，我卻著實感受到了畢業考所帶來的壓力，細細思索，才發現畢業考離現在只有三個多月的時間了，三個多月看起來很長，其實一眨眼就過去了，我真希望時間就定格在此時，永遠不前進，這樣我們就可以不用再考畢業考，永遠不會因學校的不同而和朋友分開了。
時光是無形的，是匆匆的，人們是不可能阻擋時間前進的步伐的，我們唯一能做的，就是在有限的生命里做更多，更有意義的事情。讓每一分，每一秒都不被浪費。
時光匆匆作文8
我愿意，等那一季又一季花開花落，白了頭，鬢成霜；我愿意，栽下一棵又一棵連理梧桐，枝盤枝，根盤根。可是，兩條直線一經相交，便再無期望。
——題記
還停留在原地，你背影消逝的地方。身后的富麗堂皇，不過是負心的記號、紙醉金迷的荒唐，我必需，為狠心天真付出代價，這代價，便是無盡迷茫。
不是我背叛了你，而是我背叛了自己；不是我拋棄了你，而是我拋棄了自己。這份愛，時而綿長，時而牽強；時而甜蜜，時而凄涼。想起你的容顏，我的嘴角依會上揚；世俗帶走你的臉龐，我的心房依會受傷。
七月炎炎，至高無上的太陽，向我們展示他的榮耀，空曠的車場上，傾瀉光芒。為你撐起蓬傘，只愿光明下的陰影，為你送去涼爽。汗水嘀嗒，滑過你親吻的臉頰，那不是咸澀，甜若似糖。
九月蕭蕭，鯉魚風伴著腥香，似如血的芬芳。那場宴會，是我精心的死局。我用雙手，結束了愛情；我用剪刀，散碎了夏花。眼中鮮血嘀嗒，滑過你憎恨的臉龐，那不是痛楚，盡是失望。
或許，彼此都缺乏那份勇氣；或許，彼此都無法忘記——相捫之緣。月旦花辰，風霜浸染，試問，能否將記憶中的碎片撿起，編織成散碎的片段還給時光；試問，能否用一生的血淚，換取歲月的原諒。
如今，葉落成江，花落成海，一句句心疼，獨見苦淚千行。世事輪回，不過花戲幾場；來生續緣，不過空求奢望。誰也不必承擔，這份凄涼，愛情沒有對錯，只有期望。然而，人心肉長，誰都會懷念遠去的臉龐。
過客，之所以不會留戀，是因為，他將風景藏匿在夢里。
黃葉飄零，飄零的是一場夢，當夢殘碎，葉兒，便靜靜沉睡。
于這來來往往的紅塵中，我愿如落葉一般，留下一行行滄桑，來紀念我們短暫的情緣。我會化成一片落葉，因為我，是落葉的化身。待到來世，飄飛在你行走的路上，用最后一刻凝視你背影的挽留。
不知時辰，亦不知生辰。
然而，時光匆匆，歲月蹉跎，縱百年難耐，你要安好。
時光匆匆作文9
時光匆匆，轉眼又是一年。記得去年的圣誕，我從家里坐高鐵到了武漢，他在車站接到我，帶起去吃了火鍋。一轉眼一年過去了，今年的圣誕我的身邊不再會有他。這一年間，我們沒有了任何聯系，我不知道他過得好不好，也不知道他在哪里，我們之間再沒有任何瓜葛牽絆。人與人之間的感情很奇妙，在一起時可以火熱到發狂，分開后隨著時間的流逝與距離的間隔，會冷到淡漠。時光匆匆，我想你不再是一年前的模樣，我亦不是一年前的我。人總是會變的，也許現在的你站在我的面前，我會覺得很陌生很陌生。校園里的感情總是單純簡單的，可以沒有雜念沒有雜質，干凈透明。記得當時他可以不吃早飯，把錢省下來，給我買我喜歡吃的DQ的圣代；記得當時每到周末，他總是帶我去逛商場去吃小吃。那時候的我們每天臉上都掛著笑。有時候累了，我們并肩坐在宿舍樓下的榕樹下，仰頭看天上的星星，數天上的星星。記得有一次，一個陽光明媚天氣溫暖的午后，我們躺在操場的草坪上曬著太陽聊天，聊著聊著我們竟然睡著了。這樣美好的時光一去不復返了。
畢業后，我們各奔東西。他執意要回到老家留在父母的身邊，可是我想去大城市，因為那樣才有更好的發展。志向不同的我們，就這樣分開了。緣分在的時候，我格外的珍惜，緣分走的時候，我不會強求。現在的我，只希望他能過得開心幸福。在一起就珍惜，分開就祝你安好。
時光匆匆，匆匆時光。
時光匆匆作文10
在三中度過三年的高中時光就像潮水一樣匆匆退去，而我只能佇立在岸邊，看著它漸行漸遠。
三中給我的三個印象：小、美、偏。三中占地面積小，但生數卻很多，以致每次去操場排隊都要在一片人海中緩慢前行，我想上大學后不會再出現這種情況，不過現在回想起來卻別有一番滋味。說三中美，相信人人都不反對，三中的綠化面積大，建筑色彩與自然風景互相協調，讓人身臨其境會有一種清新、幽美的感覺，怎能說它不美？
三中的大門口前有一條很窄的道路，每次放學或放假整條路都塞滿了大大小小的車輛，刺耳的鳴笛聲不斷響起，真的讓人很是厭煩，不過就是因為這條路才使三中遠離公路的嘈雜與喧囂，營造了一個寧靜的學習氛圍，而這正是學生們所需要的。
清晨，一陣爽朗的讀書聲飄揚在校園上空，那是三中學子在學海中前進的口號；中午，悅耳動聽的歌聲響起，跳動的音符伴隨著三中學子進入午休；傍晚，籃球場的激烈角逐，三中的學子們沐浴在夕陽的余暉里盡情奔跑著、歡笑著，無數的汗水折射出三中豐富多彩的校園生活。運動會上催人奮進的號角，十佳歌手蕩氣回腸的歌聲，“時化杯”神采飛揚的文字，還有那藝術節繽紛多彩的文藝匯演……這一切就像一顆顆璀璨的珍珠，在三中這個大家庭里串連起來圍成一個耀眼的光圈，照亮三中的每一個角落。
三中的文化底蘊深厚，三中的老師精明能干，三中的學子勤奮好學。我相信今后三中會變得更加美麗，實力更加強大，希望以后再回到這里能看到一個更加美妙的'世界。
三年的時光就這樣匆匆流去，我將帶著這段回憶一直奮斗下去，而三中，依然會繼續向前奔騰而去。
時光匆匆作文11
光陰似箭，日月如梭。對我來說，每一天都是獨一無二的，都不會重復。
聽！當清晨的一縷縷陽光照射到大地上時，不計其數的鳥兒們便開始了大合唱，時而婉轉動聽，時而高昂起伏，時而低沉深邃。而每天，這合唱都不一致。
看！昨天樓下的幾棵白樺樹抽出了點點嫩芽，嫩芽如夜空中閃爍著的小星星，星羅棋布般地分布在星空中。但是今天卻完全變了一番景象——巴掌大小的嫩葉如綠油油的紙片，掛在高大筆直的樹上。是啊！短短一天時間，樹葉就發生了如此大的變化，可見時間的威力真的是非常巨大。
聞！綠化帶中的一棵不知名的樹昨天還是綠幽幽的，綠色中能發現幾個白白的花蕾。而今天再去看時，發現樹上已滿是花苞，有幾朵還舒展開了花瓣，香氣撲鼻，讓我如癡如醉，仿佛進入了仙境。
瞧！同學們三五成群，有說有笑地走進校園。在周圍美麗景色的襯托下，身穿各色服飾的同學們成了一幅和諧、充滿生氣的畫。雖然每天都要來學校，但是，這一幕永遠都不會重復，因為，誰能把昨天的一切重新復制呢？誰都無法做到！
我們要珍惜現在的一分一秒，時光匆匆，不要留下遺憾！
時光匆匆作文12
站在六年后的今天，稚嫩的筆記，天真的想法，沒有任何虛構，只是真真實實記錄一切。那一篇篇作文，在如今，被從澀澀的抽屜里翻了出來，拂去上面的灰塵，查看，一絲對童年，對小學生活的回憶，一絲微笑浮現臉上。
在編排這本作文集的時候，看著這當初用一個個方塊壘起來的心思，故事，認知，想法，情感，構成了我小學生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣紅，不禁為其中的人、事、景，所懷戀，所回憶，帶入了我六年來的小學生活。世事變遷，許多人已不復存在，事物隨時間而去，景色早已面目全非。但我們，也不會悲傷，盡管它們只留下了一個淡淡的影子，但我們，還有這作文集在，它們記錄了我們最真實的童年，在未來，我們也許會抱著這作文集，幸福的回想著童年……
在未來，吳老師的下一屆學生，我們的學弟學妹，在你們聽著我們著童年的回憶時，在我們的作文又一次回蕩在這教室里時，我們，早已離開了這里，留下的，只有這作文，為你們，指導你們前進，寫作，這是我們不滅的記憶，是我們，留在校園里的，伴隨你們童年的記憶，只為了，追憶那似水年華。
最后，我希望讀者們能在我的作文中學到一些寫作知識，更歡迎你們來提出一些寶貴的建議和意見，讓我們互相取長補短、不斷進步吧！
再見了，大家！珍重！
時光匆匆作文13
時間仿佛一眨眼就過去了，一年級小不點似的我，馬上讀到了五年級，六年級離我不遠了，畢業也是。
樹木跟著春風發芽了，我在想，一年后的今天，我是否已經畢業了？發芽的葉兒有點長大了，我在想，一年后的今天，我是否也已經長大了呢？如今的我，再也不能像小孩子那樣無拘無束了，可以哭著向媽媽撒嬌，更不能像小孩子那樣調皮了，給大人增加負擔，因為我已經長大。小時候，我總是對一切有關大人的事物感到好奇，希望自己能夠一夜之間就長大。現在如愿了，我卻嘆息自己不能再返回小時候，返回那段沒有憂愁，隨意任性的美好時光了。畢業離我是那樣的遙遠，又是那么的近，似乎一伸手就可以摸到，似乎一不小心就會跌進去，就無法再出來。
如果可以，我能不能不長大？但是不能。我走到后園，發現那里有一棵比我高的樹，那是我孩提時候，無意中插的一截五厘米長的樹枝，現在也長這么大了，看著它旁邊的一棵樹，長得更大更高。我看著它們一年年地發芽，開出香香的花，結出甜甜的果實，再落下黃黃的葉子，一年又一年地過著。我想，人也一樣吧，總是要長大的。雖然我舍不得母校，舍不得這里的老師、同學、朋友們，忘不了這里所有的人，但我也期盼這次畢業，能認識更多的人，結識更多的好朋友，讓自己的人生結出更豐碩的果實。
時光匆匆，我對即將到來的畢業，真是又期盼，又忐忑啊！
時光匆匆作文14
生活的腳步在逐漸地加快前進的速度，而我們正是千萬追尋者中的一個。太陽每天在不停地東升西落，我們學習的腳步也愈走愈遠。轉回首在望一眼，自己不知又走過了多長的路；留下了不知多少深深淺淺的腳印。
我時常在感嘆生活的腳步走得太快，卻殊不知自己也在不知不覺地加快；有時走累了，太累了，想放一放自己的步伐，但卻永遠停不下來。人生假如就這樣一直地加快，那又有多少時候，是能讓自己真正地放松呢？
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，某些東西失了可以再復，但時間卻再也回不來了。？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”若不珍惜，只能使它白白流逝而去，有再多錢，又能買到什么呢？錢固然有用，但在時間的面前也只能無奈地低頭。
我時常在想，時間真的那么快嗎？但大千世界，不是每個人的感觸是一樣的。整天苦讀圣賢書的學生總抱怨假期太短，學得太長；整天無所事事的閑人總覺得時間太慢，什么時候自己才能做出大事來……人到七十古來稀，匆匆歲月，茫茫事。唉~
暑去寒來，夏雨秋風；日月交替，世事變遷。人的時光畢竟是有限的，但也正是因為有限才更加發人深省。
時光匆匆作文15
一束烏黑的馬尾辮兒，走起路來一甩一甩的，小小的嘴巴能說會道，即使見到陌生人也能聊半天，身著一條紅色碎花的裙子，走起路來總愿意像模特那樣走所謂的“貓步”，紅色的小皮鞋，走路發出清脆的響聲，我喜歡學大人。
對，這就是小時候的我。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”這是小時候最喜歡哼唱的歌曲，那是我認為這首歌曲就和我緊緊地聯系在了一起。因此，我對小星星有了特別的感情，每天晚上望著窗外的星星，我相信它是在對我笑，而那些小星星也成為了我童年的玩伴和朋友。
沒有學習，沒有壓力，更沒有爸媽的嘮叨，過去的生活快樂而幸福。
現在
干凈而整齊的短發，全身紅色的校服，沒有再多的色彩。一雙運動鞋，這就是現在的我。過去和現在最大的差別就是告別了小時候所衷愛的長裙，也許是長大了的原因吧，這些問題就連作為當事人的自己也弄不明白。
現在的喔正在面臨中考，把自己所有的精力都放在學習上，眼睛前便多了一層“保護膜”，那便是眼鏡了，每天都處于學習中，是我現在的狀態，為了自己美好的明天。
有了學習，有了壓力，更有了爸媽的嘮叨，現在生活滿足而充實。
未來
長唱香香的長發，一身干練的職業裝，教材一雙高跟鞋，以后流利的英語，這是我對未來自己的憧憬。
在各大高樓大廈之間工作，在車水馬龍的高架橋上穿梭，為了工作而努力拼搏，這是我想象中的未來生活。
不斷學習，克服壓力，享受爸媽的嘮叨，我想未來的生活一定會圓滿而知足。
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